最新版畢業(yè)活動方案范文

　　畢業(yè)活動很多人都參加過可是畢業(yè)活動方案是怎么寫呢?下面是小編給大家收集的最新版畢業(yè)活動方案范文，歡迎閱讀。

　　范文1

　　一、目的

　　三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進修實驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚帆起航!

　　此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執(zhí)著進取心無悔

　　十載傳承，篤行超越共揚帆

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

　　四、詳細方案與預(yù)期教育目標

　　回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。

　　感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。

　　展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié)，由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)，該環(huán)節(jié)本著彈性原則，根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話(耿穎老師，陳世英老師)第二個環(huán)節(jié)是交接校旗，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)。第三個環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生，初中三年的.學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了，但這又是一個新的開始，我們的成長并沒有結(jié)束，要充滿信心，迎接新的挑戰(zhàn)，把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，帶到每個地方。

　　五、流程安排與時間

　　0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)

　　(一)回憶(共35分鐘，其中串詞5分鐘，2分鐘機動)

　　2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)

　　3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)

　　4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)

　　(二)感謝(共30分鐘)

　　5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人)，送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負責(zé))。

　　6、感謝老師(猜老師)(主持人)，送禮物，(禮儀人員待定)。

　　7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)(主持人)，請代表，獻花(禮儀人員姜珮瑤負責(zé))。

　　(三)展望(共20分鐘，其中2分鐘機動)

　　8、互動問答(主持人)(王柚竹，吳昊，李勝馗，李琛，劉夢雨等)(耿穎老師，陳世英老師)(約6分鐘)。

　　9、朗誦《夢想的盛放》(梁京，郭蘊萱，徐旖漠，顧斯堯)(約5分鐘)。

　　10、交接校旗(旗手陳云燦，周子繁，初二旗手待定)，同時由同學(xué)給寄語(李鯤宇)(5分鐘)。

　　11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。

　　12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)

　　13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(10分鐘內(nèi))。

　　14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。

　　范文2

　　一.活動目的: “光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習(xí)崗位,我們也要把我們這三年來學(xué)到的東西,在實習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來.還有屈指可數(shù)的時間，,朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的實習(xí)崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力，努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻，策劃組織了一個畢業(yè)晚會來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個圓滿的句號,我也相信,在這個夜晚,因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

　　二.活動日期:xx年11月21號

　　三.活動地點:共青原滋原味大酒店

　　四.活動主題：(......)

　　五.活動目的：

　　大學(xué)三年是我們?nèi)松�旅程的一個驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷，或大風(fēng)大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的祝福

　　六.活動主要流程：待老師，同學(xué)們都到場之后，由主持人宣布晚會正式開始。

　　整個流程可以分為四個部分

　�、贂r光剪影

　　將大學(xué)三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學(xué)三年青春時光為主，表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好，讓畢業(yè)生們回顧過去的大學(xué)時光，給非畢業(yè)生以對大學(xué)生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。

　�、陔x別寄語

　　有請老師代表，學(xué)生代表進行發(fā)言，主要是以老師對同學(xué)們的寄語，和同學(xué)們對自己未來的展望為內(nèi)容。

　　③真情交流。

　　同學(xué)們在一起已經(jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來，這個環(huán)節(jié)把舞臺交給每個同學(xué)，也讓我們聆聽一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實的想法。

　�、苄恼Z心愿

　　最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié)，給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條，同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內(nèi)要實現(xiàn)的目標，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準備好的許愿瓶內(nèi)，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學(xué)聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

　　節(jié)目的最后，有請班主任做最后的講話，把同學(xué)們在學(xué)校好的不好的都提出來，讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學(xué)們在一起合唱一首《 》，讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中，我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《 》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

　　{ 以上就是整個晚會流程的大概安排，同學(xué)們?nèi)粲泻玫幕顒恿鞒炭晒餐�分享。。。酒會結(jié)束后組織同學(xué)們轉(zhuǎn)移地點進行其他活動：}

　　宴會安排共8桌桌，一桌十至十二人。

　　八.現(xiàn)場布置的要求：要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍�？梢郧‘�?shù)?添加一些背景音樂。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影，展示一些班級體照片，如上次全班一起燒烤時在桔園的照片，參加比賽等活動的照片。

　　在活動之前，組織好同學(xué)們一個人出100元錢，作為本次宴會的經(jīng)費來源，加上班上剩余的班費�；顒咏Y(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等)，若有剩余資金，退還捐資人或留作下次聚會用。

　　九.籌備工作人員具體安排：

　　主持人：班長及老班長;

　　現(xiàn)場布置人員：班委及其他同學(xué) ，負責(zé)購買宴會上所用的東西，如：氣球、彩帶、蠟燭等

　　組織委員要負責(zé)本次宴會的攝影人員，并協(xié)助生活委員為每位同學(xué)準備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。

　　學(xué)習(xí)委員負責(zé)把邀請函送給每位老師與領(lǐng)導(dǎo)手中

　　生活委員負責(zé)本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。

　　文藝委員負責(zé)節(jié)目的次序和節(jié)目的總類，最好是讓每位同學(xué)都有上臺表演的機會�？梢砸孕〗M及個人的形式表演。

　　文藝委員負責(zé)視頻制作與背景音樂的準備。

　　十.活動特別注意事項：

　　1 事前一定要有人負責(zé)跟各部門的協(xié)調(diào)工作。

　　2 要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作

　　3 場景設(shè)計。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū))

　　4彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決

　　十一.項目經(jīng)費報價

　　活動圓滿結(jié)束后生活委員將明細賬目公布出來

　　范文3

　　一、教師開場白:

　　尊敬的家長,親愛的小朋友們,大家早上好!

　　盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動著歡樂的音符;甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了,這是他們?nèi)松�中的第一次畢業(yè), 為了讓這快樂的時光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮!在今天這個特殊的日子里,讓我們歡聚一堂,載歌載舞,祝福明天, 2010屆大(3)班畢業(yè)典禮開始啦!

　　二、 開場白：

　　甲：親愛的爸爸、媽媽

　　乙：親愛的老師，小朋友

　　合：大家好!

　　甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。

　　乙：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲，我們只能畫涂鴉式的圖畫。

　　合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事，學(xué)會了許多本領(lǐng)：

　　甲：我們會唱好聽的歌曲，能朗誦優(yōu)美的詩篇，

　　乙：我們會跳可愛的舞蹈，我們會畫美麗的圖畫

　　合：我們還會許多本領(lǐng)!

　　甲：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，來參加我們的畢業(yè)典禮!請大家檢驗我們?nèi)�年來所學(xué)到的本領(lǐng)。與我們共同分享成長的快樂。

　　合：大三班畢業(yè)匯報演出現(xiàn)在開始

　　三、節(jié)目表演

　　1、甲：三年來我們的成長離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

　　乙：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽，聲聲感謝化作美麗的詩篇

　　合：請聽《畢業(yè)詩》，由大(3)班全體小朋友表演。

　　2、甲：媽媽、媽媽你歇會吧

　　乙：自己的事情我會做了

　　合：我們已經(jīng)長大，請欣賞小合唱《不再麻煩好媽媽》

　　3、甲：我有一個美麗的家

　　乙：藍色的天空是屋頂，綠色的草地是地毯

　　合：請欣賞小合唱《大自然是我美麗的家》

　　3.甲：我們會歌唱，我們會舞蹈。

　　乙：請欣賞街舞表演《baby one more time》(寶貝再來一次)

　　4.甲：欣賞了這么好看的舞蹈，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?

　　乙：那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢! 掌聲歡迎劉星澤的'媽媽

　　5.甲：謝謝劉星澤的媽媽。在幼兒園的三年，我們學(xué)到了很多的本領(lǐng)

　　乙：我們現(xiàn)在已經(jīng)會算10以內(nèi)的加減了

　　甲：今天就來比一比誰算得最快。

　　游戲名稱：開火車

　　游戲規(guī)則：輪到的幼兒迅速讀出看到的算式，并且馬上說出答案，說不出的跳過，游戲繼續(xù)。

　　6.甲：蝸牛爬行慢吞吞。黃鸝唱歌最動聽。兩個小伙伴碰到一起，會發(fā)生怎樣的事情呢?

　　乙：請欣賞輪唱《蝸牛與黃鸝鳥》

　　7.甲：你會彈電子琴嗎?

　　乙：我不會。

　　甲：但是我們班里就有一個小朋友會彈電子琴，請欣賞有孫哲林給大家?guī)�來的電子琴表�?/p>

　　8. 甲：我們在幼兒園學(xué)到的一項本領(lǐng)：數(shù)學(xué)。在幼兒園我們還認識了很多漢字

　　乙：接下來我們就來玩一個搶答游戲，看看你還認不認得這些字，誰記得最牢。

　　游戲規(guī)則：主持人出示漢字卡片，幼兒迅速站起讀出漢字，第一個站起來的為勝。錯誤時其他小朋友可以繼續(xù)讀，沒有站起來的犯規(guī)。

　　9. 甲： 老師老師您真好，辛勤培育好苗苗，

　　乙：苗苗活潑有健壯，聰明勇敢有禮貌。

　　甲：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，

　　乙：等我?guī)�上紅領(lǐng)巾，再來向您問個好!

　　甲：請聽畢業(yè)歌《老師再見了》，

　　全體幼兒：老師老師再見了，老師老師再見了!

　　10、甲：三年來，我們不斷地成長

　　乙：三年來，我們開展了很多的活動

　　甲：我們的老師幫我們記錄了我們成長的足跡

　　乙：讓我們一起來回憶我們?nèi)�年的幼兒園時光。

　　(看ppt ,回憶成長的足跡)

　　11、甲：老師，謝謝你們對我們的照顧，爸爸媽媽，謝謝你們對我們的養(yǎng)育。

　　師：各位家長，三年了，在這里我們要謝謝你們對我們工作的支持，我們心存感恩，感謝幫助我們的人，感謝教我們成長的人。

　　合唱手語表演《感恩的心》

　　四、結(jié)束語：

　　甲：童心是詩，一首首靈動飛揚;童年是歌，一支支清音回響。

　　乙： 我們播種心愿，耕耘希望;我們收獲今天，期盼明天。

　　甲：周莊實驗幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。

　　乙：親愛的爸爸媽媽，親愛的老師、親愛的伙伴，

　　合：讓我們相約美麗燦爛的明天，

　　2010屆大(3)班畢業(yè)典禮匯報演出到此結(jié)束!

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