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方案

消防應(yīng)急演練方案

時(shí)間:2023-11-13 11:54:38 方案 我要投稿

消防應(yīng)急演練方案(精華15篇)

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編精心整理的消防應(yīng)急演練方案,歡迎閱讀與收藏。

消防應(yīng)急演練方案(精華15篇)

消防應(yīng)急演練方案1

  一、目的

  為吸取建筑施工現(xiàn)場發(fā)生的重、特大火災(zāi)事故教訓(xùn),確保夏季消防安全,針對夏季溫度持續(xù)升高、雷電天氣、用電增加和戶外活動(dòng)頻繁的特點(diǎn),為了能讓現(xiàn)場職工學(xué)會(huì)準(zhǔn)確判斷火災(zāi)隱患,檢驗(yàn)崗位工人掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用,使崗位工人掌握如何報(bào)警,如何搶救傷者,掌握火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、報(bào)警的正確方法,提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的自護(hù)自救能力、保障職工的`生命安全。根據(jù)項(xiàng)目部工作計(jì)劃中年度“施工現(xiàn)場安全月”活動(dòng)安排,根據(jù)項(xiàng)目部制定的(防火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案),特制定施工現(xiàn)場火災(zāi)消防演練實(shí)施方案。

  二、時(shí)間安排

  1、項(xiàng)目部制訂演練實(shí)施方案經(jīng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組審批。

  2、計(jì)劃用一周時(shí)間通過現(xiàn)場安全員向工人開展相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)(7月20—7月26日)。

  3、召開演練工作會(huì)議向職工通報(bào)(7月27日下午)。

  4、時(shí)間安排:7月30日(周五)。在項(xiàng)目部大院內(nèi)集合演習(xí),下午3:00正式開始。

  5、演練完后進(jìn)行演練工作總結(jié)。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1、總指揮:郭

  2、副總指揮:程,牛,劉,業(yè)主,監(jiān)理

  3、現(xiàn)場指揮:孫

  (一)滅火組(7人):組長:黃;組員:二分部指定6人;著裝:迷彩服、安全帽、工具:滅火器、掃帚。

  (二)工人疏散組(5人):組長:姬強(qiáng)國,負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場疏散的指揮任務(wù)。組員及具體負(fù)責(zé)工作:二分部指定4人:負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場工人疏散和清理工作。

  (三)救護(hù)組(11人):組長:牛,負(fù)責(zé)救護(hù)的指揮任務(wù)。組員:負(fù)責(zé)抬擔(dān)架4人,假裝病號(hào)1人,騁請醫(yī)務(wù)人員2人,其它服務(wù)人員3人;

  (四)宣傳廣播組(3人):組長:張,負(fù)責(zé)廣播宣傳指揮任務(wù)。組員:殷負(fù)責(zé)拍照;辦公室指定專人負(fù)責(zé)廣播器材和緊急搖鈴。

  (五)后勤保障組(共5人):負(fù)責(zé)器材裝備、供水排水、供電照明、運(yùn)輸工具、食品衣物等滅火工作所需的各種物資供應(yīng)保障工作。組長:劉組員:孫,曾等四人

  四、參加人員

  項(xiàng)目部管理人員,二分部管理人員,一分部主要管理人員,各分部食堂炊事員,炸藥庫看管員,門衛(wèi)員,庫房看管員,爆破員代表。

  五、具體要求

  1、聽從指揮,不吸煙、閑談。

  2、禁止串崗、不擅離職守。

  3、準(zhǔn)備工作:制做紅底白字的“中鐵隧道集團(tuán)廣樂高速公路t10合同段消防演練”橫幅一幅,宣擴(kuò)音器一部,擔(dān)架2付;8臺(tái)滅火機(jī);消防設(shè)備(鍬、鎬、鉤、斧);廢輪胎2個(gè);汽油桶(5公斤),騁請兩名醫(yī)護(hù)人員及必要的醫(yī)療器材,口哨2個(gè),白色小毛巾,搖鈴等。

  4、參加車輛指揮部一輛三菱越野車,二分部兩部皮卡車。

  六、具體演習(xí)安排

  (一)3:00-3:15專職安全員講解消防知識(shí),現(xiàn)場演示滅火器的使用方法。

  (二)3:15-4:00演練實(shí)戰(zhàn)過程組織安排。

  1、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。

  2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號(hào)、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生。隨后,二分部指定專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷(注意:做演示,實(shí)際不要拉電閘)。

  3、由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由救護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人,同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。

  4、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時(shí)間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處,救護(hù)組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱,其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時(shí)得到救治。

  5、根據(jù)效果確定是否重復(fù)進(jìn)行第二次演練。以上初步定在3:45結(jié)束。

  6、3:45全體演練人員集中廣場,總指揮對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

  7、4:00分演習(xí)結(jié)束!

  七、演習(xí)效果評定依據(jù)

  1、各小組組長及時(shí)向總指揮報(bào)告清點(diǎn)人數(shù)情況。

  2、各責(zé)任人工作完成及時(shí)有效,結(jié)果無人員因演練受傷害。

  3、消防通道暢通無阻,工人逃生時(shí)的動(dòng)作迅速、有序、規(guī)范。

  八、預(yù)期效果

  1、通過本次消防預(yù)案的演練工作,提高大家緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

  2、掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用。

  3、使崗位工人掌握如何報(bào)警,如何搶救傷者。

  消防應(yīng)急演練程序安排表

  一、人員集合3:00準(zhǔn)備火源,救護(hù)車停放在外面,應(yīng)急車輛就序;

  二、現(xiàn)場指揮說明這次演練的總體要求:

  1、安全的事是大家的事,本次演練也是落實(shí)省交通集團(tuán)打造平安全工地的重要內(nèi)容,應(yīng)該是非常有意義的一件事;

  2、對業(yè)主和監(jiān)理非常重視這次實(shí)戰(zhàn)演練并親臨現(xiàn)場指導(dǎo)表示感謝;

  3、本次演練達(dá)到的預(yù)期效果:

  (1)讓大家學(xué)會(huì)應(yīng)急響應(yīng)知識(shí);

  (2)讓大家掌握基本的消防安全知識(shí);

  (3)讓大家學(xué)會(huì)火災(zāi)情況下緊急避險(xiǎn)、逃身自救知識(shí);

  (4)讓大家學(xué)會(huì)基本的急救知識(shí)。

  4、希望本次演練大家認(rèn)真配合,聽從指揮,保持現(xiàn)場秩序,注意人身安全,積極配合好本次演練。

  三、由孫講解消防基本知識(shí):(1)滅火基本知識(shí),滅火器使用;(2)緊急疏散知識(shí);(3)傷員救護(hù)知識(shí);(4)點(diǎn)火,現(xiàn)場演練滅火器使用,群眾參與。

  四、總指揮下令“廣樂高速公路t10合同段消防應(yīng)急演練現(xiàn)在開始”

  1、大家進(jìn)入房間;

  2、點(diǎn)火;有一個(gè)從屋內(nèi)沖出,喝叫“著火了,著火了”,并立即打電話給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,預(yù)警人員吹口哨或搖鈴警報(bào)著火;

  3、火災(zāi)發(fā)生,第一發(fā)現(xiàn)火情者立即報(bào)告項(xiàng)目經(jīng)理,并根據(jù)指示第一時(shí)間將情況匯報(bào)上級(jí)主管部門總指揮,并由立即拔打“119”火警電話請求支援,并派人到大門外道口為警車引路。

  4、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),組織人員緊急疏散轍離。工人疏散組負(fù)責(zé)通過廣播或緊急鳴號(hào)、呼叫等要求現(xiàn)場工人緊急逃生布;置好逃身方向,部分人員拿濕毛巾;隨后,二分部指定專業(yè)電工負(fù)責(zé)拉下電閘,將施工現(xiàn)場電源切斷(注意:做演示,實(shí)際不要拉電閘)。

  5、火災(zāi)發(fā)生后,駕駛員在第一時(shí)間將車開至火災(zāi)現(xiàn)場附近安全處,救護(hù)組準(zhǔn)備好醫(yī)療救護(hù)箱,其他救護(hù)人員用擔(dān)架負(fù)責(zé)接送受傷人員,以使受傷人員及時(shí)得到救治。

  6、由滅火組按準(zhǔn)備的滅火設(shè)備進(jìn)行滅火自救。由救護(hù)組負(fù)責(zé)清理檢查是否火災(zāi)現(xiàn)場有未逃走的工人,同時(shí)將清理情況向總指揮匯報(bào)。發(fā)現(xiàn)一名傷員沒能轍出,救護(hù)組到二樓用擔(dān)架救人;

  7、人員救出,救護(hù)車趕到現(xiàn)場對人員進(jìn)行基本的救護(hù)后趕離現(xiàn)場;

  8、救護(hù)車返回,現(xiàn)場給大家講解基本的急救知識(shí),包括人工呼吸。

  五、全體演練人員集中廣場,總指揮對這次消防演習(xí)進(jìn)行總結(jié)。

消防應(yīng)急演練方案2

  為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí),提高自救防范能力,做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

  通過緊急疏散演練,提高幼兒的安全防護(hù)知識(shí),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  一、時(shí)間、人物、地點(diǎn)

  演習(xí)時(shí)間:20xx年xx月xx日早九點(diǎn)

  參加人員:所有教職工及幼兒

  地點(diǎn):幼兒園

  二、準(zhǔn)備工作

  準(zhǔn)備警報(bào)聲。

  各班確保三名教師負(fù)責(zé)幼兒的安全疏散,提前做好安全教育。

  師生事先了解園內(nèi)的`安全通道,安全出口、集中地(操場)等處,下樓梯的方法,順序,路線等。

  有清晰可見的安全通道標(biāo)志。

  三、疏散原則

  一樓為先,二樓為后,每個(gè)班級(jí)都以最近的樓梯下樓。

  聽見報(bào)警后,班級(jí)老師要立即停止一切活動(dòng),集中所有幼兒,清點(diǎn)

  人數(shù),不能落下每一名幼兒。

  四、幼兒逃生路線

  一樓:小一班從后門逃生到達(dá)集中地,小二班從正門逃生到達(dá)集中地。

  二樓:中一班從側(cè)樓梯,后門逃生到達(dá)集中地,中二班從主樓梯,正門逃生到達(dá)集中地。

  三樓:托班從側(cè)樓梯,后門逃生到達(dá)集中地,大班和小三班均在主樓梯,正門逃生到達(dá)集中地(大班先行)

  五、人員安排

  指揮與疏散

  園長:指揮整個(gè)場面,對于突發(fā)狀況作出及時(shí)調(diào)整。

  特色班(鋼琴班和親子班):分別在主樓梯和側(cè)樓梯進(jìn)行疏散并起到安全保護(hù)作用。鋼琴班男教師去三樓協(xié)助托班和小三班,以防突發(fā)情況的發(fā)生及幫助特殊情況的孩子。

  救治方面

  保健醫(yī):警報(bào)響起,保健醫(yī)生及時(shí)準(zhǔn)備急救藥箱到集中地為傷員救治(要備有燒傷燙傷的藥膏)

  聯(lián)絡(luò)員

  教師:起火時(shí),迅速撥打火警電話119,拉響火警信號(hào)并幫助疏散幼兒。

  攝影方面

  教師:負(fù)責(zé)拍攝演習(xí)的場景并留存。

  六、演習(xí)過程

  聯(lián)絡(luò)員拉響警報(bào)。

  各班教師立即組織幼兒離教室,按安全逃生路線疏散。

  (1)各班幼兒用濕毛巾或衣角捂住嘴和鼻孔,以防吸進(jìn)有害氣體。

  (2)幼兒站成12排逃生,前中后都要有教師,最后的教師要檢查一遍教室是否還有幼兒。

  (3)逃生時(shí)要迅速有序,靠樓梯右側(cè)彎曲著身子下樓,不得亂跑不得搶道。

  所有班級(jí)逃生到集中地(按照上操的位置站好),班級(jí)老師清點(diǎn)人數(shù),站好隊(duì)。

  師生共同討論火災(zāi)會(huì)帶來什么樣的危害以及滅火器的正確使用方法。

  園長老師講話,宣布演習(xí)結(jié)束。

消防應(yīng)急演練方案3

  一、演練目的

  為提高我院職工的消防安全防范意識(shí),掌握消防安全知

  識(shí),落實(shí)消防安全責(zé)任,進(jìn)一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)醫(yī)院發(fā)生緊急情況時(shí),各部門、科室職工能按醫(yī)院“火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案” 沉著、有序處理,熟悉掌握醫(yī)院火災(zāi)時(shí)的緊急行動(dòng)程序和疏散路線,及時(shí)傳達(dá)并迅速組織救援,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識(shí),增強(qiáng)自救互救能力,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,經(jīng)院應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定舉辦20xx年度消防演練,通過演練,讓干部職工感受消防,接受教育,增強(qiáng)能力,做到有備無患。為了使這次演練達(dá)到預(yù)期的目的,同時(shí)又能最大限度地減小對醫(yī)院正常營業(yè)的影響,特制定本次消防演練方案,具體如下:

  二、演練時(shí)間:20xx年

  三、演練范圍:住院部

  消防演練路線:從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

  參加人員:除病員外,在保證工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)的情況下,

  各相關(guān)部門、科室都必須安排人員參與并要部分員工模擬病員。

  四、演練內(nèi)容

  以醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)自救互救及消防滅火演練為主。

  具體內(nèi)容為:(1)火情報(bào)警演練;

 。2)住院樓火災(zāi)時(shí)的疏散、逃生演練;

 。3)常見的消防滅火演練。

  五、組織機(jī)構(gòu)

  成立消防演練臨時(shí)指揮小組:由分管消防安全的副院長、保衛(wèi)科長及醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、后勤科長組成指揮小組負(fù)責(zé)指揮整個(gè)演練。演練影像資料收集工作由院辦室負(fù)責(zé)。

  總指揮:分管消防安全的副院長

  保衛(wèi)科長協(xié)調(diào)分工,具體指揮。

  秩序疏散組:組 長:保衛(wèi)科長

  成 員:保衛(wèi)科人員

  任 務(wù):負(fù)責(zé)疏散現(xiàn)場的秩序、指揮、設(shè)置警戒線。

  消防滅火組:組 長:保衛(wèi)科長

  成 員:保衛(wèi)科人員、院義務(wù)消防員

  任 務(wù):負(fù)責(zé)實(shí)施滅火。

  醫(yī)療救護(hù)組:組 長:醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部負(fù)責(zé)人

  成 員:病區(qū)醫(yī)護(hù)人員

  任 務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)和轉(zhuǎn)移病人。

  六、基本要求:

  1. 各部門、科室要做好演練前的宣傳工作,不參加演練的工作人員分工負(fù)責(zé)向病患解釋本次演練情況,以免聲響引起病患恐慌。

  2. 各部門、科室要根據(jù)真正火災(zāi)進(jìn)行疏散時(shí),應(yīng)進(jìn)行的程

  序及本部門、科室的實(shí)際情況,制定本部門、科室的疏散計(jì)劃。

  3. 演練前檢查演練轄區(qū):電力照明、緊急出口指示牌、送風(fēng)排煙系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、消防供水系統(tǒng)等,確保這些設(shè)備能正常運(yùn)作。

  4. 檢查疏散通道暢通、不濕滑,以免造成疏散的意外損傷。

  5. 各部門負(fù)責(zé)人要重視這次消防演練,在不影響工作的情況下,盡量安排人員參加,參加演練的員工要認(rèn)真對待,疏散時(shí)不可乘搭電梯或中途離場,要注意安全,不可爭先恐后,不要嘻嘻哈哈,要做到快而不亂、有條不紊,要通過這次演練吸取經(jīng)驗(yàn)。

  七、演練程序

  現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。

  階段一:報(bào)警

  假設(shè)情景:當(dāng)天中午的午休時(shí)間,病房內(nèi)病號(hào)已經(jīng)休息。突然,住院樓某病區(qū)某病房因病號(hào)家屬使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢迅速蔓延,值班護(hù)士巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)火情。

  演練科目:報(bào)警;啟動(dòng)《火災(zāi)處理和人員疏散應(yīng)急預(yù)案》。 應(yīng)急措施:情況緊急,發(fā)現(xiàn)火情人員立即撥打電話“119” 向消防隊(duì)報(bào)告火情,請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報(bào)告,并及時(shí)利用現(xiàn)場附近滅火器滅火,采取相關(guān)應(yīng)急措施。

  總指揮接到火情報(bào)告后第一時(shí)間趕到現(xiàn)場,立即啟動(dòng)《醫(yī)院消防安全應(yīng)急預(yù)案》,向院消防及醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急救援小組下達(dá)命令,要求各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備。派人到路口迎候消防車輛。通知后勤立即切斷住院樓總電源、啟動(dòng)各項(xiàng)消防應(yīng)急設(shè)備。

  階段二:火場逃生及自救互救

  假設(shè)情景:火勢蔓延擴(kuò)大,有部分病號(hào)被困。

  演練科目:火場逃生及其技巧

  應(yīng)急措施:總指揮指揮人員向樓外疏散。

  總指揮接到火情報(bào)告后,及時(shí)組織人員把病號(hào)和物資

  (貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區(qū)。當(dāng)下達(dá)全層疏散命令時(shí),工作人員及時(shí)指引并協(xié)助把病號(hào)用濕毛巾捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的`低姿態(tài),有序的向外疏散,迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方,各病區(qū)醫(yī)護(hù)人員、病號(hào)集中,病區(qū)負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人員,及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

  醫(yī)院消防警戒員迅速趕到病區(qū)入口,在火場附近拉起警戒線維護(hù)秩序,嚴(yán)禁其他無關(guān)車輛和人員進(jìn)入火場。 階段三:滅火

  假設(shè)情景:發(fā)生化學(xué)藥品和木材等不同性質(zhì)的火災(zāi)。 演練科目:撲救初期火災(zāi)。

  應(yīng)急措施:醫(yī)院消防滅火組,根據(jù)不同性質(zhì)的火災(zāi)采用不同

  方法進(jìn)行滅火演練:對發(fā)生化學(xué)藥品、油類、可燃?xì)怏w、帶電設(shè)備等性質(zhì)的火災(zāi)采取干粉滅火劑滅火演示。對發(fā)生木材等性質(zhì)的火災(zāi)時(shí)采取水槍滅火。

  八、演練結(jié)束,院領(lǐng)導(dǎo)講評總結(jié)。

消防應(yīng)急演練方案4

  一、演練目的

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí),切實(shí)樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散,學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、時(shí)間、地點(diǎn):

  時(shí)間:20xx年9月24日上午9點(diǎn)50分

  地點(diǎn):前后教學(xué)樓(就近原則)

  三、消防安全疏散演練活動(dòng)步驟:

  (1)火情報(bào)警;

  (2)學(xué)生上課遇到火災(zāi)時(shí)的安全疏散;

  (3)火場救護(hù):使用云梯救出被困學(xué)生;

  (4)滅火器使用演示。

  四、組織領(lǐng)導(dǎo):

  組長:施xx

  副組長:xxx

  成員:xxx

  五、演練現(xiàn)場組織:

  總指揮:陳xx

  現(xiàn)場指揮:劉xx

  報(bào)警員:劉xx

  曹x負(fù)責(zé)原行政樓樓道學(xué)生疏散。

  陳x負(fù)責(zé)前教學(xué)樓西樓梯學(xué)生疏散。

  嚴(yán)x負(fù)責(zé)前教學(xué)樓東樓梯學(xué)生疏散。

  黃x負(fù)責(zé)惠民樓西樓梯學(xué)生疏散。

  xx負(fù)責(zé)惠民樓東樓梯學(xué)生疏散。

  滅火組:磐安縣消防中隊(duì)消防員、學(xué)校義務(wù)消防組:

  搶險(xiǎn)救護(hù)組:李寶鈿等負(fù)責(zé)對“受傷人員”實(shí)施搶救,并配合消防隊(duì)搶救被困人員。

  后勤保障組:xx負(fù)責(zé)對后勤工作的保障及配合有關(guān)部門進(jìn)行警戒保衛(wèi)工作。

  廣播宣傳組:xx

  負(fù)責(zé)音響、播音,現(xiàn)場實(shí)錄、攝像,控制對外報(bào)道,負(fù)責(zé),宣傳部負(fù)責(zé)出消防專題簡報(bào)。

  六、疏散演練步驟:

  (1) 9月24日10時(shí)05分,劉寶貴老師在廣播室廣播:安文小學(xué)消防演練準(zhǔn)備開始,請各班主任、相關(guān)教師和同學(xué)們各就各位。

  (2)班主任(科任教師)指揮整理好隊(duì)伍,后勤保障組(施逢山陳月萍)和科任教師協(xié)助。

  (3)后勤人員在各樓走廊生起煙火。具體人員:陳文友施逢山曹曙光嚴(yán)善立李寶鈿黃德寶

  (4)準(zhǔn)備妥當(dāng),在操場廣播:安文小學(xué)消防演練正式開始。

  (5)劉寶貴廣播,模擬撥打“119”火警電話:“安文小學(xué)向119報(bào)告:我校學(xué)生層發(fā)生火警,被困學(xué)生有100多人,請迅速前來搶救,報(bào)警人,聯(lián)系電話:、手機(jī)號(hào)是!

  (6)滅火組拉響消防警鈴,20秒后切斷教室電源。

  (7)廣播(重復(fù)2次):各位師生,學(xué)校發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到操場按做操站立位置集隊(duì)。

  (8)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。

  (9)疏散組的老師(體育老師帶哨子)要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。

  (10)后勤保障組分布在校樓道位置,引導(dǎo)學(xué)生向操場疏散,不要阻塞消防通道。

  (11)廣播(重復(fù)):請同學(xué)們向操場疏散,不要阻塞校樓道,以免妨礙消防車通行,同學(xué)們撤離到操場后,按指定位置排好隊(duì)伍,各班體育委員整理好隊(duì)伍。

  (12)學(xué)生撤離到操場后,廣播(重復(fù)):各班體育委員整理隊(duì)伍,班長和體育委員分別檢查男女生人數(shù),報(bào)告班主任,班任向年級(jí)負(fù)責(zé)人報(bào)告,各年級(jí)負(fù)責(zé)人:一年級(jí):陳文有二年級(jí):鄭海軍三年級(jí):嚴(yán)善立四年級(jí):黃德寶五年級(jí):曹曙光六年級(jí):施逢山

  (13)向119報(bào)警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達(dá)學(xué)校,保安員引路至火警現(xiàn)場。

  (14)3名學(xué)生被困在火場,學(xué)生向下?lián)]手求救,消防員組織撲救火災(zāi),同時(shí)使用云梯車將火場被困人員救出,老師將學(xué)生送到救護(hù)處,校醫(yī)檢查身體狀況并作出相應(yīng)處理,。

  (15)消防員繼續(xù)撲救火災(zāi)直至將大火撲滅。

  (16)疏散演練完成,滅火組開啟宿舍電源和清理火情現(xiàn)場。

  七、使用滅火器滅火流程:

  (1)廣播:請各班集中到主席臺(tái)前,學(xué)習(xí)滅口器的.使用。

  (2)由消防中隊(duì)教官進(jìn)行講解、表演。

  (3)抽調(diào)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行滅火操作。

  (4)滅火器滅火流程完畢

  八、由消防隊(duì)隊(duì)長總結(jié)發(fā)言。

  九、提前準(zhǔn)備的事項(xiàng):

  1、政教處:制定消防演練方案,并向全體師生宣布。

  2、醫(yī)務(wù)室:準(zhǔn)備藥水、紗布、鹽水、膠帶等藥用品。

  3、滅火組:準(zhǔn)備燃油、木塊、燃燒的器皿(或鐵桶)、滅火器等。

  4、各班主任:通知學(xué)生疏散線路、方向等各項(xiàng)要求,并準(zhǔn)備好毛巾。教育學(xué)生,撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從宿舍撤離;在走廊上不要擁擠,避免意外事件發(fā)生;高年級(jí)學(xué)生要照顧低年級(jí)學(xué)生,男生要照顧女生。

  5、后勤保障組:①制作宣傳標(biāo)語;②在救護(hù)處擺放一張臺(tái)和3張凳子;③購買煙餅

  6、音響組:劉寶貴安裝和調(diào)試好音響設(shè)備;

  7、四3班安排好2名受傷學(xué)生(1男1女),要求被困的學(xué)生進(jìn)行招手喊救。

  十、演練現(xiàn)場疏散路線:

  前教學(xué)樓東樓梯疏散順序:二(1)→二(2)→二(6)→二(5)→三(3)→三(4)

  前教學(xué)樓西樓梯疏散順序:二(3)→二(4)→三(2)→三(1)→三(6)→三(5)

  老行政樓疏散順序:四(1)→四(2)→四(3)→四(4)→四(5)→四(6)

  惠民樓東樓梯疏散順序:五(1)→五(2)→六(1)→六(2)→六(3)→六(4)

  惠民樓西樓梯疏散順序:五(4)→五(3)→五(6)→五(5)→六(6)→六(5)

  一樓各班由教師指揮安全快速有序的撤離到制定地點(diǎn)。

消防應(yīng)急演練方案5

  為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的.安全意識(shí),提高全體師生的自護(hù)自救技能。

  一、疏散演練指揮系統(tǒng):

  總指揮:z

  現(xiàn)場指揮:z

  現(xiàn)場調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(jí)(z)一年級(jí)(z)

  協(xié)助人員:全體教職員工

  時(shí)間:2014年1月2日

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

  2.點(diǎn)評疏散情況

  三、組織實(shí)施安排:

  1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報(bào)信號(hào)——防空警報(bào),或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

  2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

  3、具體疏散工作安排:

  教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

  教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

  教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

  教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z

消防應(yīng)急演練方案6

  為加強(qiáng)消防工作和應(yīng)對突發(fā)事件,提高員工對火災(zāi)處理程序的認(rèn)識(shí),有效防范突發(fā)公共事件,增強(qiáng)全體人員的消防安全意識(shí),制定此次演習(xí)方案。

  演習(xí)時(shí)間:

  20xx年6月12日上午8:30―9:30演習(xí)地點(diǎn):1號(hào)樓北側(cè)停車場(沸騰魚鄉(xiāng)門前)

  演習(xí)人員:

  演指揮:安管任楊

  現(xiàn)場指揮:安管部副部長付鳴松

  現(xiàn)場滅火人員:中控室4人李強(qiáng)于航楊崢賀強(qiáng)

  現(xiàn)場警戒人員:內(nèi)保組4人

  中控值機(jī)人員:當(dāng)日白班人員

  演習(xí)目的:

  檢查我部人員在停車場內(nèi)停放車輛發(fā)生自燃突發(fā)事件時(shí)候的應(yīng)急處理能力。

  演習(xí)要求:

  1、消防中控室全體人員參加(不準(zhǔn)請假)。

  2、演習(xí)當(dāng)天上午8:00參加演習(xí)人員在消防中控集合進(jìn)行演習(xí)內(nèi)容講解及演習(xí)人員分配工作。

  3、參加演習(xí)檢查演習(xí)所用設(shè)備設(shè)施,熟悉應(yīng)急預(yù)案流程。

  4、8:30演習(xí)正式啟動(dòng)。

  演習(xí)流程:

  模擬1號(hào)樓北側(cè)停車場靠近沿河路處停放的`車輛自燃

  1、接到演習(xí)開始通知,消防中控室接到車場巡視人員報(bào)警,1號(hào)樓北側(cè)停車場靠近沿河路處停放的車輛發(fā)生自燃。

  2、中控室值班人員接警后,按照突發(fā)事件上報(bào)流程第一時(shí)間通知上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),并按預(yù)案流程組織人員前往現(xiàn)場進(jìn)行撲救。

  3、中控室4人穿戴戰(zhàn)斗服攜帶滅火工具(水帶2盤、地下消火栓開關(guān)鑰匙1把、水槍1把)前往現(xiàn)場。

  4、消防領(lǐng)班通過對講機(jī)呼叫內(nèi)保人員,做好火場周邊安全警戒工作。

  5、安管部內(nèi)保、車場及外保巡視人員到達(dá)現(xiàn)場首先利用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)的撲救。

  6、中控室滅火人員到達(dá)現(xiàn)場后立即鋪設(shè)供水干線,連接1號(hào)樓新沸騰魚鄉(xiāng)門外地下消火栓供水。

  7、供水干線連接完畢后,利用對講機(jī)進(jìn)行聯(lián)系開啟室外消火栓閥門,車輛自燃現(xiàn)場2人進(jìn)行出水撲救,車輛油箱處1人用滅火器防范,預(yù)防火勢蔓延至此引起爆炸。

  8、火險(xiǎn)撲滅后清點(diǎn)現(xiàn)場消防器材。

  9、演習(xí)完畢后所有參演人員集合由任部長進(jìn)行點(diǎn)評工作。

消防應(yīng)急演練方案7

  一、應(yīng)急演練目的

  1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;

  2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力,識(shí)別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;

  3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí),通過調(diào)整演練難度,進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;

  4、提高全員安全意識(shí)。

  二、演練適用范圍、總體思想和原則

  本方案針對動(dòng)用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計(jì),按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。

  三、演練策劃組

  組 長:×××

  副組長:××× ×××

  成 員:××× ××× ×××

  其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。

  四、應(yīng)急演練參與人員

  按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識(shí)別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。

  1、演習(xí)人員

  按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊(duì))、設(shè)備處(十二車間)、能計(jì)處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會(huì)、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等

  其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。

  2、控制組 組長:×××

  成員:××× ××× ×××(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭)

  其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動(dòng)對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

  3、評價(jià)組 組長:×××

  成員:××× ××× ××× ×××

 。ǚ謩e派駐指揮中心、事故崗位、消防隊(duì)橋頭等)

  其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

  4、模擬人員

  場外應(yīng)急組織模擬人員:XXX

  模擬傷員:XXX

  模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:XXX(模擬泄漏) XXX(釋放煙霧)

  模擬被撤離和疏散人員:若干

  5、觀摩人員

  邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。

  五、應(yīng)急演練時(shí)間:20xx年X月X日X:00-XX:XX時(shí)

  六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價(jià)準(zhǔn)則及評價(jià)方法

  根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)

  表1 應(yīng)急演練目標(biāo)

  序號(hào)目 標(biāo)展示內(nèi)容目 標(biāo) 要 求

  1應(yīng)急動(dòng)員展示通知應(yīng)急組織,動(dòng)員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責(zé)任方采取系列舉措,向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報(bào),通知或動(dòng)員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施,使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)

  2指揮和控制展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的能力責(zé)任方具備應(yīng)急過程中控制所有響應(yīng)行動(dòng)的能力。事故現(xiàn)場指揮人員和應(yīng)急組織、行動(dòng)小組負(fù)責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)的能力

  3事態(tài)評估展示獲取事故信息,識(shí)別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險(xiǎn)的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過各種方式和渠道,積極收集、獲取事故信息,評估、調(diào)查人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失、現(xiàn)場危險(xiǎn)性以及危險(xiǎn)品泄漏等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息,判斷事故影響范圍,以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的能力;具備確定進(jìn)一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時(shí)通知場外應(yīng)急組織的能力

  4資源管理展示動(dòng)員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動(dòng)所需資源的能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評估結(jié)果,識(shí)別應(yīng)急資源需求的能力,以及動(dòng)員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力

  5通訊展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng),以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系

  6應(yīng)急設(shè)施展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施,且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動(dòng)的需要

  7警報(bào)與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報(bào)和宣傳保護(hù)措施的能力要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定,迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護(hù)措施命令和信息的能力

  8應(yīng)急響應(yīng)人員安全展示監(jiān)測、控制應(yīng)急響應(yīng)人員面臨的危險(xiǎn)的能力要求應(yīng)急組織具備保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的`能力,主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個(gè)體保護(hù)裝備配備、事態(tài)評估機(jī)制與通訊活動(dòng)的管理

  9警戒與治安展示維護(hù)警戒區(qū)域秩序,控制交通流量,控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責(zé)任方具備維護(hù)治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力,強(qiáng)調(diào)交通控制點(diǎn)設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動(dòng)的管理

  10緊急醫(yī)療服務(wù)展示有關(guān)現(xiàn)場急救處置、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員的工作程序,交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況,以及醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運(yùn)往醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力

  11泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險(xiǎn)品溢漏,避免事態(tài)進(jìn)一步惡化的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施對泄漏物進(jìn)行圍堵、收容、清洗的能力

  12消防與搶險(xiǎn)展示采取有效措施控制事故發(fā)展,及時(shí)撲滅火源的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施,及時(shí)組織撲滅火源,有效控制事故的能力

  13撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護(hù)措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄

消防應(yīng)急演練方案8

  一、活動(dòng)目的:

  為使學(xué)生掌握消防、災(zāi)害安全知識(shí),從小培養(yǎng)安全自護(hù)意識(shí),對全校師生及教職工進(jìn)行安全自護(hù)知識(shí)教育的學(xué)習(xí);并舉行學(xué)生防火逃生演練活動(dòng),旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月22日

  三、活動(dòng)要求:

  (1)參加活動(dòng)的所有學(xué)生在教室內(nèi)上課的直接按座位次序并排兩個(gè)(不整隊(duì)),迅速從預(yù)定的安全出口(前后門同時(shí))撤出教室。

 。2)撤離出的學(xué)生在籃球場、操場、跑道上集合,由北向南按先到順序排列,各指揮疏導(dǎo)老師向演練指揮中心匯報(bào)人數(shù)。

 。3)活動(dòng)中參加演習(xí)的學(xué)生服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠、互相幫助。

  四、逃生演練方法與人員安排:

  1、參加演習(xí)的學(xué)生聽到廣播警報(bào)聲,不要慌張,保持鎮(zhèn)靜,在疏導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,按照擬定的路線進(jìn)行迅速撤離至跑道、操場。

 。1)擬定路線:

  教室內(nèi)上課的學(xué)生即出前后門逃出,在閱覽室和實(shí)驗(yàn)室上課的老師首先打開后門,讓學(xué)生從前后門同時(shí)逃生。

 。2)任課教師即為應(yīng)急疏導(dǎo)教師;在值班室值班的老師負(fù)責(zé)切斷教室總電源。維護(hù)秩序老師最后撤離時(shí)要巡視教室內(nèi)是否還留有學(xué)生,并帶至其相應(yīng)班級(jí)。

 。3)疏導(dǎo)老師必須時(shí)刻注意學(xué)生情況,避免過道擁堵造成危險(xiǎn),撤離出的學(xué)生以班級(jí)為單位,有組織的在大操場集合。在活動(dòng)結(jié)束前,撤離出的學(xué)生不能隨意再次進(jìn)入教室內(nèi)。

 。4)凡是在操場等地上室外課的班級(jí),在聽到警報(bào)后,由上課老師負(fù)責(zé)迅速帶領(lǐng)學(xué)生到操場北面集合。之后,上室外課的老師留人負(fù)責(zé)管理,其余作為接應(yīng)老師,安排撤離下來的師生集合。

 。5)為模擬活動(dòng)的真實(shí)性,參加演習(xí)的學(xué)生在有煙的`環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話,盡可能地用濕毛巾、口罩等捂住口鼻,貓腰從教室撤離。

  2、學(xué)生按秩序撤離教室,迅速來到跑道、操場,聽從接應(yīng)人員的指揮。

  3、撤離集中后各班學(xué)生清點(diǎn)人數(shù),向演練指揮中心匯報(bào),確定無人員傷亡后,由演練指揮中心總指揮宣布演練成功。演習(xí)結(jié)束各班學(xué)生按秩序回教室進(jìn)行正常教學(xué)活動(dòng)。

  4、教師關(guān)注師生的傷亡情況,一旦發(fā)生意外,采取急救措施,把傷害降低到最低程度。

  5、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(演練指揮中心):

  組長(總指揮):王訓(xùn)華

  副組長:徐東升

  組員:全體任課教師

  警報(bào):徐東升

  疏散引導(dǎo)組:郜勝利

  傷員救治組:劉璐璐、卞雁勤

  滅火行動(dòng)組:朱建民

  通信聯(lián)絡(luò)組:吳繼華、周希云

  各年級(jí)疏導(dǎo)教師:

  一年級(jí)一班:孫天鑫

  一年級(jí)二班:趙海兵

  二年級(jí): 劉瑞麗

  三年級(jí): 徐東升

  四年級(jí): 王小松

  五年級(jí): 吳繼華

  六年級(jí): 高冠揚(yáng)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.召開會(huì)議,將演練的內(nèi)容和程序告訴全體師生。通過校園廣播向全體師生介紹疏散逃生過程中的注意事項(xiàng)。

  2.各班要高度重視,精心組織,周密安排,撤離時(shí)嚴(yán)格按規(guī)定的線路行走,教師走在學(xué)生后面組織指揮。

  3.學(xué)生撤離注意一只手要捂住口鼻,彎腰快走;樓梯通道只能2路縱隊(duì)行進(jìn)。全體教師加強(qiáng)指揮,一定要做到快而不亂,防止摔倒造成事故。

  4.全體教師參與,所有的任課老師到班級(jí)參加演練。班級(jí)特殊學(xué)生要有專人負(fù)責(zé)。

消防應(yīng)急演練方案9

  一、演練目的

  為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  20xx年5月11日星期一下午第三節(jié)由各班級(jí)到知書、明德樓空地

  三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  xx

  四、演練工作小組及職責(zé)安排:

  1、協(xié)助指揮小組:各班班主任老師

  一年級(jí):謝xx

  二年級(jí):楊xx

  三年級(jí):林xx

  四年級(jí):張xx

  五年級(jí):李xx

  六年級(jí):吳xx

  職責(zé):班主任是第一責(zé)任人,要在演練前對本班學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時(shí)做到:

  (1)演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);

  (2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;

  (3)到達(dá)操場后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺少人員立即向現(xiàn)場指揮何升鉆老師指揮匯報(bào),并負(fù)責(zé)組織人員查找;

  (4)到達(dá)操場后對學(xué)生的安全管理。

  2、樓道護(hù)導(dǎo)安排:

  明德樓東樓道:何xx

  明德樓西樓道:陳xx

  知書樓東樓道:李xx

  知書樓西樓道:陳xx

  職責(zé):以上人員工作負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

  3、救護(hù)小組:董xx

  職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

  4、宣傳小組:何xxx

  5、報(bào)警小組:林xxx

  6、計(jì)時(shí)人員:董xx

  7、后勤組人員:林xx負(fù)責(zé)后勤保障工作(準(zhǔn)備報(bào)警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)

  五、演練步驟:

  1、明德樓三樓和知書樓二樓因有人使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進(jìn)行初級(jí)滅火,火勢不能控制。情況緊急,立即切斷總電源,撥打火警119,并向現(xiàn)場指揮何升鉆老師匯報(bào)。(由林為杰老師負(fù)責(zé))

  2、指揮部接到火情報(bào)告后,通過校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播:“請全體師生注意,學(xué)校發(fā)生火情,下面馬上要進(jìn)行緊急疏散。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂,聽從指揮,由班主任老師帶領(lǐng)下,有序撤離教室,按規(guī)定路線疏散!(警報(bào)拉響)

  3、疏散路線:學(xué)生聽到警報(bào)后成二路縱隊(duì)快速有序地出教室。樓上學(xué)生逃生過程中,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢,在教師的引導(dǎo)下迅速疏散到明德樓及知書樓空地集中。一樓所有班級(jí)聽到緊急疏散信號(hào)后,立即邊排隊(duì)邊有序撤離到所在教室的前方空地,【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書樓:二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書樓前空地。避免隊(duì)伍交叉沖突。

  4、到達(dá)操場后各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),向指揮部匯報(bào)。

  5、學(xué)生圍站在知書樓和明德樓前四周空地,觀看消防官兵表演滅火器的使用示范,再指導(dǎo)老師和學(xué)生代表實(shí)踐操作

  六、注意事項(xiàng):

  1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展逃生演練活動(dòng),不得延誤。

  3、各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的'同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂,保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

  4、樓道護(hù)導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

  5、各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理演練時(shí)出現(xiàn)的問題,確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。

  七、總結(jié):

  1、由王彬老師總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題,對此次安全演練做出點(diǎn)評。

  2、演練結(jié)束后,各班主任在班內(nèi)再次進(jìn)行安全教育,并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫出感受。

消防應(yīng)急演練方案10

  一、演練目的:

  為了提高項(xiàng)目部員工的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,項(xiàng)目部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握簡單的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳培訓(xùn)能力)的建設(shè)。

  二、危險(xiǎn)性分析

  春、夏季節(jié)天干物燥,是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來,現(xiàn)場有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

  三、參加人員

  項(xiàng)目經(jīng)理、現(xiàn)場專職安全員及全體員工。

  四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分

 。1)指揮人員及職責(zé)

  總指揮:

  職 責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟動(dòng)級(jí)別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

  副總指揮:

  職 責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

  技術(shù)負(fù)責(zé)人:

  職 責(zé):具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

 。2)人員分工職責(zé)

 、贀岆U(xiǎn)組

  發(fā)生事故后,作為應(yīng)急搶險(xiǎn)組組長,負(fù)責(zé)組織應(yīng)急搶險(xiǎn)組組員對火災(zāi)進(jìn)行撲救。

  成 員:

 、诰浣M

  發(fā)生事故后,組織人員按照逃生路線進(jìn)行疏散,并安排人員進(jìn)行警戒隔離,引導(dǎo)消防車輛入場。

  成 員:

 、劢M

  負(fù)責(zé)事故發(fā)生后,向119報(bào)警,并與相關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系溝通。

 、芫茸o(hù)組

  負(fù)責(zé)人員傷亡后,簡單的救護(hù)、包扎。并協(xié)助醫(yī)院救護(hù)人員搶救傷

  成 員:

  五、需要準(zhǔn)備的'物資

  1、滅火器6個(gè)

  2、木材10kg、柴油4kg

  3、消防水帶50米

  六、消防應(yīng)急演練時(shí)間

  20xx年2月22日。

  七、消防演練地點(diǎn)

  南側(cè)大門坡道上口設(shè)一個(gè)著火點(diǎn)。

  八、應(yīng)急演練實(shí)施步驟

  1)20xx年2月22日10:00~10:20召開一次現(xiàn)場消防演練專項(xiàng)會(huì)議,進(jìn)行應(yīng)急演練工作的指示和傳達(dá)。

  2)20xx年2月22日上午10:20消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報(bào)消防演練指揮中心。

  3)消防知識(shí)現(xiàn)場講解滅火器使用方法

  演練步驟:

  1.人員就位,在南側(cè)大門坡道上口生火。

  2.安全員巡視現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)起火,用對講機(jī)報(bào)告總指揮(火災(zāi)地點(diǎn)以及起火的火源),總指揮宣布啟動(dòng)消防應(yīng)急程序,各小組組長回復(fù)(例:搶險(xiǎn)組收到)。

  3.搶險(xiǎn)組兩人迅速到達(dá)現(xiàn)場將被困人員從火場救出,安全員幫助救援組攙扶被困人員,救護(hù)組迅速接應(yīng),查看被困人員傷情,搶險(xiǎn)組回復(fù)總指揮沒有人員傷亡,被困人員已無大礙。

  4.搶險(xiǎn)組,干粉滅火器組兩人,聽到著火報(bào)警后,手提滅火器跑步到著火點(diǎn),迅速拔去滅火器插銷,一手拿管對準(zhǔn)火苗,一手壓滅火器把進(jìn)行滅火。

  練習(xí)要領(lǐng)如下:

  1)使用手提式干粉滅火器時(shí),應(yīng)手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。

  2)在距離起火點(diǎn)5米左右處,放下滅火器。在室外使用時(shí),應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。

  3)使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。

  4)使用內(nèi)裝式或貯壓式干粉滅火器時(shí),應(yīng)先拔下保險(xiǎn)銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會(huì)從噴嘴噴射出來。

  5)用干粉滅火器撲救流散液體火災(zāi)時(shí),應(yīng)從火焰?zhèn)让妫瑢?zhǔn)火焰根部噴射,并由近而遠(yuǎn),左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。

  6)用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災(zāi)時(shí),亦應(yīng)從火焰?zhèn)让鎸?zhǔn)火焰根部,左右掃射。當(dāng)火焰被趕出容器時(shí),應(yīng)迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時(shí)應(yīng)注意不要把噴嘴直接對準(zhǔn)液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴(kuò)大,造成滅火困難。

  7)用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災(zāi)時(shí),應(yīng)使滅火器嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處,左右掃射,并應(yīng)盡量使干粉滅火劑均勻地噴酒在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。

  8)使用干粉滅火器應(yīng)注意滅火過程中應(yīng)始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時(shí)注意干粉滅火器滅火后防止復(fù)燃,因?yàn)楦煞蹨缁鹌鞯睦鋮s作用甚微,在著火點(diǎn)存在著熾熱物的條件下,滅火后易產(chǎn)生復(fù)燃。

  注:干粉滅火器指針范圍——綠色表示正常,紅色表示壓力不足,黃色表示壓力過大,但壓力超一點(diǎn)點(diǎn)不要緊,不要超太多,防止超壓爆炸。 5.消防水帶滅火組兩人,聽到報(bào)警后,一個(gè)人迅速拿水帶一頭與消火栓連接,手提另一頭跑步與第二人連接。第二人手拿水帶另一頭往著火點(diǎn)跑,邊跑邊接水槍,到達(dá)著火點(diǎn)進(jìn)行滅火。

  練習(xí)要領(lǐng)如下:

  1)水帶連接,消防水帶在套上水帶接口時(shí),須墊上一層柔軟的保護(hù)物,然后用鍍鋅鐵絲或喉箍扎緊。

  2) 水帶的使用。使用消防水帶時(shí),應(yīng)將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方,充水后的水帶應(yīng)防止扭轉(zhuǎn)或驟然折彎,同時(shí)應(yīng)防止水帶接口碰撞損壞。

  3)水帶鋪設(shè)。鋪設(shè)水帶時(shí),要避開夾銳物體和各種油類,向高處垂直鋪設(shè)水帶時(shí),要利用水帶掛鉤,通過要道鋪設(shè)水帶時(shí),應(yīng)墊上水帶護(hù)橋,避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。

  4)水帶清洗,水帶使用后,要清洗干凈,對輸送泡沫的水帶,必須細(xì)致的洗刷,保護(hù)膠層。為了清除水帶上的油脂,可用溫水或肥皂洗刷,對凍結(jié)的水帶,首先要使用之融化,然后清洗晾干、沒有晾干的水帶不應(yīng)收卷存放。

  6.警戒組迅速將火場隔離。

  7.安全員返回發(fā)現(xiàn)火勢依然控制不住,通知總指揮?傊笓]回復(fù)并詢問滅火組長滅火情況(火情為什么還沒得到控制,請抓緊時(shí)間,保證人員物料的安全),滅火組長回復(fù)(因火源是易燃品,干粉滅火器的作用有限,已經(jīng)接通消防栓馬上就可以控制火情)。

  8.火漸滅,滅火組長回復(fù)總指揮(火已經(jīng)全部熄滅),總指揮(為了防止火源復(fù)燃,派人觀察并搶救未燃燒的物料)。

  九、演練總結(jié)

  通過這次演練,使員工對應(yīng)急預(yù)案有了一定的認(rèn)識(shí),積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。為確保本項(xiàng)目能有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂,使員工能夠有效應(yīng)對突發(fā)事件,逐步提高對消防安全事故的應(yīng)急反應(yīng)能力和處置水平,最大限度地減少消防安全事故的危害,保障員工生命安全和供電安全,打下了良好基礎(chǔ)。但在演練中也發(fā)現(xiàn)了我們工作中存在的一些問題和不足,有待進(jìn)一步認(rèn)真分析、總結(jié),但是總體上演練達(dá)到了預(yù)期演練目的和效果,對促進(jìn)項(xiàng)目部的消防安全工作,提高項(xiàng)目部消防安全管理水平、積累消防應(yīng)急經(jīng)驗(yàn),有著重要的意義。在今后安全管理工作中加以整改,我們將進(jìn)一步規(guī)范、完善消防應(yīng)急演練程序,注重實(shí)效,經(jīng)常性地開展員工消防演練活動(dòng),以增強(qiáng)員工的消防安全意識(shí)。

消防應(yīng)急演練方案11

  為了通過消防安全演練,增加全體師生的消防安全意識(shí),使同學(xué)從小把握火災(zāi)防范學(xué)問及逃命技能,從而削減、避開因火災(zāi)而造成的損害事故發(fā)生。我們學(xué)校近期組織了一次消防安全演練。

  一、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx;

  副組長:xx;

  成員:校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,各班主任。

  二、演練時(shí)間

  20xx年xx月xx日下午第一節(jié)課。

  三、演練項(xiàng)目

  1、消防逃命演練;

  2、滅火器滅火演示。

  四、演練內(nèi)容設(shè)置

  1、廣播警報(bào)組:負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后,通過廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人:xx。

  2、疏散組:負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)同學(xué)有序安全地撤離到安全地帶。

  疏導(dǎo)責(zé)任人支配:

  教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員支配(站在樓梯轉(zhuǎn)彎處,可以觀測到上下狀況):xx等。

  教學(xué)樓樓梯:xx老師,辦公樓樓梯:xx。

  進(jìn)入操場秩序維持:xx等

  雕塑前入口處:xx,一班級(jí)前入口處:xx,四班級(jí)前入口處:xx。

  操場秩序指揮:xx。

  3、滅火器滅火演示:xx。

  4、拍照組:xx。

  五、演習(xí)要求

  1、各班主任在演練前,把有關(guān)目的、要求必需預(yù)報(bào)同學(xué),以免造成混亂,同時(shí),要給同學(xué)教授逃命的基本方法、留意事項(xiàng)等,真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

  2、聽到報(bào)警后,班主任馬上指揮教室里的同學(xué)快速出教室并有秩序地小跑步至大操場。

  3、在演練過程中要留意途中安全,防止樓梯擁擠,快速并有序完成逃命任務(wù)。

  六、演練過程

  1.13:30班主任進(jìn)班,作疏散前預(yù)備,提出活動(dòng)要求。

  2.13:35廣播發(fā)出逃命指令:“請大家留意,現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi),請大家快速疏散!保ú杀椋

  3、各班在班主任(突發(fā)狀況下由課任老師)的組織下沿疏散逃命路線,撤離現(xiàn)場。

  詳細(xì)要求:

  每個(gè)班級(jí)依據(jù)本班狀況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門快速出教室,沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場,不搶道、不慌張。

  各班主任確保同學(xué)疏散時(shí)要有秩序,保證同學(xué)的.安全。

  每個(gè)被疏散的同學(xué)要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻,彎腰撤離,在老師的指導(dǎo)下快速到操場集合。

  4、滅火器滅火演示。

  5、校長就消防安全疏散演練作講話。

  6、各班按秩序回教室。

  七、疏散路線說明

  各班同學(xué)依次分兩列縱隊(duì)從教室前后門出,不擁擠,有序排好兩列縱隊(duì)。

  六(x)、(x)班順教學(xué)樓樓梯右側(cè)下樓,五(x)班順教學(xué)樓樓梯左側(cè)下樓,五(x)順辦公樓右側(cè)下樓;

  一(x)班出教室后沿西面路口進(jìn)入籃球場;

  一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口進(jìn)入籃球場、操場;

  二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑處入口進(jìn)入操場;

  六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口進(jìn)入操場;

  四(x)、四(x)班沿東面入口處進(jìn)入操場。

消防應(yīng)急演練方案12

  為了增加師生的安全意識(shí),提高師生的緊急疏散力量,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生,加強(qiáng)學(xué)校同學(xué)宿舍的安全管理,確保在發(fā)生火災(zāi)時(shí),各項(xiàng)應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行,限度地削減人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,結(jié)合我校宿舍實(shí)際狀況,20xx年xx月xx日中午進(jìn)行消防安全逃命演練,即主要以人員疏散為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。

  一、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容

  1、演練時(shí)間:20xx年xx月xx日12:30。

  2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。

  3、發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃命及疏散。

  二、組織支配

  1、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xx;副組長:xx;

  組員:xx等。

  2、工作小組

  總指揮:xx;

  組員:政教處人員、教育處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

  3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強(qiáng)化工作責(zé)任心,完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。

  4、充分利用各種渠道向全體師生進(jìn)行消防安全學(xué)問的宣揚(yáng)教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)難現(xiàn)場逃命訓(xùn)練,不斷提高廣闊師生的防范意識(shí)和基本技能。

  5、仔細(xì)搞好各項(xiàng)物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強(qiáng)化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  6、實(shí)行一切必要手段,組織各方面力氣全面進(jìn)行搶救工作,把災(zāi)難造成的損失降到最低點(diǎn)。

  7、在火情結(jié)束后,調(diào)動(dòng)一切樂觀因素,快速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。

  三、應(yīng)急疏散的`演練

  1、疏散廣播:“請留意,這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),根據(jù)疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離!

  2、疏散挨次:要事先教育好每位同學(xué)由班主任帶領(lǐng)有序進(jìn)行疏散。

  3、疏散引導(dǎo):維護(hù)疏散秩序,指明疏散方向和路線,避開同學(xué)誤入危急區(qū)域;要防止同學(xué)逆向跑、竄、推撞、擠壓狀況發(fā)生;有人倒下,要馬上扶起,防止踩踏發(fā)生。

  引導(dǎo)員:東門下:xx;西門下:xx;男出口:xx;女出口:xx;男生宿舍三樓:xx;女生宿舍三樓:xx。

  4、撤離方向:就近安全出口撤離。詳細(xì)撤離方向:

  宿舍號(hào)xx等向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

  5、集合地點(diǎn):宿舍樓外運(yùn)動(dòng)場。

  6、人員清點(diǎn):疏散結(jié)束在集合地點(diǎn),對疏散的同學(xué)人數(shù)進(jìn)行清點(diǎn),并連續(xù)查找滯留在事故現(xiàn)場的同學(xué)和受傷人員,關(guān)心其安全撤離。應(yīng)準(zhǔn)時(shí)向總指揮報(bào)告疏散狀況。

  四、火情發(fā)生時(shí)有關(guān)工作

  1、馬上撥打119消防電話同時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  2、宿舍管理人員以最快速度疏散同學(xué)逃命,將同學(xué)帶入安全地帶。

  3、準(zhǔn)時(shí)清點(diǎn)同學(xué)人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、向消防隊(duì)匯報(bào)供應(yīng)詳細(xì)的精確 狀況。

  4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急狀況后第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場。

  5、在應(yīng)急行動(dòng)中,全體宿舍管理人員工要親密協(xié)作,聽從指揮,確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

  6、樂觀做好廣闊師生的思想宣揚(yáng)教育工作,快速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)同學(xué)安全穩(wěn)定。

  7、快速了解和把握受災(zāi)狀況,準(zhǔn)時(shí)匯總上報(bào)。

  8、火情發(fā)生后,假如火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進(jìn)行滅火的同時(shí),讓同學(xué)到樓下通知其他的同學(xué),并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的全部窗戶,有序的進(jìn)行疏散。

  夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時(shí),第一時(shí)間內(nèi)必需做好同學(xué)的穩(wěn)定和報(bào)警匯報(bào)工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓同學(xué)進(jìn)行疏散和解救,并同時(shí)做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止消失踩踏等意外事故的發(fā)生。

  樂觀協(xié)作消防人員進(jìn)行滅火并愛護(hù)好現(xiàn)場。演練信號(hào)以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案馬上啟動(dòng),緊急疏散通道快速打開,在老師鎮(zhèn)靜冷靜的指揮下,同學(xué)們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門快速撤出,貓著身子有序而快速地根據(jù)指定的樓梯跑出宿舍,到達(dá)指定地點(diǎn)集合。

  通過演練讓同學(xué)正確把握消防安全學(xué)問,熟識(shí)險(xiǎn)情發(fā)生時(shí)的逃命方法,以達(dá)到“逃命、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)大事預(yù)案,能有一個(gè)從理性到感性的熟悉,并切實(shí)增加全校師生消防安全意識(shí),落實(shí)安全住宿的工作精神。

消防應(yīng)急演練方案13

  第一章 總 則

  第一條 本預(yù)案針對公司內(nèi)部應(yīng)急力量進(jìn)行全面演練及情景設(shè)計(jì),按照公司應(yīng)急的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守“安全第一、預(yù)防為主”的方針;在組織實(shí)施過程中,科學(xué)計(jì)劃、結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、周密組織、統(tǒng)一指揮、分步實(shí)施、講究實(shí)效,保證參與人員、公眾和環(huán)境的安全;

  第二條 演練目的

  1、評估應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)修改應(yīng)急的缺陷和不足;評估火災(zāi)應(yīng)急能力,澄清部門和人員的應(yīng)急職責(zé),改善其協(xié)調(diào)問題;

  2、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急的了解程度和實(shí)際操作技能;評估應(yīng)急培訓(xùn)效果、分析培訓(xùn)需求;同時(shí),作為一種培訓(xùn)手段,通過調(diào)整演練難度,進(jìn)一步提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;

  3、檢驗(yàn)員工掌握本崗位災(zāi)害狀態(tài)下安全處置能力及重點(diǎn)對策;同時(shí)檢驗(yàn)員工掌握初期火災(zāi)的滅火及消防設(shè)備的使用;進(jìn)而提高全員安全意識(shí);

  第三條 本方案適用于公司所有突發(fā)火災(zāi)事故;

  第二章 演練機(jī)構(gòu)組織及職責(zé)

  第四條 本次演練按照演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),分為策劃組、領(lǐng)導(dǎo)組、控制組、模擬組、評價(jià)組和觀摩人員;演習(xí)組由消防組、搶險(xiǎn)組、保護(hù)組、救護(hù)組、通訊組、后勤保障組等小組組成;

  注:為確保演練的成功,演習(xí)組不得參加策劃組,更不能參與演練方案的設(shè)計(jì);在演練過程中應(yīng)佩戴能表明其身份的識(shí)別符;

  第五條 策劃組組長由安全生產(chǎn)經(jīng)理擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的部門;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間,規(guī)定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃、情景設(shè)計(jì)與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤;

  第六條 領(lǐng)導(dǎo)組組長由安委辦主任擔(dān)任,主要負(fù)責(zé)指揮處理緊急情況,保證突發(fā)事件按應(yīng)急救援預(yù)案順利實(shí)施;負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的搶險(xiǎn)、保護(hù)、救護(hù)及通訊工作;負(fù)責(zé)所需材料、人員的落實(shí);負(fù)責(zé)向公司領(lǐng)導(dǎo)的情況匯報(bào)工作;負(fù)責(zé)與相鄰可依托力量的聯(lián)絡(luò)求救工作;負(fù)責(zé)公司生產(chǎn)的恢復(fù)工作;

  1、消防組組長調(diào)度室主任擔(dān)任,成員由企管科、調(diào)度室男同志組成;要求著裝為工作服,安全帽,工具主要有滅火器、鐵鍬、掃帚等;負(fù)責(zé)本部門火災(zāi)預(yù)防、撲救和支援鄰近單位的火災(zāi)撲救工作;

  2、搶險(xiǎn)組組長由機(jī)械科科長擔(dān)任,成員由部門男同志組成;要求著裝為迷彩服,工具主要有鐵鍬、消防斧、鎬及鉤;負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的緊急搶險(xiǎn)工作,包括受困人員、現(xiàn)場貴重物資及設(shè)備的搶救、危險(xiǎn)品的轉(zhuǎn)移等;

  3、保護(hù)組組長由運(yùn)輸科科長擔(dān)任,成員由運(yùn)輸科調(diào)度員組成;應(yīng)急器材有彩條旗10條,道路封閉牌4塊,警戒帶2盤;負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的保護(hù)、防止外來車輛及人員的進(jìn)入、負(fù)責(zé)事后人員的清點(diǎn)工作;

  4、救護(hù)組組長由辦公室主任擔(dān)任,成員由辦公室成員組成;事故現(xiàn)場救護(hù)組著裝為白大褂、應(yīng)急醫(yī)藥箱、擔(dān)架;主要負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場的緊急救護(hù)工作,及時(shí)組織護(hù)送重病傷員到就近、具備簡單治療條件醫(yī)院的救治工作;

  5、通訊組組長由商貿(mào)科科長擔(dān)任,成員由現(xiàn)場演習(xí)組各組長組成;應(yīng)急器材為對講機(jī);負(fù)責(zé)收集各聯(lián)絡(luò)部門的通信方式,保證各級(jí)通訊聯(lián)系暢通,做好聯(lián)絡(luò)工作,同時(shí)負(fù)責(zé)信息的上傳下達(dá)工作;

  6、后勤保障組組長由財(cái)務(wù)科科長擔(dān)任,成員由部門男同志組成,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備受傷人員運(yùn)輸車輛、滅火器材、飲食等,并負(fù)責(zé)往發(fā)生地運(yùn)送滅火器,向領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告生活保障情況;

  7、演習(xí)組其他職責(zé)要求:

  ①積極主動(dòng)向公司宣傳消防知識(shí),勸阻和制止違反消防安全規(guī)章制度、操作規(guī)程和其他不安全行為;

 、谡J(rèn)真貫徹執(zhí)行消防法規(guī)、防火安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)操作規(guī)程,并督促所屬人員共同遵守;

 、蹍⒓臃阑鸢踩珯z查;注意生產(chǎn)、生活用火用電等安全情況;發(fā)現(xiàn)、收集、反映不安全因素,積極參加火險(xiǎn)隱患的整改;

 、軈⑴c消防器材設(shè)施維護(hù)、保養(yǎng),保證適用、靈活有效,處于良好狀態(tài);

 、輹(huì)同領(lǐng)導(dǎo)制定及時(shí)報(bào)警、人員疏散、物資搶救、火災(zāi)撲救等消防應(yīng)急預(yù)案并定期開展訓(xùn)練活動(dòng);

 、薨l(fā)生火災(zāi)后及時(shí)撲救和報(bào)警;上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到場后提供火場情況,配合維持秩序,保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助分析、調(diào)查火災(zāi)原因;

  第七條 控制組組長由庫管科科長擔(dān)任,根據(jù)演練方案及演練計(jì)劃的要求,引導(dǎo)參演人員按響應(yīng)程序行動(dòng),并不斷給出情況或消息,供參演的指揮人員進(jìn)行判斷、提出對策;解答參演人員的疑問,解決演練過程中出現(xiàn)的問題;保障演練過程的安全;

  第八條 模擬組由廣告業(yè)務(wù)部成員組成,主要負(fù)責(zé)在演練過程中扮演、代替正常情況或響應(yīng)實(shí)際緊急事件時(shí)的各類人員,或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員;

  第九條 評價(jià)組組長由外貿(mào)業(yè)務(wù)部主任擔(dān)任,成員由該部門兩男同志組成,負(fù)責(zé)觀察演練進(jìn)展情況的記錄;觀察參演人員的應(yīng)急行動(dòng),并記錄觀察結(jié)果;在不干擾參演人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行;

  第十條 觀摩人員由總經(jīng)理、總經(jīng)辦副主任、總經(jīng)理助理及其他旁觀演練過程中的觀眾;

  第三章 評價(jià)準(zhǔn)則及評價(jià)方法

  第十一條 為了達(dá)到確定演練目標(biāo)要求,檢驗(yàn)各應(yīng)急指揮人員及響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力,必須在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點(diǎn)派駐公正的評價(jià)人員,全面、正確地評價(jià)演練效果;評價(jià)人員的主要觀察演練的進(jìn)程,記錄演習(xí)人員采取的每一項(xiàng)關(guān)鍵行動(dòng)及其實(shí)施時(shí)間,訪談演習(xí)人員,評價(jià)參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn);

  第四章 演練現(xiàn)場規(guī)則

  第十二條 演習(xí)過程中所有消息或溝通必須以“這是一次演習(xí)”作為開頭或結(jié)束語,以便保證演習(xí)人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;

  第十三條 演習(xí)人員不得采取降低自身安全條件的行動(dòng),同時(shí)必須遵守“三不傷害”原則;

  第十四條 演習(xí)過程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯(cuò)當(dāng)成真的,特別是在可能使用模擬的方法來提高演習(xí)真實(shí)程度的地方,如虛構(gòu)傷亡和滅火地段等;當(dāng)計(jì)劃這種模擬行動(dòng)時(shí),必須考慮可能影響設(shè)施安全運(yùn)行的所有問題;

  第十五條 參演人員不得預(yù)先啟動(dòng)、集結(jié),所有演習(xí)人員在演習(xí)事件促使其做出響應(yīng)行動(dòng)前應(yīng)處于正常的工作狀態(tài);

  第十六條 除演習(xí)方案或情景設(shè)計(jì)中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外,演習(xí)人員應(yīng)將信息當(dāng)作真實(shí)事件做出響應(yīng),應(yīng)將模擬的危險(xiǎn)條件當(dāng)作真實(shí)情況采取應(yīng)急行動(dòng);

  第十七條 控制人員應(yīng)僅向演習(xí)人員提供與其所承擔(dān)功能相應(yīng)、由其負(fù)責(zé)發(fā)布的`信息,演習(xí)人員必須通過現(xiàn)有緊急信息獲取渠道了解必要的信息;

  第十八條 演習(xí)過程中不應(yīng)妨礙發(fā)現(xiàn)真正的緊急情況,如發(fā)現(xiàn)真正緊急事件時(shí)要立即終止、取消演習(xí)的程序,迅速、明確地通知所有人員從演習(xí)到真正應(yīng)急的轉(zhuǎn)變;

  第十九條 演習(xí)人員沒有啟動(dòng)演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí),控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動(dòng),也可提供現(xiàn)場培訓(xùn)活動(dòng),幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動(dòng);

  第五章 應(yīng)急演練前的準(zhǔn)備

  第二十條 演練前1天,辦公室用廣播通知全公司職工,以免引起不必要的恐慌,并準(zhǔn)備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;策劃組對評價(jià)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓其熟悉應(yīng)急預(yù)案、演練方案和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn);培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價(jià)人員;評價(jià)組準(zhǔn)備好攝像器材,以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理;

  第六章 應(yīng)急演練總結(jié)與追蹤

  第二十一條 在演練結(jié)束1 周內(nèi),策劃組根據(jù)評價(jià)人員演練過程中收集和整理的資料,以及演習(xí)人員和總結(jié)會(huì)中獲得的信息編寫演練總結(jié)報(bào)告;策劃組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進(jìn)行充分研究,確定導(dǎo)致該問題的根本原因、糾正方法、糾正措施及完成時(shí)間,并由調(diào)度室負(fù)責(zé)對演練中的不足項(xiàng)和整改項(xiàng)的糾正過程實(shí)施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進(jìn)展情況;

  第七章 名詞釋義

  第二十二條 演練現(xiàn)場規(guī)則是為確保演練安全而制定的,對演練控制、參與人員職責(zé)、實(shí)際緊急事件、演練結(jié)束程序等事項(xiàng)的規(guī)定或要求;

  第二十三條 演習(xí)評價(jià)是觀察和記錄演習(xí)活動(dòng)、比較演習(xí)人員表現(xiàn)與演習(xí)目標(biāo)要求,并提出演習(xí)發(fā)現(xiàn)的過程;

  第二十四條 演習(xí)發(fā)現(xiàn)是指通過評價(jià)過程,發(fā)現(xiàn)體系、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題;

  第二十五條 不足項(xiàng)指演練過程中觀察或識(shí)別出的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷,可能導(dǎo)致在緊急事件發(fā)生時(shí),不能確保應(yīng)急組織救援體系有能力采取合理應(yīng)對措施;不足項(xiàng)應(yīng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)予以糾正;

  導(dǎo)致不足項(xiàng)的應(yīng)急預(yù)案要素包括:職責(zé)分配、應(yīng)急資源、警報(bào)、通報(bào)方法與程序、通訊、事態(tài)評估、保護(hù)措施、應(yīng)急人員安全和緊急醫(yī)療服務(wù)等;

  第二十六條 整改項(xiàng)指演練過程中觀察或識(shí)別出的,單獨(dú)不可能在中造成不良影響的應(yīng)急準(zhǔn)備缺陷;整改項(xiàng)應(yīng)在下次演練前予以糾正;某個(gè)應(yīng)急組織中存在兩個(gè)以上整改項(xiàng),共同作用可影響保護(hù)公眾安全與健康能力的;或某個(gè)應(yīng)急組織在多次演練過程中,反復(fù)出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項(xiàng)問題;

  第二十七條 改進(jìn)項(xiàng)指應(yīng)急準(zhǔn)備過程中應(yīng)予改善的問題;改進(jìn)項(xiàng)不同于不足項(xiàng)和整改項(xiàng),它還會(huì)對人員的生命安全、健康產(chǎn)生嚴(yán)重的影響,視情況予以改進(jìn),不是一定要求予以糾正;

  第八章 附 則

  第二十八條 本文件是公司消防最高級(jí)別的消防應(yīng)急救援部署,具體參與實(shí)際應(yīng)急應(yīng)根據(jù)火災(zāi)情況確定參與人員;

  第二十九條 本標(biāo)準(zhǔn)自發(fā)文之日起執(zhí)行;

消防應(yīng)急演練方案14

  為提高我校師生的消防安全意識(shí),增強(qiáng)應(yīng)對火災(zāi)的自救能力,掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災(zāi)的`技能,提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力,確保校園安全,學(xué)校決定組織消防知識(shí)講座并校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

  一、活動(dòng)目的:

  增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí),培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。學(xué)會(huì)正確使用滅火器、撲滅初期火災(zāi)的撲救方法等應(yīng)急措施。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年11月17日(周四)下午第三節(jié)課

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué)校大操場

  四、參加對象

  全體學(xué)生(對口單招除外)、宿舍管理員、校園保安

  五、組織領(lǐng)導(dǎo):

  1、總指揮:

  2、副總指揮:

  3、現(xiàn)場組織:總務(wù)處和學(xué)工處全體人員、三個(gè)系部德育主任。

  六、消防知識(shí)講座安排

  1、主持人:

  2、講座人:

  3、總結(jié)講話:

  七、滅火演練安排

  1、著火點(diǎn)準(zhǔn)備:4個(gè),總務(wù)處創(chuàng)設(shè)情境。

  2、演練人員:各班代表1人,男女生宿舍管理員,全體校園保安,教師代表。

  3、滅火分組:

 、僦瘘c(diǎn)1:機(jī)電系代表。

 、谥瘘c(diǎn)2:信息系代表。

 、壑瘘c(diǎn)3:綜合部代表和校園保安。

 、苤瘘c(diǎn)4:宿舍管理員和教師代表。

  4.演練程序。

 、俨ヌ(hào)令:演練人員各就各位。

 、诳傊笓]宣布演練開始,工作人員點(diǎn)火。

 、劢M滅火實(shí)操演練(根據(jù)器材情況決定實(shí)操演練次數(shù))。

消防應(yīng)急演練方案15

  一、演練目的:

  為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識(shí),普及火災(zāi)常識(shí),掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能,有效預(yù)防各類火災(zāi)事故,各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩,使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識(shí)。以此加強(qiáng)消防安全四個(gè)能力(檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力)的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機(jī)構(gòu):指揮部、滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護(hù)救援組和后勤保障組。

  二、危險(xiǎn)性分析:

  春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進(jìn)入春季以來,天干物燥,有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

  三、參加人員:

  酒店全體員工

  四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分:

  (1)消防演練指揮中心

  總指揮:周兆濤

  職 責(zé):負(fù)責(zé)根據(jù)事故的.性質(zhì)、程度決定是否啟動(dòng)應(yīng)急救援程序和啟

  動(dòng)級(jí)別,負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

  副總指揮:應(yīng)杰

  職 責(zé):與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

 。2)滅火行動(dòng)組

  組長:殷志林

  成員:保安部剩余員工 后廚當(dāng)班人員

  職責(zé):立刻趕到著火現(xiàn)場,迅速隔離可燃物,使用滅火器和室內(nèi)消火栓進(jìn)行有效撲救,并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

  通知方式:用對講機(jī)向指揮中心報(bào)告

  集結(jié)地點(diǎn):地下車場、起火部位集結(jié)

 。3)疏散引導(dǎo)組

  組長:葛文濤

  成員:各部門員工

  職責(zé):按照指揮部的指令,引導(dǎo)人員有序疏散,在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時(shí)掌握人員疏散情況及時(shí)向指揮部總指揮匯報(bào)疏散情況,同時(shí)做好客人的安撫工作。

  通知方式:發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知

  工作時(shí)間各部門負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險(xiǎn)”電話通知后,通知各部門人員。

  集結(jié)地點(diǎn):員工通道門口安全區(qū)。

 。4)設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長:張星

  成員:李懷陽

  職責(zé):電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源,啟動(dòng)消防電源,水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況,并打開水泵結(jié)合器的井蓋,電梯工按照指揮部的指令,迫降電梯;消防中心人員正確操控制動(dòng)消防設(shè)備,能根據(jù)火情隨時(shí)操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施,為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作,并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點(diǎn)人員情況,是否按要求執(zhí)行,并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點(diǎn)工作,并將檢查情況向總指揮報(bào)告。

  通知方式:消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知,再由部門負(fù)責(zé)人通知各成員。

  集結(jié)地點(diǎn):消防控制室

 。5)安全防護(hù)救護(hù)組

  組長:謝芬

  成員:客房前臺(tái)及客房部人員

  職責(zé):按照指揮部下達(dá)的命令,安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié),劃安全警戒區(qū)域,避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員,組織對受傷人員進(jìn)行救治,并將傷者情況及時(shí)向指揮部匯報(bào)。

  通知方式:有控制中心使用對講機(jī)、電話通知

  集結(jié)地點(diǎn):酒店門口

  (6)通信聯(lián)絡(luò)

  負(fù)責(zé)人:周兆濤

  職責(zé):應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常

  應(yīng)急預(yù)案期間對各項(xiàng)應(yīng)急工作所需人員、物資進(jìn)行協(xié)調(diào)處理

  對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項(xiàng)滅火方案的安全性進(jìn)行分析、評估。保證各項(xiàng)應(yīng)急工作的安全、有序進(jìn)行。

  (7)專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

  a)義務(wù)消防隊(duì):殷志林隊(duì)長

  b)人員分配:A隊(duì)當(dāng)班保安人員

  B隊(duì)當(dāng)班后廚人員

  五、需要準(zhǔn)備的物資

  1、滅火器114個(gè)

  2、口罩2個(gè)

  3、手套2雙

  4、消防服2套

  六、消防應(yīng)急演練時(shí)間

  20xx年3月20日

  七、消防演練地點(diǎn):酒店

  華峰酒店消防部

  20xx年3月6日

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