安全應(yīng)急方案

時間：2024-02-24 18:01:10 方案我要投稿

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安全應(yīng)急方案

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案具有可操作性和可行性的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的安全應(yīng)急方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全應(yīng)急方案

　　安全應(yīng)急方案篇1

　　為了在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)等緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散工作，特制訂本安全疏散預(yù)案，并進行實際演練。

　　一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：XX，為安全事故應(yīng)急處理臨時指揮最高負(fù)責(zé)人。

　　滅火行動組：XX，為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場指揮負(fù)責(zé)人。

　　疏散引導(dǎo)組：中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、老師，負(fù)責(zé)指揮師生進行疏散。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組：XX負(fù)責(zé)與上級或有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜。

　　醫(yī)護救護組：XX，專門負(fù)責(zé)臨時救護工作。

　　后勤保障組：XX，負(fù)責(zé)消防物資準(zhǔn)備。

　　二、組織實施安排

　　1、火災(zāi)等緊急情況發(fā)生時，下屬學(xué)校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，下屬學(xué)校中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各樓層指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　�。�1）教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排：

　　總負(fù)責(zé)：操場指揮：各班班主任，政教處人員

　�。�2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，指揮學(xué)生用手絹或衣物重疊后捂住口鼻，帶領(lǐng)學(xué)生彎腰、半蹲降低高度，有次序下樓疏散；

　　3、救護組人員安排：

　�。�1）保健教師攜帶緊急藥箱到升旗臺處待命，及時處理傷病員。

　�。�2）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到升旗臺處待命，參加救護組工作。

　　三、疏散要求與注意事項

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點：按照體操隊形在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到校外。

　　四、消防滅火緊急預(yù)案

　　1、發(fā)生火情應(yīng)立即采取應(yīng)急措施，切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源，搬遷易爆物品等；使用附近滅火器或消防栓進行滅火。如果火勢無法撲滅，立即向?qū)W校辦公室報警，同時撥打“119”火警電話；防火領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際情況判斷是否立即啟動消防滅火應(yīng)急預(yù)案。

　　2、啟動消防滅火緊急預(yù)案后：

　�。�1）通訊聯(lián)絡(luò)組派人到約定地點指引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。利用校園廣播宣布學(xué)校進入消防安全緊急狀態(tài)，公布火災(zāi)發(fā)生地點，需要疏散的范圍。

　　（2）學(xué)校安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場，預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位（接報后3分鐘內(nèi)趕到），組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

　�。�3）滅火行動組接到報警后，應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案的指令，迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場電源、火源和氣源，檢查是否存放有易燃、易爆物品，啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。

　�。�4）疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令，疏通緊急疏散通道，先疏散現(xiàn)場師生，再疏散危險品及物資。

　�。�5）醫(yī)護人員接到報警后，應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場，按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的指令，配合專職消防隊員搶救火場內(nèi)被困傷員及重要物資。如有受傷師生，進行現(xiàn)地簡單處理后，送醫(yī)院救治。

　�。�6）后勤保障組接到報警后，應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮員的`指令，迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備，為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

　　五、善后工作

　　1、經(jīng)過滅火行動組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅，普查災(zāi)害造成的損失，報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、政教處、總務(wù)處草擬消防安全事故報告，上報學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組查明事故原因，追究事故責(zé)任。

　　安全應(yīng)急方案篇2

　　一、演練目的

　　為了貫徹落實“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防方針，進一步強化公司員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控能力和突發(fā)事件應(yīng)變能力，學(xué)會正確使用滅火器和消防設(shè)備設(shè)施，我司定于20xx年03月25日下午在公司舉行了“安全生產(chǎn)應(yīng)急演練活動”。特制定消防演練計劃。

　　二、演練范圍：

　　本公司范圍內(nèi)員工、應(yīng)急救援小組及救援人員。

　　三、演練類型

　　疏散、消防等實地演練。

　　四、演練所需物資

　　滅火器10個、廢鐵箱2個、廢柴油3KG、燃料、自制點火棒1支、喊話器1個，消防水帶2條。

　　五、演練地點

　　廠區(qū)前空地

　　六、演練時間

　　20xx年03月25日 14:00-16:00

　　七、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分：

　　1、消防演練指揮中心：

　　總指揮：XXX

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別。負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

　　分項指揮：XXX

　　職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

　　技術(shù)負(fù)責(zé)人：XX

　　職責(zé)：具體負(fù)責(zé)應(yīng)急現(xiàn)場結(jié)構(gòu)物評估以及應(yīng)急措施技術(shù)性決策和協(xié)助滅火指揮工作。

　　信息聯(lián)絡(luò)負(fù)責(zé)人：XX

　　職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證項目部內(nèi)、外通訊的'正常。

　　安全負(fù)責(zé)人：XX

　　職責(zé)：對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估，保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

　　2、參演人員：生產(chǎn)車間區(qū)域全體員工（包含工藝人員、品質(zhì)人員和車間管理人員）。

　　八、應(yīng)急演練實施步驟

　　1.消防物資準(zhǔn)備組檢查倉庫消防器材和物資，并上報消防演練指揮中心。

　　2.下午14時，消防演練開始，演練總指揮發(fā)布緊急疏散通知，員工進行緊急疏散集合，各車間員工5分鐘內(nèi)到達指定安全區(qū)域集合。

　　3.參加緊急疏散演練人員集合完畢后，各班組清點人數(shù)，由演練總指揮講述演習(xí)的目的和內(nèi)容。

　　4.由XX安全科技公司的工程師為大家講述手提式干粉滅火器及消防水帶的使用方法，并進行現(xiàn)場操作演示。

　　5.參演人員對滅火器的使用進行實際操作，具體操作步驟如下：

　�。�1）使用前要將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動；

　　（2）除掉鉛封，拔掉保險銷；

　�。�3）左手握著噴管，右手提著壓把，在距火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右搖擺，噴射干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。

　　6.參演人員進行“拋水帶”的實際操作，具體操作步驟如下：

　�。�1）水帶連接。消防水帶在套上水帶接口時，須墊上一層柔軟保護物，然后用鍍鋅鐵絲扣緊；

　�。�2）水帶的使用。使用消防水帶時，應(yīng)將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方，充水后的水帶應(yīng)防止扭轉(zhuǎn)或驟然折彎，同時應(yīng)防止水帶接口碰撞損壞。

　�。�3）水帶鋪設(shè)。鋪設(shè)水帶時，要避開夾銳物體和各種油類，向高處垂直鋪設(shè)水帶時，要利用水帶掛鉤，通過交通要道鋪設(shè)水帶時，應(yīng)墊上水帶護橋，通過鐵路時，水帶應(yīng)從軌道下面通過，避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。

　　7.總指揮對消防演練進行點評，請觀摩的領(lǐng)導(dǎo)講話，最后由總指揮宣布演練結(jié)束。

　　8.消防演練結(jié)束后，由本次演練的安全負(fù)責(zé)人組織人員進行現(xiàn)場整理。安委會根據(jù)演練情況寫出演練總結(jié)，并根據(jù)實際情況對預(yù)案進行優(yōu)化、補充完善。

　　安全應(yīng)急方案篇3

　　為確保學(xué)生的安全防范教育落到實處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時處理好各種突發(fā)事件，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進行，促進學(xué)校各項工作順利開展，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照有關(guān)法律法規(guī)及上級有關(guān)要求，從我校實際出發(fā)，特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案：

　　一、安全事故搶險救災(zāi)組織機構(gòu)。

　　1、搶險救災(zāi)指揮機構(gòu)。

　　總指揮：趙xx（中心小學(xué)校長）

　　副總指揮：吳xx（中心小學(xué)總務(wù)主任）

　　成員：趙xx （中心小學(xué)教導(dǎo)主任）

　　各村小校長

　　2、搶險救災(zāi)隊伍。

　　組長：張xx（中心小學(xué)業(yè)務(wù)副校長）

　　成員：劉xx (中心小學(xué)大隊輔導(dǎo)員)

　　3、處置措施：

　�。�1）接報后，校長、值日教師和有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場控制局面。

　�。�2）組織人員按照程序打電話向領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　（3）組織領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)事態(tài)嚴(yán)重程度，邊處置情況邊向到場領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　�。�4）如有人員受傷，立即送往當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所或就近醫(yī)院進行救治。

　　二、安全事故搶險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

　　（一）防火安全預(yù)案：

　　1、防范預(yù)案（措施）：

　�。�1）嚴(yán)禁將火柴、打火機等火種帶入校園。

　　（2）校園內(nèi)不得使用明火照明（含蠟燭等）。

　�。�3）未經(jīng)許可，嚴(yán)禁在校園使用電爐等危險電器。

　�。�4）嚴(yán)禁在校園內(nèi)存放或燃放煙花爆竹。

　�。�5）嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

　�。�6）定期組織師生聽取消防安全知識講座。

　�。�7）進行學(xué)生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時切斷電源等演練。

　　2、應(yīng)急預(yù)案：

　�。�1）出現(xiàn)火警，立即組織有效補救，切斷電源，防止火勢蔓延。

　　（2）迅速組織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學(xué)生救火）。

　�。�3）在實施第一、第二條款同時，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，必要時撥打119火警電話，以求援助（火警電話必須講清楚事發(fā)地點、所處地域、方位、火情及種類等）。

　�。�4）及時組織對受傷人員進行救治。

　�。�5）排查事故原因，及時處理并上報。

　　（二）用電安全預(yù)案：

　　1、防范預(yù)案

　�。�1）組織對師生進行用電安全知識輔導(dǎo)。

　　（2）未經(jīng)允許，學(xué)生不得私自拆、卸電器及開關(guān)、插座等。

　�。�3）學(xué)生不得擅自開、關(guān)多媒體電源設(shè)備。

　　（4）利用班隊課，組織學(xué)生進行用電安全防范知識教育。

　�。�5）定期檢查學(xué)校用電設(shè)備是否正常工作。

　　2、應(yīng)急預(yù)案

　�。�1）遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。

　�。�2）遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）

　�。�3）對觸電受傷人員視情形及時組織自救或就近送往醫(yī)院，必要時撥打120急救電話。

　�。�4）及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，以便組織施救。

　�。�5）排查事故原因，及時處理上報。

　　（三）體育課及體育活動安全預(yù)案：

　　1防范預(yù)案

　�。�1）要求體育老師牢固確立“安全第一”的意識，把學(xué)生上課及活動安全放在首要位置。

　�。�2）體育課、活動課必須充分做好準(zhǔn)備活動后才實施新的活動項目。

　　（3）按規(guī)定，學(xué)生跳箱、長跑等課程項目必須事先做好防護工作。

　�。�4）高溫時段，學(xué)生體育課要因地制宜，或安排到室內(nèi)，以防學(xué)生中暑。

　�。�5）對不能參加體育活動的學(xué)生，要區(qū)別對待，另做安排，保證學(xué)生健康安全。

　　2、應(yīng)急預(yù)案

　　（1）遇有學(xué)生四肢無力、面色蒼白等癥狀，第一時間將其安置陰涼通風(fēng)處，并就近送醫(yī)院就診。

　　（2）遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，第一時間將其就近送往醫(yī)院救治。

　�。�3）發(fā)生上述第一、第二條款情況立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

　�。�4）分析原因，及時做出處理意見。

　　（四）校園活動安全預(yù)案：

　　1、防范預(yù)案

　　（一）教育學(xué)生上、下樓梯靠右走，不得擁擠，不推人。

　�。ǘ⿲W(xué)生在校園內(nèi)，不得在走廊內(nèi)打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發(fā)生事故。

　�。ㄈ┙箤W(xué)生攀爬教室窗臺，大掃除時，不得讓學(xué)生上高處打掃衛(wèi)生，同時避免碰撞教室內(nèi)的多媒體設(shè)備。

　　（四）定期檢查校園內(nèi)各種設(shè)施，及時排除安全隱患。

　　2、應(yīng)急預(yù)案

　　（一）遇有發(fā)生安全傷害事故，傷情嚴(yán)重的立即就近送往醫(yī)院診治。

　�。ǘ┤绨l(fā)生學(xué)生安全傷害事故，立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告，并及時采取相應(yīng)措施。

　�。ㄈ┓治鍪鹿试�，及時處理上報。

　　（五）學(xué)校治安安全預(yù)案：

　　1、防范預(yù)案：

　�。ㄒ唬﹪�(yán)格外人進校管理制度，控制外來無關(guān)人員進入學(xué)校。

　�。ǘ﹫詻Q制止校外有精神病癥狀的人員進入校園。

　�。ㄈ⿲赡芤l(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要做好矛盾的化解工作。

　　（四）加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。

　�。ㄎ澹┓e極組織師生觀看有關(guān)防范治安光碟以及暴力事件預(yù)案的演習(xí)，提高師生的防范能力。

　　2、應(yīng)急預(yù)案

　�。ㄒ唬┯龅街伟彩录�，隨即撥打“110”報警電話。

　�。ǘ┍Ｗo有關(guān)對象及全體學(xué)生，將保護者護送到安全處。

　　（三）一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷者送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。

　�。ㄋ模┍Ｗo現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。

　　（五）分析事故原因，及時處理上報。

　�。┛刂苽魅拘约膊“踩A(yù)案

　　1、防范預(yù)案：

　�。ㄒ唬⿲W(xué)校要普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預(yù)防傳染性疾病的宣傳，正確認(rèn)識，做好防范。定期召開班主任例會，加強有關(guān)預(yù)防傳染病的知識培訓(xùn)。教會師生防病知識，培養(yǎng)良好的.個人健康生活習(xí)慣。

　　（二）由于學(xué)校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，為進一步預(yù)防傳染病，學(xué)校應(yīng)采取以下預(yù)防措施：

　�。�1）保持工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境通風(fēng)換氣，教室每天要開窗通風(fēng)；

　�。�2）盡量不要組織師生到人群集中的地方去活動；

　　（3）注意個人衛(wèi)生，勤洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。

　　（4）注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)。

　�。�5）學(xué)生若發(fā)生有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀應(yīng)馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)；教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應(yīng)及時就醫(yī)。

　�。�6）學(xué)校公共活動室和食堂、小賣部應(yīng)按規(guī)定定期消毒。

　　2、應(yīng)急預(yù)案：

　�。�1）凡出現(xiàn)個別傳染病病例或疑似病例的，短時間內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的群體癥狀，急驟增多的；其它需要報告的防疫情況。學(xué)校要立即在第一時間內(nèi)由校長或教導(dǎo)主任以電話形式向縣教育局報告。

　　（2）遇突發(fā)傳染病事件（如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上，小范圍內(nèi)肝炎、細(xì)菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結(jié)核等3例以上，流感10例以上等）可直接報縣衛(wèi)生防疫站）。

　�。�3）如遇傳染病事件學(xué)校應(yīng)積極組織學(xué)生到醫(yī)院就診，并落實患者的隔離工作，加強密切接觸者的觀察工作以及環(huán)境消毒、飲食、飲水等有關(guān)緊急控制措施，防止事件擴大。

　�。ㄆ撸┬Ｍ饧w活動安全預(yù)案

　　1、預(yù)防預(yù)案：

　�。�1）活動前由學(xué)校通過廣播、班會、黑板報等形式向?qū)W校進行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復(fù)向?qū)W生進行講解、分析，增強學(xué)生自我保護能力和意識。

　�。�2）活動過程中應(yīng)強調(diào)注意的事項，強調(diào)安全第一的重要性和必要性。

　　（3）加強對帶隊教師的責(zé)任意識教育，要求教師加強管理。

　�。�4）活動過程中要求教師始終跟隨學(xué)生，不得放任學(xué)生自由活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。

　�。�5）禁止乘坐車船集體外出。

　�。�6）活動前，校方應(yīng)到活動場所進行實地察看，是否存在安全隱患，對存在的問題得到解決后才開展活動。

　　2、應(yīng)急預(yù)案：

　　（1）一旦學(xué)生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故，以最快的速度將受傷學(xué)生送就近的醫(yī)院進行救治，并通知家長。

　�。�2）根據(jù)師生生命安全第一的原則，要進行搶救及處理，同時報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

　�。ò耍┙煌ò踩A(yù)案

　　1、預(yù)防預(yù)案：

　�。�1）加強對學(xué)生交通安全教育和行為規(guī)范教育，定期組織師生學(xué)習(xí)交通法規(guī)及有關(guān)交通安全預(yù)防等方面知識。

　　（2）引導(dǎo)學(xué)生文明乘車，不坐無牌、無證車輛，不坐超載車。坐車時，不將頭手伸出窗外，不搶座位。

　�。�3）上學(xué)、放學(xué)路上靠右行走，在指定位置過馬路，橫穿馬路時做到一停（停在路邊標(biāo)志線外）、二看（先看左邊再看右邊）、三通過（確認(rèn)安全后）。

　　（4）教育學(xué)生不在馬路上玩耍、游戲、打鬧。

　　2、應(yīng)急預(yù)案：

　�。�1）一旦發(fā)生交通事故，發(fā)生人員傷亡、應(yīng)立即報警，并采取相關(guān)措施。

　　（2）如有傷者，應(yīng)在第一時間內(nèi)及時將傷者送醫(yī)院救治。

　　（3）有秩序地指揮學(xué)生疏散，并加強其他學(xué)生的安全保護。

　�。�4）通知受傷學(xué)生家長。

　�。�5）配合交通事故處理部門進行調(diào)查、處理，參與事故的調(diào)解，并組織上報。

　�。ň牛⿲W(xué)生防溺水安全預(yù)案

　　1、預(yù)防預(yù)案：

　�。�1）對學(xué)生加強游泳安全教育，教育學(xué)生不到江邊玩耍，不得私自下河游泳。

　�。�2）讓學(xué)生掌握有關(guān)防溺水、自救等知識，在緊急情況下，會進行簡單的處理。

　　2、應(yīng)急預(yù)案：

　�。�1）一旦發(fā)生學(xué)生溺水事故，應(yīng)在第一時間內(nèi)報警、組織施救。

　�。�2）如有傷者，應(yīng)及時送就近醫(yī)院救治。

　　（3）通知家長，密切配合，共同救護。

　�。�4）組織調(diào)查、上報，處理相關(guān)事宜。

　　安全應(yīng)急方案篇4

　　一、演練的目的

　　應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急演練是為了檢驗、評價和保持公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的應(yīng)急能力及有效性。

　　二、演練的作用

　　1、可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷；

　　2、發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(人力和設(shè)備等)；

　　3、改善各應(yīng)急部門、機構(gòu)、人員之間的溝通與協(xié)調(diào)；

　　4、增強職工應(yīng)對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；

　　5、提高應(yīng)急救援人員的熟練程度和技術(shù)水平，進一步明確各自的崗位與職責(zé)。

　　三、演練時間和地點

　　20xx年月日時的在施工現(xiàn)場進行。

　　四、演練的類型

　　全面演練：針對公司生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的部分應(yīng)急響應(yīng)功能，檢驗、評價公司應(yīng)急組織的`應(yīng)急能力。

　　五、演練的范圍

　　1、對發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援。

　　2、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　3、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　六、演練的參與人員

　　1、參演人員：在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù)，并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件作出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的項目義務(wù)消防員。

　　人員組成名單：

　　任務(wù)：救助傷員

　　2、控制人員：根據(jù)演練情景，控制演練時間進程的人員。

　　人員組成名單：

　　3、模擬人員：在演練過程中扮演、代替某些應(yīng)急組織和服務(wù)部的人員或模擬緊急事件、事態(tài)發(fā)展的人員。

　　人員組成名單：． (扮演受傷人員)

　　(扮演外部的救助部門的人員)。

　　4、評價人員：負(fù)責(zé)觀察演練進程情況并予以記錄的人員。

　　人員組成名單：

　　5、觀摩人員：來自于公司各職能部門、項目部的有關(guān)人員以及觀看演練過程的觀眾。

　　上述人員在演練過程中應(yīng)佩帶有能表明其身份的識別標(biāo)志。

　　七、演練過程

　　1、準(zhǔn)備階段

　　A、項目部按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急救援預(yù)案》規(guī)定要求配備應(yīng)急救援器材。

　　B、各演練的參與人員明確、熟悉各自在演練過程中的任務(wù)、職責(zé)。

　　c、項目部負(fù)責(zé)提供演練參與人員表明其身份的識別標(biāo)志。

　　2、實施階段

　　A、發(fā)生觸電事故的應(yīng)急響應(yīng)和救援

　　B、物體打擊造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　C、吊裝設(shè)備傾覆造成人員受到傷害時，對事故現(xiàn)場傷員的初步處理。

　　八、演練結(jié)果的總結(jié)評價

　　應(yīng)急演練結(jié)束后，根據(jù)演練的實際情況、演練記錄進行總結(jié)，詳細(xì)說明在演練過程中發(fā)現(xiàn)的問題，對不符合項提出糾正和預(yù)防措施，完善應(yīng)急救援預(yù)案。

　　安全應(yīng)急方案篇5

　　為了確保我校師生的生命安全，依據(jù)上級相關(guān)文件精神相關(guān)要求，結(jié)合我校實際，組織開展20xx年食品安全事故應(yīng)急演練。為確保演練工作順利開展，特制定本實施方案：

　　一、應(yīng)急演練目的：

　　通過此次演練，建立健全我校應(yīng)對突發(fā)食品安全事故的救助體系和運行機制，全面提高學(xué)校師生應(yīng)對突發(fā)事件和風(fēng)險的能力，標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)應(yīng)急處理工作。一旦發(fā)生食品安全事故，能積極應(yīng)對、及時操縱，高效組織應(yīng)急救援工作，最大限度地減少食品安全事故的危害，保障全校師生身體健康與生命安全。

　　二、應(yīng)急演練原則：

　　按照“學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、安全組具體負(fù)責(zé)、各班聯(lián)合行動”的食品安全工作機制，堅持“以人為本、群防群控、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)、快速反響、協(xié)同應(yīng)對”的工作原則，對可能引發(fā)的較大食品安全事故，做到早發(fā)覺、早報告、早操縱。

　　三、應(yīng)急演練組織結(jié)構(gòu)：

　　組長：劉

　　副組長：龍、李、袁、章

　　組員：各班班主任

　　四、前期預(yù)備：

　　1、由學(xué)校食品安全應(yīng)急演練組長劉校長組織此應(yīng)急演練相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、成員學(xué)習(xí)《小學(xué)食品安全事故應(yīng)急演練實施方案》文件精神及相關(guān)要求，認(rèn)真落實此次演練。

　　2、袁驕陽責(zé)落實培訓(xùn)模擬疑似食物中毒學(xué)生。

　　五、演練實施過程：

　　模擬案例：20xx年9月18日下午14時20分，我校學(xué)生正在教室上課。

　　1.14：20，學(xué)校劉校長接到五年級班主任報告有2名學(xué)生出現(xiàn)惡心、劇烈嘔吐、腹痛伴腹瀉等癥狀，隨后又接到三年級班主任報告有1名同學(xué)出現(xiàn)上述癥狀。

　　2、校長接到報告后，馬上安排分管衛(wèi)生安全的龍雁馬上核查全校各班情況。期間陸續(xù)有班主任反映學(xué)生出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等癥狀，15：25，共有8名同學(xué)出現(xiàn)上述癥狀。馬上報告校長。劉校長安排馬上啟動學(xué)校食物中毒事件應(yīng)急處置預(yù)案，并按處置預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)分工，開展應(yīng)急處置工作：

　�。�1）15：30分，劉校長馬上撥打鎮(zhèn)衛(wèi)生院的'急救電話：（報告事件的發(fā)生時間、地點、人員癥狀），請求衛(wèi)生院及時派搶救車到學(xué)校救援。

　　安排班主任老師將學(xué)生嘔吐物用小盒子裝存，并做好標(biāo)識；安排8名教師分別護送8名學(xué)生到學(xué)校校門口等待衛(wèi)生院的搶救車，搶救車到達后由龍雁和袁驕陽2名教師隨同搶救車將上述8名學(xué)生護送到衛(wèi)生院，并將救治情況及時上報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組；安排教導(dǎo)主任章鈁做好核查出學(xué)生信息的詳細(xì)登記（學(xué)校名稱、地點、時間、年級、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、主要臨床癥狀），并做好家長的穩(wěn)定工作；通知各班班主任做好各班班級學(xué)生穩(wěn)定工作。

　�。�2）15：32分，劉校長分別向鎮(zhèn)中心校報告：學(xué)校發(fā)生多名學(xué)生疑似食物中毒事件。（報告內(nèi)容為：學(xué)校名稱、時間、年級、班級、性別、人數(shù)、臨床表現(xiàn)以及處理情況等）

　�。�3）15：35分，劉校長將學(xué)校疑似食物中毒事件情況報告鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)派出所。

　　3、劉校長播送宣布此次演練結(jié)束，并對此次演練做相應(yīng)的點評。

　　4、袁主任做好此次一般食品安全應(yīng)急演練總結(jié)并及時上報上級主管部門。

　　安全應(yīng)急方案篇6

　　在xx鎮(zhèn)黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，為了貫徹落實瀏陽市水利局xxxx年x月xx日會議精神，認(rèn)真做好水資源保護管理工作，自來水公司為加強管理，保護好水資源，經(jīng)全體員工認(rèn)真討論，特制定本工作應(yīng)急防范預(yù)案：

　�。ㄒ唬┙M織機構(gòu)。公司設(shè)立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由xx鎮(zhèn)政府xx、xx組成領(lǐng)導(dǎo)小組。由xx任組長，xx任副組長兼辦公室主任，xx、xx為成員。

　　（二）公司要求員工積極應(yīng)對，主動備戰(zhàn)，徹底轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，做到對用戶“有求必應(yīng)，有難必解”。以快捷的服務(wù)方式和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)水準(zhǔn)，真心為居民做好事、辦實事、解難事。

　�。ㄈ┕静扇∷捻棿胧阂皇请S時與當(dāng)?shù)卣⒙?lián)系，由一名專門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對外講解水表和其他供水設(shè)施的.防汛知識，方便用戶了解各項防汛措施。二是開通兩條服務(wù)熱線派專人24小時接聽受理爆表、爆管斷水等業(yè)務(wù)和問題。三是對全鎮(zhèn)供水設(shè)施進行“地毯式”排查，變“坐在屋里等”為“走到外面查”。最大限度、最快速度解決問題。四是通過閉路電視進行“溫馨

　　提示”提醒居民對水表做好防寒保護。

　�。ㄋ模┕緦λ|(zhì)隨時監(jiān)控，定期進行全面監(jiān)測，水廠的化驗室也有固定的日檢、周檢、和月檢項目，使用消毒劑和靜化劑，按照國家標(biāo)準(zhǔn)：確保居民用上安全清潔的水。

　　xx鎮(zhèn)自來水公司

　　xxxx年x月xx日

　　安全應(yīng)急方案篇7

　　一、參加演習(xí)的對象：

　　我校七年級——九年級全體學(xué)生、班主任、所有任課教師及處室教職工（各班級有特異體質(zhì)、特殊疾病、特殊情況的學(xué)生提前作好安排，不參加此次演習(xí)）。

　　二、演習(xí)地點：學(xué)校教學(xué)大樓、塑膠運動場。

　　三、演習(xí)時間：2月25日早上8：00——8：20。

　　四、演習(xí)前準(zhǔn)備工作：

　　1、召開處室主任、年級組長、班主任會，布置此次演習(xí)的具體事項和要求。

　　2、各處室、年級組召開處組會，按本方案要求，做好人員調(diào)配和具體的分工。特別要安排好年級所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負(fù)責(zé)疏散通行的老師。

　　3、召開安全自救、疏散會議，布置具體的工作。

　　4、總務(wù)處黃學(xué)渝主任負(fù)責(zé)演習(xí)器械的準(zhǔn)備和調(diào)配并負(fù)責(zé)發(fā)出警報。

　　五、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　1、學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組為本次演習(xí)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，全面負(fù)責(zé)整個演習(xí)的組織和實施。

　　2、演習(xí)活動總指揮：簡天云。

　　3、各年級行動總指揮為年級組長，各班級指揮為班主任。

　　六、演習(xí)步驟：

　　1、7：55分班主任準(zhǔn)時進班，組織學(xué)生學(xué)習(xí)了解學(xué)校安全自救方法和疏散演習(xí)步驟和應(yīng)注意的事項，做好一切準(zhǔn)備。注意：既要消除學(xué)生的緊張心理，又要杜絕學(xué)生不認(rèn)真、嘻嘻哈哈的態(tài)度；同時寧要安全不要速度。

　　2、演習(xí)正式開始時間是：8：00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后，所有參加演習(xí)的教職工均應(yīng)停止一切活動，按職責(zé)和分工，進入自己的崗位。保安值班同志應(yīng)在第一時間內(nèi)，切斷教學(xué)樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后，班主任和下班老師要打開教室前后門，告誡學(xué)生不要恐慌，更不要奪門而逃，同時指揮并要求所有學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的.課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后，班主任和下班老師分別從教室前后門帶領(lǐng)學(xué)生自然形成兩行，迅速撤離教學(xué)樓至設(shè)置的安全疏散區(qū)域。學(xué)生撤離時行動要迅速，要注意觀察周邊險情，不許高聲喧嘩，不許相互推搡。

　　3、撤離順序安排：各樓層以中間教師辦公室為界，右側(cè)各班由右邊的樓道撤離；左側(cè)各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離（撤離時不得搶先擾亂順序，后面的樓層要注意和前面樓層的銜接），然后是六樓處室機關(guān)撤離。

　　4、下樓時自然形成兩路，跑步下樓；各樓道把守的教師要注意指揮和疏散，不允許擁堵通道。

　　5、三樓各班不需要在走廊停留，直接撤離到運動場上指定的安全疏散區(qū)域，整隊清點人數(shù)后，原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后，在老師的指揮下，按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區(qū)域，整隊清點人數(shù)后，原地蹲下待命。

　　6、安全疏散區(qū)（運動場上）位置安排（具體見設(shè)置的標(biāo)示區(qū)位）。

　　七、撤離時的具體要求：

　　1、服從指揮，緊張有序，勿喧嘩；

　　2、隊列整齊，動作迅速，安全第一，在規(guī)定的時間內(nèi)，完成撤離任務(wù)；

　　3、班主任、下班老師隨班撤離，年級其他老師隨年級撤離；六樓處室機關(guān)人員隨九年級之后撤離。

　　4、各層樓的班級撤到下層樓后，如遇該樓層的班級未撤離完畢，稍等。

　　5、全部撤離完畢后，班主任清點好人數(shù)，維持好秩序和紀(jì)律，各班保持肅靜。

　　6、演習(xí)結(jié)束后，有序返回教室，班主任點評、總結(jié)，進一步強化學(xué)生自救意識。

　　7、各樓層負(fù)責(zé)的教師7：55分進入分工負(fù)責(zé)的樓道口，組織學(xué)生疏散，負(fù)責(zé)銜接。

　　安全應(yīng)急方案篇8

　　1、成立預(yù)案編制小組

　　應(yīng)急預(yù)案的成功編制需要有關(guān)職能部門和團體的積極參與，并達成一致意見，尤其是應(yīng)尋求與危險直接相關(guān)的各方進行合作。成立應(yīng)急預(yù)案編制小組是將各有關(guān)職能部門、各類專業(yè)技術(shù)有效結(jié)合起來的方式，可有效地保證應(yīng)急預(yù)案的準(zhǔn)確性、完整性和實用性，而且為應(yīng)急各方提供了一個非常重要的協(xié)作與交流機會，有利于統(tǒng)一應(yīng)急各方的不同觀點和意見。

　　2、危險分析和應(yīng)急能力評估

　　為了準(zhǔn)確策劃應(yīng)急預(yù)案的編制目標(biāo)和內(nèi)容，應(yīng)開展危險分析和應(yīng)急能力評估工作。為有效開展此項工作，預(yù)案編制小組首先應(yīng)進行初步的資料收集，包括相關(guān)法律法規(guī)、應(yīng)急預(yù)案、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、國內(nèi)外同行業(yè)事故案例分析、本單位技術(shù)資料、重大危險源等。

　　危險分析和應(yīng)急能力評估的具體過程參見第四章。

　�。�1）危險分析

　　危險分析是應(yīng)急預(yù)案編制的基礎(chǔ)和關(guān)鍵過程。在危險因素辨識分析、評價及事故隱患排查、治理的基礎(chǔ)上，確定本區(qū)域或本單位可能發(fā)生事故的危險源、事故的類型、影響范圍和后果等，并指出事故可能產(chǎn)生的次生、衍生事故，形成分析報告，分析結(jié)果作為應(yīng)急預(yù)案的編制依據(jù)。

　�。�2）應(yīng)急能力評估

　　應(yīng)急能力包括應(yīng)急資源（應(yīng)急人員、應(yīng)急設(shè)施、裝備和物資）、應(yīng)急人員的技術(shù)、經(jīng)驗和接受的培訓(xùn)等，它將直接影響應(yīng)急行動的快速、有效性。應(yīng)急能力評估就是依據(jù)危險分析的結(jié)果，對應(yīng)急資源的準(zhǔn)備狀況充分性和從事應(yīng)急救援活動所具備的能力評估，以明確應(yīng)急救援的需求和不足，為應(yīng)急預(yù)案的編制奠定基礎(chǔ)。

　　制定應(yīng)急預(yù)案時應(yīng)當(dāng)在評估與潛在危險相適應(yīng)的應(yīng)急能力的基礎(chǔ)上，選擇最現(xiàn)實、最有效的'應(yīng)急策略。

　　3、編制應(yīng)急預(yù)案

　　針對可能發(fā)生的事故，結(jié)合危險分析和應(yīng)急能力評估結(jié)果等信息，按照《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《�。▍^(qū)、市）人民政府突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案框架指南》（國辦函〔20xx〕39號）、《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案編制導(dǎo)則》（AQ/T9002—20xx）等有關(guān)規(guī)定和要求編制應(yīng)急預(yù)案。

　　應(yīng)急預(yù)案編制過程中，應(yīng)注重編制人員的參與和培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們各自的專業(yè)優(yōu)勢，使他們均掌握危險分析和應(yīng)急能力評估結(jié)果，明確應(yīng)急預(yù)案的框架、應(yīng)急過程行動重點以及應(yīng)急銜接、聯(lián)系要點等。同時，編制的應(yīng)急預(yù)案應(yīng)充分利用社會應(yīng)急資源，考慮與政府應(yīng)急預(yù)案、上級主管單位以及相關(guān)部門的應(yīng)急預(yù)案相銜接。

　　4、應(yīng)急預(yù)案的評審與發(fā)布

　�。�1）應(yīng)急預(yù)案的評審

　　為確保應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、合理性以及與實際情況的符合性，應(yīng)急預(yù)案編制單位或管理部門應(yīng)依據(jù)我國有關(guān)應(yīng)急的方針、政策、法律、法規(guī)、規(guī)章、標(biāo)準(zhǔn)和其他有關(guān)應(yīng)急預(yù)案編制的指南性文件與評審檢查表，組織開展應(yīng)急預(yù)案評審工作，取得政府有關(guān)部門和應(yīng)急機構(gòu)的認(rèn)可。

　�。�2）應(yīng)急預(yù)案的發(fā)布

　　重大事故應(yīng)急預(yù)案經(jīng)評審?fù)ㄟ^后，應(yīng)由行政負(fù)責(zé)人簽署發(fā)布，并報送有關(guān)部門和應(yīng)急機構(gòu)備案。

　　應(yīng)急預(yù)案編制完成后，應(yīng)該通過有效實施確保其有效性。應(yīng)急預(yù)案實施主要包括：應(yīng)急預(yù)案宣傳、教育和培訓(xùn)，應(yīng)急資源的定期檢查落實，應(yīng)急演習(xí)和訓(xùn)練，應(yīng)急預(yù)案的實踐，應(yīng)急預(yù)案的電子化，事故回顧等。

　　安全應(yīng)急方案篇9

　　一、演練目的：

　　為了提高酒店全員的火災(zāi)防范意識，普及火災(zāi)常識，掌握火災(zāi)逃生自救知識和技能，有效預(yù)防各類火災(zāi)事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災(zāi)演練觀摩，使職工掌握基本的火災(zāi)預(yù)防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力（檢查消除火災(zāi)隱患能力、組織撲救初起火災(zāi)能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓(xùn)能力）的建設(shè)。特成立“一部六組”組織機構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導(dǎo)組、通信聯(lián)絡(luò)及設(shè)備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。

　　二、危險性分析：

　　春季是火災(zāi)隱患的高發(fā)期。進入春季以來，天干物燥，有發(fā)火災(zāi)的各種可能因素逐漸增加。

　　三、參加人員：

　　酒店全體員工

　　四、應(yīng)急演練組織體系和職責(zé)劃分：

　�。�1）消防演練指揮中心

　　總指揮：周xx

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應(yīng)急救援程序和啟動級別，負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排。

　　副總指揮：應(yīng)x

　　職責(zé)：與總指揮一起負(fù)責(zé)應(yīng)急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責(zé)。

　�。�2）滅火行動組

　　組長：殷xx

　　成員：保安部剩余員工后廚當(dāng)班人員

　　職責(zé)：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。

　　通知方式：用對講機向指揮中心報告

　　集結(jié)地點：地下車場、起火部位集結(jié)

　�。�3）疏散引導(dǎo)組

　　組長：葛xx

　　成員：各部門員工

　　職責(zé)：按照指揮部的指令，引導(dǎo)人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。

　　通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導(dǎo)就近口頭通知

　　工作時間各部門負(fù)責(zé)人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。

　　集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。

　　（4）設(shè)備保障及通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：張xx

　　成員：李xx

　　職責(zé)：

　　電工負(fù)責(zé)切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負(fù)責(zé)查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的`指令，迫降電梯；

　　消防中心人員正確操控制動消防設(shè)備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設(shè)施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障；

　　人力資源部負(fù)責(zé)演習(xí)現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作，并負(fù)責(zé)檢查各演習(xí)點人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負(fù)責(zé)演習(xí)結(jié)束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。

　　通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負(fù)責(zé)人通知各成員。

　　集結(jié)地點：消防控制室

　�。�5）安全防護救護組

　　組長：謝x

　　成員：客房前臺及客房部人員

　　職責(zé)：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。

　　通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知

　　集結(jié)地點：酒店門口

　�。�6）通信聯(lián)絡(luò)

　　負(fù)責(zé)人：周xx

　　職責(zé)：應(yīng)急預(yù)案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常

　　應(yīng)急預(yù)案期間對各項應(yīng)急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理

　　對應(yīng)急預(yù)案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應(yīng)急工作的安全、有序進行。

　�。�7）專業(yè)應(yīng)急小組負(fù)責(zé)人及其職責(zé)

　　a義務(wù)消防隊：殷隊長

　　b人員分配：A隊當(dāng)班保安人員

　　B隊當(dāng)班后廚人員

　　五、需要準(zhǔn)備的物資

　　1、滅火器114個

　　2、口罩2個

　　3、手套2雙

　　4、消防服2套

　　六、消防應(yīng)急演練時間

　　20xx年3月20日

　　七、消防演練地點：

　　酒店華峰酒店消防部

　　安全應(yīng)急方案篇10

　　一、編制目的

　　為了做好消防工作，確保生命財產(chǎn)安全，落實消防工作“以防為主，防消結(jié)合”的基本原則，應(yīng)付突發(fā)的火災(zāi)事故，和上級有關(guān)部門要求，根據(jù)xx的性質(zhì)與特點，特制定如下消防應(yīng)急預(yù)案。

　　1、應(yīng)急預(yù)案適用范圍

　　適用于醫(yī)院辦公場所、門診急診、住院部、隔離房區(qū)、公共場所引起的各類影響安全及社會安定的各類火災(zāi)。

　　2、領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)和職責(zé)

　　為了處置各類影響醫(yī)院的消防安全，我公司成立應(yīng)急指揮機構(gòu)。

　　總指揮：xxx

　　副指揮：xxxx（科長）

　　3、消防安全辦公室設(shè)在醫(yī)院消防控制室，負(fù)責(zé)應(yīng)對突發(fā)性事件處置及相關(guān)協(xié)調(diào)工作。

　　4、xxxx任應(yīng)急辦公室主任，主要負(fù)責(zé)對事故現(xiàn)場搶險、傷員救護、善后處理、事故調(diào)查等過程進行組織指揮，分析事發(fā)現(xiàn)場的險情，有針對性制定搶險方案和應(yīng)急措施，并下達執(zhí)行命令，并向紹興市應(yīng)急辦、公司所負(fù)責(zé)業(yè)主所屬管委會、公安局、安監(jiān)局、質(zhì)監(jiān)局、公安消防支隊及領(lǐng)導(dǎo)進行事故情況報告。

　　5、李元海任應(yīng)急辦公室副主任，主要負(fù)責(zé)人員召集收攏、現(xiàn)場指揮協(xié)調(diào)等工作，當(dāng)班消控班長主要負(fù)責(zé)消控人員的培訓(xùn)并協(xié)助副指揮長完成其它工作。

　　6、所屬保安隊長、班長主要負(fù)責(zé)火災(zāi)現(xiàn)場處置；后勤部主要負(fù)責(zé)所消控人員的所需物質(zhì)器材和生活保障。

　　二、單位組織與實施

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　　消防應(yīng)急預(yù)案工作由滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護救護組、消控中心組組成，具體分工如下：

　　1、滅火行動組

　　組長：xxx（白班長）、xxxx（夜班長）

　　組員：白班全體保安人員、夜班全體保安人員

　　主要職責(zé)：xxx（白班長）、xxxx（夜班長）任各當(dāng)班組長，并兼任火場臨時指揮員，滅火行動組主要負(fù)責(zé)醫(yī)院一般初級火災(zāi)的撲救工作。

　　2、通信聯(lián)絡(luò)組

　　組長：xxx

　　主要職責(zé)：發(fā)生火情時立即通報當(dāng)班上級，啟動應(yīng)急預(yù)案，并指揮當(dāng)班消控人員趕赴現(xiàn)場，及時通報火災(zāi)情況。

　　3、疏散引導(dǎo)組

　　組長：xxxxx

　　成員：車管班全體保安人員

　　主要職責(zé)：火災(zāi)時人員的安全疏散及財產(chǎn)的安全轉(zhuǎn)移、并火災(zāi)現(xiàn)場進行隔離防止無關(guān)人員進入火災(zāi)現(xiàn)場。

　　4、安全防護救護組

　　組長：xxxx科長

　　成員：急診、門診醫(yī)護人員

　　主要職責(zé)：發(fā)生火災(zāi)時對需要治療的人員進行現(xiàn)場施救。

　　5、消監(jiān)控組

　　組長：由消控中心值班人員

　　主要職責(zé)：對單位的重點要害部位進行動靜態(tài)全方位24小時監(jiān)控、發(fā)生火災(zāi)時按操作程序啟動消控主機并規(guī)定程序展開工作。

　�。ǘ┓桨笇嵤�

　　預(yù)設(shè)情況：行政辦公樓五層501發(fā)生火情

　　1、監(jiān)控中心收到監(jiān)控區(qū)的'火警信號及火警電話后，應(yīng)立即用對講機通知保衛(wèi)部值班人員、巡邏員、一并趕赴現(xiàn)場，并電話通知值班領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、值班人員趕赴現(xiàn)場后，確認(rèn)火災(zāi)等級，應(yīng)根據(jù)火情，立即撥打“119”報告消防隊，并將信息反饋監(jiān)控報警中心，及時報告通信聯(lián)絡(luò)組并根據(jù)現(xiàn)場器材進行初步滅火工作及疏散工作。所有參加滅火與應(yīng)急疏散工作的人員應(yīng)打開通信工具，確保通訊暢通，服從通信聯(lián)絡(luò)組長的調(diào)遣。

　　3、監(jiān)控中心根據(jù)火災(zāi)情況，調(diào)集有關(guān)人員啟動滅火和應(yīng)急預(yù)案。

　　4、滅火行動組在收到通信聯(lián)絡(luò)組或火警信號后應(yīng)迅速穿帶好防護著裝、攜帶滅火器材趕赴火場，根據(jù)火情與種類臨場處置情況，等待消防隊救援工作。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要沉著冷靜，采用適當(dāng)?shù)姆椒ńM織滅火、疏散行動；對于能立即撲滅的火災(zāi)要抓住戰(zhàn)機，迅速消滅。對于不能立即撲滅的火災(zāi)，要采取“先控制，后消滅”的原則，先控制火勢的蔓延，再開展全面撲救，一舉消滅；火場如有人受到圍困，要堅持“先救人，后救火”的原則，火場撲救要采取“先重點，后一般”的原則；火災(zāi)撲救要服從火場臨時指揮員的統(tǒng)一指揮，分工明確，密切配合，當(dāng)消防人員趕到后臨時指揮員應(yīng)將火場現(xiàn)場情況報告消防人員，并服從消防人員統(tǒng)一指揮，配合消防隊實施滅火、疏散工作�；馂�(zāi)撲救完畢，保衛(wèi)部門要積極協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因，落實“三不放過”原則，處理火災(zāi)事故。

　　5、應(yīng)急疏散組，火災(zāi)發(fā)生時，疏散引導(dǎo)人員應(yīng)迅速趕赴火場，利用應(yīng)急廣播指揮人群有組織地疏散。在現(xiàn)場指揮員的具體指揮下對人員進行疏散，在疏散時要明確指引安全通道、防止人員因緊張而引起的踩踏事件發(fā)生。

　　6、同時救援防護組，要根據(jù)現(xiàn)場情況，是否撥打120醫(yī)療急救電話，如發(fā)生有人出現(xiàn)窒息、燒傷、或因擁擠而發(fā)生的其它需要治療的人員時應(yīng)及時撥打急救電話，在醫(yī)務(wù)人員沒有到達現(xiàn)場時應(yīng)帶領(lǐng)相關(guān)人員進行現(xiàn)場救治，如有物質(zhì)轉(zhuǎn)移的要進行登記、保管，對火災(zāi)損失情況協(xié)同有關(guān)部門進行清理登記。

　　三、要求：

　�。�1）為使滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案順利進行，保衛(wèi)部門應(yīng)加強日常性檢查，確保消防通道暢通。

　　（2）公共聚集場所應(yīng)保持消防通道暢通，出入口有明顯標(biāo)志，消防通道及安全門不能鎖閉，疏散路線有明顯的引導(dǎo)圖例。

　�。�3）疏散路線盡量簡捷，安全出口的利用要平均。

　�。�4）各級指揮員、全體保安人員嚴(yán)格要求，高度重視。

　　四、通信聯(lián)絡(luò)：

　　所屬對講機信道1，各班組代號按預(yù)定號碼實施�？傊笓]01、副總指揮02、通信組03、疏散引導(dǎo)組04、滅火行動組05、安全防護救護組06、消監(jiān)控組07（夜班通信代號暫定08）。

　　五、滅火后的相關(guān)事宜

　　1、任務(wù)結(jié)束后，要對全體安保人員在執(zhí)行任務(wù)中進行工作總結(jié)，獎勵好的個人和班級（小組）、對保安人員進行人員清查、對消防設(shè)施、物質(zhì)進行維護和補充。

　　2、保護好現(xiàn)場，等待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及上級進行檢查。

　　3、查找事故苗頭和安全隱患，對所屬相關(guān)消防設(shè)備設(shè)施進行一次安全大檢查。

　　安全應(yīng)急方案篇11

　　一、演練時間、地點

　　時間:20xx年xx月xx日下午3:20xxxxx3:50地點:幼兒園

　　二、演練組織機構(gòu)

　　總指揮:園長(在指定地點組織各班，接受各班報告的人數(shù)并進行統(tǒng)計;模擬撥打急救電話和向上一級教育部門報告幼兒園情況廣播發(fā)令。

　　業(yè)務(wù)園長(發(fā)布演練信號，講解逃生知識。）

　　樓道安全:xxx xxx(二人站在教學(xué)樓東樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序。)

　　xxx、xxx(二人站在教學(xué)樓西樓道2樓、1樓拐角，維持幼兒下樓秩序。)

　　xxx、xxx(二人站在門廳口維持幼兒出門秩序。)

　　幼兒組織:演練開始時當(dāng)堂課任課教師和班主任(負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散。)

　　應(yīng)急保障:xxx(攜急救箱)，幼兒園衛(wèi)生保健教師。

　　攝像:業(yè)務(wù)園長

　　三、演練對象

　　xxx鎮(zhèn)幼兒園全體師生

　　四、演練內(nèi)容

　　演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震.當(dāng)主震結(jié)束后，再進行疏散，到預(yù)定地點集中，以防余震發(fā)生。

　　五、演練實施過程

　　1、前期準(zhǔn)備工作:

　　(1)組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識，讓教師明確演練的必要性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法，熟悉災(zāi)害時緊急疏散的集中地點和途徑路線.

　　(2)各班都要利用繪畫的形式，讓教師幼兒進一步了解自然災(zāi)害，提高全體師生防震意識，明確開展演練的意義.

　　2、正式演練前

　　(1)由總指揮進行最后動員部署，并提出注意事項(如安全、口令等)。演練前的注意事項:

　　1、各部門應(yīng)關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源(易燃、爆氣體泄漏除外)，2、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應(yīng)攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品.。

　　(2)安全方面

　�、俪冯x的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”.幼兒在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離.

　�、谡麄€演練過程應(yīng)保持緊張、嚴(yán)肅，不準(zhǔn)喧嘩、嬉鬧。

　　(3)演練結(jié)束后班主任組織幼兒有序回到各自的活動室并及時總結(jié).

　　3、演練行動步驟:

　　首先當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，先進行應(yīng)急避震。

　　從你意識到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上.要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方.躲避到地面停止搖動，再也沒有東西落下來為止.當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后，幼兒們立即開始演練。教會幼兒應(yīng)該做到:

　　(1)要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措.盡快躲避到安全地點，千萬不要匆忙逃離房屋。

　　(2)在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

　　(3)躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿.在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書包或其他保護物品遮住頭部和頸部.。

　　(4)臥倒或蹲下時，也可以采用以下姿勢:臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　(5)在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點，就近躲避、臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊.。

　　(6)洗手間內(nèi)的同學(xué)，也要采取應(yīng)變措施，就近躲避。

　�。�7)在室外的同學(xué)，應(yīng)跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開建筑物和電線。

　　(8)老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的'，要及時糾正。

　　其次組織幼兒進行疏散:

　　第一次:每班先選擇靠門的第一小組進行安全撤離示范，演練逃生示范過程由慢到快(先走后小跑各一次)，組織部分教師和學(xué)生觀摩.第二次:全班同學(xué)由慢到快(先走后小跑各一次

　　第一步:發(fā)生地震

　　(1)3:20:總指揮xxx宣布xxx鎮(zhèn)中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開始，按警報器。

　　(2)業(yè)務(wù)園長利用廣播:“請注意，現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震.各教師聽到警報后不要慌亂，組織好幼兒聽從指揮，有序撤離活動室，由班主任或上課老師帶領(lǐng)幼兒沿疏散路線從安全出口撤離。

　　(3)班主任向幼兒講解疏散注意的事項:

　�、僖许樞虻厥枭�，疏散過程中，以雙手護頭，以防被砸。

　�、诶蠋煈�(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時，不在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

　　③疏散過程中，要迅速，要排隊有秩序前進，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

　�、苁枭⑼局胁荒艽┻^建筑物，要盡量避開建筑物和電線。

　�、萦變涸谑枭r不要求穿著整齊，但要穿鞋.。

　�、薷靼嘤變旱竭_集中地后，幼兒要蹲下，保護頭部.等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊，各班應(yīng)立即清點人數(shù)，并向總指揮報告。

　　第二步:準(zhǔn)備撤離

　　教師看情況喊:“排隊，準(zhǔn)備撤離!打開前后門”各班組織幼兒迅速起立并把小椅子推到桌子下站過道里排好隊，(注意:只能在教室里排隊，不能在走廊上排隊)。

　　第三步:開始撤離

　　在班主任組織下，各班進行脫離活動室后快速下樓，到達廣場集中的訓(xùn)練.具體為:一樓幼兒出門即是廣場，離開活動室后迅速跑向指定地點整隊集合，清點人數(shù)，向總指揮報告人數(shù);二樓2個小班出活動室后向右拐，從東樓道下樓后出東門，到廣場集結(jié);果果2班由班主任帶領(lǐng)出活動室后靠左跑，從西樓道下樓后出西門，撤離教學(xué)樓后，到達指定地點后整隊集合，清點人數(shù)，向指揮報告人數(shù)xxx在演練過程中要在教學(xué)樓西樓梯拐角處待命，xxx在東樓梯待命，xxx在門廳口待命，如有幼兒摔倒，應(yīng)使其迅速脫離隊伍，防止踩踏.幼兒在教師的帶領(lǐng)下按照設(shè)計好的路線安全而有序地撤離到大廣場指定位置上并蹲下。

　　六、演練結(jié)束(總結(jié))

　　當(dāng)各班到齊集中地點，經(jīng)查實人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束.老師要及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。注:特異體質(zhì)的幼兒不能參加演練。

　　安全應(yīng)急方案篇12

　　1、消防負(fù)責(zé)人防火責(zé)任制

　　項目消防負(fù)責(zé)人是工地防火安全的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本工地的消防安全，履行以下職責(zé)：

　　（1）制定并落實消防安全責(zé)任制和防火安全管理制度，組織編制火災(zāi)的應(yīng)急預(yù)安和落實防火、滅火方案以及火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急預(yù)案的實施。

　　（2）擬訂項目經(jīng)理部及義務(wù)消防隊的消防工作計劃。

　�。�3）配備滅火器材，落實定期維護、保養(yǎng)措施，改善防火條件，開展消防安全檢查，及時消除火險隱患。

　�。�4）管理本工地的義務(wù)消防隊和滅火訓(xùn)練。

　�。�5）對職工進行消防安全教育，組織消防知識學(xué)習(xí)，使職工懂得安全動力火、用電和其他防火、滅火常識，增強職工消防意識和自防自救能力。

　�。�6）組織火災(zāi)自救，保護火災(zāi)現(xiàn)場，協(xié)助火災(zāi)原因調(diào)查。

　　2、義務(wù)消防隊防火責(zé)任制

　�。�1）模范地遵守和貫徹本單位的防火制度，對違反者進行勸阻。

　�。�2）了解本單位的防火措施，定期進行檢查。發(fā)現(xiàn)不安全因素立即解決，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　�。�3）經(jīng)常維修、保養(yǎng)消防器材設(shè)備，保證完好可用，并根據(jù)本單位的'實際情況需要報請領(lǐng)導(dǎo)添置各種消防器材。

　�。�4）組織消防業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)操練，提高消防業(yè)務(wù)水平。

　�。�5）組織隊員輪流值勤。

　�。�6）協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)制訂本單位滅火的應(yīng)急預(yù)案。發(fā)生火警立即啟動應(yīng)急預(yù)案，實施滅火與搶救工作，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查起火原因，提出改進措施。

　�。�7）積極參加本地區(qū)的消防聯(lián)防活動。

　　（8）全員達到"三懂三會"，即：懂得防火知識，會報火警；懂得消防器材的性能和使用方法協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查起火原因，提出改進措施。

　　3、現(xiàn)場電工防火責(zé)任制

　�。�1）電工必須持安全生產(chǎn)監(jiān)察局核發(fā)的《電工安全操作證》上崗操作。

　�。�2）要按照有關(guān)規(guī)范安裝檢修電氣線路和電器設(shè)備。

　�。�3）配合技術(shù)人員正確計算配電線路負(fù)荷，配電正確，對配電線路指定專人負(fù)責(zé)和維修，不得擅自增加用電設(shè)備，不得隨便亂裝亂用。

　　（4）嚴(yán)禁使用銅絲、鐵絲代替熔絲，按容量正確選用熔絲。

　�。�5）要經(jīng)常檢查電氣設(shè)備運行情況，對超負(fù)荷和往年加大熔絲容量等隱患，及時向有關(guān)部門提出整改意見。

　�。�6）積極主動向用電人員宣傳安全用電常識，組織職工進行電器知識講座，制止違章用電行為。

　　（7）配合義務(wù)消防員對電器防火器材進行維護。

　�。�8）要掌握排除電氣故障的方法，并會使用滅火器電氣火災(zāi)。

　　4、焊工防火責(zé)任制

　　（1）有《焊、割工種消防專業(yè)培訓(xùn)合格證》，實習(xí)員沒有正式焊工在場指導(dǎo)，不準(zhǔn)從事焊、割作業(yè)。

　　（2）凡屬一、二、三級動火審批范圍的焊、割作業(yè)，未辦理動火審批手續(xù)和落實防火、防爆措施之前，不準(zhǔn)焊、割。

　�。�3）不了解焊、割現(xiàn)場和周圍的安全情況，不準(zhǔn)焊、割。不了解焊、割件內(nèi)部是否安全時，不準(zhǔn)焊、割。

　　（4）盛裝過可燃、易燃?xì)怏w、液體的各種容器、管道、倉間、罐柜等，未經(jīng)清洗和測爆，沒有安全保障時，不準(zhǔn)焊、割。

　　（5）在用可燃材料作保溫、冷卻、隔聲、隔熱、裝飾的部位，未采取切實可靠的防火安全措施，不準(zhǔn)焊、割。

　�。�6）有壓力或密封的容器、管道，不準(zhǔn)焊、割。

　�。�7）焊割部位附近堆有易燃、易爆物品，在未作徹底清理或采取切實有效的措施之前，不準(zhǔn)焊、割。

　　（8）因火星飛濺、導(dǎo)體傳熱和感應(yīng)能引起焊割部位毗連的物體、建筑物或爆炸的，未采取安全措施不力。

　　（9）有與明火作業(yè)相抵觸的情況，不準(zhǔn)焊、割。

　　5、木工防火責(zé)任制

　　（1）禁止在木工間和木工作業(yè)場所吸煙。

　�。�2）禁止在木械間使用明火。

　�。�3）在操作各種木工機械前，仔細(xì)檢查設(shè)備是否完好。

　�。�4）在工作完畢和下班時，清理場地，將木屑，刨花堆放到安全地點，并切斷電源泉并閉門窗。

　　（5）要積極參加消防活動，掌握防火滅火知識。

　　6、油漆工防火責(zé)任制

　　（1）禁止火種進入工作現(xiàn)場。

　�。�2）禁止使用明火煙葉溫或在密閉狀態(tài)下溶解漆料。

　�。�3）禁止亂倒剩余漆料溶劑。

　　（4）隨領(lǐng)隨用油漆溶劑、剩料要及時加蓋，注意儲存安全。

　�。�5）經(jīng)常清除工作場地的油漆沉積物，并要注意工作場的通風(fēng)。

　　7、倉庫管理人員防火責(zé)任制

　�。�1）不準(zhǔn)攜帶火種入庫。

　�。�2）不準(zhǔn)在庫房內(nèi)使用電加熱器具和燃?xì)饩摺?/p>

　　（3）不準(zhǔn)在庫房內(nèi)設(shè)置辦公室和工場間。

　�。�4）不準(zhǔn)在庫房內(nèi)架設(shè)臨時電線和使用60W以上的白熾燈，使用有鎮(zhèn)流器的燈具，應(yīng)將鎮(zhèn)流器安裝在庫房外。

　�。�5）不準(zhǔn)在庫房內(nèi)存放倉庫人員使用的油棉紗、油手下套等物品。

　�。�6）要將各類物資分類、限額存放；堆放的物資留出頂、燈、墻柱、堆等防火間距。

　�。�7）認(rèn)真檢查物資堆放安全情況，離開倉庫時切斷電源，并關(guān)閉門窗。

　�。�8）掌握儲存物資性質(zhì)和防火滅火知識，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后能熟練使用滅火器材，及時撲救。

　　安全應(yīng)急方案篇13

　　一：演練目的

　　為進一步強化餐廳職工安全意識，提高防范自救能力。在突發(fā)情況下，讓員工熟悉燃?xì)鈶?yīng)急處理方法，以達到在發(fā)生火災(zāi)、燃?xì)庑孤┑染o急情況下，職工如何應(yīng)對突發(fā)事件、如何及時處理問題。通過演練，讓員工學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌，積極應(yīng)對，自我保護的目的；掌握處理應(yīng)急事情的方法和逃生的方法，提高抗擊突發(fā)時間的應(yīng)變能力。

　　二：演練的`時間和地點

　　時間：20xx年3月11日下午兩點半

　　地點：學(xué)校餐廳

　　三：演練具體安排

　　組長：宋應(yīng)學(xué)

　　副組長：鄒厚全、盛孝成、李保進、朱政梅

　　組員：餐廳所有人員

　　四：演練要求

　　1、以斷電報警器聲為信號

　　報警器：李保進

　　照相：盛孝成

　　2、組織員工及時檢查出現(xiàn)問題的故障點，并及時開窗通風(fēng)。組織無關(guān)人員緊急撤離，相關(guān)人員檢查無誤后恢復(fù)供氣。

　　3、撤離通道為員工通道至西門廣場，負(fù)責(zé)人：朱政梅

　　4、全體員工撤離后清點人數(shù)，待故障排除后在進入工作崗位。負(fù)責(zé)人：朱政梅

　　五：演練程序

　　1、餐廳工作人員工作時斷電，拉響警報。

　　2、警報響后所有人員迅速組織演練并隨機拍照。負(fù)責(zé)人：盛孝成

　　3、先到廚房檢查設(shè)備，排除隱患。

　　4、隱患排除后，一名工作人員到戶外將燃?xì)饪刂崎y復(fù)位，恢復(fù)供氣。負(fù)責(zé)人：李永森

　　5、所有人員到西廣場匯合。

　　6、宋主任總結(jié)并講話。

　　7、收集整理各項資料歸檔。

　　安全應(yīng)急方案篇14

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)省、市關(guān)于加強基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見，為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力，最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害，特別是增強干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面，現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況，制定消防安全應(yīng)急演練方案。

　　二、演練時間

　　20xx年12月10日（星期三）下午15：30。

　　三、演練地點

　　工業(yè)園籃球場

　　四、演練內(nèi)容

　　1、火情報警；2、疏散人員；3、使用滅火器滅火；5、安全知識培訓(xùn) 6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時的綜合演練。

　　五、器材準(zhǔn)備和通道疏通

　　1、4kg干粉滅火器十個，手推式干粉滅火器二個，2、10m水帶2盤，65ｃｍ水槍1支，3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

　　六、演練現(xiàn)場組織分工

　　消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，由應(yīng)急管理辦公室具體組織實施（按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》）。

　　1、總指揮：

　　2、副總指揮：

　　3、現(xiàn)場指揮：

　　4、報警員：

　　5、廣播員：

　　6、疏散引導(dǎo)組：

　　7、滅火行動組：

　　8、醫(yī)療救護組：

　　9、安全保衛(wèi)組：

　　七、演練具體操作程序

　　（一）召開演練動員會。全體參加演練人員，做好演練準(zhǔn)備。

　�。ǘ┭菥毧颇恳唬菏褂脺缁鹌鳒缁鹧菥�。在籃球場內(nèi)使用滅火器滅火演練。

　　（三）演練科目二：連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前，進行連接室外消防栓滅火演練。

　　（四）演練科目三：假設(shè)車間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

　　1、火災(zāi)報警。報警員撥打119火警電話，在撥打119火警電話報警的同時，馬上報告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室，匯報：

　　2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊集合，迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

　　3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警，播放廣播：“全體職工請注意，現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災(zāi)，全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動；外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散；應(yīng)急管理分隊請立即到位”。

　　4、切斷電源。通知電工（由負(fù)責(zé)）切斷大樓主控電源。

　　5、疏散人員。二樓人員的疏散，由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的'疏散，由xx唐良佳負(fù)責(zé)。

　　6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護服、呼吸器等裝備，從上至下，逐層搜查，偵察火情，查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。

　　7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負(fù)責(zé)。

　　8、連接水源。打開大樓室外消防栓，連接水帶水槍、消防栓，利用室外消防給水進行滅火。

　　9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱，取出水帶水槍，連接好消防栓，準(zhǔn)備滅火。

　　10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火，

　　11、現(xiàn)場救護。由xxx分成兩組搶運救護受傷人員。

　　12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進入站區(qū)和危險區(qū)域。

　　13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束，消防員清理現(xiàn)場。

　　八、演練結(jié)束

　　現(xiàn)場總指揮宣布：全站消防安全應(yīng)急演練結(jié)束。