競賽方案

時間：2023-11-30 13:46:41 方案我要投稿

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競賽方案常用【9篇】

　　為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預(yù)先制定方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的競賽方案9篇，希望對大家有所幫助。

競賽方案常用【9篇】

競賽方案篇1

　　為做好夏季高溫和汛期安全管理工作，有效遏制夏季火災(zāi)、中暑、交通等各類事故的發(fā)生，預(yù)防高溫、洪水、臺風(fēng)、暴雨、強雷雨等極端天氣影響，確保工程建設(shè)無安全事故，啟東市永興線東段路基路面工程合作建設(shè)項目部根據(jù)市交通工程質(zhì)量監(jiān)督站《“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動方案》文件精神，決定在本項目部工程范圍開展“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動，特制訂本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，樹立抓安全就是抓發(fā)展、抓安全就是抓穩(wěn)定、抓安全就是落實科學(xué)發(fā)展觀，抓安全就是建設(shè)社會主義和諧社會的新安全觀，堅持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，落實各部門責(zé)任，完善各類規(guī)章制度，緊緊圍繞安全生產(chǎn)目標(biāo)，落實安全措施，切實消除事故隱患，最大限度地減少各類傷亡事故，確保安全生產(chǎn)各項工作目標(biāo)的實現(xiàn)。

　　二、活動目標(biāo)

　　“五杜絕一壓降一提升”：杜絕水陸交通運輸重特大事故，杜絕單位內(nèi)部重大工傷事故，杜絕重大火災(zāi)爆炸事故，杜絕臺風(fēng)、汛期安全生產(chǎn)事故和高溫中暑嚴重事故，杜絕其他意外重特大責(zé)任事故，壓降一般事故發(fā)生率，提升安全管理綜合防御能力。

　　三、活動組織機構(gòu)

　　為加強組織領(lǐng)導(dǎo)，項目部成立“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　小組組長：樊杰

　　副組長：施巍萍

　　組員：王凱、陳豐雷、黃華、趙勇江、施金春、朱海威、虞偉、沈剛、張逸文、虞偉、袁健、黃海勇。

　　四、活動主題

　　強化責(zé)任落實，保障安全生產(chǎn)。

　　五、活動時間

　　“夏季安全生產(chǎn)百日競賽” 活動時間為20xx年7月1日至20xx年10月10日止。

　　六、活動實施步驟

　　（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)，認真宣傳發(fā)動，強化責(zé)任意識（第一階段7月1日-8月15日）

　　活動初期,我項目部要針對各自生產(chǎn)特點，充分利用橫幅、標(biāo)語、專題安全會、施工班組班前會等宣傳形式，廣泛宣傳《安全生產(chǎn)法》、《水運建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》、《安全生產(chǎn)許可證條例》等國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準，加強對施工管理人員安全生產(chǎn)知識的培訓(xùn)、教育，讓干部職工充分認識夏季安全生產(chǎn)的極端重要性，全員發(fā)動，整體聯(lián)動，牢固樹立安全憂患意識；根據(jù)以往的交通事故教訓(xùn)，組織項目部及施工隊駕乘人員進行車輛突發(fā)狀況應(yīng)急處理安全教育培訓(xùn)，增強乘駕人員安全意識。通過宣傳和學(xué)習(xí)，使廣大員工從思想上把做好安全生產(chǎn)工作作為一項促進企業(yè)安全發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定的大事來抓，從而進一步規(guī)范自己的工作行為，嚴格履行自身的安全生產(chǎn)職責(zé)，為公司安全管理目標(biāo)的實現(xiàn)打下堅實的基礎(chǔ)。同時，認真抓好施工班組的班前安全交底工作，落實每位員工在施工中的安全生產(chǎn)責(zé)任，確保班組的班前安全活動得以有效開展，全面提高操作人員的安全防范意識和技能，切實履行自我保護與保護他人的責(zé)任。

　�。ǘ╅_展安全檢查，治理事故隱患（第二階段8月18日-9月30日）

　　檢查以施工現(xiàn)場、倉庫安全狀況、對辦公、生產(chǎn)、生活用房安全檢查、專項安全技術(shù)方案的編審與落實、臨時用電的線路架設(shè)、模板規(guī)范搭設(shè)與管理、各類機械設(shè)備的安全使用、各種防護設(shè)施的規(guī)范設(shè)置、夏季防護措施的落實以及現(xiàn)場文明施工與防火管理等為重點。

　　檢查與隱患治理具體要從以下方面著手：

　　1、一、針對夏季施工的特點我項目部加強防暑降溫的`宣傳和教育，根據(jù)人員的生理特點，合理安排工作任務(wù)，杜絕人患；二、落實防中暑措施，科學(xué)安排職工的作息時間和勞動強度，抓兩頭避中間，避高就低，避外就里。高溫期間，嚴禁安排職工在上午11點以后至下午2點以前進行露天作業(yè)，嚴禁連續(xù)作業(yè)4小時以上不休息，施工現(xiàn)場一旦發(fā)生人員中暑，要采取緊急搶救措施并及時送醫(yī)院治療。

　　2、進入汛期，加強沿線河塘水位巡查和防汛物資的儲備情況，臨時便道迎水面?zhèn)葮淞踩緹簟⒕局�、警示旗等措施，保證安全通行；加強人員值班，一有情況及時匯報。根據(jù)現(xiàn)場情況，開展應(yīng)急演練，學(xué)習(xí)應(yīng)急救援知識，增強安全防范意識。

　　3、加強夏季道路交通安全管理，檢查項車輛安全技術(shù)狀況，保證車輛正常使用，將車輛防火工作常態(tài)化，將車輛油氣線路、防火器材、輪胎作為車輛例保的必檢內(nèi)容；對各類道路交通安全違法違章行為進行嚴厲處罰，嚴禁車輛帶病上路，嚴防“三超一疲勞”現(xiàn)象，遏制各類道路交通事故的發(fā)生。

　　4、開展以隱患整改為主要內(nèi)容的“查隱患，抓整改“工作。每年的7月至10月也是工程進度推進較快的階段，人員機械設(shè)備的投入將增加，施工點將增多。我項目部將加強進場人員的安全教育，開展各類安全活動來提高全體員工的安全意識；定期檢查機械設(shè)備性能和維修保養(yǎng)情況；加強現(xiàn)場臨時用電的規(guī)范性以及深基坑是否采取相應(yīng)的隔離、支護措施，是否設(shè)置安全通道等，對于檢查存在的問題及時整改到位，并進行復(fù)查，保證我永興路施工段安全無事故。

　�。ㄈz查考評階段（第三階段10月1日-5日）

　　迎接公司對我項目部現(xiàn)場安全布置、員工安全行為和內(nèi)業(yè)安全資料的安全大檢查，并接受公司對我項目部“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動開展情況、夏季安全生產(chǎn)工作進行綜合檢查考評，在檢查及考評中完善安全工作，進一步鞏固“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動成果，確保安全無事故。

　�。ㄋ模┗顒涌偨Y(jié)階段（第四階段10月6日-10日）

　　安全科對本次“夏季安全生產(chǎn)百日競賽”活動進行總結(jié)，提交書面材料報公司安全科。通過這次活動，標(biāo)本兼治，既要解決我項目存在的突出隱患，堅決遏制各種安全事故的發(fā)生，又要引導(dǎo)本項目構(gòu)建安全生產(chǎn)長效機制，強化責(zé)任落實，夯實安全生產(chǎn)各項基礎(chǔ)工作，促進安全生產(chǎn)水平有新的提高，確保以后安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定，創(chuàng)建南通市平安工地，力爭省平安工地。

　　七、活動要求

　　1、切實加強競賽活動組織領(lǐng)導(dǎo)

　　2、深入開展夏季安全生產(chǎn)宣傳教育

　　3、全面落實重點環(huán)節(jié)安全防控措施

　　4、著力排查整治安全生產(chǎn)事故隱患

　　5、扎實做好夏季安全生產(chǎn)應(yīng)急防范

競賽方案篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以新時代教育發(fā)展理念為指導(dǎo)，創(chuàng)新教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)效率;緊緊圍繞《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準》, 進一步強化教師課堂教學(xué)水平提升，全面掀起以教育科研促進教師專業(yè)成長的新高潮，致力推進臨澧教育提質(zhì)升級。

　　二、工作目標(biāo)

　　錘煉教學(xué)基本功，促進我縣青年教師專業(yè)成長，努力使他們早日成為教學(xué)骨干和學(xué)科帶頭人。

　　三、參賽對象

　　義務(wù)教育階段在職在編的40歲以下(1978年1月1日以后出生)的青年教師(在職不在編的青年教師可以參加第一階段的初賽，不參加第二階段的決賽)。

　　四、活動安排

　　第一階段(20xx年10月)：學(xué)校初賽。以學(xué)校為單位開展教學(xué)競賽，要求符合條件的教師人人參與。本次活動學(xué)校要制定詳細的工作方案，可以把學(xué)校初賽和今年學(xué)校自己開展的各種形式的教學(xué)比賽活動結(jié)合起來，整個活動的資料要有方案、有圖片、有原始評分材料、有總結(jié)、有通報、有教師獲獎證書。初賽結(jié)束以后各學(xué)校選派優(yōu)秀選手參加全縣決賽，小學(xué)選派2—3名、初中選派2—4名，并于10月31日上報參加決賽的教師信息。

　　第二階段(20xx年11月)：全縣決賽。根據(jù)學(xué)校上報參加決賽的學(xué)科情況分成幾個組分別組織決賽，決賽的具體時間和辦法將另行通知。

　　第三階段(20xx年12月上旬)：觀摩、總結(jié)。全縣決賽結(jié)束以后，將分學(xué)科評選出幾堂優(yōu)質(zhì)課，組織全縣義務(wù)教育階段的青年教師觀摩(20xx年以后進入教師隊伍的青年教師)，召開“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競賽”總結(jié)表彰大會，為獲得“優(yōu)勝單位”稱號的學(xué)校頒發(fā)獎牌，為獲獎教師頒發(fā)榮譽證書。

　　第四階段(20xx年12月中旬開始)：訂單式送教。根據(jù)學(xué)校的需求，教研室將組織本次比賽的優(yōu)秀選手送教示范。

　　五、工作要求

　　1.強化組織領(lǐng)導(dǎo)。局黨組成立“臨澧縣第四屆青年教師教學(xué)競賽”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，徐建新同志任組長，朱政權(quán)同志任副組長，楊四清、朱圣德、符昕、李旻、史彩云、文鋒佩各法人學(xué)校校長為成員，朱政權(quán)同志兼任辦公室主任。各學(xué)校也要提高認識，高度重視青年教師教學(xué)競賽活動，要成立校長牽頭的`專門班子，積極推進，狠抓落實。

　　2.營造濃厚氛圍。各學(xué)校要認真制定初賽方案，鼓勵青年教師積極參與，并以此為契機，扎實開展教學(xué)研討活動，營造濃厚的教研氛圍，讓青年教師在研究中成長，在成長中研究。充分揮發(fā)學(xué)科教研組、課題組的團隊作用，幫助青年教師“研好課”、“磨好課”，促進青年教師專業(yè)快速成長。

　　3.加強督促指導(dǎo)。由教研室牽頭，聯(lián)合基教股、體衛(wèi)藝股、儀電中心、職成股、督導(dǎo)室等相關(guān)力量，加強對各學(xué)校教學(xué)競賽工作的抽查、督促、指導(dǎo)。

　　五、考評與獎勵

　　1.團體獎。把參賽學(xué)校分成小學(xué)組、初中組，依據(jù)各單位選手獲獎情況對各學(xué)校進行評價，評出優(yōu)勝單位。

　　2.個人獎。參加決賽的選手按照人數(shù)的40%和60%分別評出一、二等獎，由縣教育局進行表彰。

競賽方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)、鉆研數(shù)學(xué)知識的興趣，使學(xué)生逐步形成勇于實踐、敢于創(chuàng)新的思維和良好品質(zhì)，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的.個性特長，我校決定在20xx年12月上旬舉行數(shù)學(xué)學(xué)科知識競賽活動。

　　二、活動目的

　　通過競賽，提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力、歸納推理的邏輯思維能力和探索實踐的創(chuàng)新能力。進一步拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)知識面，使學(xué)生在競賽中體會到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的成功喜悅，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；同時，通過競賽了解小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為今后的數(shù)學(xué)教學(xué)收集一些參考依據(jù)。

　　三、參賽對象、內(nèi)容、時間及要求

　　1．第一學(xué)段：三年級數(shù)學(xué)日記

　　第二學(xué)段：五年級數(shù)學(xué)小論文六年級解題競賽

　　2．具體要求

　�。�1）參賽年級以班為單位，自行組織初賽；日記、小論文按班級人數(shù)的20%上報電子文檔，解題競賽按15%的比例上報參賽名單。

　�。�2）數(shù)學(xué)日記與數(shù)學(xué)小論文競賽

　　數(shù)學(xué)日記、小論文可以寫學(xué)習(xí)體會、數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)，規(guī)律探究、知識應(yīng)用等等。要特別注重數(shù)學(xué)知識與生活的聯(lián)系，要能反映積極的主題，比如說學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)帶來的樂趣，解決難題的歡喜，發(fā)現(xiàn)規(guī)律的愉悅等等。

　　所有送評日記、小論文必須是沒有公開發(fā)表的，只需要提交電子文稿一份（word文檔），標(biāo)題用黑體四號，，正文用仿宋小四號。電子文稿發(fā)至13912195060@xx.com，標(biāo)題為“類別+班級+姓名”如：“日記三12班王小丫”（以班為單位打包發(fā)送）。截止日期為12月6日。

　�。�3）數(shù)學(xué)解題競賽

　　內(nèi)容為以五六年級學(xué)科知識為主，適當(dāng)提高要求。競賽時間為12月6日下午1：30，地點為綜合樓310。

　　四、獎項設(shè)置

　　設(shè)學(xué)生組等級獎若干、班級組織獎和指導(dǎo)老師獎，獲獎?wù)撐膿駜?yōu)推薦給有關(guān)學(xué)生數(shù)學(xué)報刊。

　　五、組委會人員分工

　　1．顧問組

　　丁宜林陳德華卞紅喜

　　2．評委組

　　三年級數(shù)學(xué)日記：張生王曉靜陳平

　　五年級數(shù)學(xué)小論文：唐成于明

　　六年級解題競賽：卞紅喜劉燕黃晶

　　注：參賽報名表、數(shù)學(xué)日記和論文稿紙及范文見校園平臺，請相關(guān)數(shù)學(xué)老師及時上報至指定郵箱。

　　泰州實驗學(xué)校教務(wù)處

競賽方案篇4

　　一、活動目的：

　　為開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，促進同學(xué)們自主擴大學(xué)習(xí)范圍，并在其提高自身文化素養(yǎng)的同時發(fā)掘其多方面才華，使其個人能力得到全面提高，藥學(xué)院第七屆學(xué)生會在傳承和發(fā)揚“博雅文化節(jié)”優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，積極創(chuàng)新、開拓進取，特開展以知識為主，才藝為輔的“學(xué)海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學(xué)服務(wù)，重在進一步打造藥學(xué)院校園品牌文化活動！

　　二、活動時間：

　　XX年12月6日——XX年12月中旬

　　三、活動地點：

　　待定

　　四、活動形式：

　　以個人為單位（以05、06及07級同學(xué)為主）。

　　五、活動內(nèi)容：

　　本次競賽共分初賽、復(fù)賽、決賽三個環(huán)節(jié)，具體安徘如下：

　�。ㄒ唬┏踬悾�

　　1、時間：XX年12月6日

　　2、地點：2104、2204

　　3、方式：以筆試為選拔方式（試題為相關(guān)專業(yè)知識）。

　�。ㄗⅲ�05、06級各班均推選5人，07級各班均推選10人進入初賽。）

　　4、具體安排：

　�。�1）XX年12月6日進行初賽；

　�。�2）XX年12月6日晚評卷并確定40人進入復(fù)賽；

　�。�3）XX年12月7日公示進入復(fù)賽的人員名單。

　�。ǘ⿵�(fù)賽：

　　1、時間：XX年12月10日

　　2、地點：時珍樓二樓及三樓大廳

　　3、方式：以才藝表演為選拔方式

　�。ㄗⅲ翰潘嚤硌輧�(nèi)容不限，如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示，親友團人數(shù)不限。）

　　4、具體安排：

　�。�1）XX年12月10日進行復(fù)賽；

　�。�2）XX年12月10日晚確定15人進入決賽；

　�。�3）XX年12月11日公示進入決賽的人員名單。

　�。ㄈQ賽：

　　1、賽前準備：

　�。�1）XX年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議，下達決賽的相關(guān)事宜；

　�。�2）XX年12月12日——XX年12月

　　14日晚，請文藝部同學(xué)對進入決賽的人員進行才藝表演培訓(xùn)；

　�。�3）XX年12月16日晚進行第一次彩排；

　�。�4）XX年12月17日晚進行第二次彩排。

　　2、賽中安排：

　�。�1）時間：XX年12月18日

　�。�2）地點：待定

　�。�3）具體環(huán)節(jié)：

　　1）開場舞；

　　2）由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始；

　　3）第一環(huán)節(jié)：必答題環(huán)節(jié)——揚帆起航；

　�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識

　�、诨顒右�(guī)則：

　　此環(huán)節(jié)中，進入決賽15人同時上場，將其分為05、06、07三個小組。中藥知識為共答題，15人同時答題后將題板亮出；相關(guān)專業(yè)知識劃分三個梯度，各年級分別答題但總答題數(shù)相同（如：05級專業(yè)題只由05級同學(xué)同時答題后將題板亮出，依此類推），每人均需加答5道題（2道共答題，3道專業(yè)題）。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上）。最終確定9人進入第二環(huán)節(jié)。

　�。ㄗⅲ侯}目類型由主持人出題時說明。如：請聽第一題，此題為共答題……；請聽第二題，此題為05級專業(yè)題……；依此類推。）

　�、鄣梅旨殑t：答對一題加20分，答錯不扣分。

　�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。）

　�、茴A(yù)計時間：25分鐘

　　4）第二環(huán)節(jié)：搶答題環(huán)節(jié)——誰與爭鋒；

　　①題目范圍：百科知識

　�、诨顒右�(guī)則：

　　此環(huán)節(jié)內(nèi)共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答，最先搶答者得到答題機會，若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后，進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中，選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個（小花己由工作人員放于各桌子上，且必答題、搶答題環(huán)節(jié)中的小花有所區(qū)別）。最終確定6人進入第三環(huán)節(jié)。

　　③得分細則：答對一題加10分，答錯不扣分。

　�。ㄗⅲ喝粲衅椒终邉t加試一題，若均回答正確或均回答錯誤則繼續(xù)加試，依此類推。）

　　④預(yù)計時間：10—15分鐘

　　5）第三環(huán)節(jié)：綜合考核環(huán)節(jié)——博采定音

　　（注：計分板在第三環(huán)節(jié)中，第一位選手才藝展示后置于臺上，計分板上僅顯示進入第三環(huán)節(jié)的6位選手的得分情況。）

　�、兕}目范圍：中藥及相關(guān)專業(yè)知識；百科知識。

　�、诨顒右�(guī)則：

　　本環(huán)節(jié)中，選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結(jié)束后，選手不退場，與主持人進一對一問答。問答過程中，提供3套與該選手專業(yè)相符的`考題（每套題中包含10道題目）供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽，最高答題數(shù)為10題。答題過程中，選手有請親友團（親友團只限一人）作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會，一道題僅限一次求助機會。

　�、鄣梅旨殑t：

　　才藝展示滿分50分；

　　答題環(huán)節(jié)每答對一題得10分（若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分，得200分）。

　�、茴A(yù)計時間：70分鐘左右

　　6）文藝節(jié)目；

　　7）簡單的頒獎儀式；

　　8）由老師對本次大賽點評。

　　3、賽后總結(jié)：

　�。�1）整理文字材料，以書面材料的形式對本次活動進行總結(jié)；

　�。�2）整理圖片材料，以圖片集的形式對本次活動進行總結(jié)。

　　六、獎項設(shè)置：

　　本次比賽中共設(shè)有：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎九名。

　　七、資金預(yù)算：

　　八、預(yù)期效果：

　　通過此次活動的開展，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)，使同學(xué)們能在輕松愉快的節(jié)奏下備戰(zhàn)期末考試，鞏固所學(xué)知識，樹立牢固的專業(yè)思想。開拓藥學(xué)院學(xué)生視野，使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結(jié)構(gòu)。在促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍的同時，為藥院學(xué)子搭建全面展示自我才華的平臺，增進其全方位能力，促進其多方面素養(yǎng)的提高。并在全心全意為同學(xué)服務(wù)的基礎(chǔ)上，在全校范圍內(nèi)樹立藥學(xué)院第七屆學(xué)生會的良好形象，進一步打造藥學(xué)院的精品校園文化活動！

競賽方案篇5

　　一、活動主題

　　關(guān)注安全，人人參與，構(gòu)建和諧校園

　　二、活動目的

　　為了切實加強學(xué)院安全教育和管理，避免或減少安全事故，保障學(xué)生人身、財產(chǎn)安全，構(gòu)建平安和諧校園，在大學(xué)生中普及國家安全、交通安全、消防安全、人身安全、財物安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的法律知識和一般常識，增強大學(xué)生安全防范意識和自我防范能力，引導(dǎo)大學(xué)生樹立關(guān)愛生命、關(guān)注安全、關(guān)注社會和社會公益的良好道德風(fēng)尚，特舉辦大學(xué)生安全知識競賽。通過本次安全知識競賽的開展，加深同學(xué)們對安全知識的了解，激發(fā)同學(xué)們的安全意識，提高自我保護能力，共同創(chuàng)建和諧安全校園。

　　三、活動原則

　　求知、求實、求精，公平、公開、公正

　　四、活動對象

　　淮海工學(xué)院高校應(yīng)急志愿者支隊

　　五、活動時間

　　4月28日下午

　　六、活動地點

　　大學(xué)生活動中心報告廳

　　七、主辦單位

　　淮海工學(xué)院青年志愿者協(xié)會

　　八、活動流程

　　（一）活動準備

　　1、確定參賽人員名單。

　　2、打印競賽參考試題，每人一份。

　　3、活動前一個星期，宣教部聯(lián)系其他部門制作出活動所需所需物品及比賽場地。

　　并給每對參賽負責(zé)人開會明確競賽相關(guān)事宜，分發(fā)試題、競賽形式及流程安排，并通知時間地點。

　　4、確定競賽各個環(huán)節(jié)競賽題目（由項目策劃部保存）

　　5、根據(jù)競賽流程及正式的競賽題目，寫出詳細的主持稿。

　　6、確定主持人：男女各一名

　　7、準備主持人服裝。

　　8、確定評委，嘉賓，并發(fā)請柬，需做場人數(shù)通知各志愿者服務(wù)大隊。

　　9、寫出評分表，評分細則，每位評委負責(zé)一個隊的分數(shù)。

　　10、確定現(xiàn)場禮儀。

　　11、確定計時員，說明相關(guān)工作事宜。

　　12、確定統(tǒng)計員兩名（收取評分表，并按分數(shù)高低排序）

　　13、督促各位參賽選手背誦競賽參考試題。

　　14、準備競賽所需物品：評分表，筆，主持稿，紙杯，熱水，彩帶，桌布，隊號牌（屆時擺放在各對桌前），獎狀（提前打印出相關(guān)內(nèi)容，空出獲獎班級或姓名，并蓋好章），黑色記號筆一支，主持稿紅色封面兩個。

　　15、通知宣教部照相。

　　16、通知辦公室布置會場。

　　17、開賽前三小時各部門工作人員布置會場。

　　18、開賽前一小時與主持人溝通具體主持細節(jié)，發(fā)下正式主持稿（包括串詞、比賽題及答案）

　　19、比賽環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計員立即統(tǒng)計分數(shù)，并核對一次后將結(jié)果告知辦公室負責(zé)人，統(tǒng)計來填寫?yīng)劆睢?/p>

　　20、由項目策劃部部長頒發(fā)獎狀及證書。

　　21、所有參賽選手及主持人合影留念。

　　22、結(jié)束后各部門干事打掃會場整理物品。

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　　準備前期宣傳資料，由相關(guān)工作人員派發(fā)，通知參賽隊伍相關(guān)事宜，4月25日張貼活動通知。

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　　競賽內(nèi)容將會為參賽隊員劃定范圍，個別拔高題不在范圍內(nèi)。

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　　參賽以組隊形式，隊員3名，其中一人為隊長。

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　　初賽：（4月28日上午9點，以15個參賽隊為基本單位進行比賽）

　　答卷形式：通過綜合試題的考察，包括各方面的安全防護知識，屆時將根據(jù)得分高低選取6個參賽隊進入決賽�？碱}滿分100分。

　　決賽：（4月29日下午2點，6個隊伍決賽）

　�。�1）第一輪為必答題：分為1到6組題，每組3道題，3位選手輪流獨立作答，答對得10分，答錯不扣分。

　　（2）第二輪為搶答題：主持人將會依次給出4個提示，猜一個安全物品，給出第一個提示時回答正確得40分，給出兩個提示時回答正確得30分，以此類推。共有8個物品。答錯不扣分，每隊每次均可搶答。主持人說開始之后搶答，提前搶答算犯規(guī)，取消本輪答題機會。

　�。�3）第三輪為判斷題：要求每隊選出一名參賽隊員，在2分鐘內(nèi)回答判斷題，共有6道題，每道判斷題5分，答錯不扣分。答題時組內(nèi)部不可討論。

　�。�4）第三輪為簡答題：共6道簡答題，每道題共20分，答題踩點得分。答對幾點得相應(yīng)分值，打錯不扣分。答題在規(guī)定的時間里寫在答題板上。

　�。�5）第三輪為風(fēng)險題：共有12道風(fēng)險題，分值分別為10分、30分、50分、80分，每隊回答2道問題，每次均可選任意分值題。答對得相應(yīng)分，打錯扣相應(yīng)分。從目前累計分值最高的隊伍依次開始選題作答。

　�。�6）若有分數(shù)相同情況，進行加賽。

　　6、決賽現(xiàn)場觀眾互動

　　決賽的每兩個環(huán)節(jié)之后均有兩次抽獎活動。以觀眾所在作為坐標(biāo)為抽取對象。所有參與觀看決賽的同學(xué)均有機會成為幸運觀眾，并贏得幸運小禮品。

　　7、頒發(fā)獎品

　　獎項設(shè)置：

　　個人一等獎一名，個人二等獎兩名，個人三等獎三名，團體一等獎一名，團體一等獎兩名，團體二等獎兩名，團體三等獎三名，給獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書。幸運觀眾6名。

　　九、競賽注意事項

　　1、比賽進行過程中，各參賽隊員需將各種通訊設(shè)施關(guān)閉，比賽開始時，場下觀眾調(diào)至為靜音模式。

　　2、隊員在回答必答題時，該隊其他隊員不能給予任何形式的提示，違者該隊取消此題答題資格，該試題作廢。

　　3、在比賽過程中參賽隊不得影響其他隊做答，違者取消其競賽資格。

　　4、嚴禁臺下觀眾以任何形式提示參賽選手。因此原因獲利者取消此題答題資格。情節(jié)特別嚴重者，扣此題相應(yīng)分值。

　　5、當(dāng)比賽出現(xiàn)爭議時，由評委集體商議，按少數(shù)服從多數(shù)的原則確定結(jié)果，并有評委宣布結(jié)果。

　　十、人員安排

　　1、項目策劃部負責(zé)整個活動的策劃和活動過程的組織協(xié)調(diào)。

　　2、辦公室負責(zé)競賽試卷的出題及印刷。

　　3、宣教負責(zé)活動的宣傳和競賽現(xiàn)場的后勤準備。

　　4、其余部門共同負責(zé)競賽的現(xiàn)場的各項具體事宜。

　　十一、經(jīng)費預(yù)算

　　1、獎品設(shè)置：精美禮品12份（總價值：100元）

　　2、試題打印及復(fù)�。�50元

　　3、相關(guān)宣傳通知材料及活動準備材料：50元

　　費用總計：300元

　　十二、活動注意事項

　　1、必須保持活動的公平性、廣泛參與性。

　　2、志愿者應(yīng)注意言行舉止，符合志愿者形象。

　　3、在活動進行中，務(wù)必做好志愿者的本職任務(wù)，維護現(xiàn)場活動的秩序，引導(dǎo)同學(xué)們遵守現(xiàn)場活動的規(guī)則，給活動一個良好的.氛圍。

　　十三、后續(xù)工作：

　　1、將安全教育持久宣傳發(fā)展下去，以培養(yǎng)大學(xué)生對安全問題的重視程度。

　　2、認真進行活動總結(jié)，汲取經(jīng)驗，正視不足。

　　3、做好活動資料的整理及收集備案工作。

　　注：1、此次比賽中各環(huán)節(jié)的負責(zé)人員盡職盡責(zé)，保證活動順利開展。

　　2、本次活動部分環(huán)節(jié)可視實際情況而進行適當(dāng)調(diào)整。

　　可行性分析報告

　　1、項目背景

　　青年志愿者是當(dāng)今社會的領(lǐng)軍人物，這個團體素質(zhì)的好壞在一定程度上會影響整個社會的風(fēng)氣，因此我們有責(zé)任也有義務(wù)提醒當(dāng)代大學(xué)生安全知識的重要性，此次活動旨在呼吁青年學(xué)生關(guān)注安全知識，加深其對相關(guān)知識的了解。

　　2、項目概況

　�。�1）4月22日通知宣傳部及賽事服務(wù)部門工作人員準備活動所需材料，開始前期宣傳，確保各個參賽組在第一時間獲得比賽相關(guān)宣傳信息。

　　（2）4月28日進行安全知識競賽初賽與決賽，現(xiàn)場工作人員負責(zé)相關(guān)工作細節(jié)，維持賽場及觀眾席的秩序。

　�。�3）活動中辦公室工作人員做好錄制拍照工作，要有細節(jié)寫照，要突出活動的主題，回來后制成材料，備案。

　　3、項目分析

　�。�1）因為相關(guān)安全知識在大學(xué)生中并未得到廣泛的普及，在宣傳階段同學(xué)們的積極性不會太高。

　�。�2）活動參加人員較為局限，感興趣的觀眾較少，影響力不會太大，需要在前期宣傳期間擴大活動的宣傳范圍。

　�。�3）競賽形式進行的比賽形式，與觀眾互動時間較少，現(xiàn)場需要工作人員維持秩序，避免場面混亂狀況。

　�。�4）將安全知識普及活動，舉辦成為一次有趣味性的答辯競賽形式，能使活動效果更加明顯。

　�。�5）在活動中，能加深各個小組組員之間的感情，促進團隊內(nèi)部的合作交流。

　�。�6）安全知識競賽旨在促進大學(xué)生之間對安全知識的了解和宣傳，因此對于參賽選手來說并沒有太大的賽事壓力。

　　4、項目意義

　�。�1）以競賽的形式舉辦此次活動，可以充分加深同學(xué)們對志愿者的了解、增強對大學(xué)生培養(yǎng)安全意識必要性的認識。

　　（2）以競賽的形式舉辦比賽有利于培養(yǎng)應(yīng)急服務(wù)分隊團結(jié)協(xié)作的精神，可以為以后的相關(guān)工作打下良好的合作基礎(chǔ)。

　�。�3）普及安全知識教育有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)，更好的適應(yīng)復(fù)雜多變的社會急性事件時有發(fā)生的社會環(huán)境，在保護自我的同時更好的為社會貢獻自己的一份力量。

競賽方案篇6

　　為落實《XX市教育局關(guān)于20xx-2019學(xué)年全市中小學(xué)校開展系列閱讀活動的通知》，進一步提升我市閱讀活動的成效，提高中小學(xué)生的'寫作水平和語文素養(yǎng)，豐富校園文化生活，推進“書香校園”建設(shè)，決定舉辦全市中小學(xué)生作文競賽活動。

　　一、活動主題

　　讀寫相生，提升素養(yǎng)

　　二、參賽對象

　　全市六年級、八年級、高二年級學(xué)生

　　三、競賽實施程序

　　(一)預(yù)賽

　　10月20日前為預(yù)賽階段，由各中心校、市直學(xué)校自行命題、自行組織，可以命題或半命題，也可以是材料作文。決賽由市教研室統(tǒng)一命題。

　　(二)決賽

　　1.名額分配

　　各中心校、市直學(xué)校按分配名額(見附件1)選拔學(xué)生參加決賽，將學(xué)生考號按要求填入表中。在10月25日前將決賽報名表(見附表2)紙質(zhì)稿上報市教研室236房間，電子稿發(fā)送到市教研室郵箱jysjys1715@163.com。

　　2.時間和地點

　　決賽時間：10月30日

　　寫作時間：10：00—11：00，共60分鐘

　　決賽地點：各單位自行安排，保證學(xué)生安全及比賽公正

　　3.作文試卷及題目

　　試卷統(tǒng)一印制，各單位于10月29日下午3點到市教研室236房間領(lǐng)取。

　　題目在10月30日9：40通過微信和校訊通發(fā)送，各單位于考試前十分鐘通知到相關(guān)考場。

　　4.試卷運送

　　各單位務(wù)必在賽后將試卷裝袋，袋上標(biāo)明單位、學(xué)段，于10月30日下午3：30前將試卷送到市教研室236房間。

　　四、答卷要求

　　答卷前由監(jiān)考教師將條形碼貼在指定位置，要求必須用黑色水筆或鋼筆。參賽選手必須遵守競賽規(guī)則，作文中不得出現(xiàn)本人相關(guān)真實信息，可用××代替。

　　五、評卷

　　由市教研室組織評委進行網(wǎng)上評閱。評分標(biāo)準見附件3。

　　六、獎項設(shè)置

　　各年級分別設(shè)學(xué)生一、二、三等獎，一等獎設(shè)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，依據(jù)組織參賽情況設(shè)優(yōu)秀組織獎。

　　七、要求

　　1.各單位要高度重視本次競賽活動，積極指導(dǎo)學(xué)生參加。

　　2.各單位要精心組織預(yù)賽、決賽，做好相關(guān)工作，確保公平、公正。

　　3.倡導(dǎo)各參賽年級教師與學(xué)生同寫作文，以增強寫作指導(dǎo)的有效性。

競賽方案篇7

　　一、競賽名稱：

　　xx初級中學(xué)第x屆田徑運動會

　　二、競賽目的：

　　為全面落實全民健身運動的'實施，豐富校園文化生活，通過比賽，互相學(xué)習(xí)，增進班級間的友誼，活躍校園氣氛，特舉辦本次“田徑運動會”。

　　三、競賽日期、地點：

　　1、競賽日期：20xx年4月日——20xx年4月日。

　　2、競賽地點：xx初級中學(xué)

　　四、參賽單位：

　　初一（1）班代表隊初二（1）班代表隊

　　初一（2）班代表隊初二（2）班代表隊初三（2）班代表隊

　　初一（3）班代表隊初二（3）班代表隊初三（3）班代表隊

　　初一（4）班代表隊初二（4）班代表隊初三（4）班代表隊

　　象棋：男子組乒乓球：男子組、女子組

　　五、組別、項目：

　　1、分組辦法：甲組：14歲以上（包括14歲）乙組：14歲以下

　　2、競賽項目：

　　（1）徑賽：100m，200m，400m，800m，1500m，3000m，5000m，4×100m，4×400m；

　�。�2）田賽：跳高，跳遠，鉛球；

　�。�2）全能項目：男子五項：100m、1500m、跳高、跳遠、鉛球；女子三項：100m、跳遠、鉛球

　�。�3）成人組：象棋乒乓球籃球

　　六、參加辦法：

　　1、必須按照分組進行報名。

　　2、各代表隊參加人數(shù)限制30人。

　　3、運動員個人所報項目不得超過三項（接力不在三項內(nèi)）。參加全能項目的運動員不得參加其他項目。

　　4、成人組自由報名參加。

　　七、競賽辦法：

　　1、使用規(guī)則：采用國際田聯(lián)頒布的規(guī)則為主。

　　2、各單項進入決賽人數(shù)：

　　100m4人200m4人400m4人800m8人

　　150010人3000m12人5000m12人4×100m6組

　　4×100m4組跳高8人跳遠8人鉛球6人

　　3、如果單次參賽運動員不足錄取人數(shù)或只有一人參加時按正常比賽進行。

　　4、象棋、乒乓球采用單淘汰制進行比賽。

　　5、籃球采用單循環(huán)制進行比賽

　　八、計分、獎勵辦法：

　　1、計分：

　�。�1）各單位預(yù)賽取最好成績進入下一掄比賽；

　�。�2）團體總分：

　�、俑黜椀谝幻o所在代表隊計7分，第二名計5分，第三名計3分，第四名計1分。

　�。�3）團體總分相同時按第一名獲取多少計前一名。

　　2、獎勵辦法：

　　（1）田競類各單項取前三名。

　　（2）集體獎設(shè)一、二名。

　�。�3）精神文明獎一名。

　�。�4）成人組象棋、乒乓球（男子組、女子組）各取前三名。

　　九、報名時間：

　　20xx年4月6日—20xx年4月7日。

　　十、其他：

　　1、各代表隊由各隊領(lǐng)隊負責(zé)，4月7日下午4：00前交報名表。

　　2、各代表隊須如實填寫報名表。

　　3、接力項目必須是本代表隊隊員。

　　4、有病或體弱學(xué)生可不參加。

競賽方案篇8

　　一、活動目的

　　為了加強部門間的聯(lián)系，促進干事之間的相互了解及增進其感情，培養(yǎng)干事的團隊合作精神，提高干事的綜合素質(zhì)，形成良好的工作氛圍，并提高干事的綜合素質(zhì)，使學(xué)生會成為一個團結(jié)友愛，和諧相處的集體，為今后的工作，學(xué)習(xí)建設(shè)打好扎實穩(wěn)定的.基礎(chǔ)，使整個學(xué)生會齊心協(xié)力，團結(jié)向上，特舉辦浙江師范大學(xué)工學(xué)院首屆趣味運動競賽活動。

　　二：活動時間：4月24日（周六）

　　三、活動地點： 商業(yè)街后籃球場

　　四。活動主題與口號：“攜手合作，閃亮工學(xué)”

　　五、主辦單位：浙江師范大學(xué)工學(xué)院團委

　　承辦單位：工學(xué)院團委學(xué)生會體育部

　　協(xié)辦單位：工學(xué)院團委學(xué)生會文娛部、紀檢部

　　六、活動內(nèi)容：

　　【10分鐘團隊】規(guī)定十分鐘時間，各個參賽隊伍在這段時間內(nèi)要求選出1名隊長，1名副隊長，同時在隊長的帶領(lǐng)下，大家一起想出自已團隊的名字，并且明確主題，口號，隊歌，隊標(biāo)。最后，由各小組輪流展示，并演唱隊歌，由主席團評委打分。（提示：主題與口號，隊歌，隊標(biāo)等均與運動有關(guān)）

　　【運動知識PK賽】本環(huán)節(jié)采取搶答的形式，由主持人出題，各參賽隊伍搶答；題目形式以選擇題為主；每題5分，答對加分，答錯扣分；在主持人出題后，指示“搶答開始” 后，各隊舉手搶答，否則作搶答無效處理。

　　【運動實戰(zhàn)】

　　本環(huán)節(jié)以實戰(zhàn)型的趣味運動為主，體現(xiàn)團隊團結(jié)合作精神；共8個項目比賽，每個比賽項目均需男女搭配完成，各個隊伍選派參加；具體男女參賽比例見游戲規(guī)則；比賽采取積分形式?jīng)Q出勝負。

　　七、活動組織形式： 學(xué)生會14個部門組成七個隊伍（主席團成員自由加組）進行競賽；本次競賽采取多個比賽項目積分排取名次的形式；競賽分三塊內(nèi)容，每塊內(nèi)容得分相加，記入總分進行評比；每個游戲項目均排出單項名次，分別加分，加分規(guī)定如下：第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分；

　　八、具體活動競賽項目：

　　項目一：愛心速遞 1、參賽人數(shù)：每隊選出10名隊員參賽（5男5女）

　　2、比賽規(guī)則：（比賽設(shè)兩組，一組3隊，一組4隊參賽）

　　A、每個隊10名隊員依次排開排成一列，間距一臂；

　　B、第1名隊員雙手舉起象征愛心的籃球，其余隊員站立，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第1隊員將球傳給第2名隊員，依次類推，當(dāng)?shù)?0名隊員接到球后，持球跑到第1名隊員前面依次輪換傳球。

　　C、當(dāng)?shù)?名隊員站在最后1位并雙手持球并高舉后視為比賽結(jié)束（比賽過程中，第1名隊員是不跑動的）。

　　D、在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊員撿球后重新傳球。

　　3、賽制規(guī)定：一場決定勝負，按用時長短的排取名次，第一名加10分，第二

　　名加8分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分

　　項目二：運乒乓球比賽

　　1、該項比賽每個隊選4人參賽（2男2女）。

　　2、比賽規(guī)則：

　　A、賽程全長10米，采取接力運球形式，4名選手來回兩次。

　　B、參賽人員將乒乓球平放在乒乓球拍上，在工作人員宣布比賽開始之后，立即平端著球快速向前移動，到達對面以后，采取接力形式，4名隊員接力結(jié)束且最先到達終點而且球不落地者即為勝利。

　　C、乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不能用手固定，每個人每次只能托一個球，從起點到終點，再從終點返回起點，球不掉在地上為有效，如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點重來。

　　3、規(guī)定賽制：一場決定勝負，按用時長短的排取名次，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分

　　項目三：背夾氣球接力 1、該項比賽每隊選擇4人參賽，至少有一對男女搭配參加。

　　2、比賽規(guī)則：

　　A、兩名隊員背靠背站立，由工作人員將球放在兩膝上方用勁夾住，當(dāng)聽到裁判指示開始后，開始走到對面終點處，將球交給對面隊友，循環(huán)反復(fù)至全隊結(jié)束，時間最短者為勝。

　　B、必須從起點線后起步。

　　C、如中途氣球脫離須在原地把球揀起夾好后繼續(xù)比賽。

　　D、雙手必須放至身體兩側(cè)，不可用手扶球。

　　E、如果氣球破裂，直接記成績?yōu)?。

　　3、規(guī)定賽制：一場決定勝負，按用時長短的排取名次，第一名加10分，第二名加8分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分

　　項目四：綁腳接力

　　1、比賽人數(shù)：每隊4名隊員，（至少一對男女同學(xué)）

　　2、比賽規(guī)則

　　A、2人在起點站成一排，用棉繩將中間的每兩只腳綁在一起，準備出發(fā)，另外2人在終點待命。

　　B、當(dāng)聽到裁判指令后開始起步，當(dāng)?shù)竭_對面終點時，馬上解下繩子，再由待命的兩名同學(xué)綁上，往回走，直到回到起點視為比賽結(jié)束，最先到達終點的隊伍為獲勝。

　　C、比賽期間，如果繩子脫落，則需在原地重新綁好后，方可繼續(xù)前進。

　　3、比賽賽制：一場決定勝負，按用時長短的排取名次，第一名加10分，第二名

　　加8分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分

　　項目五：1分鐘投籃 1、每隊選取2男2女參賽。

　　2、比賽規(guī)則

　　A、參賽隊員統(tǒng)一在罰球線站立，在聽到裁判指令后開始投籃，4名隊員必須輪流投籃，在規(guī)定的1分鐘時間內(nèi)，按進球數(shù)排取名次，決出勝負。

　　B、參賽隊員必須統(tǒng)一在罰球線后投籃，越線或踩線則進球無效。

　　C、如發(fā)現(xiàn)參賽隊伍沒有輪流投籃，則直接取消參賽資格。

　　3、比賽賽制：一場決定勝負，按進球數(shù)排取名次，第一名加10分，第二名加8

　　分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分。

　　項目六：模擬保齡球

　　1、該項比賽每隊有3次機會，男女不限。

　　2、游戲規(guī)則：

　　A、在相距參賽者20米的地方用礦泉水瓶擺放成三角型狀的簡易保齡球，參賽者在起點線后，用排球擊球，按照擊倒的球數(shù)排出名次，決出勝負。

　　B、參賽隊員必須統(tǒng)一起點線后投籃，越線或踩線則進球無效。

　　3、比賽賽制：一場決定勝負，按擊倒的水瓶數(shù)排取名次，第一名加10分，第二

　　名加8分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分。

　　項目七：團體跳繩

　　1、比賽人數(shù)：該項比賽每隊選取3男3女參賽，6名選手參賽。

　　2、游戲規(guī)則：

　　A、由2名隊員持繩，其他4名選手準備。

　　B、在聽見裁判指令后，2名選手開始舞繩，同時其他4名選手開始起跳，在規(guī)定的3分鐘內(nèi)，按跳的個數(shù)排取名次。

　　C、跳繩過程中只要不是，所有隊員齊跳過的都視為沒過。

　　3、比賽賽制：一場決定勝負，按跳繩個數(shù)排取名次，第一名加10分，第二名加

　　8分，第三名加6分，第四至第七名分別加5、4、3、2分。

　　九、活動流程安排 8：30 工作人員開始布置現(xiàn)場

　　9：15 學(xué)生會所有成員在商業(yè)街集合并進行分組，各部部長負責(zé)點到，

　　將所有參加的學(xué)生會成員組合成7隊，每組人數(shù)待定

　　9：30 召開一次簡易的開幕式。學(xué)生會主席或副主席進行講話。 9：50 展開第一個團隊活動----10分鐘創(chuàng)意團隊

　　10：10—10：40進行運動知識PK賽環(huán)節(jié)

　　10：40—10：45各隊進行運動熱身，準備比賽

　　10：45—11：45 進行運動實戰(zhàn)賽

　　11：45—12：00比賽結(jié)束，進行表彰，由主席團進行頒獎

　　12：00全體解散，活動結(jié)束

　　十、人員安排

　　1.總調(diào)度：主席團

　　負責(zé)活動統(tǒng)籌，協(xié)調(diào)各部門的工作，保證活動正常有序的進行

　　2.節(jié)目組：

　　組長：錢俊

　　組員：體育部、文娛部全體【趣味活動比賽活動方案】

　�。�1）負責(zé)活動流程以及裁判人員的安排；

　�。�2）負責(zé)活動的主持和禮儀工作；

　　（3）負責(zé)整個活動裁判賽事工作；

　�。�4）負責(zé)比賽成績紀錄與最終成績的統(tǒng)計；

競賽方案篇9

　　為了豐富我校大學(xué)生們的業(yè)余生活，提高對百科知識的積累，喚起同學(xué)們對身邊科普知識的關(guān)注，探尋學(xué)習(xí)知識的新途徑，同時培養(yǎng)個人素養(yǎng)和隊員之間的協(xié)調(diào)配合能力，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成學(xué)習(xí)與娛樂并存的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我系特開展歡樂百科知識競賽活動，制定策劃書如下：

　　一、活動主題

　　歡樂百科，斗智斗勇

　　二、活動時間

　　XX年12月5日(周三)晚上18點

　　三、活動地點

　　一號樓37教室

　　四、活動對象

　　大眾傳媒系全體學(xué)生

　　五、活動形式

　　每班推選三名同學(xué)組成一組參與活動，形式是以智力競猜和趣味競賽的方式進行智力比拼，知識競答和娛樂相結(jié)合，同時成績優(yōu)秀的`團隊將獲得獎勵證書。

　　六、環(huán)節(jié)設(shè)置

　　1、歡樂搭檔

　　每隊抽選一個類別的題目，題目包括動物類、事物類、動作類三三種類型的題目，答案由屏幕顯示，由隊里兩人負責(zé)比劃，一人猜答案。每隊共答1題，答對一題加2分，答錯不扣分，每隊限時2分鐘。

　　2、百科考場

　　在主持人的描述中搶答，題目以百科類、人文類為主，共 1題。若主持人念完題目，無人回答或答錯，則該題作廢，進入下一題。每題3分，答對加分，答錯扣去相應(yīng)分數(shù)。

　　3、記憶大比拼

　　一共六題。主持人在屏幕上出示一段話或一組圖片，由參賽者在規(guī)定時間內(nèi)快速瀏覽內(nèi)容，關(guān)閉屏幕并由選手憑借記憶力按要求說出正確答案，答對一題加5分，答錯不扣分。

　　4、智力陷阱

　　第三輪進行完畢后依據(jù)成績高低排名。第一名對第六名，第二名對第五名，第三名對第四名分成三組，進行該環(huán)節(jié)對戰(zhàn)。每組對戰(zhàn)雙方共有六道題，題目設(shè)置1、3、5分值，首先由分數(shù)高的為分數(shù)低的抽選題目(題目寫在卡片上，選題者不知道分值)，對方答對加分，答錯則對手加分。

　　七、活動流程

　　1、首先參賽者進行簽到。

　　2、開賽前每隊分別就位并介紹本隊、參賽口號、隊員。

　　3、主持人宣布比賽開始。

　　4、按照設(shè)置的環(huán)節(jié)進行比賽。

　　5、活動結(jié)束后有序離場。

　　八、獎項設(shè)置

　　一等獎一組，二等獎二組，三等獎三組，優(yōu)秀獎若干。頒發(fā)證書。

　　九、注意事項

　　1、比賽題目在比賽前做充分的準備，做到詳細全面。

　　2、工作人員提前開會，商量安全事宜以及突發(fā)狀況的處理方法。

　　3、注意會場的布置與會場衛(wèi)生。