實(shí)施方案【通用3篇】
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案3篇，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
絕大多數(shù)家長(zhǎng)是看中我園良好的英語(yǔ)教學(xué)成果才送孩子就讀我園的。沒有濃厚的英語(yǔ)環(huán)境，就不會(huì)有發(fā)展的潛力，就沒有競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力。本學(xué)期，我們要鞏固和發(fā)揚(yáng)我園的優(yōu)良傳統(tǒng)，改進(jìn)教學(xué)方法和途徑，修改自編教材，鞏固教學(xué)成果，提高英語(yǔ)教育質(zhì)量，創(chuàng)設(shè)科學(xué)、合理、高效的英語(yǔ)環(huán)境。
一、抓好教學(xué)、教研工作
�。ㄒ唬┥钊脒M(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)方法的改革，組織和開展好每周英語(yǔ)教學(xué)觀摩課
我園英語(yǔ)教學(xué)方法改革的目標(biāo)是要達(dá)到“學(xué)習(xí)活動(dòng)化，活動(dòng)交際化”，以進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒靈活運(yùn)用英語(yǔ)的能力。本學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)方法改革的主攻方向是TPR（全身動(dòng)作反應(yīng)法）的推廣和應(yīng)用。TPR教學(xué)法是國(guó)外英語(yǔ)學(xué)科的教學(xué)法研究成果，目前在國(guó)內(nèi)外受到同行們的歡迎。它并不是新生事物，在我們平時(shí)的教學(xué)中也應(yīng)用了該教學(xué)法，但我們從來沒有系統(tǒng)地了解和學(xué)習(xí)。這次教改，英語(yǔ)組加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí)，并進(jìn)行了嘗試探討，10月份召開全園英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)TPR教學(xué)法的會(huì)議，組織英語(yǔ)老師學(xué)習(xí)有關(guān)TPR教學(xué)法的資料。并集思廣益，讓老師們認(rèn)識(shí)和了解TPR。老師們從各個(gè)渠道收集有關(guān)TPR的文章，在教研會(huì)上互相交流，準(zhǔn)備第19周“教學(xué)開放日”重點(diǎn)展示TPR教學(xué)法的應(yīng)用成果。實(shí)驗(yàn)成功后還要在全園推廣。
為了促進(jìn)幼兒英語(yǔ)教師和幼師之間的互相學(xué)習(xí)和切磋，探索和研究新的教學(xué)方法和模式，每周安排一名教師上觀摩課。教師聽課、評(píng)課，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。由于本學(xué)期我園重點(diǎn)探索TPR（全身動(dòng)作反應(yīng)法）教學(xué)法，鼓勵(lì)老師用該教學(xué)法組織課堂活動(dòng)和游戲。
（二）加大英語(yǔ)視聽和閱讀的力度
由研究得知，視覺和聽覺是人類獲取外界信息最主要的感官。為了提高幼兒學(xué)習(xí)的興趣和注意力，提高教育效率，本學(xué)期要加大英語(yǔ)視聽和閱讀的力度，主要工作如下。
1、中、大班繼續(xù)每周一次“英語(yǔ)視聽課”。
中班主要視聽材料為“洪恩GOGO學(xué)英語(yǔ)”，大班主要視聽材料為“迪士尼神奇英語(yǔ)”（大班下學(xué)期可以根據(jù)幼兒的程度指導(dǎo)幼兒觀看其他原版英語(yǔ)卡通電影，如“白雪公主”、“灰姑娘”等）。
英語(yǔ)老師既要準(zhǔn)備視聽材料，又要融合相關(guān)的英語(yǔ)表演、游戲等幼兒喜歡的語(yǔ)言活動(dòng)，設(shè)計(jì)師生互動(dòng)和反饋的環(huán)節(jié)。計(jì)劃在學(xué)期中后期開展一次“英語(yǔ)視聽課”的觀摩活動(dòng)，希望能探索出更豐富的“英語(yǔ)視聽課”教學(xué)形式。
2、進(jìn)行英語(yǔ)單詞無意識(shí)記教學(xué)。
由于大班幼兒對(duì)認(rèn)讀單詞有濃厚興趣，從本學(xué)期開始大班英語(yǔ)教師要在教學(xué)過程中有意把課堂中多次出現(xiàn)的單詞寫在白板上，指導(dǎo)幼兒認(rèn)讀，多次重復(fù)進(jìn)行無意識(shí)記。
3、保證幼兒英語(yǔ)閱讀時(shí)間，豐富幼兒英語(yǔ)閱讀資料，設(shè)立和使用好“幼兒英語(yǔ)閱讀角”。
本學(xué)期我們準(zhǔn)備購(gòu)置一批幼兒英語(yǔ)讀物，作為幼兒的閱讀材料。英語(yǔ)老師負(fù)責(zé)“幼兒英語(yǔ)閱讀角”里讀物的使用和管理。
二、繼續(xù)營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)環(huán)境
我園英語(yǔ)環(huán)境的營(yíng)造在于“人的環(huán)境”和“物的環(huán)境”兩方面，而其中“人的環(huán)境”尤為重要。
�。ㄒ唬├^續(xù)營(yíng)造“物的環(huán)境”
1、本學(xué)期初，重新布置園內(nèi)各樓梯道壁畫，英語(yǔ)組負(fù)責(zé)配上英語(yǔ)。這些新的壁畫給幼兒提供了新的視覺刺激，也豐富了我園英語(yǔ)物環(huán)境的內(nèi)容。
壁畫和英語(yǔ)內(nèi)容每學(xué)期更新一次。
2、根據(jù)全園工作計(jì)劃，各班給教室內(nèi)幼兒常用物品貼上雙語(yǔ)標(biāo)簽，給幼兒提供實(shí)物和雙語(yǔ)刺激，加強(qiáng)幼兒無意識(shí)記。
（二）加強(qiáng)“人的環(huán)境”的建設(shè)
1、繼續(xù)強(qiáng)化“一種意思多種表達(dá)”和“幼兒英語(yǔ)必會(huì)問句”。
以自編英語(yǔ)教材作為基本輸入材料，教給幼兒多種表達(dá)方式，豐富幼兒英語(yǔ)語(yǔ)言，提高幼兒英語(yǔ)交際能力。除了原有的“幼兒必會(huì)問句”外，在日常生活會(huì)話、教學(xué)和游戲活動(dòng)中，大力滲透我園自編的“一種意思多種表達(dá)輸入材料”，在幼兒一開始接觸英語(yǔ)時(shí)就注意培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)多種表達(dá)方式。
2、開展“一日10分鐘英語(yǔ)談話”。這是一項(xiàng)新的嘗試。
每天早餐后十分鐘為活動(dòng)時(shí)間，談話對(duì)象可以是全體幼兒，也可以是小組或個(gè)別幼兒�；顒�(dòng)過程以幼兒為主，教師為輔，教師只充當(dāng)幼兒其中的一員。談話的主題可以有日常用語(yǔ)，生活知識(shí)，自然現(xiàn)象，看圖講述，節(jié)日活動(dòng)等。該活動(dòng)成功的關(guān)鍵是每位教師要非常了解幼兒，精心準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容和材料，并采用靈活的談話技巧，給幼兒提供更多的語(yǔ)言交流機(jī)會(huì)，提高幼兒觀察、分析、記憶、注意、想象、表達(dá)的能力。
3、“睡前故事”。
幼兒都喜歡接受新鮮事物，本學(xué)期的“睡前故事”中午和晚上可播放不同材料，以保持幼兒的興趣和新鮮感。
但是，最好的媒體都比不上教師與孩子的緊密的互動(dòng)，除了播放錄音外，本學(xué)期的“睡前故事”還要求老師（或保育員）講給孩子聽，每班每周1-2次，可以照書讀出來，進(jìn)行隨機(jī)解釋。睡前故事講述要注意不引起幼兒興奮，讓幼兒在平和的氣氛中入睡。
4、加大幼師“英語(yǔ)教師化”的力度。
我園教師英語(yǔ)培訓(xùn)的目標(biāo)是“人人發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)地道，表達(dá)規(guī)范豐富，交流靈活自如”。本學(xué)期，學(xué)校的要求全體非英語(yǔ)教師要在明年通過全國(guó)公共英語(yǔ)一級(jí)考試，我園開設(shè)公共英語(yǔ)一級(jí)培訓(xùn)班，每周培訓(xùn)一次，分四個(gè)班（幼師兩個(gè)班，保育員兩個(gè)班），分別由張園長(zhǎng)、羅志英、梁少容和龔云燕老師負(fù)責(zé)授課。
另外，增加一節(jié)由外教負(fù)責(zé)的英語(yǔ)培訓(xùn)課。
5、繼續(xù)幼小之間、大中班之間以及大班班級(jí)之間的交流。
上學(xué)期的部際和班際交流搞得非常成功，初小部定期到幼兒園回訪交流，對(duì)雙方學(xué)生在英語(yǔ)使用和與人交往方面都有很大的促進(jìn)。本學(xué)期繼續(xù)幼小之間（每月一次）、大中班之間（雙周一次）和 大班班級(jí)之間（每周一次）的交流活動(dòng)，使之成為幼兒輸出英語(yǔ)和培養(yǎng)社會(huì)交際能力的重要途徑。
6、開展豐富多樣的英語(yǔ)活動(dòng)，拓寬幼兒輸出英語(yǔ)的渠道。
擬定于學(xué)期末開展“大班幼兒英語(yǔ)故事擂臺(tái)賽”、“中小班英語(yǔ)歌曲大聯(lián)唱”和“幼兒園圣誕節(jié)文藝匯演”，讓幼兒通過比賽和表演等形式展示英語(yǔ)，也讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解我園英語(yǔ)教育成果。
1）西方文化的滲透
我園一直以慶祝傳統(tǒng)西方節(jié)日的方式來滲透西方文化。本學(xué)期的西方節(jié)日有10月的“萬(wàn)圣節(jié)”、11月的“感恩節(jié)”和12月的“圣誕節(jié)”；下學(xué)期則有“復(fù)活節(jié)”。與往年一樣，本學(xué)期要繼續(xù)組織慶�；顒�(dòng)，如“萬(wàn)圣節(jié)狂歡夜”、“感恩節(jié)手工制作”、“圣誕節(jié)親子活動(dòng)”和“復(fù)活節(jié)尋蛋之旅”等，請(qǐng)外籍教師給幼兒介紹有關(guān)知識(shí)并協(xié)助組織慶�；顒�(dòng)，讓幼兒感受西方文化。
2）新英語(yǔ)老師的培養(yǎng)
本學(xué)期，我園新英語(yǔ)教師比較多，分布在大、中、小班。新教師沒有幼兒英語(yǔ)教育的經(jīng)驗(yàn)，必須加速培養(yǎng)。根據(jù)我園《新英語(yǔ)教師須知》，對(duì)新教師的培養(yǎng)，計(jì)劃如下。
a、英語(yǔ)組開展“以老帶新”活動(dòng)。
b、鼓勵(lì)新教師多聽老教師的課。新教師相對(duì)集中在中、小班，更要鼓勵(lì)他們要打破年段界限，到大班去聽課。
c、教研活動(dòng)中，新老師除了認(rèn)真聆聽外，還要多發(fā)表自己的見解，不能只做“旁觀者”，要積極、主動(dòng)的把自己融入到集體中去。
d、在實(shí)際工作中，要求新教師多做“有心人”，不斷提高和完善自我，盡快成長(zhǎng)為教學(xué)骨干。
五、外籍教師的充分利用
本學(xué)期，我園配備了3位外籍教師，Lisa負(fù)責(zé)大一到大四班的教學(xué)工作，Laurel負(fù)責(zé)大五到大七的教學(xué)和英語(yǔ)老師的培訓(xùn)，Hiram則負(fù)責(zé)五個(gè)中班的教學(xué)和一組幼師的英語(yǔ)培訓(xùn)工作。外教的'教學(xué)以我園自編英語(yǔ)教材《幼兒功能英語(yǔ)》為主要參考。除了教學(xué)工作外，外教還將參與我園的“觀摩課”活動(dòng)，協(xié)助組織西方節(jié)日慶�；顒�(dòng)。
六、物化教改成果
�。ㄒ唬┛偨Y(jié)教改經(jīng)驗(yàn)
成功的英語(yǔ)教學(xué)改革應(yīng)該有完整的教學(xué)包和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)書面總結(jié)。除了《幼兒功能英語(yǔ)》，還要編輯《英語(yǔ)教案集》、《幼兒練習(xí)》、《英語(yǔ)故事集》、《英語(yǔ)創(chuàng)編游戲集》《英語(yǔ)歌曲集》、《英語(yǔ)劇本集》等等。本學(xué)期的安排是：10月份：由英語(yǔ)組負(fù)責(zé)總結(jié)和制訂《幼兒雙語(yǔ)教育指導(dǎo)綱要》；11月份：《英語(yǔ)歌曲集》、《英語(yǔ)故事集》；12月份：《英語(yǔ)創(chuàng)編游戲集》、《英語(yǔ)劇本集》；明年1月份《英語(yǔ)教案集》。
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我園的英語(yǔ)自編教材第一版是在1999年編印的，凝聚了全園干部和教師幾年的智慧和心血，是我園英語(yǔ)教學(xué)改革的一大成果。經(jīng)過兩年多的試用，全體英語(yǔ)教師根據(jù)實(shí)際情況提出了不少好的修改意見。本學(xué)期成立自編教材修改小組，張軍園長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，羅志英、梁少容和陳穎老師擔(dān)任副組長(zhǎng)，全體英語(yǔ)教師為組員，在上學(xué)期修改的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)修改，本學(xué)年完成。
七、下學(xué)期的幾個(gè)打算
�。ㄒ唬└母镫p語(yǔ)教育的內(nèi)容、方法等，使我園的雙語(yǔ)教育更加科學(xué)、系統(tǒng)，操作性強(qiáng)。
（二）20xx年暑假前完成《幼兒功能英語(yǔ)》第二版的修訂和出版工作。
�。ㄈ┬抻啞队變弘p語(yǔ)教育指導(dǎo)綱要》，使之成為今后我園雙語(yǔ)教育的指導(dǎo)性文件，保證今后的雙語(yǔ)教育穩(wěn)定健康地發(fā)展。
附錄：幼兒園雙語(yǔ)教育的目標(biāo)
幼兒園雙語(yǔ)教育總目標(biāo)是：激發(fā)學(xué)習(xí)雙語(yǔ)的興趣，掌握和豐富基本的詞匯和日常用語(yǔ)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展幼兒運(yùn)用雙語(yǔ)進(jìn)行日常交流的聽說技能。經(jīng)過三年訓(xùn)練后，幼兒能聽、說和讀800-1000個(gè)母語(yǔ)詞匯，能聽說1000多個(gè)英語(yǔ)詞匯，能讀200多個(gè)英語(yǔ)詞匯，念30多首韻文，唱50多首英語(yǔ)歌曲，講10多個(gè)英語(yǔ)故事，而且能夠與外籍教師進(jìn)行比較自由地日常會(huì)話。
一、幼兒園雙語(yǔ)教育的各領(lǐng)域發(fā)展目標(biāo)
�。ㄒ唬╇p語(yǔ)語(yǔ)言發(fā)展目標(biāo)
1、具有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)漢、英兩種語(yǔ)言的興趣，以及積極運(yùn)用雙語(yǔ)進(jìn)行交際的意識(shí)和動(dòng)機(jī)。
2、能夠掌握日常生活中基本的雙語(yǔ)詞匯和交際用語(yǔ)，養(yǎng)成聽說英語(yǔ)的習(xí)慣，獲得運(yùn)用雙語(yǔ)進(jìn)行日常交流和獲取信息（聽、說、讀）的基本能力。
3、初步具有感受雙語(yǔ)語(yǔ)言美的能力。
�。ǘ┱J(rèn)知發(fā)展目標(biāo)
1、通過學(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言，認(rèn)識(shí)周圍世界，開闊幼兒視野，促進(jìn)智力發(fā)展。
2、能自覺比較漢、英兩種語(yǔ)言的異同點(diǎn)，在大腦中初步形成漢、英兩種語(yǔ)言的概念。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)漢、英兩種語(yǔ)言的敏感性，初步感受兩種語(yǔ)言的文化特點(diǎn)，逐步形成多元的、開放的思維態(tài)度。
�。ㄈ┥鐣�(huì)性發(fā)展目標(biāo)
1、通過雙語(yǔ)教育促進(jìn)幼兒形成活潑、開朗、大方、自信的良好個(gè)性。
2、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用雙語(yǔ)進(jìn)行口頭交際的能力，促進(jìn)其社會(huì)性發(fā)展。
3、運(yùn)用多種感覺器官學(xué)習(xí)兩種語(yǔ)言，開發(fā)大腦潛能。
�。ㄋ模┯變簣@雙語(yǔ)教育的年齡階段目標(biāo)
1、小班母語(yǔ)為主，英語(yǔ)為輔。
主要進(jìn)行漢字無意識(shí)記和提高母語(yǔ)表達(dá)能力，同時(shí)滲透簡(jiǎn)單的英語(yǔ)日常用語(yǔ)。通過聽聽、說說、唱唱、玩玩等各種形式的活動(dòng)，為幼兒創(chuàng)設(shè)趣味性的雙語(yǔ)活動(dòng)環(huán)境，讓幼兒初步掌握兩種語(yǔ)言的正確發(fā)音，初步感受文字符號(hào)，培養(yǎng)幼兒聽和說的興趣，使幼兒理解和運(yùn)用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)文明禮貌的行為習(xí)慣。母語(yǔ)教學(xué)在聽說訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，進(jìn)行漢字無意識(shí)記訓(xùn)練，一學(xué)年漢字識(shí)字量為250-300個(gè)，以培養(yǎng)幼兒初步閱讀漢字的能力。
2、中班雙語(yǔ)并進(jìn)，英語(yǔ)教育培養(yǎng)“聽、說”能力，母語(yǔ)教育培養(yǎng)“聽、說、讀”的能力。
第一個(gè)學(xué)期母語(yǔ)教學(xué)量為70%，英語(yǔ)教學(xué)量為30%，主要鞏固和發(fā)展?jié)h字識(shí)記和表達(dá)能力，逐步加大英語(yǔ)學(xué)習(xí)份量，第二個(gè)學(xué)期英語(yǔ)教學(xué)量為70%，母語(yǔ)教學(xué)量為30%，英語(yǔ)教學(xué)向大班教學(xué)目標(biāo)靠攏，母語(yǔ)教學(xué)繼續(xù)發(fā)展幼兒的母語(yǔ)聽說能力和識(shí)字水平，一學(xué)年漢字識(shí)字量為150-200個(gè)。逐步加大情景對(duì)話和故事、歌曲、表演訓(xùn)練，激發(fā)幼兒運(yùn)用雙語(yǔ)進(jìn)行交際的興趣，提高幼兒靈活運(yùn)用雙語(yǔ)的能力，培養(yǎng)幼兒活潑開朗、大方自信的個(gè)性品質(zhì)。
3、大班英語(yǔ)為主，母語(yǔ)為輔。
英語(yǔ)發(fā)展“聽、說、讀”三種能力，以聽說為主，閱讀為輔。把英語(yǔ)作為生活和教學(xué)活動(dòng)的交流工具，為幼兒創(chuàng)設(shè)立體式全方位的英語(yǔ)環(huán)境，發(fā)展幼兒英語(yǔ)思維和英語(yǔ)交際能力。適當(dāng)開展普通話訓(xùn)練活動(dòng)，主要銜接小中班識(shí)字教學(xué)，一學(xué)年漢字識(shí)字量為100-150個(gè)，通過散文、故事、兒歌、看圖講述等形式，繼續(xù)發(fā)展幼兒母語(yǔ)聽、說、讀的能力，發(fā)展幼兒的母語(yǔ)表達(dá)能力。結(jié)合節(jié)日活動(dòng)，滲透中西方文化特點(diǎn)，使幼兒初步萌發(fā)英語(yǔ)思維，創(chuàng)造性地使用英語(yǔ)進(jìn)行交際。提高幼兒感受英語(yǔ)文學(xué)作品的能力，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒活潑開朗、自信大方的個(gè)性品質(zhì)。（羅志英）
實(shí)施方案 篇2
為進(jìn)一步加大金融支持農(nóng)業(yè)力度，完善農(nóng)村金融服務(wù)體系，引導(dǎo)和幫助新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體加快發(fā)展，實(shí)現(xiàn)富農(nóng)、強(qiáng)農(nóng)目標(biāo)，根據(jù)國(guó)家、省、市關(guān)于創(chuàng)新金融扶貧機(jī)制的有關(guān)要求及相關(guān)文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，特制定“郵儲(chǔ)助農(nóng)貸”“郵儲(chǔ)扶貧貸”“郵儲(chǔ)互惠貸”（合稱“郵儲(chǔ)惠農(nóng)貸”）工作實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹“中央一號(hào)”文件精神，落實(shí)惠農(nóng)金融政策，搭建“政銀”合作平臺(tái)，支持現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展，著力解決農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織、貧困戶等小微企業(yè)融資發(fā)展難題，助推農(nóng)村市場(chǎng)主體持續(xù)、健康、快速發(fā)展，促進(jìn)全市貧困農(nóng)戶早日脫貧致富。
二、“郵儲(chǔ)惠農(nóng)貸”支持對(duì)象
（一）助農(nóng)貸款。符合國(guó)家信貸政策以及準(zhǔn)入要求并主動(dòng)申報(bào)市經(jīng)管局備案的農(nóng)民專業(yè)合作社（包括實(shí)際控制人或普通社員）、家庭農(nóng)場(chǎng)、專業(yè)大戶（種養(yǎng)殖大戶、農(nóng)產(chǎn)品購(gòu)銷或加工大戶）等。
�。ǘ┓鲐氋J款。符合國(guó)家信貸政策以及準(zhǔn)入要求并建檔立卡的貧困戶。
�。ㄈ┗セ葙J款。符合國(guó)家信貸政策以及準(zhǔn)入要求并納入“市政府重點(diǎn)中小企業(yè)池”的市域中小微企業(yè)及其實(shí)際控制人和法定代表人、個(gè)體工商戶。
三、風(fēng)險(xiǎn)基金
�。ㄒ唬┦姓ｍ�(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金，首期注入專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金500萬(wàn)元，其中：“助農(nóng)貸”200萬(wàn)元、“互惠貸”200萬(wàn)元、“扶貧貸”100萬(wàn)元。以后根據(jù)業(yè)務(wù)辦理情況追加安排專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金。
（二）市政府授權(quán)市經(jīng)管局負(fù)責(zé)管理專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金，并在貸款行分別開設(shè)專戶，實(shí)行專戶管理、�？顚Ｓ茫⒁源藢ｍ�(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金承擔(dān)有限責(zé)任。貸款行為郵政儲(chǔ)蓄銀行市支行。風(fēng)險(xiǎn)保證金及風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償鋪底資金計(jì)息方式按雙方協(xié)商方式執(zhí)行，所產(chǎn)生的存款利息仍作為風(fēng)險(xiǎn)保證金及風(fēng)險(xiǎn)補(bǔ)償鋪底資金的一部分，為借款人提供擔(dān)保。貸款正常結(jié)清后與保證金一并退還借款人。
（三）專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金放大倍數(shù)。原則上，“助農(nóng)貸”和“扶貧貸”業(yè)務(wù)總體融資額度均不超過政府專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金的5倍，“互惠貸”業(yè)務(wù)總體融資額度不超過政府專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金的10倍。
四、授信額度、貸款期限和利率
�。ㄒ唬┲r(nóng)貸款。農(nóng)民專業(yè)合作社中的實(shí)際控制人授信額度及單筆貸款授信金額最高為50萬(wàn)元，普通社員授信額度及單筆貸款授信金額最高為20萬(wàn)元，單個(gè)合作社實(shí)際控制人及普通社員貸款總額度不超過100萬(wàn)元。家庭農(nóng)場(chǎng)及專業(yè)大戶授信額度及單筆貸款授信金額最高為50萬(wàn)元�！班]儲(chǔ)助農(nóng)貸”單筆貸款期限最長(zhǎng)18個(gè)月，執(zhí)行固定利率9.6%。
（二）扶貧貸款。貧困戶單筆貸款授信金額最高為10萬(wàn)元。扶貧貸單筆貸款期限最長(zhǎng)為18個(gè)月，執(zhí)行固定利率9.6%。
�。ㄈ┗セ葙J款。中小企業(yè)授信額度及單筆貸款授信金額最高為500萬(wàn)元，個(gè)體工商戶授信額度及單筆貸款授信金額最高為300萬(wàn)元�；セ葙J單筆貸款期限最長(zhǎng)為12個(gè)月，貸款利率原則上按人民銀行同期同檔次基準(zhǔn)利率上浮30%執(zhí)行。
�。ㄋ模班]儲(chǔ)惠農(nóng)貸”最終授信額度及貸款金額、期限由貸款行根據(jù)市場(chǎng)、借款人及關(guān)聯(lián)方、同業(yè)調(diào)查和評(píng)審等綜合確定；并對(duì)納入全市建檔立卡貧困戶且符合貸款行要求的扶貧貸款客戶實(shí)施差別式貼息扶持，其中貧困戶給予100%，農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)分別給予50%的利息補(bǔ)貼。
五、擔(dān)保方式及還款方式
（一）“助農(nóng)貸”需按貸款金額的5%繳納風(fēng)險(xiǎn)保證金，合作社貸款須附加其實(shí)際控制人和有一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的社員聯(lián)保擔(dān)保，其他客戶須附加一名或多名符合條件的自然人提供保證擔(dān)保。
�。ǘ盎セ葙J”需選擇以下兩種方式之一作為輔助擔(dān)保：
1．提供不低于貸款金額30%的房地產(chǎn)抵押擔(dān)保加企業(yè)主要股東、實(shí)際控制人及其配偶連帶責(zé)任保證擔(dān)保，并按授信金額的5%繳納風(fēng)險(xiǎn)保證金。
2．提供融資性擔(dān)保公司連帶責(zé)任保證擔(dān)保，并按授信金額的5%繳納風(fēng)險(xiǎn)保證金（不包括融資性擔(dān)保公司收取的擔(dān)保費(fèi)用）。
3．提供30%的保證金+5%的風(fēng)險(xiǎn)保證金為貸款提供擔(dān)保。
�。ㄈ胺鲐氋J”客戶采取由3戶符合條件的貧困戶組成聯(lián)保小組，互相承擔(dān)連帶保證責(zé)任，或由一名或多名符合條件的自然人提供保證擔(dān)保。
（四）根據(jù)申請(qǐng)對(duì)象的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和貸款行審批權(quán)限，客戶還款方式分為：階段性等額本息；按月（季）付息、一次性還本、按月（季）等額本息、一次性還本付息（僅限貸款期限在6個(gè)月以內(nèi)的客戶）。
�。ㄎ澹┛蛻羲U納的風(fēng)險(xiǎn)保證金在貸款本息全部結(jié)清并經(jīng)貸款行和市經(jīng)管局共同核準(zhǔn)后予以退還（不計(jì)息）。
六、逾期代償及追償
�。ㄒ唬┵J款逾期超過合作協(xié)議約定日期（最長(zhǎng)不超過30日）后，貸款行向市經(jīng)管局出具《代償通知》，市經(jīng)管局向貸款行出具《委托代償通知書》，貸款行受市經(jīng)管局委托從擔(dān)保金專戶中按如下順序扣劃本息：借款人保證金、擔(dān)保人保證金、政府專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金。
�。ǘ┱畬ｍ�(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金實(shí)行逐筆代償，對(duì)每一筆逾期貸款在借款人保證金、擔(dān)保人保證金全部扣劃完后的剩余逾期貸款本息承擔(dān)50%代償責(zé)任。代償金額達(dá)到政府專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金的50%時(shí)，暫停辦理新的.貸款業(yè)務(wù)。
�。ㄈ┐鷥敽�，貸款行應(yīng)對(duì)借款人進(jìn)行催收與追償并及時(shí)填補(bǔ)政府專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金。必要時(shí)可依法向市人民法院提起訴訟，依法凍結(jié)借款人、擔(dān)保人等的銀行賬戶、財(cái)產(chǎn)，處置抵（質(zhì)）押物。追償所得資金在清償貸款本息后，其剩余資金按如下順序補(bǔ)償：政府專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金、擔(dān)保人保證金、借款人保證金。
七、協(xié)調(diào)與監(jiān)管
（一）市經(jīng)信局負(fù)責(zé)確定優(yōu)質(zhì)中小微企業(yè)客戶群體，并加強(qiáng)與貸款行、市經(jīng)管局等單位的協(xié)作，選取市場(chǎng)前景廣闊、競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)、經(jīng)營(yíng)效益好、符合國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策、節(jié)能減排和環(huán)保要求且有融資需求、征信記錄良好、無各類不良記錄的優(yōu)質(zhì)企業(yè)客戶,分批建立“市政府重點(diǎn)中小企業(yè)池”,進(jìn)行公示，并實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，引導(dǎo)企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、合理融資，促進(jìn)企業(yè)不斷發(fā)展壯大。
（二）市經(jīng)管局和各鎮(zhèn)（辦、處、區(qū)）負(fù)責(zé)對(duì)從事農(nóng)村特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)組織實(shí)際控制人、家庭農(nóng)場(chǎng)、專業(yè)大戶等的調(diào)查、遴選及備案工作，積極做好“郵儲(chǔ)助農(nóng)貸”優(yōu)質(zhì)誠(chéng)信客戶的推薦工作，更好地發(fā)揮“郵儲(chǔ)助農(nóng)貸”在助推農(nóng)民脫貧致富和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)中的引導(dǎo)、示范和帶動(dòng)作用。
�。ㄈ┦蟹鲐氜k和各鎮(zhèn)（辦、處、區(qū)）負(fù)責(zé)對(duì)申請(qǐng)扶貧貸款的農(nóng)戶是否屬于建檔立卡貧困戶進(jìn)行審定。
（四）市財(cái)政局負(fù)責(zé)安排撥付專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金，定期檢查專戶資金情況，審查貸款資料和專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金績(jī)效，并按有關(guān)規(guī)定對(duì)符合條件的客戶辦理貼息手續(xù)。
�。ㄎ澹┼]儲(chǔ)銀行市支行負(fù)責(zé)組織業(yè)務(wù)受理、調(diào)查、評(píng)審、審批、放款、貸后管理、催收與追償?shù)裙ぷ鳎⒍ㄆ谙蚴胸?cái)政局、市扶貧辦、市經(jīng)管局等部門報(bào)送業(yè)務(wù)統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳。
�。┦薪�(jīng)管局負(fù)責(zé)管理專項(xiàng)風(fēng)險(xiǎn)金和客戶繳納的風(fēng)險(xiǎn)保證金，參與貸款項(xiàng)目的調(diào)查與評(píng)審，并視情況決定是否出具擔(dān)保函，同時(shí)定期向市財(cái)政局、市扶貧辦報(bào)送風(fēng)險(xiǎn)金專戶資金使用情況。市經(jīng)管局除按規(guī)定比例向客戶收取風(fēng)險(xiǎn)保證金外，不得收取其他費(fèi)用。對(duì)于“郵儲(chǔ)助農(nóng)貸”客戶風(fēng)險(xiǎn)保證金可委托貸款行代收并劃轉(zhuǎn)擔(dān)保金專戶。
�。ㄆ撸┦腥嗣穹ㄔ贺�(fù)責(zé)受理債務(wù)訴訟案件，維護(hù)債權(quán)、債務(wù)雙方的合法權(quán)益，對(duì)惡意騙貸、逃廢債務(wù)行為依法予以處理。
�。ò耍┙⒉块T聯(lián)席會(huì)議制度，由市政府金融辦牽頭，組織市財(cái)政局、市扶貧辦、市經(jīng)管局、市經(jīng)信局、市人行、市銀監(jiān)辦、郵儲(chǔ)銀行市支行等單位定期會(huì)商研究解決相關(guān)問題，確保取得實(shí)效。各有關(guān)單位要樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任，堅(jiān)持支持發(fā)展與防范風(fēng)險(xiǎn)相結(jié)合的原則，及時(shí)互通信息、反饋情況，加強(qiáng)協(xié)作配合，確保全市“郵儲(chǔ)助農(nóng)貸”工作順利開展。
實(shí)施方案 篇3
各醫(yī)療衛(wèi)生單位：
根據(jù)《20xx年市城鄉(xiāng)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》文件精神，結(jié)合《市20xx年城鄉(xiāng)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目任務(wù)書》、《市屬醫(yī)療衛(wèi)生單位公共衛(wèi)生項(xiàng)目工作任書》要求，特制定本考核實(shí)施方案。
一、考核小組
二、考核辦法
實(shí)行首席考核員制度，衛(wèi)生局考核監(jiān)督小組根據(jù)年度城鄉(xiāng)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)考核實(shí)際需要，從城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目首席考核員、考核員專家?guī)熘须S機(jī)抽取，確定20xx年度城鄉(xiāng)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目首席考核員及考核人員。
根據(jù)基本和重大（專項(xiàng)）公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核指標(biāo)體系，對(duì)照任務(wù)書內(nèi)容，由首席考核員負(fù)責(zé)制定相關(guān)項(xiàng)目考核細(xì)則，由衛(wèi)生局組織考核人員進(jìn)行培訓(xùn)，統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一評(píng)分辦法，匯總項(xiàng)目考核成績(jī)，提交項(xiàng)目考核報(bào)告。
三、考核對(duì)象
�。ㄒ唬┦益�(zhèn)（街）中心衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）。
�。ǘ┏袚�(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)的專科醫(yī)院以及市屬衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)（包括民營(yíng)醫(yī)院）。
四、考核依據(jù)
1.《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》
2.《省基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目績(jī)效考核實(shí)施辦法》
3.20xx年市城鄉(xiāng)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法
4.《市20xx年城鄉(xiāng)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目任務(wù)書》
5.《市衛(wèi)生局20xx年工作要點(diǎn)》
五、考核時(shí)限與準(zhǔn)備
1.考核時(shí)限為：20xx年1月1日—20xx年10月31日期間的各項(xiàng)基本、重大（專項(xiàng)）城鄉(xiāng)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)工作，特別是傳染病防控等工作完成、落實(shí)情況。
2.各醫(yī)療衛(wèi)生單位按《市20xx年城鄉(xiāng)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目任務(wù)書》要求，11月8日前完成自查評(píng)估。
六、考核內(nèi)容
�。ㄒ唬┵Y料考核
1.各單位準(zhǔn)備好城鄉(xiāng)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)年度工作總結(jié)、自查結(jié)果；對(duì)服務(wù)站、責(zé)任醫(yī)生及公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員每月及年度考核結(jié)果；各村社區(qū)人口數(shù)、戶數(shù)、責(zé)任醫(yī)生、公共衛(wèi)生聯(lián)絡(luò)員花名冊(cè)；城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作報(bào)表資料（以上材料統(tǒng)一交考核組）。
2.按照《市20xx年城鄉(xiāng)社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目任務(wù)書》整理好有關(guān)資料。
3.職能部門季度考核反饋存在的.問題以及專項(xiàng)督查通報(bào)落實(shí)整改情況的匯報(bào)。
�。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)考核：
從第三輪已實(shí)施健康體檢的行政村中，隨機(jī)抽取院內(nèi)、外各2名社區(qū)責(zé)任醫(yī)生，考核責(zé)任醫(yī)生工作完成情況，現(xiàn)場(chǎng)抽查職能部門督查存在的問題整改情況。
�。ㄈM意度考核。
七、考核安排：
（一）考核分三組，由兩個(gè)階段進(jìn)行。第一階段鎮(zhèn)街中心衛(wèi)生院，每個(gè)單位半天；第二階段市屬醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)及�？漆t(yī)院，每個(gè)單位半天。
�。ǘ┚唧w時(shí)間安排：
11月15日對(duì)考核人員由衛(wèi)生局組織培訓(xùn)，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)；
11月16日—21日為分組考核時(shí)間，具體對(duì)單位考核時(shí)間由各組長(zhǎng)提前通知；
11月23日前各首席考核員將考核成績(jī)和考核報(bào)告上報(bào)局醫(yī)政科、衛(wèi)監(jiān)疾控科，醫(yī)政科及衛(wèi)監(jiān)疾控科進(jìn)行整個(gè)考核成績(jī)?cè)賲R總，寫出各塊總結(jié)報(bào)告，11月25日前由醫(yī)政科將20xx年度城鄉(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)考核總結(jié)報(bào)局考核領(lǐng)導(dǎo)小組。
八、考核要求
�。ㄒ唬└鲉挝灰叨戎匾暢青l(xiāng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作，注重工作實(shí)效，所有資料、憑證、臺(tái)帳等，不得攙雜縮水，凡是弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重者將追究當(dāng)事人及領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。
�。ǘ┛己私M成員要堅(jiān)持公正、公平的原則，具有高度的責(zé)任感，做到考核時(shí)不請(qǐng)吃、不收禮物、不打人情分，對(duì)違規(guī)者，將從嚴(yán)查處。
�。ㄈ┭�(qǐng)市府辦、市財(cái)政局、衛(wèi)生局紀(jì)委有關(guān)人員對(duì)考核全過程實(shí)行監(jiān)督，對(duì)考核情況進(jìn)行抽查或督查，同時(shí)受理考核過程中的投訴。對(duì)考核中存在的違規(guī)違紀(jì)行為進(jìn)行查處。
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