實(shí)施方案（精）
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想：
紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作的陣地，對(duì)提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性起到較大的作用。
二、具體措施：
�。ㄒ唬┮匀藶楸镜墓芾�，體現(xiàn)主人翁的作用
紅領(lǐng)巾廣播屬于少先隊(duì)工作的一部分，要充分體現(xiàn)其作用，就要依靠學(xué)生。
1、設(shè)立“紅領(lǐng)巾廣播站”投稿箱，鼓勵(lì)和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿，每星期組織學(xué)生評(píng)選稿件，將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求：與學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活緊密結(jié)合，思想內(nèi)容要求健康、積極向上。
2、培養(yǎng)一批小記者，深入到學(xué)校各個(gè)方面，及時(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。
3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
（二）主題鮮明，體現(xiàn)紅領(lǐng)巾廣播的特點(diǎn)
廣播報(bào)道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性，因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了，某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎，校園里掀起了推普熱潮，各班開展了爭(zhēng)創(chuàng)文明班的活動(dòng)，同學(xué)們紛紛爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報(bào)道中，也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃的情況，為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見，及時(shí)掌握各班的'學(xué)風(fēng)、紀(jì)風(fēng)，為學(xué)校的決策作一些合理的調(diào)整。
（三）與時(shí)俱進(jìn) 增設(shè)新欄目，體現(xiàn)學(xué)生個(gè)性
紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校工作實(shí)際，適時(shí)增加一些新節(jié)目。如結(jié)合我國(guó)推普宣傳周活動(dòng)，特別制作一期普通話節(jié)目，使學(xué)校迅速掀起推普的高潮。又如對(duì)優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行報(bào)道，有力地促進(jìn)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)。
（四）參與實(shí)踐活動(dòng)，展現(xiàn)風(fēng)采
紅領(lǐng)巾廣播站旨在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生們對(duì)學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報(bào)道。
實(shí)施方案 篇2
局屬各單位：
為推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，區(qū)委統(tǒng)一組織開展“百日春暖千人行”活動(dòng)�，F(xiàn)結(jié)合我局工作實(shí)際，制定如下“惠農(nóng)暖心工程”實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞保護(hù)農(nóng)民利益，以加強(qiáng)源頭治理、市場(chǎng)整頓、農(nóng)資產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督和長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)為重點(diǎn)，以開展放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進(jìn)村示范、以落實(shí)農(nóng)資監(jiān)管責(zé)任制、加大案件查處力度、堅(jiān)持突出重點(diǎn)和整體推進(jìn)相結(jié)合，深入開展農(nóng)資打假專項(xiàng)治理行動(dòng)，促進(jìn)農(nóng)資市場(chǎng)秩序持續(xù)好轉(zhuǎn)。圍繞先進(jìn)農(nóng)業(yè)技術(shù)的推廣普及，以開展農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)和農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)為重點(diǎn)，提高先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的到戶率、應(yīng)用率。
二、工作目標(biāo)
通過農(nóng)資打假活動(dòng)，使農(nóng)資生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為進(jìn)一步規(guī)范，農(nóng)民群眾質(zhì)量意識(shí)和維權(quán)能力進(jìn)一步提高，放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進(jìn)村覆蓋范圍進(jìn)一步擴(kuò)大，農(nóng)資市場(chǎng)秩序進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。通過農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)和培訓(xùn)，切實(shí)提高先進(jìn)實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)的到戶率和應(yīng)用率，幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的技術(shù)難題，提高其科學(xué)種植水平。通過以上各項(xiàng)工作的開展來檢驗(yàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成效，給廣大農(nóng)戶帶來實(shí)惠。
三、方法步驟
（一）工作安排
1、農(nóng)資打假護(hù)春耕活動(dòng)（責(zé)任單位：農(nóng)業(yè)執(zhí)法大隊(duì)、種子管理站；農(nóng)業(yè)法規(guī)科）
（1）嚴(yán)厲打擊制售假劣農(nóng)資行為
加大巡查力度，狠抓市場(chǎng)整頓。突出重點(diǎn)品種、重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)對(duì)象，廣泛開展農(nóng)資市場(chǎng)檢查，多渠道、多途徑查找違法違規(guī)行為。下移監(jiān)管重心，將執(zhí)法范圍向村組延伸，加大對(duì)農(nóng)村農(nóng)資市場(chǎng)的巡查整治力度，在春耕生產(chǎn)、夏收夏種、秋收冬種等重點(diǎn)農(nóng)時(shí)季節(jié)集中執(zhí)法力量，開展拉網(wǎng)式檢查。對(duì)群眾投訴多、社會(huì)反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)對(duì)象，集中力量加強(qiáng)監(jiān)管力度，努力使我區(qū)廣大農(nóng)民群眾用上放心合格農(nóng)資產(chǎn)品。
種子監(jiān)管方面：堅(jiān)決查處生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)假劣種子、無證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、經(jīng)營(yíng)推廣應(yīng)當(dāng)審定而未經(jīng)審定通過的種子、超范圍經(jīng)營(yíng)、未按規(guī)定建立經(jīng)營(yíng)檔案、品種包裝標(biāo)簽介紹與審定公告表述不符等違法行為。
農(nóng)藥監(jiān)管方面：加大農(nóng)藥產(chǎn)品質(zhì)量和農(nóng)藥標(biāo)簽檢查力度，以防治小麥、水稻病蟲害用藥為重點(diǎn)對(duì)象，以鄉(xiāng)、村一級(jí)農(nóng)藥代銷零售點(diǎn)為重點(diǎn)區(qū)域，堅(jiān)決查處生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)假劣農(nóng)藥、無登記證生產(chǎn)、添加未登記成分、擴(kuò)大使用范圍、一證多用、套證或冒證、標(biāo)簽不符合規(guī)定以及肥料產(chǎn)品標(biāo)稱具有農(nóng)藥功能等違法行為。嚴(yán)厲打擊非法生產(chǎn)、銷售和使用甲胺磷等禁用高毒農(nóng)藥的違法行為。
肥料監(jiān)管方面：以復(fù)混肥、有機(jī)肥料、葉面肥、微生物肥料及床土調(diào)酸劑為重點(diǎn)，嚴(yán)查有效成分不足、包裝標(biāo)識(shí)不規(guī)范、夸大使用效果、一證多用、假冒偽造登記證等違法行為。
�。�2）積極開展放心農(nóng)資下鄉(xiāng)活動(dòng)
在目前春耕備種的關(guān)鍵季節(jié)，開展種子、肥料、農(nóng)藥等農(nóng)資下鄉(xiāng)進(jìn)村活動(dòng)，并在以往的基礎(chǔ)上進(jìn)一步擴(kuò)大放心農(nóng)資下鄉(xiāng)進(jìn)村覆蓋范圍，使得更多的農(nóng)戶用上放心農(nóng)資。通過出動(dòng)宣傳車、發(fā)放宣傳資料等形式，向廣大農(nóng)戶介紹農(nóng)資購(gòu)買的常識(shí)，提高他們辨真識(shí)假的能力。
2、送農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)村活動(dòng)（責(zé)任單位：科教科、生產(chǎn)科、植保站、作栽站、土肥站、培訓(xùn)站、蠶桑站）
�。�1）積極開展農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)
結(jié)合目前正在進(jìn)行的農(nóng)民培訓(xùn)工程，積極開展農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作。根據(jù)培訓(xùn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和農(nóng)民的實(shí)際需求，開展菜單式培訓(xùn)。分片組織講師團(tuán)進(jìn)村入組培訓(xùn)，通過集中授課，印發(fā)技術(shù)手冊(cè)、技術(shù)明白紙以及田間地頭培訓(xùn)等多種形式，切實(shí)提高培訓(xùn)的效果，提高先進(jìn)實(shí)用技術(shù)的到戶率、應(yīng)用率。4—7月份培訓(xùn)5萬人次以上，全年培訓(xùn)15萬人次以上。
（2）扎實(shí)開展農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)
全力為全區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)，首先是做好病蟲草害的`測(cè)報(bào)預(yù)防，及時(shí)掌握準(zhǔn)確信息，并借助廣播電視等媒體，通過印發(fā)病蟲情報(bào)等形式，為廣大農(nóng)戶提供防治配方和技術(shù)措施。其次是組織技術(shù)人員進(jìn)村到戶，根據(jù)農(nóng)戶需要及時(shí)地深入田間地頭，為他們提供技術(shù)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù)，為他們解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中遇到的各種技術(shù)難題。
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第一階段：計(jì)劃部署階段（4月7日至4月12日）
對(duì)照要求，制定好實(shí)施方案。組織人員深入基層、深入農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研走訪。
第二階段：深入調(diào)研階段（4月13日至5月12日）
深入鄉(xiāng)村、深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，認(rèn)真組織走訪調(diào)研，摸清、摸準(zhǔn)當(dāng)前農(nóng)村、群眾最迫切需要解決的問題，并提出相應(yīng)的幫扶措施和對(duì)策。
第三階段：推進(jìn)落實(shí)階段（5月13日至6月12日）
結(jié)合調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，提出切實(shí)可行的幫扶措施，落實(shí)責(zé)任人，排定日程表，細(xì)化目標(biāo)任務(wù)，逐條逐項(xiàng)加以解決，確保服務(wù)對(duì)象滿意，確保群眾真正得實(shí)惠。
第四階段：鞏固總結(jié)階段（6月13日至7月12日）
對(duì)活動(dòng)開展情況認(rèn)真總結(jié)，形成調(diào)研報(bào)告，列舉存在問題并剖析原因，提出解決問題的對(duì)策和措施。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立局黨委“惠農(nóng)暖心工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局黨委主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為小組成員，負(fù)責(zé)具體的實(shí)施工作。
五、強(qiáng)化責(zé)任
1、“惠農(nóng)暖心工程”活動(dòng)時(shí)間緊、任務(wù)重，各相關(guān)部門要在思想上高度重視，充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義和目標(biāo)任務(wù)，行動(dòng)上要?jiǎng)?wù)求實(shí)效。
2、實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，各相關(guān)部門要制定具體行動(dòng)方案，并分解落實(shí)工作職責(zé)。各相關(guān)部門要主動(dòng)與服務(wù)對(duì)象進(jìn)行對(duì)接，各部門之間密切配合，形成聯(lián)動(dòng)推進(jìn)的整體合力。
3、要深入基層、深入鄉(xiāng)村、深入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一線，要了解全區(qū)農(nóng)資市場(chǎng)存在哪些問題，要了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面迫切需要解決哪些難題，要了解廣大農(nóng)戶急需哪些先進(jìn)實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)，要采取切實(shí)可行的措施真正幫助基層解難題、攻難點(diǎn)。
實(shí)施方案 篇3
一、免費(fèi)教科書循環(huán)使用指導(dǎo)思想：
實(shí)施部分免費(fèi)教科書的循環(huán)使用制度是堅(jiān)持教育的公益性、降低教育成本、提高辦學(xué)效益、保護(hù)資源環(huán)境、節(jié)約資源的重要舉措，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)和節(jié)約意識(shí)有重要意義。教師應(yīng)更新教育理念、改變教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生愛惜教科書的良好習(xí)慣和為他人著想的良好品德，培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使愛護(hù)教科書成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。
現(xiàn)依據(jù)合教（20xx）326號(hào)文件精神和區(qū)教育體育局相關(guān)通知要求，制定本實(shí)施方案。
二、循環(huán)使用教科書的時(shí)間和范圍：
時(shí)間：20xx年秋季開始
范圍：《科學(xué)》《音樂》《美術(shù)》《信息技術(shù)》四個(gè)學(xué)科
三、教科書循環(huán)使用過程管理的基本要求：
循環(huán)使用的教科書由國(guó)家免費(fèi)提供，循環(huán)使用，作為學(xué)校的教育裝備，屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)，由學(xué)校集中管理，并分發(fā)給學(xué)生免費(fèi)使用，不屬學(xué)生個(gè)人所有。學(xué)校要保證教科書按照學(xué)生人數(shù)足額配備，確保課前有書，人手一冊(cè)。在循環(huán)使用過程中應(yīng)做好以下工作：
�。ㄒ唬�、圖書館的管理：圖書館老師在課本的左上角統(tǒng)一貼標(biāo)簽，進(jìn)行編號(hào)【三（年級(jí)）+上（學(xué)期）+001（三位編號(hào)）】，設(shè)專柜分學(xué)科、分年級(jí)、分學(xué)期存放循環(huán)使用的教科書，采取防潮、防蟲、防塵等措施，學(xué)期末收齊后做好檢查和登記（包括教科書數(shù)量、保管職責(zé)、歸還登記、遺失破損情況記錄等）。
�。ǘ�、教科書的借取：任課教師在開學(xué)初根據(jù)注冊(cè)學(xué)生名單、人數(shù)，到圖書館領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書，履行借書手續(xù)。
�。ㄈ�、教科書的發(fā)放：
1、教科書由任課老師發(fā)放，每個(gè)學(xué)生使用固定編號(hào)的教科書。
2、學(xué)期中途學(xué)生轉(zhuǎn)出時(shí)，由班主任收回循環(huán)使用的教科書，送還圖書館并進(jìn)行登記；學(xué)期中途學(xué)生轉(zhuǎn)入時(shí)，由任課教師到圖書館領(lǐng)取循環(huán)使用的教科書，并履行借書手續(xù)。
�。ㄋ模┙炭茣臍w還：期末進(jìn)行考試評(píng)價(jià)工作時(shí)，由任課教師收齊所授課班級(jí)循環(huán)使用的教科書，歸還到圖書館，并履行還書手續(xù)。圖書館要對(duì)回收的教科書逐科、逐班、逐本進(jìn)行數(shù)量核對(duì)，檢查破損情況，并進(jìn)行登記、歸類、上架，以利下一學(xué)年能夠最大限度循環(huán)使用。
�。ㄎ澹�、教科書的消毒：
1、為預(yù)防疾病的傳染、擴(kuò)散，保證師生的健康，回收的教科書由學(xué)校與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系，配備必要的消毒設(shè)備，采取措施進(jìn)行全面消毒。
2、班主任掌握有傳染疾病學(xué)生的情況，并與任課教師聯(lián)系；該學(xué)生所使用的教科書不得循環(huán)使用，任課教師收回教科書后報(bào)告圖書館，該書作報(bào)廢書核銷處理。
�。�、教科書的補(bǔ)充：
1、圖書館在收齊教科書后，如實(shí)統(tǒng)計(jì)破損、遺失情況，對(duì)破損的教科書要進(jìn)行分類清理，能修補(bǔ)再用的及時(shí)進(jìn)行修補(bǔ)，不能修補(bǔ)使用的'，要及時(shí)清理并登記報(bào)廢，并上報(bào)總務(wù)處。
2、教導(dǎo)處與總務(wù)處結(jié)合下一學(xué)年學(xué)生人數(shù)的變化情況，及時(shí)上報(bào)，做好教科書補(bǔ)充征訂工作。
�。ㄆ撸┭h(huán)教科書使用中的教師職責(zé)：
1、任科教師在課堂內(nèi)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛護(hù)書籍的培訓(xùn)和教育，并做好監(jiān)督檢查工作，教育學(xué)生做到不亂寫、不亂劃、不標(biāo)記、不折角，不在教科書上做課堂筆記和課堂練習(xí)。
2、任課教師定期引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所使用的教材進(jìn)行維護(hù)，如使用包書紙包書、學(xué)會(huì)把折卷的書角伸展壓平等，經(jīng)常在班級(jí)開展教材維護(hù)展評(píng)活動(dòng)。
3、學(xué)期結(jié)束時(shí)，由各科老師協(xié)助圖書室，作好有關(guān)教科書的檢查回收工作，循環(huán)使用的教科書的保護(hù)情況納入任課教師考核。
xx小學(xué)
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