（精品）安全方案8篇
為確保事情或工作順利開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的安全方案9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全方案 篇1
目的：在新的一年里，為了進(jìn)一步提高安全員的.快速反應(yīng)和實(shí)際作戰(zhàn)能力，以及各崗位之間的配合和協(xié)調(diào)能力、指揮中心的指揮能力等。確保春節(jié)安全員對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力和工作的警惕性，特制定此方案：
時(shí)間：20xx年1月26日凌晨4：40分
地點(diǎn)：ZZ村90棟14B房
演習(xí)類型：對(duì)中高層疑犯的圍捕
演習(xí)實(shí)施對(duì)象：安全一中隊(duì)（1、2、3、4班）
參加演習(xí)人員：安全一中隊(duì)全體和部分不當(dāng)辦人員（計(jì)劃2人）
演習(xí)步驟：
1、兩名偷盜份子首先從89棟底下室從電梯到14樓后，潛伏在14B的門口。疑犯A用電話以14A業(yè)主身份通知指揮中心，說好像看到一可疑男子正在用工具撬14B防盜門。
2、指揮中心接到信息后，迅速通知相鄰的巡邏崗前往查看，并通知了班長(zhǎng)主辦趕往場(chǎng)。
3、兩個(gè)疑犯打完電話后，分兩個(gè)方向逃跑。一個(gè)向上逃竄，一個(gè)乘電梯從地下室逃跑。
4、巡查4號(hào)迅速安排人員封鎖現(xiàn)場(chǎng)，并安排人員進(jìn)入樓道進(jìn)行搜捕。5：10分被抓捕。
安全方案 篇2
主題班會(huì)目的：通過本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育，通過逼真的畫面，翔實(shí)的數(shù)據(jù)，真實(shí)地講述，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則，懂得交通安全重于泰山。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個(gè)美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準(zhǔn)備好15道測(cè)試交通規(guī)則的題目。
4、確定四位學(xué)生排練小品《人民的好警察》。
5、學(xué)生在班會(huì)課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊(cè)》。
6、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。
活動(dòng)過程: （一）師主持，以逼真的畫面，真實(shí)地講述，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得交通安全重于泰山。
1、導(dǎo)入： 交通安全，一個(gè)永恒的話題；交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量、家庭幸福的話題。自從1886年德國(guó)人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>
2、請(qǐng)看材料（顯示課件）進(jìn)入新世紀(jì)以來，中國(guó)已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下，如此觸目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的'警示和思索。 連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，一年10萬人是什么概念？ ——一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn)；一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人的軍團(tuán)；一天從天上掉下來一個(gè)載有300人的大型客機(jī)。 ——如果僅以每一位死者直系親屬3人計(jì)，一年中有30萬個(gè)家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；如果以10位親屬計(jì)，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個(gè)鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個(gè)撕心裂肺的人間慘劇。 ——一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國(guó)家城市化試點(diǎn)縣山西清徐縣20xx年全縣國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值；可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工；可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂，改變他們的人生軌跡。
3、請(qǐng)?jiān)倏淳唧w的、血淋淋的交通事故場(chǎng)面。（顯示課件）
4、交通事故離我們并不遙遠(yuǎn)，它也常常發(fā)生在我們的身邊，請(qǐng)同學(xué)們講一講親身經(jīng)歷過或親人朋友遭遇過的交通事故， （學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事）
5、談起交通事故，大家無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻，談起事故造成的人員傷亡，無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余，請(qǐng)同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。（學(xué)生可以各抒已見。）
6、同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等）說些什么？（學(xué)生思考并表述）
7、師小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因�！Ｍ總�(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
安全方案 篇3
各社區(qū)、村，各辦所站：
為貫徹落實(shí)縣道路交通安全安全綜合整治“三年行動(dòng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于加強(qiáng)凌晨2時(shí)至5時(shí)客運(yùn)車輛停運(yùn)服務(wù)安全保障和國(guó)慶期間道路交通安全工作的緊急通知》精神，有效預(yù)防國(guó)慶、中秋兩節(jié)交通事故發(fā)生，確保道路交通安全，特制定本整治方案。
目標(biāo)要求
以“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”為主題，全面落實(shí)道路交通安全屬地管理責(zé)任和行業(yè)管理部門的主體責(zé)任，全面加強(qiáng)“一崗雙責(zé)”，進(jìn)一步提高道路交通服務(wù)保障工作，確保國(guó)慶、中秋兩節(jié)道路交通安全。
整治措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。街道整治辦牽頭組織安辦、松城派出所，組成國(guó)慶、中秋兩節(jié)交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定具體實(shí)施方案。各社區(qū)、村成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組織黨員干部參加整治交通安全各項(xiàng)工作。
2、實(shí)施隱患排查。各社區(qū)、村組織人員對(duì)轄區(qū)內(nèi)道路險(xiǎn)段具體情況，停車站（點(diǎn)）規(guī)模設(shè)施，以及非法載客三輪汽車、正三輪摩托車（含地老鼠）和拚改車，進(jìn)行全面排查，建立臺(tái)帳，根據(jù)具體情況，制定整治方案，及時(shí)匯總到街道整治辦。
3、深入宣傳動(dòng)員。結(jié)合隱患排查工作，面對(duì)面向群眾講解“兩節(jié)”期間交通安全防范和自我保護(hù)的重要性，大力宣傳“兩車”危險(xiǎn)性、危害性，勸導(dǎo)群眾不乘坐非法營(yíng)運(yùn)車輛，勸阻非法營(yíng)運(yùn)車輛者不要從事營(yíng)運(yùn)，確保交通安全。
4、實(shí)施定崗值守。根據(jù)排查結(jié)果，對(duì)存在安全隱患的公共地段和部位，實(shí)行定人輪流。對(duì)非法載客三輪汽車、正三輪摩托車（含地老鼠）和拚改車，嚴(yán)禁上路載客，并實(shí)施監(jiān)管及時(shí)拆解，嚴(yán)厲打擊。
5、建立應(yīng)急機(jī)制。松城派出所、松城衛(wèi)生服務(wù)中心、街道綜治辦要制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，并安排進(jìn)行演練。
任務(wù)安排
1、9月27日到9月30日，各社區(qū)、村組織對(duì)本轄區(qū)的內(nèi)的'旅游點(diǎn)、風(fēng)景點(diǎn)、寺廟、公共場(chǎng)停車站（點(diǎn)）等交通的的場(chǎng)所開展全方位排查，并將排查情況報(bào)街道整治辦備案。
2、9月30日前，各辦站所、社區(qū)、村將國(guó)慶、中秋兩節(jié)期間交通整治工作小組、定崗值守人員安排名單報(bào)街道整治辦備案。
3、“兩節(jié)”期間，街道整治領(lǐng)導(dǎo)小組成員在崗帶班，整治辦全天候在崗到位，隨時(shí)處理各種情況。民警和巡防隊(duì)員24小時(shí)值班，保持高度警惕，保證能夠及時(shí)出警、出隊(duì)。松城衛(wèi)生服務(wù)中心要組織專項(xiàng)醫(yī)療藥品，調(diào)配醫(yī)務(wù)人員堅(jiān)守崗位，以防緊急事件發(fā)生。
工作要求
1、提高認(rèn)識(shí)，精心組織。各辦站所、各社區(qū)、村要高度重視國(guó)慶、中秋兩節(jié)期間交通安全整治工作，切實(shí)增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，確保各項(xiàng)整治措施落實(shí)到位。
2、協(xié)調(diào)配合，形成合力。各辦站所、各社區(qū)、村要明確職責(zé)，周密部署，強(qiáng)化措施，加強(qiáng)配合，發(fā)揮廣大黨員、干部、志愿者的作用，一同開展整治工作，形成群防群治的格局。
3、嚴(yán)格管理，落實(shí)責(zé)任。街道紀(jì)工委在“兩節(jié)”期間組織專項(xiàng)工作督查組，不定時(shí)進(jìn)行抽查，對(duì)道路交通排查不徹底、擅離崗位或工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的相關(guān)單位和個(gè)人，按績(jī)效考評(píng)相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
安全方案 篇4
按照《中華人民共和國(guó)防洪法》的規(guī)定，結(jié)合李深溝水庫(kù)的.運(yùn)行情況，為了水庫(kù)安全渡汛，保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，特統(tǒng)制20xx年防汛搶險(xiǎn)方案。
一、 基本情況
二、 渡汛方案
李深溝水庫(kù)在汛期嚴(yán)格執(zhí)行達(dá)縣人民政府防汛抗旱指揮部規(guī)定的限制水位，保安全度汛。
三、 建立防洪領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：任朝剛
副組長(zhǎng)：羅海民 龐成 郝文雄
成 員：周靈銀 張玉龍 趙傳民 周志 李泉成
四、 建立值班制度，落實(shí)值班人員
1、從5月1日起至10月30日為汛期值班日期，值班人員在暴雨、久雨時(shí)，堅(jiān)持晝夜值班，上壩檢查，觀察袋運(yùn)行情況，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情果斷處理，并及時(shí)向鄉(xiāng)政府報(bào)告。
五、 落實(shí)搶險(xiǎn)隊(duì)伍，明確搶險(xiǎn)信號(hào)
搶險(xiǎn)隊(duì)伍組織10人，由巖壩村民兵連長(zhǎng)：田武登記造冊(cè)，落實(shí)人員，并袋隊(duì)搶險(xiǎn)。
六、 做好防洪搶險(xiǎn)的物資準(zhǔn)備
1、 防洪搶險(xiǎn)所需簡(jiǎn)易工具、鋤頭、扁擔(dān)等由搶險(xiǎn)人員自備。
2、 所需麻袋由鄉(xiāng)糧站備足，草袋、照明燈用具由供銷社負(fù)責(zé)。
3、 取土場(chǎng)設(shè)在大壩右側(cè)15米處。
七、 建立防洪崗位責(zé)任制，明確任務(wù)和職責(zé)
1、 該水庫(kù)防汛工作實(shí)行行政首長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一調(diào)動(dòng)人力、物力、財(cái)力，嚴(yán)格執(zhí)行安全渡汛方案，值班人員做到：險(xiǎn)情查清、報(bào)告說清、記錄準(zhǔn)確無誤。
2、 值班人員在防洪搶險(xiǎn)中成績(jī)顯著或失職造成損失者，分別按照《中華人民共和防洪法》有關(guān)條款獎(jiǎng)勵(lì)和處罰。
達(dá)縣趙固鄉(xiāng)人民政府
20xx年四月六日
安全方案 篇5
活動(dòng)目的：
通過這次主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)；掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng)；珍惜生命，健康成長(zhǎng)。
活動(dòng)程序：
主持人甲：敬愛的老師、
主持人乙：親愛的同學(xué)們：
合：大家好！
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
主持人甲：衡陽(yáng)的大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！
主持人乙：唐山的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！
主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
主持人乙：無論咿呀學(xué)語(yǔ)還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
主持人乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲：所以，我們要懂得關(guān)愛生命，學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
合：一（3）中隊(duì)“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開始�。ㄉ恼疲�
主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你面對(duì)熊熊大火，你是慌不擇路還是冷靜逃脫？
主持人乙：當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒，你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救？
主持人甲：當(dāng)你面對(duì)失敗的'挫折和外界的壓力，你是痛苦萬分還是理智面對(duì)？
主持人乙：當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑，你是沉溺其中還是適可而止？
主持人甲：這種種情形，如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己，只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。
主持人乙：生命是最寶貴的，它也是脆弱的、不堪一擊的。
讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：
交流護(hù)蛋經(jīng)驗(yàn)，通過護(hù)蛋讓我們了解到生命是脆弱的，同時(shí)也知道媽媽養(yǎng)大我們是非常不容易的。所以我們應(yīng)該珍惜今天的一切，是來之不易的。
讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：
大家一起學(xué)《安全歌》
�。ㄒ� 過馬路 過馬路、左右瞧，大家要走人行橫道。公路若無斑馬線，直行通過勿打鬧。遠(yuǎn)離汽車不猛跑，迅速安全通行好。 二 各行其道 靠右行、靠邊走，交通法規(guī)要遵守。自行車道、汽車道，各行其道秩序好，平平安安不遲到。 三 紅綠燈 紅、黃、綠三盞燈，十字路口眨眼睛。紅燈亮晶晶，大家停一停；黃燈亮晶晶，大家等一等；綠燈亮晶晶，可以向前行。行人車輛聽指揮，拐彎慢行要小心。）
第三個(gè)環(huán)節(jié)：
主持人甲：電話號(hào)碼要記牢，下面就請(qǐng)同學(xué)們看看這些號(hào)碼和標(biāo)志，你認(rèn)識(shí)嗎？
[小舞蹈：放音樂---《電話號(hào)碼和標(biāo)志》]
電話號(hào)碼：110---我是110，遇到壞人報(bào)告我，除害公正沒得說。120---我是120，生病急救報(bào)告我，救死扶傷沒得說。119---我是119，遇到火災(zāi)報(bào)告我，滅火救人沒得說。我們?nèi)齻�(gè)，要牢記，隨打隨到，幫助你。
標(biāo)志：大街上，遇到我，有誰(shuí)知道我是誰(shuí)?----行人過馬路。為什么大家一見我就跑？有誰(shuí)能告訴我？----電的標(biāo)志。我是一根小火柴，為什么在我身上畫了一條線？---禁止點(diǎn)火。交通標(biāo)志、危險(xiǎn)標(biāo)志，大家要牢記，公共場(chǎng)合遵守它，珍愛生命，學(xué)會(huì)自護(hù)。
主持人甲：生活中，我們還會(huì)看到很多標(biāo)志，比如說---這是禁止鳴音的標(biāo)志。這是停止的標(biāo)志。這是左轉(zhuǎn)的標(biāo)志。
主持人乙：看來我們要仔細(xì)觀察周圍的事物，不懂要多問問大人才行。
主持人乙：我在一個(gè)觸電現(xiàn)場(chǎng)收錄到這樣一幕，我總覺得不太對(duì)勁。
主持人甲：那不如讓我們這些“火眼金睛”的同學(xué)來為那位觸電中的同學(xué)“診治”一下吧！
主持人乙：那我們就進(jìn)入下第四個(gè)環(huán)節(jié)：
合：安全知識(shí)競(jìng)賽！
下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。（課件出示）
1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。
2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。
3．哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。
4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
5 電器線路破舊應(yīng)該怎樣？（及時(shí)修理更換）
6 電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對(duì)嗎？（不對(duì)）
7 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打火警119）
主持人甲：看來大家掌握的安全消防知識(shí)還真不少呢！
第五個(gè)環(huán)節(jié)
快板表演：（課件出示）
合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；
e：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮；
f：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī)；
e：?jiǎn)∨谖错憚e去拿，傷了自己損失大；
f：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家；
e：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人；
f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；
e：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行；
合：來執(zhí)行！
主持人乙：我們倆今天可真是受益匪淺呢！
主持人甲：同學(xué)們，請(qǐng)珍愛這僅有的一次生命吧，從小學(xué)會(huì)自護(hù)方法，將受益一生。最后，讓我們?cè)谶@四句話中結(jié)束今天的班會(huì)吧：
[全班齊讀]防火用電有方法，父母單位和電話，有事聯(lián)系不害怕，游戲場(chǎng)所選擇好，安全第一最重要。自護(hù)常識(shí)要掌握，自護(hù)能力要提高。
主持人甲：最后，讓我們齊聲高喊：珍惜生命，安全第一�。ê希�
安全方案 篇6
暑假活動(dòng)方案五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)關(guān)于開展 “平安暑假，精彩生活”活動(dòng)的通知各級(jí)部、班級(jí)：暑期即將來臨，為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的暑期教育，豐富學(xué)生的暑假生活，使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質(zhì)，度過一個(gè)愉快、文明、安全的假期，結(jié)合教育局文件精神，根據(jù)我校實(shí)際，開展“平安暑假，精彩生活”教育活動(dòng)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間及形式時(shí)間：暑期。形式：以社區(qū)少先隊(duì)和學(xué)生安全自護(hù)小組為主要組織形式，在社區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員及家長(zhǎng)的組織下在社區(qū)內(nèi)參加活動(dòng)。
二、參加對(duì)象一至六年級(jí)，一、二年級(jí)主要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下參加。
三、活動(dòng)內(nèi)容暑假是學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相結(jié)合的有利時(shí)機(jī)，利用暑假學(xué)生接觸社會(huì)較多的實(shí)際情況，重點(diǎn)開展暑期安全教育、社會(huì)實(shí)踐教育及“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。
（一）加強(qiáng)暑期學(xué)生思想道德及安全教育工作
1．上好一節(jié)假前道德與安全教育主題班會(huì)。班主任要充分利用假前班隊(duì)會(huì)時(shí)間教育學(xué)生自覺遵守《中小學(xué)生日常守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓廣大學(xué)生用其約束自己的行為，自覺遵守社會(huì)公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊，拒絕盜版，不參加危害身心的游戲活動(dòng)，不進(jìn)社會(huì)網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇尚健康、科學(xué)的休閑娛樂方式，嚴(yán)格要求學(xué)生不得從事和參與有悖學(xué)生身份的活動(dòng)，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。各班要廣泛、深入地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，法紀(jì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生安全法規(guī)和安全知識(shí)的教育，教育學(xué)生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識(shí)，特別是隨著汛期的到來，要加強(qiáng)學(xué)校汛期安全教育工作，預(yù)防洪水和泥石流災(zāi)害，要強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳，提高學(xué)生在各種災(zāi)害性事故發(fā)生時(shí)的自我防范和自我保護(hù)的能力。
2．通過家長(zhǎng)的一封信、網(wǎng)絡(luò)、信息等手段，做好與家長(zhǎng)的教育“接力”，使每一位學(xué)生在家長(zhǎng)監(jiān)督下自覺履行《實(shí)驗(yàn)小學(xué)暑假安全責(zé)任書》中各項(xiàng)條款；充分利用各種機(jī)會(huì)，教會(huì)孩子自護(hù)自救知識(shí)，保證學(xué)生
假期安全。
3．引導(dǎo)家長(zhǎng)充分利用暑假的有力時(shí)機(jī)，發(fā)揮家庭教育的優(yōu)勢(shì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情溝通和道德教育，教育學(xué)生孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，認(rèn)真踐行家庭美德，承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)，增強(qiáng)熱愛勞動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，做遵紀(jì)守法、文明禮貌的好學(xué)生、好孩子、好公民。
4．發(fā)揮學(xué)校志愿者小組和安全自護(hù)小組的作用，利用暑假積極宣傳安全知識(shí)，積極開展“小手拉大手”活動(dòng)，排查安全隱患，帶動(dòng)廣大同學(xué)及家長(zhǎng)提高安全意識(shí)，進(jìn)行社區(qū)、家庭安全自查。
5．開展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動(dòng)，一二三年級(jí)可采用繪畫及手抄報(bào)的形式體現(xiàn)平安豐富的.暑假生活，四五六年級(jí)采用作文的方式，寫出對(duì)平安假期生活的認(rèn)識(shí)及體會(huì)，開學(xué)后，各班精選10份優(yōu)秀作品上交政教處。
（二）暑期實(shí)踐教育活動(dòng)。
1.放假前班主任認(rèn)真組織學(xué)生制定切實(shí)可行的學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，要求統(tǒng)一紙張，放假后張貼在家中，由家長(zhǎng)監(jiān)督孩子按照假期計(jì)劃，合理安排作息時(shí)間，做到學(xué)習(xí)、休息、娛樂相結(jié)合。
2.開展“我的金點(diǎn)子”、“小發(fā)明小創(chuàng)造”活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生觀察生活中不方便、不環(huán)保、不節(jié)能的問題，想方設(shè)法解決提出“金點(diǎn)子”或者提供生活中“低碳節(jié)能”方面的小建議，并發(fā)揮想象力創(chuàng)造力，每人制作一件科技發(fā)明作品。開學(xué)后每類作品每班至少評(píng)選出5件上交。學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)癬表彰。
3.開展“四小”系列活動(dòng)。由社區(qū)少先隊(duì)自覺組成“護(hù)綠小衛(wèi)士”、“保潔小衛(wèi)士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個(gè)活動(dòng)小組，可在家長(zhǎng)委員會(huì)的協(xié)助下，走進(jìn)社區(qū)，參加義工服務(wù)，體驗(yàn)生活，
做力所能及的事。創(chuàng)造性地開展積極、健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分發(fā)揮中隊(duì)長(zhǎng)、志愿者的帶頭作用，以社區(qū)少先隊(duì)為主要活動(dòng)群體，開展基于興趣愛好和與學(xué)科課程相聯(lián)系的教育活動(dòng)和自然觀察、科學(xué)探究、參觀學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊(duì)”等活動(dòng)，豐富學(xué)生的假期生活，提高社會(huì)實(shí)踐能力，并做好相關(guān)資料收集（照片等）。一二年級(jí)的同學(xué)可讓父母幫助記錄，三四五年級(jí)同學(xué)寫出活動(dòng)體會(huì)。要求每個(gè)同學(xué)至少各參加一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)學(xué)生認(rèn)真填寫好《五蓮縣小學(xué)生社區(qū)服務(wù)活動(dòng)記錄表》和《五蓮縣小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)記錄表》，開學(xué)后以班級(jí)為單位上交，學(xué)校將對(duì)優(yōu)秀活動(dòng)記錄進(jìn)行評(píng)癬表彰。
4.繼續(xù)開展“紅領(lǐng)巾心向黨”主題系列活動(dòng)。今年是慶祝建黨90周年，各班級(jí)根據(jù)學(xué)校已經(jīng)下發(fā)的《關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾心向黨”——紀(jì)念建黨90周年主題系列活動(dòng)的通知》及 “書香家庭”實(shí)施方案，重點(diǎn)開展 “紅色經(jīng)典伴我成長(zhǎng)”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設(shè)活動(dòng)。實(shí)現(xiàn)親子共讀，以家長(zhǎng)的讀書熱情去激發(fā)、培養(yǎng)孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設(shè)計(jì)精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報(bào)、妙筆評(píng)析美文（品讀精美文章，復(fù)印成a4紙，標(biāo)上選編者名字，并在美文上做評(píng)注和簡(jiǎn)析）、寫游記、攝影作品等展現(xiàn)讀書成果。開學(xué)后，以級(jí)部為單位各班將優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處（每種作品不少于5件）。
四、活動(dòng)原則和要求
（一）堅(jiān)持“學(xué)生自愿、家長(zhǎng)配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動(dòng)。
�。ǘ╅_學(xué)后，以班級(jí)為單位進(jìn)行“多彩假期，快樂生活”活動(dòng)
總結(jié)。
安全方案 篇7
一、活動(dòng)目的：
本次主題班會(huì)的目的，是通過學(xué)習(xí)飲食安全知識(shí)，分析安全事故案例，使學(xué)生掌握一些常用的飲食安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到不挑食、營(yíng)養(yǎng)全面對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)是非常重要的。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)飲食的科學(xué)態(tài)度。
二、教學(xué)目標(biāo):1引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣的重要性；
重 點(diǎn)：讓學(xué)生了解良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣的.意義。
難 點(diǎn)：讓學(xué)生養(yǎng)成并堅(jiān)持不挑食、注重營(yíng)養(yǎng)搭配的良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
三、活動(dòng)形式：多媒體、小品、自由發(fā)言。
四、活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬┮耄和瑢W(xué)們，你們好！我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們?cè)邳h的溫暖的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)#from 關(guān)于安全主題班會(huì)教案來自 end#生，請(qǐng)看報(bào)道—（視頻播放飲食衛(wèi)生安全事故）
�。ǘ┛戳艘陨嫌|目驚心的報(bào)道你有哪些感受，請(qǐng)說說（學(xué)生自由發(fā)言）
�。ㄈ┬∑繁硌荩合抡n時(shí)幾個(gè)學(xué)生你推我搡亂吃小東西的場(chǎng)面。
�。ㄋ模┲鞒秩藛枺和瑢W(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？（點(diǎn)名發(fā)言）
（五）討論明理
�。�、出示圖片，看圖（一）（大屏顯示）
問：小朋友正在干什么？什么時(shí)候吃早餐、午餐、晚餐？
師：這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時(shí)定量。
�。ú⒔忉�"定時(shí)定量"）
問答題（大屏顯示） "早上時(shí)間太緊張，可以不吃早餐。"對(duì)嗎？為什么？
學(xué)生分組討論。
師：經(jīng)過一夜的消化，早上起來肚子已空空的，如果不吃早餐，挨餓上課。關(guān)于安全主題班會(huì)教案文章關(guān)于安全主題班會(huì)教案出自，此鏈接！。而上午課時(shí)多，活動(dòng)多，體力消耗大，熱量一下子供應(yīng)不上，就會(huì)頭暈眼花。長(zhǎng)期如此會(huì)引起貧血等疾病，所以早餐不但要吃，還要吃的好，要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物，比如牛奶加面包或者雞蛋更好。
"一日三餐哪一餐最主要？為什么？"學(xué)生分組討論。
師：上午體內(nèi)的熱量消耗大，需要得到補(bǔ)充，而且還要為下午的學(xué)習(xí)活動(dòng)做準(zhǔn)備，所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多，會(huì)引響睡眠。所以不要吃得太飽。但如果晚上有很多事情要做，要幫媽媽洗碗掃地，還要學(xué)習(xí)，那晚餐要吃得較好。
2看圖（二）（出示圖片）
1. 學(xué)生一邊看圖片一邊講解。
這位小朋友拿著飯碗睜大眼睛，正在收看"叮當(dāng)"這個(gè)節(jié)目，這時(shí)大雄被肥仔捉住打，圓頭圓腦的叮當(dāng)正跑過去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊：叮當(dāng)跑快點(diǎn)。
2."吃飯時(shí)看電視，對(duì)嗎？"
學(xué)生分組討論。
師：吃飯時(shí)情緒要穩(wěn)定專一，一邊吃飯一邊看電視，會(huì)引起情緒變化。看到高興時(shí)哈哈大笑，看到悲傷時(shí)擦眼流淚。這樣會(huì)影響食欲和營(yíng)養(yǎng)的吸收，這樣是不衛(wèi)生的，你們是這樣吃飯嗎？所以一定要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
�。┡袛啵ù笃溜@示）（對(duì)的打勾，錯(cuò)的打叉）
�。�1）選擇安全食品，選擇新鮮、干凈、保質(zhì)期內(nèi)的食品。（）
�。�2）使用符合衛(wèi)生要求的水。（ ）
�。�3）徹底加熱烹調(diào)食品，對(duì)食品燒熟煮透。（ ）
�。�4）煮熟的食品最好立即食用，需貯存時(shí)，要冷藏并生熟分開。（）
�。�5）經(jīng)貯存過的食品食前不需再加熱。（ ）
�。�6）處理及食用食物時(shí)不需要清潔雙手。（ ）
（七）那么，我們到底應(yīng)該怎樣注意安全呢？請(qǐng)快速搶答。（學(xué)生舉手搶答，老師總結(jié)）
安全方案 篇8
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全隱患的排查，消除各種隱患給學(xué)校造成財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡，確保師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，特制定本實(shí)施方案。
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立學(xué)校安全隱患排查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng)：杜雙蓮
副組長(zhǎng)：胡海峰
二、工作目標(biāo)
積極組織開展好安全隱患排查整治活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)安全監(jiān)管責(zé)任，完善安全管理制度，做到明確工作目標(biāo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)措施手段；通過全面排查整治安全隱患，將各類安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕重特大安全事故的發(fā)生，確保人民生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)全校安全形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
三、檢查內(nèi)容
（一）校舍
�。ǘ┯秒�
（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情況；
�。ㄋ模⿲W(xué)校食堂衛(wèi)生情況；
�。ㄎ澹┬@周邊交通安全情況；
�。﹫D書室、實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)安全等安全措施落實(shí)情況；
(七)校園周邊保衛(wèi)工作情況；
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四、工作原則
（一）堅(jiān)持學(xué)校自查和上級(jí)檢查相結(jié)合，以自查為主，按照國(guó)家頒布的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，全面落實(shí)學(xué)校安全主體責(zé)任，認(rèn)真進(jìn)行全面自查，全面排查本單位安全管理工作中存在的隱患和問題，認(rèn)真制定整改措施。確保安全隱患整改到位。
（二）按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，嚴(yán)格落實(shí)安全管理責(zé)任，避免出現(xiàn)管理真空現(xiàn)象，對(duì)監(jiān)管責(zé)任不落實(shí)導(dǎo)致的安全事故，依法追究其管理責(zé)任。
五、工作步驟
（一）動(dòng)員部署，制定計(jì)劃方案
1、學(xué)校制定方案，組織好學(xué)校的安全隱患排查整治工作。
2、做好宣傳工作。要采取多種形式，及時(shí)將上級(jí)關(guān)于開展排查整治工作的意見和要求傳達(dá)到師生中去，提高思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)排查整治工作的緊迫感和自覺性。同時(shí)還要加強(qiáng)安全培訓(xùn)，使師生掌握更多的安全知識(shí)和方法，提高防危避險(xiǎn)的能力。
�。ǘ� 學(xué)校進(jìn)行安全大檢查
1、依據(jù)制定的安全隱患排查整治方案，組織人員對(duì)本校的安全工作進(jìn)行認(rèn)真自查，及時(shí) 發(fā)現(xiàn)各種安全隱患。對(duì)檢查出的安全隱患和問題要及時(shí)整改，對(duì)一時(shí)解決不了的問題，應(yīng)制定好防范措施，專人負(fù)責(zé)，并及時(shí)上報(bào)中心小學(xué)，確保不發(fā)生事故。要做好工作檔案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的`隱患要建檔，進(jìn)行臺(tái)帳式管理。
2、迎接上級(jí)來校對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行專門檢查，對(duì)在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題一盯到底，直至整改完成。
�。ㄈ┱母黝愲[患
學(xué)校將對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)完善，使隱患排查整改過程形成制度并搞好落實(shí)，建立正常的安全管理秩序。
六、工作措施
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。排查整治階段是中心環(huán)節(jié)，主要領(lǐng)導(dǎo)
要親自負(fù)責(zé)活動(dòng)的動(dòng)員、指導(dǎo)、督辦工作，聽取各分管人員的活動(dòng)進(jìn)展情況。定期研究校園安全工作，結(jié)合社會(huì)形勢(shì)、地理特點(diǎn)、氣候特征等，對(duì)可能出現(xiàn)的學(xué)校安全事件作出分析判斷，制定工作預(yù)案，有針對(duì)性地解決相關(guān)問題。
�。ǘ┲苊懿渴�，科學(xué)安排，學(xué)校將精心謀劃，科學(xué)安排，完成各階段的規(guī)定動(dòng)作，整改到位，驗(yàn)收到位。
（三）嚴(yán)格整治，保證質(zhì)量。
對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患及時(shí)整治是隱患排查工作的重中之重，一定要抓實(shí)抓好，確保質(zhì)量。行動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將對(duì)行動(dòng)開展情況進(jìn)行總結(jié)，并將此項(xiàng)工作納入目標(biāo)管理的重要內(nèi)容進(jìn)行考核。
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