(精華)實(shí)施方案9篇
為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編為大家整理的實(shí)施方案9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
實(shí)施方案 篇1
讓教室成為每一個師生溫暖的家，讓每一個師生能在清晨醒來時，對即將開始的一天的班級生活充滿著期待和向往，讓每一個師生結(jié)束一天的活動回家時，能對教室充滿了無限的留戀和不舍。讓教室成為每一位師生的幸福樂園。
指導(dǎo)思想
以“拇指理念”為指導(dǎo)，秉承學(xué)�！澳_踏實(shí)地，異想天開”的校訓(xùn)，把“培養(yǎng)美麗實(shí)驗(yàn)人”作為重點(diǎn)，關(guān)注班級這個最基本的管理單位，為學(xué)生營造快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的良好環(huán)境，為教師提供幸福生活、專業(yè)發(fā)展的良性平臺，讓師生在和諧的教室里創(chuàng)造出生命的傳奇。
主要內(nèi)容
締造完美教室是新教育的重要內(nèi)容。以班級文化構(gòu)建為總體目標(biāo)的“完美教室”首先要有自己班級明確的愿景、使命、價值觀，有班徽、班歌、班訓(xùn)、班詩、儀式、慶典等，有豐富的班級活動、班級節(jié)日，有溫馨的班級環(huán)境、人文的班級制度、積極的班級管理。要發(fā)動教師、學(xué)生、家長共同參入設(shè)計、規(guī)劃、實(shí)施，共同參入，共同體驗(yàn)，爭創(chuàng)學(xué)校完美教室。
實(shí)施方案
締造“完美教室”是指在一間普通的教室里做出不普通的事情，通過班級文化的營造，讀書活動的開展，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，從而達(dá)到師生共同成長的目的。一間書香充盈的.教室，不僅能激起學(xué)生求知的欲望，而且能讓師生享受著教育的幸福。我從以下幾個方面談?wù)勛约簩喸臁巴昝澜淌摇钡南敕ā?/p>
1、締造完美教室要根據(jù)班級實(shí)際情況確定班級名稱、班級精神、班徽、班詩、班風(fēng)、班歌、班級名片、班級愿景、班訓(xùn)、班規(guī)、班級活動計劃等。
2、締造完美教室，要有班級特色，（可以分為四個板塊：一是班級大事，二是教育敘事，三是寫給家長，四是學(xué)生作品。）
3、通過共建共管的班級博客、班級小明星、班級故事等展現(xiàn)集體的育人功能。借助網(wǎng)絡(luò)班級輔助教學(xué)。
4、締造完美教室，讓每一面墻壁都發(fā)揮育人功能，以班級文化建設(shè)為重點(diǎn)構(gòu)建班級價值系統(tǒng)。
5、定期組織開展有計劃豐富多彩的班級活動、節(jié)日活動。（硬筆書法比賽、現(xiàn)場作文比賽、口語交際、演講活動、辯論會、主題班會、綜合實(shí)踐活動等）在活動中培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，增強(qiáng)班級凝聚力。
6、建立班級圖書角，調(diào)動學(xué)生的讀書積極性，提倡多種方式的閱讀，師生共讀、親子共讀、生生共讀、自主閱讀等讓閱讀成為“悅”讀。
7、建立健全的科學(xué)有效、富有班級特色的班級制度。包括班級公約、獎懲制度、值日生制度、以此標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為。
8、建立班級崗位責(zé)任制，實(shí)行崗位輪換制度，讓每一位學(xué)生參與班級的管理中來，培養(yǎng)責(zé)任感，鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神。
9、締造完美教室，要充分挖掘教育資源，激活家長的教育熱情，發(fā)揮家長委員會、社會團(tuán)體的教育力量，形成教育合力。
實(shí)施方案 篇2
根據(jù)《中華人民共和國勞動法》和勞動部《關(guān)于企業(yè)實(shí)行不定時工作制和綜合計算工時工作制的審批辦法》的規(guī)定。我公司大部分崗位均嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行。但是根據(jù)公司管理過程中的運(yùn)作特點(diǎn)，其中司機(jī)、中高層管理人員、銷售部區(qū)域經(jīng)理難以按照此規(guī)定執(zhí)行。主要原因有以下幾個方面：
一、 司機(jī)
1、原因及人數(shù)：司機(jī)的主要工作職責(zé)就是服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排， 車輛日常維修保養(yǎng)，做好出車前的準(zhǔn)備工作，確保安全駕駛，接送公司的外來訪客戶、接送公司管理人員出差、辦事等工作。因其工作特性，出車任務(wù)不固定，出車時間不確定，無法按照標(biāo)準(zhǔn)工作時間衡量其工作情況，申請人數(shù)共計2人。
2、考勤方面：司機(jī)的工作時間平均在8小時左右，特殊情況因要接送客戶、公司管理層出遠(yuǎn)差的，時間會有所延長，最長日工作時間不超過14小時。但是在忙閑不均，在沒有客人接送、出差任務(wù)的情況下，公司允許司機(jī)調(diào)休。
3、工資支付：司機(jī)工資結(jié)構(gòu)為基本工資+職務(wù)津貼+其他，月平均工資在XXXX元以上，每月支付。
二、中高層管理人員：指主管級、經(jīng)理級
1、原因及人數(shù)：中高層管理人員實(shí)行管理責(zé)任制，管理人員比一般員工要承受更多的責(zé)任，所以，管理人員的工作時間難以界定于8小時之內(nèi)。且這部分崗位人員按照季度或年度考核衡量其工作業(yè)績，對工作時間有一定的自主性，無法按正常上下班制度來執(zhí)行，申請人數(shù)共計9人。
2、考勤方面：公司原則上不提倡管理人員加班，提倡高效率的工作，鼓勵員工在工作時間內(nèi)完成工作任務(wù)，對管理人員實(shí)行的也是彈性工作時間，對于有時因工作任務(wù)未完成導(dǎo)致延長工作時間，也可采取調(diào)休的方式。最長日工作時間不超過14小時。
3、工資支付：高級管理人員工資結(jié)構(gòu)基本工資+職務(wù)津貼+話費(fèi)補(bǔ)貼+其他，月平均工資在XXXX元以上，每月支付。
三、銷售部區(qū)域經(jīng)理
1、原因及人數(shù)：區(qū)域經(jīng)理的'主要工作職責(zé)就是負(fù)責(zé)中國行政區(qū)域管轄范圍內(nèi)的客戶開發(fā)及客戶維護(hù)工作；由于我公司區(qū)域經(jīng)理常駐外地出差，不需要定時上下班，工作過程的自主性、獨(dú)立性、靈活性強(qiáng)，工作時間的不確定性大等特點(diǎn)，無法實(shí)行《勞動法》規(guī)定的每周40小時工作制，申請人數(shù)共計20人。
2、考勤方面：區(qū)域經(jīng)理不需要定時上下班，上班時間彈性比較大，考勤考核以銷售區(qū)域經(jīng)理出差前必須按要求提交出差計劃書；出差期間必須按公司的要求向市場部報告行程；出差回來后必須按要求提交出差總結(jié)報告。行政部將根據(jù)其出差期間顯示的所有信息進(jìn)行考勤考核。
3、工資支付：業(yè)務(wù)銷售人員工資結(jié)構(gòu)基本工資+職務(wù)津貼+電話補(bǔ)貼+交通補(bǔ)貼+業(yè)務(wù)提成，月平均工資在XXXX以上，每月支付。
四、申請期限：
申請實(shí)施期限：20xx年11月10日至20xx年11月10日
五、休息休假辦法：
在保證員工身體健康并充分聽取員工意見的基礎(chǔ)上，企業(yè)高級管理人員及司機(jī)采取輪休、調(diào)休制，確保員工的休息時間，以更好地完成工作。
六、勞動保護(hù)和安全衛(wèi)生條件措施
1、公司為員工提供符合有關(guān)勞動法律、法規(guī)和國家有關(guān)規(guī)定的勞動安全保護(hù)設(shè)施、勞動防護(hù)用品和其他勞動條件，公司按照國家規(guī)定對女員工實(shí)行特殊勞動保護(hù)。
2、公司在員工上崗前對其進(jìn)行安全培訓(xùn)，對特殊工種，采取必要的安全防范措施。
3、公司為員工提供辦公場所、飲用水、食品等基本生活條件必須達(dá)到安全、衛(wèi)生要求。
4、公司依法參加工傷保險，公司和員工積極預(yù)防工傷事故的發(fā)生。員工發(fā)生工傷時，公司將采取措施積極救治受傷員工。
七、員工權(quán)利及保護(hù)
1、公司建立實(shí)行不定時工作制員工的登記檔案，書面記載員工的姓名及工作崗位。
2、公司在實(shí)行不定時工作制過程中，切實(shí)保護(hù)員工休息休假利益，維護(hù)員工合法權(quán)益，接受各級勞動保障部門、工會、員工代表及全體員工的監(jiān)督。
3、公司在實(shí)行不定時工作制過程中，各部門管理人員和全體管理人員都不得侵犯員工的合法權(quán)益，員工如有發(fā)現(xiàn)違法行為可向更高管理人員申訴，并要求解決；也可向勞動保障部門舉報投訴，或是直接提起勞動仲裁，依法維護(hù)自身合法權(quán)益。
XXXX化工有限公司
二0XX年十月十九日
實(shí)施方案 篇3
《中國教育改革和發(fā)展綱要》指出：中小學(xué)要由“應(yīng)該教育”轉(zhuǎn)向全面提高國民素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生。全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動活潑地發(fā)展，辦出各自的特色。
新課程規(guī)范也強(qiáng)調(diào)：學(xué)校辦學(xué)要規(guī)范+特色；教師工作要稱職+特點(diǎn)；學(xué)生生長要合格+特長。素質(zhì)教育既要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，更要突出特色發(fā)展，并以特色發(fā)展形成自身的教育特色。由此可見，特色教育是基礎(chǔ)教育改革的需要，是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作，是優(yōu)化學(xué)校教育資源、均衡教育發(fā)展、豐富學(xué)校內(nèi)涵、提升學(xué)校品位的重要舉措。
我校自20xx年9月開始在我校開展美術(shù)《小學(xué)生裝飾美化生活的能力研究》安昌路小學(xué)家教親子教材編寫活動；體育開展以排球運(yùn)動為突破口的體育特色活動課程；以科技活動教育為載體培養(yǎng)學(xué)生的科技創(chuàng)新意識。從開始以來,我校利用各種生活活潑的形式，激發(fā)學(xué)生的興趣，引領(lǐng)小朋友們興趣盎然地走近中國藝體文化中，讓學(xué)生融入到活動中,并形成良好的風(fēng)氣。
為了做好學(xué)校藝體特色、科技特色教育工作，充沛調(diào)動與發(fā)揮廣大教師的智慧和力量，增強(qiáng)特色教育的主動意識和自覺意識，深刻認(rèn)識與掌握特色學(xué)校創(chuàng)立工作的重要性和目的性，特制訂本方案。
組織領(lǐng)導(dǎo)
成立安昌路小學(xué)特色教育和特色學(xué)校創(chuàng)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：羅斌校長
副組長：陶文清、鄒玉國
成員：漆濤、崔俊、謝春陽、代斌、羅國祥、陳興林、劉東弟、劉丞
（一）《小學(xué)生裝飾美化生活的能力研究》——家教親子教材（校本教材）
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：陶文清
項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：
①書法班：羅國祥
�、诩艏埌啵毫_永國、廖娜
�、劾L畫班：張曉蓉
實(shí)施方式：
1、項(xiàng)目組成員在學(xué)校開設(shè)的美術(shù)課課時內(nèi)要就“親子教材”作介紹，并講授基礎(chǔ)知識，達(dá)到全體學(xué)生對“親子教材”有所了解和認(rèn)識。
2、在校內(nèi)三、四、五年級組建興趣小組（書法班、剪紙班和繪畫班）
3、項(xiàng)目組成員老師利用星期三（每周一節(jié)）下午第三節(jié)和課外活動時間統(tǒng)一在學(xué)校繪畫室輔導(dǎo)訓(xùn)練。
4、學(xué)校利用班級文化建設(shè)角、學(xué)校黑板報、櫥窗欄、學(xué)校網(wǎng)等多種形式展示學(xué)生優(yōu)秀作品。
5、積極組織學(xué)生我能夠參與區(qū)，市、省和國家等各種級別的競賽。
6、堅(jiān)持社會組織的.各種公益性展出活動，擴(kuò)大社會影響。
（二）藝體特色課
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：謝春陽
項(xiàng)目責(zé)任人：謝春陽
音樂、體育興趣班：謝春陽、代斌、陳興林、張?zhí)m、邱萍、賴麗君
實(shí)施方式：
1、項(xiàng)目成員老師充沛利用音樂、體育課課時時間，上好基礎(chǔ)知識課，并廣泛宣傳。
2、組織音樂、體育興趣班，組織有相關(guān)特長的學(xué)生利用星期三第三節(jié)和課外活動時間參與針對性強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、興趣班分組和責(zé)任人：
A組——田徑班：謝春陽
B組——排球班：陳興林
C組——乒乓球班：陳興林
D組——籃球班：代斌
E組——圍棋隊(duì)：陳興林
F組——舞蹈隊(duì)：張?zhí)m
G組——合唱隊(duì)：邱萍
H組——民族器樂隊(duì)：賴麗君
4、堅(jiān)持每期一次的學(xué)生音樂、體育素質(zhì)綜合展演大賽助推活動開展。
5、堅(jiān)持社會公益性的展演，擴(kuò)大社會影響。
（三）科技特色教育
1.項(xiàng)目成員老師充沛利用科技課時時間，上好
礎(chǔ)知識課，并廣泛宣傳。
2.組織科技興趣班，組織有相關(guān)特長的學(xué)生利用星期三第三節(jié)和課外活動時間參與針對性強(qiáng)化訓(xùn)練。
3、興趣班分組和責(zé)任人：
聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)：崔俊
項(xiàng)目責(zé)任人：崔俊
“三�！迸d趣班由劉成老師具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)。
（四）其它
特色項(xiàng)目在活動開展活動中，出現(xiàn)的其它臨時需調(diào)整改變的相關(guān)事宜由學(xué)校行政統(tǒng)一調(diào)配布置，具體責(zé)任部門由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)。
實(shí)施方案 篇4
一、數(shù)學(xué)口算的重要性
在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，歷來非常重視計算教學(xué)。無論從長遠(yuǎn)來看，還是從整體來考慮，計算能力應(yīng)是每一個學(xué)生都必須具備的一項(xiàng)基本能力，是每一個學(xué)生都必須具備的基本素質(zhì)之一�？谒阋卜Q心算，它是一種不借助計算工具，主要依靠思維、記憶，直接算出得數(shù)的計算方式。新大綱指出：口算既是筆算、估算和簡算的基礎(chǔ)，也是計算能力的重要組成部分。事實(shí)表明，口算速度快的，筆算速度也快，正確率高，反之，口算速度慢的，筆算速度也慢，正確率低�！坝嬎阋^關(guān)，必須抓口算”，這是科學(xué)結(jié)論，也是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一條規(guī)律。學(xué)生在進(jìn)行口算時，需要集中注意力，記數(shù)目，選算法，在頭腦中緊張的思維運(yùn)算，因此口算能促進(jìn)學(xué)生注意力、記憶力、思維能力的發(fā)展。由此可見，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力，首先要從口算能力著手。但在教學(xué)過程中，這些內(nèi)容容易被教師忽視，一是在考試中這部分內(nèi)容尚未很好體現(xiàn)，因此不便于教師和學(xué)生進(jìn)行量化考核；二是教師和學(xué)生的著重點(diǎn)都在“重、難點(diǎn)”的基礎(chǔ)知識上，而忽視了計算能力的提高，這反映了總體要求和具體實(shí)施上的矛盾�？v觀我校各班級學(xué)生的現(xiàn)狀，數(shù)學(xué)教研級針對本校的實(shí)際情況，制訂本方案
二、數(shù)學(xué)口算目標(biāo)要求
探索能夠提高學(xué)生數(shù)學(xué)計算速度和計算正確率的教學(xué)策略，在切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的同時，努力提高學(xué)生計算能力，培養(yǎng)學(xué)生的口算、心算能力，促使學(xué)生在生動活潑、輕松愉快的學(xué)習(xí)中慢慢喜歡數(shù)學(xué)，對計算產(chǎn)生興趣，提高學(xué)生的計算能力及綜合素質(zhì)。1、使學(xué)生樹立正確的`學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺地學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、使學(xué)生學(xué)會自主分配時間，課內(nèi)和課外有機(jī)地結(jié)合起來，并相互滲透，相互促進(jìn)，讓學(xué)生在輕松、愉快的學(xué)習(xí)氛圍中提高自己的計算能力及整體素質(zhì)。
3、努力尋求能切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，有效培養(yǎng)口算能力和創(chuàng)新能力，促使學(xué)生生動活潑，主動學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和教學(xué)模式，并逐步形成個人教學(xué)風(fēng)格，形成教研組特色。
三、數(shù)學(xué)口算主要內(nèi)容
1、促進(jìn)學(xué)生良好計算習(xí)慣養(yǎng)成的研究。有的學(xué)生計算能力低，主要是沒有真正理解算理、沒有熟練掌握算法等原因，但沒有養(yǎng)成良好的計算習(xí)慣也是重要原因之一。有的審題習(xí)慣差，有的書寫不規(guī)范，數(shù)字、運(yùn)算符號寫得潦草，抄錯數(shù)和符號；有的沒有驗(yàn)算習(xí)慣，題目算完了事。針對這些現(xiàn)象，我們認(rèn)為，要想提高學(xué)生的口算能力，首先要培養(yǎng)學(xué)生良好的計算習(xí)慣，讓學(xué)生掌握一些方法。
2、利用課堂教學(xué)，尋找能夠提高學(xué)生數(shù)學(xué)計算速度和計算正確率的教學(xué)突破口和教學(xué)訓(xùn)練方法等策略提高學(xué)生計算能力的研究。在強(qiáng)化基礎(chǔ)知識的同時，還要注意培養(yǎng)能力，發(fā)展智力，力求達(dá)到最佳的教學(xué)效果。
3、發(fā)揮家庭教育對提高學(xué)生計算能力的積極作用的研究。充分發(fā)揮家庭教育獨(dú)特的功能，加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長互相溝通、互相促進(jìn)，充分發(fā)揮家庭教育對培養(yǎng)學(xué)生計算能力的支持作用。四、數(shù)學(xué)口算具體做法：
1、按計劃長期訓(xùn)練在教學(xué)中，堅(jiān)持每天用3~5分鐘進(jìn)行口算訓(xùn)練，持之以恒，常抓不懈。同時，教師對訓(xùn)練內(nèi)容做到心中有數(shù)，有的放矢，盲目的沒有計劃的訓(xùn)練，也很難達(dá)到預(yù)期的效果。
2、重視基礎(chǔ)性內(nèi)容基礎(chǔ)性內(nèi)容的口算訓(xùn)練十分重要。第一學(xué)段的口算訓(xùn)練內(nèi)容：20以內(nèi)的進(jìn)位加法和退位減法，表內(nèi)乘法和表內(nèi)除法，100以內(nèi)的加減法等。這些口算內(nèi)容都是第二學(xué)段四則運(yùn)算的基礎(chǔ)。第二學(xué)段增加兩位數(shù)乘以一位數(shù)，簡單常用的分?jǐn)?shù)加減法等，只有這些基本口算掌握扎實(shí)了，才能切實(shí)有效地提高口算能力。
3、有選擇地記憶一些常見的運(yùn)算在現(xiàn)實(shí)生活和平時作業(yè)中經(jīng)常遇到，這些運(yùn)算有的無特定口算規(guī)律，必須通過強(qiáng)化訓(xùn)練來記憶，讓學(xué)生在練習(xí)中牢固掌握。大致有：在簡便算法中用到的特殊積，如：5×2=10，25×4=100；分母是2、4、5、10、20、40的最簡真分?jǐn)?shù)的小數(shù)值；個位是5的兩個相同的數(shù)相乘；十幾和十幾的兩個數(shù)相乘；幾十一和幾十一的兩個數(shù)相乘。
4、定期檢查和檢測
按工作安排，數(shù)學(xué)口算列入教學(xué)常規(guī)檢查，期中和期末各檢查一次，是否按時按質(zhì)完成口算訓(xùn)練。每月進(jìn)行檢測一次，查找原因，有效提高口算能力。
1.上學(xué)期5分鐘，完成25個及格，40個優(yōu)秀。
2.本學(xué)期5分鐘，完成40個及格，60個優(yōu)秀。
3.海口市海秀中心小學(xué)60個及格，80個優(yōu)秀。
4.數(shù)學(xué)科年級組長：六年級李蓉、五年級劉元新、四年級曾秋菊、三年級李實(shí)英、二年級溫玉菊、一年級顏倩。
5.監(jiān)考改卷：一年級到二年級，二年級到三年級，三年級到一年級，四年級到五年級，五年級到六年級，六年級到四年級。
實(shí)施方案 篇5
一、目標(biāo)任務(wù)
1、鎮(zhèn)有健康教育機(jī)構(gòu)和與任務(wù)相適應(yīng)的人員、經(jīng)費(fèi)、工作條件和設(shè)備（市二院防�？�、鎮(zhèn)文化中心和鎮(zhèn)廣播電視站）�；鶎訂挝挥袑＃妫┞毥】到逃ぷ魅藛T，形成健康教育工作網(wǎng)絡(luò)。
2、全鎮(zhèn)中、小學(xué)全部開設(shè)健康教育課，學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率≥80%；中小學(xué)有健康教育宣傳陣地，定期更換，資料齊全。
3、醫(yī)院健康教育組織健全，有健康教育畫廊，定期更換，使用健康教育處方，住院病人相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥80%。健康教育活動形式多樣，資料規(guī)范、齊全。
4、社區(qū)圍繞群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點(diǎn)開展健康教育，形式多樣，反映良好。社區(qū)內(nèi)有固定的健康教育陣地，居民健康行為形成率達(dá)≥70%。
5、各單位設(shè)有相應(yīng)的健康教育宣傳欄，每季度至少更換一次。職工健康教育普及率≥95%，相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥80%。
6、定期編印健康教育入戶宣傳資料，每季至少2期。廣播電視臺有衛(wèi)生與健康節(jié)目，每周至少一次。
7、車站、廣場等公共場所設(shè)有固定的健康教育宣傳畫廊。城區(qū)主要道路、廣場等設(shè)有固定的健康公益廣告。
8、建成區(qū)無煙草廣告。公共場所有醒目、固定、統(tǒng)一、規(guī)范的'禁煙標(biāo)識，有足夠的排氣裝置，未發(fā)現(xiàn)隨地亂丟煙蒂現(xiàn)象。
二、職責(zé)分工
1、醫(yī)院健康教育機(jī)構(gòu)應(yīng)能獨(dú)立承擔(dān)全鎮(zhèn)健康教育的業(yè)務(wù)指導(dǎo)職能，有組織、有計劃地開展調(diào)研指導(dǎo)、人員培訓(xùn)、專業(yè)考核和信息交流等工作。政府應(yīng)支持和督促醫(yī)院即使配備健康教育工作所需的辦公用房、辦公和宣教設(shè)備，并落實(shí)好相應(yīng)的辦公和活動經(jīng)費(fèi)。其它部門及各基層單位、社區(qū)、街道應(yīng)設(shè)置專（兼）職健康教育人員。在鎮(zhèn)健康教育工作機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下開展相關(guān)工作。
2、教育部門應(yīng)要求學(xué)校將健康教育課程納入教學(xué)計劃，各學(xué)校應(yīng)有符合要求的師資力量承擔(dān)教學(xué)任務(wù)。初中、小學(xué)各個年級全部開設(shè)健康教育課。
規(guī)范，課時安排合理，每周不得少于0.5課時，并認(rèn)真組織考核，合格率≥90%。高中（職業(yè)中學(xué)）開設(shè)健康教育講座或選修課。各學(xué)校應(yīng)通過多種形式，開展心理健康、控制吸煙、保護(hù)環(huán)境、遠(yuǎn)離毒品、預(yù)防艾滋、意外傷害等多種內(nèi)容的專題健康教育活動。學(xué)生掌握基本的健康和衛(wèi)生防病知識，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，中、小學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率≥75%。所有健康教育業(yè)務(wù)檔案資料保存完整，管理規(guī)范。積極組織學(xué)校參與健康促進(jìn)學(xué)校的創(chuàng)建活動。從年起，每年要有兩所學(xué)校通過市級驗(yàn)收，一所學(xué)校通過省級驗(yàn)收。
3、醫(yī)院健康教育工作有計劃、有記錄、有總結(jié)，檔案資料保存完整，管理規(guī)范。醫(yī)院門診和病房有圖文并茂的宣傳畫廊，內(nèi)容每2月更新一次。候診場所積極開展“吸煙有害”健康宣傳。醫(yī)院應(yīng)為就診者提供多種健康處方和通俗易懂的衛(wèi)生科普宣傳材料，有禁煙標(biāo)志和控?zé)煷胧Ｍㄟ^培訓(xùn)，醫(yī)護(hù)人員掌握相關(guān)健康教育理論知識，能夠?qū)Σ∪思捌浼覍匍_展有針對性地知識宣傳和康復(fù)指導(dǎo)。能為就診病人提供必要的健康服務(wù)場所及設(shè)施，如培訓(xùn)室、咨詢室或心理門診、閉路電視等。住院病人相關(guān)衛(wèi)生知識知曉率≥80%。對其它部門和單位健康教育工作給予必要的技術(shù)培訓(xùn)和指導(dǎo)。
4、社區(qū)應(yīng)有開展健康教育工作的組織及網(wǎng)絡(luò)，并有專人負(fù)責(zé)。健康教育工作有長期規(guī)劃，年度有計劃、措施、總結(jié)。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站設(shè)有健康教育室（咨詢室）和必要的宣傳設(shè)備、材料。居民健康檔案、培訓(xùn)以及開展各項(xiàng)活動的記錄、照片、宣傳材料等資料，保存完整，管理規(guī)范。
實(shí)施方案 篇6
為了深入領(lǐng)會新課程改革精神，踐行小學(xué)語文新課程理念，構(gòu)建小學(xué)語文自主教學(xué)課堂，提高教學(xué)效率，特制定本方案。
一、主要目標(biāo)
1．教案（或?qū)W(xué)案）格式規(guī)范，內(nèi)容充實(shí)，過程清晰，目的明確，滲透課程理念和學(xué)法指導(dǎo)。
2．學(xué)生自我約束，自主學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)興趣良好持久。
3．小組團(tuán)結(jié)合作，互幫互學(xué)，主動交流，共同提高。
4．具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正確的坐姿站姿，正確的朗讀、默讀、書寫習(xí)慣，正確的回答問題、評價與質(zhì)疑問題態(tài)度。
5．積累豐富的`語文知識，強(qiáng)化規(guī)范化的語言訓(xùn)練，發(fā)展學(xué)生語文能力，養(yǎng)成健康心理品質(zhì)。
6．減少學(xué)困生，發(fā)展中等生，提高優(yōu)秀生，均衡提高全班語文教學(xué)質(zhì)量。
二、主要措施
1．認(rèn)真領(lǐng)會新課程改革精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)《湖北教育·鄖西自主教育改革專輯》，準(zhǔn)確把握主教育理念，把教育理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，提高語文教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。
2．編制科學(xué)有效的教案（導(dǎo)學(xué)案）。學(xué)習(xí)課標(biāo)，深研教材，分析學(xué)情，探討教法，精心編制科學(xué)有效的教案或?qū)W(xué)案。每份教案包括：設(shè)計意圖，教材分析，教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)，突出重點(diǎn)、解決難點(diǎn)的方式方法，教具或資源準(zhǔn)備，教學(xué)過程，板書設(shè)計，教后反思。
3．建立團(tuán)結(jié)合作的班集體。根據(jù)72名學(xué)生性別、特長、學(xué)習(xí)成績、性格等，合理搭配，均衡組建12個學(xué)習(xí)小組，推薦、選拔或指派組長、副組長、小老師各一名，負(fù)責(zé)小組紀(jì)律、合作交流、輔導(dǎo)幫助等。
4．培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)能力。引導(dǎo)學(xué)生自己制定班級、小組學(xué)習(xí)紀(jì)律，學(xué)會自我約束。培養(yǎng)小組長、小老師，樹立他們在小組中的威信，學(xué)會自己帶頭，學(xué)會約束自己、管理別人、幫助他人的基本方法。
5.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效率。根據(jù)學(xué)生年齡特征，設(shè)計有趣的課堂導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望；設(shè)計簡單樸實(shí)、目標(biāo)明確的教學(xué)過程，保持學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)；多元化、個性化、激勵性評價，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣持久發(fā)展。
6.認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，把握小學(xué)第一、第二、第三學(xué)段中識字與寫字、閱讀、習(xí)作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)，根據(jù)各個領(lǐng)域內(nèi)容與特點(diǎn)，結(jié)合自主教育“三大內(nèi)涵”與“三環(huán)六步”課堂教學(xué)流程，精心設(shè)計教學(xué)過程，改進(jìn)教學(xué)方法。課堂教學(xué)突出自主學(xué)習(xí)、合作探究、反饋落實(shí)、總結(jié)鞏固。
如閱讀教學(xué)第一課時教學(xué)流程：
�。�1）激情導(dǎo)入，構(gòu)建閱讀興趣。（良好的開端，是成功的體現(xiàn)。興趣是最好的老師，要保持學(xué)生學(xué)習(xí)的持久性，就要精心設(shè)計每一節(jié)課的導(dǎo)入）。
�。�2）初讀課文，自主識字。自讀課文，讀準(zhǔn)字音；再讀課文，標(biāo)出段落序號，并畫出生字，借助拼音（或工具書）把生字多讀幾遍。同桌交流（互讀互認(rèn)，評價糾正）；你讀我聽，我讀你聽，評價交流識字方法。出示生字新詞，檢查、反饋初讀課文與識字情況；檢查、反饋、交流、指導(dǎo)識字（重點(diǎn)落實(shí)我會認(rèn)的字和學(xué)生在初讀中把握不準(zhǔn)的字）。
�。�3）再讀課文，整體感知。通讀課文，讀正確，讀流利；初讀課文，目標(biāo)檢查、反饋、交流；相機(jī)示范、引導(dǎo)、強(qiáng)化朗讀訓(xùn)練。
�。�4）緊扣重點(diǎn)，指導(dǎo)書寫（當(dāng)堂落實(shí)）。出示“我會寫”的字；檢查、交流字生字讀音、組詞說話；觀察結(jié)構(gòu)，交流識記方法；重點(diǎn)指導(dǎo)難寫的字，示范、模仿、展示、評價、激勵。
在熟練掌握閱讀教學(xué)第一課時各環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上再不斷探索學(xué)習(xí)第二課時的教學(xué)教法，力爭上每一篇課文都能讓學(xué)生感受完整、完美。
實(shí)施方案 篇7
為了加強(qiáng)校園文明建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的校園環(huán)境，讓同學(xué)們在安全文明的校園學(xué)習(xí)、生活，我校特設(shè)置了校園文明監(jiān)督崗。
文明監(jiān)督崗設(shè)置如下 ：
全校共分為十五個文明監(jiān)督崗，其中教學(xué)區(qū)設(shè)置六崗，分別是：教學(xué)樓一樓西為一崗，一樓東為二崗，二樓西為三崗，二樓東為四崗，三樓西為五崗，三樓東為六崗。
女生宿舍樓高六崗，分別為：南樓梯一樓為七崗，二樓為八崗，三樓為九崗，北樓梯二樓為十崗，北樓梯三樓為十一崗，北樓梯四樓為十二崗。
男生宿舍樓設(shè)三崗，分別為：二樓為十三崗，三樓為十四崗，四樓為十五崗。
文明監(jiān)督范圍：各文明崗的執(zhí)勤人員均為各班抽出的道德品質(zhì)高尚的學(xué)生，他們主要負(fù)責(zé)學(xué)生文明禮貌語言的使用情況，有無追逐打鬧現(xiàn)象，各衛(wèi)生區(qū)打掃情況，以及學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)安全文明制度。
在文明執(zhí)勤過程中，執(zhí)勤學(xué)生要留有詳細(xì)的`記錄以備各班班主任檢查和其他學(xué)生監(jiān)督。對于當(dāng)天記錄的情況，在每次執(zhí)勤結(jié)束后，及時向當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)匯報，當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)要做詳細(xì)的匯總記錄。
文明監(jiān)督崗的學(xué)生在執(zhí)勤過程中，要文明執(zhí)勤，有什么情況要文明提醒，遇到不文明現(xiàn)象要好言相勸，不可粗暴執(zhí)勤。被監(jiān)督學(xué)生要尊重執(zhí)勤學(xué)生，不能嘲笑、諷刺、侮辱、謾罵執(zhí)勤學(xué)生，一旦發(fā)現(xiàn)有對執(zhí)勤學(xué)生有上述行為者，堅(jiān)決按照嚴(yán)重違犯校紀(jì)論處。
文明監(jiān)督崗的設(shè)立，必將會讓我們的學(xué)生變得更加文明，讓同學(xué)們的關(guān)系更加融洽，讓我們的校園更加和諧。
實(shí)施方案 篇8
為進(jìn)一步深化我鎮(zhèn)“文明大行動”活動，積極推進(jìn)文明禮儀、文明交通、文明經(jīng)營、文明環(huán)境和文明旅游等創(chuàng)建工作，創(chuàng)建村莊整潔干凈、優(yōu)美舒適的文明環(huán)境。根據(jù)縣文明大行動領(lǐng)導(dǎo)小組工作要求，成立鎮(zhèn)文明大行動鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生考核領(lǐng)導(dǎo)小組，將每月對各村（居）委會的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行考評，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，特制訂本考核方案：
一、考核小組
�。ㄒ唬╂�(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生考核小組
組長：
副組長：
成員：
鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生考核小組辦公室設(shè)在黨政辦公室。
二、考核內(nèi)容
村莊道路、環(huán)境衛(wèi)生、村容村貌、垃圾清運(yùn)、畜牧圈、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)垃圾等村莊環(huán)境衛(wèi)生管理內(nèi)容。
三、考核對象
鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生考核小組考核對象：各村委會。
四、考核方式
鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生考核小組每月對各轄區(qū)內(nèi)的各村委會的環(huán)衛(wèi)保潔工作考核一次，對考核過程中存在問題登記在案，并進(jìn)行量化評分。
五、考核辦法
�。ㄒ唬⿲�(shí)行百分制量化考核，采取定期和隨機(jī)考核相結(jié)合，每月將考核情況匯總，量化打分，當(dāng)月兌現(xiàn)。
�。ǘ⿲θ罕娡对V和反映強(qiáng)烈的“臟亂差”問題進(jìn)行核實(shí)，每次在當(dāng)月考核總分中扣3分。
（三）被電視臺或網(wǎng)上曝光的，每次扣3分。
�。ㄋ模┍豢h、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)批評的，每次扣3分。
�。ㄎ澹┕ぷ餍Ч黠@，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理好的.加0.1分，受到媒體表揚(yáng)（縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)肯定）和群眾贊揚(yáng)的加3分。
（六）每月考核成績由高至底排名，每月獎懲兌現(xiàn)一次�？己肆星叭拇逦瘯謩e獎勵1000元、600元、400元的獎金；列后二名的村委會，予以全鎮(zhèn)通報批評，并報給縣考核組。
六、考核標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┟吭骆�(zhèn)里檢查各個村（居）委會辦公室。
�。ǘ┐骞矆鏊⒋鍍�(nèi)主要干道無亂堆柴草雜物、豬牛亂排糞便、亂丟垃圾等現(xiàn)象。
�。ㄈ┐逯泄矆鏊�，村內(nèi)主要干道無臭水橫流現(xiàn)象。
�。ㄋ模┐迕裢ピ�、房屋前后干凈整潔，無“臟、亂、差”現(xiàn)象。
（五）全村各主次干道、房前屋后不留衛(wèi)生死角；各主干道兩旁無亂堆放、亂擺攤、亂搭蓋現(xiàn)象。
�。┐鍩o工業(yè)固廢物亂丟、亂倒現(xiàn)象；無農(nóng)業(yè)生產(chǎn)垃圾堆肥還田；無蛋殼等生產(chǎn)垃圾亂丟亂倒現(xiàn)象。
實(shí)施方案 篇9
中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)過重，不利于孩子們?nèi)姘l(fā)展和健康成長，已引起全社會尤其是各級教育部門的充分重視。我們深入研究了造成學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的原因，采取措施，標(biāo)本兼治，多管齊下，切實(shí)做好“減負(fù)”工作。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹落實(shí)各級關(guān)于減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)工作的精神；切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立實(shí)施素質(zhì)教育的思想；各年級、教研組密切配合，齊抓共管、標(biāo)本兼治；從實(shí)際出發(fā)，分階段、有重點(diǎn)地大力推進(jìn)；完善對減負(fù)工作的管理，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，切實(shí)把學(xué)生過重負(fù)擔(dān)減下來，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、成立減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組
學(xué)校成立減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作的領(lǐng)導(dǎo)，下大決心，花大力氣，執(zhí)行上級教育部門的規(guī)定，制定結(jié)合學(xué)校實(shí)際的有力措施，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。領(lǐng)導(dǎo)小組名單：
組長：王少連
副組長：柴立金盛克雙
成員：劉會武、梁寶新、各年級組長和各教研組長辦公室設(shè)在校長辦公室。
三、具體規(guī)定
1、各年級不得以學(xué)科成績?yōu)槲ㄒ粯?biāo)準(zhǔn)來評定學(xué)生的學(xué)業(yè)，不得公布學(xué)生的考試成績，不得以考試成績排列學(xué)生的名次，不得以學(xué)生考試成績高低來獎罰教師。
2、每學(xué)期按教研室安排舉行學(xué)科考試，禁止舉行統(tǒng)一安排以外的任何學(xué)科考試或變相的.學(xué)科考試。
3、考試成績評定實(shí)行等級制。
4、推行集體備課制度。以年級學(xué)科小組為單位組織備課，備精每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程。
5、教師要提高課堂教學(xué)效率，課堂內(nèi)要有充足的時間讓學(xué)生做作業(yè)。六年級學(xué)生的課外作業(yè)量(按學(xué)業(yè)程度中等學(xué)生完成的時間計算，下同)不超過60分鐘；七、八、九年級的課外作業(yè)量不超90分鐘，各年級要統(tǒng)籌安排各學(xué)科課外作業(yè)量。
6、嚴(yán)格控制學(xué)生在�；顒訒r間總量。保證學(xué)生每日有8小時以上的睡眠時間。
7、取消早自習(xí)，要組織開展豐富多彩的晨間活動。安排好學(xué)生的課余生活，給學(xué)生自由活動的時間，在學(xué)生自由活動時間內(nèi)，向?qū)W生開放圖書館、閱覽室、計算機(jī)室、體育藝術(shù)設(shè)施等各種教育資源。
8、教師不準(zhǔn)在學(xué)生休息時間或自由活動時間組織上課，但可以在學(xué)生自修時間和休息時間對學(xué)業(yè)有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)或下班答疑。
9、嚴(yán)格按照天津市課程標(biāo)準(zhǔn)設(shè)置課程，開足開齊各類課程。實(shí)施地方課程和校本課程，組織學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動，嚴(yán)禁利用綜合實(shí)踐活動課的時間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)文化課。
10、嚴(yán)禁學(xué)校以學(xué)生學(xué)業(yè)水平高低為依據(jù)進(jìn)行分班。
11、嚴(yán)格控制教輔資料。除教材配套的練習(xí)外，一律不得使用其他練習(xí)資料。嚴(yán)禁其他各種練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書進(jìn)入校園，禁止學(xué)校和教師向?qū)W生推薦練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
12、把德育放在教育工作的首位。要加強(qiáng)學(xué)校德育工作，重視班主任隊(duì)伍建設(shè)，選拔優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任；實(shí)施有效的全員德育導(dǎo)師制，關(guān)心每一個學(xué)生的健康成長。
13、加大督查力度，凡有舉報、被媒體曝光或在檢查中發(fā)現(xiàn)教師違反本規(guī)定，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的確過重的，經(jīng)查實(shí)，上報上級管理部門，并視情節(jié)輕重對相關(guān)教師予以相應(yīng)處理。
14、通過家長學(xué)校、家長會、家訪等形式，向?qū)W生家長宣傳科學(xué)的教育理念，家校密切配合，共同做好減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作。教師不得向?qū)W生及家長推薦各類課外學(xué)習(xí)班、培訓(xùn)班。
15、嚴(yán)格規(guī)范班額，不超過45人。學(xué)校積極創(chuàng)造條件，實(shí)施小班化教育，為減輕小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)和提高教育質(zhì)量建立長效的機(jī)制。
四、保證措施
1、在教師中開展全校性的端正教育方向、明確教育思想的討論。結(jié)合貫徹薊縣教育局下發(fā)的減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)文件精神及中心校有關(guān)減負(fù)規(guī)定，深入開展端正教育方向、明確教育思想的大討論。通過學(xué)習(xí)、討論，統(tǒng)一思想認(rèn)識，端正教育方向，明確教育思想，切實(shí)改進(jìn)和加強(qiáng)教育工作。要把減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，培養(yǎng)學(xué)生良
好的心理素質(zhì)和法制觀念，作為推進(jìn)素質(zhì)教育的一件刻不容緩的大事來抓。
2、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)擔(dān)負(fù)起減負(fù)工作責(zé)任，必須做到保證校內(nèi)寒暑假、節(jié)假日、雙休日和平時不整班統(tǒng)一補(bǔ)課，不搞有償補(bǔ)課，學(xué)校不為社會上舉辦的以中小學(xué)生為對象的文化補(bǔ)習(xí)班提供任何場所；教師必須做到不在校內(nèi)或到校外有償補(bǔ)課。每學(xué)期初，校長和教師都要簽訂責(zé)任書，做到層層負(fù)責(zé)。
3、把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)作為減負(fù)的治本措施來抓。進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，特別要不斷提高教師的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要引導(dǎo)教師樹立正確的價值觀、質(zhì)量觀和人才觀，增強(qiáng)教書育人，以身立教的社會使命感，加強(qiáng)尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生的責(zé)任意識。要進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，對違反職業(yè)道德的要嚴(yán)肅處理。不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，把教師的主要精力引導(dǎo)到投身教育改革上來。
4、優(yōu)化教學(xué)過程，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率。正確處理和把握好“減負(fù)”與提高質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)意志和刻苦學(xué)習(xí)精神的關(guān)系。優(yōu)化課堂教學(xué)，深化教學(xué)方法的改革，不斷探索實(shí)施素質(zhì)教育的課堂教學(xué)模式改革，真正做到既要“減負(fù)”，又要提高質(zhì)量。各年級要嚴(yán)格把住作業(yè)質(zhì)量關(guān)，提倡布置一些思考性強(qiáng)、動手能力強(qiáng)的作業(yè)。
5、統(tǒng)籌規(guī)劃，突出重點(diǎn)，力爭減負(fù)工作取得好成果。減負(fù)是推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)戰(zhàn)略性措施，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，任務(wù)十分艱巨。學(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，確定重點(diǎn)，全力推進(jìn)。
6、加強(qiáng)監(jiān)督，加大對違規(guī)違紀(jì)問題的查處力度。班子成員對減負(fù)工作進(jìn)行定期不定期的檢查，對出現(xiàn)的違規(guī)違紀(jì)問題報學(xué)校、中心校、教育局嚴(yán)肅查處。
7、加強(qiáng)宣傳，造成全社會關(guān)心、理解、支持減負(fù)工作的社會環(huán)境。通過召開家長會、舉辦家長學(xué)校等形式，廣泛地宣傳黨的教育方針和政策，宣傳正確的教育思想和方法，指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、人才觀、把家長“望子成龍”的迫切愿望和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性引導(dǎo)到正確的軌道上來。要通過“教學(xué)開放周”的方式，使學(xué)生家長積極參與學(xué)校管理和教學(xué)改革工作。積極爭取社會團(tuán)體的支持，治理學(xué)校內(nèi)部和周邊社會治安，切實(shí)保證學(xué)生有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
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