(推薦)實(shí)施方案4篇
為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
為推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革、促進(jìn)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)教學(xué),進(jìn)一步推動青少年科學(xué)普及工作以及青少年科技活動的開展,舉辦一次洗車學(xué)校教師科學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大賽活動。
一、大賽宗旨
通過組織中學(xué)教師進(jìn)行新穎獨(dú)特的理科實(shí)驗(yàn)設(shè)計,開發(fā)中學(xué)課程資源,提高教師的專業(yè)水平和教學(xué)技能,展示教師的個性、才華,推動中學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu): 學(xué)校教導(dǎo)處 教研室
大賽領(lǐng)導(dǎo)委員會
主 任:向騰飛
副主任:陳組鍵 彭 凡
。ǘ﹫(zhí)行機(jī)構(gòu): 理化生教研組
。ㄈ┐筚愒u委組成:彭 凡 王文艷 嚴(yán)其昌 楊 杰
三、組織實(shí)施
現(xiàn)場作品比賽:比賽人員需攜帶根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計方案制作的作品進(jìn)行現(xiàn)場比賽。
四、參賽方案及作品要求
1.構(gòu)思新穎,演示性、趣味性強(qiáng);
2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計無學(xué)科限制,應(yīng)能夠揭示生活中的.科學(xué)道理、演示科學(xué)原理或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,但不能重復(fù)課本中的規(guī)定實(shí)驗(yàn),不能抄襲他人設(shè)計,不涉及知識產(chǎn)權(quán)糾紛;
3.方案應(yīng)包括:實(shí)驗(yàn)題目、實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?shí)驗(yàn)內(nèi)容所涉及的科學(xué)原理,實(shí)驗(yàn)操作步驟(可附實(shí)驗(yàn)裝置圖),實(shí)驗(yàn)所用材料、預(yù)期效果以及其它需要說明的問題;
4.方案要求用A4紙打印。
實(shí)施方案 篇2
為了提高工程管理水平,確保工程保質(zhì)按期完成,充分發(fā)揮投資效益,特制定本實(shí)施方案。
建設(shè)單位管理
1、業(yè)主方應(yīng)提前做好工程開工前的準(zhǔn)備工作,并辦理工程建設(shè)的相關(guān)手續(xù)。
2、業(yè)主方負(fù)責(zé)組織設(shè)計單位、施工單位及相關(guān)人員進(jìn)行圖紙會審與設(shè)計交底,明確本工程執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和要求。
3、業(yè)主方負(fù)責(zé)審查施工單位提交的施工組織設(shè)計。
4、審查施工單位的人員上崗、設(shè)備到場情況,驗(yàn)證施工單位能否滿足工程所需要求以及營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)資質(zhì)與證書、專業(yè)許可證是否達(dá)到業(yè)主要求的資質(zhì)等級。
5、工程項目建設(shè)期間,業(yè)主方應(yīng)對施工質(zhì)量、進(jìn)度、安全等進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)督管理。對施工現(xiàn)場有目的進(jìn)行巡視、檢查,對施工過程中的關(guān)鍵工序、重點(diǎn)部位和關(guān)鍵控制點(diǎn)進(jìn)行見證監(jiān)督。
6、 對工程項目所需設(shè)備材料、構(gòu)、配件的質(zhì)量進(jìn)行檢查與控制。對于業(yè)主方供貨,由施工單位收貨(含卸車、保管),進(jìn)場后業(yè)主、施工雙方派專人清點(diǎn),辦理交接手續(xù),業(yè)主方安排專人進(jìn)行臺賬登記管理。
7、 督促施工單位完善工序控制,及時檢查和審核施工單位提交的質(zhì)量統(tǒng)計資料和質(zhì)量控制圖表。
8、 審核設(shè)計變更和圖紙修改。
9、 按合同規(guī)定行使質(zhì)量監(jiān)督權(quán)與質(zhì)量否決權(quán)。
10、組織定期或不定期的質(zhì)量現(xiàn)場會議,及時分析、通報工程質(zhì)量狀況。
11、審核施工單位提供的質(zhì)量檢驗(yàn)報告及有關(guān)技術(shù)性文件。
12、審核施工單位提供的竣工圖,并組織項目竣工驗(yàn)收。
13、審核施工單位的工程保修書。
施工單位管理
1、對所承攬的施工任務(wù)及時填寫《開工報告》、編制《施工組織設(shè)計》,經(jīng)審查批準(zhǔn)后,施工單位方可進(jìn)入現(xiàn)場施工。
2、施工單位必須按設(shè)計圖紙進(jìn)行施工,發(fā)現(xiàn)施工現(xiàn)場與設(shè)計不符須做出改動時,應(yīng)及時填寫《工程聯(lián)絡(luò)單》,并由業(yè)主方簽署意見,經(jīng)設(shè)計認(rèn)可后方可進(jìn)行,不得私自改動;若發(fā)生費(fèi)用變化的須經(jīng)業(yè)主方審核簽字認(rèn)可后方能生效。
3、現(xiàn)場施工人員必須持證上崗、禮貌用語,酒后不得進(jìn)入施工現(xiàn)場。
4、施工單位必須準(zhǔn)時參加工程例會,如有特殊情況不能參加或推遲參加應(yīng)向業(yè)主方說明原因,并征得業(yè)主方的同意。
5、 施工過程中特殊工種人員應(yīng)取得上級主管部門的.上崗證方能進(jìn)行操作,否則,將對施工單位進(jìn)行處罰,情節(jié)嚴(yán)重的進(jìn)行停工整改或責(zé)令退出。
6、 未按施工程序、設(shè)計規(guī)范、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行施工的,所造成的
質(zhì)量、安全問題及由此所帶來的一切責(zé)任、費(fèi)用均由施工單位自行承擔(dān),并視其情節(jié)輕重給予一定的處罰。
7、對施工中所遇到的問題,施工單位應(yīng)真實(shí)、準(zhǔn)確、迅速的反饋給業(yè)主方,不得歪曲事實(shí),嚴(yán)禁瞞報、謊報。
8、施工單位要有計劃、有組織的合理安排施工,確保工程如期竣工,如遇特殊情況,無法如期完工的應(yīng)及時提交《工期順延報告》。
9、施工單位必須配備施工中用于防護(hù)的設(shè)備(護(hù)欄、警示燈、警示牌、示警帶、標(biāo)識旗等)。
10、施工中的每道工序應(yīng)嚴(yán)格按照施工規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)計要求進(jìn)行施工。
11、施工過程中施工單位及時認(rèn)真記錄施工日志,并將每天工程完成情況(包括工程量、材料進(jìn)場及使用情況)上報業(yè)主方。
12、 資料的編制必須準(zhǔn)確、真實(shí),做到格式和紙張統(tǒng)一、規(guī)范?⒐ず笙驑I(yè)主方提交完整的竣工資料及竣工圖(含單線圖)。
施工質(zhì)量管理
1、確定項目質(zhì)量目標(biāo):要結(jié)合工程特點(diǎn)有針對性地提出適合本工程的質(zhì)量管理目標(biāo);
2、對到達(dá)施工現(xiàn)場的設(shè)備、材料、配件等的出廠檢驗(yàn)合格證、產(chǎn)品標(biāo)牌、生產(chǎn)廠家、材質(zhì)合格證等,會同有關(guān)部門進(jìn)行檢查或抽查。一旦發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不合格的產(chǎn)品,立即退貨,杜絕假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入工程建設(shè)項目;
3、施工質(zhì)量實(shí)施“三檢制”,施工工序未經(jīng)業(yè)主驗(yàn)收合格簽字確
認(rèn)的,不得進(jìn)入下一道工序施工;隱蔽工程施工必須辦理驗(yàn)收,未經(jīng)業(yè)主驗(yàn)收合格簽字確認(rèn),不得進(jìn)入下一道工序施工。否則視為不合格施工,后果施工方自負(fù)。
4、嚴(yán)格各工序、分項工程、分部工程到單位工程的過程控制,當(dāng)產(chǎn)生質(zhì)量缺陷或發(fā)生質(zhì)量事故時,必須分析原因、分清責(zé)任并進(jìn)行整改。
5、施工單位應(yīng)嚴(yán)格按照施工圖和施工規(guī)范進(jìn)行施工,做好施工技術(shù)交底,對特種作業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)考核。
6、施工單位應(yīng)使用符合設(shè)計規(guī)定的材料、設(shè)備和配件,建立和健全質(zhì)量檢驗(yàn)體系,對工程重要部位和隱蔽工程有質(zhì)量預(yù)檢和復(fù)檢制度。凡涉及安全、功能的有關(guān)產(chǎn)品,應(yīng)按各專業(yè)工程質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范規(guī)定進(jìn)行復(fù)驗(yàn),并應(yīng)經(jīng)業(yè)主檢查簽字認(rèn)可。
7、各工序應(yīng)按施工技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行質(zhì)量控制,每道工序完成后,應(yīng)進(jìn)行自檢、互檢、專檢。
8、各相關(guān)專業(yè)之間,應(yīng)進(jìn)行交接檢驗(yàn),并形成記錄。未經(jīng)業(yè)主方檢查認(rèn)可的,不得進(jìn)入下一道工序施工。
9、要明確質(zhì)量控制點(diǎn),對于重點(diǎn)部位、關(guān)鍵工序要檢查到位。
10、對施工中發(fā)現(xiàn)不合格項,業(yè)主方要及時下達(dá)整改通知,并督促整改。
11、對工程分部分項工程進(jìn)行檢查和簽認(rèn)。
12、發(fā)生質(zhì)量事故和發(fā)現(xiàn)重大質(zhì)量隱患時業(yè)主方應(yīng)及時下達(dá)工程暫停令。
13、施工單位要按照相關(guān)的施工及驗(yàn)收規(guī)范做好隱蔽工程及工程的中間檢查驗(yàn)收工作。
14、質(zhì)量驗(yàn)收與評定
。1)工程質(zhì)量的驗(yàn)收與評定應(yīng)按檢驗(yàn)批、分項、分部、單位工程逐級進(jìn)行。
(2)工程質(zhì)量驗(yàn)收是在施工單位自行檢驗(yàn)合格的基礎(chǔ)上,建設(shè)單位進(jìn)行抽樣復(fù)驗(yàn),根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)以書面形式對工程質(zhì)量達(dá)到合格與否做出確認(rèn)。
。3)施工單位對工程質(zhì)量進(jìn)行自我評定;業(yè)主方對工程質(zhì)量進(jìn)行認(rèn)定;質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)對工程質(zhì)量等級進(jìn)行核定。
15、質(zhì)量問題與質(zhì)量事故處理
。1) 若發(fā)生質(zhì)量問題施工單位要及時向業(yè)主方報告,業(yè)主方將根據(jù)具體情況酌情處理。
。2)當(dāng)出現(xiàn)質(zhì)量事故后,現(xiàn)場暫時停工。施工單位立即向業(yè)主方報告,采取防止事故進(jìn)一步擴(kuò)大的臨時措施,保護(hù)現(xiàn)場,采取緊急救護(hù)措施。
。3)每起質(zhì)量事故調(diào)查、處理結(jié)案后,應(yīng)有完整的事故檔案,質(zhì)量事故檔案永久保存。
施工進(jìn)度管理
1、施工單位要按照確認(rèn)的施工進(jìn)度計劃,精心組織,科學(xué)安排,確保工程項目施工如期完工。
2、施工單位必須按合同要求,根據(jù)施工現(xiàn)場環(huán)境、設(shè)備材料供
貨、施工圖等實(shí)際情況,詳細(xì)編寫具有可操作性的施工進(jìn)度計劃,經(jīng)業(yè)主方審批后實(shí)施。
3、業(yè)主方負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查施工單位編制的施工進(jìn)度計劃是否具有可操作性,并監(jiān)督進(jìn)度計劃的實(shí)施,及時檢查施工單位報送的施工進(jìn)度計劃、進(jìn)度報表和分析數(shù)據(jù),同時進(jìn)行現(xiàn)場實(shí)地檢查,對工程實(shí)際進(jìn)度與計劃進(jìn)度對比判定是否出現(xiàn)偏差。如果出現(xiàn)偏差,應(yīng)分析偏差對進(jìn)度控制目標(biāo)的影響程度及其產(chǎn)生的原因,研究對策并提出糾偏措施。必要時還應(yīng)要求施工單位對后期工程進(jìn)度計劃作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
4、施工進(jìn)度計劃的完成情況,實(shí)行周、月報制。每周末施工單位將一周施工進(jìn)度情況和下周施工計劃安排上報業(yè)主方,每月25日前將本月的整個施工進(jìn)度、質(zhì)量、完成投資以及下月施工計劃、措施方案報業(yè)主方并經(jīng)業(yè)主方確認(rèn)。
5、施工單位需編制設(shè)備材料計劃表,并及時通知有關(guān)人員驗(yàn)貨,保證施工進(jìn)度不受影響。
施工安全管理
1、工程開工前,施工單位要制定切實(shí)可行的安全施工方案,要求施工單位加強(qiáng)自身安全管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家和行業(yè)的有關(guān)規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)和制度。
2、施工單位要配備專職安全員,安全管理日常工作由安全員隨時檢查施工過程中的安全問題,施工全過程發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時整改,確保整個施工建設(shè)安全生產(chǎn)無事故。
3、施工單位必須嚴(yán)格遵守各項安全管理規(guī)定,針對工程特點(diǎn)、不同情況制定有針對性、適應(yīng)性和可操作性強(qiáng)的安全保證措施。
4、施工單位應(yīng)認(rèn)真落實(shí)安全保證措施,必須嚴(yán)格按方案施工。
如施工中發(fā)生異常情況時,應(yīng)及時逐級匯報,經(jīng)檢查確認(rèn)后,才能繼續(xù)施工,不得擅自處理。
5、施工單位對施工人員進(jìn)行施工情況交底,并掌握施工安全狀況,及時做好協(xié)調(diào)工作;在施工人員進(jìn)場前,應(yīng)組織有關(guān)人員進(jìn)行安全教育。
6、現(xiàn)場文明施工管理
。1)檢查施工單位的HSE作業(yè)文件是否健全,工作是否落實(shí),施工現(xiàn)場是否有標(biāo)志和警示牌。
。2)現(xiàn)場各類人員都要配戴工作牌、安全帽、工作服進(jìn)入現(xiàn)場施工。
。3)各種設(shè)備、材料按標(biāo)準(zhǔn)擺放整齊。成品、半成品等標(biāo)識清楚。
設(shè)計變更管理
1、凡對施工設(shè)計圖的修改、補(bǔ)充及材料的代用等都應(yīng)辦理設(shè)計變更,局部變更部分,在經(jīng)設(shè)計代表及業(yè)主方代表簽字同意后方能生效。
2、施工變更修改聯(lián)絡(luò)單業(yè)主方代表應(yīng)會同設(shè)計代表和施工單位三方一并辦理,材料代用應(yīng)由設(shè)計單位拿出代用方案,由業(yè)主方審批后方能生效。
3、由設(shè)計部門簽發(fā)的設(shè)計變更通知單或相關(guān)的會議紀(jì)要,必須經(jīng)業(yè)主方簽認(rèn)后下發(fā)各相關(guān)施工單位。
4、設(shè)計變更通知單和設(shè)計修改聯(lián)絡(luò)單具有與設(shè)計圖同等的效力,被修改部分應(yīng)按通知單或聯(lián)絡(luò)單的要求執(zhí)行。
5、設(shè)計變更通知單和設(shè)計修改聯(lián)絡(luò)單及有關(guān)的會議紀(jì)要都是重要的原始技術(shù)資料,收發(fā)都應(yīng)辦好交接手續(xù),存檔備案。
工程材料設(shè)備管理
1、業(yè)主方供應(yīng)材料設(shè)備
。1)業(yè)主方按合同約定的內(nèi)容提供材料設(shè)備,并向施工方提供產(chǎn)品合格證明,對其質(zhì)量負(fù)責(zé)。業(yè)主方在所供材料設(shè)備到貨前24小時,以書面形式通知施工方,由施工方派人與業(yè)主方共同清點(diǎn)。
。2)業(yè)主方供應(yīng)的材料設(shè)備,施工方派人參加清點(diǎn)后由施工方妥善保管,業(yè)主方支付相應(yīng)保管費(fèi)用。因施工方原因發(fā)生丟失損壞,由施工方負(fù)責(zé)賠償。
2、施工方采購材料設(shè)備
(1) 施工方須按施工設(shè)計圖、業(yè)主方供應(yīng)材料設(shè)備范圍編制材料申請表報業(yè)主方,材料申請表應(yīng)寫清楚名稱、型號、規(guī)格、數(shù)量和進(jìn)度要求。發(fā)生變更時,施工方變更材料申請表的同時,須提供按規(guī)定批準(zhǔn)的工程變更單。
。2)施工方負(fù)責(zé)采購材料設(shè)備的,應(yīng)按照設(shè)計和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求采購,并提供產(chǎn)品合格證明,對材料設(shè)備質(zhì)量負(fù)責(zé)。施工方在材料設(shè)備到貨前24小時通知業(yè)主方清點(diǎn)。
。3)施工方采購的材料設(shè)備與設(shè)計或標(biāo)準(zhǔn)要求不符時,施工方應(yīng)按業(yè)主方要求的時間運(yùn)出施工場地,重新采購符合要求的產(chǎn)品,承擔(dān)由此發(fā)生的費(fèi)用,由此延誤的工期不予順延。
(4)、施工方采購的材料設(shè)備在使用前,施工方應(yīng)按業(yè)主方的要求進(jìn)行檢驗(yàn)或試驗(yàn),不合格的不得使用,檢驗(yàn)或試驗(yàn)費(fèi)用由施工方承擔(dān)。
實(shí)施方案 篇3
為更好地加強(qiáng)羽毛球興趣小組開展,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),工作計劃總結(jié)如下:
1、本學(xué)期的訓(xùn)練工作,對學(xué)生進(jìn)行細(xì)致周密的安排,從訓(xùn)練的時間,強(qiáng)
度,以及隊員的體質(zhì)狀況,做到周密的布置,使學(xué)生在有計劃有步驟的狀態(tài)下,
科學(xué)訓(xùn)練,提高學(xué)生技術(shù)水平的同時增強(qiáng)體質(zhì),提高身體素質(zhì),做到全面發(fā)展。
2、我們詳細(xì)地制定訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練目標(biāo)、根據(jù)學(xué)生掌握的情況和不同層
次水平需求來安排每一次訓(xùn)練內(nèi)容。
3、為學(xué)生創(chuàng)造合作學(xué)習(xí)氛圍,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,大
隊員帶領(lǐng),小隊員學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我們的隊風(fēng),大隊員做陪練小隊員接受指導(dǎo)是常見的事,小隊員學(xué)習(xí)他們的技術(shù)技能,大隊員學(xué)習(xí)那種初生牛犢不怕虎的精神。
4、通過訓(xùn)練,讓學(xué)生在羽毛球?qū)W習(xí)中獲得經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)成功,樹立自信心,
使學(xué)生對這項運(yùn)動更積極參于。
本學(xué)期興趣小組,主要抓學(xué)生的'身體素質(zhì)和基本技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生跑跳能力
的同時加強(qiáng)上下肢的力量訓(xùn)練,針對性的加入專項技術(shù)練習(xí),提高學(xué)生動作的穩(wěn)定性和落點(diǎn)的準(zhǔn)確性。
實(shí)施方案 篇4
作為一個教師,幸運(yùn)的是擁有和孩子們共同成長的機(jī)會,要當(dāng)好一個老師,我覺得要堅信:愛能融化一切,愛能創(chuàng)造一切。
一、自我剖析
(一)優(yōu)勢分析
1.作為年青人,我有著充沛的精力和靈活的頭腦,對不斷完善、更新的教育理念有著較強(qiáng)的適應(yīng)能力。
2.能在教學(xué)中熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體并會制作教學(xué)課件,并在工作中進(jìn)行摸索、探究。
3.具有較強(qiáng)的事業(yè)心,平時能對照教育理論來反思自己課堂教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn),逐漸形成具有個性的教學(xué)設(shè)計。
4.敢于在教學(xué)中做一些嘗試,努力鉆研,實(shí)行分層教學(xué),做到因材施教,
5.注重愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,營造崇尚真知的氛圍。
(二)存在問題
1.在課堂教學(xué)中創(chuàng)新意識不強(qiáng),對學(xué)生知識要求多,能力訓(xùn)練考慮少,偏重學(xué)生分?jǐn)?shù),而較少考慮學(xué)生個性。
2.較注重純學(xué)科的教學(xué),而忽略了跨領(lǐng)域?qū)W習(xí)的必要性,使學(xué)科教學(xué)有時顯得有些封閉性。
3.科研中帶有自己的感情色彩,對于感興趣的內(nèi)容鉆研得較多。
二、自我定位
在以后的工作中,廣求良師,博覽群書,努力探索,成為知識淵博、教學(xué)技藝精湛的骨干教師。
三、自我發(fā)展
(一)學(xué)習(xí)方面
1.每學(xué)年聽課不少于30節(jié),通過對相關(guān)學(xué)科的學(xué)習(xí)與了解,促進(jìn)本學(xué)科與其他學(xué)科之間的聯(lián)系與溝通,尋找教學(xué)規(guī)律,為培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.針對日新月異的教育理念,積極上教育類網(wǎng)站,汲取先進(jìn)的教育教學(xué)理論,吸收成功的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討教育教學(xué)工作中的得與失,從而快速提高自己的教育教學(xué)水平。
3.寫1-2篇高質(zhì)量的論文。
(二)教學(xué)方面
1.繼續(xù)學(xué)習(xí)新基礎(chǔ)教育理念,應(yīng)用于我校的自主性學(xué)習(xí)教改中,摸索適用于我所帶班級的整合點(diǎn),通過多看、多學(xué)、多聽、多做來提高自己的鉆研能力。
2.在教學(xué)中應(yīng)面向全體學(xué)生,實(shí)施啟發(fā)、探索和討論式教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),尊重和保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和積極性。在課堂上營造民主和諧的氛圍,讓孩子真正成為學(xué)習(xí)的主人。
3.教學(xué)中要因材施教,有的放矢,不盲目追求形式, 注重知識產(chǎn)生發(fā)展過程,提高生生互動、師生互動的有效性。在還給課堂生命氣息的同時努力提高課堂效益。同時,注重知識的積累,做好實(shí)踐反思本的撰寫,及時總結(jié)反思每堂課的'優(yōu)缺點(diǎn),及時加以調(diào)整及改進(jìn)。
4.向身邊的每一位老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧。
5.傾聽學(xué)生的心聲,關(guān)注每個孩子的成長。采用激勵的策略,以一顆寬容的心對待班級中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。及時與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通,幫助學(xué)生找出數(shù)學(xué)薄弱的原因。
同時,我還將結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,堅持以校為本,積極投入生命教育課題研究,踴躍參加校本研修,盡我所能,成就自我,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
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