(精)調查方案

　　為了確保事情或工作有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的調查方案7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

調查方案 篇1

　　國家衛(wèi)生服務調查是我國政府掌握城鄉(xiāng)居民健康狀況，衛(wèi)生服務利用、醫(yī)療保健費用及負擔等信息的重要途徑，是中國衛(wèi)生調查制度的重要組成部分。國家衛(wèi)生服務調查結果對政府制定衛(wèi)生政策和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、有效調控衛(wèi)生服務供求關系、提高衛(wèi)生管理水平、促進我國衛(wèi)生改革與發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。

　　國家衛(wèi)生服務調查開始于1993年，每五年開展一次，20xx年將進行第五次國家衛(wèi)生服務調查。本次調查在保持與以往連續(xù)性的基礎上，通過了解居民衛(wèi)生服務需要、需求和利用以及對醫(yī)療服務的滿意度等信息，客觀反映衛(wèi)生改革與發(fā)展成就及問題，預測衛(wèi)生服務需要、需求及利用的變化趨勢，為制定衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、評價醫(yī)改實施效果提供依據(jù)。

　　一、調查目標

　　（一）了解城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生服務需要、需求及利用的水平及特點，分析衛(wèi)生服務需要、需求及利用的變化趨勢及其影響因素，為評價醫(yī)改實施效果，合理配置衛(wèi)生資源提供依據(jù)；

　�。ǘ�）了解城鄉(xiāng)不同醫(yī)療保障制度的覆蓋水平，分析不同醫(yī)療保障制度對居民醫(yī)療衛(wèi)生服務利用產(chǎn)生的影響及對減輕居民醫(yī)療經(jīng)濟負擔的作用，為進一步完善醫(yī)療保障制度提供依據(jù)；

　�。ㄈ�）了解重點人群衛(wèi)生服務利用情況，分析重點人群對衛(wèi)生服務的特殊需求以及在利用衛(wèi)生服務過程中的障礙，為進一步健全衛(wèi)生服務體系提供依據(jù)；

　　（四）了解居民對醫(yī)療衛(wèi)生服務利用的滿意度，分析居民滿意度的變化及影響因素，為評價醫(yī)改實施效果及進一步改善服務提供依據(jù)；

　　（五）了解醫(yī)務人員的工作狀況與感受，測量醫(yī)務人員的工作投入、工作壓力、工作滿意度等，評價醫(yī)改對醫(yī)務人員產(chǎn)生的影響。

　　二、調查內(nèi)容

　�。ㄒ唬┏青l(xiāng)居民人口與社會經(jīng)濟學特征；

　�。ǘ�）城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生服務需要：健康狀況的自我評價、居民兩周病傷情況、慢性病患病情況等；

　　（三）城鄉(xiāng)居民衛(wèi)生服務需求與利用：疾病治療情況、需求未滿足程度及原因、居民利用公共衛(wèi)生服務情況、門診和住院服務利用類型、水平及費用等；

　�。ㄋ模┏青l(xiāng)居民醫(yī)療保障：不同醫(yī)療保險制度的覆蓋程度、補償水平、居民對醫(yī)療保障制度的利用等；

　　（五）城鄉(xiāng)居民對醫(yī)療衛(wèi)生服務提供過程和結果的滿意度；

　�。�六）婦女、兒童、老年人口等重點人群在衛(wèi)生服務利用方面的特殊需要；

　�。ㄆ撸┽t(yī)務人員工作特征、工作感受、執(zhí)業(yè)環(huán)境等。

　　三、調查對象與范圍

　　國家衛(wèi)生服務調查為全國性的抽樣調查，調查對象為被抽中住戶的實際人口（凡居住并生活在一起的家庭成員和其他人，或單身居住、生活的，均作為一個住戶）。家庭健康詢問調查問卷主要由家庭一般情況、家庭成員個人情況、調查前兩周病傷情況、調查前一年內(nèi)住院情況、5歲以下兒童、15-64歲婦女等調查表組成。

　　調查樣本遵循經(jīng)濟有效的抽樣原則，采用多階段分層整群隨機抽樣的方法進行抽取。此次調查對前四次調查樣本進行了擴大調整。調整后的樣本覆蓋全國31個省（自治區(qū)、直轄市），共有156個縣（市、區(qū)）、780個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、1560個村（居委會）。家庭健康詢問調查最終的抽樣單位是戶，在每個樣本村（居委會）中隨機抽取60戶，全國共抽取93600戶（近30萬人口）。調整后的調查樣本可以對全國、城鄉(xiāng)、不同地區(qū)具有代表性。

　　四、調查方法與數(shù)據(jù)錄入

　　國家衛(wèi)生服務調查以家庭健康詢問調查為主，機構調查為輔。

　　家庭健康詢問調查采用入戶詢問的方法收集數(shù)據(jù)，由經(jīng)過培訓合格的調查員按調查表的項目對調查戶所有成員逐一進行詢問。家庭調查設調查員和調查指導員，調查員負責入戶調查，調查指導員負責調查的組織、指導、檢查及驗收工作。調查員和調查指導員應為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心及以上衛(wèi)生機構的衛(wèi)生人員。

　　樣本地區(qū)（省或縣）負責本地區(qū)調查數(shù)據(jù)的錄入。數(shù)據(jù)錄入軟件由衛(wèi)生部統(tǒng)計信息中心提供。為保證數(shù)據(jù)錄入質量，家庭健康詢問調查數(shù)據(jù)采取兩遍錄入的方式。省（自治區(qū)、直轄市）負責收集和審核本�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）樣本地區(qū)的調查數(shù)據(jù)，審核無誤后提交數(shù)據(jù)庫。

　　五、調查組織與時間

　　衛(wèi)生部統(tǒng)計信息中心負責國家衛(wèi)生服務調查的組織和實施。各省、自治區(qū)、直轄市衛(wèi)生統(tǒng)計調查部門負責本省樣本地區(qū)衛(wèi)生服務調查的組織實施、質量控制、資料驗收、監(jiān)督指導和技術支持等工作。樣本縣（市、區(qū)）衛(wèi)生局負責組織調查指導員和調查員的培訓、組織實施本地區(qū)現(xiàn)場調查和調查數(shù)據(jù)的質量控制工作。20xx年第五次國家衛(wèi)生服務調查任務時間安排如下：

　　1-6月調查準備；印制培訓材料、調查指導手冊和調查問卷；

　　7-8月完成國家級師資培訓、樣本地區(qū)調查員及調查指導員培訓；

　　9月開展現(xiàn)場調查、調查督導及質量控制；

　　10月數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)審核和報送；

　　11-12月數(shù)據(jù)清理、分析。

　　六、調查質量控制

　　為了保證調查質量，必須在調查的每一環(huán)節(jié)都實行嚴格的質量控制，包括設計階段（含調查表的設計）的質量控制、調查員質量控制、現(xiàn)場調查質量控制和資料整理分析階段的質量控制，其中抓好現(xiàn)場調查階段的質量控制尤為重要。

　　（一）調查方案設計、論證和預調查

　　本次調查方案設計遵循科學可行的原則，圍繞調查目標對調查指標進行認真篩選和清晰界定。調查內(nèi)容在保持與前四次國家衛(wèi)生服務調查具有連續(xù)性和可比性的基礎上，參考和借鑒了國際上其他國家和地區(qū)類似調查的核心指標。多次召開研討會，廣泛征求專家及各有關方面的意見。同時，開展了預調查，檢驗調查設計的科學性、有效性及可行性，進一步完善方案。

　　（二）調查人員的選擇與培訓

　　調查人員的挑選和培訓是取得準確、可靠資料的保障條件。由于調查內(nèi)容多、專業(yè)性強，故要求調查員既要具有一定的專業(yè)知識，還應具有高度的.責任心、工作認真、耐心細致并具有一定的社會交往能力，調查員由縣（市、區(qū)）衛(wèi)生機構及鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心的衛(wèi)生人員共同組成。

　　每位調查員通過嚴格培訓，明確調查的目的和意義，了解調查設計原則和方法，掌握指標含義及填寫要求；此外，調查員還要了解調查過程中可能出現(xiàn)的問題，掌握訪問程序，明確現(xiàn)場調查工作紀律，以保證調查工作的質量和進程。

　　調查人員培訓按統(tǒng)一的培訓計劃、統(tǒng)一的培訓教材分兩級培訓。衛(wèi)生部統(tǒng)計信息中心負責培訓省和縣級的調查負責人及師資，省和縣級的調查負責人及師資負責組織和培訓樣本地區(qū)的調查指導員和調查員。培訓結束后，應對培訓效果進行考核，合格后方能參與正式調查。

　�。ㄈ�）調查人員工作職責及調查質量核查

　　明確調查人員職責與任務是保證調查質量的重要措施之一，提高調查人員的責任心和積極性，防止出現(xiàn)由于分工不清和責任不明導致的任務遺漏和信息誤差等。調查指導員和調查員必須按照調查人員職責及現(xiàn)場工作準則開展工作。調查質量核查制度包括：

　　1、現(xiàn)場調查中，在每戶詢問并記錄完畢后，調查員都要對填寫內(nèi)容進行全面檢查，如有疑問應重新詢問核實，如有錯誤要及時改正，有遺漏項目要及時補填；

　　2、每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）的調查指導員要對每戶的調查表進行逐項審核，從正式調查開始后的當晚就應逐日檢查每份調查表的準確性和完整性，發(fā)現(xiàn)錯漏項時，要求調查員應在第二天重新詢問予以補充更正，認真核實無誤后，方可簽字驗收；

　　3、每個縣（市、區(qū)）設立質量考核小組，全程監(jiān)控調查質量，調查完成后進行復查考核，家庭健康詢問調查的復查考核應在已完成戶數(shù)中隨機抽取5％，通過電話或再入戶的方式對復核調查表的內(nèi)容進行詢問，復核調查結果與原調查結果進行比較，計算符合率；

　　4、在現(xiàn)場調查過程中，各�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）要組織專人進行現(xiàn)場督導；

　　5、國家衛(wèi)生計生委將組織國家衛(wèi)生服務調查質量督導組，分赴各地進行質量考核。

　�。ㄋ模┵|量要求

　　1、調查員調查技術一致性：要求經(jīng)過培訓后，調查人員調查技術達到一致；

　　2、調查完成率：在三次上門未調查成功而放棄該戶時，應從候選戶中按順序遞補。調查完成率應控制在85%以上；

　　3、本人回答率：原則上調查內(nèi)容應全部由本人回答，如調查期間內(nèi)本人確實外出不在家或者本人無應答能力者可由熟悉其情況的人代替回答，但育齡婦女的問題必須由本人回答，要求成年人的本人回答率不低于70%；嬰幼兒一般應由直接撫養(yǎng)者回答；

　　4、復查符合率：復查考核中，同戶復查項目與原調查結果的符合率要求在95%以上，符合率達不到95%的地區(qū)應對全部調查戶進行回訪，重新調查。

調查方案 篇2

　　一 調查背景:

　　隨著中國的經(jīng)濟發(fā)展，汽車市場進一步開放，私車的擁有數(shù)量也不斷隨著生活水平的提高連連上升，學車拿駕照在社會上成為一種時尚，這種狀態(tài)也影響到高校大學生的消費觀念，在一些大學生看來，擁有駕照能為找工作多一份保險。且在校期間平常周末假期有足夠時間去考，開車是一門技能，掌握后可增加自己的生存條件，在校大學生考駕照的.很多，不少人都把汽車駕駛當作一項競爭中的技能優(yōu)勢，也能夠味求職做更好的準備。

　　二:調查目標和意義：

　　進行此次在校大學生學車情況的調查，主要了解在校大學生對于學車的看法和在選擇駕校方面較為注重的問題。避免廣大的大學生盲目跟從去學車，讓在校大學生認識到學車也成為一種社會競爭的一種技能；讓學生掌握新技能，與時俱進，提高自身能力，順應時代發(fā)展的趨勢。

　　三：調查內(nèi)容：

　　A，本校學生統(tǒng)計資料，如年齡，性別等基本信息；

　　B，本校學生對汽車執(zhí)照培訓的看法，如是否參加過駕照培訓，選擇駕校的各種途徑等；

　　C，本校學生對于駕駛執(zhí)照培訓的消費形態(tài)的培訓方式，培訓價格，培訓地點等；

　　D，本校學生對于駕照培訓的需求及參加培訓的狀況。

　　四：調查方法及抽樣：

　　A，調查方法：以問卷調查為主（以電子問卷的方式）目標對象訪談調查為輔。

　　B抽樣方法：電子問卷方法，樣本數(shù)量大于60，不設上限，調查方法是小組成員利用網(wǎng)絡平臺（QQ，微信，微博等）將電子問卷發(fā)出去，目標對象訪談（一對多）。遵守

調查方案 篇3

　　“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。中小學學校圖書館的開放，大大擴展了學生的視野。特別是對于農(nóng)村中小學生來講，當他們步入琳瑯滿目的圖書館，真的是感覺眼前一亮。但筆者在教學中卻發(fā)現(xiàn)，學生進入書海中，并非撲在書上如饑似渴的吸收書中的營養(yǎng)，他們往往表現(xiàn)為：在書架前匆匆走過很長時間卻找不到自己喜愛的書，有的偶爾找到一本書，但兩節(jié)閱讀課還不到，他們往往唉聲嘆氣，一副懨懨欲睡的樣子。此時大多數(shù)教師往往怪罪學生“沒有耐心”“不懂珍惜機會”……等。孰不知，學生的這種現(xiàn)象與農(nóng)村孩子缺乏良好讀書習慣有關，但這往往與學生的閱讀動機和閱讀心理有關。

　　為了更多了解學生的閱讀動機和閱讀心理，充分利用圖書館資源，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，我首先就中學生閱讀現(xiàn)狀，做了一次調查。

　　1.調查對象；豐南濱海中學八年級全體學生，人數(shù)243人。

　　2.調查方法：問卷調查。問卷回收率100%。

　　3.調查內(nèi)容與結果。

　　（1）學生讀書類型，多項選擇

　�。�2）讀書目的，多項選擇

　�。�3）讀書方法，多項選擇

　�。�4）調查分析

　�、賹W生讀書類型比較廣泛，但休閑占的比較大。這些學生往往沒有明確的學習目的。不擇對象，不講質量，隨便翻翻，以次打發(fā)時光，部分學生只是應付考試，很少閱讀名著等書．科普類讀物比較關注，符合學生學習興趣，但由于農(nóng)村教育體制不夠完善，這類可直接供學生閱讀的書園、書館較少，由此，學生對圖書館閱讀往往理解成教師的任務，而缺乏閱讀動機和興趣。

　　②學生讀書的需要加以指導。學生讀書的目的主要在于休閑、服務考試，學生往往喜歡搞笑的漫畫，癡迷與武俠言情，或以文藝動態(tài)、時尚雜志等書間或度一些有關學習方面的書，實際收益也不大。這說明學生的閱讀目的是學生喜歡閱讀的又一關鍵問題。

　�、蹖W生的讀書方法不盡人意，大多數(shù)學生在閱讀中走馬觀花，瀏覽掃描，缺乏專注，科學而有效的讀書習慣和方法。實際上，良好的讀書習慣和方法也能激發(fā)學生的閱讀興趣，使他們讀好書、好讀書。

　　從調查中發(fā)現(xiàn)，學生有著較強的閱讀要求，但他們起步教育較晚和環(huán)境影響，不懂如何在浩瀚的書海中吸收精華，如不進行必要指導不僅會影響閱讀課開設的效果，還會妨礙學生健康成長，如何指導閱讀，下面我談幾點我的教學體會：

　　1.增強學生閱讀動機，讓學生感悟書是“甜”的。

　　心理學實驗證明，成就動機強的學生取得的成績和進步的程度明顯優(yōu)于動機弱的學生，也就是說，閱讀動機與閱讀效果有著明顯的正比關系，所以在對學生進行閱讀指導時：

　　我們應盡量調動學生的閱讀需要，培養(yǎng)學生良好的閱讀目的。

　　閱讀目的不同，閱讀效果則迥異。在調查中不難發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)學生閱讀書籍和閱讀目的，往往是從個人的閱讀興趣出發(fā)的。這種閱讀學生缺乏鮮明的閱讀指向，選擇書籍往往雜亂而膚淺、缺乏深層的思考和借鑒。因此，在指導學生閱讀讀書筆記。首先要注意圖書的選擇，根據(jù)學生的閱讀興趣最初選擇一些科普讀物離學生實際較近內(nèi)容的書或名人傳記等。這類圖書學生興趣較濃，而且對學生知識水平故事等限制較少，往往在潛移默化的閱讀中使學生受到思想教育，進而增強學生對閱讀的渴望和需要。此時，學生的`閱讀的目的在于了解生活、了解社會、學生讀起來比較輕松，特別是一些名人傳記中的榜樣作用往往會對學生的閱讀興趣目的起到推波助瀾的作用。然后循序漸進，讓學生深入讀文學作品、名著，但也應掌握由易而難和學生的閱讀水平和現(xiàn)有知識水平，避免挫傷學生的閱讀興趣。此時學生閱讀目的往往會提高到擴大知識面和為實現(xiàn)自己的理想。這時，學生的閱讀就會博而不雜，精而求身，讀而有思，思而致用。

　　2.讓學生體會閱讀成功的喜悅，讓學生感悟書是“甜”的

　　相傳，猶太民族有一個古老而富有傳奇的規(guī)矩：當孩子還在吃奶的時候，年輕的父親就會把書蘸上蜜，讓孩子去舔嘗，漸漸地孩子幼小的心靈便烙下了一個難忘的信念——書是甜的，書是甜的。一個多么富有詩意和智慧的信仰，一個多么純粹而高尚的追求。我們?yōu)槭裁床豢梢宰寣W生體會書是甜的呢？

　　有人說“成功是一種習慣”，但關鍵是第一次。有了第一次成功，才會使成功成為習慣。也就是說，我們應該讓學生體會到閱讀的成功。因此，我們教師應充分肯定學生閱讀的成功。比如，掌握一個字、一個詞，學會了一種寫法，懂得了一個道理……都是閱讀成功的表現(xiàn)。教師應給予表揚，特別是缺乏閱讀動機的學生更應如此。所以，教師不妨多開展一些閱讀交流活動，讓學生感受成功，讓我們的學生也感受到書是“甜”的。讀書是甜的，進而進一步激發(fā)學生的閱讀動機和興趣。我相信，一旦學生真正的把閱讀當作一種樂趣，一種享受。它們所產(chǎn)生的能量將比所有的閱讀指揮來得快捷，來得有效。

　　3.培養(yǎng)學生的閱讀習慣

　　查爾斯?里德有這樣一句名言：“播下一種思想，你將收獲一個動作；播下一個動作，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運�！币虼�，教師在月讀指導時，應該站在較高視點上為學生播下一種閱讀的思想，并督促他們形成良好的閱讀習慣，唯其如此，才能收到理想的效果。

　　首先是快樂地習慣，有意的閱讀、專注的閱讀。

　　在學生閱讀中，讓學生帶著快樂的心情走進書籍，把書籍當作快樂源泉，這樣，閱讀效果自然顯著。有意的閱讀、專注的閱讀，由于學生精力較集中，注意度高，效果明顯優(yōu)于無意閱讀。因此，教師在閱讀之初，要努力創(chuàng)設愉悅情境，避免給學生施加壓力，可以由學生興趣導入閱讀，在學生閱讀中，應保持良好的閱讀環(huán)境，以免打擾學生思維的連貫。

　　其次，要使學生培養(yǎng)成寫讀書筆記的習慣。

　　徐特立曾說：“不動筆墨不讀書”教師鼓勵學生多寫讀書筆記，助讀、助記，留下讀書心得，哪怕是片言只語也好，在寫讀書筆記時，有兩點是值得教師注意的：一）、注意檢查實質是一種督促，以使學生堅持一貫，養(yǎng)成良好的讀書習慣；二）、注意學生閱讀的獨立的閱讀感受。學生是獨立的個性，所以教師應尊重學生個性。另外，學生的閱讀興趣和感受是很脆弱的，我們不能當頭一棒打死，應注意引導并培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和精神。

　　學校圖書館閱讀教學是學校教學功能的一個重要陣地，激發(fā)興趣促成閱讀；教給方法，指導閱讀；創(chuàng)設條件，促進閱讀；鼓勵先進，堅持閱讀，還是我們教師確實務實、求實的首要任務。這樣才能帶領學生“躍馬平川”，去開辟學生閱讀的廣闊天地。

調查方案 篇4

　　為了深入貫徹落實江西省流動人口計劃生育“一盤棋”工作，以雙向管理職責為重點，掌握我鄉(xiāng)流動人口基本情況，提升流動人口計劃生育服務管理水平，根據(jù)南人口字[20xx]12號文件精神，結合我鄉(xiāng)實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　通過對我鄉(xiāng)流動人口調查摸底和錄入，全面掌握我鄉(xiāng)流動人口底數(shù)和區(qū)域分布情況，提高流動人口數(shù)據(jù)質量，進一步完善全員流動人口數(shù)據(jù)庫，為規(guī)范全鄉(xiāng)流動人口管理與服務提供保障。

　　二、調查摸底對象

　　戶籍在本地，但離開戶籍所在地的縣、0歲以上的人員均為本次調查摸底對象；其中：婚嫁、出差、就醫(yī)、上學、旅游、探親、訪友等事由異地居住、預期將返回戶籍所在地居住的.人員除外。

　　三、調查摸底內(nèi)容

　　流出人口調查的內(nèi)容主要有流出日期、流入地地址、流動情況、婚育證編號、從事何種工作、聯(lián)系電話。

　　流入人口調查的內(nèi)容主要有流入日期、流出地地址、婚育證編號、從事何種工作、聯(lián)系電話。

　　四、調查摸底及錄入時間

　　20xx年3月15日至4月30日。

　　五、調查摸底數(shù)據(jù)錄入

　　數(shù)據(jù)錄入由負責流動人口管理的計生工作人員錄入，工作人員應按時間要求及時、準確地錄入到省級全員流動人口數(shù)據(jù)庫中。

　　六、組織保障

　　為了推動流動人口調查摸底和錄入工作順利進行，決定成立鄉(xiāng)流動人口調查摸底和錄入專項工作領導小組，組長由副鄉(xiāng)長擔任，副組長由擔任，成員為。同時各村要高度重視，認真對待，做到入戶調查，信息準確，確保此次流動人口調查摸底和錄入工作按時完成。

調查方案 篇5

　　根據(jù)省、市基本僑情調查工作會議要求，為切實做好全區(qū)基本僑情調查工作，制定本方案。

　　一、調查的目的和意義

　　隨著世情、國情的不斷變化，原有的僑情資料已不能反映海外華僑華人的真實情況，不能適應僑務工作新形勢發(fā)展的需要。在全區(qū)開展一次系統(tǒng)的僑情調查工作，健全和完善僑情數(shù)據(jù)資料，及時、全面地把握我區(qū)海外僑情新特點和新變化，了解海內(nèi)外僑胞、港澳同胞、歸僑僑眷的迫切需要、意見建議，重點掌握海外僑胞、港澳同胞中政治上有地位、經(jīng)濟上有實力、學術上有造詣、社會上有影響的“四有”人士和海外吳興籍重點僑（社）團的情況，對充分發(fā)揮僑務資源的獨特作用，更好地為僑服務和為我區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展服務具有十分重要的意義。

　　二、調查的對象和內(nèi)容

　　(一)調查對象

　　調查時點居住在本區(qū)的吳興籍涉僑人員以及常住吳興的區(qū)外戶籍涉僑人員（歸僑、僑眷、港澳同胞眷屬、歸國留學人員、海外留學人員眷屬）；以正規(guī)或非正規(guī)渠道出國（境），現(xiàn)在國（境）外工作、學習和生活的吳興籍（包括原籍和原戶籍地在吳興）涉僑人員（華僑華人、港澳同胞及海外留學人員）；本區(qū)華僑華人、港澳同胞在區(qū)內(nèi)外及境外投資企業(yè)；海外吳興籍僑（社）團及華文學校、華文媒體等。按涉僑人員和企業(yè)居住地、歸屬地劃分，具體包括以下五大類型：

　　1.居住在境外和區(qū)外的吳興籍華僑、港澳同胞、外籍華人和海外留學人員；

　　2.居住在本區(qū)的華僑、港澳同胞、外籍華人及其海外主要親屬；

　　3.居住在本區(qū)的歸僑、僑眷、港澳同胞眷屬、歸國留學人員和海外留學人員眷屬；

　　4.吳興籍僑胞、港澳同胞在區(qū)內(nèi)外及境外創(chuàng)辦的僑資企業(yè)和港澳投資企業(yè)；

　　5.海外吳興籍僑（社）團和以吳興籍僑胞、港澳同胞為主要骨干的僑（社）團組織，海外吳興籍僑胞、港澳同胞創(chuàng)辦的華文學校和華文媒體。

　　(二)調查內(nèi)容

　　吳興籍華僑華人、港澳同胞及海外留學人員以及本區(qū)歸僑、僑眷、港澳同胞眷屬、歸國留學人員和海外留學人員眷屬的數(shù)量、國家（地區(qū)）分布、性別、年齡結構、受教育程度、從業(yè)類型等基本情況；僑資企業(yè)和港澳投資企業(yè)規(guī)模、從業(yè)人員、經(jīng)營現(xiàn)狀等基本情況；海外吳興籍僑（社）團和以吳興籍僑胞、港澳同胞為主要骨干的僑（社）團的主要負責人情況，僑（社）團建設情況；海外吳興籍僑胞、港澳同胞創(chuàng)辦的華文學校的投資人、負責人、規(guī)模、學生人數(shù)、教師和教學等基本情況；華文媒體的投資人、負責人、發(fā)行數(shù)、發(fā)行范圍等基本情況；本區(qū)僑情變化的特點以及種類僑情調查對象的需求等。

　　三、調查方法和步驟

　　本次基本僑情調查采用抽樣調查、重點調查和典型調查相結合，單位調查與屬地調查相結合等調查方法。本區(qū)居住的僑情調查對象采用入戶問卷調查，海外調查對象主要通過其在國內(nèi)的直系親屬進行調查。具體調查步驟為：

　　(一)僑辦、僑聯(lián)、公安、司法提供以往僑情調查及公民出入境相關統(tǒng)計資料；區(qū)內(nèi)調查對象較多的單位和系統(tǒng)填寫涉僑人士匯總表，作為入戶排摸的基礎資料；

　　(二)各村（居）依托有關部門提供的資料，在充分排摸的基礎上，以問卷調查形式對調查對象開展入戶調查；

　　(三)各村（居）依托商務、工商等部門提供的資料，在充分排摸并登門入企調查的基礎上，認真填報僑資、港澳投資企業(yè)調查表；

　　(四)海外吳興社（團）組織和以吳興籍僑胞、港澳同胞為主要骨干的僑（社）團組織，海外吳興籍僑胞、港澳同胞創(chuàng)辦的華文學校和華文媒體等上報市僑辦統(tǒng)一組織調查。

　　四、調查的時間安排

　　本次基本僑情調查統(tǒng)計時間為20xx年10月——20xx年7月。調查標準時點為20xx年12月1日零時。具體分為8個階段進行：

　　(一)工作布置階段：20xx年10月下旬，征求有關部門意見，形成并上報全區(qū)基本僑情調查工作實施方案。召開區(qū)級有關單位協(xié)調會，明確各相關單位的工作職責和任務完成時限。

　　(二)調查員選聘和培訓階段：20xx年11月上旬，由高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道以村（居）為單位，根據(jù)需要選聘一定數(shù)量了解僑務政策的村（居）干部、居民組建調查員隊伍，每個村（居）委會要從僑情調查任務實際出發(fā)配好調查員。11月中旬，待全省統(tǒng)一的調查表、手冊等到位后，高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要組織調查員進行培訓，熟悉調查表內(nèi)容，確定適宜的調查方法，掌握正確的調查流程。

　　(三)調查物資準備階段：20xx年11月下旬，根據(jù)調查的時間節(jié)點，將全省統(tǒng)一印制的各類調查表、調查員證、調查員手冊、調查對象告知書、涉僑家庭服務聯(lián)系卡、宣傳海報等相關資料下發(fā)到高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道。

　　(四)宣傳發(fā)動和部門信息匯總階段：按照全省統(tǒng)一的'時間節(jié)點，以多種途徑開展僑情調查宣傳發(fā)動工作，通過各類媒體、電子屏、宣傳畫、告知書、涉僑家庭服務聯(lián)系卡等形式進行集中造勢，積極營造氛圍。

　　在區(qū)基本僑情調查工作辦公室的指導下，公安、司法等部門統(tǒng)計整理出入境相關數(shù)據(jù)；教育、科研、醫(yī)衛(wèi)、機關團體等涉僑對象較多的單位，由系統(tǒng)填報《涉僑人士信息匯總表》并于11月15日前報區(qū)基本僑情調查工作辦公室。區(qū)基本僑情調查辦公室對部門、單位提供的信息進行分檢、整理并作為摸底資料，于11月25日前分發(fā)高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，再分送各村（居）作為入戶摸底資料。

　　(五)調查實施階段：20xx年12月——20xx年1月。分兩個階段進行：第一階段，以村（居）為單位，對居住在本區(qū)域的涉僑村（居）民情況和僑資、港澳投資企業(yè)進行排摸，填寫摸底登記表，核實相關部門提供的涉僑對象信息，挖掘事先未掌握的村（居）民家庭中涉僑對象信息；第二階段，根據(jù)摸底登記表進行入戶調查，以戶為單位，逐人逐項填寫僑情調查表；以企業(yè)為單位，按要求填寫僑資、港澳投資企業(yè)調查表。

　　(六)數(shù)據(jù)錄入與自查階段：數(shù)據(jù)錄入?yún)R總軟件由省基本僑情調查工作辦公室負責統(tǒng)一開發(fā)，并在1月中旬組織培訓。20xx年2月開始，高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道組織數(shù)據(jù)檢查和錄入相關表格，并根據(jù)檢查結果發(fā)現(xiàn)問題，分析原因，查漏補缺；3月15日前，完成錄入并上報區(qū)基本僑情調查工作辦公室；3月底前，匯總后報市基本僑情調查工作辦公室。

　　(七)全程質量跟蹤檢查：實施事前、事中及事后的全程質量跟蹤控制，在準備階段，制定質量控制方案；在調查實施階段，進行檢查及現(xiàn)場指導；20xx年2月至3月，省基本僑情調查辦公室組織課題組專家及市基本僑情調查工作人員，對部分縣區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）及村（居）調查及數(shù)據(jù)錄入情況進行質量檢查，提出質量改進的方法；20xx年4月，市組織開展質量抽查，推算本次基本僑情調查的漏重率。

　　(八)數(shù)據(jù)分析和總結階段：高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道在完成數(shù)據(jù)錄入工作后，要及時對本地基本僑情調查工作進行總結并上報區(qū)基本僑情調查工作辦公室。區(qū)基本僑情調查工作辦公室對全區(qū)基本僑情調查數(shù)據(jù)進行初步分析，建立僑情數(shù)據(jù)庫，形成基本僑情調查報告。

　　五、調查的組織實施

　　本次基本僑情調查工作在區(qū)委、區(qū)政府的領導下，由區(qū)僑辦（區(qū)僑聯(lián)）牽頭，會同區(qū)統(tǒng)計局共同組織實施，區(qū)相關部門、單位配合開展本次基本僑情調查工作。高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要切實加強領導，認真組織有關部門、村（居）具體實施。

　　(一)建立XX區(qū)基本僑情調查工作領導小組

　　成員：略

　　成員單位：區(qū)外事辦、區(qū)僑辦（區(qū)僑聯(lián)）、區(qū)統(tǒng)計局、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)委人才辦、區(qū)外宣辦、區(qū)教育局、區(qū)科技局、區(qū)民政局、區(qū)司法局、區(qū)財政局、區(qū)人力社保局、區(qū)商務局、區(qū)衛(wèi)生計生局、區(qū)公安分局、區(qū)工商分局，成員單位職責見附件。

　　(二)建立XX區(qū)基本僑情調查工作辦公室（設在區(qū)僑辦）

　　成員：略

　　(三)高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道相應建立基本僑情調查工作辦公室，組織開展本轄區(qū)內(nèi)的僑情調查工作。

　　六、經(jīng)費落實

　　本次僑情調查所需經(jīng)費由區(qū)財政安排專項資金，高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要為本轄區(qū)僑情調查工作的順利進行創(chuàng)造良好條件。

　　七、工作要求

　　(一)高度重視，提高認識。本次基本僑情調查工作是省委、省政府作出的一項重要決定，高新區(qū)、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道要將此項工作列為今年的重點工作抓緊、抓實、抓好。各有關單位要按照工作計劃和職責分工相互支持，密切配合，形成合力，確�；�本僑情調查工作的順利進行。

　　(二)深入宣傳，營造氛圍。本次僑情調查內(nèi)容多、范圍廣、社會影響大，需要動員社會力量共同做好。各地要充分利用各種媒介廣泛宣傳僑情調查的重要意義，將僑情調查與僑法宣傳、為僑服務相結合，與基層干部開展“連心走親”活動有機結合，爭取廣大群眾的理解、支持和配合，使僑情調查成為凝聚僑心、為僑服務的過程，努力營造海內(nèi)外華僑華人共同關心支持吳興發(fā)展的濃厚氛圍。

　　(三)培訓摸底，細致到位。僑情調查政治性、政策性、專業(yè)性強，各地要選擇一批素質高、責任心強、有一定調查經(jīng)驗的同志擔任僑情調查員；要對調查人員開展扎實、系統(tǒng)的培訓，使他們掌握調查內(nèi)容，明確政策界限，熟悉調查流程、方法和技巧。在正式調查前，要認真做好調查對象的摸底工作，掌握需入戶調查的對象和數(shù)量。摸底工作以往年的僑情調查資料為參考，同時注意收集家譜、族譜以及公安、教育、人事、科技等部門的有關涉僑資料。

　　(四)規(guī)范要求，確保質量。調查工作要遵循實事求是的原則，正確處理進度與質量的關系，防錯、防漏、防假，保證僑情調查資料真實性。各地要根據(jù)本地的僑情特點，積極探索靈活、高效的調查方法，構建跨部門、跨區(qū)域的僑情調查合作機制。認真做好入戶調查、表格驗收、自我檢查及數(shù)據(jù)錄入等環(huán)節(jié)的質量控制。參與調查工作的人員要遵守《中華人民共和國統(tǒng)計法》的規(guī)定，嚴格履行保密制度，調查的資料涉及到僑界人士的個人隱私不得外泄。僑情調查員在開展入戶調查時，必須做到持證上崗，文明禮貌，工作規(guī)范，消除群眾疑慮。

　　(五)總結提高，善用成果。各地要做好本地僑情調查總結工作，對完成任務好的單位和優(yōu)秀調查員予以表揚；著力做好僑情調查數(shù)據(jù)的開發(fā)利用，積極推動僑情調查的成果轉化，為制定僑務政策提供重要依據(jù)，為開展引資引智工作提供信息支撐，充分發(fā)揮僑務資源優(yōu)勢，加快推進吳興創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略的實施。

　　附件

　　XX區(qū)基本僑情調查工作相關部門職責

　　一、區(qū)僑辦

　　(一)牽頭組織本次僑情調查；

　　(二)開展僑情調查工作的前期準備，制定僑情調查方案；

　　(三)籌備建立基本僑情調查工作辦公室，組織召開相關會議；

　　(四)組織僑情調查指導員、數(shù)據(jù)錄入人員培訓工作；

　　(五)組織實施和指導督促僑情調查，根據(jù)工作進展對調查質量進行檢查；

　　(六)組織僑情調查數(shù)據(jù)匯總、分析及調查評審；

　　(七)組織開展僑情調查工作總結、成果發(fā)布、成果轉化。

　　二、區(qū)統(tǒng)計局

　　(一)參與制定全區(qū)僑情調查工作方案；

　　(二)協(xié)助指導開展僑情調查工作，提供統(tǒng)計技術支持；

　　(三)協(xié)助籌備建立基本僑情調查工作辦公室，召開相關會議；

　　(四)協(xié)助組織全區(qū)調查員培訓工作，提供統(tǒng)計技術支持；

　　(五)協(xié)助組織實施和指導督促各地開展僑情調查，根據(jù)工作進展對調查質量進行檢查；

　　(六)提供人口普查、經(jīng)濟單位普查等相關統(tǒng)計數(shù)據(jù)資料；

　　(七)協(xié)助組織僑情調查數(shù)據(jù)匯總、分析及調查評審；

　　(八)協(xié)助組織開展僑情調查工作總結、成果發(fā)布、成果轉化。

　　三、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部

　　(一)協(xié)助提供吳興籍港澳同胞及其眷屬數(shù)量、分布等資料；

　　(二)協(xié)助提供港澳吳興籍社團和負責人、重點人士有關資料；

　　(三)協(xié)調指導基層統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)配合開展當?shù)貎S情調查。

　　四、區(qū)委人才辦

　　提供所掌握的我區(qū)各類引進人才中的歸國留學人員、華僑華人、港澳同胞的基本信息資料。

　　五、區(qū)外宣辦

　　負責僑情調查宣傳報道。

　　六、區(qū)教育局

　　(一)負責組織本區(qū)直屬單位填報在本單位工作的歸僑、僑眷、港澳同胞眷屬、歸國留學人員、留學生眷屬、華僑華人、港澳同胞的摸底信息匯總表；

　　(二)負責提供我區(qū)教育系統(tǒng)公派出國（境）留學（訪問學者）人員的數(shù)據(jù)資料。

　　七、區(qū)科技局

　　(一)負責組織本區(qū)科研機構填報在本單位工作的歸僑、僑眷、港澳同胞眷屬、歸國留學人員、留學生眷屬、華僑華人、港澳同胞的摸底信息匯總表；

　　(二)提供我區(qū)科研系統(tǒng)公派出國（境）留學（訪問學者）人員數(shù)據(jù)資料。

　　八、區(qū)公安分局

　　(一)負責提供我區(qū)公民出入境有關資料；

　　(二)協(xié)調相關出國（境）中介公司提供有關資料；

　　(三)負責提供境外人員在本區(qū)居住的人員的資料；

　　(四)指導公安派出所協(xié)助提供相關人口分布情況；

　　(五)指導公安派出所協(xié)助按規(guī)定核查有關出入境公民戶口登記情況；

　　(六)配合開展僑情調查入戶工作。

　　九、區(qū)司法局

　　負責提供我區(qū)公民出入境公證中涉僑相關數(shù)據(jù)資料。

　　十、區(qū)民政局

　　(一)負責發(fā)動村委會、居委會等基層組織及其他社會組織，配合開展僑情調查工作；

　　(二)負責提供所掌握的困難歸僑、僑眷等補助對象的基本情況；

　　(三)負責提供涉外婚姻登記的基礎資料。

　　十一、區(qū)財政局

　　負責落實僑情調查專項經(jīng)費。

　　十二、區(qū)人力社保局

　　(一)負責提供所掌握的我區(qū)歸國留學人員數(shù)據(jù)資料；

　　(二)提供所掌握的外籍華人在我區(qū)就業(yè)資料。

　　十三、區(qū)商務局

　　負責提供我區(qū)外資企業(yè)中的僑資、港澳投資企業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)和年檢情況。

　　十四、區(qū)衛(wèi)生計生局

　　(一)負責組織直屬單位填報在本單位工作的歸僑、僑眷、港澳同胞眷屬、歸國留學人員、留學生眷屬、華僑、華人、港澳同胞的摸底信息匯總表；

　　(二)提供我區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)公派出國（境）人員數(shù)據(jù)資料。

　　十五、區(qū)工商分局

　　(一)提供外資企業(yè)注冊有關資料；

　　(二)提供僑資、港澳投資企業(yè)注冊等數(shù)據(jù)資料。

調查方案 篇6

　　1、調查準備

　�。�1）根據(jù)調查對象人數(shù)打印相應的調查問卷120份；

　�。�2）給每個小組成員準備一支中性筆供被調查學員填寫問卷；

　　（3）向中原駕校借閱一下以往結業(yè)學員的資料，弄清楚那些學員是大二、大三的學生，以及他們的宿舍號和聯(lián)系方式；

　　（4）制定好每天出去調查訪問的時間是幾點到幾點，以及一共需要多少天。6月19號早上9點到下午6點為期一天的調查訪問，6月20號小組成員一起對調查問卷進行匯總、分析。

　　2、調查地點的選擇

　�。�1）根據(jù)調查的對象調查地點主要是湖北理工學院和湖北師范學院；

　�。�2）根據(jù)隨機抽樣問卷的方法可以分別去這兩所高校的駕校及練車的地方；

　�。�3）根據(jù)中原駕校提供的學員資料，可以去結業(yè)學員的宿舍進行走訪和問卷調查：

　　（3）根據(jù)調查地點，分兩條路線，一條是乘坐6路去湖北師范學院，來回每人一共需路費3元;另外一條是在湖北理工學院，因其是本校，車費可以原則上可以不考慮。

　　3、人群選擇

　�。�1）調查對象主要選擇的是湖北理工學院和湖北師范學院的大學生駕校學員；

　�。�2）鑒于我們是經(jīng)管學院的學生對經(jīng)管學院比較熟，和同學有較多共同語言便于和他們溝通，所以主要選擇經(jīng)管學院的駕校學員做調查；

　�。�3）因男女對駕校的需求比列不同，可以分別對駕校男生學員和駕校女生學員進行調查，男女比例是7:3:；

　�。�4）由于大一的學生剛剛入校，對考駕照還不是很了解，也不是特別感興趣，報駕校的學員也不多，大四的.學生又多忙于實習和工作，一般不在學校，所以主要選擇大二和大三的駕校學員做滿意度調查；

　�。ǎ担┛梢赃x擇一部分正在學習的學員進行調查，選擇一部分已經(jīng)結業(yè)的學員進行調查走訪。

　　4、各調查地點組員的分配及具體任務的分配

　�。�1）首先方珊經(jīng)理為本次調查的負責人，負責隨時了解小組成員的調查情況，并給予建議，負責整理各組帶回的調查問卷；整合小組成員走訪的情況；

　�。�2）將另外六個人分為二組，馬壯，李露，劉合梁分為一組（湖師組）負責湖北師范學院中原駕校滿意度調查；李新明，楊慕瑩，熊澤軒分為一組（理工組）負責湖北理工學院中原駕校的滿意度調查；

　　（3）湖師組是這樣安排的馬壯負責去湖師中原駕校做調查問卷，李露和劉合梁負責去湖師的公寓進行調查問卷，其中李露負責女生宿舍，劉合梁負責男生宿舍；

　　（4）理工組由李新明負責去理工的中原駕校做調查問卷，楊慕瑩和熊澤軒負責去理工的學生公寓進行調查問卷，其中楊慕瑩負責女生宿舍，熊澤軒負責男生宿舍。

　　5、調查問卷的匯總

　�。�1）首先將各小組帶回來的一百二十份問卷裝訂好，由李露和楊慕瑩負責；

　�。�2）將所收集的調查問卷的每份答案輸入計算機，并采用SPSS軟件進行系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理和分析。由李新明和馬壯負責；

　　(3) 并將所分析出來的數(shù)據(jù)用Microsoft Excel繪制圖表和表格。由熊澤軒和劉合梁負責。

　　6、調查方案的備案和調整

　�。�1）

　　7、調查方案的實施效果評估

調查方案 篇7

　　附件1：

　　20xx年鄭州大學寒假社會實踐調研參考選題

　　附件2：20xx年寒假社會實踐活動項目申報表

　　20xx年寒假社會實踐活動項目申報表

　　附：

　　調查實施方案、計劃：

　　一．小組成員培訓

　　1．在指導老師的幫助下集中學習調查研究的相關知識，熟悉調查問卷的內(nèi)容，填寫方法等。

　　2．根據(jù)小組各成員的能力及特長進行合理的分工，明確各自所要負責的內(nèi)容，如提問、記錄、綜合等。

　　3．進行小范圍的模擬訪問，預計會出現(xiàn)的問題，并討論合理的`解決方案。 二．調研地選取

　　1．選取地點：河南省開封市的開封、尉氏、蘭考三縣

　　2．選取方法：河南為農(nóng)業(yè)大省，開封為農(nóng)業(yè)大市，農(nóng)村人口眾多，具有典型的河南農(nóng)村特色。

　　三、調研對象選取 1、當?shù)卣��?/p>

　　2、當?shù)剞r(nóng)中介組織負責人 3、當?shù)剞r(nóng)民

　　4、與農(nóng)中介組織合作的企業(yè) 四、調研內(nèi)容

　　農(nóng)民、農(nóng)中介組織、市場（企業(yè)等市場主體）三者的相互關系及運作方式；政府的

　　宏觀調控作用

　　（一）農(nóng)中介組織自身紐帶作用的發(fā)揮

　　1、農(nóng)中介組織與市場聯(lián)系方面

　�、俎r(nóng)中介組織的經(jīng)營方式、行業(yè)特色，重點是農(nóng)中介組織怎樣獲取有效的市場信息，通過什么方式與企業(yè)等市場主體取得聯(lián)系，采取什么形式合作

　�、谠谑袌鼋�(jīng)濟中，怎樣利用現(xiàn)行的法律法規(guī)，保障和維護自身及農(nóng)民的權益 2、農(nóng)中介組織與農(nóng)戶聯(lián)系方面

　�、俎r(nóng)中介組織怎樣將分散的農(nóng)戶組織起來，通過什么方式將分散經(jīng)營的一家一戶的分散經(jīng)營轉為規(guī)�；�生產(chǎn)；

　�、谠谏�產(chǎn)、流通、銷售環(huán)節(jié)，如何發(fā)揮其聯(lián)系市場和農(nóng)戶的紐帶作用。 （二）市場和農(nóng)民對農(nóng)中介組織的態(tài)度、評價

　　1、市場主要指企業(yè)等市場主體：

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