實(shí)施方案5篇[必備]
為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的實(shí)施方案5篇,希望對大家有所幫助。
實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想:
以先進(jìn)的管理理念在學(xué)校管理中實(shí)施細(xì)致、高效、人文化的管理,調(diào)動全體教職工愛崗敬業(yè)的工作積極性;形成愛校如家的主人翁意識;培養(yǎng)愛生如子的人民教師情懷;在堅(jiān)持依法治校而又充滿民主、人文化的氛圍中促進(jìn)廣大教職工發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性,落實(shí)“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。以高度的歷史責(zé)任感和使命感推動學(xué)校新課程改革和養(yǎng)成教育工作不斷求真創(chuàng)新,營建和諧健康的育人環(huán)境,當(dāng)人民滿意的教師,辦人民滿意的學(xué)校,為我鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展譜寫和諧音符。
二、工作目標(biāo):
讓廣大教職工認(rèn)識到實(shí)施精細(xì)化管理有利于學(xué)校依法治校工作的有力推進(jìn),同時在廣大師生中形成嚴(yán)謹(jǐn)、和諧、健康、人文化的校園氣氛,感受到學(xué)校管理中既有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹贫取?yán)格的要求,又有親情關(guān)愛、儼然如家的人文關(guān)懷,從而激發(fā)廣大師生積極主動配合學(xué)校管理,支持學(xué)校工作,關(guān)心學(xué)校發(fā)展,由“精細(xì)化”帶來“高效化”的變化,全面完成教育局下達(dá)給中心校的各類工作目標(biāo),推進(jìn)學(xué)校養(yǎng)成教育工作再上臺階,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育的改革,實(shí)現(xiàn)“管理出效益、管理出質(zhì)量”的終極目標(biāo)。
三、具體內(nèi)容:
1、學(xué)校行政管理:對學(xué)校發(fā)展要出臺五年規(guī)劃和學(xué)期計(jì)劃,從學(xué)校的辦學(xué)方向、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、管理舉措等各方面提出嚴(yán)密、細(xì)致、具體可行的要求,做到職責(zé)明確、制度完善;學(xué)校出臺的各項(xiàng)具體工作的計(jì)劃、方案、管理制度等要細(xì)致入微,把可能出現(xiàn)的情況及處理辦法都考慮進(jìn)去,經(jīng)過一定程序的論證、審議之后再予以實(shí)施,盡可能減少具體工作中不必要的失誤和損失;學(xué)校行政管理人員平時工作要深入一線,堅(jiān)持“一日三巡”,走到師生中去,在檢查、督促的同時掌握第一手素材,為工作的決策提供依據(jù),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的有序運(yùn)轉(zhuǎn),同時自己在群眾中要起到模范帶頭作用,要求教職工做到的自己一定率先做到,要多關(guān)心群眾生活,做教職工的知心朋友,體現(xiàn)管理的人文化。
2、教育教學(xué)管理:
(1)、學(xué)校以“養(yǎng)成教育”為核心來制訂教育教學(xué)工作的學(xué)期計(jì)劃和五年規(guī)劃,使養(yǎng)成教育工作貫穿于學(xué)校工作始終。
(2)、在養(yǎng)成教育實(shí)施過程中要始終堅(jiān)持務(wù)實(shí)的作風(fēng),在教育目標(biāo)的制定上通過班級目標(biāo)的確定來定位學(xué)校養(yǎng)成教育目標(biāo),著重從學(xué)生良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品德習(xí)慣的培養(yǎng)入手來提高學(xué)生綜合素質(zhì);在教育方法的使用上重點(diǎn)圍繞行為訓(xùn)練法、榜樣示范法、個案研究法、情感熏陶法等四種方法來進(jìn)行探討,探索劉集小學(xué)自己的養(yǎng)成教育之路;從20xx秋開始啟動省級教育科研課題“感恩教育”的課題探討,研究課堂教學(xué)活動中如何培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì),實(shí)現(xiàn)養(yǎng)成教育課題化、課堂化;繼續(xù)推進(jìn)創(chuàng)建“書香校園”讀書活動的深入開展,在全體師生中形成讀精品、頌經(jīng)典的讀書熱潮,大興讀書學(xué)習(xí)之風(fēng),增強(qiáng)校園書香人文氣息,展現(xiàn)學(xué)校自身獨(dú)特的校園文化;在養(yǎng)成教育管理上講究不拘一格、百花齊放,不斷推出在實(shí)施養(yǎng)成教育工作中典型的`班級、教師和學(xué)生,在全校師生中對實(shí)施養(yǎng)成教育創(chuàng)造濃郁的氛圍和統(tǒng)一的認(rèn)識,促進(jìn)每一個學(xué)生充分、全面、和諧發(fā)展。
。3)嚴(yán)格按課程計(jì)劃的有關(guān)規(guī)定開齊各類課程,開足課時,確保學(xué)生每天1小時課外活動時間的落實(shí),做到班班有特色,人人有特長,促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展;按新課標(biāo)要求搞好課堂教學(xué)“自主-互學(xué)”教學(xué)模式的研究與探討,在教師中大興教研教改之風(fēng),建立各種競爭機(jī)制鼓勵青年骨干教師脫穎而出,不斷提高課堂40分鐘教學(xué)效率,強(qiáng)化向課堂40分鐘要質(zhì)量的意識;加強(qiáng)對課堂教學(xué)常規(guī)的檢查與督導(dǎo),實(shí)行一日課間三巡、一周一抽查、一月一普查等常規(guī)管理制度,加大對課堂教學(xué)事故的督查處理,不斷規(guī)范學(xué)校教學(xué)秩序,提高常規(guī)質(zhì)量。
3、教師管理:以《教師考評辦法》為核心內(nèi)容強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育,每年進(jìn)行一次師德考核并把考核結(jié)果記入教師個人師德檔案;加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和和專業(yè)提高,學(xué)校在進(jìn)行常規(guī)的教師專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)同時還要投資培養(yǎng)課件制作、網(wǎng)絡(luò)管理、音樂藝術(shù)、心理健康教育等方面的特殊人才,優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu);學(xué)校要充分發(fā)揮教代會、理財(cái)小組的民主監(jiān)督和參政議政職能,堅(jiān)持校務(wù)公開制度和每學(xué)期對干部隊(duì)伍的民主測評制度,在發(fā)揮教職工主人翁意識的同時增強(qiáng)干部隊(duì)伍勤政廉政的自覺性。
4、學(xué)生管理:我們在學(xué)生管理工作中首先要強(qiáng)化的是安全責(zé)任意識和教育教學(xué)活動中的安全管理。安全教育要深入人心,每學(xué)期的開學(xué)典禮和放假大會要對學(xué)生上好以交通安全、防電、防溺水等為主題的安全教育課,開學(xué)第一周建立安全教育周制度,平時要結(jié)合思想教育課、黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑大力開展安全教育活動,堅(jiān)持每天的教師值日、領(lǐng)導(dǎo)值班制度,做好課間教師的巡視、路隊(duì)護(hù)送和領(lǐng)導(dǎo)巡查工作,每月檢查學(xué)校電路、教學(xué)用房、體育器材等設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患,成立學(xué)校安全工作預(yù)案,把學(xué)生的生命安全和身體健康放在第一重要的地位來予以保證;學(xué)校德育工作要從學(xué)生主動、和諧、全面發(fā)展的高度來培養(yǎng)孩子們的自主、自立、自強(qiáng)、自護(hù)意識,提高學(xué)生各方面的能力;要發(fā)揮家長學(xué)校的教育功能,堅(jiān)持家校聯(lián)系制度,定期家訪、召開家長會,建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的立體育人網(wǎng)絡(luò);學(xué)校教育教學(xué)工作要考慮發(fā)揮各類課程的教育功能,通過主題班隊(duì)會、文體活動課、走出校園的社會實(shí)踐活動、故事會、建設(shè)“書香校園”讀書比賽活動、心理輔導(dǎo)課和心理咨詢活動、六一、感恩節(jié)等大型慶;顒拥拈_展來培養(yǎng)學(xué)生健康的體魄、良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)、穩(wěn)健的心理素質(zhì)、遠(yuǎn)大的理想、正確的人生觀以及高尚的道德品質(zhì)和濃郁的人文精神,為孩子們一生的發(fā)展做好奠基。
5、總務(wù)管理:總務(wù)工作要處處樹立為學(xué)校前勤服務(wù)的觀點(diǎn),做好年度資金的收入入帳、開支的預(yù)算、教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的采購、登記造冊、使用回收、過程管理、各項(xiàng)維修、建設(shè)等工作,堅(jiān)持“開源節(jié)流”的總務(wù)管理宗旨,要有甘為“孺子!钡木瘢ぷ髯龅郊(xì)致入微,服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生。
6、校園文化管理:在自己原有特色的基礎(chǔ)上要不斷與時俱進(jìn),注入時代氣息。把學(xué)校簡介、學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、素質(zhì)教育目標(biāo)等反映學(xué)校辦學(xué)思路和發(fā)展方向的內(nèi)容在文化墻上予以展現(xiàn),賦予了文化墻的“說話”功能。
四、工作措施:
1、學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員名單如下:
組 長:
副組長:
成 員:全體教職工
2、學(xué)校各線制定本部門工作的精細(xì)化管理實(shí)施細(xì)則,拿出切實(shí)可行的操作性辦法。
3、加大宣傳力度,在全校掀起實(shí)施精細(xì)化管理的氛圍,使“精細(xì)化”意識深入人心。
4、建立和完善各項(xiàng)工作制度和管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作秩序沿著慣性運(yùn)轉(zhuǎn),同時各項(xiàng)工作的管理都能有章可循,有制度可依。
5、根據(jù)教育局建立的相關(guān)考評機(jī)制,對照學(xué)校給各中小學(xué)下達(dá)的管理目標(biāo)任務(wù),定期進(jìn)行檢查與考核,把業(yè)績考核與績效獎懲掛鉤,激勵學(xué)校管理層人員積極工作,教師積極進(jìn)取,形成工作合力。
6、堅(jiān)持“走出去”與“請進(jìn)來”相結(jié)合的原則,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師有機(jī)會學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校實(shí)施精細(xì)化管理的有益經(jīng)驗(yàn),同時請一些同行來校指導(dǎo)工作,加強(qiáng)交流、互通有無,聽取學(xué)校教師對學(xué)校管理工作的意見和建議,促進(jìn)我校精細(xì)化管理工作上臺階。
實(shí)施方案 篇2
一、清理整頓的目的
在全縣范圍內(nèi)集中開展占用林地清理整頓活動,準(zhǔn)確摸清我縣林地占用情況,依法查處一批違法征占用林地案件,嚴(yán)厲打擊侵占林地違法行為,切實(shí)提高廣大群眾保護(hù)林地法律意識,維護(hù)林地所有者和使用者的合法權(quán)益,加大林地保護(hù)執(zhí)法力度,全面規(guī)范征占用林地管理秩序,推進(jìn)我縣林業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。
二、清理整頓的.內(nèi)容
對全縣范圍內(nèi)所有征占用林地或臨時占用林地企業(yè)、單位和個人的占用林地情況進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查,對未辦理林地占用手續(xù)或雖辦理了占用手續(xù)但超面積、超范圍、超批復(fù)、超時限占用林地行為進(jìn)行清理整頓,依法查處,并責(zé)令督促補(bǔ)辦林地征占用手續(xù)。
三、清理整頓的原則及政策界限
。ㄒ唬┮婪ㄕD原則。在清理整頓中,嚴(yán)格按照《森林法》、《森林法實(shí)施條例》、《國家林業(yè)局占用征用林地管理辦法》、《最高人民法院對破壞林地案件的司法解釋》以及《行政處罰法》、《林業(yè)行政執(zhí)法程序》等法律法規(guī),公平公正進(jìn)行執(zhí)法活動。
。ǘ┓诸愓D原則。在林地清理整頓中,區(qū)別不同情況,依法進(jìn)行處理。
1、對臨時占用林地到期未歸還,也未重新申報(bào)林地占用手續(xù)而繼續(xù)占用的,責(zé)令停止占地行為,歸還林地。對超使用期限占用林地部分按非法占用林地處罰規(guī)定依法處理。如需繼續(xù)占用的,督促辦理林地征占用手續(xù)。
2、對辦理了林地占用手續(xù),但有超范圍、超面積占地行為的,對超占部分按非法占用林地處罰規(guī)定依法進(jìn)行處理,同時督促其盡快辦理林地征占用手續(xù)。
3、對既未向林業(yè)主管部門申請,也未辦理林地征占用手續(xù)而非法占地的企業(yè)或單位(個人),責(zé)令停止非法占地行為,并視情節(jié)依法依規(guī)予以處罰,同時責(zé)令其補(bǔ)辦林地征占用手續(xù)。
4、對經(jīng)林業(yè)執(zhí)法部門多次處理仍未辦理林地征占用手續(xù)的企業(yè)或單位(個人),責(zé)令停止非法占地行為,并按最高限額予以處罰,同時責(zé)令其補(bǔ)辦林地征占用手續(xù)。
5、對非法占用林地、毀壞林地面積超過林業(yè)行政處罰標(biāo)準(zhǔn)的,按程序由森林公安局立案,依法追究刑事責(zé)任。
。ㄈ┮(guī)范為主、處罰為輔原則。在清理整頓中,要突出重點(diǎn),重在整改,重在規(guī)范占用行為,嚴(yán)禁以罰代批、以罰代管。對所有非法占用林地行為在依法處理的前提下,必須責(zé)令其限期
補(bǔ)辦林地征占用手續(xù)。實(shí)行預(yù)受理制度,即在整頓工作隊(duì)查實(shí)非法占地行為后,督促行為人向縣林業(yè)局提交占用林地申請、提供相關(guān)申報(bào)資料,縣林業(yè)局審查后開具《林地征占用手續(xù)辦理預(yù)受理單》,縣整頓工作隊(duì)依據(jù)《林地征占用手續(xù)辦理預(yù)受理單》,酌情對非法占地行為進(jìn)行處罰。否則,將按本方案
。ǘ﹪(yán)明紀(jì)律要求。在清理整頓過程中,各工作隊(duì)要嚴(yán)格按照活動安排,對所包區(qū)域的所有占用林地行為逐一排查,不留死角,對非法占用林地行為要依法處理到位。各工作隊(duì)員要認(rèn)真執(zhí)行林業(yè)行政執(zhí)法程序規(guī)定和林地占用相關(guān)法律法規(guī),堅(jiān)持文明執(zhí)法、公平執(zhí)法,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,確保整頓活動有序開展。
(三)密切協(xié)作配合。嚴(yán)格按照這次整頓活動實(shí)施步驟,扎實(shí)有效地開展林地清理整頓工作;各成員單位要服從工作大局,充分發(fā)揮各自的職能作用,齊抓共管,通力協(xié)作,加強(qiáng)聯(lián)合執(zhí)法,嚴(yán)厲打擊違法占用林地行為。
實(shí)施方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
全面深入開展治理整頓銀行金融機(jī)構(gòu)亂收費(fèi)工作,切實(shí)規(guī)范銀行金融機(jī)構(gòu)價格秩序,維護(hù)企業(yè)和群眾的合法權(quán)益,積極推進(jìn)銀行金融機(jī)構(gòu)服務(wù)收費(fèi)(以下簡稱銀行收費(fèi))長效監(jiān)管機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步優(yōu)化我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展環(huán)境。
二、目標(biāo)任務(wù)
通過開展治理整頓銀行金融機(jī)構(gòu)亂收費(fèi)工作,全面整治銀行收費(fèi)秩序,規(guī)范銀行收費(fèi)行為,減輕企業(yè)和群眾負(fù)擔(dān);改進(jìn)銀行收費(fèi)管理方式,完善銀行收費(fèi)管理制度,推動建立防范和治理銀行亂收費(fèi)的長效機(jī)制。糾正和解決影響發(fā)展環(huán)境、損害群眾利益、破壞社會穩(wěn)定的不正之風(fēng)問題,為“加快發(fā)展、重塑形象”提供有力保障。
三、工作措施
(一)加強(qiáng)價格宣傳工作,努力營造良好的輿論氛圍
通過政府網(wǎng)、廣播、有線電視等新聞媒體,主動引導(dǎo)社會輿論。采取提醒告誡會等方式,提醒銀行金融機(jī)構(gòu)嚴(yán)格遵守價格法律、法規(guī)和國家規(guī)定,服從物價部門的監(jiān)督管理,自覺執(zhí)行價格、收費(fèi)政策,在營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)醒目位置公開明示銀行服務(wù)價格及收費(fèi)等有關(guān)內(nèi)容。爭取社會各界對治理整頓銀行金融機(jī)構(gòu)亂收費(fèi)工作的支持,保障人民群眾的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
(二)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)厲查處銀行金融機(jī)構(gòu)價格違法行為,維護(hù)企業(yè)和消費(fèi)者的合法權(quán)益
由縣物價局會同縣銀監(jiān)辦、人民銀行縣支行、縣糾風(fēng)辦等單位深入銀行金融機(jī)構(gòu)對各商業(yè)銀行及其營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)強(qiáng)化監(jiān)管。規(guī)范銀行金融機(jī)構(gòu)明碼標(biāo)價,重點(diǎn)規(guī)范商業(yè)銀行服務(wù)價格行為,嚴(yán)厲查處銀行金融機(jī)構(gòu)利用虛假的或者使人誤解的標(biāo)價內(nèi)容、標(biāo)價方式進(jìn)行價格欺詐,以及在標(biāo)價外收取任何未予標(biāo)明的費(fèi)用等不正當(dāng)價格違法行為。對檢查中發(fā)現(xiàn)的典型違法案件嚴(yán)肅處理,并予以曝光。通過檢查規(guī)范和政策完善,提高銀行收費(fèi)的透明度,維護(hù)企業(yè)和消費(fèi)者的合法權(quán)益。
。ㄈ┱J(rèn)真做好價格舉報(bào)受理工作,化解價格矛盾
對涉及銀行金融機(jī)構(gòu)的價格投訴,做到快速查處,確保價格投訴舉報(bào),件件有著落、事事有回音。
四、實(shí)施步驟
治理整頓銀行金融機(jī)構(gòu)亂收費(fèi)工作從20xx年6月份開始,至20xx年12月結(jié)束。治理整頓工作分為自查自糾、專項(xiàng)檢查、總結(jié)提高三個階段。
。ㄒ唬┳圆樽约m階段(20xx年6月10日至6月30日):各商業(yè)銀行要結(jié)合本單位的實(shí)際,制定治理整頓亂收費(fèi)的具體措施,嚴(yán)格對照收費(fèi)管理的法律、法規(guī)、規(guī)章、政策及本實(shí)施方案所列的治理整頓的主要內(nèi)容,對本單位的'收費(fèi)情況進(jìn)行自查,對自查出的問題及時進(jìn)行整改規(guī)范,并將自查整改結(jié)果分別報(bào)縣物價局、縣糾風(fēng)辦。
。ǘ┲攸c(diǎn)檢查階段(20xx年7月1日至11月30日):由縣物價局聯(lián)合縣銀監(jiān)辦、人民銀行縣支行、縣糾風(fēng)辦等單位組成檢查組,到各商業(yè)銀行進(jìn)行專項(xiàng)檢查、集中整治行動,重點(diǎn)對群眾投訴舉報(bào)多、企業(yè)反映強(qiáng)烈的單位進(jìn)行檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的價格違法案件,依法嚴(yán)肅處理。
。ㄈ┛偨Y(jié)提高階段(20xx年12月1日至12月31日):對治理整頓銀行金融機(jī)構(gòu)亂收費(fèi)工作的成效、經(jīng)驗(yàn)及存在的問題要認(rèn)真總結(jié),并對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題進(jìn)行梳理、分析、研究,舉一反三,建立長效機(jī)制,使全縣銀行金融機(jī)構(gòu)收費(fèi)真正步入制度化、規(guī)范化、法制化的軌道。
實(shí)施方案 篇4
根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排,xx屆國際貿(mào)易專業(yè)畢業(yè)生畢業(yè)論文設(shè)計(jì)工作即將開始。為提高畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的質(zhì)量,保障這項(xiàng)工作順利進(jìn)行,擬訂以下工作方案。
一、實(shí)訓(xùn)目標(biāo)
畢業(yè)論文設(shè)計(jì)是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決實(shí)際問題的一個十分重要的集中實(shí)踐環(huán)節(jié)。
通過這一環(huán)節(jié)的'實(shí)施,指導(dǎo)學(xué)生掌握論文寫作方法,學(xué)會調(diào)查研究,完成畢業(yè)論文設(shè)計(jì)與寫作,并在論文寫作實(shí)踐中得到鍛煉,提高分析和解決問題的能力,提升創(chuàng)新意識和專業(yè)素質(zhì),成為一名善調(diào)查、懂研究、能說會寫的合格的畢業(yè)生。
二、論文設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組
組長:徐先海、魯倫文
組員:唐娟、李向萍、溫曉瓊、鄧君瑞、卜劍莉
三、論文設(shè)計(jì)(寫作)要求
畢業(yè)論文是學(xué)生畢業(yè)前必須完成的一個重要教學(xué)環(huán)節(jié)。要求學(xué)生能夠運(yùn)用在校所學(xué)的基本知識、基礎(chǔ)理論、技能工具與方法等,研究和探討實(shí)際工作中的相關(guān)問題。它是綜合考察學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識分析問題、解決問題以及操作能力的重要手段。在論文寫作過程中要求學(xué)生做到:
1、 應(yīng)在實(shí)事求是、深入實(shí)際的基礎(chǔ)上,運(yùn)用所學(xué)知識,獨(dú)立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文。
2、 畢業(yè)論文選題應(yīng)在所學(xué)專業(yè)范圍以內(nèi),其形式為學(xué)術(shù)論文、研究報(bào)告或分析報(bào)告。
3、 畢業(yè)論文應(yīng)做到觀點(diǎn)新穎、明確,有獨(dú)創(chuàng)性;材料翔實(shí)、有力;結(jié)構(gòu)完整、謹(jǐn)嚴(yán);語言準(zhǔn)確、通順流暢。
4、 畢業(yè)論文按統(tǒng)一版式的規(guī)范化要求(參見系部統(tǒng)一格式),正文字?jǐn)?shù)要求10000-15000字。
四、論文設(shè)計(jì)實(shí)施環(huán)節(jié)
1、組織動員
時間:xx年4月27日
地點(diǎn):二教(501)
對象:國貿(mào)08級全體同學(xué)
方式:集體動員會
班主任(輔導(dǎo)員)要協(xié)助做好組織動員工作。
實(shí)施方案 篇5
傳統(tǒng)文化是我國各族人民共同的精神支柱,是推動我國歷史前進(jìn)的一種力量,是一面永不褪色的旗幟,也是實(shí)現(xiàn)中華騰飛的思想基礎(chǔ)和強(qiáng)大動力。傳統(tǒng)文化教育是我國整個思想教育的基本工程,也是學(xué)校思想教育的主旋律和永恒的主題。為了使我校更好地開展傳統(tǒng)文化教育活動,特?cái)M訂本方案。
一、指導(dǎo)思想和基本原則
1、指導(dǎo)思想:通過傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精髓,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性;通過深化校園文化內(nèi)涵,創(chuàng)新學(xué)校文化,構(gòu)建適宜學(xué)生成長的和諧校園;根據(jù)青少年成長的客觀規(guī)律,高處著眼,小處著手,把口號變成行動。
使青少年在系列活動中受到潛移默化的熏陶、感染和教育;通過青少年的實(shí)踐體驗(yàn),使青少年情感得以升華,行為得以內(nèi)化,逐步做到言必信,行必果,增強(qiáng)青少年的道德規(guī)范意識和高尚的道德情操。
2、基本原則:
一是貼近生活原則。這次教育活動要與學(xué)校生活,尤其要與學(xué)生的實(shí)際生活和已有的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合,貼近學(xué)生、貼近生活,貼近實(shí)際,讓學(xué)生學(xué)會在生活中受到教育,在教育中學(xué)會生活。要根據(jù)未成年人身心特點(diǎn),深入淺出,寓教于樂,循序漸進(jìn)。
二是繼承創(chuàng)新原則。教育活動既要體現(xiàn)繼承、發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的要求,又要體現(xiàn)與時俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的要求,在創(chuàng)新過程中形成學(xué)校特色,實(shí)現(xiàn)“一個年級一特色”,“—個年級一精品”。
三是實(shí)踐體驗(yàn)原則。主體活動要堅(jiān)持“知行統(tǒng)一”的.原則,加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐環(huán)節(jié),幫助學(xué)生從自我做起,從身邊做起,達(dá)到在實(shí)踐中認(rèn)知,在實(shí)踐中養(yǎng)成的目的。
二、活動主題
深化校園文化建設(shè)觀念,創(chuàng)新校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)和諧校園環(huán)境,踐行“忠、孝、禮、誠”主題教育活動!爸摇保阂跃覉(bào)國、愛校愛班為主線,貫穿培養(yǎng)青少年政治素質(zhì)方面的要求;“孝”:以孝敬父母、尊敬師長為主線,貫穿培養(yǎng)青少年生活真情、情感親情等方面的要求;“禮”:以、談吐儒雅、行為文雅、為主線,貫穿培養(yǎng)青少年行為習(xí)慣以及情趣、志趣方面的要求;“誠”:以誠實(shí)守信、以誠相待為主線,貫穿培養(yǎng)青少年道德品質(zhì)修養(yǎng)方面的要求。
三、活動內(nèi)容和形式
1、愛國愛校愛班教育(13日—17日)
。1)利用板報(bào)、宣傳欄等宣傳愛國主義知識,校園廣播站要經(jīng)常性地播放愛國主義歌曲,努力在全校營造愛國主義教育氛圍。各班要定期更新黑板報(bào)。內(nèi)容以宣傳祖國的發(fā)展變化為主。
。2)班主任負(fù)責(zé)開“我愛我班”主題班會,通過主題班會的形式,讓學(xué)生自我參與,自我接受教育。
。3)利用升旗開展“愛國愛校愛班”教育。
(4)以“祖國在我心中”為主題,組織一次演講比賽。
2、感恩教育(20日—24日)
。1)利用板報(bào)、宣傳欄、校園廣播站等宣傳孝道。
。2)各班級召開《感恩從心開始 讓愛溫暖彼此》的主題班會
。3)各班級都要確立自己的 “感恩老師”教育活動口號。上課前對上課的老師說聲:您辛苦了。下課說聲:謝謝您老師。
(4)利用升旗開展“感恩”教育
3、禮儀教育(27日—31日)
(1)各班組織開展“學(xué)禮儀、講美德,做文明學(xué)生”主題班班會
。2)開展“讀百家箴言,摘禮儀佳句”的讀書活動。組織學(xué)生網(wǎng)上或書報(bào)雜志等收集相關(guān)資料,各班整理并編寫出簡易讀本,并總結(jié)本班的禮儀標(biāo)語。
。3)開展“禮儀之星”評選活動。
。4)利用升旗開展“禮儀”教育
4、誠信教育(11月3日—11月7日)
。1)各班組織開展“誠信回歸”主題班班會
。2)結(jié)合實(shí)際開展一次“誠信伴我行”的征文比賽。
。3)開展“誠信”五個一活動:收集一個講“誠信”的故()事;收集一條講“誠信”的格言;出一期“誠信”在身邊的黑板報(bào);寫一封呼吁“誠信”的書信;召開一個“誠信回歸”的班會。
。4)利用升旗開展“誠信”教育
四、活動要求
1、加大宣傳力度,創(chuàng)造濃厚的輿論氛圍。通過倡議書、廣播站、宣傳欄、班團(tuán)隊(duì)會、國旗下講話等多種形式將主題宣傳教育實(shí)踐活動宣傳到每一位教師,每一個學(xué)生,并爭取家長的配合,形成教育合力。
2、傳統(tǒng)文化教育要長抓不懈,寓教于各項(xiàng)主題教育活動之中,寓教于課堂教學(xué)之中,抓好養(yǎng)成。各年級、各班一定要強(qiáng)化學(xué)生傳統(tǒng)文化教育練,讓傳統(tǒng)文化教育成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的一部分。
3、加強(qiáng)師德建設(shè),教師要學(xué)會“四個一”,即一張笑臉相迎、一句好話回應(yīng)、一雙眼神鼓勵、一顆愛心相待。以身作則,做好學(xué)生的表率,起到帶頭和示范作用。
4、各年級、各班要根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案,結(jié)合班情,擬定出自己班級實(shí)施的具體方案,因需而搞,形式多樣,凸現(xiàn)特色。要作好記錄,每階段有一份主題活動設(shè)計(jì)及活動后的感想。
【實(shí)施方案】相關(guān)文章:
實(shí)施方案07-30
實(shí)施方案(精選)10-03
實(shí)施方案(經(jīng)典)10-02
(精選)實(shí)施方案09-15
實(shí)施方案【經(jīng)典】09-20
實(shí)施方案(精選)09-15
實(shí)施方案【精選】09-11
實(shí)施方案[經(jīng)典]11-05
(精選)實(shí)施方案11-04
(經(jīng)典)實(shí)施方案10-20