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家長會方案

時間:2024-01-02 18:28:55 方案 我要投稿

(精)家長會方案3篇

  為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編收集整理的家長會方案4篇,歡迎大家分享。

(精)家長會方案3篇

家長會方案 篇1

  為了幫助家長了解學生在校情況,使家長深入了解學校的現(xiàn)狀和有關政策規(guī)定,與家長聯(lián)手處理好即將來臨的事情,例如考試等,和家長進行溝通,互相了解學生在另一半時間和空間里的情況,使家長和老師都能更全面了解學生,引導家長用更合理的方式教育和管理孩子,現(xiàn)制定六年級家長會實施方案。

  一、主題:加強家校聯(lián)系,構建和諧教育

  二、目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,了解學生在家中的表現(xiàn)。引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯(lián)系,共同關注孩子健康、快樂的成長。

  三、家長會準備:

  1、家長會有關資料。

 、偌议L會簽到表。

 、诩议L會教師發(fā)言稿紙或演示文稿。

  2、班主任主動邀請主要任課教師作交流(如數(shù)學老師、語文老師、英語老師)。

  3、布置教室。(如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學生的課桌上放好學生的.作業(yè)本等。)

  4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內容:

 、俳榻B一年來學校、班級基本概況。

 、谙蚣议L匯報學生學習情況和行為習慣情況。

 、巯蚣议L介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

  四、家長會程序

  1、在各班教室集合,簽到。

  2、全校集中由校長或大隊輔導員老師介紹學校情況。

  3、班主任班級情況介紹以及對家長的建議和要求。

 、侔嗉壵w情況介紹。

 、诹昙墝W生的特點。

 、郜F(xiàn)在存在的一些問題。(如安全問題,學習問題,學生心理問題等)

  ④向家長介紹學習方法、教育子女的方法,并向家長提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學等要求)

  4、任課教師介紹學生情況。

  5、和個別家長進行單獨交談。

家長會方案 篇2

  活動主題:

  活動目的:

  一、向家長介紹一些學校工作的情況與要求,促進家長和老師互相理解與配合;

  二、向家長了解一些情況,以便班級制定教育計劃作參考;

  三、是聽聽家長對學校、班級教育教學的建議和看法。

  活動形式:

  座談

  活動時間:

  11月14日上午9:00。

  活動場所:

  初三(10)教室

  活動準備:

  1、設計家長會活動氛圍,確定家長到會人數(shù),填寫《家長名冊》;

  2、組織相關 學生傳達邀請,分發(fā)信息《邀請函》或電話通知;

  3、策劃活動內容:主題、話題,準備發(fā)言提綱(想法、做法、希望、建議……)

  活動過程:

  主持會議者自我介紹致歡迎詞(3個班長);

  節(jié)目展演(全體學生獻給家長的首歌“懂你”);

  班長解讀本班初二到初三的'經歷;

  學生代表講話

  指導學生家長閱讀孩子所留信件并留言(全體家長);

  班主任介紹本班近段的管理工作及今后的工作計劃(班主任);

  科任老師講話學生家長檢查學生筆記、 作業(yè)等(全體家長);

  班級節(jié)目展演(學生);

  班主任寄語;

  3.會后:

  教師和個別家長繼續(xù)深談,

  或引導家長參觀教室、學校(可在事先進行);

家長會方案 篇3

  一、 活動目的:

  1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解我們學校,展示學校實施素質教育和辦學的成果,張揚學生的個性特長。

  2、向家長介紹九年級學生“一!笨荚嚨幕厩闆r,并就考試結果做出質量分析。讓家長明確今后的主要職責,讓學生明確努力的方向,一切以迎接中考為重心。

  3、讓家長了解中考及中考外圍考試的重要性,督促孩子搞好中考外圍考試的報名與考試。

  二、活動重點:

  1、家長互相交流找到自己教育方面的不足,吸取優(yōu)秀家長的經驗,取長補短。

  2、讓在教育子女方面無論是觀念、方法和行為都存在問題的家長在子女或別人委婉、平和、真誠的提示和希望下改正缺點,樹立科學的教育觀。

  3、通過家長之間的交流,達到彼此借鑒,共同提高,使家庭教育、學校教育、社會教育一體化。

  三、活動形式:

  1、活動形式參觀、自述、訪問、交流、評價等,多種形式貫穿其中。

  2、時間及流程安排:

  本次家長會定于4月8日下午舉行,具體時間流程安排如下:2:30—2:45學生家長簽到→3:00—3:50學生帶著家長前往學校食堂參加集中會議→4:00—4:40各班主任在本班召開家長會→家長會結束

  四、活動準備:

  1、各班布置好教室,做好學生的家長會教育指導。

  2、班主任及科任教師準備好發(fā)言稿:

 。1)向家長匯報學生開學以來學習情況和“一模”情況。

  (2)根據(jù)“一!鼻闆r,就中考系列問題向家長提出具體要求。取得家長的支持,要求家長配合學校,督促好學生搞好復習備考,為中考作好充分的準備。

  五、活動前準備:

  活動前的準備工作分為學生方面的準備工作、家長方面的準備工作和會場的布置。

  一)學生方面的準備工作分為以下幾個方面:

  1、主持人

  2、學生代表發(fā)言

  3、學生當天穿校服

  二)家長方面的準備工作:

  召開家長會前下發(fā)邀請函與家長溝通,讓優(yōu)秀學生家長在家長會中介紹自己教育子女的經驗和方法,談一談自己的心得體會。讓他們做好參會的準備工作。

  三)會場的準備工作:

  1、會場桌凳的`布置

  2、電腦及各設備到位

  3、教室衛(wèi)生

  四)班主任的準備工作:

  1、整理學生開學以來在校的學習和表現(xiàn)情況

  2、會議內容以ppt的形式制作

  3、展示內容為本班基本情況,及學情分析。

  4、樹立正面典型,有詳細的圖片等資料

  5、會議流程要有書面材料

  六.活動內容和過程:

  第一步:學生按班級位置放好自己的凳子,然后由班主任組織學生到校門口迎接自己的家長。

  第二步:家長簽到。

  第三步:學生帶著家長前往學生食堂,按預定位置就坐。

  第四步:會議開始,由楊校長發(fā)言。

  第五步:學生帶家長前往自己的教室集中參加會議,班主任介紹班級情況,基本學情分析。

  第六步:自由交流環(huán)節(jié)。

  第七步:收集家長意見和建議反饋書,班主任總結。 第八步:學生同家長一起離校。

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