實(shí)施方案

時(shí)間：2023-10-22 12:51:12 方案我要投稿

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實(shí)施方案（精品）

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的實(shí)施方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案（精品）

實(shí)施方案篇1

　　為推進(jìn)大綠化工作深入開展，全面加快我縣綠化建設(shè)步伐，進(jìn)一步改善生態(tài)環(huán)境，提升縣域品位，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部署，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以加快林業(yè)生態(tài)建設(shè)為宗旨，以改革為動(dòng)力，以科學(xué)為先導(dǎo)，以大力培育和保護(hù)森林資源、改善生態(tài)環(huán)境、發(fā)展生態(tài)經(jīng)濟(jì)為中心，因地制宜，統(tǒng)籌規(guī)劃，努力構(gòu)建結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、功能完善的防護(hù)林體系，為突破創(chuàng)新跨越科學(xué)發(fā)展創(chuàng)造良好的生態(tài)環(huán)境。

　　二、建設(shè)原則

　　堅(jiān)持以擴(kuò)大森林資源，完善防護(hù)林建設(shè)為重點(diǎn)，與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綠化協(xié)調(diào)發(fā)展的原則；

　　堅(jiān)持因地制宜，適地適樹，統(tǒng)一規(guī)劃，順應(yīng)民意，穩(wěn)步發(fā)展的原則；

　　堅(jiān)持政府扶持，社會(huì)參與，多渠道投入，多形式建設(shè)的原則；

　　堅(jiān)持依靠科技進(jìn)步，提高工程科技含量和建設(shè)質(zhì)量的原則；

　　堅(jiān)持按規(guī)劃設(shè)計(jì)，按設(shè)計(jì)施工，按施工驗(yàn)收，按工程項(xiàng)目管理的原則；

　　堅(jiān)持栽管并重、務(wù)求實(shí)效的.原則。

　　三、任務(wù)目標(biāo)和責(zé)任分工

　�。ㄒ唬┤蝿�(wù)目標(biāo)。一是水網(wǎng)造林任務(wù)。即漳衛(wèi)新河一側(cè)、馬頰河、德惠新河兩側(cè)和水庫周圍的造林綠化。二是路網(wǎng)造林任務(wù)。即德濱高速、國道205線、省道246線、省道315線兩側(cè)的造林綠化。兩項(xiàng)合計(jì)造林21058畝，植樹155.8萬株。林種全部為防護(hù)林，主栽樹種為白蠟、柳樹和速生楊。國、省道內(nèi)側(cè)栽植兩行垂柳。

　　1.德濱高速綠化。境內(nèi)14公里，每側(cè)綠化100米（含20米景觀綠化帶），綠化面積4200畝，現(xiàn)已全部綠化，尚需補(bǔ)植3.2萬株。

　　2.國道205線綠化。境內(nèi)21公里，每側(cè)綠化100米，綠化面積1133畝，植樹8.4萬株。

　　3.省道315線綠化。境內(nèi)4公里，每側(cè)綠化50米，綠化面積114畝，植樹0.8萬株。

　　4.省道246線綠化。境內(nèi)22公里，每側(cè)綠化50米，綠化面積508畝，植樹3.8萬株。

　　5.漳衛(wèi)新河綠化。境內(nèi)32.5公里，內(nèi)側(cè)灘地綠化15米，植樹4行，堤頂全部綠化（堤頂?shù)缆烦猓掏饩G化100米，綠化面積3812畝，植樹28.2萬株。

　　6.德惠新河綠化。境內(nèi)35公里，內(nèi)側(cè)灘地綠化15米，植樹4行，堤頂全部綠化（堤頂?shù)缆烦猓掏饩G化100米，綠化面積6667畝，植樹49.3萬株。

　　7.馬頰河綠化。境內(nèi)31公里，內(nèi)側(cè)灘地綠化15米，植樹4行，堤頂全部綠化（堤頂?shù)缆烦猓掏饩G化100米，綠化面積7503畝，植樹55.5萬株。

　　8.水庫綠化。以外側(cè)壩底為界向外綠化100米，綠化面積889畝，植樹6.6萬株。

　�。ǘ┴�(zé)任分工。

　　1.渤海路街道辦。

　　（1）馬頰河綠化。對(duì)石官堂社區(qū)東石官堂村組，誠信社區(qū)東周村組、后官村組等社區(qū)（村、村組）所屬352畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　�。�2）國道205線綠化。對(duì)杜樹劉社區(qū)東杜樹劉村組、石官堂社區(qū)東石官堂村組等社區(qū)（村、村組）所屬40畝進(jìn)行綠化。

　�。�3）村四旁綠化。完成30%社區(qū)（村、村組）綠化，按社區(qū)（村、村組）每人5株用材樹進(jìn)行四旁綠化。

　　2.鄉(xiāng)。

　�。�1）漳衛(wèi)新河綠化。對(duì)黃邱社區(qū)蔣黃邱村組，東方社區(qū)東左耳村組，社區(qū)馮橋村組、村組，后莊科社區(qū)前莊科村組、張辛村組、后莊科村組等社區(qū)（村、村組）所屬1410畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　�。�2）水庫綠化。對(duì)東方社區(qū)王皇村組、柴林莊村組，紅云社區(qū)坡徐村組等社區(qū)（村、村組）所屬549畝進(jìn)行綠化。

　�。�3）馬頰河綠化。對(duì)大淀社區(qū)小淀村組所屬29畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　　3.鎮(zhèn)。

　�。�1）德惠新河綠化。對(duì)尚祥社區(qū)紀(jì)王橋村組，尚秀社區(qū)棗王村組，尚義社區(qū)北侯村組、馮家村組，徐堰社區(qū)東堰村組、西堰村組，大宗社區(qū)東宗村組、西宗村組，尚美社區(qū)頰河馮村組，尚裕社區(qū)興隆店村組，李家店村等社區(qū)（村、村組）所屬3142畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　　（2）省道246線綠化。對(duì)李家店村，徐堰社區(qū)東堰村組，尚秀社區(qū)李梓村組、西吳村組，尚誠社區(qū)南堂村組，尚文社區(qū)西倉村組等社區(qū)（村、村組）所屬508畝進(jìn)行綠化。

　�。�3）德濱高速綠化。對(duì)其境內(nèi)德濱高速兩側(cè)綠化帶進(jìn)行補(bǔ)植。

　�。�4）馬頰河綠化。對(duì)尚美社區(qū)頰河馮村組，尚義社區(qū)北侯村組等社區(qū)（村、村組）所屬203畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　　4.鄉(xiāng)。

　�。�1）德濱高速綠化。對(duì)其境內(nèi)德濱高速兩側(cè)綠化帶進(jìn)行補(bǔ)植。

　�。�2）村四旁綠化。按社區(qū)（村、村組）每人5株用材樹進(jìn)行四旁綠化。

　　5.鎮(zhèn)。

　�。�1）馬頰河綠化。對(duì)家和社區(qū)楊家村組、張家村組、薛家村組，南趙村，雙河社區(qū)南杜村組等社區(qū)（村、村組）所屬1097畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　�。�2）省道315線綠化。對(duì)東興社區(qū)東辛店村組，合義社區(qū)萬頃劉村組等社區(qū)（村、村組）所屬114畝進(jìn)行綠化。

　　6.鎮(zhèn)。

　�。�1）漳衛(wèi)新河綠化。對(duì)后于社區(qū)后于村組、陳賢村組，西窯社區(qū)西窯村組、包全廟村組，周賈社區(qū)東周村組等社區(qū)（村、村組）685畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　�。�2）馬頰河綠化。對(duì)石佛寺社區(qū)石佛寺村組，大陳社區(qū)二陳村組、三陳村組，前官村等社區(qū)（村、村組）所屬1627畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　�。�3）國道205線綠化。對(duì)東窯村，西窯社區(qū)西窯村組等社區(qū)（村）所屬30畝進(jìn)行綠化。

　　7.崔口鎮(zhèn)。

　　漳衛(wèi)新河綠化。對(duì)周辛村，小屯社區(qū)一屯村組、黃屯村組，崔口社區(qū)崔西北村組、崔西南村組、張莊村組，西齊村，齊周務(wù)社區(qū)齊西北村組等社區(qū)（村、村組）所屬1600畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　　8.鎮(zhèn)。

　�。�1）馬頰河綠化。對(duì)刁家村，紀(jì)鋪楊社區(qū)紀(jì)家鋪村組，四柳社區(qū)西柳行村組，大胡社區(qū)大胡村組，任家社區(qū)任家村組、牟家村組、梁家村組、鄭家村組，郭家社區(qū)郭家村組、洼劉村組、張豐街村組，喬孟徐社區(qū)孟家村組，喬王社區(qū)大道王村組等社區(qū)（村、村組）所屬2279畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　�。�2）德惠新河綠化。對(duì)喬孟徐社區(qū)前喬村組，劉家社區(qū)大劉村組，板營社區(qū)南板營村組，全林寺社區(qū)南齊村組、呂家村組，河涯趙村，唐家社區(qū)大唐村組、小唐村組，棗園橋社區(qū)前王村組，胡店村等社區(qū)（村、村組）所屬2236畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　�。�3）國道205線綠化。對(duì)喬孟徐社區(qū)前喬村組、孟家村組、街西徐村組，劉家社區(qū)大劉村組、小劉村組，板營社區(qū)東板營村組，西張村，東張村，常家村等社區(qū)（村、村組）所屬1035畝進(jìn)行綠化。

　　9.鄉(xiāng)。

　�。�1）馬頰河綠化。對(duì)蘇家村，安務(wù)社區(qū)后安務(wù)村組、西安務(wù)村組，劉貴村等社區(qū)（村、村組）所屬803畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　�。�2）德惠新河綠化。對(duì)花牛趙社區(qū)巴沽村組，周家村，孫蔣柴社區(qū)柴家村組、蔣家村組，閆劉邢和諧社區(qū)邢家村組、西劉村組等社區(qū)（村、村組）所屬809畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　�。�3）水庫綠化。對(duì)劉貴村所屬240畝進(jìn)行綠化。

　　10.水務(wù)局。負(fù)責(zé)德惠新河480畝、馬頰河1006畝、水庫100畝的綠化。

　　11.紅云高新區(qū)。

　　（1）國道205線綠化。對(duì)后張社區(qū)席劉村組，西石官堂村等社區(qū)（村、村組）所屬28畝進(jìn)行綠化。

　�。�2）馬頰河綠化。對(duì)西石官堂村所屬107畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　�。�3）漳衛(wèi)新河綠化。對(duì)后張社區(qū)后張村組所屬117畝進(jìn)行綠化（包括村屬河道堤頂及內(nèi)灘）。

　�。�4）村四旁綠化。按社區(qū)（村、村組）每人5株用材樹進(jìn)行四旁綠化。

　　四、技術(shù)要求

　�。ㄒ唬浞N選擇。按照“適地適樹”的原則，根據(jù)不同立地條件，選擇適宜樹種，合理營造混交林，優(yōu)先選用白蠟、柳樹和速生楊。

　�。ǘ┟缒疽�。選用兩年根一年干或兩年根兩年干的優(yōu)質(zhì)壯苗，胸徑5厘米左右，定干4米。補(bǔ)植用苗要選用接近原林木粗度的苗木。

　�。ㄈ┰灾裁芏�。按每畝74株栽植，即株行距為3米×3米，品字形栽植。

　�。ㄋ模┰灾布夹g(shù)。挖60-80厘米見方的栽植穴，栽植前要施足底肥，做到隨起苗、隨運(yùn)輸、隨栽植、隨澆水、隨培土，長途運(yùn)輸?shù)拿缒驹郧耙谇逅薪?4小時(shí)。

　　五、時(shí)間要求

　　按照建設(shè)生態(tài)，快速發(fā)展，超常跨越的工作要求，三年任務(wù)兩年完成。年秋、冬完成德濱高速公路補(bǔ)植、國道205線、漳衛(wèi)新河綠化造林任務(wù)，面積5377畝，植樹39.8萬株。年春完成德濱高速公路補(bǔ)植、省道246線、省道315線、馬頰河綠化造林任務(wù)，面積8125畝，植樹60.1萬株。年秋、冬完成德惠新河綠化造林任務(wù)，面積6667畝，植樹49.3萬株。年春完成水庫綠化造林任務(wù)，面積889畝，植樹6.6萬株。同時(shí)，對(duì)所有造林地塊進(jìn)行補(bǔ)植完善。

　　六、保障措施

　�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各級(jí)各有關(guān)部門要把大綠化作為一把手工程，擺上重要議事日程，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）、各有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人，分管負(fù)責(zé)人是具體責(zé)任人。縣政府成立由縣長任總指揮，分管副縣長任副總指揮，縣監(jiān)察、城管執(zhí)法、交通運(yùn)輸、國土資源、林業(yè)、水務(wù)等部門為成員的大綠化工程建設(shè)指揮部。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）、各有關(guān)部門也要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，全力以赴抓落實(shí)的推進(jìn)機(jī)制�？h政府將與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）、各有關(guān)部門簽定目標(biāo)責(zé)任狀，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）要按照規(guī)劃要求，結(jié)合本地實(shí)際，研究制定具體實(shí)施方案，層層分解任務(wù)，責(zé)任落實(shí)到人，確保任務(wù)目標(biāo)保質(zhì)、保量、按時(shí)完成。

　�。ǘ┒喾交I資，保證投入。按照“政府主導(dǎo)、市場運(yùn)作、社會(huì)參與、多元投入”和“誰造林、誰受益”的原則，積極拓寬融資渠道，不斷優(yōu)化投入格局，吸引社會(huì)資金投入。鼓勵(lì)社會(huì)各界投資造林綠化，鼓勵(lì)企業(yè)捐款、冠名贊助和個(gè)人認(rèn)種、認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，鼓勵(lì)各社團(tuán)、企業(yè)和社區(qū)群眾參與造林綠化。對(duì)大綠化工程，縣財(cái)政籌資1000萬元，采取以獎(jiǎng)代補(bǔ)的方式給予支持。規(guī)劃任務(wù)完成后，縣財(cái)政再出資100萬元，對(duì)保質(zhì)保量完成任務(wù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）和部門進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　�。ㄈ﹪�(yán)把質(zhì)量，優(yōu)化服務(wù)。縣林業(yè)部門及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）林業(yè)站要做好規(guī)劃、種苗、栽植和管理的技術(shù)指導(dǎo)工作，嚴(yán)把苗木、栽植、管護(hù)“三個(gè)環(huán)節(jié)”，實(shí)行栽植、管護(hù)責(zé)任制，落實(shí)好林業(yè)產(chǎn)權(quán)政策，做到樹定權(quán)、人定心，切實(shí)解決重栽輕管的問題，提高成活率、保存率�？h林業(yè)等有關(guān)部門要搞好技術(shù)指導(dǎo)服務(wù)工作，實(shí)行技術(shù)人員包鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦）、包部門負(fù)責(zé)制，深入一線，嚴(yán)格把關(guān)，確保綠化效果。

　�。ㄋ模┩晟票O(jiān)督，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲�？h政府將把大綠化工作納入綜合考核范圍，進(jìn)一步加大督導(dǎo)考核力度，采取掛圖督導(dǎo)、掛賬銷號(hào)、媒體通報(bào)等方法，進(jìn)行全方位跟蹤督查�？h大綠化工程建設(shè)指揮部將采取日報(bào)進(jìn)度、周調(diào)度、月通報(bào)、季觀摩等方式，加強(qiáng)督導(dǎo)，全力推進(jìn)工作落實(shí)，對(duì)按時(shí)、按規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)完成任務(wù)的單位予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)工作不力、進(jìn)度緩慢、效果較差的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并嚴(yán)格問責(zé)。

實(shí)施方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了更好地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等精神，努力遵循“以幼兒發(fā)展為本”的學(xué)前教育課程理念，致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。積極構(gòu)建“在實(shí)踐中發(fā)展、在發(fā)展中創(chuàng)新、在創(chuàng)新中完善”的課程管理模式與探索幼兒園個(gè)性化、園本化相結(jié)合的幼兒教育模式，為幼兒園保教工作注入新思想、開創(chuàng)新局面、明確新方向，特制定《黃土坡幼兒園課程實(shí)施方案》，作為幼兒園課程設(shè)計(jì)、教材選擇、課程實(shí)施與課程評(píng)價(jià)的依據(jù)與指導(dǎo)。

　　二、課程理念

　　幼兒園確立以幼兒發(fā)展為本的理念，為每個(gè)幼兒提供充分、和諧、健康、快樂發(fā)展的教育機(jī)會(huì)與條件。

　　1、注重幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性，致力于為幼兒一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　2、重視早期幼兒潛能開發(fā)和個(gè)性化教育，為每個(gè)幼兒的健康成長提供條件，為每一個(gè)幼兒的多元智能的發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

　　3、發(fā)揮教師的主體作用，鼓勵(lì)教師進(jìn)行切合實(shí)際的課程選擇與調(diào)整，形成有效的課程運(yùn)行機(jī)制。

　　三、課程目標(biāo)

　　以培養(yǎng)“具有好奇、好問、好動(dòng)特點(diǎn)的在情感、態(tài)度、認(rèn)知、技能等各方面和諧發(fā)展的新時(shí)代兒童”的目標(biāo)為核心，通過幼兒園課程實(shí)施，使幼兒成為健康活潑、好奇探究、文明樂群、親近自然、愛護(hù)環(huán)境、勇敢自信、有初步責(zé)任感的兒童。

　　課程的具體培養(yǎng)目標(biāo)：

　　1、初步了解并遵守共同生活所必需的規(guī)則，體驗(yàn)并認(rèn)識(shí)人與人相互關(guān)愛與協(xié)作的重要和快樂。

　　2、初步形成文明衛(wèi)生的生活態(tài)度和習(xí)慣，獨(dú)立自信，做力所能及的事，有初步責(zé)任感。

　　3、積極活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)，提高運(yùn)動(dòng)能力和行動(dòng)的安全性。

　　4、親近自然，接觸社會(huì)，初步了解人與環(huán)境的依存關(guān)系，有認(rèn)識(shí)與探索的興趣。

　　5、初步接觸多元文化，能發(fā)現(xiàn)和感受生活中的美，萌發(fā)審美情趣。

　　6、嘗試運(yùn)用語言及其他非語言方式表達(dá)和表現(xiàn)生活，具有一定想象力和創(chuàng)造性。

　　7、能積極關(guān)注周圍事物中的科學(xué)現(xiàn)象,對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣，有探究的欲望，有良好的科學(xué)態(tài)度和方法。

　　課程階段目標(biāo)

　　4-5歲

　　1) 學(xué)會(huì)正確的刷牙和使用筷子、毛巾、手帕、便紙等，對(duì)自己能做的事表現(xiàn)出自信。

　　2) 有初步的同情心和責(zé)任意識(shí)，關(guān)注同伴，完成力所能及的任務(wù)。幼兒園實(shí)施方案

　　3) 愛父母、老師、長輩。了解他們的職業(yè)和自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。

　　4) 理解和遵守日常生活中的規(guī)則，學(xué)習(xí)控制自己的情緒和不宜行為。

　　5) 了解人的身體和年齡的變化，能配合疾病的預(yù)防和治療，對(duì)危險(xiǎn)的標(biāo)志和信號(hào)能及時(shí)地做出反應(yīng)。

　　6) 通過嘗試、模仿、練習(xí)，使動(dòng)作輕松、自然、協(xié)調(diào)。

　　7) 親近自然，學(xué)習(xí)簡單的觀察方法，有目的的感知周圍的自然物和自然現(xiàn)象，初步發(fā)現(xiàn)自然的變化對(duì)人類和動(dòng)植物的影響。

　　8) 結(jié)合日常生活，學(xué)習(xí)并識(shí)別數(shù)字，初步理解數(shù)量、重量、顏色、質(zhì)地、距離、方位和時(shí)間等概念，學(xué)習(xí)比較和測量等方法。幼兒園實(shí)施方案

　　9) 學(xué)會(huì)用結(jié)伴、輪流、請求、商量等方式與人交往。注意傾聽、理解他人意思，積極的表達(dá)自己的主張。

　　10) 喜歡閱讀，初步理解其表達(dá)的內(nèi)容。學(xué)習(xí)欣賞各種中外兒童藝術(shù)作品，初步留意周圍符號(hào)的意義。

　　11) 愿意嘗試使用各種材料、工具和方法，進(jìn)行拼裝、拆卸、制作和繪畫，有初步的想象能力，體會(huì)成功的快樂。

　　12) 在游戲中愿意用動(dòng)作、歌聲、語言等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色。

　　13）有探索自然現(xiàn)象和參與探索活動(dòng)的興趣，有初步的觀察能力，了解一些常見的自然現(xiàn)象及與人們生活的關(guān)系。

　　5-6歲

　　1) 有基本的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活習(xí)慣，獨(dú)立自信的做力所能及的事。

　　2) 體驗(yàn)人與人相互交往、合作的重要和快樂，尊重他人需要。形成良好的自我意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。

　　3) 積極參加體育活動(dòng)，大膽嘗試新奇、有野趣的活動(dòng)，獲得身體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。具有安全意識(shí)和初步自我保護(hù)的能力。

　　4) 探究、操作、實(shí)驗(yàn)，對(duì)事物變化發(fā)展的過程感興趣，積極嘗試用簡單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

　　5) 了解環(huán)境與人們生活的`依存關(guān)系，具有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)幼兒園實(shí)施方案境的意識(shí)。

　　6) 了解社區(qū)內(nèi)及城市其他典型的設(shè)施、景觀，參與民間節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

　　7) 對(duì)衣、食、住、行等基本物品的來源和接觸到的科技成果感興趣，接觸與運(yùn)用多種媒體，學(xué)習(xí)多途徑收集和交流信息。

　　8) 知道一些不同地域、不同種族的人，以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣，有初步的多元文化意識(shí)。

　　9) 了解現(xiàn)實(shí)生活中數(shù)的實(shí)際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系，獲得一些時(shí)間、空間概念，會(huì)進(jìn)行比較、推理等智力活動(dòng)。

　　10) 能從多方面感知周圍生活中的美，能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構(gòu)造、戲劇表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)，想象與創(chuàng)造。

　　11) 能大膽、清楚地表達(dá)自己的想法，傾聽同伴的講述。會(huì)主動(dòng)用語言與人交往。

　　12) 關(guān)心日常生活中需要掌握的簡單標(biāo)志和文字，嘗試用圖像、文字、符號(hào)等形式表達(dá)自己的意思。

　　13）喜歡探究，學(xué)會(huì)觀察，敢于問題，樂意與人協(xié)商、合作，有初步的發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。知道常見的自然現(xiàn)象及與人們生活的關(guān)系。

　　四、課程設(shè)置

　　構(gòu)建幼兒園課程體系，加強(qiáng)課程的啟蒙性、整合性和開放性，以適應(yīng)不同年齡層次、不同發(fā)展水平幼兒的需要。

　　1、課程體系

　　建立共同性課程、選擇性課程與輔助性課程相結(jié)合的課程體系。共同性課程面向全體幼兒，體現(xiàn)促進(jìn)幼兒基本發(fā)展的課程。選擇性課程是以共同性課程為依據(jù)，以幼兒園辦學(xué)目標(biāo)與培養(yǎng)目標(biāo)為方向，帶有幼兒園自身的特點(diǎn)，符合幼兒園實(shí)際情況（硬件設(shè)施，環(huán)境資源，師資條件等），又能滿足幼兒發(fā)展需要的園本化課程。把握好共同性課程與選擇性課程的關(guān)系，選擇性課程占總課程的20%，二者相互補(bǔ)充、不斷完善，使幼兒園逐步形成科學(xué)化、特色化、個(gè)性化的適合幼兒發(fā)展的園本化課程。

　　2、課程結(jié)構(gòu)

　�。�1）共同性課程

　　以“生活” 、“運(yùn)動(dòng)”、“游戲”、“學(xué)習(xí)”為幼兒園一日活動(dòng)最基本的活動(dòng)形態(tài)，強(qiáng)調(diào)一種活動(dòng)的綜合教育作用，以及不同活動(dòng)之間的互動(dòng)滲透，有機(jī)整合，關(guān)注幼兒自身的興趣、經(jīng)驗(yàn)和需要，使幼兒真正成為活動(dòng)的主體。

　　生活旨在幫助幼兒形成各種生活自理能力、健康的生活習(xí)慣和良好的交往行為，使幼兒在共同的生活中愉快、安全、健康地成長。

　　運(yùn)動(dòng) 旨在提高幼兒身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、動(dòng)作協(xié)調(diào)能力和適應(yīng)環(huán)境的能力，為幼兒健康的體質(zhì)奠定基礎(chǔ)。幼兒園實(shí)施方案

　　學(xué)習(xí) 旨在激發(fā)幼兒主動(dòng)探索，積極體驗(yàn)，使幼兒在認(rèn)知、態(tài)度和能力等方面有所發(fā)展，為幼兒后續(xù)學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。

　　游戲旨在滿足幼兒自主自發(fā)性活動(dòng)的需要，發(fā)展幼兒想象力、創(chuàng)造力和交往合作能力，促進(jìn)幼兒情感、個(gè)性健康的發(fā)展。

　�。�2）選擇性課程

　　選擇性課程內(nèi)容主要以科學(xué)啟蒙教育為主線，根據(jù)幼兒年齡特征，身心發(fā)展規(guī)律，以趣味性、啟蒙性、生活性、整合性、滲透性為原則，其目標(biāo)是利用身邊的事物與現(xiàn)象，多形式、多途徑地對(duì)幼兒進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，激發(fā)幼兒愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣、情感和探究科學(xué)的欲望，積累關(guān)于周邊事物粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)科學(xué)方法，培養(yǎng)科學(xué)精神，成為可持續(xù)發(fā)展的具備良好科學(xué)素養(yǎng)的新一代兒童。

　　五、課程管理

　　課程安排的原則。

　�。�1）選擇性原則。幼兒園對(duì)各年齡段一日活動(dòng)中的各類課程配比，規(guī)定了一個(gè)大致的、原則性的范圍和時(shí)間，各班組可根據(jù)實(shí)際情況，在組長的協(xié)調(diào)下適當(dāng)調(diào)整一日活動(dòng)的課程安排。

　　（2）開放性原則。各年齡段可根據(jù)主題教育實(shí)踐需要，每月可安排一次以上的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　六、課程的評(píng)價(jià)

　　1.課程的適宜性評(píng)估指標(biāo)體系

　　2.幼兒發(fā)展水平觀察評(píng)估指標(biāo)體系

實(shí)施方案篇3

　　遼中康利養(yǎng)老院衷心歡迎大學(xué)生來我院實(shí)習(xí)，加入敬老愛老的隊(duì)伍，為真正達(dá)到實(shí)習(xí)的目的及效果，力爭使學(xué)生在院期間的實(shí)習(xí)經(jīng)歷成為其人生中寶貴的財(cái)富，為此，特制定此實(shí)施方案。

　　一、實(shí)習(xí)目的及意義

　　通過大學(xué)生在康利養(yǎng)老院長達(dá)6個(gè)月的實(shí)習(xí)，使其充分利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，將在校所學(xué)的理論知識(shí)積極應(yīng)用到實(shí)踐工作中，參與到康利養(yǎng)老院老人的托老﹑養(yǎng)老﹑娛樂﹑康復(fù)﹑餐飲、心里關(guān)懷等一體的全方位服務(wù)與養(yǎng)老院的管理工作當(dāng)中，學(xué)習(xí)并掌握養(yǎng)老院的運(yùn)作模式、管理機(jī)制、服務(wù)技能等等，在思想品德、文化素養(yǎng)、理論知識(shí)、專業(yè)技能、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面均有所提高。同時(shí)，大學(xué)生的加入對(duì)于養(yǎng)老院來說也是新鮮力量的注入，大學(xué)生實(shí)習(xí)過程中也可以對(duì)目前養(yǎng)老院存在的問題及發(fā)展展開深入的思考及實(shí)地調(diào)研，并提出建設(shè)性的意見，為養(yǎng)老院的建設(shè)及發(fā)展貢獻(xiàn)力量，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人發(fā)展與養(yǎng)老院的建設(shè)積極互動(dòng)。

　　二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　�。ㄒ唬﹨⑴c養(yǎng)老服務(wù)

　　1、常規(guī)護(hù)理：向護(hù)工學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí)，配合護(hù)工完成對(duì)老人的護(hù)理服務(wù)，著重了解護(hù)理知識(shí)在實(shí)踐操作中的應(yīng)用；可以選擇固定的老人，讓大學(xué)生進(jìn)行實(shí)際護(hù)理，通過老人的反饋掌握大學(xué)生理論知識(shí)運(yùn)用的能力；

　　2、特色服務(wù)：結(jié)合康利養(yǎng)老院老人及大學(xué)生的實(shí)際情況，充分發(fā)揮大學(xué)生想象空間，最大程度的為老年人提供各類人性化的、特色服務(wù)：如為方便老年人制作養(yǎng)老院的聯(lián)系卡，幫助老人與家人聯(lián)系；設(shè)立“康利養(yǎng)老院廣播站”，為老年人播報(bào)精彩節(jié)目；成立“愛心小團(tuán)隊(duì)”，定期到有特殊需要的老年人的房間，為老人送去關(guān)愛；

　　3、組織活動(dòng)：充分發(fā)揮大學(xué)生的愛好和特長，積極組織并參與到養(yǎng)老院的各項(xiàng)活動(dòng)中，包括老人喜聞樂見的各類文娛活動(dòng)，豐富老年人的業(yè)余文化生活：活動(dòng)的設(shè)計(jì)及時(shí)間的安排要根據(jù)老人的身體狀況，可以每月安排一次，每次控制時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量，根據(jù)老人的反饋及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

　�。ǘ﹨⑴c養(yǎng)老院的日常管理

　　1、檔案管理：負(fù)責(zé)建立并完善老年人檔案，內(nèi)容包括老年人的個(gè)人信息，如姓名、性別、年齡、健康狀況、性格特點(diǎn)、喜好、家人聯(lián)系方式、生日、飲食習(xí)慣、房間號(hào)床位號(hào)等等，檔案管理要求細(xì)化、規(guī)范化，并及時(shí)更新，為養(yǎng)老院其他工作的順利開展奠定基礎(chǔ)；

　　2、完善巡查及登記制度

　　每日對(duì)養(yǎng)老院及老年人例行巡查，采取分包制度，責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)，如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理，巡查做每日情況報(bào)告，并對(duì)這些信息寫入登記冊，交由領(lǐng)導(dǎo)查看，以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)了解老人情況；

　　3、員工及后勤保障管理

　　了解并參與包括護(hù)工、后勤等工作人員的出勤、工作狀態(tài)等方面的管理，參與對(duì)養(yǎng)老院員工開展的理論知識(shí)及企業(yè)文化等方面的培訓(xùn)；了解并參與養(yǎng)老院硬件軟件物品的配備，宿舍的衛(wèi)生，水電煤氣等設(shè)施的使用與維修的協(xié)調(diào)；食堂菜品的采購、飲食的科學(xué)搭配、食堂工作人員的管理等；

　�。ㄈ﹨⑴c養(yǎng)老院建設(shè)

　　1、加強(qiáng)養(yǎng)老院的外聯(lián)及宣傳工作，采取“走進(jìn)來”和“走出去”相結(jié)合的方針，大學(xué)生可以充分調(diào)動(dòng)社會(huì)資源，采取積極聯(lián)系學(xué)校、愛心單位、社會(huì)志愿者等走進(jìn)養(yǎng)老院獻(xiàn)愛心，壯大敬老、愛老的`團(tuán)隊(duì)力量；同時(shí)聯(lián)系遼中縣的新聞媒體，將養(yǎng)老院的感人故事、先進(jìn)典型、管理經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)力量的加入等宣傳出去，讓更多的人關(guān)注康利養(yǎng)老院，關(guān)愛身邊的老人。

　　2、將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)在實(shí)際中進(jìn)行應(yīng)用，對(duì)康利養(yǎng)老院設(shè)施的配備、服務(wù)管理水平、員工服務(wù)意識(shí)等等方面進(jìn)行調(diào)研，寫出一份有針對(duì)性的調(diào)研報(bào)告，為養(yǎng)老院的建設(shè)提出寶貴的建議，為養(yǎng)老院的發(fā)展提供理論借鑒；

　　3、通過實(shí)習(xí)，對(duì)康利養(yǎng)老院實(shí)際運(yùn)作情況進(jìn)行全面深入的了解，對(duì)養(yǎng)老院的建設(shè)中實(shí)際存在的問題進(jìn)行反饋，及時(shí)與養(yǎng)老院進(jìn)行溝通；

　　三、實(shí)習(xí)具體安排

　�。ㄒ唬┏Ｒ�(guī)性工作安排

　　1、每日工作時(shí)間：上午8:00-11:00，下午1:30-4:00

　　2、每日對(duì)養(yǎng)老院及老年人例行巡查，一個(gè)大學(xué)生負(fù)責(zé)30余名老人，詢問關(guān)愛老人，同時(shí)查看老人的衛(wèi)生及健康狀況、物品配備情況、養(yǎng)老院設(shè)施、水電的使用，每人準(zhǔn)備一個(gè)登記冊，將情況簡明扼要的記錄入冊，如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理；

　　3、每日學(xué)習(xí)護(hù)工護(hù)理過程，前幾周主要是觀察護(hù)理人員實(shí)際操作過程，熟悉實(shí)踐操作方法及流程，實(shí)習(xí)中后期可以參與操作并協(xié)助護(hù)理員完成對(duì)特殊需要照料的老人的護(hù)理，向護(hù)工學(xué)習(xí)并提高實(shí)踐操作能力；

　　4、“康利養(yǎng)老院廣播站”每日定時(shí)播放（可以在中午吃飯時(shí)，或者早晚），播放內(nèi)容包括第一部分是音樂，舒緩老人情緒，調(diào)節(jié)老人心情；第二部分是廣播內(nèi)容，包括時(shí)政新聞、健康保健、生活常識(shí)等等；第三部分是娛樂互動(dòng)節(jié)目，老人可以相互點(diǎn)播歌曲、笑話等，如果遇到老年人的生日、節(jié)日等可以為老人送來祝福；

　�。ǘ╇A段性工作安排

　　每周三及周五休息，除了巡查需要每日堅(jiān)持之外，可以根據(jù)實(shí)際情況停止廣播站播報(bào)及學(xué)習(xí)護(hù)理的工作任務(wù)，臨時(shí)組織或參與老人的互動(dòng)活動(dòng)或提供特色服務(wù)：

　　1、第一個(gè)月的主要任務(wù)：

　�。�1）組織一場歡迎會(huì)，養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)與部分員工出席，歡迎三位新成員的到來，由養(yǎng)老院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)養(yǎng)老院的基本情況進(jìn)行介紹，讓大學(xué)生熟悉工作環(huán)境，與工作人員認(rèn)識(shí)，對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作任務(wù)及目的進(jìn)行介紹，大學(xué)生進(jìn)行自我介紹，了解大學(xué)生的情況，結(jié)合實(shí)際完善今后工作任務(wù)及安排。

　　（2）建立養(yǎng)老院及老年人例行巡查制度，一名大學(xué)生負(fù)責(zé)30余名老人，詢問關(guān)愛老人，同時(shí)查看老人的衛(wèi)生及健康狀況、物品配備情況、養(yǎng)老院設(shè)施、水電的使用，每人準(zhǔn)備一個(gè)登記冊，將情況簡明扼要的記錄入冊，如遇突發(fā)情況及時(shí)和工作人員溝通并協(xié)調(diào)處理。

　�。�3）完善健全康利養(yǎng)老院老人檔案，了解熟悉老人的基本信息，包括姓名、性別、年齡、健康狀況、性格特點(diǎn)、喜好、家人聯(lián)系方式、生日、飲食習(xí)慣、房間號(hào)床位號(hào)等等，完善康利養(yǎng)老院所有老人的基礎(chǔ)檔案資料。

　�。�4）建立“老人連心卡”，內(nèi)容包括養(yǎng)老院的領(lǐng)導(dǎo)及各部門電話、家人的聯(lián)系方式、緊急情況處理方式等等內(nèi)容，要求簡潔、實(shí)用、方便老人隨身攜帶等。

　　（5）學(xué)習(xí)護(hù)工護(hù)理，由于剛接觸到護(hù)理老人，第一個(gè)月對(duì)大學(xué)生主要是觀察護(hù)理人員實(shí)際操作過程，了解熟悉實(shí)踐操作方法及流程，為日后參與護(hù)理奠定基礎(chǔ)。

　�。�6）成立“康利養(yǎng)老院廣播站”，每日定時(shí)播放（可以在中午吃飯時(shí)，或者早晚），三名大學(xué)生輪流做調(diào)查員、信息員、廣播員，調(diào)查員負(fù)責(zé)搜集老人關(guān)注的信息內(nèi)容、調(diào)查老年人檔案了解是否有老人過生日或者當(dāng)日是否是節(jié)日，信息員負(fù)責(zé)搜集網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙、電視等的信息結(jié)合調(diào)查員提供的內(nèi)容確定播報(bào)文稿，廣播員負(fù)責(zé)結(jié)合節(jié)目風(fēng)格及內(nèi)容選定背景音樂并明快清晰的播報(bào)出文稿內(nèi)容。