評選方案實用(6篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先準備方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的評選方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
評選方案 篇1
為深入推進我校教育教學改革,不斷提升教師專業(yè)能力,進一步發(fā)揮備課組在教學、課改、科研工作中的基層堡壘作用,提高學校在教學和教研的扁平化管理機制的效能,表彰工作出色的備課組,特制訂本方案。
一、評選對象:
高一、高二、高三各年級的備課組,以年級組為單位進行評選,每個年級評選三個備課組為優(yōu)秀備課組。
二、評選原則:
以常規(guī)檢查作參考,以客觀事實為依據(jù),用數(shù)據(jù)來衡量。評選的性質(zhì)有別于終端評價,屬于過程性評價,評選的目的重在引導和鼓勵,旨在提升備課組的內(nèi)涵建設,促進教師的專業(yè)成長。
三、評選條件:
凡有教師發(fā)生教學事故的備課組無參加評選資格。
。ㄒ唬┙虒W常規(guī):
1、在教學六認真檢查中,各項目有未達要求者,每人次扣2分。
2、在學校和年級的課堂巡查中,違規(guī)者每人次扣1分。
(二)教學成績:
根據(jù)期末市統(tǒng)考成績:
1、平均分超過市平均的備課組加10分。
2、如有市劃各科入圍分:單科入圍人數(shù)超過總分入圍人數(shù)的備課組加10分;單科入圍人數(shù)前三名各加10分、8分、6分;單科入圍人數(shù)排名進入全市前六的加10分。
3、如有T分:單科T分前三名各加10分、8分、6分;單科T分排名進入全市前六的加10分。
。ㄈ﹤湔n組活動過程:
1、簽到考核:備課組長在教科室簽到次數(shù)未達到實際行課周數(shù)的.備課組,每少簽一次扣5分,少簽次數(shù)達到3次取消評選資格。
2.備課組長手冊:期末未按時上交備課組長手冊扣2分,備課活動過程記錄簡略扣2分,記錄項目與簽到時間不符合扣2分。
3、備課組長能及時參加年級和學校組織召開的教學或教研專題會議,遲到的扣2分,缺席的扣5分。
。ㄋ模┇@獎:
1、組內(nèi)教師教育教學論文獲各級教育行政主管部門獎勵,各人各項縣級加1分每高一級加1分。
2、組內(nèi)教師參加教研部門主辦的賽課活動,各人各項校級加1分每高一級加1分。
3、備課組有各級別的課題研究,校級加5分每高一級加5分。
上述三項以每學期交到教科室的證書復印件為準計算。
。ㄎ澹┢渌
備課組未完成學校規(guī)定工作,每次每項扣5分。
四、評選辦法:
計分項目由年級組和教科室共同完成。
1.年級組計分:由各年級主管校領導督辦,教學管理負責人按上述三(一)(二)項目,對各備課組考核量化評分(原始分為100分),將考核分數(shù)上報到教科室。
2、教科室計分:按上述三(三)(四)(五)項目,逐項計分。
3、由教科室總分后,將結(jié)果上報學校作為表彰獎勵的依據(jù)。
五、幾點說明:
1、優(yōu)秀備課組評選采用捆綁式評價方式,旨在鼓勵備課組全體成員加強協(xié)作,強化教研,發(fā)揮整體合力,提高整體教學水平。
2、備課組在提供資料或數(shù)據(jù)時一定要本著實事求是的原則,杜絕弄虛作假現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消評選資格。
3、備課組的評選條件具有階段性特點,部分評價指標會結(jié)合實際有所變化和完善。
4、每個學期評選一次優(yōu)秀備課組,并給予獎勵。
5、本方案未盡事宜解釋權(quán)歸教科室。
評選方案 篇2
“我愛我家”
——愛·天使最溫馨家庭一張照片評選活動
活動日期:20xx年3月15至3月28日 負責社工: 周潔薇
一 活動名稱:“我愛我家”——愛·天使最溫馨家庭一張照片評選活動
二 活動背景:
家,是人生最美好的擁有,是溫暖的港灣。擁有幸福美滿的家庭,是每個人的`夢想。在這里,我們獲知一切;在這里,我們擁有安寧。照片評選活動提供一次給予各家庭相互溝通交流的機會。另外結(jié)合本區(qū)的外女工的實際情況,單身在外的女工,難免寂寞想家,一張張簡單溫馨的親人照片可以緩解思親之愁;已婚女工,子女家庭都是她們生活的中心,一直付出不求回報,照片評選活動可以彰顯女工們的地位和價值,更讓家人體會她們的辛勤付出從而對她們更加關(guān)心愛護。因此,愛·天使項目組策劃于3月15日至3月28日舉行“我愛我家——最溫馨家庭一張照片評選活動”。
三 活動目的
1、 通過開放性活動宣傳愛·天使項目組,加深周邊企業(yè)員工和群眾對愛·天使項目組及相關(guān)服務內(nèi)容的認識和了解;
2、 增強家庭成員以及家庭與家庭之間的溝通交流 ,以及為女工搭建朋輩交流平臺,提供更多接觸他人接觸社會的機會,豐富她們的富余生活時間; 3、 宣揚和諧幸福的家庭理念。
四 活動內(nèi)容 (一)日期時間:
收集作品時間:3月15日至3月27日頒獎時間:3月28日 (
(二)舉行地點:獅山樹本產(chǎn)業(yè)家園我家學堂培訓室 (三)邀請/合辦單位及嘉賓:無
(四)目標對象及人數(shù):員工周邊的企業(yè)員工及居民(人數(shù)不限)
五 宣傳
1、 媒體:通過媒體發(fā)布活動信息,吸引人員報名參與,并在活動結(jié)束時發(fā)送通訊稿至相關(guān)報刊、媒體等,宣傳項目及服務活動。
2、 微信、微博、QQ:活動開始前通過項目微信、微博、QQ等宣傳方式發(fā)布活動信息,吸引人員前來報名參與。
3、 通過舉辦的前一個活動,預告下一個活動 六 準備工作 人手安排
物資準備
七 準備工作日程
八 活動流程
九 預計困難及應對
十 財務預算安排
督導簽字:_______________ 日期:20xx-1-21
評選方案 篇3
一、三好學生評選標準:(班級人數(shù)的10%)
1、模范遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校有關(guān)規(guī)章制度,積極參加學校的各種集體活動。
2、熱愛學習,成績優(yōu)秀,每學期期末考試各科成績總分排名班級前10名【一年級包含語文和數(shù)學學科;二年級包含語文、數(shù)學和品德三門學科;三至六年級包含語文、數(shù)學、英語、科學、品德五門學科(語文、英語和數(shù)學考試成績優(yōu)秀以上,科學和品德學科考試成績良好以上)】。
3、積極主動地參與體育、藝術(shù)、信息技術(shù)課內(nèi)外活動。體育考核80分以上,藝術(shù)、信息技術(shù)考核成績優(yōu)秀以上;身體健康,有良好的衛(wèi)生習慣及良好的.心理素質(zhì)。
二、單項積極分子評選標準:(班級人數(shù)的15%)
1、自覺執(zhí)行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,在同學中能起模范作用。熱心為集體服務,積極參加勞動,尊敬師長,團結(jié)同學,遵守社會公德。
2、極主動地開展班級工作,認真完成老師交辦的各項任務,具有一定的語言表達、組織管理、協(xié)調(diào)合作的能力。班級工作有創(chuàng)新,成績顯著。在師生中獲得一致好評。
三、操作程序:
1、每班推選的候選學生,將參評學生資料上交到政教處(6月29日前)。
2、由政教處將參評學生資料匯總后上交分管領導,由分管領導、相關(guān)老師、班主任共同依據(jù)評選條件評選出學生名單,報學校審核、公示。
3、學校將各班級推薦上報候選名單,在校務公開欄公示3天以上,接受師生監(jiān)督,公示無異議后于休業(yè)典禮時表彰。
四、有關(guān)事項:
。ㄒ唬└靼嗉墤袑嵓訌婎I導,認真組織實施,嚴格執(zhí)行評選程序,嚴格把握評選標準,堅持公開、公平、公正原則,認真做好評選推薦工作,保證評選表彰活動順利進行。
。ǘ 有下列情形者,一票否決:
1、亂扔、亂吐、亂涂、說臟話、翻越學校禁止區(qū)域、打架、集合做操等集體活動說話亂跑被值周老師或同學發(fā)現(xiàn),經(jīng)教育不改或被記錄者。
2、逃學、不尊老愛幼、不尊重父母等違反《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,做出有損班級或?qū)W校聲譽的行為者。
。ㄈ┫嚓P(guān)評選材料送交要求:
各班主任對照參評條件,認真填寫政教處下發(fā)的表格,并將表格和有關(guān)材料按時上交政教處,過期指標作廢。
說明:1、優(yōu)秀學生及各類積極分子名單填報工作將不再印發(fā)紙質(zhì)名單,請班主任老師將電子表格及文件到“小學”群動態(tài)中下載進行填寫,填寫完畢后將名單以QQ形式發(fā)給我(6月29日前)。
2、在評選過程中條件相當者,學校對有較強的運用知識解決實際問題的實踐能力和開拓創(chuàng)新精神的學生實行加分。在學校開展的征文比賽、演講比賽、數(shù)學(口算)競賽、體育、藝術(shù)、等活動中獲獎者,享受加分(本學期獲得校級、區(qū)級、市級和國家級一等獎者分別加1-4分,二等獎及以下者分別按50%計分,三等獎及以下者分別按25%計分)。
評選方案 篇4
一、目的:
為了激勵員工的工作積極性,弘揚公司的企業(yè)精神,展現(xiàn)先進個人的風采,樹立全體員工學習的典范和榜樣。
二、設置的獎項榮譽
⑴年度優(yōu)秀員工
、颇甓葍(yōu)秀代理人
、悄甓葮I(yè)務明星
、饶甓裙芾砻餍
三、評選范圍和條件
(一)評選范圍:
優(yōu)秀員工:公司副經(jīng)理級以下人員;
優(yōu)秀代理人:公司國內(nèi)、國際代理部副經(jīng)理級以下人員;
年度業(yè)務明星:公司國內(nèi)、國際業(yè)務部副經(jīng)理級以下人員;
年度管理明星:公司副經(jīng)理級以上人員;
(二)評選條件:
1、優(yōu)秀員工:
、艌F結(jié)同事,互幫互助,認真履行崗位職責,服從領導工作安排,工作責任心、團隊意識強;
、乒ぷ鲊酪月杉,任勞任怨;
、悄甓葍(nèi)無違紀記錄,包括警告、書面警告處理;
、仍诒韭殟徫簧希瑯I(yè)務技能嫻熟,能主動幫助別人;
、扇肼殱M6個月(含)以上(截止日期每年12月31日);
2、優(yōu)秀代理人:
、拍甓茸珜懓讣䲠(shù)量最多、質(zhì)量最好、服務態(tài)度最好;
、茻釔壑R產(chǎn)權(quán)事業(yè),愛崗敬業(yè),有較強的事業(yè)心和責任感;
、怯辛己玫穆殬I(yè)道德,熱情服務,誠實守信;
、茸袷貓(zhí)業(yè)紀律,無違法違紀行為,無服務質(zhì)量投訴事件發(fā)生。
3、業(yè)務明星:
⑴年度個人業(yè)績前2名(實收);
⑵熱愛知識產(chǎn)權(quán)事業(yè),愛崗敬業(yè),有較強的事業(yè)心和責任感;
、怯辛己玫穆殬I(yè)道德,熱情服務,誠實守信;
、茸袷匦袠I(yè)紀律,無違法違紀行為,無服務投訴事件發(fā)生。
4、管理明星:
、咆熑胃袕;
⑵成熟獨立的性格,有主見,堅強,并富有個人影響力;
、巧朴谔岢龊侠斫ㄗh和規(guī)劃,還有堅持推動和實現(xiàn)規(guī)劃的能力;
⑷能合理的放權(quán),團隊積極性高;
⑸具有良好的情緒控制能力,能在員工和客戶面前展現(xiàn)良好形象;
、誓茏鹬貏e人;
、擞辛己玫淖晕艺J知與管理。
四、獎項名額
、艃(yōu)秀員工:26 名
廣州公司6名;中山公司5名;珠海公司2名;佛山、順德公司3名;江門公司10名(辦公部與財務部共選1人;項目部與人力資源部共選1人;業(yè)務部選1人;商標與訴訟部選2人;專利部選2人;國際部選3人)
⑵優(yōu)秀代理人:1名
、菢I(yè)務明星:2名
、裙芾砻餍牵1名
五、評選小組人員組成
、呕鶎釉u選小組:a、江門由各部門負責人負責組建;b、各分公司由經(jīng)理負責在分公司組建c、組建評選小組由三人組成(一人唱票、一人記錄、一人統(tǒng)計),客觀公正;
、聘邔釉u選小組:總經(jīng)理負責組建,由副總和經(jīng)理組成。
六、評選方法、程序
(一)優(yōu)秀員工評選:
、磐镀狈绞剑翰捎脽o記名投票(各分公司全體員工參加本分公司的投票,江門分公司員工參加本部門的投票,投票結(jié)果當場公布);
⑵各分公司/部門根據(jù)投票的情況,依據(jù)得票多少的順序,選出分公司或部門優(yōu)秀員工的候選人(如果選出的不符合優(yōu)秀員工的標準,分公司經(jīng)理或部門負責人可以要求重新進行投票);
、歉鞣止/部門將選出的優(yōu)秀員工候選人相關(guān)信息填寫在《優(yōu)秀員工申報表》上,提交人力資源部統(tǒng)一匯總;
、热肆Y源部將各分公司/部門提交的優(yōu)秀員工候選人統(tǒng)一提交到總經(jīng)理處,由總經(jīng)理安排高層評選小組成員進行評審核定,通過的,將作為正式優(yōu)秀員工給予登記,作為年終表彰的依據(jù)。
(二)年度優(yōu)秀代理人評選
⑴由財務部將全公司年度撰寫案件前三甲的人員名單提交到人力資源部;
、迫肆Y源部將名單提交總經(jīng)理處,由總經(jīng)理安排高層評選小組成員進行無記名投票,票數(shù)最多者當選, 以年度優(yōu)秀代理人給予登記,并作為年終表彰的`依據(jù)。
(三)年度業(yè)務明星評選
、庞韶攧詹繉⑷灸甓蠕N售業(yè)績前三甲的人員名單提交到人力資源部;
⑵人力資源部將名單提交總經(jīng)理處,由總經(jīng)理安排高層評選小組成員進行無記名投票,票數(shù)前兩名的當選。以年度業(yè)務明星給予登記,并作為年終表彰的依據(jù)。
(四)年度管理明星評選:
人力資源部將管理人員名單提交總經(jīng)理處,由總經(jīng)理安排高層(副總級別以上人員)評選小組成員進行無記名投票,票數(shù)最多者當選。以年度管理明星給予登記,并作為年終表彰的依據(jù)。
七、獎品、證書
、啪廓勂芬环荩C書一本;
、偏@獎者可以另享受公司安排的國內(nèi)旅游一次。
八、存底留檔
獲獎者相關(guān)資料將放入個人人事檔案,作為以后晉升、提薪的依據(jù)。
。▊渥ⅲ焊鞣止/部門優(yōu)秀員工候選人名單需在20xx年1月10日前統(tǒng)一匯總到人力資源部)
xxxxxxxx所有限公司
20xx年xx月xx日
評選方案 篇5
一、目的
針對目前系統(tǒng)考核工作尚未展開,員工績效不明顯的情況,為了更好地體現(xiàn)“一起成長、一起升級”的人才管理政策,充分挖掘20xx 年度工作表現(xiàn)優(yōu)異的員工和優(yōu)秀事跡,擬定本方案,用于對20xx 年度優(yōu)秀員工的選拔操作工作。
二、評選原則
1 優(yōu)秀員工人選應以各部門基層員工為主、管理層員工為輔;
2 優(yōu)秀員工人選應能夠獲得多數(shù)員工的認同;
3 評選過程中應注重對客觀優(yōu)秀事跡的收集和驗證;
4 評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
三、成立優(yōu)秀員工評定小組
1 成立評定小組是確保評選活動在公司管理層控制之下進行的必要保障;同時由于評定小組由管理層各級領導組成,能夠使評選獲得各方認可、客觀和公平的工作氛圍。
2 優(yōu)秀員工評定委員會的組成:
a) 公司領導 2 至 4 人
b) 部門負責人 3 至 5 名
c) 人力資源開發(fā)中心經(jīng)理
d) 考核專員
3 委員會的職責:
a) 召開優(yōu)秀員工評定會議,擬訂評選計劃、安排評選各項具體事宜;
b) 評定各提名人選的績效情況并給出結(jié)論。
4 輸出:
《評定小組成員名單》
四、評價部門、分店和分公司績效狀況
1 部門績效狀況是評選優(yōu)秀員工的基礎,一個績效很差的部門很難有表現(xiàn)優(yōu)異的員工,評選優(yōu)秀員工首先應考慮績效表現(xiàn)比較好的部門。
2 評價部門績效狀況的流程:
a) 人力資源開發(fā)中心向下列部門和人員發(fā)放《部門績效評議表》:
總裁、總經(jīng)理、公司領導、各部門、分店、分公司;
b) 各評議方本著客觀、公平原則進行評議;
c) 人力資源開發(fā)中心回收《部門績效評議表》,根據(jù)評價方權(quán)重比率統(tǒng)計各部門得分,排出次序;
d) 總經(jīng)理審批。
3 輸出:
《部門績效評議表》
《部門績效評議排序》
五、根據(jù)績效狀況分布申報名額
1 根據(jù)績效狀況評定次序?qū)Ω鞑块T進行強制分布,形成良好、普通和較差三個級別
2 處于良好評定范圍內(nèi)的部門按 1:25 比例申報優(yōu)秀員工人選
。锤鶕(jù)部門總?cè)藬?shù)/25 得出的四舍五入的整數(shù)申報)
3 處于普通評定范圍內(nèi)的部門按 1:50 比例申報優(yōu)秀員工人選
(即根據(jù)部門總?cè)藬?shù)/50 得出的四舍五入的整數(shù)申報)
4 處于較差評定范圍內(nèi)的部門原則上不給予申報名額,如遇特別情況另行確定。
5 部門人數(shù)不足 25 人的.,按 1 人申報。
6 輸出:
《優(yōu)秀員工侯選名額分配表》
六、確定優(yōu)秀員工評定標準
1 優(yōu)秀員工的評定標準為德(職業(yè)品德)、能(專業(yè)能力)、勤(工作態(tài)度)、績(工作業(yè)績)四個方面,每方面確定三至五項具體指標,形成《優(yōu)秀員工評定標準》;
2 基層人選和管理層人選因工作性質(zhì)不同而在各項指標的權(quán)重方面有所不同;
3 《優(yōu)秀員工評定標準》用于申報優(yōu)秀員工提名人選前的參考信息和對優(yōu)秀員工提名人選進行的 360 度考評活動。
4 輸出:《優(yōu)秀員工評定標準》
七、推薦和申報提名人選
1 下列人員可以推薦優(yōu)秀員工提名人選:總裁、總經(jīng)理、公司領導和人力資源開發(fā)中心
2 獲得申報資格的部門可按所獲名額進行申報
3 未獲申報資格的部門如有成績特別優(yōu)異須進行申報的,直接向總經(jīng)理申報
4 推薦人選不占申報人選名額
5 輸出:《優(yōu)秀員工提名申報表》(含推薦)
八、匯總提名人選名單并公示
1 人力資源開發(fā)中心對各方推薦和申報的人選進行資格審核,確定名單,發(fā)布公告進行公示
2 輸出:《優(yōu)秀員工提名人選名單》
九、對提名人選組織 360 度考評
1 優(yōu)秀員工評定小組協(xié)同人力資源開發(fā)中心對提名人選組織360 度考評
2 考評流程:
a) 選定主考部門和主考人
b) 主考部門和主考人根據(jù)員工表現(xiàn)依據(jù)《優(yōu)秀員工評定標準》填寫《考核表》
c) 《考核表》評價等級為優(yōu)秀、良好、一般、需改進、差五個等級
d) 《考核表》匯總,統(tǒng)計成績
e) 取得優(yōu)秀或良好成績的可考慮確定為優(yōu)秀員工,具體數(shù)量視考核結(jié)果而定。
3 輸出:
《考核表》
《考核成績匯總表》
十、確定優(yōu)秀員工人選
1 根據(jù)以下方面所提供的信息確定最終人選:考核結(jié)果、總裁總經(jīng)理指示、公司相關(guān)各方反饋和人力資源開發(fā)中心意見
2 形成《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》上報公司領導審核、總經(jīng)理審批
3 輸出:《優(yōu)秀員工名單及事跡簡介》
十一、組織編寫優(yōu)秀員工先進事跡材料
1 優(yōu)秀員工名單經(jīng)審批后,人力資源開發(fā)中心協(xié)同員工所在部門編撰《優(yōu)秀員工先進事跡材料》,報備人力資源部門
2 確定優(yōu)秀員工代表一名,形成《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
3 輸出:
《優(yōu)秀員工先進事跡材料》
《優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿》
評選方案 篇6
一、評選目標:
1、注重‘以孩子為本“,引導孩子關(guān)注自己和同伴的好爸爸、好媽媽。
2、通過開展“夸夸好爸爸、好媽媽”活動,滿足孩子對“好爸爸、好媽媽”的心理需求。
3、活動中教師、家長要積極為孩子創(chuàng)設交流的環(huán)境和機會,做好孩子重視的聆聽者,傾聽、記錄好孩子的心聲,幫助孩子歸納、提煉心中、眼中的好爸爸、好媽媽的事例。
二、評選要求:
1、評選的方法、標準:
引導孩子參與推選“好家長”的全過程。
依據(jù)東幼“好家長”評選條件幾孩子心中、眼中發(fā)現(xiàn)、體現(xiàn)的好爸爸、好媽媽的先進實際,推薦1——2名候選人,參加幼兒園“好家長”的評選。
2、評選范圍:
本班孩子的家長:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
三、評選過程:
根據(jù)幼兒園關(guān)于“好家長推評選的方案,我們中二班制定以下活動內(nèi)容。
活動一:夸夸自己的爸爸、媽媽
1、活動中,首先請幼兒夸夸自己的好媽媽、好爸爸。由于第一次夸時,孩子們很浮于表面,所以請孩子回家再次和家長商量和討論,發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽好的地方。然后提出你希望自己的爸爸、媽媽在什么地方可以改一改,那就更好了。
2、評評好爸爸、好媽媽
幼兒之間互相來評評,你喜歡誰的爸爸或媽媽,為什么喜歡?喜歡他們什么地方?
活動三:評選結(jié)果
推薦以下幾位家長為我們中二班的好家長:陸連璉媽媽、俞舜蓉媽媽。
活動四:
收集整理好家長事跡,張貼“家園聯(lián)系欄”中。并推薦選送園好家長名單。
活動四:
事跡表彰。
活動反思:
一年一度的“好家長評選活動”成了我們幼兒園的一項常規(guī)活動。這次的.評選活動與以往不同,此次活動充分發(fā)揚了幼兒的名主權(quán)利,完全由幼兒討論、商量、推薦、評選。從幼兒推選情況來看,他們紛紛表示:我們要選為我們班級小朋友的各項活動提供幫助的爸爸、媽媽,不單單是對我們自己好的爸爸、媽媽。
推選中我們也確實看到孩子們多數(shù)是推選了在主題活動中積極主動提供資料的,為班級活動提供幫助和出謀劃策的家長。不僅僅是一次兩次,而且是多次甚至是長期為我們幼兒服務的家長。推舉的侯選人通過大家一致舉手表決后才有了最后的結(jié)果;顒咏Y(jié)束后我們也將結(jié)果公布在家園聯(lián)系欄中,讓其他家長看了后也一起勉勵,共同進步。
通過這此活動,一方面激勵了我們家長能更積極的參與幼兒園以后的每次活動,加強家園互動,使我們的活動能更順利開展。另一方面也使孩子們的能力得到了進一步的鍛煉。
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