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[薦]先進班集體評選方案4篇
為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的先進班集體評選方案,歡迎閱讀與收藏。
先進班集體評選方案1
一、先進班集體條件:
1.班集體有明確的奮斗目標
班級有遠期、中期、近期目標,班級依據(jù)政教處、年級學期工作計劃,結(jié)合本班實際制定班級工作計劃,定期舉行班會或開展主題教育活動或系列教育活動,組織全班同學為實現(xiàn)先進班集體目標而努力。
2.有較得力的干部隊伍
班委干部定期開會,分工明確,獨立工作互相配合,自治能力較強,能堅持原則,在各方面能起模范帶頭作用。
3.有良好的人際關系
同學之間團結(jié)友愛,互相幫助,在班委帶領下,共同進步。
4.有嚴格的'組織紀律
上課、自習、集會、活動、宿舍就寢等均能自覺遵守紀律,不遲到、不早退,無重大違紀事件發(fā)生,體育課、活動課、眼保健操、廣播操等組織有序,進出校門規(guī)范佩戴胸卡、履行請假登記手續(xù),尊重管理人員。
5.有健康的班集體輿論
定期出好班級黑板報,并積極向?捌渌襟w投稿,能開展批評與自我批評,發(fā)揚正氣、批評缺點,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,有良好的班風。
6.有良好的道德修養(yǎng)
學生能尊敬師長,關心集體,愛護公物,言行文明,不打架、不罵人、不哄鬧,儀容儀表端正,不染發(fā)、不燙發(fā),自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,班級能按要求積極完成學校布置的任務。
7.有優(yōu)良的學習氛圍
全班學生勤學好問、刻苦鉆研,思想活躍,競爭意識強,成績優(yōu)良(或有顯著進步)。
8.有勤儉的良好生活習慣
堅持天天一小掃,每周一大掃,教室、保潔區(qū)、宿舍清潔整體規(guī)范,做到無紙屑、無果殼、無痰跡、無浪費糧食、水、電等現(xiàn)象,學生衣著樸素大方,行為規(guī)范。
二、評比程序:
1.班主任對照以上八條,寫好年度書面總結(jié)。
2.數(shù)據(jù)統(tǒng)計:
。1)班主任、班級常規(guī)管理考核積分;(政教處提供)
(2)班級成績優(yōu)良或成績進步顯著。(年級組考核)
3.提供相關材料
4.由年級分管領導召開各班班長、支部書記和任課教師聯(lián)席會議,或召開班主任會議,進行民主評議,無記名投票,結(jié)果報政教處。
5.由校行政會議研究審核確定。
三、評比數(shù)額:
優(yōu)秀班集體名額占年級班級數(shù)的30%,同時兼顧不同層次的班級。
備注:(出現(xiàn)以下1、2兩種情況,不得參加評選)
1.出現(xiàn)嚴重責任事故或嚴重影響學校聲譽事件的;
2.班級常規(guī)管理紊亂的;
3.學期結(jié)束前兩周開展評選;
4.市、區(qū)級優(yōu)秀班集體從學校優(yōu)秀班集體中產(chǎn)生。
先進班集體評選方案2
為了進一步完善學校德育工作體系,繁榮校園文化建設,營造健康向上快樂的教育氛圍,促進學生全面和諧發(fā)展,學校決定于每學期期末開展“活動開展優(yōu)秀班集體”評選,評比辦法如下:
一、“活動開展優(yōu)秀班集體”評比內(nèi)容
。ㄒ唬┏R(guī)活動開展情況
1.升旗儀式組織
升旗儀式是進行愛國主義教育的重要途徑,也是展示師生精神風貌的窗口。各班參加升旗儀式,無故缺席每人次扣0.2分,做與儀式無關的事每人次扣0.1分,會場隊形、紀律、精神面貌不佳酌情扣0.5—1分。
2.黑板報評比
每月各班根據(jù)學校要求出好一期主題黑板報,并根據(jù)黑板報評比結(jié)果予以加分:一等獎加3分,二等獎加2分,三等獎加1分,未完成黑板報扣2分。
3.班會組織開展
每周五第8節(jié)課,各班根據(jù)學校要求開展班會活動。未開展班會扣2分,班會設計、組織、主題、參與同學精神面貌欠佳,酌情扣0.5—1分。
各班可積極申報優(yōu)秀班會,要求:在班會前三天上交申報材料(班會詳細方案及班主任推薦意見)至校團委,有詳細方案、有教育處團委或年級組長擔任嘉賓、有過程記錄(文字、照片等)、有總結(jié)且嘉賓反饋效果突出的班會,每次酌情加1—2分(每班一學期可申報優(yōu)秀班會1次)。
4.班干部參加學校會議
各班班干部根據(jù)學校要求按時、認真參加學校組織的各次會議。會議遲到每人次扣0.5分,會議無故缺席每人次扣1分。
。ǘ┲黝}活動開展情況
1.參加學校大型活動情況
各班積極發(fā)動、認真組織班級全體同學參加學校組織、布置的各項活動,未按要求開展活動(或班級參與度為零),每次扣3分,并取消本學期評優(yōu)資格;未積極組織發(fā)動、班級參與度不高、活動效果欠佳酌情扣0.5—2分。
參加學校組織的校園五節(jié)等各項大型活動,獲集體一、二、三等獎,分別加5、4、3分,未分等級、名次的'單項獎加3分;個人獲一、二、三等獎每人次分別加3、2、1分,未分等級、名次的單項獎加1分;集體或個人代表學校參加市級、省級、國家級活動、比賽等分別按1.5倍、2倍、3倍加分。
2.自發(fā)開展團支部特色活動情況
鼓勵各團支部根據(jù)團委精神,圍繞學校、班級中心工作,有針對性、創(chuàng)造性地開展有意義、有特色的支部活動,增強支部凝聚力,增強團員意識。各班可積極申報優(yōu)秀支部活動,要求:在活動前一周上交申報材料(活動詳細方案及班主任推薦意見)至校團委,有詳細方案、有班主任全程參加、有過程記錄(文字、照片等)、有總結(jié)且團員反饋效果突出、在學校有一定影響的活動,每次酌情加1—2分(每支部一學期可申報優(yōu)秀支部優(yōu)秀活動1次)。在全市、全省、全國有影響(以媒體報道為主要依據(jù))按1.5倍、2倍、3倍加分。
3、積極開展“郡長義工”志愿服務活動情況
各支部每期至少開展2次集體“郡長義工”志愿服務活動,每次活動結(jié)束三天內(nèi)上交圖文并茂的活動總結(jié)及優(yōu)秀義工日記至團委郵箱,每期少開展一次扣3分,多開展一次視活動效果加1—3分(加、扣分均在學期最后一個月統(tǒng)計中體現(xiàn))。
二、“活動開展優(yōu)秀班集體”評比辦法
1.“活動開展優(yōu)秀班集體”考察項目每學月統(tǒng)分一次,由校團委綜合該月各班各項得分情況進行統(tǒng)分。每學期評選一次,由校團委在期末或第二學期期初進行評定、審議、公示。
2.“活動開展優(yōu)秀班集體”分年級評選,優(yōu)秀班集體數(shù)一般不超過本年級班級的30%。
三、“活動開展優(yōu)秀班集體”獎勵辦法
1.評選出來的“活動開展優(yōu)秀班集體”在第二學期開學典禮上頒發(fā)獎狀。
四、本辦法由校團委負責解釋。
先進班集體評選方案3
為進一步落實班級常規(guī)管理,促進良好班風、校風的形成,特制定本辦法:
一、評選時間每學年結(jié)束評選一次。
二、評選范圍全校本學年度所有班級。
三、評選比例原則上以年級為單位,按現(xiàn)有班級數(shù)30%比例評選,對先進年級組可適當增大比例,但不超過40%。
四、評選程序
1.各班班長對照評比條件,匯報本班情況,提交申報材料,由學生干部代表民主投票。
2.年級可以組織本年級科任老師向?qū)W校推薦。
3.教育處廣泛征集師生和各處室的意見之后,確定上報名單,經(jīng)行政會討論通過后備案。
4.優(yōu)秀班集體由學校表彰。
五、評選條件
1.干部隊伍好
有一支主持正義、工作負責、學習踏實、團結(jié)互助、具有表率和助手作用的班干部隊伍。
2.班風好
、俜e極參加上級部門和學校組織的各項活動且獲獎次數(shù)多。
、趷奂w、愛班級、講團結(jié),語言文明,行為規(guī)范,樂于助人,有積極向上的整體氣氛。
③全體師生凝聚力強,形成民主、平等、互助、真誠的師生關系,有明確的奮斗目標。
、軟]有下列情形之一的:抽煙、戀愛、打架、偷盜等嚴重擾亂教育教學秩序或敗壞學校聲譽的違紀行為。
3.學風好
學習態(tài)度端正,競爭意識強,學習氣氛濃。積極主動配合各科教師進行教學,課堂活而有序,無人缺交或抄襲作業(yè),考試無舞弊現(xiàn)象。學科活動經(jīng)常開展,各科成績提高快,后進學生進步快,優(yōu)秀率及格率高(達年級中上等)。
4.紀律好
法紀觀念強,人人學法,個個懂法,自覺守法。遵守校紀校規(guī),課堂紀律穩(wěn)定,任課老師反映好。在常規(guī)工作和各項活動中紀律嚴明,獲常規(guī)流動紅旗次數(shù)多(居年級中上水平)。無持強欺弱、拉幫結(jié)派現(xiàn)象,無嚴重違紀事件和重大安全事故。
5.體育鍛煉好
認真上好體育課,做好課間操,積極參加體育活動在廣播操比賽獲得較好名次。在學校、年級組織的'各類體育比賽中得分高、獲獎多,體育合格率優(yōu)秀率高。
6.衛(wèi)生好
重視衛(wèi)生教育,無刻、亂扔、亂涂亂畫現(xiàn)象,有良好的衛(wèi)生習慣。堅持一日三小掃、全天保潔、一周一大掃一月一徹底掃。教室教學區(qū)衛(wèi)生清潔。衛(wèi)生、眼保健操評優(yōu)次數(shù)多,扣分次數(shù)少。
7.愛護公物好
自覺維護學校利益,無破壞公物、踐踏草坪、攀摘花草樹木,損壞電教設備等現(xiàn)象,損壞公物能主動賠償。對實驗室、圖書館、教室等公物的保管符合學校要求。無一起違反《學校財產(chǎn)管理制度》的事件。
先進班集體評選方案4
一、指導思想
班級是學校的基本單位,班主任工作的成效直接關系到校紀校風,關系學校教育教學質(zhì)量的提高,關系到培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的創(chuàng)新型人才的大問題。為了促進先進班集體建設,調(diào)動班主任的工作積極性,正確、公正地評價班主任的工作,經(jīng)學校研究決定,每學年度在全校范圍內(nèi)評選先進班集體。
二、組織機構
學校成立由校長任組長、分管副校長任副組長,校委會成員為組員領導小組,負責部署、領導、審核各年段先進班集體工作。學校政教處負責全校先進班集體評選活動的具體工作,相關處室應全力配合。
三、考核辦法
1.班級學年度考核(60分):
統(tǒng)計一學年來各班月考核成績,以年級段為單位,按一等獎2名、二等獎4名、三等獎4名,得分依次為7、5、4分,總分不得超過60分。此項分數(shù)由政教處依據(jù)考核情況提供。
2.學習狀況(15分):
根據(jù)一學年來年級段期中、期末考試、課堂紀律及平時學生的學習表現(xiàn),以年級段為單位,總評第一名得15分,其余依次遞減。具體考核辦法和考核材料由教務處提供。
3.活動參與和材料上交(15分)
積極組織學生參與各項活動,在學校科技節(jié)、體育節(jié)、藝術節(jié)、讀書節(jié),或者其他需要全段各班級參與的活動中,每缺席一個項目,扣0.5分;需要上交材料沒有及時上交的,每缺一項扣0.5分、15分扣完為止。
4.學生榮譽(10分):
在學校體育節(jié)、藝術節(jié)文藝匯演,或者其他需要全段各班級參與的活動中,獲得團體優(yōu)勝的,分別得3分、2分、1分。
積極發(fā)動學生參加校級(不包括)以上教育行政部門組織的`各類活動,獲得成績的,街道級一、二、三等獎分別加1分、0.5分、0.3分;區(qū)級一、二、三等獎分別加2分、1.5分、1分;市級一、二、三等獎分別加3分、2分、1.5分;省級一、二、三等獎分別加6分、4分、3分,加滿10分為止。同一項目,只記一次,不再累加。加分依據(jù)為查看證書、文件或報紙為準,統(tǒng)計有效時間為一學年度(20xx年1月1日——次年的20xx年12月31日)。
四、評比與獎勵方法
1.先進班集體每學年評選一次,各年級段評選出3名。成績優(yōu)秀的非七年級的班級,經(jīng)評審組討論,可推薦為區(qū)“先進班集體”和街道“先進集體”。凡被評為先進班集體的,學校將給予班級一定的物質(zhì)獎勵,同時學校在大會上進行表彰,并授予先進班集體榮譽。
2.凡班級學生在校內(nèi)發(fā)生嚴重人身傷害或在校內(nèi)外違法犯罪等重大事故,該班級不得評為當年“先進班集體”。
3.如對先進班集體評比有意見,可以提出申訴(申訴電話:),由學校行政調(diào)查核實,該取締的予以取締。
五、附則
1.本制度未詳事宜由校長室負責解釋。
2.本制度自20xx年九月一日起試行。
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