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小學暑期托管服務方案

時間:2023-09-28 08:03:10 方案 我要投稿

小學暑期托管服務方案

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就常常需要事先準備方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學暑期托管服務方案,歡迎大家分享。

小學暑期托管服務方案

小學暑期托管服務方案1

  暑假期間,XX市基礎教育系統為扎實推進“我為群眾辦實事”實踐活動,以學生為本,幫助家庭確有需要的學生過好暑期生活,將由各區(qū)教委組織面向小學一年級至五年級學生的托管服務。

  為了更好地解決家長工作與學生假期無人看管情況,XX市教委聯合各區(qū)縣教委嘗試推出暑期托管服務,具體安排如下:

  一、服務對象

  目前在冊的1—5年級,且家庭看管確有困難的`學生。

  二、服務時間

  1、暑假分兩期提供托管服務,每期12天,不含周末。

  2、每名確有看管困難的學生只能選擇一期。

  3、第一期:20xx年7月19日—8月3日,12天

  第二期:20xx年8月5日—8月20日,12天

  4、每天托管時間:8:30—17:30。

  三、托管地點:

  由教委根據學生報名情況進行區(qū)域統籌,相對就近安排托管服務。

  四、服務內容:

  1、提供學習作業(yè)場所

  2、開放圖書館、閱覽室等專業(yè)教室

  3、有組織地開展體育活動

  4、不允許組織學科培訓和集體授課

  五、托管費用:

  1、每生每天收費30元,每期360元,由少年宮組織報名收費,專款專用。

  2、午餐采用外送餐服務,費用根據學生用餐實際情況收取。

  六、報名程序

  1、家長向班主任申請,如實寫清楚困難情況。參考格式如下:

  關于XXX同學參加暑期托管服務的申請

  學生姓名:

  班級:

  就讀學校:

  申請原因:(寫清楚家庭無人看管具體情況,包括父母工作情況及老人情況。)

  申請學生:

  學生父母:

  聯系電話:

  班主任意見:

  年段主任意見:

  學校意見:

  2、班主任根據家庭實際情況進行把關核實,確有困難的學生由班主任簽字后向學校申請。

  3、學校再次核實,確需托管服務的,學校開具確需參加暑期托管的證明。

  4、憑個人信息和學校證明到少年宮報名(近期將組織報名相關工作,請耐心等待。)

小學暑期托管服務方案2

  一、服務對象

  全市城區(qū)、縣城義務教育學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校有托管服務需求的學生。

  二、服務時間

  6月26日(周一)-8月31日(周四)

  每天托管時間段為:上午8:30-11:30,中午11:30-13:30,下午13:30-17:00。學生和家長可根據需求,自主選擇,也可根據學生需求,提供適當延時服務。

  三、服務內容

  (一)組織基礎性托管服務。學校開放教室、圖書館閱覽室、運動場館等教育教學設施,在教師的看護指導下,按照作業(yè)管理要求完成當天的暑假作業(yè),開展整本書閱讀和分享交流活動,開設書法學習課堂,每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時活動,組織趣味性集體活動,根據學生年齡特點,結合學校的實際,開展適宜的勞動教育實踐活動和項目化學習。

 。ǘ╅_展個性化拓展活動。根據學段和年齡特點,結合學校實際,提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程,豐富暑假托管的服務內容。各學校應充分利用學校現有的特色課程做好暑假托管服務。有條件的學校要充分利用當地紅色教育基地、博物館、文化館、科技館、青少年活動中心以及社會實踐基地等開展社會實踐活動,進一步提升學生的體驗式學習能力和身心健康水平。有需求的學校可以適當引進經主管教育部門審核的校外特色類課程資源、師資資源,簽訂服務協議,供家長和學生自愿選擇。

 。ㄈ┻m度安排差異化學業(yè)輔導活動。遵循學生自愿的原則,堅持不上新課、不留書面作業(yè)的原則,采取分層分類的方式,每天安排一節(jié)課時間,對學習有困難的學生進行補習,為學有余力的學生拓展學習空間。

  四、組織實施

  各縣區(qū)教育行政部門和各級各類學校應加大投入,積極創(chuàng)造條件,改善托管場所環(huán)境,在堅持“公益普惠、公開服務、自愿選擇、安全第一”原則下,扎實有效組織實施好暑假托管服務,力求服務內容豐富、服務形式多樣、參與服務人員多元。東湖區(qū)、西湖區(qū)、青山湖區(qū)、紅谷灘區(qū)、灣里管理局應利用好片區(qū)學校共同體建設模式,充分運用片區(qū)學校共同體優(yōu)質資源,探索片區(qū)學校共同體聯合創(chuàng)新托管育人模式,做好暑假托管工作。鼓勵各縣區(qū)教育行政部門主動與相關部門溝通對接,積極探索“利用社區(qū)場地、發(fā)動社區(qū)力量、教師走進社區(qū)”等方式開展暑期托管,構建“家、校、社”聯合育人模式。

 。ㄒ唬┲贫ㄇ袑嵖尚械.實施方案。全市所有義務教育學校應做到“應開盡開”,各縣區(qū)教育部門要指導轄區(qū)內各級各類義務教育學校,按照“一校一案”要求制定暑假托管服務實施方案,確定服務內容、服務項目、收費標準等。

  (二)“曬”好服務內容項目清單。開展課后服務的學校,應通過官網、微信公眾號和學校公示欄等,“曬”方案、“曬”課程、“曬”師資、“曬”特色等,讓家長和學生詳細了解暑期托管服務的項目內容,方便自愿選擇服務時段和個性化拓展服務項目,利于學校做好統籌安排。

  (三)服務周到組織線上線下報名。暑假托管全市使用義務教育學校校內課后服務信息化管理平臺進行報名,信息化管理平臺將于6月19日開通報名通道,全市義務教育學校立即通過信息化管理平臺的各自端口,發(fā)布本學校的托管服務內容、服務項目,有序引導組織家長在線自主報名。如果一時難以完成線上報名的家長,學校應主動耐心地接待家長做好線下紙質報名登記工作,事后再由學校幫助家長完成線上填報工作。托管準備工作應于暑期開始前全部落實到位。

 。ㄋ模┦罴偻泄芊⻊掌陂g的班級設置。各學校根據報名參加托管服務的學生數量,視情況可以按原有班級安排,亦可進行跨班、跨年級合班管理。托管服務期間,可采取同伴互助、小組學習等方式組織各項學習與活動。若遇學校報名人數不多、學生和家長仍有托管需求的,可由當地教育行政部門統籌協調,明確一所牽頭學校,開展聯合暑假托管服務,將有需求的學生安排在相對就近的學校接受暑假托管,解決家長和學生的需求,也可根據就近原則以社區(qū)為單位進行混齡托管,教師走進社區(qū)開展托管輔導、組織興趣類活動。

  五、工作要求

 。ㄒ唬└叨戎匾,確保需求“全覆蓋”。各級教育行政部門和各級各類學校要深刻認識做好暑假校內托管服務的重要意義,切實將暑假校內托管服務作為推動“雙減”工作往深處走、往實處做的重要舉措,總結課后服務和暑假校內托管的經驗,組織強有力的工作班子,細化工作方案,優(yōu)化服務內容,精選課程資源,嚴格遵守“雙減”有關政策要求,確保暑假校內托管服務高質量開展,確保做到有托管需求的學生“全覆蓋”。

 。ǘ┘訌娊y籌,確保要素強保障。各縣區(qū)教育部門應參照春秋學期課后服務收費標準、收費方式和教師待遇,對暑假期間義務教育學校托管服務的收費和教師取酬予以明確;市屬學校參照所在縣區(qū)標準執(zhí)行,不得違規(guī)收費;民辦義務教育學校收費標準不得超過所在區(qū)域公辦學校;對家庭困難學生要免收托管服務費用。引進校外特色類師資或課程的,收費按照縣區(qū)有關部門制定的收費標準執(zhí)行,由學校代收并根據協議支付。對中午有在學校用餐需求的學生,縣區(qū)教育部門和學校要提前和供餐公司做好溝通,并參照日常學習期間的收費標準供應午餐,讓家長放心滿意。

 。ㄈ┘訌妳f作,確保師資多渠道。各學校要組建由黨團員教師、優(yōu)秀骨干教師為主體的師資隊伍,引導和鼓勵青年教師支援參與,承擔起暑假托管服務的主要任務,并合理安排好教師參與暑假托管服務的時間,保障教師充分的休息。積極吸納退休教師、大學生志愿者、社會專業(yè)人士和有特長、有余力的家長志愿者等參與學校托管服務。

 。ㄋ模┘訌娊逃,確保安全零事故。各縣區(qū)教育行政管理部門和學校要完善暑期托管安全管理制度,健全安全工作機制,制定安全應急預案,細化分工,完善措施,責任到人。學校應安排專人定期對托管期間使用的器材、場地等進行安全檢查,及時消除隱患,緊盯大型器材使用安全問題,對易損、易松動的設施必須做好檢修與定期維護。加強暑期防溺水安全教育,做好抗暑防高溫工作,確保師生度過一個祥和愉快的假期。

 。ㄎ澹┘訌姸酱,確保服務優(yōu)效果。各縣區(qū)教育行政部門及其中小學生活動中心、教研單位應深入所屬學校調研,發(fā)現好的做法加以總結推廣,針對存在的問題指導改進辦法。要就南昌市義務教育學校校內課后服務信息化管理平臺的應用加強督促,組織學校和家長應用平臺進行課程管理和反饋。市、縣(區(qū))兩級“雙減”專班應常態(tài)化、隨機性對暑假托管服務開展檢查,對校領導、教師、學生和家長開展訪談、了解情況。市縣兩級教育督導部門組織督學及責任督學加強常態(tài)化精準督導,及時向教育主管部門反饋情況。

  各學校實施方案于6月17日前報所屬教育主管部門備案,未經備案不得擅自發(fā)布課后服務內容。各縣區(qū)、市屬學校于7月31日前報送暑期托管階段性小結,9月10日前報送暑期校內托管服務工作總結,包括經驗做法、實際成效、問題困難、工作建議等。

小學暑期托管服務方案3

  小學2022年暑假學生托管服務工作方案根據市《關于做好中小學生暑期托管服務工作的通知》精神,為進一步提升我校教育服務水平,積極回應和主動化解群眾的實際需求與困難,結合我校實際,特制定本工作方案。

  一、組織形式

  學校成立學生暑假托管服務工作領導小組,參照校內課后

  延時服務模式,以社團形式展開暑假托管服務工作。

  組長:XXX

  副組長:XXX

  成員:XXX、XXX、XXX

  由教務處具體負責課程設置與師資配備;辦公室負責作息時間與教工考勤;政教處負責學校衛(wèi)生與安全管理;后勤處負

  責物資準備與經費管理等;各年級主任負責教師的組織與協調、課程的實施與指導、學生的管理與安全等。

  二、服務對象

  一年級至六年級學生。暑假托管服務對象是轄區(qū)內居住的學生(本校、非本校都可參與),優(yōu)先保障殘疾兒童、進城務工人員隨遷子女、留守兒童、家庭經濟困難兒童等困境兒童接受服務的機會。

  三、服務時間

  2022年7月1日至8月28日,每周星期一至星期五上午8:30—11:00,下午15:30—18:00,中午不在校,周六、周日不提供服務。

  收費標準為每人34元/天(含中餐費)。學校一次性收取暑假托管服務費,中途不退出,托管結束時按天數據實結算。

  四、服務內容

  每個班招生不超過35人,學校提供學習場所,開放圖書館、閱覽室、計算機室,有組織安排學生做作業(yè)、自主閱讀、朗誦、書法,或參加體育類(棋類、球類);美術類(剪紙、手工、簡筆畫);科學類(計算機、科學制作);音樂類(戲曲、合唱);勞技類(烘焙)等方面的活動。學校每天組織學生1小時以上體育活動。不組織學科培訓和集體授課。

  五、組織原則

  (一)自愿參加。學生是否參加暑假托管服務,由學生家長自愿選擇,學校及教師不得以任何理由強迫學生參加暑假托管服務。

  (二)公益惠民。堅持公益普惠性原則,展開暑假托管服務不以營利為目的。

  (三)安全有序。建立健全暑假托管服務相關安全應急預案、管理制度和管理人員工作規(guī)范,做好具體組織實施工作。

  (四)公開公平。服務方式、服務內容、安全措施、費用標準等事項面向社會公開,邀請家長委員會代表參與具體組織,接受學生、家長和社會監(jiān)督。

  六、經費開支及管理

  (一)經費來源

  收費堅持公益性和非營利性導向,嚴禁商業(yè)行為進入校園。學校提供必要場所和設施設備支持,家長合理分擔服務成本:每周期共20天,收費300元(含保險費50元)。家庭經濟困難的學生,提供有效證明后相關費用可適當減免。

  (二)經費開支

  展開暑假托管服務取得的.收入專項用于暑假托管服務教職工勞務報酬、水電費、教學設備購置及維護維修費、展開暑假托管服務相關活動、第三方服務費等開支,嚴禁挪用專項經費開支學校其他設備耗材及大型維修項目。學校根據實際情況制定細化崗位勞務報酬方案,合理發(fā)放相關費用。參與暑假托管服務工作的教職工需經學校同意,并將相關材料報區(qū)教體備案。

  (三)經費管理

  由各班家長委員會統收取后交至學校家長委員會財務小組統管理,統籌使用,如有結余,優(yōu)先用于水電費支付及設備設施耗損、維修等成本,不得挪用服務項目經費。

  七、保障措施

  (一)明確職責,確保安全

  學校疫情防控工作仍按照暑假前相關要求展開。各處室要建立健全暑假托管服務安全管理制度,明確服務人員責任;要增強師生的疫情防控衛(wèi)生教育、安全教育和法治教育;要增強與協調配合,強化校園及周邊安全隱患排查,切實消除交通、消防、食品安全、安全保護等方面隱患,確保學生人身安全。

  各任課教師堅持缺課學生追蹤制度,堅持課前1分鐘安全教育和放學前2分鐘安全教育。放學路隊的組織和管理由各年級長負責安排和協調,并報政教處備案。

  暑假托管服務期間發(fā)生意外或突發(fā)事件時,立即啟動應急機制即時妥善處理,并即時將相關情況上報屬地以及教育主管部門。

  (二)健全機制,優(yōu)化服務

  展開暑假托管服務工作,事先充分征求家長意見,通過發(fā)放告知書、信息公示、召開家長會、簽訂服務協議和責任書等形式,明確學校、家長、服務人員和學生權利、義務,厘清責任,保障各方知情權。

  (三)強化監(jiān)督,廉潔運行

  學校做好信息公開,規(guī)范辦學行為,不得強制或者變相要求學生參加暑假托管服務;嚴禁有不良記錄的人員等進入校園和參與暑假托管服務;嚴禁借機組織展開學科性集中教學,增加學生負擔;嚴禁以輔差培優(yōu)等名義組織或變相組織集體補課;嚴禁在暑假托管服務期間上新課;嚴禁以暑假托管名義亂收費。

小學暑期托管服務方案4

  為滿足廣大家長需求,切實解決家長在暑期對孩子“看護難”的問題,使學生度過一個安全、快樂、有意義的假期,根據《教育部辦公廳關于支持探索開展暑期托管服務的通知》(教基廳函〔20xx〕30號)文件精神及貴陽市人民政府7月22日“雙減”工作會議要求,結合我市實際,特制定本工作方案。

  一、指導思想

  全面落實立德樹人,進一步加強教育關愛,促進學生全面健康成長。堅持以群眾需求為導向,以趣味實踐和素養(yǎng)提升為主軸,充分發(fā)揮學校教書育人主體功能,積極調動社會各界力量,著力緩解暑期學生監(jiān)管“看護難,無處去”問題,切實減輕家長監(jiān)管孩子的負擔。

  二、工作原則

  堅持“政府主導,部門聯動;公益普惠,試點探索;以安全看護為主,兼顧素質提升”。

  (一)服務人員志愿參與

  1.教師志愿參與原則。學校積極引導和鼓勵教師志愿參與學生暑期托管服務,不得強制。對志愿參與的教師應給予適當的補貼,并將教師志愿服務表現納入評先選優(yōu)、職稱晉級等重要參考。

  2.民政、共青團、婦聯、工會、文聯、文化館、社區(qū)等組織要充分發(fā)揮資源優(yōu)勢,動員社會的力量,吸納和招募熟悉青少年教育的社會專業(yè)人士、大學生志愿者、家長志愿者等開展暑期托管服務。

  3.各服務點志愿者可由市教育部門統一招募進行統籌調配,各試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道也可自行組織招募。

  4.服務點志愿者與暑托服務對象小學按1:10、初中按1:15進行安排,原則每班不超過30人。

 。ǘ⿲W生自愿參加

  1.堅持學生家長自愿申請原則。暑期托管服務主要面向確有需求的`家庭和學生,并由家長及學生根據實際情況自愿選擇參加暑托服務,各服務點學校不得強制要求學生參加。

  2.家長要重視孩子假期生活,盡量抽出一定時間,加強親子陪伴、交流互動,使孩子的暑假生活更加豐富多彩。

 。ㄈ┖侠戆才欧⻊諆热

  1.各服務點要主動向家長宣傳告知暑期托管服務的具體時間安排和相關課程。

  2.合理安排服務內容。托管服務應以看護為主,確保學生能夠得到充分休息。各服務點學校應開放休息室、圖書室、多功能室、運動場館等各類資源設施,在做好看護的同時,合理組織提供一些集體游戲、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務。不得組織集體補課、講授新課,嚴禁將暑期托管服務變成第三學期。

 。ㄋ模┓e極拓寬資源

  各服務點在托管服務中,要充分利用當地紅色教育基地、圖書館、文化館、科普場所、青少年活動中心等社會教育資源,開展暑期托管相關活動。對需要使用的各類場館,各部門要積極配合。有條件的單位可以立足自身實際,對本單位職工子女開展免費的暑期托管服務。

 。ㄎ澹⿵娀踩U

  市直相關部門要切實履行好職責,為學生暑期托管服務做好保障工作。各服務點要完善安全管理制度,明確參與托管服務人員安全責任,制定安全應急預案,消除托管場地安全隱患,確保自愿者和服務對象人身安全。各服務點要與參與暑期托管服務的學生及家長簽訂安全承諾書,明確服務點、學生及家長的監(jiān)管職責,確保學生在暑期托管服務期間的安全。

  三、試點服務點

 。ㄒ唬┰圏c學校服務點:實驗一小一校區(qū)服務點、紅楓三小服務點、時光實驗學校服務點、二中一校區(qū)服務點。

 。ǘ┰圏c街道服務點:青龍山街道辦事處服務點。

 。ㄈ┰圏c鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務點:站街鎮(zhèn)服務點

  鼓勵有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)會同共青團、婦聯、工會、宣傳部、民政充分運用新時代文明實踐中心、農村書屋、日間照料中心等場地,通過多種途徑、多種形式探索,開展學生暑期托管服務試點。

  四、服務對象

  全市小學一至六年級、初中七至八年級學生,對于留守兒童、困境兒童、進城務工人員隨遷子女優(yōu)先納入暑期托管服務對象。

  五、服務時間

  20xx年8月1日-8月27日(雙休日除外),原則上每天上午8:30—下午17:30(具體時間以托管服務點公布為準)。

  六、服務內容

  以看護為主,同時合理提供一些游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務,不組織集體補課、講授新課。

  七、實施步驟

 。ㄒ唬蕚潆A段(7月23日—7月29日)

  各服務點制定暑期學生托管服務方案,做好參與暑期托管服務的學生人數統計,志愿者招募;各服務點結合實際,科學制定暑期托管活動項目。

 。ǘ⿲嵤╇A段(8月1日—8月27日)

  服務點按活動時間安排表,開展暑期托管服務活動。

  (三)經驗總結階段(8月27日至8月31日)

  各試點單位要對本期暑期托管服務工作進行總結提煉,為下一步假期托管服務的推廣提供經驗。

  八、保障措施

 。ㄒ唬┙M織保障

  市政府成立由分管副市長任組長,市政府辦聯系領導、市教育局局長為副組長,市直相關部門、各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)分管領導為成員的清鎮(zhèn)市義務教育階段學生暑期托管服務領導小組,并明確責任,確保學生暑期托管工作有序開展。

  (二)經費保障

  參照課后服務相關政策,采取財政補貼、收取服務性收費或代收費等方式籌措經費,實行服務性收費或代收費。每名參加托管服務學生按每天30元繳納服務費,用于托管學生中午就餐、志愿者補助(志愿者每天每人補助200元)等,不足經費由市財政解決。鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)暑期托管服務試點參照此標準執(zhí)行,同時對參加暑期托管服務試點的鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)由市財政各給予5萬元經費補助。

 。ㄈ┬麄鞅U

  市直相關部門、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))街道要將暑期托管服務志愿者的招募進行宣傳,吸納和招募熟悉青少年教育的社會專業(yè)人士、大學生志愿者、家長志愿者等參與到服務點的暑期托管服務工作。市委宣傳部、市教育局、市電視臺等部門要營造暑期托管服務的宣傳氛圍,加大對暑期托管服務的宣傳力度,進一步增強學生及家長對暑期托管服務的認識。

 。ㄋ模┍O(jiān)督保障

  市督辦督查局對各部門開展工作的情況進行督促檢查,對工作履職不到位、拖敷衍塞責塞則的部門進行全市通報,因工作不力導致嚴重后果的,將啟動問責程序,對相關責任人進行問責。

小學暑期托管服務方案5

  按照要求,我校展開暑假托管服務,學生和家長自愿報名參加,滿足學生成長和家長托管需求,扎實推動“我

  為群眾辦實事”實踐活動,努力辦好更有溫度和精度的教育。

  一、服務范圍

  托管服務面向小學1-6年級學生,重點是平時家中無人照管的雙職工家庭、外來務工家庭和中低收入家庭子女,增強對孤兒、農村留守兒童等XX學生關愛。

  二、服務內容

  托管服務為學生提供學習活動場所,開放教室、圖書室、活動室、運動場館等設施,學生能夠做家庭作業(yè)、課外閱讀、益智游戲、藝體活動、綜合實踐等。不得組織學科培訓、集體授課補課及學業(yè)測試。

  三、服務時間

  原則上暑假托管時間從7月1日至8月28日,雙休日和節(jié)假日不組織實施。鼓勵學校提供午餐午休服務,最大限度為家長和學生提供便利。

  四、參與方式

  學生和家長自愿報名參加。各縣市區(qū)本著公益、自愿的原則組織暑假托管服務,每個鎮(zhèn)街至少確定1所學校,城區(qū)及學生家長需求較多的區(qū)域,可根據實際情況增加學校數量,學生以就近的原則參加暑假托管服務。

  五、管理模式

  展開托管服務的學校做好學生安全工作,認真落實疫情防控各項要求,實行校園封閉管理,強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,建立完善應急預案措施。學校管理人員、教師參與暑假托管服務按照課時數計入工作量,在師德考核、評優(yōu)樹先等方面予以表達。增強經費支持保障,展開托管服務的學校,由財政部門核撥課后延時服務經費,主要用于暑假托管服務參與人員的`補助。

  六、暑假托管服務工作底線清單

  1.學生和家長自愿報名和參加,嚴禁以任何方式強制或變相強制學生統參加。

  2.嚴格落實《XX省普通中小學辦學基本規(guī)范》精神和要求,嚴禁學校組織或變相組織集體補課、講授新課、學業(yè)測試等。

  3.嚴禁有不良記錄的社會機構、場所、人員等進入校園和參與托管服務。

  4.對服務項目要嚴格把關,嚴禁與校外培訓機構或第三方結合牟利,不得強迫學生、家長訂購書籍報刊、教輔資料或其它商品。

  5.學校實行校領導及中層干部值班制度,落實疫情防控要求,嚴格人員進入校園條件,防止發(fā)生校園安全事故。

  6.嚴格收費公開公示,合理收費項目要向家長公開明細(如午餐等),嚴禁巧立名目向學生亂收費。

  7.堅持?顚S茫瑖澜麑⑼泄芊⻊战涃M用于與托管服務無關的支出。

  8.不得以各種理由拒絕或推諉學生和家長的正當需求。

小學暑期托管服務方案6

  近日,教育部印發(fā)了《關于支持探索開展暑期托管服務的通知》。7月12日,XX市教育局、XX市委社治委、XX市文明辦、共青團XX市委聯合發(fā)布《關于探索開展暑期托管服務的通知》,安排布置在今年暑假期間,試點開展小學生托管服務。為扎實開展好“我為群眾辦實事”實踐活動,響應社會和群眾的呼聲,幫助學生家長解決暑期孩子管理問題,解決家長后顧之憂,XX市整合轄區(qū)學校、青少年宮,在轄區(qū)內相對集中試點設置了2個托管點,將為6—12歲青少年提供暑期托管服務,引導和幫助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期。

  一、暑期托管服務對象

  有托管需要的XX市在籍1—5年級小學生。

  二、暑期托管服務時間

  2021年暑期托管共開設3期,每期2周(周六、周日除外),每天9:00—17:30。第一期:7月19日—7月30日;第二期:8月2日—8月13日。第三期:8月16日—8月27日。

  三、暑期托管服務人員

  參與暑期托管服務的工作人員由學校教職工、招募的社會專業(yè)人員、大學生志愿者、在校學生家長志愿者構成。

  四、暑期托管服務內容

  XX市暑期托管服務以看護為主,結合學校實際情況開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設施,在做好看護的同時,合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務,不得組織補課,講授新課。

  五、暑期托管服務原則

  XX市暑期托管服務堅持志愿、自愿和相對集中原則,采取XX市學校教師志愿者、招募的社會專業(yè)人員、大學生志愿者、在校學生家長志愿者參與,由學生家長自主自愿報名、相對集中參加,不得強制要求教師、學生參加。

  六、暑期托管服務方式

  自愿參加暑期托管服務的.學生由學校點位統籌安排、統一編班,班額原則上每班40人左右,不超過50人,班數根據實際情況綜合確定。

  七、暑期托管服務收費

  XX市暑期托管服務遵循公益普惠原則,參照課后服務相關政策,按30元/生·天(每期共計300元)執(zhí)行;午餐費用按照成本核算,按10元/生·餐(每期共計100元)執(zhí)行。對家庭經濟困難學生免收相應費用。

  八、暑期托管服務保障

  XX市暑期托管試點點位已經制定了詳細的服務方案和應急預案,將為每一位參加活動的青少年購買《校園托管組織者責任保險》,并與其法定監(jiān)護人簽訂《暑期托管服務協議書》。參加學生還須提供健康情況說明。

  九、暑期托管服務點位

  1.

  XX市青少年宮

  地址:XX市XX街XX號

  電話:XX

  2.

  XX市實驗小學

  地址:XX市XX路XX號

  電話:XX

  備注:有需要的家庭可于7月17-18日9:00-17:00撥打暑期托管服務點位電話咨詢報名。

小學暑期托管服務方案7

  暑假來臨,針對局部特殊家庭暑期照管孩子難的現狀,落實為民辦實事的教育初衷,解決家長的后顧之憂,協助家庭確有需要的學生過好暑假生活,XX小學教育集團根據教育部、省教育廳相關中小學生課后服務工作要求和XX市《關于做好全市義務教育階段學校課后服務工作的通知》文件精神,計劃暑期展開學生托管服務活動,具體方案如下。

  一、指導思想

  按照《關于支持探索展開暑假托管服務的通知》及《關于探索展開暑、暑假托管服務的.通知》文件精神,合理規(guī)劃、深度挖掘,圍繞全面發(fā)展素質教育,在暑假期間,試點展開小學生托管服務,滿足廣大家長需求、解決本鎮(zhèn)小學生暑期“看護難”問題。

  二、工作目標

  堅持普惠利民、自愿參與、安全第一、學校為主、動態(tài)管理的原則,積極科學穩(wěn)慎落實小學生暑假托管服務各項工作,合理設置暑假托管服務點位,優(yōu)化暑假托管服務內容,在轄區(qū)內設置了10個學校托管點,將為各年級在校學生提供暑假托管服務,引導和協助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期,推動“我為群眾辦實事”實踐活動落地做實,更好地滿足居民對幸福美好生活的向往。

  三、暑假托管服務時間

  2022年暑假托管共開設2期,每期2周(周末除外),每天8:30—17:30。

  第一期:7月1日一7月31日;

  第二期:8月1日—8月28日。

  四、暑假托管服務對象

  有暑假托管需要的本鎮(zhèn)小學階段1-5年級在校學生(優(yōu)先滿足雙職工家庭和特殊困難家庭需求)。

  五、暑假托管服務內容

  暑假托管服務應以看護為主,提供托管服務的學校應開放教室、圖書館、運動場館等各類資源設施,在做好看護的同時,結合我鎮(zhèn)實施的“六全”行動計劃相關內容,合理組織提供一些集體游戲活動、文體活動、閱讀指導、綜合實踐、興趣拓展、作業(yè)輔導等服務。收費標準為每人34元/天(含中餐費)。學校一次性收取暑假托管服務費,中途不退出,托管結束時按天數據實結算。

  六、暑假托管服務參與原則

  暑假托管服務堅持志愿、自愿和就近原則,采取招募本鎮(zhèn)學校教師志愿參與,由學生家長自主自愿報名、就近參加。不得強制要求教師、學生參加。暑期托管服務是學校協助局部家長解決孩子無人看管、減少意外事故發(fā)生的一項為民辦實事的舉措。xx市城南小學教育集團把暑期托管服務的要求與學校暑期日常工作同安排、同部署、同檢查,切實提升托管服務工作的實效性和公益性,增強教育服務功能,滿足群眾需要,促動孩子健康快樂成長。

小學暑期托管服務方案8

  為全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,充分發(fā)揮學校教書育人主體功能,讓學生度過一個安全、快樂、有意義的假期,解決家長“急難愁盼”暑期看護難題,經研究,決定在全區(qū)范圍內對有需求的家庭開展中小學生暑期托管服務(親青課堂),F將具體事項要求如下:

  一、服務原則

  安全第一原則。健全托管服務安全管理制度,確保托管工作安全有序。

  需求導向原則。面向真正暑期家庭看護有困難的學生,在學生自愿報名基礎上,各學校進行審批把關。

  因校而宜原則。各?山Y合實際,在時間、內容、地點安排上適當調整。

  家校社協同原則。充分發(fā)揮家長和社會作用,可與學伴小組活動、社團活動及社會團體、家庭自發(fā)組織的旅游、研學等活動有機結合。

  二、服務對象

  主要面向全區(qū)范圍內小學1—5年級的義務段在校學生開展,重點保障進城務工人員隨遷子女、留守兒童、雙職工家庭等群體的就近就便托管服務需求,要求覆蓋到每一所學校。

  三、服務時間

  暑期托管服務在 7.8 月份開展,總時間原則上不少于四周(不包含雙休日),每天開始及結束時間與當地正常上下班時間相銜接,便于家長接送。具體時間各校結合實際及需求安排。

  四、服務地點及組班

  服務地點原則上安排在本校內,因重大基建或維修等原因無法在本校安排的,可與附近相關學校(社區(qū))聯合舉辦。每班人數原則上不超過 45 人。

  五、服務師資

  托管服務人員以本校教師為主,也可招收一定數量的特長教師或志愿者參加托管服務。全區(qū)各級青年文明號集體將以“課程送教”的形式參與托管服務,開展安全自護、法治宣傳、心理輔導等課程。嚴禁有不良記錄的.人員等進入校園和參與暑假托管服務。

  六、服務內容

  以基本托管服務為主,主要為學生提供學習和運動場所,開放自習室、圖書館、閱覽室、運動場館等資源,組織安排學生做作業(yè)、自主閱讀,對個別學習有困難的學生進行答疑。同時適度開設素質拓展服務,開設部分體、藝、美、勞、科技類興趣課程,開展文體活動、社團活動、勞動教育實踐和職業(yè)體驗或小型比賽 等,進一步增強學生綜合素質,提升學生體驗式學習能力和身心健康水平。其中每天應組織 1 小時以上體育活動。嚴禁借機組織開展學科性集中教學、以輔差培優(yōu)等名義組織或變相組織集體補課;嚴禁在暑假托管服務期間上新課。

  素質類拓展服務課程安排由區(qū)教研室提供指導意見。

  七、服務收費和教師津貼補助

  “親青課堂”暑托班是由共青團組織和教育部門推出的一項公益性托管服務,服務收費遵循公益普惠原則,采取財政補貼、適當收取服務性收費或代收費等方式籌措經費。托管服務收費標準 50 元/人·天(不含中餐費),由學校按實收取。對建檔立卡等家庭經濟困難學生免收相應費用。

小學暑期托管服務方案9

  為切實辦好人民滿意的教育,妥善解決部分家庭小學生放學后無人照管的問題,為學生健康成長提供更好的社會公共服務,根據教育主管部門關于做好中小學生課后服務工作的文件精神及《xx區(qū)小學生課后校內托管工作實施方案》,學校自20xx年春季起實施小學生課后校內托管工作,現制定本方案:

  托管對象

  1-6年級放學后無人照管的學生,1.2年級周二、四下午不托管。

  二、托管方式

  原則:只可二選一,不能兼報。

  1、學校主導

  2、家委會主導、學校參與配合

  三、托管內容及程序

 。ㄒ唬皩W校主導”

  1、托管時間:15:10——17:00(當天無陽光體育活動課的3-6年級班級)

  16:00——17:00(1.2年級和3-6年級當天有陽光體育活動課的班級)

  對于家庭按時接送有困難的學生,托管延時至17:30。

  2、托管人員:本校全體教師。

  3、托管教師、學生配額:1名教師看護學生數不超過45人。

  4、托管形式:提供基本看護服務,學生自主學習。在托管期間,實施彈性離校,為家長接孩子提供便捷。

  5、申報程序:

  ①家長申請

 、诎嗉壋鯇

 、蹖W校核準

  ④統籌安排

  學期中間,有接送困難的`家庭可以隨時申請參加托管。

 。ǘ┘椅瘯鲗、學校參與配合

  1、托管時間:15:10——17:00(當天無陽光體育活動課的3-6年級班級)

  16:00——17:00(1.2年級和3-6年級當天有陽光體育活動課的班級)

  對于家庭按時接送有困難的學生,托管延時至17:30。

  2、托管人員:第三方培訓機構人員

  3、托管教師、學生配額:家委會與第三方培訓機構協商確定。

  4、托管形式:開設以培養(yǎng)綜合素質為目標、圍繞德智體美勞等方面的適宜的個性化、特色化課程,具體由家委會與培訓機構共同商定,學校審核后確定,嚴禁延長或變相延長學生在校上課時間,不得借機講授新課等,增加學生課業(yè)負擔。在托管期間,實施彈性離校,為家長接孩子提供便捷。

  5、申報程序:

 。1)家長申請

 。2)根據家長申請數量由家委會組織成立課后服務工作領導小組,按照規(guī)定進行招標。服務費用根據學生人數多少確定,具體由課后服務工作小組與第三方培訓機構商榷,中標機構及時下發(fā)課后服務需求家長信,介紹該機構相關情況,同時對服務內容和收費標準進行告知,由學生家長對是否同意參加課后服務進行簽名確認。托管第一天,參加托管學生家長需要與第三方培訓機構簽署課后服務協議并繳費。學校和家委會要對參與托管的培訓機構進行學期考核,通過對培訓學生和家長下發(fā)調查問卷,了解培訓機構的托管質量和意見建設,對出現嚴重違規(guī)現象的培訓機構要終止協議,重新進行招標。

  四、保障措施

  1、落實責任。充分利用學校在管理、人員、場地、資源等方面的優(yōu)勢,制定學校課后托管方案,建立健全課后校內服務各項規(guī)章制度,規(guī)范管理,扎實做好具體的組織實施工作。

  2、強化監(jiān)管。課后校內托管服務要切實做到不上課、不集中輔導、不加重學生課業(yè)負擔。學校做好托管過程的監(jiān)管和管理工作,建立服務評價機制,每日做好巡查記錄,定期進行評價。充分發(fā)揮家長委員會的作用,切實提高校內課后托管服務水平,鼓勵家長委員會積極參與課后校內托管服務有關工作的監(jiān)督。

  3、保障安全。切實完善學校托管服務安全管理制度,明確托管服務人員責任;加強對師生、工作人員安全衛(wèi)生意識教育;強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度,制定并落實嚴格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。切實做到托管服務有人監(jiān)管,活動有安全措施,進出有統一組織。

小學暑期托管服務方案10

  為落實在全市小學生暑期托管服務工作會議的要求,我校將為有需求的家庭提供在校就讀學生暑期托管服務。

  一、托管服務原則和服務內容

  暑期學生托管服務是我市教育系統推動“我為群眾辦實事”、“辦好滿意的教育”的實踐活動之一。服務對象為有服務需求的在讀學生,優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進城務工人員、家庭經濟困難學生等亟需服務XX,托管服務由學生和家長自愿選擇。托管服務內容主要包括組織學生在教室內展開集中自主閱讀、完成暑假作業(yè)、書法指導、體育鍛煉(含兩操)和學習紅色文化等項目,不組織集體補課或教學。具體托管服務項目詳見《XX中學暑假托管服務項目安排表》,此表根據上級文件要求和前期調查問卷結合學校實際制定。

  二、暑假托管時間

  本次服務工作將分為兩期實行,首期服務時間為7月1日至7月31日,第二期為8月1日至8月27日,家長根據實際需求選擇一期或兩期。具體托管服務時間詳見《XX中學暑假托管服務作息時間安排表》,此表根據前期調查問卷數據制定。

  三、托管服務教職工安排

  暑期托管服務工作主要以志愿服務為原則,我校提供服務的老師以學校干部、員、模范教師、青年教師為主體,根據需要也會聘請暑期在家的師范類大學生或具備教育資質的'社會資源。

  四、托管服務費用

  我校將按XX市小學課后服務收費標準相關文收取托管服務費用,對家庭條件困難的學生,將免收服務費用。此外,為了提升廣大教職工參與托管服務工作的積極性,將把參與暑期托管服務工作量、教研創(chuàng)新等情況納入教職工工作評價考核。五、假期托管服務實施流程

  1、《關于展開暑假托管服務致家長的一封信》

  2、網絡問卷調查學生、家長需求,家長學生提出書面申請,班級、學校逐級審核。

  3、制定學校暑假托管服務實施方案。

  4、成立領導小組和托管服務項目規(guī)劃小組,制定具體服務項目。

  5、聘請托管服務教師或師范生等社會教育資源,簽訂服務安全責任和服務質量責任書。

  6、展開第一階段托管服務。

  7、第一階段托管服務質量評估。

  8、托管服務第一階段工作總結。

  9、展開第二階段托管服務。

  10、第二階段托管服務質量評估。

  11、完成假期托管服務工作總結。

  我校將建立健全“家長自愿申請、班級初審、學校核準、統籌安排”的托管服務工作制度,在充分征求學生、家長意見的基礎上,科學合理確定托管服務的時間、內容、方式、安全措施等,并告知學生、家長。同時學校還將認真落實疫情防控各項要求,做好學生安全工作。

小學暑期托管服務方案11

  一、服務對象

  轄區(qū)內有托管服務需求的學生,著重關心有需求的農村留守兒童暑假托管服務的問題。

  二、服務時間

  第一期:7月4日-7月31日

  第二期:8月1日-8月31日

  學生和家長可根據需求,按照學校具體安排自愿選擇。

  三、服務內容

  1.組織基礎性托管服務。學校開放教室、圖書館閱覽室、運動場館等教育教學設施,在教師的看護指導下,按照作業(yè)管理要求完成當天的暑假作業(yè);開展整本書閱讀、分享交流和書法學習課堂,每天安排形式多樣的體育鍛煉一小時活動;組織趣味性集體活動,根據學生年齡特點,結合學校的實際,開展適宜的.勞動教育實踐活動和項目化學習。

  2.開展個性化拓展活動。根據學段和年齡特點,結合學校實際,提供思政類、科普探究類、手工制作類、藝術鑒賞類、體育拓展類、心理健康類等課程,豐富暑假托管的服務內容。

  3.適度安排差異化學業(yè)輔導活動。遵循學生自愿的原則,堅持不上新課、不留書面作業(yè)的原則,采取分層分類的方式,每天安排一節(jié)課時間,對學習有困難的學生進行補習,為學有余力的學生拓展學習空間。

  四、報名方式及時間

  1.線上報名。即日起,家長在學校的指導下可通過市義務教育學校校內課后服務信息化管理平臺端口在線自主報名。

  2.線下報名。如果一時難以完成線上報名的家長,也可聯系學校線下紙質報名登記。

  小學暑期托管服務實施方案服務時間

  因學校暑假期間有校園提升工程,考慮到學生安全,所以,托管時間為8月15—26日的周一到周五的每天上午8:30—12:00,共計10天。

  服務對象

  成都高新新華學校在校學生及周邊社區(qū)中小學生。

  托管課程及內容

  我校遵循教育教學規(guī)律和兒童成長規(guī)律,設置基礎課程和拓展課程兩個類別,涵蓋作業(yè)輔導、閱讀提升、思維拓展、體育鍛煉、科創(chuàng)、音樂、美術、體育等課程。

  成都高新新華學校暑假托管課表

  托管師資

  托管服務師資由本校教師和校外優(yōu)質教育資源組成。

  開班計劃

  基礎課程原則上每班30人左右,拓展課程原則上每班不超過25人。學校可根據實際情況進行混齡編班。

  收費標準

  根據《成都高新區(qū)教育文化和衛(wèi)生健康局關于開展20xx年少年兒童暑假托管服務工作的通知》文件精神,“基礎”課程收費按每生每天收費不超過40元(不含餐食費)進行測算,“拓展”課程收費不超過50元/生·課時。

  報名選課方式

  我們計劃在8月發(fā)布報名公告和拓展課程選課系統,請家長們關注學校微信公眾號,及時了解信息發(fā)布。屆時,各班班主任也會在班級群發(fā)布通知。

  溫馨提示

  1.為了學生安全,請家長按規(guī)定時間接送學生,避免學生獨自到校、回家。學生應嚴格遵守時間與紀律要求,不宜過早到校,課后不能在校園內或校園周邊逗留,不得到河邊玩耍。孩子到家后,辛苦家長在托管班群內告知輔導老師。

  2.報名成功后需簽訂托管協議。

  3.為便于安全管理,學生中途不得換班、退班,請假三次(含三次)以內不退費,敬請理解。

  4.托管服務時段,家長要保障通信暢通,對不能按時參加托管服務的學生,要及時向帶班輔導員請假。

  5.若對學生暑假托管有任何疑問,歡迎致電xx咨詢或致電班主任咨詢。

小學暑期托管服務方案12

  為深入貫徹落實“雙減”工作要求,減輕義務教育階段學生學業(yè)負擔和校外培訓負擔,促進學生健康成長,進一步增強教育服務能力,辦好人民滿意的教育,結合“我為群眾辦實事”工作要求,學校決定開展暑期托管服務工作,現將有關事項安排如下:

  一、服務對象

  我校一至五年級學生自主自愿報名參加。原則上每班托管學生人數不超過45人。

  二、服務時間

  20xx年xx月xx日

  三、服務內容

  《暑假作業(yè)》輔導講評;語文閱讀指導和寫作輔導,書法學習課堂;數學思維訓練課;英語、音樂、體育、美術等興趣課程。采取分層分類的方式,每天安排一定時間,對學習有困難的'學生進行補習,為學有余力的學生拓展學習空間。

  四、師資來源

  1.本校教師參與。學校將積極引導和鼓勵教師自愿參與學生暑期校內托管服務。

  五、托管收費

  參照課后服務相關政策,具體費用以上級部門批準后公布為準。

  六、安全要求

  1.學生上下學由家長接送,途中的安全由家長負責,孩子到家后,家長應在微信群內告知輔導教師,家長要加強交通、防溺水等安全教育和監(jiān)管。

  2.學校將全面做好托管服務場所消殺工作,無關人員不得進入校園。

  3.要求學生應嚴格遵守時間與紀律要求,不宜過早到校,課后不能在校內或校園周邊逗留,不得到河邊玩耍、戲水。學生在校安全由輔導老師負責,應加強安全教育,維護課間紀律,時刻關注學生安全;運動類項目要按規(guī)定程序進行,做好充分準備活動,如有特殊體質學生報名時要求家長向老師說明。

小學暑期托管服務方案13

  一、指導思想

  全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,以問題需求為導向,以改革創(chuàng)新為動力,充分發(fā)揮學校教書育人主體功能,進一步增強教育服務能力,滿足學生的多樣化需求,辦好人民滿意的教育。

  二、服務對象

  蘆溪鎮(zhèn)第二中心學校及學區(qū)范圍內現1-6年級學生。

  三、服務原則

  結合上級文件精神,我校在課后服務工作中堅持“立足服務、家長自愿、校內實施、成本分擔、有效監(jiān)管、統籌安排”的原則。

  1.學生自愿參加。開展暑期校內托管服務工作,充分征求家長意見,主動向家長告知服務方式、服務時間、服務內容、收費標準、安全保障、防控要求等,建立家長申請、班級審核、學校統一實施的工作機制。

  2.教師志愿參與。教師志愿參與暑期校內托管服務,對志愿參與的教師應給予適當補助,并依法保障教師權益。

  四、服務時間

  1.時間安排:從20xx年7月4日到7月29日(雙休日休息),開展20天。

  2.作息時間安排:

  到校:8:30

  晨讀:8:30-8:50

  第一節(jié):9:00-9:大課間:9:40-10:10

  第二節(jié):10:10-10:50

  第三節(jié):11:10-11:50

  午餐:12:00-12:30

  午休:13:00-14:00

  第四節(jié):14:20-15:00

  第五節(jié):15:20-16:00

  第六節(jié):16:20-17:00

  放學:17:10

  五、服務內容

  學校根據現有的.場地、設施和優(yōu)秀師資等,結合學校特色活動開展求上、求智、求健、求美、求新課程。

  一、二年級“2+1+1+2”課程模式:語、數作業(yè)輔導2節(jié),足球/籃球1節(jié),書法1節(jié),社團2節(jié):繪畫、舞蹈、音樂素養(yǎng)、演講與口才、圖文創(chuàng)作;

  三--六年級“3+1+2”課程模式:語、數、英作業(yè)輔導3節(jié),體育鍛煉1節(jié),社團:書法、繪畫、舞蹈、音樂素養(yǎng)、演講與口才、閱讀與寫作、數學拓展、足球/籃球、編程/機器人。

  六、服務費用

  1.對自愿參加暑期托管服務的學生,按規(guī)定申請并上交服務性費用。收費標準:參照《關于進一步做好全縣中小學生課后服務工作的指導意見》,按照省市縣課后服務收費要求及相關會議精神執(zhí)行,收費標準:每天6節(jié),每節(jié)4元,20天共計480元。(建檔立卡貧困戶學生可以申請減免)如中途請假、退班,原則上不予退費。

  2.托管服務期間要做好學生中餐供應保障工作,伙食費按學校正常教學時期的收費標準據實收取。

  七、報名事宜

  以班級為單位進行自愿報名,有意向的家長請在即日起至7月1日止,聯系所在班級的班主任報名。

  八、管理方式

  1.學校依據學生自愿申請情況,結合學校實際,統籌編班,每班將配備一名責任心強的班主任管理班級。

  2.鑒于當前正值酷暑高溫天氣,學校將盡早為每個托管班安裝空調設備,配備防暑物資。

  九、注意事項

  為了更好地做好暑期校內托管服務,保障孩子的安全與成長,請家長朋友和孩子共同做到以下幾點:

  1.進行親子協商,確定需求后向班主任報名;

  2.參加暑期校內服務的學生要按時到校,遵守規(guī)則,如有特殊情況需要請假的必須履行請假手續(xù);

  3.托管期間自覺遵守校規(guī)校紀,嚴禁學生帶手機、管制刀具、玩具等物品到校;嚴禁學生在學校追逐打鬧,嚴禁欺凌同學。對于在托管期間不服從學校管理的學生和家長,由監(jiān)護人負責教育或者到校與學校共同教育,并做好防溺水“六不準”安全教育工作。

  4.家長要保障孩子上下托管的安全,并及時接送,離校后家長負責孩子的安全。

  5.學校將根據報名情況按年級及社團項目綜合編班,如果每個社團自愿報名參與的人數少于40人,將會進行分班調劑。

小學暑期托管服務方案14

  根據關于暑期學生托管服務工作文件、會議精神要求,結合我校實際情況,現擬定我校暑期學生托管服務工作方案,具體方案入下。

  一、指導思想

  以“我為群眾辦實事”“辦好滿意的教育”為前提,“以學校托管為主體、家長托管為補充”的工作思路,切實展開暑期托管服務解除家長無法在家看管孩子的后顧之憂,促動未成年人全面發(fā)展。

  二、領導小組

  組長:XXX(校長)

  副組長:XXX(副校長)、XXX(副校長)

  組員:XXX、教導主任、后勤、大隊輔導、各班班主任

  三、工作目標

  配合上級教育部門,為我校有托管服務需求的學生展開體

  育活動服務,滿足廣大居民群眾的托管需求。

  四、工作步驟

  (一)摸底階段:(2022年7月30日一7月31日)家長自愿申請、班級初審、學校核準、統籌安排學人數。做好前期準備工作。學校依托本校教育資源,開放運動場、專用教室。

  (二)審核階段:(2022年7月31日一8月1日)學校托管工作本著學生、家長自愿的原則,按照家長自愿申請一班級初審--學校核準-統籌安排的程序簽訂協議,明確雙方的責任和義務。

  (三)實施階段

  1、本次服務工作將實行四期,每5天為一期。第一期8月2日至8月6日,第二期8月9日至8月13日,第三期8月16至8月20日,第四期8月23日至8月27日。

  2、每天上午9點至12點,下午2點至5點。家長必須親自按時接送。

  3、午餐、午休家長自行解決。

  4、參與托管期間不得請假、不得間斷。

  五、豐富托管服務形式和內容

  (一)選擇安全的托管場所根據托管場所與教學區(qū)域分開的原則,學校只開放學校運動場。

  (二)選拔優(yōu)秀的看護輔導人員暑期托管服務工作主要以志愿服務為原則,學校提供服務的老師以學校千部、員、青年教師為主體。

  (三)提供滿足學生需求的'托管服務托管服務內容:在操場上自行實行體育活動。學校不安排假期作業(yè)的輔導,嚴禁集體補課或教學。

  (四)簽訂學生暑期托管協議凡參加暑期托管服務的學生,都要依法簽定暑期托管協議書,明確服務時間、內容,建立健全各項管理制度。

  六、托管管理

  (一)暑期托管服務期間,教師要將學生安全放在第一位,切實保障學生的安全。

  (二)為了提升廣大教職工參與托管服務工作的積極性,學校將考慮把參與暑期托管服務工量納入教職工工作評價考核。

小學暑期托管服務方案15

  為進一步強化學校育人主陣地作用,切實減輕學生的校外培訓負擔,推動“雙減”工作落到實處,引導和協助學生度過一個安全、快樂、有意義的假期,按照《關于做好全市中小學暑假校內托管服務的通知》要求,結合我校實際,以學生及家長自愿為基本原則,對有需求的'學生實行暑假托管服務。

  一、基本原則

  嚴格遵循自愿原則,不強制或者變相要求學生參加暑假托管服務;切實遵守“三不”原則,即不展開學科性集中教學、不組織或變相組織集體補課、不上新課。

  二、服務時間

  暑假托管為期X天,2022年7月X日至X日五天(不含周六日)。

  一天七節(jié)課,上午四節(jié)課,下午三節(jié)課,時間為8:30至11:50,14:40至17:00。(注:中午學校不安排午餐。)

  三、服務內容

  以輔導學生假期作業(yè)、帶著學生閱讀和參加音體美活動、學習科技知識、培養(yǎng)課外興趣、拓展課外知識等為主。適當組織學習有困難的學生實行補習輔導,適當對局部學有余力的學生實行拓展學習。

  計劃每天課程安排如下。

  上午4節(jié)課:1節(jié)課外閱讀、1節(jié)作業(yè)輔導、2節(jié)興趣小組下午3節(jié)課:1節(jié)作業(yè)輔導、2節(jié)興趣小組

  一年級興趣小組預設。

  跳繩、滾鐵環(huán)、武術操、趣味體育、音樂、繪畫、書法、國學、手工

  二年級興趣小組預設。

  籃球、跳繩、武術操、趣味體育、音樂、朗誦、繪畫、書法、折紙、棋類

  三年級興趣小組預設。

  籃球、羽毛球、武術操、趣味體育、音樂、舞蹈、朗誦、繪畫、書法、手工、棋類

  四年級興趣小組預設。

  乒乓球、羽毛球、籃球、趣味體育、舞蹈、朗誦、寫作合唱、繪畫、手工、書法、科學小制作、棋類

  五年級興趣小組預設。

  籃球、乒乓球、羽毛球、武術操、趣味體育、硬筆書法、軟筆書法、繪畫、朗誦、合唱、手工、棋類

  六年級興趣小組預設。

  羽毛球、籃球、武術操、趣味體育、書法、寫作、演講、科學小制作、手工、繪畫、棋類

  四、收費標準

  暑假托管服務屬于服務性收費。收費標準為3元每節(jié)課一天7節(jié)課,每天21元,暑假托管為期10天,共210元。

  五、其他事項

  1.有暑假托管服務需求的學生,先到班主任處報名,再簽訂協議書。

  2.為了學生的安全,參加托管服務的學生家長需保持通訊暢通,教育學生嚴格遵守暑假托管服務紀律,每天按時參加,有事履行請假手續(xù);按時接送子女,履行校外往返過程中的安全保障義務。

  3.興趣小組用品由學生和家長自行準備。

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