評選方案(合集)
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是闡明行動的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的評選方案8篇,希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
一、評選目的:
為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)班主任的工作熱情,在班主任隊(duì)伍中樹立典型,學(xué)校決定每學(xué)期期末評選一批工作成績突出的班主任予以表彰。
二、參評條件:
1、現(xiàn)任全體班主任老師。
2、熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,思想進(jìn)步。
3、愛崗敬業(yè),責(zé)任心強(qiáng),有高尚的師德修養(yǎng)。有較強(qiáng)的組織能力,工作有實(shí)效、有創(chuàng)新、有特色。
三、評選原則;
1、對班主任的德、能、勤、績進(jìn)行全面評價(jià),側(cè)重工作實(shí)績,注重現(xiàn)實(shí)表現(xiàn);
2、評選實(shí)行公平、公開、公正的原則。
四、評選辦法:
。ㄒ唬、 量化評比內(nèi)容和比例 :(量化按滿分100分制計(jì)算)
1 、常規(guī)量化 (30%):
上學(xué)期常規(guī)量化占40%,下學(xué)期占60%。
2、 教學(xué)成績量化 :(40%):
上學(xué)期教學(xué)成績量化占40%,下學(xué)期占60%。
3、 個(gè)人教學(xué)成績量化 (10%):
上學(xué)期個(gè)人教學(xué)成績量化占40%,下學(xué)期占60%。
4、 學(xué)生評教 (10%):
5、 綜合評價(jià) (10%):
。ǘ 、評選程序:
1、根據(jù)以上內(nèi)容和所占比例,各教學(xué)部評選出年級“十佳班主任”。
2、在年級評選出的.“十佳班主任”基礎(chǔ)上,七、八、九年級按 3: 3:4 的比例分配指標(biāo),產(chǎn)生才育中學(xué)的校級“十佳班主任”。
五、加減分情況:
1、在省級以上公開發(fā)行的刊物發(fā)表有關(guān)德育方面的論文一篇加1分,最高不超過2分,在市級刊物發(fā)表德育論文或被學(xué)校評選的優(yōu)秀論文加0.5分。(發(fā)表時(shí)間為xx年8月--xx年6月)
2、所帶班級出現(xiàn)打架、偷竊、團(tuán)伙等嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,每出現(xiàn)一次扣除1分
六、有下列情況之一者,取消評選資格:
1、有悖于中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,造成不良影響者;
2、本班學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,給學(xué)校聲譽(yù)造成惡劣影響者。
評選方案 篇2
一、“文明禮儀之星”評選條件
A、愛祖國、學(xué)校,遵規(guī)范,尊師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極進(jìn)步。
B、說文明話,辦文明事;敢于同不良行為做斗爭。
C、有良好的行為習(xí)慣,誠實(shí)守信,言行一致,謙恭禮讓,團(tuán)結(jié)合作。
二、“學(xué)習(xí)之星”評選條件
A、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,能主動學(xué)習(xí),主動幫助同學(xué)。
B、勤于思考,積極回答,積極參與活動,主動向老師同學(xué)請教。
C、平衡發(fā)展,按時(shí)作業(yè),起帶頭作用。D、喜歡讀書,能寫讀書筆記。
三、“誠信之星”評選條件
A、遵守公德,誠實(shí)守信,尊重他人,言行一致。
B、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,關(guān)系融洽,人際關(guān)系和諧。
C、不說謊話、大話,知錯就改,無作弊行為。
D、能誠信作業(yè),誠信訓(xùn)練,誠信考試。
四、“紀(jì)律之星”評比條件
A、按時(shí)上學(xué)、放學(xué),認(rèn)真早讀;認(rèn)真做好兩操,上下樓梯右行。
B、專心聽講,課間不喧嘩,不追逐打鬧,模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。
C、及時(shí)回家,遵守交通規(guī)則,不在路上逗留,不在流動小攤上買零食。
五、“安全衛(wèi)生之星”評選條件
A、遵守各項(xiàng)紀(jì)律和公共秩序,遵守交通安全法律法規(guī)。安全意識強(qiáng),不坐無營運(yùn)資格的.社會黑車。B、積極參加安全教育活動,積極配合班級安全宣傳工作。
C、到宿舍、食堂、第二課堂主動排好隊(duì),并能主動維護(hù)好集隊(duì)的秩序。
D、著裝整潔清爽,經(jīng)常洗澡理發(fā)剪指甲;對不講衛(wèi)生的行為能主動勸阻。
E、做好值日衛(wèi)生工作;不吃零食,不亂扔垃圾,不隨地亂吐痰。
F、維護(hù)公共衛(wèi)生,不損花草樹木;愛護(hù)課桌,不亂涂亂畫。
六、“陽光之星”評選條件
A、學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,有上進(jìn)心B、堅(jiān)持鍛煉,積極參加體育運(yùn)動,
C、熱愛勞動,能做自己力所能及的事情,尊重他人勞動成果。
七、評選程序:
“校園之星”的評選分三級操作——申報(bào)、組評、班評、校評
組評:根據(jù)評選條件在同學(xué)之間互評,通過同伴相互評價(jià),相互促進(jìn)。評選出進(jìn)步大,表現(xiàn)好的學(xué)生。
班評:由班主任老師根據(jù)學(xué)生民主評選的情況,并征求科任老師意見,評出班級之星。
校評:政教處、年級組根據(jù)各班推薦,確定期中期末校園之星。
評選方案 篇3
一、評選對象
20xx年新年聯(lián)歡會節(jié)目
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
1.節(jié)目主題積極,樂觀向上,寓意俱佳;
2.節(jié)目內(nèi)容豐富,構(gòu)思獨(dú)特,能展現(xiàn)學(xué)院特色;
3.節(jié)目形式新穎,編排有創(chuàng)意;
4.節(jié)目演繹精彩,舞臺表現(xiàn)佳,能展示教職工精神風(fēng)貌;
5.演員表演到位,互動性強(qiáng),觀眾反響良好;
6.同類型節(jié)目中取最優(yōu)。
三、獎項(xiàng)設(shè)置
1.觀眾最喜愛節(jié)目獎 一名;
2.最佳團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)獎 一名;
3.最具創(chuàng)意獎 一名;
4.最佳個(gè)人表現(xiàn)獎 一名。
四、投票辦法
1.本次聯(lián)歡會節(jié)目評選組組織機(jī)構(gòu)如下:
組長:xx;
副組長:xx;
組員:xx;
2.每個(gè)獎項(xiàng)的`評選由聯(lián)歡會節(jié)目評選組負(fù)責(zé)組織,現(xiàn)場觀眾在節(jié)目觀看結(jié)束后進(jìn)行投票;
3.同一個(gè)節(jié)目幾個(gè)單項(xiàng)獎之間不可兼得。
五、計(jì)票方法
觀眾投票加和占60%,評選組委會委員投票加和占40%,最后總票數(shù)最高者獲獎。
六、操作流程
1.公布節(jié)目評選方案,發(fā)放選票;
2.聯(lián)歡會結(jié)束后第二天,回收選票;
3.節(jié)目評選組委會統(tǒng)計(jì)選票數(shù)量,進(jìn)行加權(quán);
4.得出最終結(jié)果,確定獲獎節(jié)目名單;
5.在營口理工學(xué)院網(wǎng)站公布獲獎結(jié)果,并對獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。
七、注意事項(xiàng)
1.按照評選標(biāo)準(zhǔn),本著公平、公正、公開的原則,認(rèn)真填寫選票;
2.本次評選的最終解釋權(quán)歸聯(lián)歡會節(jié)目評選組所有,未盡事宜,另行通知。
評選方案 篇4
為了更好地做好優(yōu)秀教師的評選工作,明確優(yōu)秀教師的評選條件,從而起到激勵教師工作的積極性,發(fā)揮教師隊(duì)伍中先進(jìn)示范帶頭作用,樹立教師典范,特從德、能、勤、績等四方面制定學(xué)校優(yōu)秀教師的評選方案:
一、評選范圍和對象
在本校教齡滿一學(xué)期以上的,滿工作量的專任教師。
二、評選條件
。ㄒ唬┑
1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。參評教師須在本校從事教育教學(xué)工作一學(xué)期以上。不從事第二職業(yè),凡從事第二職業(yè)者不得參加學(xué)校先進(jìn)教師的評選。
2、有良好的社會主義道德和高尚的教師職業(yè)道德,堅(jiān)持素質(zhì)教育思想,全心全意搞好教育教學(xué)工作。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,為人師表,在師生中有較高威信。師德良好,在同事間不散布不利于學(xué)校的言論,在危急關(guān)頭挺身而出,以大局為重,維護(hù)學(xué)校和學(xué)生利益。維護(hù)學(xué)校威信,不與家長和同事發(fā)生矛盾,與人為善。
3、凡有體罰和變相體罰學(xué)生行為的均取消參評先進(jìn)教師資格。
。ǘ┠
1、刻苦鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),有開拓進(jìn)取精神,積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行學(xué)科教學(xué)改革,有較強(qiáng)的教育、教學(xué)能力,所教班科班風(fēng)、學(xué)風(fēng)好,教學(xué)成績達(dá)鎮(zhèn)平均水平。
2、有較強(qiáng)的課堂教學(xué)管理能力,課堂紀(jì)律良好,無亂堂、無瞌睡等。
。ㄈ┣
1、積極參加市、鎮(zhèn)、校各級各部門組織的各項(xiàng)活動。教研活動做到有事請假、不遲到、不早退聽課節(jié)數(shù)達(dá)到增城市教育局教研室規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
2、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,愛校如家,關(guān)心學(xué)校事務(wù),積極配合班主任(科任)、其他教師做好班管理工作和學(xué)校每項(xiàng)工作。積極為學(xué)校分憂解難,樂于接受分配的各項(xiàng)工作。
3、各種資料按時(shí)上交完成,書寫良好。凡遲交和不交者,不能評為先進(jìn)教師。
4、應(yīng)積極參加學(xué);蚩平M安排的工作,并能出色完成,凡對學(xué)校或科組工作不積極參加,不能評為優(yōu)秀。
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1、教育和教學(xué)效果好,成績顯著,對全校教育質(zhì)量、教學(xué)水平的提高有積極作用。每月月考、期中、期末考試所任教的學(xué)科成績必須達(dá)到學(xué)校學(xué)期初制定的`學(xué)科質(zhì)量目標(biāo)。
2、每月備改檢查被評為優(yōu)秀,在全組教師起到示范帶頭作用。
3、教育思想端正關(guān)心學(xué)生,熱愛學(xué)生,特別是對待后進(jìn)生,要滿腔熱情地關(guān)心和愛護(hù),使學(xué)生能健康地成長。切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。
三、評選原則:
1、公平、公正、公開,透明操作,民主管理。
2、每年度評選一次,按程序操作。
3、評選出的優(yōu)秀教師給予當(dāng)年度優(yōu)秀教師稱號。
四、評選程序
1、符合條件的教師填寫《優(yōu)秀教師申報(bào)表》(附表),并上交個(gè)人優(yōu)秀事跡材料和有關(guān)印證材料。
2、學(xué)校對材料進(jìn)行嚴(yán)格審核并確定符合條件的參評人選,并綜合確定初步候選人。
3、學(xué)校對初步人選的事跡在學(xué)校公示一周,廣泛征求全校師生的意見。
4、學(xué)校根據(jù)綜合考評結(jié)果,最終確定“優(yōu)秀教師”人選,并在校務(wù)公開欄公示一周,公示期滿無異議者當(dāng)選,公示期如有異議者,學(xué)校將按有關(guān)程序處理。
評選方案 篇5
一、宗旨:
為進(jìn)一步深化素質(zhì)教育,表彰我校畢業(yè)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,積極發(fā)掘、培養(yǎng)和宣傳本校學(xué)生中的先進(jìn)典型,樹立榜樣,推進(jìn)多元評價(jià)改革,在校園里掀起崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的熱潮,促進(jìn)全體學(xué)生德智體等全面發(fā)展,我校開展應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生的評選活動。
二、評選對象:
我校應(yīng)屆畢業(yè)生。
三、評選一般標(biāo)準(zhǔn):
1、思想品德佳。熱愛祖國,熱愛學(xué)校,熱愛班集體。
2、學(xué)習(xí)成績佳。熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度良好。
3、工作能力佳。素質(zhì)全面,樂于承擔(dān)班務(wù)工作,能協(xié)助各科老師開展班級工作。
4、身體素質(zhì)佳。注重鍛煉身體,積極參加體育活動,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,身心健康,體育成績優(yōu)良。
5、文明禮貌佳。遵守行為規(guī)范和學(xué)校規(guī)章制度,遵守社會公德,文明做事,文明做人。
6、家庭表現(xiàn)佳。在家尊敬長輩,主動承擔(dān)家務(wù)勞動,與家人相處融洽。
7、帶頭作用佳。嚴(yán)格要求自己,處處起帶頭作用,有埋頭苦干、甘于奉獻(xiàn)的精神,善于用自己的模范行動影響和帶動他人。
8、全面能力佳。善于探索創(chuàng)新,積極參加校內(nèi)外各種活動,有較好的表現(xiàn)。
9、團(tuán)結(jié)協(xié)作佳。有團(tuán)隊(duì)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理同學(xué)之間、師生之間關(guān)系,善于團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于幫助他人。
10、同學(xué)口碑佳。能夠自覺塑造、維護(hù)文明小學(xué)生的形象,有較高威信,同學(xué)滿意度高。
四、評選要求和辦法:
1、應(yīng)屆畢業(yè)班每班推選人數(shù)不得超過本班總?cè)藬?shù)的20%,具體人數(shù)四舍五入。
2、各校區(qū)要做好優(yōu)秀畢業(yè)生評選的.統(tǒng)籌工作,校區(qū)由分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭落實(shí)。申報(bào)推薦和核實(shí)審定時(shí),要充分發(fā)揚(yáng)民主,實(shí)行學(xué)生、教師和校區(qū)相結(jié)合,自下而上進(jìn)行。
3、優(yōu)秀畢業(yè)生班級匯總表由本班班主任負(fù)責(zé)填寫,電子稿上報(bào)至各校區(qū)政教處,再統(tǒng)一報(bào)送。截止時(shí)間:xx月xx日(周三),逾期未報(bào)班級視作自動放棄。
五、表彰獎勵方法:
被評為校級優(yōu)秀畢業(yè)生的個(gè)人,由學(xué)校授予榮譽(yù)證書,并在學(xué)校畢業(yè)典禮上予以表彰。
六、評選組織領(lǐng)導(dǎo)工作:
優(yōu)秀畢業(yè)生的評選工作由班級、校區(qū)負(fù)責(zé)逐級審查推薦。評選推薦活動是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,各畢業(yè)班務(wù)必要嚴(yán)格根據(jù)標(biāo)準(zhǔn),遵循公正、公平、公開的原則,按照評選、申報(bào)、推薦、審批等程序進(jìn)行。評選過程要堅(jiān)持實(shí)事求是,防止弄虛作假,切實(shí)保證質(zhì)量,推薦人選必須在本班公示,公示時(shí)間為1周,廣泛征求全體學(xué)生意見,充分發(fā)揮校級優(yōu)秀畢業(yè)生的榜樣示范作用。
評選方案 篇6
一、宗旨:
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生良好的公民道德素養(yǎng),學(xué)校長期開展 “讓品德高尚,讓行為文明”主題教育活動,特制定本“校園文明之星”評選活動方案。
二、評選形式:
1。各班每周評選出6-10名“班級文明之星”,并向?qū)W校推薦2名“校園文明之星”,由學(xué)校政教處收集名單后統(tǒng)一公榜表彰(班主任要在周二前將上周的“班級文明之星”名單上交政教處,并及時(shí)在班上書面公布“班級文明之星”名單,違反本規(guī)定的在文明班評比中扣2分)。
2.各班每學(xué)期期末根據(jù)本班周文明之星的評選情況,向?qū)W校推薦3名“校園文明之星”(一名金星,兩名銀星),學(xué)校政教處對推薦學(xué)生進(jìn)行評選認(rèn)定,對通過評選認(rèn)定學(xué)生授予“校園文明之星”稱號。
三、評選條件:
1、能很好地使用禮貌用語(5分),待人有禮貌(5分),見到老師能主動問好(5分);
2、能和同學(xué)友好相處(5分),知道謙讓(5分),樂于助人(5分);
3、規(guī)則意識強(qiáng),能自覺遵守《中小學(xué)生守則》、《衛(wèi)生文明禮行為規(guī)范》(15分)
4、愛清潔,講衛(wèi)生(5分),不亂丟紙屑果皮(10分),無亂擦亂寫亂畫現(xiàn)象(5分)。
5、愛護(hù)公物,無損壞教學(xué)設(shè)施現(xiàn)象(5分),個(gè)人用課桌椅無涂、刻、挖等情況(5分)
6、能在環(huán)境衛(wèi)生保持、規(guī)范課間活動中長期起到模范帶頭作用(如:主動撿拾校園內(nèi)果皮紙屑,主動維持班級秩序等)。(10分)
7、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí),成績在班內(nèi)良好。(15分)
對有下列行為的.學(xué)生不予參評。
1、隨手亂扔果品紙屑,亂倒垃圾、隨地吐痰者。
2、不按時(shí)打掃衛(wèi)生者。
3、破壞花草樹木者。
4、在校園內(nèi),尤其是樓道及室內(nèi)追逐打鬧,使用不文明用語現(xiàn)象者。
5、穿奇裝異服,佩帶首飾、染發(fā)、燙發(fā)、男生留長發(fā)者。
6、進(jìn)電游廳、網(wǎng)吧。
7、頂撞教師、侮辱同學(xué)者。
8、抽煙、喝酒者。
9、遲到、早退者。
四、評選辦法
由全班學(xué)生根據(jù)評選條件自行打分,經(jīng)班委認(rèn)定后推薦候選人,進(jìn)行全班投票。候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定,根據(jù)得票數(shù)多少且超過半數(shù)者才可確定為“文明之星”。 將各班班級得票數(shù)最多的學(xué)生推薦為“校園文明之星”,并填寫“校園文明之星申報(bào)表” 。
五、獎勵辦法
學(xué)校將對獲得文明之星稱號的學(xué)生通報(bào)表揚(yáng),并張貼照片在櫥窗公布,對校園文明之星將頒發(fā)證書及獎品。
評選方案 篇7
好家風(fēng)匯聚的是社會好風(fēng)氣、正能量,為推進(jìn)校園精神文明創(chuàng)建活動的深入開展,要把好家風(fēng)傳承下去,與弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀相結(jié)合,為實(shí)現(xiàn)偉大中國夢凝聚一股積極向上的精神力量。大力營造“崇德向善、見賢思齊”的濃厚校園氛圍,踐行“成就他人、幸福自己”的幸福教育理念,根據(jù)示范區(qū)年度精神文明建設(shè)工作計(jì)劃安排,經(jīng)研究,決定開展“家風(fēng)傳承好人家庭”評選推薦活動,F(xiàn)制定如下實(shí)施方案:
一、評選范圍
“家風(fēng)傳承好人家庭”評選范圍為南陽市姜營小學(xué)全體在校學(xué)生的家庭。
二、評選標(biāo)準(zhǔn)
此次評選活動設(shè)置“助人為樂好家庭”、“拾金不昧好家庭”、“誠實(shí)守信好家庭”、“無私奉獻(xiàn)好家庭”、“孝老愛親好家庭”五個(gè)類別,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
1、助人為樂好家庭:主動給他人無私幫助,積極參加社會公益事業(yè),積極參與學(xué)校各項(xiàng)活動,贏得其他學(xué)生及家長贊譽(yù)。
2、拾金不昧好人:為人處事有原則,不貪圖小利益,拾金不昧,撿拾物品、財(cái)物及時(shí)上交,勇于維護(hù)國家、集體利益和財(cái)產(chǎn)安全。
3、誠實(shí)守信好人:有強(qiáng)烈的誠信意識,在學(xué)習(xí)、工作、生活和社會交往中,堅(jiān)持誠信為本、操守為重,嚴(yán)格自律、履行承諾。
4、無私奉獻(xiàn)好人:努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)的家庭;在學(xué)校各項(xiàng)活動中積極配合學(xué)校、老師,參與、幫助組織學(xué)生,任勞任怨,奉獻(xiàn)精神強(qiáng),為活動順利開展做出貢獻(xiàn)的家長及家庭。
5、孝老愛親好人:孝敬父母,關(guān)愛子女,夫妻和睦,家庭和諧,事跡感人。
凡符合以上標(biāo)準(zhǔn)條件之一、無其它不良問題的個(gè)人及家庭,均可作為候選人推薦上報(bào)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:
副組長:
成員:各班班主任
四、評選流程
堅(jiān)持聽取意見、學(xué)校評議、組織研究、張榜公示、確定上報(bào)的程序進(jìn)行,確保推選結(jié)果公平公正。
五、評選要求
(一)高度重視,及時(shí)部署
本次評選活動是我校精神文明創(chuàng)建的重要組成部分,是推動學(xué)生及其家庭精神文明建設(shè)的.有效載體。學(xué)校把本次活動擺上重要議事日程,及時(shí)動員部署,明確專人負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)程序和時(shí)間要求,扎實(shí)開展評選活動。
(二)精心組織,廣泛發(fā)掘
要采取多種形式做好宣傳發(fā)動工作,鼓勵大家積極參與,廣泛發(fā)掘。評選中可以采用個(gè)人申報(bào)、互評互推、座談發(fā)掘等手段,切實(shí)把本班級的“最美家庭之好人家庭”推薦出來。
(三)實(shí)事求是,注重實(shí)效
在廣泛發(fā)掘的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正的原則,保證上報(bào)候選對象事跡真實(shí)感人,力求體現(xiàn)學(xué)校“成就他人、幸福自己”的良好校風(fēng),力助推進(jìn)正能量的提升,為我校各項(xiàng)活動的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
評選方案 篇8
為了在全校學(xué)生中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,讓每個(gè)學(xué)生都能獲得一顆榮譽(yù)星,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,讓每個(gè)學(xué)生都能體驗(yàn)到“我能行”的成就感。特制定本方案。
一、活動目的:
關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長,引導(dǎo)全體學(xué)生尋找、挖掘自身潛力;引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),關(guān)注學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步。通過榜樣帶動的作用,使隊(duì)員們有進(jìn)一步努力、前進(jìn)的目標(biāo),讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的.閃光點(diǎn),找到成長中的自信。
二、評選對象及評選的星種
1、評選的對象:全校學(xué)生
2、評比之星包括:勞動之星、互助之星、健體之星、才藝之星、節(jié)儉之星、科技之星、道德之星、好學(xué)之星、文明之星、進(jìn)步之星、守紀(jì)之星、閱讀之星、
三、評選辦法:
1、各班級按學(xué)生數(shù)10%評選每月之星
2、各班級統(tǒng)一時(shí)間,利用班會課由同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào),每一位同學(xué)每一期限申報(bào)1顆星,然后由班主任組織本班同學(xué),對申報(bào)每月之星的同學(xué)進(jìn)行民主審評。
三、獎勵辦法:
1、被評選上的“每月之星”,學(xué)校將通過網(wǎng)站進(jìn)行宣傳、報(bào)道。
注意事項(xiàng):1、每班自行評選
2、評選上的學(xué)生交自我簡介一份(電子檔),近期生活照片一張(電子檔)
3、每班每種“星”限報(bào)一人。
4、請各班主任于20xx年12月12日之前交校大隊(duì)部
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