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中小學(xué)教師績效考核方案

時間:2024-01-03 08:52:55 方案 我要投稿
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中小學(xué)教師績效考核方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家整理的中小學(xué)教師績效考核方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中小學(xué)教師績效考核方案

  根據(jù)上級有關(guān)文件精神,為落實(shí)教師績效工資分配政策,維護(hù)廣大教職工利益,穩(wěn)定基層教師隊(duì)伍,激發(fā)廣大教育工作者教書育人的工作熱情,特制定本方案(試行)。

  一、指導(dǎo)思想

  以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以推動義務(wù)教育持續(xù)、均衡發(fā)展為目標(biāo),以增強(qiáng)教師愛崗敬業(yè)的積極性為導(dǎo)向,建立健全符合教育規(guī)律、有利于教師成長、設(shè)置科學(xué)、考核體系完善的學(xué)校及教職工考核評估制度,全面提高學(xué)校整體辦學(xué)水平,努力辦好讓人民滿意的義務(wù)教育。

  二、成立組織

  成立xx中心校教師績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組;

  組長:xx。

  副組長:xx。

  組員:xx。

  三、實(shí)施對象

  各中小學(xué)在編在崗的工作人員。

  退休、退職、退養(yǎng)人員均執(zhí)行生活補(bǔ)貼。其中,退休人員生活補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)由縣人事、財政部門確定,按月發(fā)放;退職人員按照同職級退休人員標(biāo)準(zhǔn)的70%確定;退養(yǎng)民師按照在職教職工績效工資增加平均額的70%執(zhí)行。

  四、考核原則

  1、分類管理,區(qū)別對待。因各中小學(xué)校情差異很大,不便于集中統(tǒng)一管理,把學(xué)校分成四個層次:兩中學(xué)、三小學(xué)、五村小、五教學(xué)點(diǎn)。同類學(xué)校之間通過協(xié)商一致的原則盡可能制定基本統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、效率優(yōu)先,兼顧公平。要切實(shí)體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬,在此基礎(chǔ)上,照顧到教師之間不宜拉得過大。

  3、激勵先進(jìn),注重實(shí)績。建立考核體系,完善考核內(nèi)容,對于師德師風(fēng)、安全工作、單位的農(nóng)遠(yuǎn)管理與應(yīng)用實(shí)行一票否決,特別注重教師履行崗位職責(zé)的實(shí)際表現(xiàn)和工作貢獻(xiàn)。

  4、導(dǎo)向驅(qū)動,杠桿調(diào)節(jié)?冃ЧべY考核分配,要向一線傾斜,向?qū)W習(xí)反思型教師傾斜,向善管理會創(chuàng)新的班子成員傾斜,特別要向在魅力德育和高效課堂等辦學(xué)特色方面做出突出貢獻(xiàn)的班子成員、教研組長、班主任和任課教師傾斜。

  5、客觀公正,便于操作。堅(jiān)持實(shí)事求是,民主公開;程序規(guī)范,公平公正;簡便易行,利于操作。

  五、績效工資的分配

  1、中心校獎勵基金:每學(xué)期按xx元左右設(shè)立獎勵基金,用于在魅力德育、高效課堂和各種全鄉(xiāng)性教育教學(xué)活動的獎勵。

  2、各中小學(xué)校長績效工資:教學(xué)點(diǎn)、村小和五大校校長(含中心校辦公室人員)分別按xx鄉(xiāng)實(shí)際人均水平的1、1、1、2和1、3設(shè)立基金,由中心校統(tǒng)一組織對以上人員的專項(xiàng)考核。

  3、切除以上兩塊后,中心校按各校上崗教師數(shù),并結(jié)合教師余缺數(shù)和xx鄉(xiāng)人均水平等有關(guān)情況,分配到各學(xué)校作為班主任(含管理人員)、考勤、工作量或超課時、教育教學(xué)過程和成果等獎項(xiàng)津貼資金。

  六、獎勵性績效工資的實(shí)施

  1、獎勵性績效工資設(shè)為班主任(含管理人員)津貼、考勤津貼、工作量(超課時)津貼、教育教學(xué)過程與成果等獎勵項(xiàng)目,具體項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)在中心校指導(dǎo)下按學(xué)校分類協(xié)商確定。

  2、班主任津貼根據(jù)學(xué)校層次和實(shí)際運(yùn)作情況,由同類學(xué)校協(xié)商確定。

  3、教職工績效工資分配以績效考核結(jié)果為依據(jù)。每位教職工工作考核得分相加,得到全校教職工工作績效考核得分總和。全校績效工資總量除以全校教職工工作績效考核得分總和,得到一個分值,此分值乘以教職工工作績效考核得分,即為教職工個人應(yīng)得的績效工資額度。

  計(jì)算公式為:

  教職工個人績效工資額=全?冃аa(bǔ)貼總額÷全?冃Э己说梅挚偤汀两搪毠人績效考核得分。

  4、獎勵性績效工資分為上半年(1-6月)和下半年(7-12月)兩次考核造冊,由縣教育局審核后報縣財政局打入教師個人工資卡上。

  5、各中小學(xué)校長、中心校辦公室人員的績效工資,由中心校根據(jù)他們的績效考核結(jié)果統(tǒng)籌確定。

  其他管理類人員由各中小學(xué)制定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),組織考核實(shí)施。

  七、績效考核辦法

  1、考勤。主要考核教職工出勤情況。病假、事假都要扣分,本項(xiàng)得分扣完為止,不計(jì)負(fù)分;閱始奕a(chǎn)等假期按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?己艘罁(jù)為學(xué)校(單位)考勤記載。

  2、工作量。量化出學(xué)校所有崗位周工作量。全體教職工周工作量相加,得出學(xué)校各個崗位周工作量總和,除以全校教職工總數(shù),得出學(xué)校教職工周人均工作量。教職工周實(shí)際工作量除以學(xué)校教職工周人均工作量乘以工作量即為教職工工作量得分。計(jì)算公式為:

  教職工周人均工作量=學(xué)校各個崗位周工作量總和÷教職工總數(shù)。

  教職工工作量得分=教職工周實(shí)際工作量÷教職工周人均工作量×分值。

  各學(xué)校要合理搭配教職工的周工作量,盡量使教職工周工作量均衡。

  3、教育教學(xué)過程。主要考核教職工在教育教學(xué)過程中的工作崗位職責(zé)履行情況和安全管理職責(zé)履行情況、工作態(tài)度、責(zé)任心。專任教師重在考核備、教、批、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)落實(shí)情況和教學(xué)研究及教學(xué)研究活動參與情況。要引導(dǎo)教師把教學(xué)工作落實(shí)在平時,積極參與教學(xué)研究活動,提高課堂教學(xué)效益,全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  4、教育教學(xué)業(yè)績。主要考核教職工的工作任務(wù)目標(biāo)完成情況和工作的實(shí)際效果。專任教師兼有其它社會工作的,要根據(jù)兼職情況將本項(xiàng)考核分值按照一定比例分解為教學(xué)分與兼職分,分項(xiàng)考核計(jì)算本項(xiàng)得分。

  5、在師德師風(fēng)方面,違反《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、及有關(guān)規(guī)定,構(gòu)不上組織處理的,酌情扣除績效考核得分。凡學(xué)期內(nèi)受到通報批評、警告、記過、記大過、降級、撤職、開除處分的,分別扣除績效考核得分的20%、30%、50%、60%、70%、80%、100%。

  6、有下列情形之一的,工作績效考核為0分,不參與獎勵性績效工資分配:

 。1)本學(xué)期累計(jì)曠工達(dá)5個課時、病事假累計(jì)超過2個月以上的;

 。2)在編不在教育教學(xué)現(xiàn)崗位的;

 。3)經(jīng)組織批準(zhǔn),脫產(chǎn)進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)的;

 。4)因玩忽職守造成校園重大安全事故的;

 。5)有其他嚴(yán)重?fù)p壞教育形象和聲譽(yù)行為的;

  各中小學(xué)要根據(jù)本單位的實(shí)際情況,制定出切實(shí)可行的量化考核細(xì)則,規(guī)范辦學(xué)行為,樹立良好形象。

  八、組織實(shí)施

  1、各中小學(xué)要根據(jù)以上考核指導(dǎo)意見完善具體考評方案(細(xì)則),考評方案(細(xì)則)必須在經(jīng)過職代會或教職工全會討論通過(有半數(shù)以上的與會人員到會,且得到到會人員三分之二的多數(shù)人員同意)?荚u方案(細(xì)則)一旦經(jīng)過職代會或職工全會通過,一般不再改動,如果運(yùn)行時發(fā)現(xiàn)方案(細(xì)則)有明顯漏洞或有失公允,則修正案仍然要通過上述程序通過。

  2、實(shí)施考核的全過程要公開透明,隨時接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢?己肆炕?jǐn)?shù)揭曉后,要在本校進(jìn)行公示,公示期限不得少于3天。有意見的要及時核實(shí),考核分值有誤的,必須重新確定考核分值?己朔种灯偷模獙⒖己私Y(jié)果及時反饋本人,并告知可在規(guī)定的時限內(nèi)提出復(fù)核、申訴,各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。

  3、各中小學(xué)要成立教職工績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)績效工資考核分配的組織、指導(dǎo)、督查、協(xié)調(diào)和管理。工作機(jī)構(gòu)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表3-9人組成,校長任組長,考核小組成員中教職工代表不得少于三分之一?己诵〗M成員可由學(xué)校行政會議提名或民主推選,經(jīng)教職工大會或教代會通過的方式產(chǎn)生。

  學(xué)校考核組成員,必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對不按規(guī)定程序考核的,責(zé)令按照規(guī)定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假等情況的,將從嚴(yán)處理。

  九、紀(jì)律要求

  1、實(shí)行本辦法后,各中小學(xué)一律不得另立名目自行發(fā)放津貼補(bǔ)貼,不得擠占學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和項(xiàng)目資金發(fā)放津補(bǔ)貼,不得違反規(guī)定亂收費(fèi)、亂集資、亂攤派發(fā)放津貼補(bǔ)貼,不得利用學(xué)校其他收入,違反收支兩條線規(guī)定坐收坐支,私自發(fā)放津貼補(bǔ)貼。

  2、中心校把績效工資考核分配工作納入各學(xué)校年度工作任務(wù)目標(biāo)考核內(nèi)容,進(jìn)一步加強(qiáng)對此項(xiàng)工作的監(jiān)督和管理。中心校將組織有關(guān)人員對各學(xué)?冃ЧべY考核分配情況進(jìn)行督查。

  3、凡違反有關(guān)紀(jì)律和規(guī)定的,一經(jīng)查實(shí),將嚴(yán)格按照組織程序嚴(yán)肅追究校長、分管校長和財務(wù)人員的黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任。

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