安全方案（錦集7篇）
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的安全方案7篇，希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.辨別過(guò)馬路時(shí)的正確及錯(cuò)誤做法，進(jìn)一步 增強(qiáng)安全意識(shí)。
2.認(rèn)識(shí)交通安全設(shè)施的名稱和用途。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊(cè)》第 28 頁(yè)。
活動(dòng)過(guò)程：
1. 播放歌曲《信號(hào)燈》，請(qǐng)幼兒仔細(xì)聽。
媽媽和欣欣到超市買東西，可是，她們要過(guò)馬路才能走到超市。瞧，走到馬路邊，欣欣一點(diǎn)也不著急，她安安靜靜地和媽媽一起站在斑馬線上等候。不一會(huì)兒，欣欣看見車停下來(lái)了，人行橫道的紅綠燈上，綠色人像也亮起來(lái)了，于是她趕緊拉著媽媽的手過(guò)馬路。哦！哦！過(guò)來(lái)了！欣欣高高興興地和媽媽接著往前走�？墒�，走著走著，欣欣和媽媽又到了另一條馬路上。欣欣看了看，低下頭，有點(diǎn)納悶兒了。沒有人行橫道，怎么過(guò)馬路呢？正在這時(shí)，欣欣一抬頭，看到了前面的過(guò)街天橋。噢！有了！欣欣拉著媽媽的手，蹦蹦跳跳地走上天橋，穿過(guò)了這條馬路。就在這時(shí)，欣欣看見一些大哥哥大姐姐不遵守交通規(guī)則，險(xiǎn)些被汽車撞倒，欣欣趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“多危險(xiǎn)呀！我一定要走天橋過(guò)馬路。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“欣欣做得對(duì)。”
2. 請(qǐng)幼兒完成小班上學(xué)期《活動(dòng)手冊(cè)》第 28 頁(yè)，把正確的行為圈起來(lái)。
3. 向幼兒提問圖畫中有什么交通安全設(shè)施。
4. 請(qǐng)幼兒回家后和爸爸媽媽調(diào)查自己家附近有沒有圖中的'交通安全設(shè)施，并將其涂上顏色。
活動(dòng)評(píng)價(jià)：
1.能辨別過(guò)馬路時(shí)正確和錯(cuò)誤的做法。
2.能說(shuō)出交通安全設(shè)施的名稱和用途。
安全方案 篇2
各村、各單位：
為切實(shí)加強(qiáng)我鎮(zhèn)中小學(xué)寄宿生返家返校乘車安全管理，保障學(xué)生乘車安全，維護(hù)學(xué)校正常教育秩序，維護(hù)全鎮(zhèn)的社會(huì)安定，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制定我鎮(zhèn)中小學(xué)寄宿生返家返校乘車安全工作方案。方案如下：
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立王臺(tái)鎮(zhèn)中小學(xué)寄宿生返家返校乘車安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室主任由擔(dān)任，辦公地點(diǎn)設(shè)在鎮(zhèn)綜治辦，具體負(fù)責(zé)日常的協(xié)調(diào)管理。
具體措施
1、我鎮(zhèn)目前尚有中小學(xué)寄宿生530余人經(jīng)常乘坐無(wú)牌無(wú)證車、農(nóng)用柴三機(jī)等非法載客車輛，存在嚴(yán)重的安全隱患。針對(duì)這種情況，我鎮(zhèn)決定采用“鎮(zhèn)政府牽頭，村委會(huì)和學(xué)校、家長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，車隊(duì)配合”的方式解決，從而形成鎮(zhèn)、村、家、校多方關(guān)心中小學(xué)寄宿生返家返校乘車安全的良好局面。
2、由于我鎮(zhèn)寄宿生較多且運(yùn)力不足，王臺(tái)中巴車隊(duì)目前只有16輛營(yíng)運(yùn)中巴，協(xié)調(diào)拿出4輛中巴，定點(diǎn)定時(shí)接送寄宿學(xué)生。經(jīng)協(xié)商決定：（1）國(guó)道沿線的王臺(tái)、溪口、埂尾、際州、坋垱、后洋源等6個(gè)行政村，過(guò)往中巴車輛較多，寄宿學(xué)生乘車返家返校有保障，我鎮(zhèn)暫不安排。（2）姜口、井窠、溪后、新坑、元圩、山尾、洋坑、羅坍、蕉坑，高埠、九坍、埂頭、吳坍兩條溝的13個(gè)行政村，條件成熟一個(gè)，就運(yùn)行一個(gè)。目前先運(yùn)行試點(diǎn)的村有姜口、井窠、洋坑、羅坍、吳坍、九坍6個(gè)行政村。
3、在營(yíng)運(yùn)能力允許的情況下，下半年（9月1日）開學(xué)，剩余12個(gè)村寄宿小學(xué)生及全部寄宿中學(xué)生盡量實(shí)行統(tǒng)一乘車。
4、學(xué)生乘車的費(fèi)用：由學(xué)生個(gè)人、村、鎮(zhèn)共同承擔(dān)，其中學(xué)生個(gè)人承擔(dān)四分之二、村委會(huì)承擔(dān)四分之一、鎮(zhèn)政府承擔(dān)四分之一。學(xué)生自付的車費(fèi)每學(xué)期開學(xué)時(shí)一次性交清給學(xué)校，然后由學(xué)校交給王臺(tái)中巴車隊(duì)，鎮(zhèn)政府與各村委會(huì)承擔(dān)的費(fèi)用每學(xué)期末結(jié)算一次付給王臺(tái)中巴車隊(duì)，由中小學(xué)校負(fù)責(zé)提供各村學(xué)生乘車人數(shù)及費(fèi)用結(jié)算單給政府與村委會(huì)，作為付款的'憑據(jù)。
5、中小學(xué)校負(fù)責(zé)錯(cuò)開學(xué)生雙休日時(shí)間，以便分流中小學(xué)寄宿生返家返校的流量。中學(xué)周末的夏令放學(xué)時(shí)間為星期六下午4點(diǎn)15分，上學(xué)夏令時(shí)間為星期一下午6點(diǎn)前到校；小學(xué)周末的夏令放學(xué)時(shí)間為星期五下午4點(diǎn)45分，上學(xué)夏令時(shí)間為星期一上午6點(diǎn)30分（冬令放學(xué)時(shí)間另行調(diào)整）。同時(shí)中小學(xué)要有一位校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)生的接送交接工作。各村還要指定兩名寄宿學(xué)生（中小學(xué)生各一名）擔(dān)任路隊(duì)長(zhǎng)。
明確責(zé)任
1、鎮(zhèn)車隊(duì)、王臺(tái)中巴車隊(duì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)調(diào)運(yùn)中巴，定點(diǎn)定時(shí)接送寄宿學(xué)生。加強(qiáng)接送中巴的安全管理，把好接送中巴年檢和駕駛員資質(zhì)審驗(yàn)關(guān)。
2、中小學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生道路交通安全知識(shí)的宣傳與教育，負(fù)責(zé)對(duì)接送學(xué)生的中巴進(jìn)行登記造冊(cè)，負(fù)責(zé)清點(diǎn)寄宿生乘車人數(shù)和維持乘車秩序，嚴(yán)把校門關(guān)。應(yīng)與寄宿學(xué)生簽訂乘車安全協(xié)議書。
3、由派出所、交管站加大對(duì)轄區(qū)道路交通安全隱患的排查和整治力度，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)牌、無(wú)證車輛，乘坐柴三機(jī)、小四輪，嚴(yán)厲打擊車輛超載等違法行為，以確保學(xué)生乘車安全。
4、寄宿生接送日常工作由鎮(zhèn)綜治辦、安辦、派出所負(fù)責(zé)監(jiān)督。王臺(tái)中心小學(xué)先試行。每周五下午小學(xué)放學(xué)期間，由鎮(zhèn)綜治辦、安辦、派出所派人配合學(xué)校清點(diǎn)人數(shù)和維持乘車秩序。每周一上午中巴接小學(xué)生期間，各村應(yīng)指派一名村干部負(fù)責(zé)學(xué)生乘車的登記和維持秩序。
5、王臺(tái)中巴車隊(duì)?wèi)?yīng)與各村委會(huì)簽訂中小學(xué)生乘車安全協(xié)議書。
加強(qiáng)監(jiān)督
各有關(guān)單位要加大對(duì)落實(shí)中小學(xué)生返校返家乘車安全工作情況監(jiān)督檢查，對(duì)工作制度不健全、措施不落實(shí)予以追究相關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)未能履行職責(zé)的，造成重特大傷亡事故的，將予以追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任；構(gòu)成犯罪的，由司法部門依法追究刑事責(zé)任。
安全方案 篇3
高20xx屆“畢業(yè)晚會(huì)”將于20xx年5月31日晚上7：30--10：00在校田徑場(chǎng)舉辦。為確保本次活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保師生人身安全，特制訂本預(yù)案：
一、組織機(jī)構(gòu)：
組 長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組 員： 各班主任、政教干事和治安人員
二、活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。
1、活動(dòng)前要充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性，全方位做好學(xué)生的安全教育工作。要求各班主任組織學(xué)生參加活動(dòng)前，要對(duì)本班的'學(xué)生進(jìn)行晚會(huì)活動(dòng)安全的教育，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)提出紀(jì)律要求和注意事項(xiàng)。
2、要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，不準(zhǔn)帶手機(jī)，不允許將社會(huì)閑雜人員帶入校園。
3、切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校園巡邏，防止校外不良人員進(jìn)入校園。
三、組織過(guò)程。
1、加強(qiáng)學(xué)生考勤。各班主任要清點(diǎn)好本班學(xué)生人數(shù)。
2、堅(jiān)守崗位，履行職責(zé)。各班主任不得遠(yuǎn)離本班學(xué)生，時(shí)刻注意活動(dòng)場(chǎng)內(nèi)各種安全動(dòng)態(tài)，以便及時(shí)處置突發(fā)事件。
3、加強(qiáng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)管理。各班主任要教育本班學(xué)生提前進(jìn)場(chǎng)，按照指定位置就座�；顒�(dòng)期間嚴(yán)禁學(xué)生私自離開晚會(huì)活動(dòng)現(xiàn)常
4、設(shè)活動(dòng)期間加強(qiáng)校園安全巡查和保衛(wèi)工作，嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員私自進(jìn)入校內(nèi)或滋事。各班主任負(fù)責(zé)全程安全監(jiān)察，加強(qiáng)巡視，隨時(shí)準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的各種意外和傷害事故，確�；顒�(dòng)安全順利進(jìn)行。
5、活動(dòng)結(jié)束退場(chǎng)時(shí)，各班學(xué)生要服從指揮，清理會(huì)場(chǎng)垃圾，按秩序退常
四、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的措施。
1、若有學(xué)生發(fā)生意外沖突和傷害，各班主任要立即采取果斷措施進(jìn)行處置。第一時(shí)間向年級(jí)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)反映情況。
2、校外人員破壞秩序、經(jīng)勸阻不離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的，可由保衛(wèi)人員強(qiáng)行將其帶離，拒不配合，情節(jié)嚴(yán)重的，視情況報(bào)110。
3、活動(dòng)中，如果出現(xiàn)各種不可預(yù)知的緊急情況，各班主任要及時(shí)組織學(xué)生，聽從領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指揮。
安全方案 篇4
春夏季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生，確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，提高廣大師生的消防意識(shí)和技能，進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè)，共建美好和諧校園。現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案�，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下：
一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度
學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作非常重要，學(xué)校要高度重視消防工作，嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制，進(jìn)一步明確消防安全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé)，對(duì)消防安全隱患排查不到位，責(zé)任不落實(shí)，致使火災(zāi)隱患得不到整改，并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的，將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
二、深入開展火災(zāi)隱患排查
學(xué)校消防安全工作檢查的基礎(chǔ)上，各部門要組織力量對(duì)學(xué)�；馂�(zāi)隱患進(jìn)行全面排查。
(1)排查時(shí)間：20××年2月28日（周一）
(2)排查部位：教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室、圖書室、儀器室、微機(jī)室、平房、辦公室、車棚等場(chǎng)所。
(3)排查內(nèi)容：重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室、圖書室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用，易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí)，上下樓道和消防通道是否順暢，應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。
(4)排查要求：學(xué)�；馂�(zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度，各處室主任、年級(jí)組長(zhǎng)是各部門安全隱患排查的.具體責(zé)任人，排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度，做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé)，絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。
三、切實(shí)強(qiáng)化消防管理措施
1．認(rèn)真落實(shí)學(xué)校消防安全工作制度
學(xué)校建立健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò)。結(jié)合實(shí)際，制定一套完整、規(guī)范、切實(shí)可行的消防應(yīng)急疏散預(yù)案并進(jìn)行演練，確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故，能及時(shí)組織教職工參與搶險(xiǎn)、救助和保護(hù)，保障學(xué)生身體健康和人身安全。
2．配齊配足消防器材
根據(jù)防火規(guī)范要求，學(xué)校配齊配足消防器材，做到每層樓都要配備足夠的滅火器材，并且嚴(yán)格實(shí)行“三定”（定放置部位、定管理人員、定換藥時(shí)間）管理。
3．定期檢查更換消防設(shè)施配置
各管理員要對(duì)滅火器進(jìn)行定期檢測(cè)，藥劑失效、壓力不足、破損的，要及時(shí)報(bào)修和更換。學(xué)校要對(duì)應(yīng)急照明燈和疏散指示標(biāo)志進(jìn)行定期測(cè)試，保持設(shè)備完好。學(xué)校消防安全工作小組成員定期檢測(cè)消防栓等消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)故障或缺損要及時(shí)修理，定期檢查是否存在有影響消防設(shè)施使用的遮擋物，并做好消防器材的檢查維修記錄。
4．保持疏散設(shè)施處于正常狀態(tài)
嚴(yán)禁占用疏散通道，嚴(yán)禁在安全出口或疏散通道上安置障礙物，嚴(yán)禁在工作期間將安全出口上鎖、遮擋或?qū)⑾腊踩枭⒅甘緲?biāo)志遮擋、覆蓋。
四、具體工作安排
1．學(xué)校組織召開一次防火安全專題會(huì)議。
2．學(xué)校組織師生進(jìn)行一次消防疏散演練。
3．教室、辦公室自查自糾。嚴(yán)禁使用“熱得快”、電爐、電熱水器、電褥子等電器，嚴(yán)禁學(xué)生玩火。
4．學(xué)校做好消防器材的檢查維修記錄。
5．各班級(jí)：
(1)防火主題班會(huì)（交一份方案）
(2)黑板報(bào)有防火教育內(nèi)容（組織拍照，留存資料）
安全方案 篇5
●教學(xué)目標(biāo)
一、知識(shí)目標(biāo)
1.會(huì)用歐姆定律的知識(shí)理解安全用電的道理。
2.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，了解安全用電的常識(shí)。
3.知道安全電壓，理解安全電壓為什么安全。
二、能力目標(biāo)
1.通過(guò)用歐姆定律對(duì)安全用電的分析和理解，培養(yǎng)學(xué)生初步的分析能力、概括能力和應(yīng)用物理知識(shí)解決簡(jiǎn)單問題的能力。
2.通過(guò)了解安全用電，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
三、德育目標(biāo)
1.通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能初步形成講安全、講規(guī)則、講科學(xué)的良好意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
2.通過(guò)聯(lián)系實(shí)際生活中安全用電的教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)的精神。
●教學(xué)重點(diǎn)
1.應(yīng)用已學(xué)到的歐姆定律的知識(shí)，分析實(shí)際生活中的問題。
2.了解安全用電常識(shí)。
●教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)生對(duì)安全用電重要性的理解及對(duì)學(xué)生安全用電意識(shí)的培養(yǎng)。
●教學(xué)方法
觀察法、比較法、討論法
●教具準(zhǔn)備
安全用電掛圖、投影儀、錄像資料
●教學(xué)過(guò)程
一、引入新課
教師利用投影儀投影各種警示標(biāo)志，請(qǐng)學(xué)生辨認(rèn)，并能說(shuō)出這些標(biāo)志都在什么地方或說(shuō)明哪里有這些標(biāo)志，你在什么地方看到過(guò)這些標(biāo)志。不需要同學(xué)們對(duì)所有的標(biāo)志都認(rèn)識(shí)，或說(shuō)清楚，重點(diǎn)放在對(duì)高壓危險(xiǎn)的標(biāo)志認(rèn)識(shí)上。
[師]投影高壓危險(xiǎn)有電危險(xiǎn)的警示標(biāo)志。同學(xué)們認(rèn)識(shí)這是什么標(biāo)志嗎?
[生]這是高壓危險(xiǎn)的標(biāo)志。
[生]這是有電危險(xiǎn)的標(biāo)志。
[師]你知道這些標(biāo)志的意思嗎?
[生]有這樣標(biāo)志的地方，說(shuō)明這些地方有電，不能靠近。
[師]同學(xué)們都在生活中或電視里的哪些地方見過(guò)這種標(biāo)志呢?
[生]有些有電線的地方。
[生]有些架線的鐵塔上也有。
[生]在農(nóng)村看到的變壓器上。
[生]在小學(xué)社會(huì)書上學(xué)過(guò)。
[師]鼓勵(lì)同學(xué)們大膽的回答。
投影：高壓線、變壓器、交通路口靠近高壓線的地方、配電房等地方的警示標(biāo)志，明確凡是容易引起人們觸電事故的地方，都應(yīng)有這種明顯的警示標(biāo)志。
[師]同學(xué)們有沒有在電池上或手電筒上看到過(guò)類似的警示標(biāo)志?
[生](回憶、交流)沒有。
二、進(jìn)行新課
[師]我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中做實(shí)驗(yàn)時(shí)，有電池才能點(diǎn)亮小燈泡.電池也是有電的，為什么沒有警示標(biāo)志呢?
[生]電池沒有危險(xiǎn)。
[生]電池的電壓低，一節(jié)干電池的電壓才1.5V。
[師]電壓高低與有沒有危險(xiǎn)有關(guān)系嗎?有什么關(guān)系呢?
[生]電壓的高低與有沒有危險(xiǎn)有關(guān)系，電壓越高越危險(xiǎn)。
[師]為什么電壓越高越危險(xiǎn)呢?同學(xué)們能不能根據(jù)你學(xué)過(guò)的電學(xué)知識(shí)分析一下呢?
[生]根據(jù)歐姆定律，導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比，跟導(dǎo)體的電阻成反比，電壓越高時(shí)，電流會(huì)越大，這樣就會(huì)有危險(xiǎn)。
[師]電壓越高越危險(xiǎn)，是因?yàn)殡妷涸礁�，電流�?huì)很大，所以可以說(shuō)電流越大越危險(xiǎn)。為什么呢?
[生](思考，討論)小燈泡工作時(shí)，如果超過(guò)它的額定電壓，就會(huì)使電路中電流過(guò)大，因而燒壞小燈泡。如果人體通過(guò)較大電流，也可能對(duì)人體造成傷害。所以，電壓高、電流大就有危險(xiǎn)。
[師]同學(xué)們能根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)分析問題非常好。你分析的對(duì)不對(duì)呢?請(qǐng)同學(xué)們看一段資料。
[投影]
電流對(duì)人體的作用特征
[師]從我們投影的資料，說(shuō)明了同學(xué)們的分析是非常有道理的，誰(shuí)還記得我們學(xué)過(guò)的安全電壓值是多少?
[生]36V。
[生]是不高于36V。
[師]根據(jù)你了解的知識(shí)，對(duì)照我們投影的資料，你能分析一下安全電壓為什么是不高于36V，而不是其他的值呢?
學(xué)生討論，教師可以提醒同學(xué)們從考慮人體的電阻著手.
[生]人雙手間干燥時(shí)電阻是1000~5000，潮濕時(shí)是200~800。
[師]如果兩端加上36V的電壓，電流是多少?請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算一下。
兩名學(xué)生板演，分別計(jì)算手干燥和潮濕時(shí)的電流，
干燥時(shí)：Imin==7.210-3A=7.2mA
Imax==3610-3A=36mA
潮濕時(shí)：Imin==0.045A=45mA
Imax==0.18A=180mA
[師]從這一組計(jì)算的數(shù)值，你看出了什么問題?說(shuō)一說(shuō)你的看法。
[生]人體電阻最大時(shí)，電流已到了7.2mA，已經(jīng)快不能擺脫電極了，如果電壓再高，電流會(huì)更大，那樣就會(huì)對(duì)人造成傷害，所以安全電壓是不高于36V。
[生]人手潮濕的時(shí)候電阻就會(huì)變小，36V電壓也很危險(xiǎn)，36V并不是絕對(duì)的安全電壓。
[生]手濕的時(shí)候不能用手去觸摸正在使用的用電器及開關(guān)。
(說(shuō)明：投影資料電流對(duì)人體的作用特征不是直接從實(shí)驗(yàn)得來(lái)的，而是從觸電事故的統(tǒng)計(jì)資料分析得到的。人體的電阻除與皮膚表面的干濕情況有關(guān)外，還與接觸面積的大小及身體素質(zhì)有關(guān)系。)
引導(dǎo)同學(xué)們閱讀教材P25為什么不能用濕手觸摸用電器。
[師]家庭電路的電壓是多少，記得嗎?
[生]家庭電路的電壓是220V。
[師]這么高的電壓，即使人體的電阻在最大的時(shí)候，如果不小心碰觸，對(duì)人體有沒有危險(xiǎn)?
[生]家庭電路的電壓遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了安全電壓所以是有危險(xiǎn)的。
[生]根據(jù)歐姆定律的計(jì)算，即使人體電阻在最大的時(shí)候，如果碰到220V的.電壓，電流也在40mA以上，對(duì)人是有危險(xiǎn)的。
[師]那么，為什么強(qiáng)調(diào)不能用濕手觸摸電器呢?
[生]濕手電阻小，有危險(xiǎn)。
[師]難道用干手觸摸沒有危險(xiǎn)嗎?
[生]應(yīng)該沒有，如果都有危險(xiǎn)怎么開關(guān)電器?電器還怎么用呢?
引導(dǎo)學(xué)生從見過(guò)的電器外殼考慮。
[師]家里的插座、開關(guān)等的金屬導(dǎo)體是不是直接露在外面呢?
[生]不是.在開關(guān)和插座外面都有絕緣材料。
[師]使用的時(shí)候，手觸摸到的是絕緣的部分還是導(dǎo)電的部分?
[生]是絕緣的部分。
[生]干手觸摸絕緣部分沒有危險(xiǎn)。
[師]干手和濕手的區(qū)別在哪里?
[生]濕手手上有水，干手手上沒水。
[師]水是導(dǎo)體還是絕緣體呢?
[生]純凈的水是絕緣體，一般不純凈的水是導(dǎo)體。
[生]用濕手去觸摸開關(guān)，拔插頭時(shí)，容易使水流入開關(guān)或插頭內(nèi)，通過(guò)水這種導(dǎo)體使人和電源相通，造成危險(xiǎn)。
[投影]
1.家庭電路中的觸電事故是怎樣發(fā)生的?
2.如何預(yù)防家庭電路中的觸電事故?
3.。怎樣救助觸電人?
[師]通過(guò)大家的交流、討論，已了解了一些安全用電常識(shí)。但是還要注意，有些情況下不僅不能接觸帶電體，就是靠近也是危險(xiǎn)的。
[投影]高壓觸電
通過(guò)上面的學(xué)習(xí)，同學(xué)們總結(jié)安全用電的原則：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
同學(xué)們知道了生活中的用電安全。如果在雷雨的天氣，自己在家里看電視，家里大人會(huì)要求你把電視關(guān)掉，特別是有室外天線的電視機(jī)，還特意要提醒你將室外天線拔掉，這是為什么呢?
[放錄像]雷電的產(chǎn)生、危害和預(yù)防。
請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)這段錄影資料，結(jié)合自己平時(shí)對(duì)有關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)，談一談你對(duì)雷電的了解。
[生]帶正電的物體和帶負(fù)電的物體靠近時(shí)常有火花產(chǎn)生，同時(shí)發(fā)出劈啪的聲響，這種現(xiàn)象叫放電。雷雨時(shí)，天空中出現(xiàn)電閃雷鳴，就是一種大規(guī)模的放電現(xiàn)象。
[生]雷電是由于大氣在激烈的上升和下降過(guò)程中發(fā)生摩擦，致使一部分云層帶上了正電，另一部分云層帶上了負(fù)電。當(dāng)兩朵帶異種電荷的云層相互接近時(shí)，就發(fā)生了大規(guī)模的空中放電現(xiàn)象，產(chǎn)生強(qiáng)大的閃光和聲音，這就是雷電。
[生]地球也是帶電的。如果放電發(fā)生在云層和大地之間，在云層和大地之間雷電的路徑上有強(qiáng)大的電流通過(guò)，就會(huì)給人們帶來(lái)危害。比如擊毀房屋，造成人畜傷亡，還會(huì)引起森林火災(zāi)，破壞高壓輸電線等。
[生]云層和大地之間發(fā)生放電時(shí)，雷電的路徑往往經(jīng)過(guò)地面上突起的部分，如樹木、高大建筑等，所以通常在高大建筑物的頂部安裝避雷針來(lái)防雷電。
[生]雷雨的天氣盡量不要外出走動(dòng)，不要在大樹下躲雨，不站在高處，而應(yīng)蹲在低凹處并且兩腳盡量并攏。
[生]雷電也并不都是壞事，并且雷電的能量如果可以利用，對(duì)人類會(huì)作出很大的貢獻(xiàn)。
[生]現(xiàn)在已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了人工降雷，是不是也能實(shí)現(xiàn)人工消雨、人工消雷呢?
[師]同學(xué)們對(duì)雷電知識(shí)已經(jīng)有了一定的認(rèn)識(shí)，請(qǐng)大家觀察書中三幅圖中的避雷針，并嘗試解釋它們是如何避雷的。
[生]發(fā)生雷電時(shí)，雷電的路徑往往會(huì)經(jīng)過(guò)突起的部分，避雷針不是故意吸引雷電嗎?
[生]高壓輸電鐵塔上同樣都是導(dǎo)線，為什么上面的能夠防雷?
[師]鼓勵(lì)同學(xué)們養(yǎng)成細(xì)心觀察，認(rèn)真思考的好習(xí)慣，引導(dǎo)同學(xué)們分析。
避雷針的作用是將雷云放電的通路由原來(lái)可能向被保護(hù)物體發(fā)展的方向，吸引到避雷針本身，由它及與它相適的引下線和接地裝置將雷電流泄放到大地中去，使被保護(hù)物體免受直接雷擊。所以避雷針實(shí)際上是引雷針，它把雷電引來(lái)入地，從而保護(hù)其他物體。
同學(xué)們仔細(xì)觀察高壓輸電鐵塔上的導(dǎo)線，有的導(dǎo)線是直接掛在鐵塔上的，有的導(dǎo)線不是和鐵塔直接相連，而是掛在吊在鐵塔上的絕緣子上的，這些導(dǎo)線是高壓輸電線，而直接掛在鐵塔上的線就是兩條防雷的導(dǎo)線。鐵塔是直接和大地連著的，高壓輸電線一般是祼線，沒有絕緣層包圍，但它通過(guò)絕緣子和鐵塔絕緣了，而防雷的導(dǎo)線直接掛在鐵塔上，一旦有雷電，防雷的導(dǎo)線通過(guò)接觸的鐵塔直接將雷電流引入地下，起到了保護(hù)輸電線的作用。
[師]課后同學(xué)們閱讀STS。通過(guò)血的教訓(xùn)，希望大家更清楚地認(rèn)識(shí)，人類同大自然的抗?fàn)帲枰茖W(xué)的頭腦和科學(xué)的手段。
三、小結(jié)
師生共同小結(jié)本節(jié)內(nèi)容：
安全電壓、家庭電路中的觸電事故，安全用電的原則，如何救助觸電人，雷電的產(chǎn)生、危害及預(yù)防。
四、板書設(shè)計(jì)
1.安全電壓：不高于36V的電壓。
2.家庭電路中的觸電事故：
都是人體直接或間接跟火線連通造成的。
3.預(yù)防家庭電路中的觸電事故：
(1)絕對(duì)不要接觸沒有絕緣皮的火線以及跟火線連通的導(dǎo)體。
(2)絕緣部分破損，導(dǎo)電部分裸露處要及時(shí)更換。
(3)不要在電線上搭晾衣物，不要用濕手觸摸電器。
4.安全用電原則：
不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體。
5.雷電的產(chǎn)生、危害及預(yù)防
產(chǎn)生：
危害：(略)
預(yù)防：
避雷針：
安全方案 篇6
在“春節(jié)”來(lái)臨之際，根據(jù)國(guó)家、市及上級(jí)公司和XXXXX公司的安排部署，為了更好地貫徹“安全第一，預(yù)防為主，的安全生產(chǎn)方針，實(shí)現(xiàn)“以人為本，和諧發(fā)展”和諧社區(qū)，維護(hù)XXXX家園的安全穩(wěn)定工作，確保XXXX項(xiàng)目安全度過(guò)春節(jié)，真正有效防止春節(jié)期間各類安全事故的發(fā)生，結(jié)合園區(qū)實(shí)際情況，特制定安全保障措施：
一、成立春節(jié)期間安全保障領(lǐng)導(dǎo)組
組 長(zhǎng)：XXX
副組長(zhǎng)： XXX
成 員： XXXX
值班電話：XXXXXXXXX
安全保障組職責(zé)：
領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)春節(jié)期間安全保障工作方案的制定、審核、負(fù)責(zé)春節(jié)期間安全隱患，以及突發(fā)性事件的防控等，對(duì)春節(jié)期間各崗位執(zhí)勤情況的檢查落實(shí)。
檢查各崗位人員在崗情況，人員值班情況杜絕飲酒、酒后上崗情況發(fā)生，對(duì)違反規(guī)定事宜提出處理意見。
三、明確責(zé)任、高度重視做好節(jié)日期間安全工作：
各部門要利用各種形式，廣泛進(jìn)行安全意識(shí)及服務(wù)意識(shí)的教育及培訓(xùn)。結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)治安形勢(shì)，特別是結(jié)合園區(qū)實(shí)際，提高今年安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，特別要做好防火、防盜工作，要把各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的具體實(shí)施內(nèi)容落實(shí)到每個(gè)人�，F(xiàn)場(chǎng)各崗位人員要明確責(zé)任，把安全工作做深、做細(xì)、做實(shí)，在服務(wù)方面要有超前意識(shí)，要把問題和困難想得再多一點(diǎn)，準(zhǔn)備工作做得更充分一點(diǎn)，現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)更加熱情周到一點(diǎn)。要通過(guò)每個(gè)系統(tǒng)、每個(gè)崗位、每個(gè)人的.責(zé)任落實(shí)，為業(yè)主創(chuàng)造一個(gè)安定、和諧、愉快、祥和的環(huán)境。
三、節(jié)前安全隱患排除檢查：
1、檢查時(shí)間節(jié)點(diǎn)：20xx年2月1日星期五上午9點(diǎn)30分
2、集合地點(diǎn)：園區(qū)南門
3、參加人員：各部門代表
4、工作內(nèi)容：
4.1、春節(jié)前各系統(tǒng)要進(jìn)一步加大檢查力度。對(duì)電、水、氣、空調(diào)、電梯、消防、治安等設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行一次綜合性排查和保養(yǎng)，力爭(zhēng)在節(jié)前排除各種較大安全隱患，保證各種設(shè)施的正常運(yùn)行；
4.2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全及管理責(zé)任，各崗位人員要認(rèn)真履行職責(zé)，自覺遵守公司的各項(xiàng)管理規(guī)定，遵守公司的勞動(dòng)紀(jì)律；
4.3、現(xiàn)場(chǎng)所有人員要熟悉防火災(zāi)、防盜竊、及各類治安案件的現(xiàn)場(chǎng)處置程序，節(jié)日期間加強(qiáng)對(duì)消防疏散通道和盲區(qū)死角的檢查力度，保證疏散通道的暢通；
4.4、消防中心人員要加強(qiáng)火險(xiǎn)報(bào)警的檢查落實(shí)工作，同時(shí)節(jié)日期間要嚴(yán)格執(zhí)行動(dòng)用明火的規(guī)定；
四、防火、防盜工作：
1、節(jié)前對(duì)所有員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間20xx年2月4日晨會(huì)進(jìn)行。
2、劃分區(qū)域指定位置作為燃放區(qū)，對(duì)燃放區(qū)周邊進(jìn)行清理，擺放滅火器材做好防火防爆炸工作。
3、張貼告知通知業(yè)主燃放區(qū)域，節(jié)日期間加大巡視力度對(duì)樓宇頂層進(jìn)行巡視，發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)消除避免火災(zāi)發(fā)生。
4、園區(qū)綠籬噴水，防止火花灑落引起綠籬著火引發(fā)火災(zāi)。
5、節(jié)日當(dāng)天XXXXXX級(jí)以上人員，現(xiàn)場(chǎng)盯守指揮控制煙花燃放區(qū)域以及園區(qū)秩序。
6、檢查測(cè)試周界紅外對(duì)射，對(duì)靈敏度不高遲鈍現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行調(diào)試，當(dāng)有人員跳入時(shí)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)控制，避免盜竊事件發(fā)生。
7、啟用單元門襟，人員出入憑卡進(jìn)入，做到雙重保護(hù)防止盜竊事件發(fā)生。
8、在技防的基礎(chǔ)上，節(jié)日期間對(duì)園區(qū)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)巡視力度，加大巡視次數(shù)有效控制物品丟失。
9、對(duì)出入人員嚴(yán)格控制，認(rèn)真核實(shí)、詳細(xì)登記、防止不法分子趁虛而入。
五、文明執(zhí)勤、禮貌待客,加強(qiáng)服務(wù)觀念、提高服務(wù)意識(shí):
1、現(xiàn)場(chǎng)人員要不斷增強(qiáng)顧客服務(wù)意識(shí)，規(guī)范服務(wù)，微笑服務(wù)，主動(dòng)服務(wù)，，盡可能為業(yè)主提供更多優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、各崗位執(zhí)勤人員，保持良好軍姿接待每一位業(yè)主以及來(lái)訪客人。
3、培訓(xùn)節(jié)日用語(yǔ)，落實(shí)到每崗每個(gè)人，做到會(huì)用、會(huì)說(shuō)。
節(jié)日期間當(dāng)值主管、當(dāng)值領(lǐng)班要明確責(zé)任。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)巡視，加強(qiáng)各種信息反饋，加強(qiáng)與客服中心的協(xié)調(diào)與配合工作。遇突發(fā)事件應(yīng)按照《XXXX處置突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》采取相應(yīng)措施，減少損失，減少影響，并及時(shí)報(bào)告部門領(lǐng)導(dǎo)及公司值班經(jīng)理。現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)班級(jí)以上人員要保證24小時(shí)電話暢通，以符合突發(fā)事件聯(lián)絡(luò)要求。
安全方案 篇7
教學(xué)目標(biāo)
1.了解一些常用的交通規(guī)則，懂得不遵守交通法則會(huì)給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害。
2.認(rèn)識(shí)常用的交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的圖標(biāo)和意義。
3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、體驗(yàn)、感悟社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的能力和合作學(xué)習(xí)的能力，樹立自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)，注重安全，平安上學(xué)和回家。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.教師與當(dāng)?shù)亟痪?lián)系,從他們那收集一些交通知識(shí)。
2.教師設(shè)計(jì)引導(dǎo)性問題,幫助學(xué)生利用自然資源主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)參與。
3.學(xué)生自主或小組合作進(jìn)行交通故事話劇表演的劇本，即五條注意事項(xiàng)的課件展示。
教學(xué)過(guò)程
一、引入（利用自然資源，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。）
師：在你外出或回家時(shí)，父母常叮囑你的是哪句話？
生：遵守交通規(guī)則，注意安全。
師：怎樣才能保證交通安全，平安上學(xué)和放學(xué)呢？讓我們?cè)谛〗M里討論討論（想一想，議一議，學(xué)生合作探究）。
生1：聽從交警叔叔的指揮。
生2：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。
生3；學(xué)習(xí)交通知識(shí)。
生4：遵守交通規(guī)則。
師；好，為了讓同學(xué)們能更好地學(xué)到交通知識(shí)，老師特地從交警叔叔那詢問來(lái)很多交通知識(shí)，收集到很多圖片。
二、新授（教授本課五個(gè)重點(diǎn)交通事項(xiàng)）
1.事項(xiàng)一：上學(xué)放學(xué)，靠路邊走，不要橫隊(duì)并行走（多媒體顯示圖片一） 師：通過(guò)觀察，在你們生活中，有這樣的情況嗎？
學(xué)生踴躍發(fā)言。
師：設(shè)想這樣的情況容易造成怎樣的后果？六年級(jí)交通安全教案
生1；擋住了來(lái)往車輛的去路。
生2：學(xué)生容易被車撞倒
師：是的，所以我們每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)候，一定要靠路邊走，不要橫隊(duì)并排行走。 好，下面我請(qǐng)三位同學(xué)來(lái)給大家表演，該如何靠路邊走
�。ㄕ�(qǐng)學(xué)生表演）
師：三位同學(xué)非常遵守交通規(guī)則，以后我們就要這樣走。
3.事項(xiàng)二：在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí)，應(yīng)注意看好改道標(biāo)志或替代路線，留意各種車輛。
師：同學(xué)們平時(shí)上學(xué)或放學(xué)時(shí)，看到過(guò)一些由于施工而封閉的道路嗎？ 生：有。
師：有誰(shuí)留意到，有怎樣一個(gè)道路封閉標(biāo)志嗎？
生：沒有。
師：今天老師就帶來(lái)一個(gè)這樣的標(biāo)志。（出示標(biāo)志：自制的圓里畫一個(gè)減號(hào)） 通常當(dāng)?shù)缆愤M(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí)，周圍會(huì)擺有很多這樣的標(biāo)志，它的意思是此段路禁止通行。
5.事項(xiàng)三：放學(xué)回家排路隊(duì)，不擁不擠不離開。等候公交在站點(diǎn)，先后排序守規(guī)范，車未停穩(wěn)莫向前，前上后下保安全。
師；經(jīng)常在路上看到學(xué)生三五成群地回家，這樣是極不安全的，那放學(xué)回家我們應(yīng)該怎么做？
生：放學(xué)回家要排好隊(duì)。
師；排好隊(duì)擠來(lái)擠去行嗎？
生：不行。
師：是的，我們應(yīng)該不擁不擠，遵守秩序。回家路上很多同學(xué)是坐公交的，那我想請(qǐng)問坐公交回家的同學(xué)，等候公交的規(guī)則是怎樣的？
生：要站在站臺(tái)里面。
生：車來(lái)了要排好隊(duì)不擁擠。
生：雙門的前上后下，單門的`先下后上。
師：同學(xué)們講的很好，老師總結(jié)一下，等候公交在站點(diǎn)，先后排序守規(guī)范，車未停穩(wěn)莫向前，前上后下保安全。
三、拓展/綜合實(shí)踐（親身實(shí)踐，合作探究，歸回社會(huì)。）
1.高年級(jí)：六年級(jí)交通安全教案
鞏固提問。
師：這節(jié)課，我們主要學(xué)了五條注意事項(xiàng),請(qǐng)同學(xué)們回憶一下.
學(xué)生回答。（出示課件：五條交通規(guī)則）
2.課外小知識(shí)
師；最后，老師要增加給你們一個(gè)課外小知識(shí)，同學(xué)們留意過(guò)車的牌子嗎？看到過(guò)哪些名字的車？
生；寶馬、奔馳。
生：奧迪、現(xiàn)代。
師：看來(lái)同學(xué)們都是有心人，的確有好多牌子的車，而其中有一款很有名的便是奔馳。老師要告訴大家的是，它跟世上最早的汽車有點(diǎn)關(guān)系。
四、總結(jié)六年級(jí)交通安全教案
師：今天真是收獲不少，既學(xué)到了很多交通知識(shí)，還豐富了課外知識(shí)。同學(xué)們，從家里到學(xué)校，我們要牢記行走路線，熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險(xiǎn)，嚴(yán)格遵守今天學(xué)的交通規(guī)則，避免不安全的行為發(fā)生。
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