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方案

評(píng)選方案

時(shí)間:2023-11-02 15:14:02 方案 我要投稿

[精]評(píng)選方案9篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的評(píng)選方案10篇,歡迎大家分享。

[精]評(píng)選方案9篇

評(píng)選方案 篇1

  一、活動(dòng)主題:

  光棍節(jié)不孤單沒有他,你還有我

  二、活動(dòng)檔期劃分

  前期(11月1日-11月10日)活動(dòng)前期宣傳招募,物料準(zhǔn)備。(女人城海報(bào)派發(fā))

  中期(11月11日)活動(dòng)進(jìn)行時(shí)(采取一組控制活動(dòng)進(jìn)行,另一組到街道現(xiàn)場(chǎng)訪問(wèn)等形式吸引人氣,以達(dá)到人氣吸引最大值。)

  后期(11月11日之后)后期船舶上“炒冷飯”,回顧活動(dòng),進(jìn)行二度傳播。

  三、活動(dòng)具體細(xì)節(jié)

  活動(dòng)參與者:女性(須帶上其閨蜜)

  活動(dòng)具體內(nèi)容:參與者(一組6人)在女人城任意商鋪選擇衣服,來(lái)組成搭配,來(lái)裝扮自己的閨蜜。然后由評(píng)委(從圍觀者眾隨機(jī)抽取9人),搭配最佳者將從自己所選的搭配衣服任意選2件。其他參與者則送小禮品;顒(dòng)不可重復(fù)參與。

  活動(dòng)參與方式:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選

  其他優(yōu)惠:

  1、凡事當(dāng)天活動(dòng)參與者,在女人城消費(fèi)滿30元,加10元送電影票1張(可選熱門電影,如《雷神2》)。

  2、凡是當(dāng)天活動(dòng)參與者,在女人城消費(fèi)滿60元,加10元松電影票2張(可選熱門電影,如《雷神2》)

評(píng)選方案 篇2

  為了進(jìn)一步加強(qiáng)全縣青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育,推進(jìn)和諧校園建設(shè),鼓勵(lì)廣大青少年學(xué)生積極參與“五城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng),縣委、縣政府決定,在全縣開展“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)就評(píng)選活動(dòng)制訂如下方案:

  一、評(píng)選范圍和表彰名額

 。ㄒ唬┰u(píng)選范圍

  全縣中小學(xué)(含中專、特校及民辦學(xué)校,下同)在校學(xué)生。

 。ǘ┍碚妹~

  本次表彰全縣“文明學(xué)生”100名,其中小學(xué)40名,初中40名,高中(含中專)20名。

  二、評(píng)選條件

 。ㄒ唬┳宰鹱詯郏瑑x表端莊

  1、穿戴整潔,樸素大方,舉止文明。

  2、不說(shuō)臟話,語(yǔ)言文明。

  3、情趣健康,不進(jìn)“三廳”等不適宜場(chǎng)所,不參加不正當(dāng)?shù)幕顒?dòng)。

  (二)真誠(chéng)友愛,禮貌待人

  1、關(guān)心集體,集體榮譽(yù)感強(qiáng),主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

  2、尊重他人,以誠(chéng)相待。

  3、尊敬師長(zhǎng),與同學(xué)和諧相處。

  (三)遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)

  1、學(xué)法守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度。

  2、專心學(xué)習(xí),上課積極主動(dòng)思考問(wèn)題,按時(shí)完成作業(yè)。

  3、興趣廣泛,特長(zhǎng)突出,積極參加各種文體活動(dòng)。

 。ㄋ模┣趧趦樸,孝敬父母

  1、能料理個(gè)人生活,自己能做的事自己做。

  2、主動(dòng)為父母承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。

  3、生活節(jié)儉,不亂花錢。

 。ㄎ澹﹪(yán)以律已,遵守公德

  1、愛惜勞動(dòng)成果,積極參加公益勞動(dòng),愛護(hù)公物。

  2、講究衛(wèi)生,不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔垃圾。

  3、自覺遵守公共秩序。

 。┓e極參與創(chuàng)建文明縣城、文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)、文明社區(qū)組織開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積極組織開展以“文明創(chuàng)建我知曉、我參與、我奉獻(xiàn)”為主題的知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽和文藝演出等宣傳活動(dòng)。

  三、評(píng)選程序和方法

 。ㄒ唬┍敬卧u(píng)選工作采取各中小學(xué)組織推薦;鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直學(xué)校初選;社會(huì)公示;縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核;縣委、縣政府命名表彰等辦法進(jìn)行。

  (二)認(rèn)真做好推薦材料報(bào)送工作。推薦材料包括:1、《羅田縣文明學(xué)生推薦表》(見附件1)一式兩份;2、二寸免冠彩色照片兩張;3、事跡材料(1000字左右)。上述材料于20xx年10月30日前送教育局團(tuán)委后集中報(bào)至縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

 。ㄈ⿲(duì)各單位推薦上報(bào)的候選名單采取集中公示,公示時(shí)間不少于20天。

 。ㄋ模⿲(duì)獲得全縣“文明學(xué)生”稱號(hào)的中小學(xué)生將頒發(fā)榮譽(yù)證書,并向社會(huì)予以公告。

  四、時(shí)間安排

  本次評(píng)選活動(dòng)共分四個(gè)階段:

  第一階段為宣傳發(fā)動(dòng)階段(9月30日之前)

  各中小學(xué)要結(jié)合本地實(shí)際,利用校園廣播、黑板報(bào)、團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)、校園網(wǎng)等形式在全體中小學(xué)生中廣泛宣傳,擴(kuò)大學(xué)生參與度。

  第二階段為推薦評(píng)比階段(10月1日——10月30日)

  各單位在開展廣泛宣傳的同時(shí),對(duì)申報(bào)對(duì)象要嚴(yán)格按照評(píng)選條件進(jìn)行認(rèn)真審核,公正推薦,填好推薦表,按時(shí)報(bào)送推薦材料。

  第三階段為公示和審核階段(11月1日——11月20日)

  縣評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各單位推薦對(duì)象進(jìn)行認(rèn)真審核,實(shí)地考察,征求各方面意見,向社會(huì)公示,以確保此次評(píng)選質(zhì)量。

  第四階段為審批和表彰階段(12月30日前)

  縣委、縣政府舉行表彰大會(huì),對(duì)獲得羅田縣“文明學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)者將頒發(fā)榮譽(yù)證書,并向社會(huì)公告。

  五、評(píng)選活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)

  為了搞好這次評(píng)選活動(dòng),成立評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在縣教育局,王汝良兼任辦公室主任。

  各單位亦應(yīng)成立評(píng)選活動(dòng)辦事機(jī)構(gòu)。

  六、有關(guān)要求

 。ㄒ唬└鲉挝灰驹趯(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)這次評(píng)選活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),要周密安排,精心組織,指派專人負(fù)責(zé)具體工作,采取有效措施,確保評(píng)選活動(dòng)不搞形式,不走過(guò)場(chǎng)。

  (二)大造聲勢(shì),形成氛圍。開展全縣“文明學(xué)生”評(píng)選活動(dòng),是近年來(lái)縣委、縣政府組織的一次較大規(guī)模的.活動(dòng),意義重大,影響深遠(yuǎn)。各中小學(xué)要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢(shì),利用這次評(píng)選活動(dòng)推動(dòng)青少年學(xué)生文明養(yǎng)成教育,在廣大青少年學(xué)生中營(yíng)造人人爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”的良好氛圍。

 。ㄈ┰谕扑]評(píng)選過(guò)程中要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量。各單位不得以任何借口收取評(píng)審費(fèi)用。

  (四)注重實(shí)效。各中小學(xué)要結(jié)合本次評(píng)選活動(dòng)深入開展“文明班級(jí)”、“文明寢室”、“文明校園”創(chuàng)建工作,引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成人人爭(zhēng)當(dāng)“文明學(xué)生”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的氛圍,力爭(zhēng)使此次活動(dòng)起到良好教育效果。

評(píng)選方案 篇3

  書籍是智慧的源泉,讀書已成為學(xué)習(xí)型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天,我校本學(xué)年末繼續(xù)開展 “書香家庭”評(píng)選活動(dòng),充分發(fā)揮社會(huì)、家庭的作用,使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者、宣傳者、參與者和建設(shè)者,進(jìn)而為學(xué)生和諧、快樂的成長(zhǎng)盡微薄之力。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展家庭讀書活動(dòng),營(yíng)造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生家庭愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在家庭內(nèi)形成熱愛讀書的'良好風(fēng)氣。

  2.通過(guò)讀書活動(dòng),讓家長(zhǎng)一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界。

  3.把讀書活動(dòng)從學(xué)校引向家庭、引向社會(huì),開展“親子讀書”活動(dòng),創(chuàng)建書香家庭,通過(guò)活動(dòng),使更多的同學(xué)與家長(zhǎng)在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然,關(guān)心社會(huì),關(guān)愛他人,豐富自己的文化內(nèi)涵,從而提高家庭教育的質(zhì)量。

  二、“書香家庭”評(píng)選條件:

  1.家庭閱讀氣氛濃郁,認(rèn)真貫徹落實(shí)《“親子共讀書 家庭溢書香”第八屆讀書節(jié)親子共讀倡議書》中所倡議的內(nèi)容。積極開展家庭親子共讀活動(dòng),每天抽出至少30分鐘的時(shí)間(也可每周累計(jì)三個(gè)半小時(shí),最好每天都讀)與孩子共同閱讀,一個(gè)月累積讀完2本書?梢院秃⒆庸沧x一本書,可以共看報(bào)紙,有固定閱讀的時(shí)間,良好的閱讀環(huán)境,并有一定的閱讀記錄。養(yǎng)成認(rèn)真撰寫親子共讀筆記的習(xí)慣。(可以提供親子共讀筆記)

  2.學(xué)生在學(xué)校所呈現(xiàn)出來(lái)的讀書修養(yǎng)。如,在學(xué)習(xí)方面所表現(xiàn)出來(lái)的良好的口語(yǔ)表達(dá)能力,在課堂發(fā)言過(guò)程中能夠引經(jīng)據(jù)典,表達(dá)流利、語(yǔ)病少,作文水平較高。有作品在各級(jí)各類雜志刊物上發(fā)表或在各級(jí)各類讀書競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。

  3.家庭對(duì)學(xué)校、班級(jí)讀書活動(dòng)的支持力度。比如,讀書活動(dòng)開展、班級(jí)圖書角創(chuàng)建工作等。

  4.家庭藏書(不包括學(xué)生用書)達(dá)到50冊(cè)及以上。(照片提供最好)

  5.每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書?梢允峭、小說(shuō)、科普類的,也可以是名人傳記、哲學(xué)類及教育孩子做人方面的書籍等。家長(zhǎng)可以結(jié)合孩子的年齡、興趣愛好幫助他們選擇一些適合自己的好書。

  6.認(rèn)真填寫《“親子共讀書 家庭溢書香”第八屆讀書節(jié)親子共讀倡議書》背后的親子共讀反饋表,隨時(shí)記錄家長(zhǎng)和孩子共讀的情況,認(rèn)真填寫并付諸行動(dòng)的家庭優(yōu)先考慮。

  三、推薦方式:

  1.采用自愿報(bào)名、班級(jí)推薦、公開評(píng)選相結(jié)合的方式進(jìn)行。歡迎符合條件的家庭踴躍報(bào)名。

  2.各班先進(jìn)行初評(píng),每班根據(jù)實(shí)際情況評(píng)出班級(jí)書香家庭,上報(bào)2個(gè)“優(yōu)秀書香家庭”做為校級(jí)書香家庭候選。

  3.學(xué)校組織評(píng)委會(huì)根據(jù)投票審定產(chǎn)生校級(jí)“書香家庭”若干。

  四、參評(píng)要求:

  參評(píng)家庭須上交的材料包括:

  填寫好《申報(bào)表》。上交介紹書香家庭特色的材料(親子共讀照片必須交):家庭書架照片、家庭書目單、親子共讀照片、親子讀書計(jì)劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個(gè)人讀書讀后感等,材料至少交兩份,越具體詳細(xì)越好,材料附在申請(qǐng)表后面。

評(píng)選方案 篇4

  一、活動(dòng)目的:

  “感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選活動(dòng)旨在為全體師生搭建一個(gè)能表達(dá)其獨(dú)特個(gè)性與視角的優(yōu)秀人物評(píng)比舞臺(tái),展示風(fēng)采,樹立榜樣,并通過(guò)典型宣傳教育,發(fā)揮典型人物的模范帶頭作用,營(yíng)造積極向上的校園文化氛圍。

  二、活動(dòng)主題:展示師生形象,傳頌感動(dòng)人物,推動(dòng)和諧校園

  三、參評(píng)對(duì)象:徒司中學(xué)全體師生

  四、評(píng)選時(shí)間:20xx年12月15日--12月21日

  五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(凡符合以下條件之一者,即可參與評(píng)選):

  1.熱愛學(xué)校,有高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí),用自己的力量推動(dòng)校園和諧發(fā)展;

  2.積極參加各級(jí)各類比賽并取得優(yōu)異成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù);

  3.在工作或?qū)W習(xí)中,樂于幫助、指導(dǎo)別人,能發(fā)揮模范帶頭作用;

  4.無(wú)私奉獻(xiàn),熱心為廣大師生服務(wù),在師生當(dāng)中具有很高的威信和感召力;

  5.積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng),明禮誠(chéng)信、拾金不昧、正義感強(qiáng),敢與不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng);

  6.自強(qiáng)自立,以巨大的`勇氣接受挫折與挑戰(zhàn),用執(zhí)著和堅(jiān)持在逆境中成長(zhǎng)成才。

  六、活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬┖_x

  學(xué)生:由各班根據(jù)具體情況,推薦符合條件的一個(gè)學(xué)生或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

  教師:以年級(jí)組為單位,推薦三名符合條件的老師,后勤組可推薦二名。

  候選人材料要求:

  1.候選人生活照一張;

  2.主要事跡:300字左右(用第三人稱寫);

  3.個(gè)人簡(jiǎn)介:100字左右(從主要事跡中高度概括,要有標(biāo)題。例:播撒愛心、樂于助人的XXX老師;刻苦學(xué)習(xí)、勇于拼搏的XXX同學(xué));

  4.截止時(shí)間:12月22日(周二)放學(xué)前;

  5.學(xué)生候選人材料由各班班主任負(fù)責(zé)上交,教師候選人材料由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)上交(電子稿上傳郵箱zz)。

  (二)初審:由評(píng)審組根據(jù)具體情況對(duì)候選人員進(jìn)行審核。

  評(píng)審組成員:zz

 。ㄈ┱故荆豪脵淮啊⑿@網(wǎng)、電子屏、廣播等宣傳陣地,對(duì)候選人及事跡進(jìn)行宣傳展示。

 。ㄋ模┩镀保焊鶕(jù)候選人主要事跡,全校師生進(jìn)行投票。

 。ㄎ澹┙K審:學(xué)生意見占50%,教職工意見占30%,評(píng)審組意見占20%。

  (六)頒獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)師生名單將在徒司中學(xué)迎元旦聯(lián)歡會(huì)上現(xiàn)場(chǎng)公布。

  徒司中學(xué)

  第二屆“感動(dòng)校園十佳新人新事”評(píng)選推薦表(學(xué)生)

評(píng)選方案 篇5

  為 大力實(shí)施科教興縣和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,弘揚(yáng)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì)風(fēng)尚,通過(guò)表彰各類優(yōu)秀教師和教育工作者,進(jìn)一步激勵(lì)教育系統(tǒng)廣大教師和教 育工作者崇德向善、愛崗敬業(yè),推進(jìn)全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展。通過(guò)表彰愛心助教典型企業(yè)或人物,展現(xiàn)社會(huì)各界關(guān)心教育、熱心助教典型事跡,進(jìn)一步呼吁社會(huì)關(guān) 注教育和支持教育,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的社會(huì)氛圍?h委、縣政府決定在第3X個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,對(duì)為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主 任、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)和長(zhǎng)期關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)并作出積極貢獻(xiàn)的“愛心助教典型企業(yè)或人物”進(jìn)行評(píng)選表彰。具體方案如下:

  一、評(píng)選類別及表彰名

  優(yōu)秀教師100名(其中最美教師10名)、優(yōu)秀班主任30名、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)10名,共計(jì)140名;愛心助教典型企業(yè)或人物若干名。

  二、評(píng)選對(duì)象及范圍

  (一)“優(yōu)秀教師”評(píng)選范圍:20xx—20xx學(xué)年度從事教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的各級(jí)各類專任教師。

  (二)“優(yōu)秀班主任”評(píng)選范圍:20xx—20xx學(xué)年度各級(jí)各類學(xué)校班主任。

  (三)“優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)”評(píng)選范圍:全縣各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)。

  (四)“最美教師”評(píng)選范圍:以上幾類評(píng)選對(duì)象,符合條件均可參加“最美教師”評(píng)選(評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)參照長(zhǎng)文明辦〔20xx〕10文件相關(guān)規(guī)定)。

  (五)“愛心助教典型企業(yè)或人物”評(píng)選范圍:長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)單位和個(gè)人。

  凡取得辦學(xué)資格的民辦學(xué)校教師、校(園)長(zhǎng)一并納入推薦參評(píng)范圍。

  三、評(píng)選條件

  (一)“優(yōu)秀教師”評(píng)選條件

  1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,教書育人,為人師表。

  2.思想政治表現(xiàn)好,愛崗敬業(yè),以校為家,愛生如子,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。

  3.堅(jiān)持在教學(xué)一線。積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),長(zhǎng)期承擔(dān)一門及以上課程的專任教師。

  4.認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),注重學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重教學(xué)方法的改革,在教育教學(xué)研究、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出,所任學(xué)科教學(xué)成績(jī)高于同級(jí)同類學(xué)校平均水平,近三年教師專業(yè)知識(shí)考試成績(jī)均達(dá)合格等次以上。

  (二)“優(yōu)秀班主任”評(píng)選條件

  1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,教書育人,為人師表。

  2.思想政治表現(xiàn)好,愛崗敬業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。

  3.在學(xué)生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,在近幾年的班級(jí)管理工作中,學(xué)生沒有出現(xiàn)安全問(wèn)題,班級(jí)學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級(jí)呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。

  4.熱愛班主任工作,具有高尚的品德和情操,講究工作方法,尊重家長(zhǎng),愛護(hù)學(xué)生,不歧視學(xué)困生,在學(xué)生、家長(zhǎng)和其他教師中有較高威信。

  (三)“優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)”評(píng)選條件

  1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,作風(fēng)優(yōu)良,愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),在工作中能起到模范帶頭作用。至少承擔(dān)一門主科教學(xué)的。

  2.所教學(xué)科教學(xué)成績(jī)排名中等以上,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總體水平較往年有較大幅度提升。

  3.積極落實(shí)縣委、縣政府及教育部門安排的各項(xiàng)工作,學(xué)校單項(xiàng)工作排名均在中等以上。

  4.近兩年學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設(shè)等有較大起色。

  5.廉潔自律,堅(jiān)持原則,守紀(jì)律,講規(guī)矩,以上率下。

  6.本學(xué)年以來(lái)管理的學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。沒有違規(guī)違紀(jì)行為,學(xué)校氛圍良好。

  (四)“最美教師”評(píng)選條件

  1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),職業(yè)道德高尚,教書育人,為人師表。

  2.思想政治表現(xiàn)好,愛崗敬業(yè),以校為家,愛生如子,教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長(zhǎng)。

  3.積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù),長(zhǎng)期承擔(dān)一門及以上課程教學(xué)任務(wù)。

  “最美教師”評(píng)選除了滿足以上條件外,還必須符合下列條件之一。

  (1)熱心公益、服務(wù)社會(huì)。關(guān)心和支持社會(huì)公益事業(yè),積極投身志愿者服務(wù)、社區(qū)服務(wù)和扶危濟(jì)困等公益活動(dòng),為建設(shè)美麗幸福家園、創(chuàng)建和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)的。

  (2)工作業(yè)績(jī)突出。教育教學(xué)成績(jī)顯著,教學(xué)質(zhì)量連續(xù)多年在同學(xué)科中名列前茅,得到學(xué)生、家長(zhǎng)及同行的廣泛認(rèn)可。

  (3)愛校如家,愛生如子,關(guān)愛學(xué)困生、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、留守兒童健康成長(zhǎng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,真正幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,事跡感人。

  (4)在艱苦的條件下,克服生活和工作上的困難,做出令人敬仰的業(yè)績(jī),在當(dāng)?shù)鼐哂休^好的示范帶動(dòng)作用和社會(huì)影響力,口碑好,聲譽(yù)高,得到學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可。

  (5)以工作為重,長(zhǎng)期堅(jiān)持帶病上崗,事跡感人。

  (五)“愛心助教典型企業(yè)或人物”評(píng)選條件

  1.有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展,近三年來(lái)為我縣在投資辦學(xué)、捐資興教、扶貧助學(xué)方面踴躍捐款捐物,事跡突出,具有一定社會(huì)影響的企業(yè)和個(gè)人。

  2.長(zhǎng)期(至少3年)參與、支持教育發(fā)展,長(zhǎng)期堅(jiān)持在基層開展助教活動(dòng)(含義工服務(wù)),并取得一定成績(jī),具有社會(huì)影響力和示范帶頭作用的人士。

  四、評(píng)選原則

  (一)充分發(fā)揚(yáng)民主,堅(jiān)持公平、公正、公開,自下而上、逐級(jí)審核的原則,接受群眾監(jiān)督,做到社會(huì)公認(rèn)。

  (二)堅(jiān)持以師德表現(xiàn)、工作實(shí)績(jī)與貢獻(xiàn)作為衡量標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),統(tǒng)籌兼顧,認(rèn)真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。

  (三)今年推薦上報(bào)參加州級(jí)以上表彰評(píng)選的候選人,此次不再推薦,未當(dāng)選為州級(jí)以上表彰的`人員直接作為此次表彰候選人。

  有下列情形之一的人員不得參加優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)、“最美教師”評(píng)選。

  1.年度考核基本合格及以下的;

  2.專業(yè)知識(shí)考試不合格的;

  3.違反師德師風(fēng)考評(píng)細(xì)則23條之一的。

  五、評(píng)選程序

  (一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)、最美教師評(píng)選程序

  1.評(píng)選推薦采取自下而上、逐級(jí)審批申報(bào)方式進(jìn)行,各中學(xué)、中心校要按照評(píng)選條件,堅(jiān)持公正、公開、公平的原則,嚴(yán)格評(píng)選程序,充分發(fā)動(dòng)和依靠廣大教職工,實(shí)行民主推薦。要將評(píng)選條件和有關(guān)規(guī)定向教職工廣泛宣傳,增強(qiáng)評(píng)選工作的透明度。

  2.各中學(xué)、中心校在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,成立評(píng)選工作小組,根據(jù)推薦分配名額及“評(píng)選條件”確定被推薦人選。

  3.推薦人選確定上報(bào)前,應(yīng)在工作單位進(jìn)行公示,無(wú)異議后上報(bào)縣教育局。

  4.縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對(duì)照評(píng)選條件對(duì)推薦人選材料進(jìn)行審查,確定被表彰人選初步名單,報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。

  (二)愛心助教典型企業(yè)或人物評(píng)選程序

  1.由學(xué)校根據(jù)掌握的情況,報(bào)推薦材料到鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦,經(jīng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)督導(dǎo)辦核實(shí)、匯總后報(bào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評(píng)選條件確定被推薦人選,報(bào)教育主管部門備選。

  2.縣評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員按照評(píng)選條件對(duì)推薦人選材料進(jìn)行審查,確定被表彰的企業(yè)和個(gè)人初步名單,報(bào)縣委、縣政府批準(zhǔn)表彰。

  六、申報(bào)材料及報(bào)送時(shí)限

  (一)申報(bào)表。

  (二)典型事跡材料(要求準(zhǔn)確、真實(shí)、詳實(shí),具有代表性、典型性、先進(jìn)性,字?jǐn)?shù)在1000字左右)。

  上述申報(bào)材料一式三份,用A4紙雙面打印,連同電子版于20xx年8月20日下午17點(diǎn)前報(bào)送縣教育局政工股。

  七、組織領(lǐng)導(dǎo)

  評(píng)選工作在縣教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,成立評(píng)選表彰工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)辦公室在縣教育局,具體負(fù)責(zé)評(píng)選表彰工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立評(píng)選推薦工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)教師節(jié)表彰評(píng)選推薦工作。

  八、工作要求

  (一) 評(píng)選表彰長(zhǎng)順縣20xx年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長(zhǎng)、最美教師、愛心助教典型企業(yè)或人物,是激勵(lì)全縣廣大教育工作者獻(xiàn)身教育事業(yè),鼓勵(lì)和呼吁 社會(huì)各界關(guān)心支持教育的重要舉措之一,是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)務(wù)必高度重視,要實(shí)事求是,堅(jiān)持公開、公正、公平原則,根據(jù)評(píng)選條件及分配名 額認(rèn)真開展評(píng)選推薦工作。

  (二)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)推薦名額要兼顧村完小、辦學(xué)點(diǎn)和具備辦學(xué)資格的民辦學(xué)校。

  (三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要認(rèn)真搜集愛心助教典型企業(yè)或人物事跡,真正把關(guān)心支持我縣教育事業(yè)、為我縣教育事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)的愛心助教典型企業(yè)或人物推薦出來(lái)。

  (四)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)計(jì)生、等部門要認(rèn)真做好被推薦人的資格審查工作。凡有違反黨紀(jì)政紀(jì)、計(jì)生政策、法律法規(guī)等記錄的,不得推薦參加評(píng)選表彰。

  (五)逾期不報(bào)送材料的視為自動(dòng)棄權(quán)。

  (六)表彰所需經(jīng)費(fèi)由縣財(cái)政解決。

評(píng)選方案 篇6

  為了激活教師的工作熱情,落實(shí)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署,樹立正面典型,學(xué)習(xí)身邊的人和事,發(fā)揮優(yōu)秀教師的正能量,為那些敬崗愛業(yè),默默奉獻(xiàn)的老師搭建舞臺(tái)。經(jīng)研究決定,在我鎮(zhèn)開展第二屆“魅力教師”評(píng)選活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案印發(fā)給各校。

  一、評(píng)選范圍

  全鎮(zhèn)小教在編在崗從事教育教學(xué)工作的一線教師。

  二、評(píng)選條件

  1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,具有崇高的職業(yè)道德和奉獻(xiàn)精神,遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),勤懇踏實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,服從分配。受到師生的廣泛敬重和信賴。

  2.學(xué)科教學(xué)成績(jī)顯著。近三年內(nèi)所任教學(xué)科成績(jī)突出。

  3.具有較強(qiáng)的.業(yè)務(wù)能力,對(duì)所教學(xué)科具備系統(tǒng)、扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),能自覺更新教育教學(xué)觀念。三年來(lái),至少在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)上過(guò)公開課并且獲過(guò)獎(jiǎng)。

  4.教育科研能力強(qiáng)。近三年作為主持承擔(dān)過(guò)縣級(jí)以上教育科研或教改實(shí)驗(yàn)課題,研究成果突出。

  5.近三年來(lái),擔(dān)任過(guò)一年以上的班主任工作、學(xué)校管理崗位工作。

  6.近三年內(nèi)請(qǐng)假累計(jì)未超過(guò)一個(gè)月。

  7.有下列情形的“一票否決”。

 、旁诮昕荚囍杏形璞仔袨;

 、朴畜w罰或變相體罰學(xué)生;

 、歉阌袃敿医;

 、炔环䦶念I(lǐng)導(dǎo)分配。

  8.有下列情況的優(yōu)先推薦。

  ⑴20xx-2016學(xué)年,在縣學(xué)科檢測(cè)中獲獎(jiǎng)的教師;

 、20xx-2016學(xué)年,在縣以上現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)的教師;

 、20xx-2016學(xué)年,在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文3篇以上的教師;

  三、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):z

  成員:z

  材料員:z

  四、評(píng)選名額

  最終在全鎮(zhèn)產(chǎn)生十名“魅力教師”。

  五、評(píng)選方法

  (一)評(píng)選步驟

  1.自薦和學(xué)校推薦相結(jié)合。(填寫魅力教師推薦表,在6月20日前完成)

  2.條件審核,確定入圍人員名單。(領(lǐng)導(dǎo)小組審核,在6月25日前完成)

  3.群眾投票。(在6月30日前完成)

  4.演講。(在8月26日前完成)

  以上的時(shí)間點(diǎn)是每一個(gè)環(huán)節(jié)的最終時(shí)間,可以提前不可推遲。

  (二)成績(jī)結(jié)算

  綜合成績(jī)=提供材料積分50%+群眾投票30%+演講成績(jī)20%。

  六、申報(bào)材料清單

 。1)20xx字以內(nèi)事跡材料

 。2)場(chǎng)天鎮(zhèn)“魅力教師”推薦呈報(bào)表

  (3)榮譽(yù)證書原件及復(fù)印件(指各類表彰)

 。4)教學(xué)成果獲獎(jiǎng)證書原件及復(fù)印件(教學(xué)實(shí)績(jī))

  (5)教科研成果證書原件及復(fù)印件(指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng))

 。6)論文及課題研究材料

  (7)教師教學(xué)基本功(現(xiàn)場(chǎng)比賽、第二輪基本功考核A)

 。8)其他證明業(yè)績(jī)的材料

  七、其他事項(xiàng)

  1.推薦評(píng)選過(guò)程中,凡涉及到獲獎(jiǎng)、論文發(fā)表、課題、實(shí)績(jī)等時(shí)間均在20xx年9月1日至20xx年7月1日之前。

  2.《魅力教師推薦呈報(bào)表》要經(jīng)學(xué)校審核把關(guān)。各類申報(bào)材料務(wù)必實(shí)事求是,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為,取消其評(píng)審資格,并追究當(dāng)事人及有關(guān)人員責(zé)任。

  3.上報(bào)材料一律用A4紙,原件、復(fù)印件按清單順序分開裝訂。每單位推薦名額不限。

評(píng)選方案 篇7

  漢字是華夏文明、中華文化的瑰寶,作為中華民族燦爛文明開始的標(biāo)志,漢字對(duì)中華民族的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。寫一手規(guī)范的漢字不僅可以陶冶學(xué)生情感、培養(yǎng)審美能力,更能增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛和文化的理解,提高民族自信心。為此,我校自20xx年起就開展“書寫考級(jí)活動(dòng)”與“小手拉大手規(guī)范漢字特色家庭評(píng)選活動(dòng)”,依據(jù)客觀性及可操作性的原則,本學(xué)期活動(dòng)安排如下:

  一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng)

  副組長(zhǎng)

  考核小組成員、語(yǔ)言文字工作組成員、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)

  二、考核對(duì)象

  全體學(xué)生。

  三、考核時(shí)間

  準(zhǔn)備階段:20xx年4月9日~4月18日

  考核時(shí)間:20xx年4月19日(星期四下午第二節(jié)課)

  四、考核內(nèi)容

  各年級(jí)語(yǔ)文課本中的內(nèi)容,相應(yīng)年級(jí)數(shù)學(xué)習(xí)題。

  五、考核具體措施

 。ㄒ唬┟繉W(xué)年度進(jìn)行兩次,上學(xué)期進(jìn)行本年級(jí)學(xué)生書寫等級(jí)考核,并根據(jù)“日常書寫活動(dòng)”與“考級(jí)活動(dòng)”評(píng)選優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。下學(xué)期進(jìn)行續(xù)考,對(duì)已過(guò)級(jí)的學(xué)生進(jìn)行復(fù)核;對(duì)沒過(guò)級(jí)的學(xué)生進(jìn)行考核過(guò)級(jí)。學(xué)校將根據(jù)“日常書寫活動(dòng)情況記錄”、“考級(jí)活動(dòng)”與“第二屆規(guī)范漢字書寫特色家庭的評(píng)選活動(dòng)”評(píng)選出“語(yǔ)言文字示范班級(jí)”。

  (二)本次活動(dòng)具體做法:

  1.4月11日發(fā)放致家長(zhǎng)的一封信,4月17日班主任回收一封信以及書寫作品。各班根據(jù)“一封信的填寫情況”、“我與爸爸媽媽比書寫”、“我家的書寫榜樣”三項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,在班內(nèi)評(píng)選出5個(gè)“第二屆規(guī)范漢字書寫特色家庭”。4月18日班主任與語(yǔ)文老師再根據(jù)“我與爸爸媽媽比書寫”、“我家的書寫榜樣”分別挑選5份上交教務(wù)處。

  2.班主任根據(jù)午練情況填寫“日常書寫情況記錄”,4月20日交教務(wù)處。

  3.語(yǔ)言文字工作組帶領(lǐng)小白靈成員抽查午練情況。

  4.考級(jí)活動(dòng):各年級(jí)在語(yǔ)文數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,確定本年級(jí)考級(jí)的內(nèi)容,時(shí)間為20分鐘,語(yǔ)文老師監(jiān)考并填寫“考級(jí)活動(dòng)評(píng)價(jià)表”?技(jí)結(jié)束后,各班選出10書寫作品上交教務(wù)處進(jìn)行評(píng)選。

  六、考核總體要求

 。ㄒ唬┛傮w要求:正確、規(guī)范、整潔

  (二)具體要求:

  第一,正確

  1.正確的坐姿和握筆姿勢(shì),做到三個(gè)“一”:身體坐端正,挺胸抬頭,兩手兩腳自然平放;眼睛離桌面一尺,胸離桌子一拳,用拇指和食指的指尖捏住筆桿,握筆位置離筆尖一寸左右。

  2.寫正確的字:漢字不缺筆畫、添筆畫,不改變字形,不寫錯(cuò)別字。

  3.寫的'數(shù)字正確、規(guī)范、漂亮。

  第二,規(guī)范

  1.1-2年級(jí)鉛筆書寫,3-6年級(jí)鋼筆書寫。

  2.按筆順要求書寫:能按正確的筆畫順序進(jìn)行書寫,不倒筆。

  3.書寫端正、勻稱:字跡清楚,大小合適,位置適當(dāng);橫平豎直,筆畫到位;字體端正,間架結(jié)構(gòu)均勻得體。

  4.根據(jù)數(shù)字書寫內(nèi)容有規(guī)范的格式,安排適當(dāng)。

  第三,整潔

  字距與行距分布均勻,紙面干凈,不隨意涂改。

  第四,有合理的速度

  書寫有一定的速度,能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成書寫內(nèi)容,書寫速度達(dá)到課標(biāo)要求。

  七、考級(jí)標(biāo)準(zhǔn)

  (一).每學(xué)年度上學(xué)期對(duì)學(xué)生的書寫進(jìn)行等級(jí)考核評(píng)定,下學(xué)期進(jìn)行書寫補(bǔ)考。各年級(jí)寫字基本等級(jí)標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí)達(dá)到一級(jí)甲等、一級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;二年級(jí)達(dá)到二級(jí)甲等、二級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn);三年級(jí)鋼筆字達(dá)三級(jí)甲等、三級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;四年級(jí)達(dá)到四級(jí)甲等、四級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn),;五年級(jí)達(dá)到五級(jí)甲等、五級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn);六年級(jí)達(dá)到六級(jí)甲等、六級(jí)乙等水平標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ┚唧w操作

  監(jiān)考老師填寫:

 。1)根據(jù)學(xué)生執(zhí)筆姿勢(shì)的失誤在“執(zhí)筆姿勢(shì)”中,填寫相對(duì)應(yīng)的序號(hào)“1、2、3、4、5”。

  1.坐姿:①坐姿端正,手腳自然平放②眼桌面一尺遠(yuǎn)③胸離桌子一拳頭

  2.鉛筆位置:④筆桿靠在食指第三節(jié)開節(jié)處與虎口穴之間;⑤握筆處離筆尖距離一寸左右。

  3.食指:⑥從指尖往上數(shù),第二三節(jié)自然彎曲,第一節(jié)展平,既不內(nèi)彎,也不外彎。

  4.拇指:⑦.拇指:從指尖往上數(shù),第一節(jié)自然彎曲。⑧拇指腹右半側(cè)接觸筆桿,食指、拇指微分或輕觸。

  5.支點(diǎn):⑨大指點(diǎn)在手掌掌根,小支點(diǎn)在小指第一節(jié)。

  (2)如果學(xué)生按時(shí)完成作品,在“書寫速度”一欄中打“√”;

  評(píng)委填寫

  在“書寫質(zhì)量”一欄中,用數(shù)字標(biāo)出錯(cuò)別字的數(shù)量。根據(jù)執(zhí)筆姿勢(shì)、書寫速度、書寫質(zhì)量,綜合確定等級(jí),并填寫等級(jí)。

  補(bǔ)充說(shuō)明

  各年級(jí)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)要求:

  甲等:按規(guī)定時(shí)間完成作品,卷面整潔,書寫美觀,最多出現(xiàn)一處錯(cuò)誤書寫,無(wú)錯(cuò)題,書寫姿勢(shì)正確,為甲等;

  乙等:按規(guī)定時(shí)間完成作品,卷面整潔,書寫較美觀,最多出現(xiàn)兩處錯(cuò)別書寫或書寫姿勢(shì)出現(xiàn)一處錯(cuò)誤為乙等;

  不合格:沒按規(guī)定時(shí)間完成作品;書寫錯(cuò)誤出現(xiàn)3處或3處以上;書寫姿勢(shì)出現(xiàn)2處或2處以上錯(cuò)誤;按時(shí)間完成作品,但書寫很不美觀。以上三個(gè)條件具備一條就視為不合格。

評(píng)選方案 篇8

  學(xué)校發(fā)展的根本在教師,教師發(fā)展的根本在師德。為了大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),建設(shè)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定“師德創(chuàng)優(yōu)每月一星”評(píng)選方案。

  一、指導(dǎo)思想

  踐行“四德”工程建設(shè)為主題教育活動(dòng)。加強(qiáng)師德教育、踐行師德規(guī)范、弘揚(yáng)師德風(fēng)采、強(qiáng)化師德自律、完善師德機(jī)制、構(gòu)建師德氛圍,促進(jìn)教職工隊(duì)伍政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的全面提高。自覺地規(guī)范自己的言行,充分發(fā)揮示范和表率作用,努力建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊(duì)伍。

  二、參評(píng)對(duì)象

  在學(xué)校教育教學(xué)、管理服務(wù)工作中取得顯著成績(jī)的'教職員工。

  三、參評(píng)條件

  評(píng)選表彰對(duì)象的基本條件是心系國(guó)家,心系教育、心系學(xué)校、心系學(xué)生。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè),有教師的光榮感和責(zé)任感,積極推進(jìn)教育改革,模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德,專心從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不搞有償家教,不向?qū)W生亂收費(fèi),在師生中有一定的威信。且具備以下條件:

  1、為人師表,遵紀(jì)守法,近年來(lái)無(wú)被學(xué)校通報(bào)批評(píng)記錄。

  2、認(rèn)真做好值日、值班、護(hù)校等工作,無(wú)缺勤離崗現(xiàn)象。

  3、嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī),按時(shí)下班輔導(dǎo),無(wú)遲到、早退、缺課等現(xiàn)象。

  4、班主任層面:所教班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。班級(jí)獲得先進(jìn)班集體、星級(jí)班級(jí);教師層面:教學(xué)效果良好,任教學(xué)科、班級(jí)成績(jī)突出,指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生參加各項(xiàng)競(jìng)賽成績(jī)優(yōu)異,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化實(shí)效明顯。

  5、具有較強(qiáng)的教育科研、教研能力。在校級(jí)以上開設(shè)過(guò)公開觀摩教學(xué)或?qū)n}講座;或撰寫論文獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì);或在縣級(jí)以上公開刊物發(fā)表過(guò)教育教學(xué)研究論文,獲指導(dǎo)培養(yǎng)教師方面有顯著成績(jī)。

  6、在學(xué)校管理、服務(wù)和學(xué)校建設(shè)方面有突出貢獻(xiàn)者,切實(shí)做到團(tuán)結(jié)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)。

  四、推薦名額:每月1名

  候選人名額:以級(jí)部、科室為單位推舉1人。

  五、評(píng)選辦法與程序:

  堅(jiān)持實(shí)事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則,評(píng)選推薦采取自下而上逐級(jí)審核申報(bào)的方式進(jìn)行,由個(gè)人申報(bào)、教研組推薦、公示監(jiān)督、嚴(yán)格評(píng)審、認(rèn)真把關(guān),做到民主評(píng)選、公正推薦。

  召開全體教師會(huì),宣讀評(píng)選條件及要求。個(gè)人對(duì)照評(píng)選條件,向所在推薦組申報(bào)。由各教研組負(fù)責(zé)人召開本組教師會(huì),從申報(bào)對(duì)象中推薦候選人并將候選人名單報(bào)送校工會(huì)。由校工會(huì)組織評(píng)審組對(duì)候選人進(jìn)行綜合考評(píng)。

  1、在候選人所任教班級(jí)進(jìn)行學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

  2、在全體教師會(huì)上由全體教師對(duì)候選人進(jìn)行評(píng)價(jià)。

  3、對(duì)候選人近年來(lái)的出勤、履職、績(jī)效進(jìn)行記錄查詢。

  4、召集學(xué)校工會(huì)委員會(huì),對(duì)候選人的工作態(tài)度、工作能力、工作成績(jī)進(jìn)行現(xiàn)進(jìn)行聯(lián)評(píng),確定“師德創(chuàng)優(yōu)之星”人選。

  5、公示,上報(bào)

  六、表彰辦法

  表彰獎(jiǎng)勵(lì)堅(jiān)持精神獎(jiǎng)勵(lì)和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合。由校工會(huì)發(fā)布表彰決定,并在學(xué)期未集中進(jìn)行表彰,頒發(fā)證書,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

  七、具體要求

  各教研組要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)評(píng)選工作的領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格按有關(guān)條件推薦,報(bào)送名額不得超過(guò)評(píng)選指標(biāo),上報(bào)的材料中如發(fā)現(xiàn)條件不符合或違反各項(xiàng)有關(guān)規(guī)定的,當(dāng)即取消參評(píng)資格,名額不補(bǔ)。

  采用差額評(píng)選,評(píng)審組要深入學(xué)生、教師中了解情況,分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查收集信息,嚴(yán)格遵照評(píng)選辦法,執(zhí)行民主程序,做到公開、公平、公正。

  凡有下列情況者,實(shí)行“一票否決”,取消當(dāng)事人參評(píng)資格。

  1、被推薦對(duì)象在近三年中有被全市通報(bào)批評(píng)者;

  2、被推薦對(duì)象在本學(xué)年出現(xiàn)過(guò)教育教學(xué)事故,有侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生現(xiàn)象者;

  3、被推薦對(duì)象在本學(xué)年中未能按要求完成學(xué)校及科室交辦的任務(wù)的。

評(píng)選方案 篇9

  雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十七年來(lái),它激勵(lì)著一代又一 代的青少年健康成長(zhǎng),促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步,社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童 健康成長(zhǎng)的搖籃,提倡以德育人,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進(jìn)一步 推動(dòng)我校學(xué)雷鋒活動(dòng)和深入持續(xù)開展,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大少先隊(duì) 員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè),為共建和諧社會(huì),和諧校園作出新的貢獻(xiàn),少先 大隊(duì)決定積極響應(yīng)學(xué)校黨支部的號(hào)召,于20xx年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)四 十七周年活動(dòng)。制定方案如下:

  一、活動(dòng)主題:

  以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)師生我與學(xué)校共榮辱的責(zé)任感。開展愛祖國(guó),愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級(jí)的四愛教育,增強(qiáng)主人翁意識(shí),學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識(shí)。堅(jiān)持從我做起,從身邊的小事做起,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動(dòng)我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、具體要求:

  活動(dòng)月的口號(hào)是雷鋒就是你我他。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以五要、五不要為行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn),立足實(shí)際學(xué)雷鋒,發(fā)揚(yáng)釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。

  1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋要善小為之,不要小善不為。

  2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠(chéng)信樸實(shí)生之道要嚴(yán)以律己,不要自由散漫。

  3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾要善待他人,不要作踐自己。

  4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞要學(xué)而善思,不要思而不學(xué)。

  5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢要善待環(huán)境,不要輕狂喧嘩。

  三、學(xué)雷鋒活動(dòng)月具體安排:

  1、利用午間大閱覽時(shí)間,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)雷鋒。讀幾個(gè)雷鋒故事、學(xué)習(xí)雷鋒名言。

  2、各班利用班隊(duì)課召開一次以學(xué)雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事為主題的班會(huì),做好記錄。

  3、開展一次學(xué)雷鋒征文比賽

  要求:以我以雷鋒為榜樣為主題,題目自擬,文體不限。三六年級(jí)每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交學(xué)校。

  3、學(xué)雷鋒校園實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合

 、38國(guó)際婦女節(jié),組織學(xué)生開展感恩母親活動(dòng)(為媽媽制作一張心意卡,給媽媽洗一次腳,給媽媽寫一封感謝信,做一件力所能及的家務(wù)活等),活動(dòng)形式各班結(jié)合實(shí)際自定。

 、凇⒘⒆阈@做好事,凈化、美化校園。做到雜物三不扔(不扔廢紙,不扔塑料袋,不扔廢包裝盒),兩見兩主動(dòng)(見到地上有雜物主動(dòng)拾起,見到有人亂扔雜物主動(dòng)勸阻)。

 、邸⒔Y(jié)合植樹節(jié),積極組織學(xué)習(xí)參加美化校園的活動(dòng)。把愛祖國(guó)與愛學(xué)校、愛班級(jí)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身養(yǎng)綠、護(hù)綠活動(dòng),不斷增強(qiáng)綠化意識(shí)、環(huán)保意識(shí)和家園意識(shí),做一個(gè)愛綠護(hù)綠的小衛(wèi)士。

 、、遵規(guī)守紀(jì),開展零扣分活動(dòng)。每一位同學(xué)都要嚴(yán)格的要求自己,在紀(jì)律、衛(wèi)生、文明舉止方面展開競(jìng)爭(zhēng),不斷改正自己的缺點(diǎn),人人爭(zhēng)做語(yǔ)言文明、舉止高雅、助人為樂、大公無(wú)私的好學(xué)生。爭(zhēng)當(dāng)文明使者。

  4、以學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)比賽。3月20日之前,各班完成學(xué)雷鋒專題黑板報(bào)。

  5、3月底,塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個(gè)班評(píng)出2名學(xué)雷鋒小標(biāo)兵。

  希望各班以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī),積極開展對(duì)雷鋒精神的.學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)活動(dòng),增加班集體的凝聚力,把學(xué)習(xí)雷鋒精神與學(xué)校的德育工作重點(diǎn),學(xué)生的自我教育和實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個(gè)質(zhì)的提高。希望各班主任積極配合,爭(zhēng)取把本次活動(dòng)順利完成。

  溫嶺市橫湖小學(xué)少先隊(duì)

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