實施方案
為保障事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么應(yīng)當如何制定方案呢?以下是小編為大家整理的實施方案3篇,希望對大家有所幫助。
實施方案 篇1
為進一步貫徹落實《教育部關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革實驗區(qū)初中畢業(yè)生考試與普通高中招生制度改革的指導(dǎo)意見》和省教育廳《關(guān)于初中畢業(yè)生升學(xué)考試與普通高中招生制度改革的若干意見》精神,充分發(fā)揮綜合素質(zhì)評價與考試制度改革對推進課程改革、促進學(xué)生全面發(fā)展的激勵和導(dǎo)向作用,結(jié)合我市實際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
樹立科學(xué)教育發(fā)展觀,認真貫徹黨和國家教育方針,全面推進素質(zhì)教育;有利于構(gòu)建和諧教育,促進義務(wù)教育和高中教育的均衡發(fā)展;有利于推進基礎(chǔ)教育課程改革,提高義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)生全面發(fā)展;有利于進一步推進中考中招制度改革,促進高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、基本原則
(一)堅持積極推進,逐步實施,規(guī)范操作原則。中考改革要體現(xiàn)政策的穩(wěn)定性、連續(xù)性和嚴肅性,要循序漸進,穩(wěn)步實施,規(guī)范操作。同時,要積極探索,不斷創(chuàng)新,逐步完善和深化改革,確保招生考試改革平穩(wěn)過渡,確保社會穩(wěn)定。
。ǘ﹫猿秩婵己,綜合評價,開放、科學(xué)和有效原則。改變以單純紙筆測試和學(xué)科分數(shù)為唯一標準評價學(xué)生的傳統(tǒng)做法,努力從德、智、體、美、勞等方面全面考核,綜合評價學(xué)生。堅持評價方法多樣化與評價主體多元化,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮教育行政部門、學(xué)校、教師、學(xué)生及其家長和社會在評價中的作用。正確、有效地引導(dǎo)和促進學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)和人格素養(yǎng),促進學(xué)生形成終身學(xué)習(xí)所需的基礎(chǔ)知識、基本技能、基本方法和綜合能力。
。ㄈ﹫猿帧叭齻適應(yīng)”,體現(xiàn)“三個功能”原則。即適應(yīng)課改、新高考方案和全面提高教學(xué)質(zhì)量的要求;體現(xiàn)畢業(yè)、重在選拔、強化導(dǎo)向的功能。
三、實施辦法
。ㄒ唬⿲W(xué)業(yè)水平評價工作的實施
學(xué)業(yè)水平評價包括學(xué)業(yè)考試和學(xué)業(yè)考查,對初中生在義務(wù)教育階段學(xué)業(yè)水平進行終結(jié)性評價,客觀地反映初中畢業(yè)生在學(xué)科學(xué)習(xí)方面所達到的水平。學(xué)業(yè)水平評價既是衡量學(xué)生是否達到畢業(yè)標準的主要依據(jù),也是高中階段教育學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。
學(xué)業(yè)考試和學(xué)業(yè)考查成績的呈現(xiàn)形式分別為:分數(shù)制和等第制。
1、學(xué)業(yè)考試。學(xué)業(yè)考試包括文化學(xué)科考試和體育學(xué)科測試,其成績計入考生的中考總分。學(xué)業(yè)考試總分為718分。
繼續(xù)實行畢業(yè)考試與升學(xué)考試“兩考合一”。其中,文化學(xué)科考試全部實行閉卷,除語文學(xué)科外,其余各學(xué)科考試中的客觀題部分均實行標準化考試(即:客觀性試題使用答題卡答題)。
(1)文化學(xué)科考試。
、倏荚嚳颇考胺种担赫Z文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、生物、地理九門學(xué)科。其中,語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽力部分20分)三門學(xué)科滿分各為120分;物理和化學(xué)兩門學(xué)科合卷,滿分為140分(其中,物理80分、化學(xué)60分);政治和歷史兩門學(xué)科合卷,滿分為120分(兩科各60分);生物和地理兩門學(xué)科合卷,滿分為80分(兩科各40分),文化學(xué)科考試總分為700分。
文化學(xué)科各科考試卷的分值中,均各含卷面分1分(包括書寫工整、卷面整潔和答題規(guī)范)。
②文化學(xué)科各科答卷時間:語文為150分鐘;數(shù)學(xué)、英語、物理和化學(xué)、政治和歷史各為120分鐘;生物和地理為90分鐘。
。2)體育學(xué)科測試。
測試項目:市區(qū)為跳繩、立定跳遠、50米、實心球和仰臥起坐五項(其中,跳繩和立定跳遠為必測項目,其它三項可任選一項);六縣(市)為50米或100米、立定跳遠和實心球四項。體育學(xué)科測試滿分為18分。
(3)學(xué)業(yè)考試時間。
、傥幕瘜W(xué)科考試時間:20xx年6月19日―21日。
、趶20xx年起,全市將統(tǒng)一組織初二年級學(xué)生(20xx屆初中畢業(yè)生)在學(xué)籍所在學(xué)校進行中考報名并參加生物和地理學(xué)科的`學(xué)業(yè)考試?荚嚦煽冇嬋雽W(xué)生20xx年的中考總分。在外省市借讀的**戶籍的初二學(xué)生,20xx年因故不能如期回**市參加生物和地理考試的,須在20xx年中考時補考,其成績計入當年中考總分。20xx年初二年級學(xué)生的生物和地理學(xué)科考試時間為6月22日上午10:00―11:30。
、垠w育學(xué)科測試時間:20xx年4月下旬。部分往屆生、借讀生的體育學(xué)科測試補考時間為5月下旬。
⑷學(xué)業(yè)考試工作的組織。
、賹W(xué)業(yè)考試由**市教育局統(tǒng)一組織實施,統(tǒng)一命題、制卷、考試、閱卷、登分統(tǒng)計與合成。考試成績由**市招辦統(tǒng)一向社會公布。
、诮(jīng)省高招委批準實行單獨招生的學(xué)校,其考試組織及錄取辦法,仍按照《**省農(nóng)業(yè)、體育、藝術(shù)學(xué)校招生辦法》(*招委[20xx]8號)文件執(zhí)行。
、畚幕瘜W(xué)科考試考點原則設(shè)置在縣城中學(xué);如安排確有困難,可安排在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦初中及以上中學(xué)。
2、學(xué)業(yè)考查。
、趴疾閷W(xué)科:信息技術(shù)。
、瓶疾槌煽儾捎谩昂细瘛薄ⅰ安缓细瘛钡鹊谥。
、强疾檗k法:**市教育局制定統(tǒng)一的考查標準和操作規(guī)程,市、縣(市)教育局指導(dǎo)、監(jiān)督,學(xué)校負責(zé)具體組織實施。根據(jù)目前全市各學(xué)校信息技術(shù)課程的開設(shè)現(xiàn)狀,20xx年首先在**市區(qū)開展對應(yīng)屆初中畢業(yè)生進行信息技術(shù)學(xué)科的考查試點工作,考查成績?yōu)椤昂细瘛钡目忌,方可報考四星級普通高中。?0xx年開始,將把信息技術(shù)學(xué)科列入全市中考考查科目。
。ǘ⿷(yīng)屆初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價工作的實施
從20xx年起,我市將建立初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度,應(yīng)屆初中畢業(yè)生的綜合評價結(jié)果,既同學(xué)生畢業(yè)掛鉤,也同畢業(yè)生升學(xué)掛鉤。此項工作,將根據(jù)《**市中小學(xué)綜合素質(zhì)評價實施意見》,在市、縣、區(qū)教育局統(tǒng)一指導(dǎo)、監(jiān)督下,由各學(xué)校具體組織實施。其中,綜合素質(zhì)評價的結(jié)果,將在高中階段教育招生中暫按以下要求使用:
1、在綜合素質(zhì)評價中,各項評價全部達到B等第及以上的應(yīng)屆初中畢業(yè)生,方可報考四星級普通高中學(xué)校。
2、應(yīng)屆初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價結(jié)果,由畢業(yè)學(xué)校根據(jù)市、縣(市)招辦安排,將其作為考生信息要素之一進行信息采集。
四、其他
。ㄒ唬┐朔桨笇⒆鳛橹贫20xx年**市高中階段教育招生方案的重要依據(jù)之一。
。ǘ┐朔桨傅淖罱K解釋權(quán)屬**市教育局。
實施方案 篇2
為使我校的思想品德教學(xué)質(zhì)量能得到提高,更大限度地激發(fā)我校思想品德老師和學(xué)生的積極性,達到最佳的教學(xué)效果,實現(xiàn)課程標準所要求的目標,特制定本方案。
一、思想品德學(xué)科發(fā)展現(xiàn)狀分析
1、思想品德雖是畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平檢測科目,但受前些年開卷考試影響,學(xué)生及家長都認為思想政治科目容易學(xué),而且分值少,屬小科,不被重視,所以教學(xué)質(zhì)量難免受到影響。
2、教師的教學(xué)觀念落后,由于長期受應(yīng)試教育影響,絕大部分教師只是注重教師的教,忽視學(xué)生的學(xué),更忽視了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,表現(xiàn)為:(1)忽視學(xué)生的主體性。傳統(tǒng)的思想品德課堂教學(xué)以教師為中心,以教材為中心,以講解為中心,忽視了學(xué)生的主體性。(2)忽視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。由于思想品德課的理論性較強,學(xué)生的理解有一定的困難,傳統(tǒng)的思想品德課堂教學(xué)以教師講解為主,以傳授知識為主,忽視了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
3、教學(xué)手段單一,由于受傳統(tǒng)觀念的影響,盡管近幾年教育的投入相對較多,教學(xué)設(shè)施也大幅度改善,技術(shù)更新也日漸加快。但始終無法短時間內(nèi)改變原有的傳統(tǒng)觀念,故部分老師還停留在一根粉筆、一塊黑板、一張嘴上。
4、教學(xué)資源缺乏,由于一些陳舊教育觀念和貧乏物質(zhì)
條件的限制,農(nóng)村的初中思想品德教學(xué)的資源極度缺乏,已經(jīng)嚴重影響了初中思想品德教學(xué)的實施及教學(xué)質(zhì)量的提高。如果我們的教師能夠聯(lián)系當?shù)氐膶嶋H,發(fā)掘當?shù)氐慕虒W(xué)資源,向?qū)W生講授課文的內(nèi)容,或者我們能夠和學(xué)生一起創(chuàng)作新的教學(xué)資源,那么我相信思想品德課就一定會成為一門人人喜愛的學(xué)科。
二、思想品德學(xué)科發(fā)展目標
本課程以加強初中學(xué)生思想品德教育為主要任務(wù),幫助學(xué)生提高道德素質(zhì),形成健康的'心理品質(zhì),樹立法律意識,增強社會責(zé)任感和社會實踐能力,引導(dǎo)學(xué)生在遵守基本行為準則的基礎(chǔ)上,追求更高的思想道德目標,弘揚民族精神,樹立中國特色社會主義共同理想,逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的好公民奠定基礎(chǔ)。
三、單元(模塊)教學(xué)目標(應(yīng)知應(yīng)會)
教學(xué)目標
1. 情感、態(tài)度與價值觀目標:
組織學(xué)生討論如何創(chuàng)建班集體,嘗試讓學(xué)生提出合理建議,并盡可能預(yù)知在創(chuàng)建中可能會遇到的困難,激發(fā)學(xué)生克服困難的勇氣和信心。通過對優(yōu)秀班集體的討論,增強學(xué)生的集體觀念和集體榮譽感,增強班級的凝聚力,讓學(xué)生在良好的班集體的氛圍中健康地成長。
2. 能力目標:
讓學(xué)生用比較和聯(lián)系的方法,概括分析出心目中優(yōu)秀班集體的模型;培養(yǎng)學(xué)生主動構(gòu)建班集體的積極性,初步培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維;通過小組的討論與交流,提高學(xué)生與新同學(xué)交往、溝通、合作的能力。
3. 知識目標:
通過感知學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道如何創(chuàng)建班集體及優(yōu)秀班集體成立的要素。
四、學(xué)科課堂教學(xué)模式設(shè)計
當今的思想品德課堂不再是簡單的知識學(xué)習(xí)的過程,它是促進學(xué)生發(fā)展的課堂,是學(xué)生生命成長的天堂。在課堂教學(xué)中我們要以學(xué)生為主體,細心呵護,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,努力營造輕松、民主、和諧、高效的教學(xué)氛圍,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,使課堂真正成為師生互動、生機盎然的舞臺,進而構(gòu)建和諧高效的政治課堂。
教師在課堂上的引導(dǎo)。在參與性活動教學(xué)中,教師作為教學(xué)過程中的引導(dǎo)者、組織者和合作者,應(yīng)借助一切可能的條件,如身邊的事、情景、詩歌、歌曲等,引導(dǎo)幫助學(xué)生積極主動地參與教學(xué)活動,讓其在知識的海洋中遨游、感悟,經(jīng)過一系列的參與過程,使之有所發(fā)現(xiàn),有所獲得,從而不斷增長知識,開發(fā)潛能。
學(xué)生在教學(xué)活動中的主體參與。參與性活動教學(xué)主張讓
學(xué)生通過全部感官系統(tǒng)和思維活動,積極主動參與整個教學(xué)活動,在參與中體驗,在參與中獲得、提高、創(chuàng)新。
閱讀自學(xué),參與知識的發(fā)生過程。一是閱讀自學(xué),在教師的引導(dǎo)下,學(xué)生進行閱讀。二是概括了解和提煉本課的知識體系。三是質(zhì)疑。了解不理解的知識點并設(shè)問。讀完以后,學(xué)生對所讀內(nèi)容會產(chǎn)生自悟,并對將要教學(xué)的內(nèi)容做到心中有數(shù),上課時就有了主動權(quán)。情境參與,感悟知識的探究樂趣。運用現(xiàn)代化的多媒體輔助教學(xué)手段優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)視聽情境。如七年級思想品德上冊“我和家庭的關(guān)系”教學(xué)中,就采用了歌曲《兒行千里母擔(dān)憂》,讓學(xué)生感悟歌詞的內(nèi)涵,從而達到了很好的教學(xué)效果。運用小品、表演等方式創(chuàng)設(shè)情境,利用角色參與使學(xué)生獲得身臨其境的感受。
運用想象創(chuàng)設(shè)情境,在想象中參與,在參與中感悟,如續(xù)寫故事。運用心理測試,加深學(xué)習(xí)心理參與。教師在課堂上要盡可能創(chuàng)造條件再現(xiàn)知識與生活之間的聯(lián)系,使學(xué)生既感到課堂中的豐富多彩,又感到生活的無限美好,把抽象的知識、事件、人物賦予生命活力,從而使學(xué)生在參與中感受學(xué)習(xí)的樂趣、知識的意義。通過實踐活動,內(nèi)化知識的情感價值。
思想品德課實踐活動包括兩個方面:一是個體的活動,如書報的閱讀、資料的收集整理、觀察記錄、制作廣告詞、
調(diào)查報告等。二是群體的活動,如參觀訪問、社會調(diào)查、興趣小組、合辦板報、召開主題班會等。通過社會實踐活動,學(xué)生親身參與到具體而豐富的客觀世界,激發(fā)了求知欲望,鍛煉了分析問題和解決問題的能力,從而達到教育的目的。
師生在教學(xué)過程中的互動、合作。即:師生合作、生生合作,在合作中學(xué)習(xí)、從而使雙方相互理解、相互和諧。讓學(xué)生感到教師可親,讓教師感到學(xué)生可愛。教與學(xué)在積極情緒和良好的心境中完成,在寓教于樂中實現(xiàn)。
五、教材優(yōu)化(學(xué)生作業(yè)系統(tǒng)設(shè)計)
眾所周知,作業(yè)是反映學(xué)生對教學(xué)目標掌握情況的晴雨表,作業(yè)是學(xué)生延伸課堂學(xué)習(xí)的第二起跑線.對中小學(xué)來說,學(xué)生作業(yè)是有效地鞏固和落實教學(xué)目標、發(fā)展學(xué)生自學(xué)能力的有效手段之一。思想品德課是學(xué)校德育的主渠道,旨在促進學(xué)生道德生命的成長,當代德育的重點逐漸由道德教育轉(zhuǎn)向道德學(xué)習(xí),提倡體驗德育和行為德育。為此,作為德育主課程的思想品德課作業(yè),也應(yīng)與時俱進地實現(xiàn)從注重認知到注重知行并重的轉(zhuǎn)變。但從現(xiàn)實情況看,很多教師與學(xué)生都認為思想政治開卷考,到時翻翻書就可以了,沒必要做作業(yè)。所以就出現(xiàn)了思想政治學(xué)科的作業(yè)量及批改很少,或者布置作業(yè)學(xué)生也不做,甚至出現(xiàn)沒有作業(yè)。這一切無可辯駁地說明,作業(yè)問題正成為新課改最薄弱的一個環(huán)節(jié),是新課改的一個瓶頸,對作業(yè)的改革勢在必行。
實施方案 篇3
為加快全鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)步伐,進一步提升全鎮(zhèn)農(nóng)村精神文明建設(shè)水平,按照區(qū)文明委的有關(guān)要求,鎮(zhèn)黨委、政府決定自20xx年3月份開始,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)深入實施以創(chuàng)建文明建制鎮(zhèn)、文明生態(tài)村、文明街路和文明戶為主要內(nèi)容的社會主義新農(nóng)村精神文明建設(shè)2110工程。
一、工作目標
年內(nèi)確保星級文明鎮(zhèn)創(chuàng)建成功,確保全鎮(zhèn)有2個村成為星級文明生態(tài)村示范點,確保每個村創(chuàng)建一條文明示范街路,每個村選樹10個星級文明示范戶。
二、主要工作任務(wù)
。ㄒ唬┬羌壩拿麈(zhèn)創(chuàng)建主要工作任務(wù)。
1、建立完善鎮(zhèn)直機關(guān)干部學(xué)習(xí)工作管理制度。將20xx年做為機關(guān)作風(fēng)建設(shè)年,深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型機關(guān),培養(yǎng)思考型、創(chuàng)新型干部”活動,提高干部的工作能力和工作水平。
2、濾布建立完善綜合服務(wù)大廳,實行一站式辦公。結(jié)合全鎮(zhèn)機關(guān)干部包村工作,構(gòu)建“鎮(zhèn)有大廳、服務(wù)隊,村有服務(wù)點,組有聯(lián)絡(luò)員”的服務(wù)網(wǎng)絡(luò),進一步完善服務(wù)型政府建設(shè)。
3、進一步加強市場環(huán)境整治。與工商、稅務(wù)等駐鎮(zhèn)企事業(yè)單位共同配合,開展市場環(huán)境建設(shè)專項整治,建立起有效的監(jiān)管機制。
4、深入開展未成年人思想教育活動。通過深入開展以提升青少年思想道德文化素質(zhì)為主題系列活動,在廣大青少年中樹起崇尚道德、崇尚文明之風(fēng)。
5、千方百計加快經(jīng)濟發(fā)展,提高農(nóng)民收入。繼續(xù)加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展步伐,以項目建設(shè)為中心,20xx年確定30個農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和工業(yè)發(fā)展項目,進一步加快全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展。
6、加強公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善農(nóng)民生產(chǎn)生活環(huán)境;I措資金對鎮(zhèn)中心街部分路段進行改造;規(guī)劃建設(shè)居民小區(qū);籌資改善鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療條件;對鎮(zhèn)中學(xué)進行維修改造;開展鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治;加強綠化、美化,在鎮(zhèn)區(qū)內(nèi)規(guī)劃植樹500畝。
。ǘ┬羌壩拿魃鷳B(tài)村、文明示范街路創(chuàng)建主要任務(wù)。
1、各村要結(jié)合先進性教育活動,加強“兩委”班子成員的.理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,并制定完善相應(yīng)的制度,切實建立勤政廉政行為規(guī)范的村級工作機制。
2、加強社會治安綜合治理。通過推行群防群治的工作措施,增強農(nóng)民人人參與防范打擊治安刑事案件的意識,全村治安案件逐漸減少,刑事案件達到零發(fā)案目標。
3、提高農(nóng)民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。組織引導(dǎo)農(nóng)民開展健康向上富有成效的文化體育活動,杜絕迷信、等不文明活動;組織農(nóng)民積極參加科技教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),力爭每戶掌握至少一門致富技術(shù)。
4、制定全村經(jīng)濟社會發(fā)展計劃,保證集體經(jīng)濟不斷壯大和農(nóng)民生活水平不斷提高。各村要制定本村五年和年度經(jīng)濟社會發(fā)展計劃,確保工作階段性、計劃性和連續(xù)性,確保本村經(jīng)濟的可持續(xù)健康發(fā)展。
5、加強生態(tài)環(huán)境建設(shè)。加快本村荒山荒坡治理,每年有計劃地治理荒山荒坡。
6、加快各項社會事業(yè)建設(shè)。全村適齡兒童和青少年入學(xué)率達100%,普及義務(wù)教育。加強村衛(wèi)生室建設(shè)。確保農(nóng)民小病不出村。每年開展1-2次環(huán)境衛(wèi)生整治,落實衛(wèi)生責(zé)任制,確保村內(nèi)各街路衛(wèi)生整潔,垃圾及時清理。村內(nèi)主街路做到門前“四包”,門內(nèi)達標,并保證路面硬化,安裝路燈,無亂堆亂放、擺攤占地現(xiàn)象。
(三)十星級文明戶創(chuàng)建任務(wù),按區(qū)里標準施行。
三、主要工作措施
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)組織。為確保2110工程扎實有效開展,鎮(zhèn)村兩級分別成立社會主義新農(nóng)村精神文明建設(shè)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織和安排部署創(chuàng)建工作。
(二)實施專人負責(zé)專項推進。壓濾機濾布鎮(zhèn)村分別有一名領(lǐng)導(dǎo)專門負責(zé)組織實施創(chuàng)建工作,定期確定工作計劃,并對其中重點難點工作實施專項推進。
(三)加強經(jīng)驗交流和示范引導(dǎo)。全鎮(zhèn)通過定期在有關(guān)村召開兩個文明建設(shè)經(jīng)驗交流會(現(xiàn)場會),以及到外地參觀學(xué)習(xí)等措施,互相交流學(xué)習(xí)創(chuàng)建工作中的先進經(jīng)驗和做法,不斷推進全鎮(zhèn)的整體創(chuàng)建工作。
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