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競聘上崗工作實施方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家收集的競聘上崗工作實施方案,希望對大家有所幫助。
競聘上崗工作實施方案1
為更好地加強局屬事業(yè)單位領(lǐng)導班子建設(shè),經(jīng)局黨委研究,決定進行干部競爭上崗工作。為進一步規(guī)范干部選拔考察工作程序、加強民主監(jiān)督,選準用好干部,特提出如下實施方案:
一、指導思想
圍繞提高黨的執(zhí)政能力建設(shè),參照《干部任用條例》和《寧波市市直單位中層干部競爭上崗實施細則》等文件精神,堅持德才兼?zhèn),任人唯賢,群眾公認,注重實績和公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,強化激勵機制,努力形成正確的選人、用人導向,不斷加強干部隊伍建設(shè),為加強局屬事業(yè)單位全面建設(shè),更加出色地完成國土資源各項工作任務(wù)提供更好的組織保證。
二、競爭崗位、任職條件及報名范圍
(一)競爭崗位
1、市國土資源監(jiān)察支隊副支隊長1職;
2、市征地拆遷辦公室副主任2職;
3、市國土資源交易登記中心副主任2職;
4、市城市土地儲備中心中層正職(副處)2職。
(二)任職條件
1、基本條件
(1)思想政治素質(zhì)好。能認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,政治立場堅定。
(2)有強烈的事業(yè)心和政治責任感,具備任職所需的領(lǐng)導能力、工作經(jīng)驗和業(yè)務(wù)知識水平。
(3)大局意識強,堅持依法辦事,作風正派。
(4)工作積極勤奮,實績明顯。
(5)廉潔自律,在群眾中有較高的認可度。
2、資格條件
(1)具有5年以上工齡;
(2)大專以上文化程度,且具有從事所報名競爭崗位的專業(yè)知識和相應的工作經(jīng)歷;
(3)任正科級職務(wù)或具有高級專業(yè)技術(shù)職稱且被聘任滿3年;
(4)年齡:50周歲以下(事業(yè)單位人員報名競爭監(jiān)察支隊副支隊長崗位的,年齡45周歲以下;工齡、年齡、任現(xiàn)職時間計算截止20xx年3月31日);
(5)身體健康,符合任職回避規(guī)定。
(三)報名范圍
局機關(guān)、局屬事業(yè)單位和市轄區(qū)、開發(fā)園區(qū)國土分局符合任職條件的干部。
三、方法程序
(一)制定并公布實施方案
實施方案經(jīng)黨委討論確定后,通過一定的形式將主要內(nèi)容予以公布。
(二)報名與資格審查
1、報名。報名參加競爭上崗的人員自愿填報競爭職位,原則上只能報一個志愿,同時應填寫是否服從組織安排。
2、資格審查。由局組織人事處對報名人員進行資格審查,并公布結(jié)果。
(三)組織面試
1、面試形式。采取以命題演講、在規(guī)定的時間內(nèi)自由發(fā)揮的形式進行面試。
2、面試小組。成員由局有關(guān)領(lǐng)導、組織人事處和駐局監(jiān)察室及相關(guān)部門單位負責人等7-9人組成。
3、面試實施。由面試小組具體實施面試工作,面試結(jié)束后將面試成績通知本人。
(四)民主測評
1、民主測評的范圍:市局機關(guān)報名人員在市局機關(guān)全體人員中進行測評;市局局屬事業(yè)單位報名人員在市局機關(guān)和所在事業(yè)單位全體人員中進行測評;分局報名人員的民主測評范圍原則上參照市局,但人數(shù)較少(30人以下)的分局在分局機關(guān)和事業(yè)單位全體人員中進行測評。
2、民主測評表分機關(guān)人員和事業(yè)單位人員分別填寫的A、B表兩種,根據(jù)報名人員身份設(shè)置權(quán)重比例(如報名人員是事業(yè)單位的,則所在事業(yè)單位人員的民主測評權(quán)重占60%,機關(guān)人員的民主測評權(quán)重為40%;如報名人員是分局機關(guān)的,則分局機關(guān)人員的民主測評權(quán)重占60%,分局所屬事業(yè)單位人員的民主測評權(quán)重占40%。)。
3、民主測評分為優(yōu)秀、稱職(合格)、基本稱職(基本合格)和不稱職(不合格),并實行量化計分。
4、將民主測評結(jié)果通知本人。
面試和民主測評的分值分別占總分的60%和40%。
(五)民主推薦
民主推薦采用填寫推薦票的方式、與民主測評同步進行,民主推薦范圍與民主測評范圍相同。民主推薦時由局組織人事處負責將符合資格條件并報名的人員的基本情況提供給參加測評和推薦的`人員。
(六)確定考察對象
由局黨委根據(jù)面試、民主測評和民主推薦結(jié)果等情況,通過綜合遴選的方式,按1:3擇優(yōu)確定考察對象,并公布考察對象名單。
(七)組織考察
堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊脑瓌t,對考察對象的德、能、勤、績、廉情況,及其政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)與競爭崗位的適應程度等進行全面考察,并形成書面考察材料。
(八)決定擬任人選
由局黨委根據(jù)競爭者面試、民主測評、民主推薦的結(jié)果和考察情況,集體討論決定擬任人選。
(九)、直接選拔
因報名人數(shù)不足等原因形不成有效競爭又有合適人選的,經(jīng)局黨委研究決定,可以按照《干部任用條例》規(guī)定,通過民主推薦、民主測評、組織考察、黨委集體討論決定等干部選拔任用基本程序產(chǎn)生擬任(聘)用人選。
(十)公示和任職
黨委討論決定的擬任人選在一定范圍公示7天,無異議后按規(guī)定的程序辦理任職手續(xù)。機關(guān)行政人員到事業(yè)單位任職的,同時辦理公務(wù)員轉(zhuǎn)事業(yè)編制人員手續(xù);事業(yè)編制人員到參公事業(yè)單位任職的,辦理調(diào)任公務(wù)員手續(xù)。
五、時間安排
寧波市國土資源局局屬事業(yè)單位干部競爭上崗工作從本實施方案公布之日開始,4月底前完成。
六、組織領(lǐng)導
寧波市國土資源局局屬事業(yè)單位干部競爭上崗工作在局黨委領(lǐng)導下進行。為加強領(lǐng)導,成立考察組工作領(lǐng)導小組,由柴利能同志任領(lǐng)導小組組長,李承戍同志任領(lǐng)導小組副組長,局黨委其他成員為領(lǐng)導小組成員;同時成立考察組,由李承戍同志兼任考察組組長,考察組成員由局組織人事處、駐局監(jiān)察室、有關(guān)縣(市)國土局政工或紀檢負責人及其他有關(guān)人員組成,具體實施考察工作。
七、紀律要求
為確保本次干部競爭上崗工作的圓滿完成,按照有關(guān)規(guī)定提出以下紀律要求:
(一)堅持公開、公平、公正的原則,不搞事先內(nèi)定人選,不得在實施過程中隨意更改實施方案;
(二)嚴格遵守保密紀律,不得事先泄露面試題、不得泄露考察和黨委討論情況;
(三)面試要客觀公正、不準打人情分,考察應當實事求是、客觀公正,不準隱瞞或歪曲事實真象;
(四)競爭人員應當端正態(tài)度、正確對待,不得有弄虛作假、搞拉票等違紀行為。
對競爭上崗中的違紀行為,將視情節(jié)輕重予以組織或者紀律處分,并酌情確定本次競爭上崗的結(jié)果是否有效。
競聘上崗工作實施方案2
為適應學校發(fā)展的新形勢,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞闹袑痈刹筷犖,進一步優(yōu)化領(lǐng)導班子結(jié)構(gòu),根據(jù)《黨政領(lǐng)導干部選拔任用工作條例》和《xx市xx區(qū)中小學中層干部競聘上崗工作指導意見》,結(jié)合我校實際情況,經(jīng)研究,決定進行新一輪中層干部崗位的競聘。特制訂本方案。
一、指導思想
堅持“公開競聘、公平競爭、擇優(yōu)聘任、嚴格考核”的原則,擴大選人視野,引入競爭機制,使德才兼?zhèn)、有志從事教育管理的?yōu)秀人才脫穎而出,把政治堅定、業(yè)績突出、群眾公認的教職工選拔到領(lǐng)導崗位上,加強學校中層干部隊伍建設(shè),不斷提高學校辦學水平。
二、競聘工作組織機構(gòu)
1、xx區(qū)實驗中學中層干部競聘工作領(lǐng)導小組
xx
2、xx區(qū)實驗中學中層干部競聘工作監(jiān)督小組
xx
三、本次競聘崗位及職數(shù)
中層助理共2名:
分別為:飛龍校區(qū)政教處1名;龍城大道校區(qū)政教處1名。
四、競聘候選人申報條
1、擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規(guī),具有運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力,具有勝任擬聘(任)中層領(lǐng)導崗位的'政策理論水平。
2、有強烈的事業(yè)心和責任感,有一定的教育教學實踐經(jīng)驗,勝任擬聘(任)中層領(lǐng)導崗位所需要的較強的組織協(xié)調(diào)能力、邏輯思維能力、語言表達能力和字表達能力。
3、教育思想端正,敬業(yè)守法,求真務(wù)實,善于學習,廉潔奉公,作風正派,率先垂范,艱苦樸素,心胸開闊,密切聯(lián)系群眾,職業(yè)道德好,有良好的師德修養(yǎng),群眾威信高,言行堪為師生表率。
4、有民主作風,有全局觀念和協(xié)作精神,謙虛謹慎,尊重他人,善于集中正確意見,善于依靠、團結(jié)教職工。
5、首次提任的中層干部,學歷在本科及以上,原則上年齡為周歲左右,最大不超過40周歲。
五、競聘程序
1、集體研究:根據(jù)學校中層干部空編情況,從學校實際工作需要出發(fā),領(lǐng)導班子集體研究確定近期開展選拔聘任中層干部工作,制定《20xx年xx區(qū)實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》。
2、宣傳發(fā)動:在開學全體教師會議上發(fā)動,將《20xx年xx區(qū)實驗中學中層干部競聘上崗工作實施方案》在校園網(wǎng)公示,公布空缺崗位、崗位職責、職數(shù)及選拔聘任條等。
3、公開報名:通過個人自薦,群眾推薦,組織舉薦相結(jié)合的辦法,統(tǒng)一填寫《xx市xx區(qū)實驗中學中層干部競聘報名表》,在規(guī)定時間內(nèi)交學校聘任工作領(lǐng)導小組。
4、述職測評:競聘者向大會述職,介紹自己的工作經(jīng)歷,德才情況,工作實績以及其他優(yōu)勢,大會以無記名投票方式進行民主測評。
4、結(jié)果公示:校長辦公會將決定聘任的人選,在校內(nèi)大會公布,對群眾反映較大的問題,及時審核調(diào)整。
6、決定聘任:經(jīng)公示無異議,由校長室正式提出聘任意見,進行聘任。新任職務(wù)聘期試用期為一年,一年后經(jīng)考核合格的再行續(xù)聘。
xx市xx區(qū)實驗中學
20xx年8月
競聘上崗工作實施方案3
為進一步深化事業(yè)單位人事制度改革,引入競爭激勵機制,建立健全事業(yè)單位崗位管理制度,根據(jù)市委、市政府《關(guān)于進一步加強人才隊伍建設(shè)的意見》(筑黨發(fā)〔20xx〕21號)和市委組織部、市人事局、市編辦《關(guān)于印發(fā)〈貴陽市事業(yè)單位崗位設(shè)置工作實施意見〉的通知》(筑人通[20xx])18號精神,結(jié)合我局實際,特制定以下實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”原則,進一步提高事業(yè)單位人員隊伍的整體素質(zhì),實現(xiàn)事業(yè)單位人事管理科學化、規(guī)范化、制度化,確保事業(yè)單位收入分配制度改革的順利實施。
二、競聘上崗原則
1、堅持黨管干部的原則;
2、德才兼?zhèn)、注重實績的原則;
3、公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則。
三、實施競聘上崗的崗位范圍和條件
(一)范圍:
1、局屬各事業(yè)單位出缺的九級職員(科員)及其以下管理崗位;
2、局屬各事業(yè)單位聘用期已滿或出現(xiàn)空缺、新設(shè)的十級(中級)及其以上專業(yè)技術(shù)崗位;
3、局屬各事業(yè)單位中層正副職崗位(因市房改辦中層干部為科級職務(wù),不列為此次競聘上崗范圍)。
(二)基本條件:
1、遵守國家法律、法規(guī);
2、具有良好的職業(yè)道德;
3、具有競聘崗位要求的文化程度以及履行競聘崗位職責的專業(yè)知識及工作能力;
4、身體健康,能在所競聘崗位上堅持正常工作;
5、競聘崗位所需的其他資格條件。
(三)基本任職條件
1、九級職員(科員)及其以下管理崗位一般應具有中專以上文化程度,
2、專業(yè)技術(shù)崗位的七、十級等崗位的基本任職條件按我省現(xiàn)行的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。各級專業(yè)技術(shù)崗位任職條件,按照省人事廳制定的專業(yè)技術(shù)等級崗位基本任職條件指導意見執(zhí)行。局屬各事業(yè)單位可結(jié)合本單位的具體情況,根據(jù)不同等級崗位的職責任務(wù)、專業(yè)技術(shù)水平要求等因素制定具體辦法。
3、局屬事業(yè)單位中層正副職崗位任職條件:擁護中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策、熱愛社會主義;具備大學專科及其以上文化程度。
(四)下列人員不能參加競聘上崗:
1、正在被司法機關(guān)立案偵察、紀檢監(jiān)察部門立案審查的;
2、黨紀處分所規(guī)定的限制提任期未滿的;
3、受政紀處分尚未解除的。
三、組織領(lǐng)導與監(jiān)督
市人事局是全市事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗的綜合管理部門,負責事業(yè)單位競聘上崗工作的指導、檢查和監(jiān)督。市住房保障和房產(chǎn)管理局是本系統(tǒng)事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)人員競聘上崗的責任部門,負責下屬事業(yè)單位競聘上崗方案的審核把關(guān)。局屬各事業(yè)單位單位應成立競聘上崗考評工作領(lǐng)導小組,人員組成及職責如下:
競聘上崗考評工作領(lǐng)導小組由事業(yè)單位黨政領(lǐng)導、紀律檢查部門和工會、職工代表組成,人數(shù)一般為5人或7人,領(lǐng)導小組負責集體研究提名推薦聘用人員,領(lǐng)導小組成員要客觀公正,實事求是。
四、程序及時間安排
事業(yè)單位競聘上崗的基本程序包括:制定《競聘上崗工作方案》,學習動員,公布崗位及競聘條件,個人申報,資格審查,考試考核,群眾測評,成績公布,組織決定,公示,簽訂聘任合同,兌現(xiàn)工資。
(一)準備階段:9月14日——9月25日
1、9月14日-17日成立事業(yè)單位競聘上崗考評工作領(lǐng)導小組,負責制定本單位《競聘上崗工作方案》;
2、方案經(jīng)職工大會通過,于9月18日前送局人事處審核,報市人事局批準后,再組織實施。
3、9月23-25日召開本單位職工大會,公布競聘崗位、崗位職責、任職條件、崗位待遇以及競聘上崗的程序、辦法、日期等事項。
(二)實施階段:9月26日——10月31日
1、9月26日符合競聘上崗條件的人員申報應聘崗位;
2、9月27日競聘上崗領(lǐng)導小組辦公室對報名人員進行資格審查,確定競聘人選。
3、9月28日,公示資格審查結(jié)果;
4、10月9日-10月14日對資格審查合格者進行考試;
(1)方式:考試分筆試和面試?荚噧(nèi)容主要是履行競聘崗位職責所必備的.基本知識和能力。其中,筆試成績占40%,面試成績占60%。面試分為A、B兩類,其中A類為專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘上崗面試,B類為事業(yè)單位中層干部競聘上崗面試。既要競聘十級(中級)及其以上專業(yè)技術(shù)的人員又要參加競聘單位中層正副職位的,則需參加A、B兩類面試。競聘九級職員(科員)及其以下管理崗位的,只參加筆試,筆試成績按百分制計算。
(2)考試結(jié)束后,在本單位公布考試成績。面試考官由5人或7人組成,其中主考官由單位主要領(lǐng)導擔任。面試考官的確定要嚴格執(zhí)行有關(guān)回避制度。
(3)面試計分方法:面試按百分制計算,面試時間為15分,每名考生的面試得分按去掉一個最高分和一個最低分,然后將分數(shù)相加后除以考官人數(shù)(保留小數(shù)點后兩位,小數(shù)點后第3位 “四舍五入”)。
5、10月16日組織民主測評,參加測評的人數(shù)不得少于本單位或應參加測評總?cè)藬?shù)的80%,同等條件下民主測評得票數(shù)多者優(yōu)先聘用;
6、10月19-21日領(lǐng)導小組根據(jù)競聘人員考試成績以及民主測評結(jié)果,確定擬聘崗位的考察對象。通過考察,對考察對象的“德、能、勤、績、廉”作出書面評價,提名推薦人選;
7、10月22日-23日領(lǐng)導班子集體研究決定聘用人員;
8、10月23日-29日公示競聘結(jié)果;
9、10月30日-31日簽訂崗位聘用合同,并送人事部門進行鑒證。
(三)總結(jié)階段:11月2日-11月16日
1、11月2日—4日,報送事業(yè)單位崗位設(shè)置工作總結(jié);
2、11月5日—16日,由市人事局和局人事處,對事業(yè)單位完成崗位設(shè)置、崗位聘用、簽訂聘用合同的情況進行檢查驗收,驗收合格后兌現(xiàn)工資。
五、聘任和待遇
1、競聘上崗的崗位實行聘任制,聘任期限一般為5年。
2、競聘上崗的人員,按照新任職務(wù)享受相應的待遇。實行按崗定酬,崗變薪變。
3、 單位對競聘上崗的專業(yè)技術(shù)人員的履職情況定期進行考核,考核結(jié)果及時記入考核檔案,作為專業(yè)技術(shù)人員職務(wù)升降、續(xù)聘和解聘的重要依據(jù)?己瞬缓细竦,根據(jù)不同情況,予以解聘、低聘或調(diào)整工作。被低聘或調(diào)整工作的人員按照新聘任的職務(wù)享受相應的工資待遇。
4、 有專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的專業(yè)技術(shù)人員參加競聘上崗落聘后,可以參加低一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)競聘,可以以原專業(yè)技術(shù)職稱(資格)參加有關(guān)技術(shù)、學術(shù)活動。
5、對實施競聘上崗后未能繼續(xù)擔任原職務(wù)的人員,應視情況另行安排適當工作。對因競聘上崗而產(chǎn)生的內(nèi)部待崗人員,應積極提供上崗機會,妥善安置。
六、工作要求
(一)提高認識,精心組織
局屬各事業(yè)單位領(lǐng)導要高度重視,充分認識事業(yè)單位崗位設(shè)置工作的重要意義,把實施競聘工作擺在重要議事日程,班子成員要認真領(lǐng)會精神,統(tǒng)一思想,提高認識,切實加強對本單位推行競聘上崗的領(lǐng)導工作。
(二)嚴格政策、嚴肅紀律
開展競聘上崗工作必須嚴格按照規(guī)定的條件標準和程序進行。事業(yè)單位干部職工要自覺遵守人事工作紀律, 如有違反規(guī)定、徇私舞弊、弄虛作假者,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消應聘人員的資格,并追究有關(guān)人員的責任?脊、命題組的人員以及其他工作人員要嚴格做好相關(guān)試題的保密工作,防止試題內(nèi)容外泄,如有違反規(guī)定者,將嚴肅查處。
(三)扎實工作,切實處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系。
實行事業(yè)單位崗位設(shè)置工作涉及單位干部職工的切身利益和單位自身的穩(wěn)定與發(fā)展,各事業(yè)單位一定要高度重視,在引導職工支持并積極參與崗位設(shè)置工作的同時,要保證單位工作正常運轉(zhuǎn),符合報名條件的同志要積極參加競聘上崗,在搞好競聘上崗的同時認真做好各項工作,處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系,確保各項工作目標全面完成。
競聘上崗工作實施方案4
教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗工作實施方案為進一步深化管理體制改革,切實調(diào)動教職工工作積極性和主動性,實現(xiàn)優(yōu)師優(yōu)教,根據(jù)《##市推進教師“縣管校聘”管理改革試點工作實施意見》、《xx市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗工作實施方案》及《##市教師退出教學崗位實施細則》的通知精神,結(jié)合我學區(qū)工作實際,特制定本實施方案。
一、競聘目標
通過競聘上崗,實施教師全員聘任制,優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),健全學校內(nèi)部用人機制,充分調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性,為實現(xiàn)“學有良教”的目標創(chuàng)造良好的人才成長環(huán)境。
二、競聘原則
1.堅持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘用、合同管理的原則。
2.堅持以德為先、能力為重、注重實績的原則。
3.堅持公開、公平、擇優(yōu)的原則。
三、競聘對象
塘下教育學區(qū)中小學、幼兒園(以下簡稱學校)在編在崗教職工。
四、競聘條件
。ㄒ唬⿴煹卤憩F(xiàn):遵守國家法律和校紀校規(guī),愛崗敬業(yè),為人師表。年度師德考核結(jié)果合格及以上。
。ǘ┙虒W業(yè)績:身體健康,能堅持正常工作,服從組織安排,能勝任崗位職責。年度考核結(jié)果合格及以上。
。ㄈ┕ぷ鲬B(tài)度:團結(jié)同事,有協(xié)作精神,積極鉆研,主動完成學校的各項工作。專任教師具有相應教師資格證和學歷。
五、組建機構(gòu)
。ㄒ唬⿲W區(qū)成立“縣管校聘”工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責本學區(qū)教師“縣管校聘”工作。
(二)各校成立競聘上崗領(lǐng)導小組和人事爭議仲裁小組。視學校規(guī)模由3-11人組成。競聘工作領(lǐng)導小組和人事爭議仲裁小組名單需經(jīng)集體研究并征求廣大教職工意見,在校內(nèi)公示后報學區(qū)審核,并報市教育局備案。
1、競聘工作領(lǐng)導小組由本校行政領(lǐng)導、工會、教師代表若干名組成,負責審查競聘人的競聘資格和本校競聘組織實施工作。
2、人事爭議仲裁小組由本校黨支部書記、工會主席、教師代表若干名組成,書記任組長,如書記和校長兼任的,一般由副書記或工會主席擔任組長。負責本校教職工意見的收集和反饋,依法監(jiān)督程序的公開公正,對競聘工作中出現(xiàn)的矛盾和糾紛進行調(diào)解。
六、競聘方法
競聘以學校為單位,按照相關(guān)政策要求,采取分步推進、逐級競聘方式進行。
(一)首輪校(園)內(nèi)競聘各學校按實際,分類公布競聘崗位名稱、崗位數(shù)、崗位條件及崗位職責等,參與校內(nèi)競聘的教職工填寫競聘意向表,學校競聘工作領(lǐng)導小組組織競聘。采用崗位匹配度展示(占25%)、民主測評(占25%)、業(yè)績考核(占50%,包括職業(yè)道德、評先評優(yōu)、學歷職稱、教科研成果及考勤等,業(yè)績時限為20xx年7月1日—20xx年6月31日)相結(jié)合的方式進行考評(業(yè)績考核具體細則由各校根據(jù)情況自行制定,也可參考xx教育學區(qū)縣管校聘業(yè)績量化考核評價標準)。競聘工作領(lǐng)導小組從高到低擇優(yōu)聘任。缺編學校聘用本校上期聘用教師比例一般不超過聘用崗位的98%(低于1人的學校按1人計算),同時不得低于聘用崗位的90%;
超編學校聘用本校上期聘用教師的人數(shù)一般不超過編制數(shù)加上超編數(shù)50%的和,同時不得低于聘用崗位的90%。為了保證公平公正,競聘過程全程公開,學區(qū)派員現(xiàn)場監(jiān)督。競聘結(jié)果報學區(qū)初審,并報市教育局審核同意后聘用。
。ǘ┲苯悠赣煤徒M織調(diào)動直接聘用對象指近3年內(nèi)退休人員(20xx年適用對象為20xx年8月31日前退休人員),經(jīng)組織選派參加支教、支援(包括援疆、、援青)、上掛的教師,離崗退養(yǎng)教師,傷殘退伍軍人轉(zhuǎn)崗教師,交流歸隊教師,見習期內(nèi)的新教師,處于孕期和哺乳期的教師及患重大疾病的教師。直聘對象可直接安排或競聘學校設(shè)置的直聘崗位,報教育局審核同意后公布,不再參與其他崗位競聘。
繼續(xù)實施教師、校長交流工作,依據(jù)資格條件、任教學科、個人申請和學校意見,確定校長、骨干教師和普通教師交流名單,具體交流學校、崗位服從市教育局安排。尚未落實確定的流動、交流對象,需參加原單位競聘。
孕期與哺乳期的人員須提供縣級以上醫(yī)院出具的診斷證明和有關(guān)診斷材料,哺乳期為12個月(從孩子出生日計算)。
重病人員指患有現(xiàn)醫(yī)療條件下短時間內(nèi)難以治愈的,原則上按規(guī)定程序須連續(xù)請假6個月及以上且仍在治療期的人員。重病人員須在校內(nèi)公示無異議后,報學區(qū)初審,并報市教育局審核確定。
由于工作原因,校級領(lǐng)導轉(zhuǎn)崗被聘任為責任區(qū)督學,編制由市教育局單獨劃給聘用學校,不再參與學校競聘。
符合直接聘用規(guī)定的教職工若不滿意學校安排的崗位,也可參加競聘上崗,但不再保留原直聘崗位。組織調(diào)動的對象由教育局直接調(diào)配,不再參與當年度競聘。
。ㄈ┒唽W區(qū)內(nèi)競聘二輪競聘對象為首輪競聘落聘人員。各學?杖睄徫挥蓪W區(qū)統(tǒng)一公布后,競聘人向意向?qū)W校遞交申請,參加二輪競聘。二輪競聘只限報一個學校,但可報多個崗位,甚至服從調(diào)配。經(jīng)考核聘用人員報學區(qū)初審,并報市教育局同意后聘用,已聘用人員不再參與二輪競聘。
(四)組織調(diào)劑市教育局根據(jù)兩輪競聘結(jié)果和實際教育教學工作情況,對待聘人員進行統(tǒng)籌調(diào)劑安排工作崗位。對沒有競聘上崗且不服從組織統(tǒng)籌調(diào)劑安排工作的,原則上在上期聘用學校培訓或跟崗學習,待崗期間應嚴格遵守相關(guān)規(guī)章制度,服從學校工作安排,并由學校進行考核,待崗培訓期一般不超過12個月。待崗期間,繼續(xù)在上期聘用學校享受待崗待遇。發(fā)給基本工資和不超過50%的基礎(chǔ)性績效工資,不享受獎勵性績效工資(獎勵性績效工資中的考勤獎部分可按實發(fā)放)。
。ㄎ)聘任錄用競聘工作結(jié)束后,學校將競聘結(jié)果上報學區(qū)初審,并報市教育局審核同意后聘用。
七、崗位競聘
。ㄒ唬┬<夘I(lǐng)導聘任學校校級領(lǐng)導根據(jù)管理權(quán)限由市教育局根據(jù)學校領(lǐng)導干部的任免和管理工作相關(guān)規(guī)定考察任命。校級領(lǐng)導須面向全校教職工作就職演說。
(二)中層干部競聘根據(jù)編委辦文件規(guī)定中層職數(shù),設(shè)定中層崗位,按時公布。中層干部競聘可通過兩種方式進行:其一可參照《##市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗實施方案(試行)》(xx教人【20xx】270號)文件精神由學校按照干部選拔任用的'相關(guān)程序確定;
其二可采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測評、業(yè)績考核相結(jié)合的方式,根據(jù)考評總分從高到低擇優(yōu)聘任。有意向參加中層競聘的教師(包括符合條件的原中層干部),填寫《學校中層干部競聘申請表》,在規(guī)定時間提交校長室。其他教職工也可聯(lián)名推薦?荚u組由校級干部、工會主席組成,校長任組長。聘任完畢后,如有空缺中層崗位,由學?荚u組按照干部選拔任用的相關(guān)程序上報發(fā)文明確。工會等群團負責人按規(guī)定確定后不再參與中層干部競聘。
。ㄈ┌嘀魅胃偲腹及嘀魅螎徫唬ǚ采暾埥虒W崗位老師都有承擔班主任工作的義務(wù))。班主任確定可通過兩種方式進行:其一可參照《##市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗實施方案(試行)》(xx教人【20xx】270號)文件精神由學校根據(jù)實際情況進行選聘確定;
其二可由教師個人申請和崗位競聘領(lǐng)導小組推薦相結(jié)合產(chǎn)生候選人,填寫《學校教職工競聘申請表》?荚u組由分管德育的副校長(或相應人員)任組長,德育線為自然組員,其余組員在崗位競聘領(lǐng)導小組中抽簽產(chǎn)生?刹捎脥徫黄ヅ涠日故、全體教職工民主測評、業(yè)績考核相結(jié)合的方式進行考評,根據(jù)考評總分從高到低擇優(yōu)聘任,班主任自然聘任為相應的學科教師,未聘人員參加科任教師競聘。待聘任完畢后,如有空缺崗位,由考評組提名,提交崗位競聘領(lǐng)導小組討論研究通過。
。ㄋ模┒伍L教研組長競聘公布段長和教研組長崗位。段長和教研組長確定可通過兩種方式進行:其一可參照《##市教師“縣管校聘”管理改革競聘上崗實施方案(試行)》(##教人【20xx】270號)文件精神由學校根據(jù)實際情況選聘確定;
其二可由教職工自薦和教學副校長(或相應人員)提名相結(jié)合產(chǎn)生候選人(已聘任的班主任也可申報),填寫《學校教職工競聘申請表》?荚u組由分管教學的副校長任組長,中層干部為組員?刹捎媒處煃徫黄ヅ涠日故、全體教職工民主測評、業(yè)績考核相結(jié)合的方式進行考評,根據(jù)考評總分從高到低擇優(yōu)聘用。待聘任完畢后,如有空缺崗位,由考評組提名,提交崗位競聘領(lǐng)導小組討論研究通過。
(五)學科教師競聘根據(jù)學校教師崗位設(shè)置總數(shù),減去行政人員、班主任、段長、教研組長對應的學科崗位,公布實際學科崗位。由教師個人申請,填寫《學校教職工競聘申請表》?荚u組由分管教學的副校長任組長,教學線為自然成員,其余組員在競聘領(lǐng)導小組中抽簽產(chǎn)生。采用崗位匹配度展示、全體教職工民主測評或由考評組和全體已經(jīng)被聘任的班主任現(xiàn)場投票打分、業(yè)績考核量化結(jié)合的方式。分組、分學科按照崗位數(shù)聘任,根據(jù)總分由高到低分學科聘任。未聘人員可以申請教輔崗位的競聘。可能缺少的崗位由校內(nèi)調(diào)劑、校間競聘或?qū)W區(qū)統(tǒng)籌安排。
。┙梯o崗位競聘學校公布實際教輔崗位。由教職工個人申請和競聘工作領(lǐng)導小組推薦相結(jié)合產(chǎn)生候選人,填寫《學校教職工競聘申請表》。當崗位沒有專職應聘時,學?捎上嚓P(guān)已聘人員兼任,兼任按一定的工作量計算?荚u組由分管后勤的副校長任組長,組員由校辦、總務(wù)處為自然組員,其余組員在競聘領(lǐng)導小組中抽簽產(chǎn)生。采用現(xiàn)場演講、全體教職工民主測評,業(yè)績考核結(jié)合的方式。入聘人員具體工作崗位由校長辦公會議研究統(tǒng)籌安排。
。ㄆ撸┐溉藛T相應崗位競聘工作完畢后,若待聘人員較多,學校尚有空缺崗位,則通過全體教師民主測評,根據(jù)民主測評排名順序產(chǎn)生落聘人員。
(八)二輪學區(qū)內(nèi)競聘第一階段校內(nèi)競聘工作結(jié)束后,各校將空缺崗位及待聘人員上報學區(qū)。待學區(qū)統(tǒng)一公布各?杖睄徫缓,首輪落聘人員,填寫《教職工跨校競聘申請表》,在規(guī)定時間內(nèi)參加二輪競聘,由各校競聘工作領(lǐng)導小組根據(jù)崗位要求,經(jīng)考核量化現(xiàn)場演說打分,按需選定初步人選,報學區(qū)初審,并報市教育局審核同意后聘用。落聘人員由學區(qū)組織協(xié)調(diào)或報教育局統(tǒng)籌安排,不服從安排的視為待崗人員。
(九)競聘要求每一輪競聘中,在規(guī)定時間內(nèi),無特殊原因不提交個人申請的,視作自動放棄競聘資格。對已競聘上崗人員,由學校綜合協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排,確定其具體工作崗位。教師競聘崗位填寫申請表時,須填寫一份承諾書,承諾以下內(nèi)容:
1.服從學校工作安排和調(diào)配,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。
2.愿意承擔滿工作量和適當?shù)某ぷ髁,熱愛學校。
3.按學科標準及要求履行工作職責,教書育人。
4.遵守學校的各項規(guī)章制度及教育局的相關(guān)規(guī)定,為人師表。
八、時間安排
5月10日——15日:傳達上級相關(guān)文件;
成立學區(qū)縣管校聘工作領(lǐng)導小組。
5月21日——31日:召開座談會,征求意見。
6月1日——21日:公布學區(qū)學校競聘方案、公示二個工作領(lǐng)導小組、做好教師縣管校聘管理宣傳工作。
6月22日——25日:完成業(yè)績考核和民主測評。
6月26日——7月1日:中層干部競聘、段長教研組長競聘、班主任競聘、科任教師競聘、教輔崗位競聘、上報首輪落聘人員名單及空缺崗位。
7月2日——5日:學區(qū)公布各校首輪競聘后空缺崗位、跨校競聘,學區(qū)協(xié)調(diào)安排。
7月6日——7日:上報競聘結(jié)果,簽訂聘用合同。
九、注意事項
各校參照本方案,結(jié)合學校實際,召開教師座談會,聽取意見和建議后,制訂相應的競聘方案,報學區(qū)審批后再組織競聘。
競聘上崗工作實施方案5
為深入落實科技興農(nóng)戰(zhàn)略,切實提高農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作質(zhì)量,合理配置人才資源,構(gòu)建適應新形勢下農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的用人制度和運行機制,努力建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣隊伍,根據(jù)上級精神,結(jié)合××實際,特制定本方案。
一、基本原則
1、堅持德才兼?zhèn)洹⑷稳宋ㄙt的原則。
2、堅持公開、公正、競爭、擇優(yōu)的原則。
3、堅持群眾公認、注重實績的原則。
4、堅持能上能下、崗變薪變的原則。
二、競爭職位
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣專業(yè)人員15名,其中站長3名。
三、競崗范圍和條件。
1、競崗范圍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)全額財政開支、學農(nóng)專業(yè)的人員。
2、基本條件。(1)擁護黨的路線、方針、政策,熱愛農(nóng)村和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作,遵紀守法、愛崗敬業(yè)。(2)具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德,身體健康,作風正派。
3、崗位條件。(1)站長:具有中專以上學歷,中級以上技術(shù)職稱,連續(xù)三年年度考核稱職。(2)專業(yè)技術(shù)人員具有初級以上技術(shù)職稱。
四、競聘方法
。ㄒ唬⿲I(yè)技術(shù)人員競聘方法
采取個人申報、資歷評價、考試、民主評議的`方式,擇優(yōu)聘任。總分為100分,其中資歷評價30分,考試60分,鄉(xiāng)鎮(zhèn)測評10分。
1、資歷評價。(1)職稱。副高以上職稱10分,中級以上職稱5分,初級職稱3分。(2)學歷。全日制本科學歷10分,成人本科及全日制大專學歷5分,成人?啤⑷罩浦袑W歷3分,成人中專1分。(3)行政獎勵。市級以上行政獎勵5分,縣級行政獎勵3分,系統(tǒng)行政獎勵1分。行政獎勵不重復計算分值,只計算最高級的行政獎勵。(4)科研成果(論文、論著)。省級科研成果,國家級論文、論著5分;市級科研成果,省級論文、論著3分;縣級科研成果,市級論文、論著1分。科研成果(論文)分值不重復計算,只計算最高級別的科研成果(論文)分值。
2、考試。成立命題組進行封閉命題,考試的重點為農(nóng)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)知識。
3、鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核。所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村干部進行民主測評。分為優(yōu)秀(10分)、稱職(7分)、基本稱職(5分)三個檔次。參加測評的人數(shù)不能低于所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村干部的三分之二。
按照綜合成績由高到低錄取15名人員,由縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心與錄用人員簽訂聘用合同,聘用期為三年,第一年為試用期,聘用期間聘用人員出現(xiàn)重大問題可隨時解聘。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)原從事農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作的人員落聘后,由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府負責重新安排工作,取消相應的技術(shù)崗位待遇。
。ǘ┱鹃L競聘方法
錄用的15名人員符合站長競崗條件的,采取個人申報、面試競崗的方式產(chǎn)生,總分100分。擬競聘人員競聘專業(yè)人員時的綜合成績占60,面試成績占40。
。ㄈ⿲I(yè)技術(shù)人員分配方法
本著就近就便、高分優(yōu)先擇崗、組織調(diào)劑的原則進行分配。不服從分配的退回原鄉(xiāng)鎮(zhèn),空缺崗位按照綜合成績遞補。
五、時間步驟
競聘上崗工作從20__年11月7日開始至20__年11月30日結(jié)束。
1、11月7日至11月8日,召開__縣農(nóng)技推廣區(qū)域中心站競聘上崗動員大會,公布競聘崗位。
2、11月9日至11月11日,組織報名。報名由個人自愿填寫報名申請表,每人限報一個崗位,并需出具相關(guān)資歷證書。
3、11月12日至11月14日,競聘上崗領(lǐng)導小組按照條件和要求,對申請人員進行資格審查,并進行公示。
4、11月15日,邀請有關(guān)人員組成命題小組封閉命題。
5、11月16日,集中進行考試。
6、11月17日至20日,到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行考核。
7、11月21日,張榜公布綜合成績。
8、11月22日,領(lǐng)導小組審定聘用名單,并將聘用名單向社會公示3天。
9、11月25日,農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心與擬聘人員簽訂聘用合同,并發(fā)聘書。
10、11月26日,競聘站長
11、11月27日至29日,張榜公布成績,向社會進行公示。
12、11月30日,站長、專業(yè)技術(shù)人員上崗履職。
競聘上崗工作實施方案6
一、指導思想
根據(jù)《云夢縣中小學教師“縣管校聘”管理改革實施方案》、《云夢縣中小學校教職工競聘上崗工作實施方案》和《沙河學區(qū)教職工競聘上崗工作方案》精神,優(yōu)化教師資源配置,充分調(diào)動教職員工的積極性、創(chuàng)造性和主動性,促進學校各項工作健康、持續(xù)和快速發(fā)展,特制定《沙河中心小學教職工競聘上崗工作實施方案》。
二、競聘原則
1.堅持按需設(shè)崗、競聘上崗、按崗聘任原則;
2.堅持師德為首、師能為重、注重實績原則;
3.堅持崗責統(tǒng)一、能上能下、能進能出原則;
4.堅持以崗定酬、優(yōu)勞優(yōu)酬、崗易酬變原則;
5.堅持公正公平、公開透明、競爭擇優(yōu)原則;
6.堅持分類管理、順向流動、進城必考原則。
三、競聘范圍及對象
(一)競聘范圍
全體在職教職員工。
。ǘ└偲笇ο
當年12月底前未到退休年齡的在編在崗教職工。
下列人員今年暫不參加競聘:
1.20xx、20xx、20xx三年新招教師不參加競聘,由設(shè)崗學校直接聘用。
2.男滿57周歲、女滿52周歲(以競聘當年12月31日為界)的教職工,服從工作安排,經(jīng)本人申請,學校同意,給予政策傾斜,分類予以安置。其工作量原則上不低于學校平均工作量的80%。
3.因病或孕、產(chǎn)等原因,暫不能上崗工作,并持有相關(guān)證明,履行了請假手續(xù),正處在規(guī)定假期內(nèi)的教職工,服從學校在崗位清單內(nèi)的相關(guān)工作安排,可不參加競聘,待假期滿后由所在學校直接聘用。
4.經(jīng)縣教育局和學校同意,局機關(guān)、二級單位長期借調(diào)的教職工,可不參加競聘,按其原崗位類別繼續(xù)聘用,不占用所在學校崗位,也可自愿申請回原單位參加競聘。
5.經(jīng)縣教育局和學校同意參加對外交流項目的教師,可不參加競聘,按其原崗位類別繼續(xù)聘用。
6.城區(qū)、城鎮(zhèn)學校教師自愿申請到農(nóng)村偏遠學校任教的,由教育局根據(jù)需要安排,學校直接聘用。
7.近三年公開招錄進城的教師,由設(shè)崗學校直接聘任。
8.經(jīng)縣教育局黨組研究同意,其他不宜參加此次競聘的教職工。
四、競聘基本條件
1.遵守國家法律法規(guī)、事業(yè)單位工作人員有關(guān)規(guī)定、教師職業(yè)道德規(guī)范及有關(guān)規(guī)定、學校規(guī)章制度,具有良好師德。
2.關(guān)心愛護學生,尊重學生人格,客觀公正地評價學生。
3.身體健康,能堅持正常工作,服從學校工作安排,能完成崗位職責任務(wù)。
4.具備相應專業(yè)任職資格證書或職業(yè)資格證書。
5.工作嚴謹,積極進取,善于學習新知識,掌握新技能,不斷提高教育教學、管理、服務(wù)水平。
6.上年度考核結(jié)果為合格及以上。
學?梢罁(jù)上述基本條件,結(jié)合學校實際,細化崗位聘用條件。
五、競聘崗位設(shè)置
學校教職工工作崗位分為管理、專任教師、教學輔助和工勤四類崗位。學校根據(jù)發(fā)展需要,按照因事設(shè)崗的原則,經(jīng)過充分論證,并經(jīng)競聘上崗工作領(lǐng)導小組、黨政領(lǐng)導班子集體研究,科學合理設(shè)置學校教職工崗位清單(包括具體崗位、職數(shù)、職責等),擬定崗位說明書。小學不得超過崗位總數(shù)的10%。崗位清單報教育局核準后實施,崗位總數(shù)須控制在縣教育局下達的崗位總量內(nèi)。
(一)管理崗位。是指從事學校管理工作的崗位,包括中層管理崗位和職員崗位。
義務(wù)教育階段學校機構(gòu)按三處一室(政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、校長辦公室)進行設(shè)置;中小學基層黨組織和群眾團體按有關(guān)章程和規(guī)定設(shè)立;管理崗位職數(shù)原則上按《湖北省中小學機構(gòu)編制管理暫行規(guī)定》執(zhí)行。學校行政管理人員及黨組織、工會、共青團、少先隊組織負責人和工作人員,可以一人多崗、專兼結(jié)合、相互兼職。
根據(jù)辦學規(guī)模和特色化發(fā)展需要,按照相關(guān)規(guī)定,設(shè)置中層管理崗位、職數(shù)、職責。同時考慮管理人員兼任學科教學等因素,可適當放寬管理崗位職數(shù)。
。ǘ⿲H谓處煃徫弧J侵钢苯訌氖陆逃⒔虒W工作的專業(yè)崗位。專任教師必須同時具備崗位所需要的學歷和教師資格證書,學校要按照國家、省、市、區(qū)教育行政部門規(guī)定的課程設(shè)置計劃、學校崗位總量及學校實際需要,遵照滿負荷工作量原則,科學設(shè)置專任教師崗位、職數(shù)、職責。
。ㄈ┙虒W輔助崗位。是指主要從事教務(wù)、教學實驗、圖書、電化教育、財會以及衛(wèi)生保健、檔案管理等教學輔助工作的專業(yè)技術(shù)崗位。學校根據(jù)崗位總量、相應專業(yè)資格要求和實際工作需要,遵照滿負荷工作量原則,設(shè)置教學輔助崗位、職數(shù)、職責。
。ㄋ模┕で趰徫。是指食堂、水電、文印、宿管等在編后勤服務(wù)人員。學校要根據(jù)學校的崗位總量、相應專業(yè)資格要求和實際工作需要,遵照滿負荷工作量原則,設(shè)置工勤崗位、職數(shù)、職責。
六、競聘方式
競聘上崗以學校為單位,每三年一個周期,根據(jù)學校內(nèi)競聘上崗,校內(nèi)競聘上崗實行校長負責制。
七、競聘程序
。ㄒ唬┬麄鲃訂T
召開教職工大會,認真學習省市縣政府及教育行政部門關(guān)于“縣管校聘”教師管理體制改革相關(guān)文件精神,確保政策知曉率達100%。
。ǘ┙M建機構(gòu)
1、學校競聘上崗工作領(lǐng)導小組。
組長:李偉
副組長:喻俊容徐民國
成員:賀華英徐想蘭譚華波鄧少蘭李友華
2、學校監(jiān)督小組
組長:喻俊容
副組長:徐想蘭鄧少蘭
成員:鐘進芳陳莉徐朦游象珍
冷娟程國強
3、學校人事爭議仲裁小組
組長:賀華英
副組長:徐民國徐想蘭
成員:李友華鄧少蘭譚華波
名單在校內(nèi)公示無異議后報縣教育局備案。
。ㄈ┲贫ǚ桨
依據(jù)本方案制定競聘上崗方案,由學校按照核定的崗位數(shù),結(jié)合學校實際需要,科學合理設(shè)置崗位,明確各個崗位的任職條件和職責,經(jīng)學校教職代會或全體教職工大會通過,公示(3個工作日)無異議后,報縣教育局批準實施。
。ㄋ模┙M織競聘上崗
1、校內(nèi)競聘上崗。
。1)管理崗位競聘:校長競聘由教育局及學區(qū)組織,方案另行制定;各學校根據(jù)中小學校管理崗位設(shè)置要求組織開展中層干部競聘。
。2)學校按班主任、業(yè)務(wù)管理人員(教研組長、備課組長等)、科任教師、教輔人員及工勤人員分類公布競聘崗位名稱、崗位數(shù)、崗位條件及崗位職責清單。
。3)教職工向?qū)W校書面提出崗位競聘申請;學校競聘上崗工作領(lǐng)導小組審查競聘人員的應聘資格;組織教職工競聘會。為了保證公平公正,學校監(jiān)督小組全程現(xiàn)場監(jiān)督,縣教育局及學區(qū)安排專人現(xiàn)場監(jiān)察督導。
。4)聘任原校教職工的比例按原編制情況(超編、等編和缺編)及區(qū)域類別(城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)邊遠)聘用相應的比例,具體為:超編學校聘用原校人數(shù)=(教職工實有在編人數(shù)-超編數(shù))×85%(90%、95%);等編缺編學校聘用原校人數(shù)=教職工實有在編人數(shù)×85%(90%、95%)。
。5)學校對已競聘上崗人員、校內(nèi)轉(zhuǎn)崗人員可綜合協(xié)調(diào),統(tǒng)籌安排。
具體程序如下:
。1)公布崗位。各中小學校將《學校缺崗情況一覽表》報學區(qū)及教育局,由學區(qū)及教育局根據(jù)實際需求確定競聘崗位,并通過工作群、公示欄等形式及時公布。
(2)報名。符合崗位要求的競聘對象自愿報名,并填寫《云夢縣教職工公開競聘申報表》,提供相關(guān)證明原件及復印件。
。3)雙選會。根據(jù)崗位要求,聘用學校自主確定考核方式,擇優(yōu)錄用。但不得設(shè)置性別、年齡等基本限制條件;小學崗位除體音美學科外原則上不限制專業(yè);對崗位只有1人競聘,競聘人又符合崗位基本任職條件的',聘任學校不得拒聘。
2、教師交流。競聘上崗結(jié)束后,各學區(qū)根據(jù)實際先組織學區(qū)內(nèi)交流,教育局再根據(jù)需要組織縣內(nèi)交流和城鄉(xiāng)學校聯(lián)盟等。
。ㄎ澹┖炗喥赣煤贤
確定崗位人選公示5個工作日無異議后,學校依法與教職工簽訂聘用合同,合同期限為三年。合同期滿后,學校根據(jù)教職工崗位職責履職及考核情況,進行新一輪競聘上崗并續(xù)簽合同。
通過競聘未能上崗的人員,按照《云夢縣教師退出教學崗位實施細則》,由縣教育局組織實施轉(zhuǎn)崗或待崗培訓,待崗培訓期間按《云夢縣中小學校教師待崗培訓管理辦法》實施管理。經(jīng)培訓和考核仍不能上崗的,按相關(guān)規(guī)定和程序解除聘用合同。
。幾h處理
教職工對崗位競聘有異議的由學校人事爭議仲裁小組及時調(diào)解,不服學校調(diào)解的可向縣教育局申請調(diào)解,仍不服調(diào)解的可向縣勞動人事爭議仲裁委員會申請仲裁。
。ㄆ撸┙Y(jié)果報送
學校完成崗位聘任工作后,向?qū)W區(qū)報送教職工競聘上崗情況,學區(qū)向縣教育局報送工作總結(jié),由縣教育局形成全縣改革工作總結(jié)報縣委縣政府,聘任結(jié)果報縣委編辦、縣財政局和縣人社局備案。
。ò耍⿻r間安排
校內(nèi)競聘上崗,原則上在當年8月26日前完成;學區(qū)、跨學區(qū)競聘上崗在當年9月1日前完成。
八、保障措施
。ㄒ唬┏闪⒐ぷ黝I(lǐng)導小組
成立由學校校長為組長、分管同志為副組長的領(lǐng)導小組。
。ǘ┞鋵崱翱h管校聘”配套方案
落實縣教育局、縣人社局、縣委編辦和縣財政局指導細化改革的配套政策,落實轉(zhuǎn)崗退出、待崗培訓、交流輪崗、教師考核評價、績效分配、職稱聘任等實施辦法,保障教育改革有效推進。
(三)嚴肅紀律。認真研究相關(guān)政策,規(guī)范操作程序,加強過程監(jiān)管,做到公開透明。要嚴格遵守紀律,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀行為要及時制止和糾正,情節(jié)嚴重的予以嚴肅處理。
。ㄋ模幾h仲裁。學校要成立“縣管校聘”教師管理體制改革人事爭議仲裁小組,負責受理調(diào)解崗位競聘過程中的各種爭議,學區(qū)、縣教育局具體協(xié)助處理。
。ㄎ澹┛己嗽u價。“縣管校聘”工作納入對學校及學區(qū)的工作考核。
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