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方案

安全方案

時間:2023-12-09 14:39:42 方案 我要投稿

安全方案范例[8篇]

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編精心整理的安全方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

安全方案范例[8篇]

安全方案 篇1

  指導思想:

  長期以來,各級教育行政主管理部門十分重視學生的安全健康成長,全社會也給予了高度的關(guān)注。為進一步普及安全知識,增強師生及家長安全意識,為進一步完善校園安全管理協(xié)作與運行機制,進一步提高處理突發(fā)事件的應急能力,讓師生在災害性安全事故中及時自救、互救、迅速逃生的基本方法,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。也期望通過教育一個孩子,影響一個家庭,帶動一個社區(qū)。

  經(jīng)研究決定,20xx年6月為學校安全教育月,主題為“生命與安全”,具體安排如下:

  一、 成立“生命與安全”教育活動領(lǐng)導小組

  組長:崔志輝(校長)

  副組長:梁次英(書記)、許俊生(主管安全工作領(lǐng)導)、

  劉湘(安全宣傳工作領(lǐng)導)

  成員:全體行政及工會成員

  主要職責:

  開展安全知識宣傳,教育學生掌握正確的安全應急知識;

  領(lǐng)導小組下設辦公室:

  地點:總務處

  辦公室主任:許俊生(主管安全工作領(lǐng)導):主要日常安全應急工作。

  副主任:劉湘(安全教育宣傳工作領(lǐng)導):主要安全教育宣傳工作。

  二、活動內(nèi)容:

  1、宣傳教育。

  利用6月份的每周一班隊課向全體師生進行安全知識教育,形式有全校性的'專題講座或班會(隊)課。內(nèi)容包括有:校園安全、道路交通安全、家居安全、社區(qū)安全、網(wǎng)絡安全等五大范疇安全知識與技能。(少先隊大隊部負責組織)

  6月10日紅領(lǐng)巾廣播站,由工會主席郭貴和老師主持,主題“安全與生命”。

  2、感悟體驗。

  在三~六年級開展以“生命與安全”為主題的繪畫比賽,6月23號前收集,由美術(shù)組選出優(yōu)秀作品以“生命與安全”為主題出宣傳欄。(由美術(shù)科組組織,獎品由宣傳辦提供)

  3、成果匯報。

  6月26日下午3:50—4:50。邀請桂城街道安監(jiān)辦專家、桂城街道教育組領(lǐng)導、桂園居委領(lǐng)導及各兄弟學校主抓安全工作領(lǐng)導參加。

 。1)下午3:50時,參加現(xiàn)場活動的領(lǐng)導及各單位負責人簽到,并領(lǐng)取參觀節(jié)目單(抽獎編號),觀看校園宣傳欄。

  (2)下午4:00參加活動人員到禮堂,進行桂城街道“安全隱患治理年”進學校宣教活動捐書儀式,全,F(xiàn)場直播。

 。3)下午4:10~4:50時:

 、俣Y堂開展五年級以“生命與安全”的主題活動知識競賽。

 、谟晒鸪墙值老乐嘘犗蛄昙壖叭w參加活動人員講解相關(guān)消防安全知識、觀摩消防演練,并抽出參與人員參加消防演練。

 、垡荒昙売^看安全知識錄像,由各班班主任組織。

  ④二年級通過校園網(wǎng)視頻觀看桂城街道“安全隱患治理年”進學校宣教活動現(xiàn)場直播,并參與活動。

 、萑昙壆嬕浴吧c安全”為主題的畫。

 、匏哪昙壱浴吧c安全”為主題創(chuàng)作手抄報。

 。4)下午4:50桂城街道“安全隱患治理年”進學校宣教活動完滿結(jié)束。

安全方案 篇2

  一、活動時間

  20xx3月25日--3月31日。其中3月27日(星期一)為第22個全國中小學生安全教育日。

  二、活動主題

  我安全、我健康、我快樂

  三、活動安排

  1.切實加強安全教育。充分利用班隊會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡等方式,采取多種途徑和方法,對學生開展交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識教育以及預防自然災害的主題教育,尤其是告誡學生不得上網(wǎng)發(fā)布和傳播非法信息。學生上學、放學進出校門的高峰時段,要加強領(lǐng)導帶班、教師值班和安全保衛(wèi)工作。同時,高度重視并做好春季體育運動會、學生體驗實踐等集體活動中的安全防范工作。

  2、認真開展安全乘車、學生接送車、騎自行車活動。要緊緊圍繞安全教育日和安全教育周活動主題,有針對性地開展安全乘車教育,教育學生有序上下車、文明騎車把路行。嚴防接送車超載等。

  3.組織開展好“六個一”活動。(1)開展好國旗下講話,邀請派出所吳教導員來校作“強化安全意識,提高避險能力”專題講座。(2)對乘坐公交車、接送車的`學生開好一次“文明乘車,安全你我他”安全教育。(3)組織師生觀看交通安全片。(4)開展一次安全主題班會。(5)開展一次“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動。(6)開展一次教師安全教育責任書簽訂。

  通過教育活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學生思想行動之中,切實增強學生的安全意識,提高他們的應急避險能力。

  四、要求:

  1、提高認識,加強領(lǐng)導。學校安全工作關(guān)系到學生的健康成長,關(guān)系到各個家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。

  2、健全完善各項安全工作制度,落實安全措施。明確任務,責任到人。全體教職工均有維護學校和學生安全的責任和義務。進一步加大安全宣傳力度,多形式、多渠道、全方位持久地開展安全教育

  3、教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環(huán)境中健康成長。

  4、加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

安全方案 篇3

  為切實做好夏季火災防控工作,進一步排查整治各類火災隱患,確保全鎮(zhèn)消防安全形勢持續(xù)穩(wěn)定,經(jīng)鎮(zhèn)政府研究,決定于7月1日至8月31日在全鎮(zhèn)開展夏季消防安全“雙月”攻堅專項行動,F(xiàn)制定實施方案如下:

  一、工作目標

  緊盯省級、溫州市級掛牌的火災等安全事故防控綜合治理體系建設重點區(qū)域和重大火災隱患單位,以居住出租房、合用場所為排查整治重點場所,全力抓好全鎮(zhèn)消防安全隱患排查整治工作,全面提升全社會火災防控能力,堅決遏制亡人火災事故發(fā)生,確保全鎮(zhèn)消防安全形勢穩(wěn)定。

  二、整治重點

  (一)電氣線路是否已采用暗敷或阻燃套管保護,是否已安裝帶有漏電保護裝置的空氣開關(guān),是否存在電氣線路老化、過載等火災隱患。

 。ǘ┚幼〕鲎夥俊⒑嫌脠鏊饕獧z查消防安全責任書簽訂情況,住宿與非住宿部分是否完全分隔,有無做到人廠分離,用火用電、疏散樓梯、安全出口設置是否符合要求,內(nèi)部裝修隔斷材料是否采用不燃材料,是否按標準配置帶有漏電保護裝置的空氣開關(guān)、電鈴、滅火器、逃生面具、逃生繩、手電筒、應急照明,推廣應用水喉、簡易噴淋、智能火災報警器、電動車智能充電保護器情況。

 。ㄈB(yǎng)老院、幼兒園、托兒所、福利院、寄宿制學校、醫(yī)院、商場、市場等人員密集場所主要檢查消防行政審批許可及備案登記情況,單位消防安全責任制度是否落實,日常消防檢查巡查、消防設施運行和維護保養(yǎng)是否到位,裝修裝飾材料是否存在A級以下彩鋼板等易燃可燃材料,是否存在違規(guī)用火用電、違規(guī)住人,消防安全責任人、管理人、消防專兼職人員、消防控制室操作人員和保安等五類人員是否經(jīng)過培訓,是否制定滅火應急救援預案和定期組織人員安全疏散逃生演習。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘虚_展火災隱患排查。各駐村干部是此次專項行動的責任主體,全面負責火災隱患排查整治工作,對轄區(qū)內(nèi)排查整治重點場所開展逐一排查,填寫排查整治統(tǒng)計表,分行業(yè)類別建立花名冊,徹底摸清單位底數(shù)、消防安全狀況和存在的突出問題等。

 。ǘ┘虚_展火災隱患整治。要按照“誰牽頭、誰負責,誰排查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,對排查發(fā)現(xiàn)的火災隱患,督促業(yè)主單位落實主體責任,及時抓好整改。可以立即整改的,要責令業(yè)主單位立即對火災隱患進行自改;火災隱患突出、但一時難以整改的,要進行掛牌督辦,責令業(yè)主單位立即制定整改方案,明確整改措施和整改時限,落實專人負責,并重視落實整改期間的各項安全措施。對排查發(fā)現(xiàn)的影響消防安全的'違法建筑,要結(jié)合“三改一拆”工作及時予以拆除。

  四、實施步驟

 。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段(6月25日至7月2日)。要結(jié)合實際,成立工作機構(gòu),建立工作機制。成立鎮(zhèn)夏季消防安全“雙月”攻堅專項行動領(lǐng)導小組,由蔡虹鎮(zhèn)長擔任組長,辦公室設在消防站。

 。ǘ┡挪檎坞A段(7月3日至8月31日)。7月15日前,各駐村干部要完成排查摸底工作,建立工作臺帳,報鎮(zhèn)領(lǐng)導小組辦公室備案;8月31日前,各駐村干部要完成全部整治工作。鎮(zhèn)領(lǐng)導小組辦公室要每周對專項行動開展情況進行督查,7月底開展階段性驗收,并進行排名通報。

 。ㄈ┛偨Y(jié)提升階段。9月5日前,各駐村干部要對專項行動開展情況進行自查自評,形成書面報告報送鎮(zhèn)領(lǐng)導小組辦公室。鎮(zhèn)領(lǐng)導小組辦公室要及時做好匯總分析,統(tǒng)一組織驗收。

  五、工作要求

  (一)加強領(lǐng)導,落實責任。要充分認識開展此次專項行動的重要意義,做到主要領(lǐng)導親自抓、分管領(lǐng)導集中精力具體抓,確保各項工作措施落到實處。

  (二)強化協(xié)作,合力攻堅。派出所、安監(jiān)所、消防站要依法加強對居住出租房、合用場所的督查打擊力度,對發(fā)現(xiàn)隱患拒不整改或被查封后擅自拆封使用的房東、業(yè)主,一律予以行政拘留;住建部門要強化對通天房結(jié)構(gòu)建筑的源頭把控,嚴把審批關(guān),做到杜絕增量、減少存量;國土資源、住建、安監(jiān)、城管、三改一拆、消防等部門要緊密結(jié)合“三改一拆”工作,對排查發(fā)現(xiàn)的影響消防安全的違法建筑及時予以拆除;供電部門要推薦一批符合國家標準、帶漏電保護裝置的空氣開關(guān),供居住出租房業(yè)主選擇購買,并為居住出租房免費統(tǒng)一安裝。

安全方案 篇4

  一、活動目的:

  為了提高員工的質(zhì)量意識,從我做起,告別昨天的陋習,樹立良好的職業(yè)習慣,營造出人人關(guān)心質(zhì)量,事事重視質(zhì)量的`工作氛圍,通過員工的共同努力,最終實現(xiàn)公司質(zhì)量目標的新突破。

  二、活動時間

  05月20日---6月30 日

  三、活動的口號:

  1、車間質(zhì)量活動的口號:以精立業(yè) 以質(zhì)取勝 質(zhì)量第一 百年大計

  2、加強班組長質(zhì)量意識的口號: 端正質(zhì)量態(tài)度 規(guī)范質(zhì)量行為 樹立質(zhì)量風氣

  3、提高員工質(zhì)量的口號:重視高質(zhì)量 創(chuàng)造高質(zhì)量 服務高質(zhì)量 享受高質(zhì)量

  四、活動的指導思想

  產(chǎn)品質(zhì)量源自員工的精心操作;精心操作體現(xiàn)員工的職業(yè)道德。

  五、活動目標

  1、半成品內(nèi)容物一次報驗合格率100%。

  2、出車間以后的質(zhì)量投訴不超12次(市場投訴4次、成品庫投訴8次)。

  3、產(chǎn)品質(zhì)量事故為零。

  六、活動小組成員:

  組長:支建章 副組長:韓海勇 薛源茂 組員:崔國洲 周艷明 張仕澤 王書平 孫廣發(fā) 徐進華

  七、活動的安排及考核的內(nèi)容:

  (一)宣傳貫徹期5月20日—31日

 。ǘ┛己藭r間為6月1日—30日

 。ㄈ┛己嗽u比活動總分100分,實行倒扣分制,可為負分。

  (以下員工不合格項按車間管理規(guī)定進行懲罰,由班組長開據(jù)罰款單;班組長不合格項,由工段長開據(jù)罰款單,工段長的不合格項由生產(chǎn)辦開據(jù)罰款單)

  1、班組長考試 員工現(xiàn)場提問共占20分:(2)員工占10分一項不會扣0.5分,只扣分不罰款。每個班組抽四名員工現(xiàn)場提問本崗位的注意事項,以及活動的考核內(nèi)容。

  2、現(xiàn)場交接問題占10分(2)交接時工器具、拖布不全或多或少擺放混亂扣 1分。(罰班組長)備注:接班時,少或多且擺放混亂沒有及時上報,扣罰當班班組長。

  (3)工器具收尾時班組長通知督導員,由督查員確認簽字,未確認的每次扣2分 (罰班組長)

  (4)備齊的物品不得丟失,比如標識、看板、各種掛牌、內(nèi)存卡等一次扣1分 (罰班組長)

  3、違規(guī)操作占40分:

 。1)違規(guī)操作:技術(shù)部投訴每出現(xiàn)一次扣3分 違規(guī)自查項一次扣1分 (罰違規(guī)操作人員、班組長、工段長)

  (2)車間聯(lián)查時發(fā)現(xiàn)的違規(guī)操作項和野蠻操作出現(xiàn)一次扣2分 (操作人員、班組長、工段長按規(guī)定進行罰款)

 。3)成品庫投訴每出現(xiàn)一次扣4分 (罰班組長、工段長 操作人員由技術(shù)部開據(jù) 罰款單)

  (4)市場投訴的產(chǎn)品每出現(xiàn)一次扣5分 (按規(guī)定進行處罰班組長、工段長、操作人員)

  4、現(xiàn)場衛(wèi)生、工藝衛(wèi)生方面各占20分:(由車間主管.品控員.督查員.質(zhì)檢員等)進行檢查(2)由車間聯(lián)查小組對車間工藝衛(wèi)生進行不定時抽查,每一不合格項扣分、罰款(按照QS認證的標準進行檢查)

安全方案 篇5

  一、主題班會背景

  交通安全是中小學生日常生活中的一件頭等大事。事實上《小學生日常行為規(guī)范》中就曾指出,中學生要“遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄!笨墒俏覀兊男W生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴重的交通安全問題,所以我認為有必要就中學生交通法規(guī)教育進行探索,有必要對中學生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調(diào)查,并讓學生親身參加社會實踐,幫助學生提高交通法規(guī)的認知水平。

  二、班會指導思想

 。ㄒ唬┦箤W生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,具備自救自護的素養(yǎng)和能力。

 。ǘ┩ㄟ^開展交通安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能。

 。ㄈ┙煌ò踩逃裱瓕W生身心發(fā)展規(guī)律,把握學生認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結(jié)合;學校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。

  三、班會活動準備

  1、問卷調(diào)查

 。1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?

  (2)你認為學生違反交通規(guī)則時的心理是什么?

  (3)你知道的交通標志符號有哪些?

  2、網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片

  四、活動過程

  1、首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。

  2.讓學生自由發(fā)言,說出其中的違章行為,對交通違章先有個感官的認識。

  早晨上學沒有交警值勤時,違章違規(guī)率大大高于傍晚,而下午有交警值勤時,幾乎無人違章。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種:

  (1)、闖紅燈,漠視交通法規(guī),管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。

 。2)走著又突然跑起來,上學時間總是顯得很緊張,怕會遲到。一種搶時間的心理,就顧不上交通規(guī)則了;

  (3)、突然拐彎,左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等。

  (4)走路不看路,由于有些學生交通法規(guī)意識淡薄!

  學生A: “沒有交警時,違章率就高,反之,就不違章,為什么交通事故率高,

  B:其實 “‘紅燈停,綠燈行!@個多么簡單的道理,如果每個學生,每個人都自覺遵守交通法規(guī),那么還會出現(xiàn)多少這樣的'事情呢?”

  3、介紹學生應該注意的一些安全常識:

  每位同學必須牢記如下行走安全常識:

  指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。人行橫道信號燈 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。

  5、學生暢談體會。(時間大約15分鐘)

  五、老師總結(jié)發(fā)言

  通過今天的安全教育中關(guān)于交通安全的主題班會的開展,是大家深刻認識到交通安全的重要性,同學們在日常生活與學習,特別是上學和放學的路上,一定要注意交通的安全,時刻記得今天的班會開展的內(nèi)容,并能在同學之間相互交流。做一個遵守交通規(guī)則且合格的中學生。

安全方案 篇6

  為提高全體員工的安全生產(chǎn)意識,增加員工的安全知識,并豐富大家的業(yè)余文化生活,xxxxxxxx有限公司安全生產(chǎn)技術(shù)部與共青團團委聯(lián)合組織此次安全生產(chǎn)知識競賽。

  一、競賽時間

  20xx年6月21日下午16:00

  二、競賽組織機構(gòu)

  主辦部門:xxxxxxxx

  負責人:xxx

  組織人:xxx

  主持人:xxx

  仲裁員:xxx

  三、競賽實施細則

  1、參賽隊伍要求

  本次競賽要求xxxx人員全部參與(有重要工作的人員除外),xx部三個班組,每班組織一支代表隊,生產(chǎn)技術(shù)部組織一支代表隊參加,每支代表隊要求有3名隊員。

  2、競賽內(nèi)容

  安全生產(chǎn)相關(guān)知識(詳見復習資料)。

  3、競賽題目

  競賽題目分為必答題、搶答題、風險題及觀眾搶答題四類。

  4、答題方式及評分規(guī)則

  基準分每隊100分,必答題:共進行三輪,輪到答題的選手通過抽簽方式抽取要作答的題目,回答正確每題10分,回答錯誤不得分,若被輪到答題的選手完全不能回答問題,隊友可替答,答錯不得分,答對得5分,回答不完全或部分錯誤以評委評分為準。

  搶答題:以搶答的方式進行,哪一隊先按下?lián)尨鹌鳎}目就歸該隊作答(先后順序以搶答器顯示為準,提前按下?lián)尨鹌鲗⒁暈闊o效),獲得答題權(quán)的參賽隊可任派一名隊員作答,隊友可做補充回答,以最后一名隊員補充完成后的答案評分,,在規(guī)定時間內(nèi)完全答對一題得10分,完全錯誤扣10分,回答不完全或部分錯誤以評委評分為準。

  風險題:風險題分為4類,A類每題10分,B類每題20分、C類每題30分、D類每題40分。答題順序以完成必答題和搶答題后所得分數(shù)的多少為序,得分最多的隊先選,得分較少的隊后選,輪到作答的隊可選擇答題或放棄答題機會,若選擇答題可任選4類題目中的'一類抽簽作答,完全答對得相應分數(shù),完全答錯扣相應分數(shù)。風險題共進行一輪。

  觀眾搶答題:由觀眾搶答,答對題目的觀眾可獲得小禮品一件。

  5、分歧仲裁

  若對題目答案發(fā)生爭議時以仲裁員結(jié)論為準。

  四、名次評定

  競賽以完成所有答題后各隊的最終得分評定名次,依據(jù)分數(shù)從高到低的順序依次評出一、二、三等獎及鼓勵獎。

  五、獎勵方式

  對各獲獎代表隊頒發(fā)獎勵證書及相應的獎金,一等獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元,二等獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元,三等獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元,鼓勵獎頒發(fā)獎金人民幣xxx元。

安全方案 篇7

各縣區(qū)教體局(社會事業(yè)局)、局屬各學校(幼兒園):

  為了提高學生安全防范意識和技能,使全體學生都能健康、平安、快樂地成長,同時增強家長安全監(jiān)管意識和能力,更好地實現(xiàn)“人人學安全,人人懂安全,人人都平安”的社會常態(tài),市教育局決定在開學之際,通過蚌埠市學校安全教育平臺開展蚌埠市中小學生(幼兒)20xx年“秋季安全第一課”的專題教育活動,F(xiàn)就有關(guān)事項提出如下要求:

  一、活動主題:提高安全素養(yǎng)健康快樂成長

  二、活動對象:全市學校、班級、學生和家長

  三、開展時間:20xx年9月1日—20xx年9月30日

  四、開展內(nèi)容

  1.班主任(教師)通過平臺提供的“秋季安全第一課”教育視頻等資源開展課堂教學,對本班學生進行安全教育。

  2.家長和學生通過學習平臺上的.“秋季安全第一課”視頻,學習交通安全、網(wǎng)絡安全、校園欺凌等常見的安全知識和技能,同時參與如何過暑假的調(diào)查問卷,目的是了解學生暑假生活的真實狀況。

  五、組織辦法

  本次“秋季安全第一課”分為學校版和家庭版:

  1.學校版:班主任(教師)通過“蚌埠市學校安全教育平臺”提供的“秋季安全第一課”視頻及相關(guān)資源,根據(jù)相應年級段,在課堂上進行安全第一課的安全教育教學(《教師授課流程》見附件一)。

  2.家庭版:家長和學生共同通過“蚌埠市學校安全教育平臺”—“我的作業(yè)”中完成“秋季安全第一課”專題學習(《學生和家長學習流程》見附件二)。

  六、組織要求

  1.精心組織:各級教育部門和學校要高度重視,充分認識利用開學這一契機強化安全教育的必要性和重要性,抓住時機,對“秋季安全第一課”專題活動的開展時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定出具體可行的活動方案,確;顒痈采w到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長。

  2.加強督查:各級教育部門要對各學校的開展情況進行督查,聯(lián)合新聞媒體對開展情況進行宣傳報道。

  七、數(shù)據(jù)反饋

  各級教育部門和學校在專題活動頁面“查看完成情況”,可以分別詳細查看各地區(qū)、學校、班級、家長的詳細完成情況。

  八、聯(lián)系方式

  中國教育學會安全教育實驗區(qū)辦公室

  xx

安全方案 篇8

  一、活動目標

   1.讓學生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學會保護自己。

  2.用活動、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學生對“自護”知識的理解和運用,培養(yǎng)學生各方面的能力。

  3.形成學習、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎。

  二、教育計劃:

  前期準備:

 1、結(jié)合本學期安全教育活動,開展動員20xx年度暑期安全教育主題活動方案20xx年度暑期安全教育主題活動方案。

  2、結(jié)合社會上發(fā)生的一些具體事件,向?qū)W生宣傳自護的重要性。

  3、每天給學生講一則關(guān)于自護的小常識,以積累經(jīng)驗。(主要進行理論學習)

  現(xiàn)在實施:

 1、通過前期講解,學生已有的生活經(jīng)驗,開展“珍愛生命,學會自護”的班會活動,從自然災害、獨自在家、遇見陌生人三個場景,讓學生學會處(超市周年慶活動方案20xx)理問題的方法。

  2、認識簡單的常用標志,學會自護方法。 后期設想: 與家長聯(lián)手,繼續(xù)考察孩子在遇到緊急情況的處理方法,把一些好的.做法講給其他同學聽

  三、教育特色:

 1、教育孩子是一項系統(tǒng)工程,它需要學校、老師、和家長三位一體的教育氛圍。因此,針對我班特點,我設想讓家長也參與進來20xx年度暑期安全教育主題活動方案活動方案。孩子在這樣的教育氛圍中自然會受到更好的教育效果。

  2、班會中,我設計很多情境,引發(fā)孩子設身處地的進行思考、感受,以體會當時緊急的情況。

  3、點面結(jié)合,采用小組競賽的形式,使用多媒體。

  四、教育過程:

。ê希豪蠋焸儭⑼瑢W們,大家下午好!七年級(1)班“珍愛生命,學會自護”主題班會現(xiàn)在開始!首先我們用最熱烈的掌聲歡迎各位老師和家長的光臨!

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