幼兒園小班親子活動(dòng)方案[集合15篇]
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的幼兒園小班親子活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)安排原因:
新小班幼兒入園,孩子們?cè)谏盍?xí)慣、活動(dòng)方式和同伴交往方面存在著很大差異,因此一些孩子在入園之初會(huì)出現(xiàn)不同形式、不同程度的適應(yīng)困難。孩子第一次離開爸爸媽媽身邊,大人和孩子心中都充滿了焦慮,為了緩解這種現(xiàn)象,幫助新入園幼兒適應(yīng)在園生活,讓爸爸媽媽對(duì)幼兒園教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容有初步的認(rèn)識(shí)和了解,我們需要為孩子準(zhǔn)備豐富有趣的游戲活動(dòng),為家長(zhǎng)們準(zhǔn)備新生入園指導(dǎo),及時(shí)和家長(zhǎng)做好溝通。所以,我們安排了這次新生親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)間、方式:
1、集思廣義制定統(tǒng)一的活動(dòng)方案,內(nèi)容輪換使用。
2、確定活動(dòng)時(shí)間:9月1日
3、班級(jí)活動(dòng)方法:因?yàn)閳?chǎng)地比較小,結(jié)合以前親子活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),為了防止教室內(nèi)過(guò)于擁擠,老師無(wú)法顧及到所有孩子和家長(zhǎng),每班分成兩組,輪流來(lái)園進(jìn)行親子活動(dòng),一共四輪。
第一輪:9月1日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯
9月2日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯
第二輪:9月5日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯
9月6日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,不吃午飯
第三輪:9月7日:各班A組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,幼兒吃午飯
9月8日:各班B組進(jìn)行親子活動(dòng)半日,幼兒吃午飯
第四輪:9月9日:各班全部幼兒進(jìn)行半活動(dòng)半日,幼兒吃午飯,家長(zhǎng)午飯后來(lái)接
4、新生家長(zhǎng)會(huì):在親子活動(dòng)進(jìn)行的其中一天下午,要求家長(zhǎng)(最好是父母)不帶孩子來(lái)園開會(huì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容安排:
第一輪:9月1日、9月2日
1、認(rèn)識(shí)同伴、老師、班級(jí)、位置(目光接觸)、抱一抱
2、親子游戲:剪羊毛
3、手指游戲:猴子蕩秋千
第二輪:9月5日、9月6日
1、情境表演或故事表演
2、親子音樂(lè)游戲:許多小魚游來(lái)了
3、生活游戲:學(xué)穿脫褲子
第三輪:9月7日、9月8日
1、情境表演或故事表演
2、親子游戲:大腳和小腳或捉尾巴
3、生活游戲:認(rèn)識(shí)自己的`鞋子,穿上它
第四輪:9月9日
1、情境表演或故事表演
2、滑滑梯(3個(gè)班級(jí)輪流)
3、手指游戲:手指變變變
備選故事:
2、故事表演:拔蘿卜
2、故事表演:蘿卜回來(lái)啦
3、故事表演:小蝌蚪找媽媽
4、PPT故事:好餓的小蛇
5、情境表演(2個(gè))
部分游戲參考教案
抱一抱
目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,愿意和老師親近。
過(guò)程:
1、教師先做自我介紹。
2、教師點(diǎn)名,幼兒回答“我在這里”。
3、請(qǐng)幼兒上來(lái)和老師抱一抱。
大腳小腳
目標(biāo):
和父母一起互動(dòng)做游戲。
過(guò)程:
1、家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,繞過(guò)障礙后回來(lái)。
3、游戲分組進(jìn)行。
手指游戲:手指變變變
目標(biāo):
1.練習(xí)從1數(shù)到5。
2.積極的模仿手指游戲,發(fā)展寶寶語(yǔ)言。
活動(dòng)過(guò)程:
1.和教師一起用小手指數(shù)數(shù)數(shù),從1數(shù)到5,每數(shù)一個(gè)數(shù)寶寶雙手同時(shí)伸出一根手指。
2.做手指游戲,寶寶跟著教師一起做,邊做邊說(shuō)兒歌,每說(shuō)一句便伸出相同數(shù)量的手指,同時(shí)根據(jù)兒歌形象的模仿動(dòng)作。
指導(dǎo)策略:在寶寶根據(jù)數(shù)量伸出小手指時(shí),如果小手不夠靈活,家長(zhǎng)可給予幫助。寶寶年齡小,不能理解數(shù)的實(shí)際意義,主要是引導(dǎo)寶寶積極的進(jìn)行游戲。
兒歌:
手指變變變
一個(gè)手指頭呀,一個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成毛毛蟲呀,爬爬爬。
兩個(gè)手指頭呀,兩個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小兔子呀,跳跳跳。三個(gè)手指頭呀,三個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小孔雀呀,嘟嘟嘟。四個(gè)手指頭呀,四個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成汪汪狗呀,汪汪汪。五個(gè)手指頭呀,五個(gè)手指頭呀,變呀變呀變呀,變成小花貓呀,喵喵喵。
親子游戲:剪羊毛
活動(dòng)目標(biāo):鍛煉幼兒的小肌肉群
活動(dòng)準(zhǔn)備:一段快節(jié)奏的音樂(lè),夾子若干
活動(dòng)過(guò)程:
一、將幼兒分成5組每組6個(gè)家庭
二、一個(gè)家庭發(fā)放8個(gè)夾子,講述游戲規(guī)則:講夾子夾在大人的身上然后背上或者抱上自己的寶寶,去搶奪別的家庭身上的夾子,并且要保護(hù)好自己身上的夾子,一輪游戲下來(lái),身上的夾子和搶來(lái)的夾子總數(shù)最多的一組家庭獲勝。
三、音樂(lè)響起后游戲開始,音樂(lè)結(jié)束后由教師和家長(zhǎng)一起統(tǒng)計(jì)。
四、游戲反復(fù)進(jìn)行,直到所有家庭都參加完畢,角逐出總冠軍。
五、游戲結(jié)束,教師小結(jié),
幼兒園小班親子活動(dòng)方案2
活動(dòng)意圖:
又是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來(lái)了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里,我們將這個(gè)節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來(lái),根據(jù)小班孩子的年齡特點(diǎn),開展了“敬老節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí),為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
課件
活動(dòng)過(guò)程:
一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)
1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽(yáng)節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。
2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
二、發(fā)表感言師提問(wèn):
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。
三、制作項(xiàng)鏈
幼兒親自動(dòng)手制作項(xiàng)鏈,送給爺爺奶奶。
四、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請(qǐng)他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、爺爺奶奶我們愛(ài)你
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(zhǎng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
活動(dòng)照片:
中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)——九九重陽(yáng)節(jié)已近,我們小一班年級(jí)組設(shè)計(jì)了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的活動(dòng),上午,我為小一班的孩子們準(zhǔn)備了許多彩色的長(zhǎng)紙條,孩子們?cè)诶蠋焸兊闹笇?dǎo)下,用他們稚嫩的小手將五彩的紙條串編成一條條美麗的項(xiàng)鏈,并讓每個(gè)孩子學(xué)說(shuō)一句甜甜的祝福話。下午孩子們學(xué)習(xí)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的詩(shī)歌、歌曲,通過(guò)多種形式的活動(dòng),讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié),知道了重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶、外公外婆等老人過(guò)的節(jié)日。離園或回到家的`時(shí)候,當(dāng)孩子們捧起心愛(ài)的項(xiàng)鏈掛在爺爺奶奶的脖子上時(shí),他們都樂(lè)呵呵地笑了;當(dāng)孩子送上甜甜的吻和祝福的話語(yǔ)時(shí),他們的眼角都濕潤(rùn)了,孩子和老人快樂(lè)地?fù)肀г谝黄穑悄敲吹奶鹈叟c溫馨。
通過(guò)給爺爺奶奶送一條自己制作的項(xiàng)鏈、一個(gè)甜甜的吻、表演一個(gè)節(jié)目的活動(dòng),加深了孩子們對(duì)老人的愛(ài),激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗(yàn)到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰、驕傲。
“尊老愛(ài)幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動(dòng)中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長(zhǎng)
幼兒園小班親子活動(dòng)方案3
為了展示我班對(duì)幼兒的教育教學(xué)成果,讓家長(zhǎng)了解我園的教育教學(xué)、全方位發(fā)展情況,了解自己孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況,取得家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的支持,實(shí)行家園合作。共同和培養(yǎng)幼兒積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)幼兒身心各方面健康發(fā)展。我班舉辦九月份幼兒學(xué)習(xí)成果展示活動(dòng),實(shí)施方案如下:
一、時(shí)間:9月29日上午
二、地點(diǎn):大班活動(dòng)室
三、成果展示程序:(集體或分組展示)
1、歌曲表演:《開鎖》《請(qǐng)你唱歌個(gè)吧》《我的.老師像媽媽》
2、識(shí)字:荷花、出來(lái)、白、黃河、思、山、多、春、不、桃花、發(fā)、秋思、相思、國(guó)旗、我們、天空、紅紅的、黃黃的、高高的、甜甜的、出塞、物、最、廣、幾
3、詩(shī)歌表演:《謝謝老師》《全世界兒童是一家》《我愛(ài)國(guó)旗國(guó)徽》
4、古詩(shī)誦讀:《秋思》《相思》《涼州詞》《越女詞》《贈(zèng)汪倫》《望廬山瀑布》《出塞》《秋風(fēng)引》
5、三字經(jīng):從人之初到此六谷人所食。
6、繪畫《小手畫畫》《菊花》剪紙:《五角星》
7、英語(yǔ):兒歌:《日常用語(yǔ)》《水果》
手指律動(dòng):《LittleBee》
歌曲:《Happybirthdaytoyou》
《老師老師我愛(ài)你》《娃哈哈》《國(guó)旗國(guó)旗紅紅的哩》
幼兒園小班親子活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)構(gòu)思:
本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”為主題,為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L(zhǎng)!
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,增進(jìn)親子之情。
2、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。
3、通過(guò)形式多樣的親子游戲,增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園雙溝通。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月29日下午
四、活動(dòng)主題:
“大手牽小手,一起來(lái)運(yùn)動(dòng)”
五、活動(dòng)場(chǎng)地:
幼兒園大甬路
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班提前發(fā)放通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名、統(tǒng)計(jì)等工作。
2、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。
3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則。
4、游戲場(chǎng)地、音響、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。
5、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng)。
6、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練,確保活動(dòng)的有序開展,保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放。
七、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┘议L(zhǎng)入園簽到,到各班主任處報(bào)到。
。ǘ┎シ胚\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng),保證幼兒秩序和安全。
。ㄈ┲鞒秩诵蓟顒(dòng)開始:
1、教師致辭:
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:大家好!
迎著春日的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請(qǐng)來(lái)了這么一群大朋友。小朋友,你們說(shuō)是誰(shuí)呀?(對(duì)了,他們就是我們最親最愛(ài)的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來(lái)!為了開展這次活動(dòng),我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會(huì),堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了!在比賽的開始,先讓我們一起來(lái)為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào):“快樂(lè)運(yùn)動(dòng),健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì):嘿嘿嘿,我最棒!)看來(lái)小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.
2、園長(zhǎng)致詞,強(qiáng)調(diào)“友誼第一,比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。
(四)、活動(dòng)順序:
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動(dòng)展示:各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng)
3、各班組織親子游戲比賽,場(chǎng)地安排:小班:活動(dòng)室前;中班:大甬路;大班:活動(dòng)室前
4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,比賽地點(diǎn):大甬路。
5、家長(zhǎng)友誼賽:拔河比賽,比賽地點(diǎn):大甬路
游戲玩法:三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,當(dāng)哨聲吹響時(shí),家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰(shuí)先贏兩回合誰(shuí)就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!
6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來(lái)孩子生活、學(xué)習(xí)、習(xí)慣等方面的情況。
八、結(jié)束語(yǔ):
在孩子們的`歡聲笑語(yǔ)中,我們的活動(dòng)也已接近尾聲了。通過(guò)這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的感觸一定都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說(shuō)“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂(lè),最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!
附各班親子游戲:
小 班
1、活動(dòng)名稱:揪尾巴
準(zhǔn)備:彩條紙若干
玩法:家長(zhǎng)背著寶寶,寶寶腰間系根“尾巴”,游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,又要保護(hù)好自己的“尾巴”,“尾巴”未被揪掉的為勝。
2、游戲名稱:快樂(lè)穿梭
準(zhǔn)備:蒙眼布條6根
玩法:家長(zhǎng)蒙住雙眼,由孩子牽引繞過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn),用時(shí)最短的家庭獲勝。
3、游戲名稱:《小動(dòng)物運(yùn)球》
游戲準(zhǔn)備:彩色大球、小筐、小動(dòng)物頭飾
游戲人數(shù):四人為一組,分四組。
游戲玩法:幼兒以家庭為單位,幼兒和家長(zhǎng)分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)面面對(duì)面站好,游戲開始,幼兒抱球通過(guò)障礙到達(dá)對(duì)面,將球交至家長(zhǎng)手上,折回時(shí),由家長(zhǎng)抱住幼兒,于最快的速度跑回起點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行
中 班
1、游戲名稱: “聽話的小球”
目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。
準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球
玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。
2、游戲名稱:快樂(lè)向前沖
準(zhǔn)備:呼啦圈12個(gè)、綁繩6根
玩法:兩個(gè)圈綁在一起,幼兒在前家長(zhǎng)在后,分別站在兩個(gè)圈中,從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),先到者為勝。
3、活動(dòng)名稱:大小烏龜齊上陣
準(zhǔn)備:墊子
玩法:由孩子在墊上爬行至家長(zhǎng)處,然后孩子趴在家長(zhǎng)的背上,由家長(zhǎng)爬至終點(diǎn),速度最快的家庭獲勝。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案5
一、律動(dòng)蹦嚓嚓
1、小花狗
2、走線(音樂(lè)自己找)
二、親子小魔方:
孩子馬上進(jìn)入幼兒園了,要過(guò)集體生活,作為家長(zhǎng)應(yīng)作好以下工作:
1、了解幼兒園的教學(xué)形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環(huán)境;
2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強(qiáng)寶寶對(duì)集體生活的渴望;
3、入園前家長(zhǎng)應(yīng)多和寶寶談?wù)勆嫌變簣@的樂(lè)趣,激發(fā)寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶 順利度過(guò)分離焦慮期。
三、情感對(duì)對(duì)碰
《點(diǎn)名游戲》 出示玩具bo bo,請(qǐng)寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節(jié)奏的擺動(dòng):
大家/好/我叫/bo bo / 大家一起說(shuō):歡迎/你/歡迎/你/ 依次請(qǐng)寶寶介紹自己的名字/
四、探險(xiǎn)動(dòng)動(dòng)動(dòng)
運(yùn)蘋果(海洋球若干,盆子若干)
目的:增強(qiáng)四肢的協(xié)調(diào)性和平衡里
玩法:幼兒自然將蘋果送到籃子里。
五、聰明轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)名稱:
舀豆子
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)性、專注力、手指的靈活性。
玩法:
1、介紹教具
2、教師示范
3、幼兒操作
六、奧爾夫音樂(lè)
游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標(biāo):寶寶做在媽媽的'腿上一起隨音樂(lè)擺動(dòng),然后請(qǐng)寶寶站起來(lái),走到媽媽的身后,給媽媽捶背。
七、劇場(chǎng)哈哈笑名稱:
彩虹傘鋪傘,抖傘
目標(biāo):培養(yǎng)寶寶團(tuán)結(jié)合作的能力,增加平衡感和視覺(jué)變化。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案6
一、本月工作重點(diǎn):
1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。
2.利用午間、音樂(lè)游戲活動(dòng)時(shí)間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。
3.積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和聯(lián)系,提高家長(zhǎng)的積極性,促進(jìn)家園共育工作。.
5.積極開展戶外活動(dòng),加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。
6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動(dòng)。
7.做好手足口病、流感等常見(jiàn)傳染病的預(yù)防工作,嚴(yán)格午睡室、活動(dòng)室的空氣消毒。
8.填好《幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)》并按時(shí)發(fā)放。
9.做好學(xué)期結(jié)束工作(綜合素質(zhì)評(píng)估、寫好總結(jié)、資料歸檔等)。
10.整理好班級(jí)物品,搞好衛(wèi)生。
11.對(duì)幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的教育。
二、本月開展以下主題活動(dòng):
主題名稱《春節(jié)》
主題目標(biāo):
1.知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,春節(jié)到了,自己又長(zhǎng)大一歲
了,了解春節(jié)的一些習(xí)俗(拜年、壓歲錢等)。
2.感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛,體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。
3.參加豐富多彩的春節(jié)活動(dòng),用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。
主題名稱《我長(zhǎng)大了》
主題目標(biāo):
1.知道自己是中班小朋友,能體驗(yàn)當(dāng)中班小朋友的愉悅心情,會(huì)做自己能做的事,如認(rèn)真洗手、會(huì)安靜的進(jìn)餐,保持餐桌整潔,做好值日生、包干區(qū)勞動(dòng),樂(lè)意為集體服務(wù)。
2.較大方的在集體面前清楚的表達(dá)自己的想法,安靜認(rèn)真地聽別人說(shuō)話、不插嘴。
3.主動(dòng)參加唱歌、舞蹈、體育鍛煉、交談等活動(dòng),游戲中能與同伴有好的相處,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
4.積極學(xué)做新操,動(dòng)作到位、有力,熟悉新的活動(dòng)場(chǎng)地和器械的玩法,參與收拾整理場(chǎng)地和器械。
5.認(rèn)識(shí)數(shù)字1-5,用點(diǎn)卡和數(shù)字表示5以內(nèi)的數(shù)量。
6.初步學(xué)習(xí)畫出人物和物體的基本部分和主要特征。
三、家長(zhǎng)工作
1、在家中盡量給予孩子自主選擇的機(jī)會(huì),并注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力使孩子體驗(yàn)“我長(zhǎng)大了”、“我真行”等感受。
2.引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的.事物以及由小變大的事物或過(guò)程,比較感受大小的相對(duì)性。
3.引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽(yáng)光下活動(dòng)。
4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。
5.鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園,并堅(jiān)持參加戶外鍛煉。
四、環(huán)境布置:
1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對(duì)性。
2.墻面布置一組幼兒從小到大成長(zhǎng)變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長(zhǎng)過(guò)程。
3.讓幼兒自制燈籠、賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動(dòng)室環(huán)境。
4.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。
5.墻面布置:冬天場(chǎng)景,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。牧歌寄謙牧翁
[宋]王柏
山前群羊兒,群羊化為石。
山后謙牧翁,雙牛掛虛壁。
仙佛道不同,妙處各自得。
我來(lái)牧坡上,牧翁已牧出。
風(fēng)行麥浪高,日暖柳陰直。
沙平草正軟,隔林?jǐn)?shù)聲笛。
試問(wèn)翁牧意,著鞭還用力。
牽起鼻撩天,蹋地四蹄實(shí)。湯飲菩提泉,饑來(lái)噍芻
幼兒園小班親子活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子開闊眼界,親近自然;發(fā)現(xiàn)春天的美景,感受人與自然的和諧。
2、孩子、老師、家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲,增強(qiáng)孩子的團(tuán)隊(duì)意識(shí),同時(shí)在愉悅的氣息中讓師生情、親子情聯(lián)系更加緊密。
3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的`發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、安全教育
對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,指導(dǎo)孩子聽從老師和家長(zhǎng)的指揮安排,特殊情況或不舒服的應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和家長(zhǎng),不得隨意離開集體,避免去有安全隱患的地方。
2、觀賞春天景色,采摘草莓
到達(dá)目的地后,將家庭分組,分棚進(jìn)行采摘。采摘草莓時(shí)要聽從工作人員指揮,文明采摘,不得隨意踩踏。棚內(nèi)溫度高,家長(zhǎng)注意孩子衣物及時(shí)增減。
3、游戲
采摘草莓結(jié)束后,請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)集合,分享采摘感受,然后舉行親子游戲。
(1)家長(zhǎng)-破冰游戲:將所有人排成相對(duì)的兩個(gè)同心圓(分為內(nèi)、外兩個(gè)圈),邊唱歌邊轉(zhuǎn)圈,內(nèi)、外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反,歌聲一停,面對(duì)面的兩人要相互握手,并進(jìn)行;歌聲再響起時(shí),游戲繼續(xù)。
(2)親子-小腳踩大腳:由一名家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)參加;家長(zhǎng)和幼兒手拉手,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,聽到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,同時(shí)幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的雙腳,
4、趣味拍照
。1)請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任專業(yè)攝影師
。2)在采摘時(shí),親子們可以各種搞怪拍照
。3)捕捉精彩游戲瞬間,留下寶貴回憶
5、挖野菜活動(dòng)
讓幼兒親近泥土,認(rèn)識(shí)野菜。幼兒安全注意:鏟子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之間要有距離。
6、野餐,家長(zhǎng)和幼兒自備防潮墊、食品、水、飲料等。
三、活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月27日(周日)
2、活動(dòng)地點(diǎn):**
3、集合時(shí)間與地點(diǎn):周日早上7:50幼兒園大門口
4、出行方式:大巴車
5、活動(dòng)策劃:**幼兒園小一班家委會(huì)
6、活動(dòng)主持: 高**
7、協(xié)助人員:劉**家長(zhǎng)、章**家長(zhǎng)、李**家長(zhǎng)、張**家長(zhǎng)、隨行教師
8、費(fèi)用:車費(fèi)+采摘門票=35元帶出草莓價(jià)格:15元/斤
溫馨提示:
1、家長(zhǎng)們給寶貝穿適合運(yùn)動(dòng)的衣服,準(zhǔn)備吸汗巾及更換的衣物。
2、準(zhǔn)備好應(yīng)急物品,創(chuàng)可貼、消毒噴霧等(家委會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備)。
3、自帶飲水、食物、餐巾紙、濕巾紙、垃圾袋、防潮墊、小桶或小籃子。
4、家長(zhǎng)們有專業(yè)相機(jī)的可帶上。
5、午餐自備,采用野餐形式。
四、活動(dòng)預(yù)熱
1、發(fā)布活動(dòng)方案,讓所有家長(zhǎng)知曉活動(dòng)內(nèi)容。
2、接受報(bào)名。
3、由家委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織活動(dòng)籌劃及后勤準(zhǔn)備工作。
溫馨提示
本次活動(dòng)屬于集體活動(dòng),自愿參與原則,請(qǐng)各位家長(zhǎng)確保自身及孩子的人身財(cái)物安全。
保護(hù)環(huán)境從我做起 ,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)及時(shí)清理場(chǎng)地垃圾。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、共同感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)親子合作的樂(lè)趣。
2、提供家園交流的平臺(tái),培養(yǎng)親子合作的能力,增進(jìn)家庭之間情感的交流。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午9:00―10:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):本園操場(chǎng)
四、活動(dòng)參加人員:全體教師、幼兒、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園班級(jí)的節(jié)日布置
2、場(chǎng)地布置游園項(xiàng)目的設(shè)定、材料準(zhǔn)備
3、家長(zhǎng)通知工作(8:30前來(lái)園)
六、人員工作安排:
九、親子活動(dòng)安排:
項(xiàng)目一、剝桔子
準(zhǔn)備:桔子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,最先完成者為勝。
項(xiàng)目二、貼鼻子
準(zhǔn)備:小紅花
玩法:家長(zhǎng)蒙上眼睛,孩子坐在家長(zhǎng)前面的小椅子上,家長(zhǎng)把紅花憑感覺(jué)貼在孩子的鼻子,速度最快的為勝。
項(xiàng)目三、蹦圈圈
準(zhǔn)備:呼啦圈
玩法:地上放兩圈,孩子從一個(gè)圈里蹦到另一個(gè)圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,以此類推,先到終點(diǎn)者為勝。
項(xiàng)目四、給媽媽找鞋
玩法;家長(zhǎng)脫下一只鞋集中放在場(chǎng)地中間,孩子幫媽媽找鞋,最先找到并穿上的為勝。
項(xiàng)目五、踩氣球
準(zhǔn)備:氣球
玩法;幼兒四人一組,家長(zhǎng)抱著孩子踩氣球,在一定時(shí)間內(nèi)踩爆氣球數(shù)量最多的為勝。
十、比賽方法:
1.以年級(jí)為單位組織參賽。
2、每個(gè)項(xiàng)目選出一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)(10)。二等獎(jiǎng)(20)。三等獎(jiǎng)(40)十一、比賽要求:
1.幼兒與家長(zhǎng)要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,裁判由領(lǐng)導(dǎo)教師擔(dān)任。
2.參賽的.幼兒和家長(zhǎng)要按時(shí)到位,遲到者視為自動(dòng)放棄比賽。
3.參賽幼兒和家長(zhǎng)要本著志在參與的意識(shí),服從裁判的裁定。
十二、注意事項(xiàng):
1.全體教師人員要高度負(fù)責(zé),把關(guān)注每個(gè)孩子的放在第一位,嚴(yán)防孩子走失和亂跑。
2.教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3.后勤做好整體調(diào)配與組織工作。
4.各班要做好家長(zhǎng)的接待和配合工作,指導(dǎo)好家長(zhǎng)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的規(guī)則和紀(jì)律。
5.要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實(shí)保健藥品準(zhǔn)備工作。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題:
歡慶國(guó)慶,童心飛揚(yáng)
二、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國(guó)媽媽七十歲生日,通過(guò)開展“迎國(guó)慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。
2、通過(guò)本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的.節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過(guò)程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。
4、通過(guò)本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月30日下午15:20-16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園多媒體教室
五、活動(dòng)參與人員:
全體師生及家長(zhǎng)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長(zhǎng)自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
七、活動(dòng)過(guò)程:
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,為慶祝祖國(guó)的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。
5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過(guò)程中播放各類音樂(lè),讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過(guò)程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
八、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過(guò)程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來(lái)園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過(guò)程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過(guò)程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)意圖:
通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨,共同分享節(jié)日的歡樂(lè)。以親子活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、親子情。
二、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)場(chǎng)地:小班教室
五、活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒樂(lè)意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng)。
2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè)。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2.活動(dòng)道具、小禮品。
七、表演活動(dòng)
20xx已離我們遠(yuǎn)去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。
1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》
2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》
3.接下來(lái)是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》
4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》
5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》
6.接下來(lái)請(qǐng)欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》
7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲
八、親子游戲內(nèi)容
各位家長(zhǎng),下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。游戲一:投籃
準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子
游戲方法:6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內(nèi)球多的.為勝利者。
游戲二:我們是毛毛蟲
準(zhǔn)備:蘋果
游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,看哪組幼兒先摘到蘋果。游戲三:搶椅子
準(zhǔn)備:20把椅子
游戲方法:21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者。
游戲四:揪尾巴
準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條、音樂(lè)
游戲方法:10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。
游戲五:滿地開花
準(zhǔn)備:海洋球、紙箱子
游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,將紙箱內(nèi)的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者。
3.歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂(lè)活動(dòng)”到此結(jié)束。
4.結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品
幼兒園小班親子活動(dòng)方案11
一、主題活動(dòng):
1.在《好吃的水果》主題中,我們通過(guò)運(yùn)用各種感官讓孩子們看看、摸摸、聞聞、嘗嘗等活動(dòng)感知生活中水果的特點(diǎn),讓他們知道水果的營(yíng)養(yǎng)好,要多吃水果,喜歡吃水果。
2.《小不點(diǎn)兒》主題中,讓幼兒看到大千世界的事物都是不同的,它們有大有小,有強(qiáng)有弱,有成長(zhǎng)有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大,由弱到強(qiáng)的成長(zhǎng)變化,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。在關(guān)愛(ài)、溫馨、尊重、理解的氛圍中,看到自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,逐步形成樂(lè)觀、自信、向上的自我意識(shí)。
二、常規(guī)工作:
1.鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)向老師問(wèn)好,早上向教師問(wèn)好,晚上和老師說(shuō)再見(jiàn)。能自己獨(dú)立走進(jìn)幼兒園,在園和小朋友友好相處。
2.讓幼兒學(xué)會(huì)安靜傾聽,不插嘴。
3.布置主題墻。
4.鼓勵(lì)幼兒友善交往,大膽表達(dá)自己的想法。
5.更換家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。
三、生活衛(wèi)生:
1.培養(yǎng)進(jìn)餐時(shí)細(xì)嚼慢咽的習(xí)慣,保持桌面干凈。
2.學(xué)習(xí)自己穿脫衣服,折疊平整,放在適當(dāng)?shù)奈恢?
3.加強(qiáng)午睡的巡視,及時(shí)幫幼兒蓋被,糾正幼兒的睡姿。根據(jù)天氣的.變化,提醒幫助幼兒隨時(shí)穿脫衣服,以防感冒。
4.在老師提醒下,逐步學(xué)會(huì)根據(jù)活動(dòng)情況增減衣服或休息。
5.在教師帶領(lǐng)下,積極參加勞動(dòng)、散步、自由活動(dòng)等其他戶外活動(dòng)。
四、家長(zhǎng)工作:
1.根據(jù)主題教學(xué)要求,能積極帶領(lǐng)幼兒豐富經(jīng)驗(yàn),如:觀察、觸摸樹葉,品嘗各種水果,比較其不同等。搜集相關(guān)內(nèi)容,圖片、文字材料。
2.繼續(xù)進(jìn)行“上門家訪活動(dòng)”與家長(zhǎng)們有效地溝通,了解幼兒的各種信息;與幼兒進(jìn)行情感和知識(shí)的溝通,讓幼兒愉快地學(xué)習(xí)。
3.提供盡可能多的機(jī)會(huì)、讓孩子參與自我服務(wù),如自己洗臉、洗腳,自己穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋襪等。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和愛(ài)清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案12
一、主題活動(dòng):
1.主題《甜甜蜜蜜》,利用糖果這一資源來(lái)開展活動(dòng),不是讓幼兒在有趣、喜歡的層面上,也不是把糖果等甜食當(dāng)作知識(shí)傳授和技能訓(xùn)練的工具,更不是以權(quán)威者的姿態(tài)來(lái)講解、示范,讓幼兒機(jī)械地重復(fù)記憶,而是設(shè)定問(wèn)題情境,與幼兒共同開展有意義的、互動(dòng)的對(duì)話,促進(jìn)幼兒的建構(gòu)式學(xué)習(xí)。隨著主題的深入,教師讓幼兒體驗(yàn)、理解人與人之間的關(guān)愛(ài)也是甜蜜美好的。
2.主題《快樂(lè)的六個(gè)寶》:初步認(rèn)識(shí)身體的主要器官及其基本功能,并積極運(yùn)用感官感知周圍的世界,懂得一些自我保護(hù)的方法
3.創(chuàng)設(shè)區(qū)域游戲活動(dòng)環(huán)境,開設(shè)娃娃家、超市游戲。
二、常規(guī)行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1.使幼兒初步了解集體活動(dòng)的常規(guī),體驗(yàn)集體活動(dòng)的.快樂(lè)。
2.樂(lè)意和同伴友好地游戲,不獨(dú)占玩具。
3.教育孩子使用禮貌用語(yǔ)和老師、小朋友打招呼,如:你好、你早、再見(jiàn)等
4.學(xué)習(xí)漱口的正確方法,能配合成人穿脫衣、褲、鞋,并學(xué)會(huì)折疊衣褲。養(yǎng)成初步的生活自理能力和良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、家長(zhǎng)工作
1.多與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,定期進(jìn)行家訪,充分發(fā)揮家長(zhǎng)園地、家校路路通及其幼兒園網(wǎng)站的作用,與家長(zhǎng)一起交流育兒心得、體會(huì),取得家長(zhǎng)的支持。
2.配合教學(xué)需要,幫助孩子一起整理收集活動(dòng)所需的材料。
3.家園同步,鼓勵(lì)孩子在家自己吃飯等,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開展慶!傲弧彼刭|(zhì)教育成果展示活動(dòng),使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶;顒(dòng)中,更新教育觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我鎮(zhèn)的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造我鎮(zhèn)幼兒園的良好形象。
二、活動(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的`節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月20日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象:丁莊鎮(zhèn)全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
三、活動(dòng)內(nèi)容
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒輕器械操、幼兒故事大王比賽、唱歌比賽、舞蹈比賽等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
(一)輕器械操比賽
1、目的:通過(guò)輕器械操比賽,增強(qiáng)幼兒體質(zhì);培養(yǎng)幼兒的身體協(xié)調(diào)性;培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和合作進(jìn)取精神。
2、要求:輕器械的選擇符合幼兒的年齡特點(diǎn);服裝合身整潔,給人以精神飽滿的視覺(jué)享受;隊(duì)形排列大方有創(chuàng)新;節(jié)奏、動(dòng)作的快慢與音樂(lè)節(jié)拍相符、動(dòng)作整齊有力;輕器械操編排符合幼兒的年齡發(fā)展情況。
(二)故事大王比賽
1、目的:通過(guò)參加故事大王比賽,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣和表現(xiàn)力。
2、要求:選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。
(三)唱歌、舞蹈比賽
1、目的:通過(guò)唱歌、舞蹈比賽,幼兒感受藝術(shù)中的美,喜歡參加藝術(shù)活動(dòng);鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),激發(fā)幼兒富有個(gè)性和創(chuàng)造性的表現(xiàn)。
2、要求:形式活潑新穎,內(nèi)容健康向上,具有兒童化特點(diǎn);表演完整,表現(xiàn)力豐富;唱歌節(jié)奏準(zhǔn)確,配有動(dòng)作;舞蹈動(dòng)作協(xié)調(diào),符合音樂(lè)旋律。
四、具體要求:
1、幼兒園輕器械操:要求在園幼兒全部參加比賽。
2、故事、唱歌、舞蹈:4個(gè)班以下的幼兒園每項(xiàng)準(zhǔn)備1―2塊節(jié)目。6個(gè)班以上的幼兒園每項(xiàng)準(zhǔn)備2―3塊節(jié)目。
3、鎮(zhèn)幼教辦成立評(píng)估小組,對(duì)以上內(nèi)容進(jìn)行評(píng)估,評(píng)出的優(yōu)秀節(jié)目將參加鎮(zhèn)教育辦組織的慶“六一”活動(dòng)。
4、各幼兒園在“六一”期間按照《全縣慶“六一”素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)實(shí)施方案》通知精神,結(jié)合本單位實(shí)際,本著“讓家長(zhǎng)參與活動(dòng),幼兒從中體驗(yàn)合作與交往快樂(lè)的原則”選擇適合本單位的內(nèi)容開展慶“六一”活動(dòng)。
五、評(píng)選時(shí)間:20xx年5月24日
幼兒園小班親子活動(dòng)方案14
主持人:感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽空參加這次的活動(dòng)――幼兒成果展,共同見(jiàn)證小一班孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成果。本次活動(dòng)的目的是欣賞孩子的表演,參觀孩子的作品,同時(shí)為我們的活動(dòng)提出寶貴意見(jiàn)和建議。
活動(dòng)流程:
一、歡迎爸爸媽媽的到來(lái),在音樂(lè)聲中邀請(qǐng)爸爸媽媽入座。
二、歌曲欣賞:
1.集體表演:《我家有幾口》、《親親熱熱在一起》、《快跳起來(lái)》、《哈哈笑》。
2.個(gè)人表演:《大雨小雨》、《兩只小象》。
三、古詩(shī)欣賞
1.集體背誦:《江南》、《清明》。
2.分組背誦:《所見(jiàn)》、《絕句》。
3.分句背誦:《詠柳》、《春曉》。
四、舞蹈欣賞:
1.集體表演:《春天》、《慶!。
2.個(gè)人舞蹈:《我真棒》,有韓雅倩、房雪瑩等進(jìn)行表演。
五、故事表演:
1.房騰宇《愉快的一天》
2.董雨萌《小松鼠的傘》
3.劉元昊《太陽(yáng)生病了》
六、兒歌欣賞:
1.集體表演:《小老鼠》、《小柳絮》、《布娃娃》、《小眼睛》、《小水杯》、《寶寶的房間》。
2.分組表演:《動(dòng)起來(lái)》、《輪子歌》、《夏天的太陽(yáng)很頑皮》、《小水洼》。
3.個(gè)人表演:《彩色的.夢(mèng)》、《給媽媽過(guò)生日》、《拼小人》、《我會(huì)骨碌碌》、《大魚來(lái)小魚來(lái)》、《鉆泥巴》。
七、數(shù)學(xué)內(nèi)容展示:
1.唱數(shù)1―20、點(diǎn)數(shù)1-5。
2.展示對(duì)圖形的認(rèn)識(shí):三角形、正方形、圓形、長(zhǎng)方形等。
3.2、3、4的形成極其意義。
4.按形狀、顏色、大小等排序。
八、參觀孩子的作品:泥工、折紙、圖畫,希望家長(zhǎng)肯定孩子的作品,對(duì)孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
九、結(jié)束
再次感謝家長(zhǎng)的到來(lái),祝各位家長(zhǎng)身體健康,工作順心,祝小朋友天天開心,過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假,成果展到此結(jié)束,希望家長(zhǎng)為我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
幼兒園小班親子活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月2日
二、活動(dòng)地點(diǎn):教室
三、親子活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難的精神。培養(yǎng)幼兒參加活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)活動(dòng)的魅力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案:活動(dòng)流程:
。ㄒ唬⒂變航處熤職g迎詞。
(二)、宣布注意事項(xiàng)。
。1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
。2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
。3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
。4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的`勞動(dòng)成果哦!
(三)、主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目;顒(dòng):跟父母一起動(dòng)手包湯圓
1、游戲名稱:《包湯圓》
2、游戲準(zhǔn)備:糯米飯、紅糖、姜片、黑芝麻、花生3、參加人員:幼兒、爸爸或媽媽
4、游戲玩法:家長(zhǎng)教幼兒自己動(dòng)手包湯圓,幼兒必須親手包成功,比比誰(shuí)的湯圓包得又多又園又漂亮。
。ㄋ模、活動(dòng)開始
(五)、品嘗自己親手包的湯圓
。、獎(jiǎng)勵(lì)包得好的幼兒
(七)、活動(dòng)結(jié)束。
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