評(píng)選方案合集（6篇）
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的評(píng)選方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
評(píng)選方案 篇1
為我校大力學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神，發(fā)揮教職工的為人師表作用和青年學(xué)生學(xué)雷鋒的骨干作用，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，不斷提高思想道德素質(zhì)和文明程度，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)、思想道德制訂如下實(shí)施方案。
一、“雷鋒崗”評(píng)選活動(dòng)的意義
雷鋒是思想道德楷模的典型代表，雷鋒精神是中華民族精神的重要內(nèi)容，集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德，順應(yīng)了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代潮流，彰顯了我們黨的'先進(jìn)本色，內(nèi)涵豐富，意蘊(yùn)深刻。半個(gè)世紀(jì)以來，雷鋒精神作為一面永不褪色、永放光芒的旗幟，哺育和激勵(lì)了一代又一代人成長。在新形勢(shì)下，大力弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的崇高理想和堅(jiān)定信念，弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，弘揚(yáng)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神，弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神具有積極的意義。青少年是學(xué)雷鋒活動(dòng)的主體和重點(diǎn)，當(dāng)前在我校深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，弘揚(yáng)雷鋒精神，對(duì)激發(fā)廣大師生堅(jiān)定信念，明確目標(biāo)，立足本職，艱苦奮斗，形成健康向上的世界觀和生活態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)、工作、生活和實(shí)踐中去，對(duì)于激發(fā)廣大師生思想道德建設(shè)熱情，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，強(qiáng)化校園文化建設(shè)，提升個(gè)人素質(zhì)，具有十分積極的作用。
二、“雷鋒崗”評(píng)選活動(dòng)的主要內(nèi)容
1. 開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校和社會(huì)實(shí)際，組織開展以學(xué)雷鋒為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)，組織師生開展普及文明風(fēng)尚志愿服務(wù)、送溫暖獻(xiàn)愛心活動(dòng)、公共秩序和公共衛(wèi)生服務(wù)活動(dòng)、低碳節(jié)能、環(huán)保宣傳服務(wù)活動(dòng)、扶老助殘活動(dòng)等。組織開展“學(xué)雷鋒為民服務(wù)周”志愿服務(wù)活動(dòng)。充分發(fā)揮教職工特長，鼓勵(lì)教師組織指導(dǎo)學(xué)生成立興趣小組、互助小組、文體社團(tuán)，把學(xué)雷鋒活動(dòng)引向深入。
2. 宣傳引導(dǎo)，選樹典型。
各班級(jí)要組織學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡和雷鋒精神，同時(shí)要對(duì)雷鋒式的先進(jìn)人物和事跡進(jìn)行宣傳學(xué)習(xí)，學(xué)有目標(biāo)、學(xué)有榜樣�；顒�(dòng)中要注意發(fā)現(xiàn)身邊先進(jìn)的人和事，做好先進(jìn)典型的選樹工作，充分發(fā)揮板報(bào)、廣播、櫥窗、網(wǎng)站等媒介作用，開設(shè)雷鋒崗活動(dòng)專欄，舉辦雷鋒精神征文、攝影、演講等作品展評(píng)活動(dòng)，搭建學(xué)雷鋒交流平臺(tái)，大力宣揚(yáng)好人好事，不斷增強(qiáng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的吸引力和感染力，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的開展。
三、“雷鋒崗”評(píng)選活動(dòng)的具體措施
1. “雷鋒崗”評(píng)選活動(dòng)要與學(xué)校年度工作要點(diǎn)相結(jié)合，與各年級(jí)計(jì)劃相結(jié)合，
與思想道德建設(shè)、校園文化建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校、社會(huì)實(shí)際相結(jié)合，立足
本職、立足學(xué)校，緊密聯(lián)系學(xué)習(xí)、工作和生活，從小事做起，身體力行、力所能及。要“學(xué)”“做”統(tǒng)一，學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，使雷鋒精神貫穿于各個(gè)方面。
2. 階段性評(píng)選表彰�；顒�(dòng)中要注意發(fā)現(xiàn)先進(jìn)典型，對(duì)于突出的要進(jìn)行階段性表彰，年終要評(píng)選學(xué)雷鋒先進(jìn)集體和個(gè)人，在全校予以表彰。成績特別突出的，推薦上級(jí)部門參加評(píng)選表彰。
評(píng)選方案 篇2
一、評(píng)選目的：
切實(shí)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，樹一批班主任工作突出典型，培養(yǎng)一批班主任工作帶頭人，形成梯次結(jié)構(gòu)的班主任骨干隊(duì)伍。
二、評(píng)選人數(shù)：
首屆評(píng)選十名。
三、評(píng)選對(duì)象：
凡在我校擔(dān)任班主任工作3年以上的現(xiàn)任班主任，均可參加。
四、評(píng)選條件：
（一）基本條件
1、堅(jiān)持黨的教育方針政策，具有高尚的道德情操和良好的師德修養(yǎng)，愛生敬業(yè)，為人師表，深受學(xué)生、家長和同行好評(píng)。
2、具有扎實(shí)的班主任工作基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)，善于做好學(xué)生的教育引導(dǎo)工作，準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想和行為動(dòng)態(tài)，教育經(jīng)驗(yàn)豐富，教育效果顯著。
3、班主任工作累計(jì)年限在3年以上。
4、近3年來曾獲校級(jí)及以上表彰。
�。ǘI(yè)績條件
模范遵守和執(zhí)行《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《中小學(xué)德育規(guī)程》，以“立德樹人”為主要任務(wù)，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基本要求貫穿于育人的全過程。具有科學(xué)的教育理念和方法，高超精湛的教育藝術(shù)和很強(qiáng)的創(chuàng)新精神，在以下建班育人工作中有3個(gè)方面以上的工作取得顯著成績，并形成鮮明的班主任工作特色和教育風(fēng)格。
1、具有創(chuàng)造性的，比較成熟的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校德育工作的要求，按照德育工作精細(xì)化要求，積極主動(dòng)地利用各種機(jī)會(huì)開展思想道德教育。所管理的班級(jí)有良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，班級(jí)凝聚力強(qiáng)。形成一個(gè)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律嚴(yán)，品位高，民主和諧，團(tuán)結(jié)互助，健康向上的堅(jiān)強(qiáng)集體，形成有個(gè)性、有特色的班級(jí)文化。
2、關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，關(guān)注每一位學(xué)生的全面發(fā)展，平等對(duì)待每一位學(xué)生，尊重學(xué)生人格，為每位學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造公平的發(fā)展機(jī)會(huì)；注意傾聽學(xué)生的聲音，密切關(guān)注學(xué)生的異常表現(xiàn)，善于抓住教育的契機(jī)，采取靈活多樣的方式方法，有針對(duì)性地進(jìn)行思想政治道德教育和心理健康指導(dǎo)。有典型的教育實(shí)例。
3、關(guān)愛后進(jìn)學(xué)生、特殊學(xué)生，在教育轉(zhuǎn)化及預(yù)防和減少學(xué)生違紀(jì)違法工作方面成績顯著。有教育轉(zhuǎn)化的典型實(shí)例。
4、強(qiáng)化班級(jí)學(xué)習(xí)管理，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，積極指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)策略和方法，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力和效率，成效顯著。近3年來，所任教的班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績明顯提高。
5、善于指導(dǎo)班委會(huì)和團(tuán)隊(duì)工作，能組織、指導(dǎo)開展形式多樣、生動(dòng)活潑、豐富多彩的教育活動(dòng)，全方位、多渠道豐富學(xué)生校園生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。注重班干部隊(duì)伍的培養(yǎng)，善于培養(yǎng)學(xué)生自治、自理能力，取得較好成果和經(jīng)驗(yàn)。
6、善于調(diào)動(dòng)校內(nèi)外各方面的'教育資源、力量，形成教育合力。堅(jiān)持家訪，與學(xué)生家長保持經(jīng)常的聯(lián)系，指導(dǎo)家長用正確的方法教育子女，家庭教育指導(dǎo)工作成效突出。
7、潛心鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，重視德育科研，具有較強(qiáng)的研究能力，在提高學(xué)校德育針對(duì)性和實(shí)效性，研究解決學(xué)校德育面臨的新情況、新問題等方面有新思路、新辦法，總結(jié)出符合學(xué)生實(shí)際的德育工作和班級(jí)管理的規(guī)律、經(jīng)驗(yàn)。近3年來，能積極參與校級(jí)以上德育課題研究，所撰寫的班主任工作方面的案例、教育活動(dòng)設(shè)計(jì)方案、論文、經(jīng)驗(yàn)介紹等材料公開進(jìn)行交流、發(fā)表、獲獎(jiǎng)。
8、積極發(fā)揮班主任的骨干示范作用，能協(xié)調(diào)任課老師和同學(xué)之間的關(guān)系，使師生關(guān)系和諧、融洽。關(guān)心年輕班主任的成長，熱心指導(dǎo)年輕班主任開展工作，在培養(yǎng)青年班主任教師上成績顯著。
評(píng)選方案 篇3
為加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生管理，激發(fā)班主任的工作熱情，在班主任隊(duì)伍中樹立典型，使我校一批優(yōu)秀班主任脫穎而出，特決定每學(xué)學(xué)期開展評(píng)選我校優(yōu)秀班主任工作。
一、評(píng)選原則：
1、主要對(duì)教師的德、能、勤、績進(jìn)行全面評(píng)價(jià)，側(cè)重工作實(shí)績，注重實(shí)際表現(xiàn)。
2、評(píng)選實(shí)行公開、公正、公平的原則。
二、評(píng)選名額：高三8名，高一高二各6名，特殊情況可酌情增加。
三、評(píng)選條件：
1、評(píng)選范圍面向該學(xué)年進(jìn)行班級(jí)評(píng)估的所有班級(jí)的'班主任。
2、熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同志，思想進(jìn)步。
3、愛崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，有高尚的師德修養(yǎng)。有較強(qiáng)的組織能力，工作有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。
4、擔(dān)任班主任一年以上。
5、凡有以下情形之一者，取消參評(píng)資格：
（1）班主任有悖于中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，造成不良影響者；
�。�2）該班學(xué)生出現(xiàn)違法違紀(jì)現(xiàn)象，給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者；
�。�3）該班出現(xiàn)師生安全事故。
四、評(píng)選程序：
第一階段 報(bào)名
由參評(píng)班主任將自己的感人事跡、工作成績形成文字材料上報(bào)政教處。
第二階段 德育處積分 初評(píng)
1、班級(jí)教學(xué)評(píng)估（占20%），由教務(wù)處提供具體數(shù)據(jù)。
2、德育處根據(jù)班主任班級(jí)量化考核進(jìn)行評(píng)分（占30%）。
3、領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)由校委會(huì)全體成員對(duì)班主任進(jìn)行測(cè)評(píng)（占10%）。
4、德育處根據(jù)所報(bào)班主任材料及以上幾項(xiàng)積分初評(píng)出優(yōu)秀班主任候選人
第三階段 學(xué)生評(píng)教（占10%）
由班主任老師所教班級(jí)的學(xué)生對(duì)教師評(píng)分。
第四階段 評(píng)委會(huì)測(cè)評(píng)（占30%）
參加評(píng)選的班主任進(jìn)行演講，由學(xué)校評(píng)委會(huì)現(xiàn)場(chǎng)打分。
第五階段 頒獎(jiǎng)（元旦晚會(huì)）
德育處匯總以上所有成績，根據(jù)成績高低依次評(píng)出優(yōu)秀班主任，一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
1、不分年級(jí)評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)
2、由學(xué)校發(fā)給榮譽(yù)證書。
3、凡獲得此榮譽(yù)者在學(xué)校評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、評(píng)定職稱等方面優(yōu)先參考。
4、按名次先后依次推薦到縣級(jí)以上優(yōu)秀班主任。
評(píng)選方案 篇4
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，挖掘、宣傳我校大學(xué)生自強(qiáng)典范和感人事跡，激勵(lì)家庭經(jīng)濟(jì)困難大學(xué)生自強(qiáng)自立、奮發(fā)成才，根據(jù)大連海洋大學(xué)“分享青春故事、感悟精彩人生”大學(xué)生勵(lì)志成才系列主題教育活動(dòng)安排，決定開展“勵(lì)志成才大學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。方案如下：
一、評(píng)選范圍
全日制在校本、�？粕�
二、評(píng)選條件
1.基本條件
�。�1）思想端正，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，熱愛社會(huì)主義祖國，具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和良好的思想道德修養(yǎng)。
（2）模范遵守國家的法律法規(guī)和學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)年內(nèi)無紀(jì)律處分。
（3）樂觀向上，勇于進(jìn)取，積極參加社會(huì)實(shí)踐和勤工助學(xué)等活動(dòng)，表現(xiàn)突出。
�。�4）熱愛集體，關(guān)心他人，生活簡樸。
�。�5）經(jīng)學(xué)校認(rèn)定的貧、特困學(xué)生。
�。�6）學(xué)習(xí)成績良好，學(xué)年內(nèi)參評(píng)科目（必修課、專業(yè)方向選修課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)）考核全部合格，綜合測(cè)評(píng)成績本專業(yè)排名前30%以內(nèi)。
2.具體條件
在具備基本條件的基礎(chǔ)上，有下列條件之一者優(yōu)先:
�。�1）學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，學(xué)習(xí)成績或綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)成績一直保持名列前茅，曾獲得市級(jí)或市級(jí)以上個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。
�。�2）具有積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，直面困難，樂觀向上，自強(qiáng)不息，生活儉樸，意志堅(jiān)強(qiáng)。在勵(lì)志成才、自立自強(qiáng)方面有突出事跡，曾被電視新聞、報(bào)紙、站等媒體廣泛宣傳。
�。�3）積極參與社會(huì)實(shí)踐和勤工助學(xué)活動(dòng)，熱心社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，在文化幫扶、扶貧助困、支教助學(xué)、綠色環(huán)保、社區(qū)服務(wù)、醫(yī)療救護(hù)方面的公益活動(dòng)中有突出表現(xiàn)。
3.推薦名額
各學(xué)院按照評(píng)選要求推薦候選人，學(xué)生數(shù)1000人以上的.學(xué)院推薦4名，學(xué)生數(shù)500-999人之間的學(xué)院推薦3名，學(xué)生數(shù)低于500人的學(xué)院推薦2名，不接受學(xué)生個(gè)人申報(bào)。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1.大連海洋大學(xué)勵(lì)志成才大學(xué)生20名
2.其余參選者授予“勵(lì)志成才大學(xué)生提名獎(jiǎng)”
四、評(píng)選程序
本次評(píng)選將采取學(xué)生本人申請(qǐng)→學(xué)院初評(píng)推薦→學(xué)校匯總→網(wǎng)絡(luò)投票→評(píng)委終評(píng)的流程進(jìn)行。具體安排如下：
1.4月22日-4月24日，活動(dòng)宣傳、學(xué)生申報(bào)。
2.4月24日-4月27日，學(xué)院初評(píng)。
3.4月27日-4月28日，學(xué)校匯總候選人信息及參評(píng)情況。
4.4月28日-5月10日， 學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。
網(wǎng)絡(luò)投票成績=個(gè)人得票數(shù)*50/候選人最高得票數(shù)
5.5月10日-5月20日， 根據(jù)候選人事跡進(jìn)行終評(píng)投票并公布最終結(jié)果。
候選學(xué)生最終成績=網(wǎng)絡(luò)投票成績*50%+評(píng)委評(píng)審成績*50%
五、總結(jié)表彰
1.授予當(dāng)選的20名學(xué)生大連海洋大學(xué)“勵(lì)志成才大學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)，未當(dāng)選的學(xué)生授予“勵(lì)志成才大學(xué)生”提名獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。
2.當(dāng)選者優(yōu)先推薦參加上級(jí)勵(lì)志成才大學(xué)生和自立自強(qiáng)大學(xué)生評(píng)選。
3.當(dāng)選者代表組成“海大榜樣”宣講團(tuán)，深入各學(xué)院、渤海校區(qū)開展宣講，宣傳先進(jìn)事跡，弘揚(yáng)正能量。
六、具體要求
1.評(píng)選勵(lì)志成才優(yōu)秀大學(xué)生，是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育、解決大學(xué)生實(shí)際問題的具體舉措，對(duì)于激勵(lì)大學(xué)生自立自強(qiáng)、勵(lì)志成才具有重要意義。各學(xué)院要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好評(píng)選推薦工作，并以此為契機(jī)，推進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的深入開展。
2. 學(xué)校統(tǒng)一開辟投票專區(qū)，在網(wǎng)絡(luò)投票階段，同一IP地址在24小時(shí)之內(nèi)限投一票，每次投票必須在候選人中選擇20人進(jìn)行投票，多投或少投均無效。禁止刷票，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參評(píng)資格，投票地址另行公布。
3.材料報(bào)送要求
符合評(píng)選要求的候選人將候選材料上交至各學(xué)院團(tuán)委，經(jīng)各學(xué)院初評(píng)審核，請(qǐng)于4月28日前將候選人申報(bào)材料紙質(zhì)版交至外國語學(xué)院團(tuán)委（1教204），電子版交至。聯(lián)系人：付璐，電話：。
上交以下材料：
�。�1）“勵(lì)志成才大學(xué)生”評(píng)選推薦、登記表紙質(zhì)版一式2份。
（2）個(gè)人勵(lì)志成才事跡材料。事跡材料以第三人稱行文，題目準(zhǔn)確精煉，各部分行文可設(shè)小標(biāo)題。內(nèi)容真實(shí)突出，生動(dòng)描述個(gè)人學(xué)習(xí)成長過程中的自強(qiáng)奮斗經(jīng)歷、特點(diǎn)鮮明、故事鮮活、感悟深刻，文章要求題目小二號(hào)宋體加粗，標(biāo)題四號(hào)宋體，正文部分小四號(hào)宋體，行間距1.5倍，全文字?jǐn)?shù)不超過1500字。紙質(zhì)版和電子版各1份。
（3）近期彩色生活照電子版1張（1500*1000像素以下，圖像色彩模式RGB，jpg格式）、2寸證件照電子版1張（寬*長：240*320，jpg格式，藍(lán)色背景）。
評(píng)選方案 篇5
花雨中學(xué)評(píng)選年度省、市三好學(xué)生,省、市優(yōu)秀學(xué)生干部工作方案
一、評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:高三、初三年級(jí)組長、班主任、任課老師
二、評(píng)選依據(jù)
高中:按照省、市《關(guān)于評(píng)選年度中小學(xué)“三好”學(xué)生、中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部的通知》的有關(guān)規(guī)定評(píng)選
三、評(píng)選指標(biāo)
高中:市“三好”10人,市優(yōu)干5人。其中評(píng)選1名省“三好”、1名省優(yōu)干。
初中:市“三好”6人,市優(yōu)干4人。
四、參評(píng)條件
1、具有我市普通高中或普通初中正式學(xué)籍高、初中優(yōu)秀應(yīng)屆畢業(yè)生均可參加市級(jí)“三好學(xué)生”的評(píng)選。
2、省級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部必須在市級(jí)“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部中產(chǎn)生(省級(jí)指標(biāo)包含在市級(jí)指標(biāo)內(nèi)),我校省“三好”、省優(yōu)干的評(píng)比僅限高三。
3、學(xué)籍和就讀不在同一學(xué)校的學(xué)生,一律不參加這兩類評(píng)選。
五、評(píng)選程序
1、3月6—8日,制定我�！蛾P(guān)于評(píng)選學(xué)年度省、市三好學(xué)生,省、市優(yōu)秀學(xué)生干部的'工作方案》
2、3月9日,召開高三年級(jí)組、班主任會(huì)議,傳達(dá)有關(guān)文件精神。
3、3月10日,召開評(píng)選工作學(xué)生動(dòng)員大會(huì),學(xué)習(xí)有關(guān)評(píng)選規(guī)定。
4、3月11日,年級(jí)組按1:2的比例推薦參評(píng)候選人。
5、3月12日—13日,張榜公布侯選人的優(yōu)秀事跡。
6、3月14日,候選人進(jìn)行優(yōu)秀事跡介紹,年級(jí)組學(xué)生公開投票,按票數(shù)高低選出10名市“三好”,5名市優(yōu)秀學(xué)生干部。在入圍同學(xué)中再公開投票選出省“三好”、省優(yōu)干各1名。(省“三好”在市“三好”中產(chǎn)生,省優(yōu)干在市優(yōu)干中產(chǎn)生)
7、3月16—19日,公示評(píng)選結(jié)果,聽取反饋意見。
8、3月20日,填寫“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀干部”審批表。
9、3月21日,建立省、市“三好”、“優(yōu)干”電子文檔。
10、3月22日,將評(píng)選結(jié)果報(bào)區(qū)教育局。
11、6月20—24日,領(lǐng)取各級(jí)各類榮譽(yù)證書。
評(píng)選方案 篇6
一、指導(dǎo)思想
為了倡導(dǎo)健康、文明的生活方式，體現(xiàn)家庭祥和、團(tuán)結(jié)和歡樂的精神面貌，展示新世紀(jì)多姿多彩的家庭文化，豐富人民群眾的文化生活，推進(jìn)“才藝家庭”的深入開展，擬在六月舉辦“姜營小學(xué)第一屆才藝家庭”評(píng)選活動(dòng)。
二、評(píng)選主題
爭創(chuàng)和諧氛圍，共建才藝家庭。
三、評(píng)選對(duì)象
凡在南陽市姜營小學(xué)就讀的所有學(xué)生家庭均可參加。
四、評(píng)選形式
藝術(shù)表演類包括聲樂、器樂、舞蹈、戲劇、朗誦。
藝術(shù)作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影。
藝術(shù)創(chuàng)作包括剪紙、皮影、編織、刺繡、面塑(泥塑)、年畫、版畫、扎染(蠟染)、民間手工藝制作、創(chuàng)意制作等。
五、藝術(shù)表演節(jié)目的要求
(一)藝術(shù)表演類
(1)聲樂節(jié)目
合唱：合唱隊(duì)人數(shù)不超過15人，每支合唱隊(duì)可演唱兩首作品(其中至少一首中國作品)，演出時(shí)間不超過8分鐘。
小合唱或表演唱：人數(shù)不超過15人(含伴奏)，不設(shè)指揮，不得伴舞，演出時(shí)間不超過5分鐘。
(2)器樂節(jié)目
合奏：樂隊(duì)人數(shù)不超過15人，指揮1人，演出時(shí)間不超過9分鐘。
小合奏或重奏：人數(shù)不超過12人，不設(shè)指揮，演出時(shí)間不超過6分鐘。
(3)舞蹈節(jié)目
群舞：人數(shù)不超過15人，演出時(shí)間不超過7分鐘。
(4)戲劇節(jié)目
含戲曲、校園短劇、小品、課本劇、歌舞劇、音樂劇等。人數(shù)不超過12人(含伴奏)，演出時(shí)間不超過12分鐘。
(5)朗誦節(jié)目
作品文體不限，須使用普通話，人數(shù)不超過8人(含伴奏，學(xué)生不作道具設(shè)置，不得伴舞)，演出時(shí)間不超過5分鐘。
(二)藝術(shù)作品的要求
藝術(shù)作品類包括繪畫、書法和篆刻、攝影。
(1)繪畫作品
國畫、水彩/水粉畫(丙烯畫)、版畫、油畫，或其他畫種。尺寸：國畫不超過四尺宣紙(69cm×138cm)對(duì)開，其他畫種尺寸均不超過四開(40cm×60cm)。
(2)書法、篆刻作品
書法、篆刻作品尺寸不超過四尺宣紙(69cm×138cm)。
(3)攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號(hào))尺寸均為14英寸(30.48cm×35.56cm);除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)改變影像原貌。
六、作品評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)作品，內(nèi)容新穎，表現(xiàn)作者創(chuàng)意。
2、要求內(nèi)容健康，積極向上。
3、作品具有感染力
4、繪畫作品主題鮮明、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品;構(gòu)圖完整、色彩和諧、畫面干凈整潔。
5、書法評(píng)分依據(jù)：
(1)①技術(shù)分——取法、筆法、墨法、字法、章法等。
�、谒囆g(shù)分——傳統(tǒng)功力，古法運(yùn)用，作品品位，個(gè)性風(fēng)格，創(chuàng)作意識(shí)，作品意境，感染力等。
(2)文字評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
①文字或繁或簡，標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一，無錯(cuò)字，篆法、草法正確無誤。
�、谟忻黠@錯(cuò)字者，視情況可扣分。明顯的`繁簡同篇扣分(最高扣分不超2分)。
6、國畫作品評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：
(1)線：分粗、細(xì)，中鋒用筆——立、平，有時(shí)也有側(cè)鋒，要有變化。
(2)墨色：濃、淡、干、濕的變化。
(3)形體變化，要有神。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法 ：
獎(jiǎng)項(xiàng)分別按照各年級(jí)設(shè)置：
一等獎(jiǎng)(1名) 二等獎(jiǎng)(2名) 三等獎(jiǎng)(3名) 優(yōu)秀獎(jiǎng)(不限)
八、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長：
副組長：
成員：
九、工作要求
1、強(qiáng)化宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。
2、精心組織，注重質(zhì)量。
3、營造評(píng)選“才藝家庭”的濃厚氛圍，讓更多的家庭參與到本次活動(dòng)中來。
4、重在參與，不強(qiáng)求。
5、在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。
6、每班推選出一個(gè)“才藝家庭”。
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