[優(yōu)選]評選方案9篇
為保障事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編整理的評選方案9篇，歡迎閱讀與收藏。
![[優(yōu)選]評選方案9篇](https://p.9136.com/00/l/b7bdb0b804.jpg)
評選方案 篇1
為鼓勵會員及能源（煤炭）系統(tǒng)廣大干部職工踴躍投稿，提高投稿積極性，支持《涼都能源》出刊和《涼都能源網(wǎng)》信息及時更新及《六盤水能源簡報》的及時發(fā)布，經(jīng)市能源局、市煤炭協(xié)會研究決定，擬開展20xx年度優(yōu)秀通訊員評比工作，現(xiàn)制定以下方案：
一、評比范圍和時間
�。ㄒ唬┰u比范圍：在20xx年度參與《涼都能源》雜志和《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》投稿并采用的通訊員之內(nèi)評選。
（二）時間：投稿采用20xx年1月1日——20xx年12月31日。
二、評比工作準(zhǔn)備
由涼都能源編輯部統(tǒng)計20xx年度投稿采用稿件的'數(shù)量，分《涼都能源》雜志、《涼都能源網(wǎng)》、《六盤水政府網(wǎng)》、《六盤水能源簡報》用稿篇數(shù)，用稿數(shù)量從高到低排出通訊員名單。
三、評比分值及基數(shù)：
�。ㄒ唬┓种担簽�100分�！稕龆寄茉础罚ê读P水能源簡報》）及涼都能源網(wǎng)用稿數(shù)占50%（滿分50分）、政府網(wǎng)用稿占50%（滿分50分）。
�。ǘ┯嬎慊鶖�(shù)：稿件以20xx年《涼都能源》登載19篇（個人最多）、中國涼都六盤水網(wǎng)登載8篇（個人最多）為滿分基數(shù)進(jìn)行分值計算。
四、評選優(yōu)秀通訊員
名額10名，其中：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名；設(shè)優(yōu)秀獎4名。
五、專職通訊員評比
專職通訊員參加評比的，全年以10篇為稿件基數(shù)，采用稿件數(shù)以超出10篇以上的數(shù)量參加評選；收集稿件及圖片不列為評選范圍；集體撰稿不計篇幅，多人撰稿合計1篇，計算篇幅時按照人數(shù)多少計算比例，如：2人，各計0.5篇。
六、評比程序
�。ㄒ唬┌丛u比分值及基數(shù)進(jìn)行評分，按分值高低進(jìn)行排列出前六名。
（二）召開煤協(xié)常務(wù)理事會，研究評比工作，確定優(yōu)秀通訊員。
�。ㄈ┯墒忻禾繀f(xié)會向局行政辦公會匯報評比情況及評比結(jié)果。
七、表彰獎勵
（一）表彰形式：召開煤協(xié)會員大會、進(jìn)行表彰（用文件形式通報表彰）。
�。ǘ┆剟顦�(biāo)準(zhǔn)：一等獎600元、二等獎500元、三等獎400元、優(yōu)秀獎300元。合計獎勵金額為4000元。
�。ㄈ┵Y金來源：獎勵按照明確的獎勵標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，獎勵資金由市煤炭協(xié)會負(fù)責(zé)列支。
評選方案 篇2
一、活動目的
作業(yè)布置及其批改是教師的一項教學(xué)常規(guī)工作，通過優(yōu)秀作業(yè)的評選，既促進(jìn)教師之間的工作交流，也為全體學(xué)生提供一個展現(xiàn)自己良好作業(yè)習(xí)慣和作業(yè)成績的機(jī)會，通過各班級的.榜樣帶動全體同學(xué)進(jìn)一步規(guī)范作業(yè)書寫格式，提高作業(yè)質(zhì)量，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。
二、活動安排
(一)組織形式
1、利用活動課各班主任組織本班評選優(yōu)秀作業(yè)，每班10名。
2、復(fù)印有代表性的作業(yè)若干頁，以班級為單位布置在學(xué)校藝術(shù)長廊中，要求布置整齊美觀。
3、作業(yè)類型：類型不限，學(xué)科不限，可以家庭作業(yè)，也可以是課堂作業(yè)。
�。ǘ┰u比方法
1、每班評比十位優(yōu)秀作業(yè)獲得者。
2、學(xué)校組織評選優(yōu)秀班級，每個年級設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。
（三）表彰
1、被評為優(yōu)秀作業(yè)的學(xué)生學(xué)校予以表彰
2、學(xué)校對被評為一等獎的班級予以表彰
三、評比標(biāo)準(zhǔn)
1、作業(yè)格式規(guī)范，字體工整（占50%）
2、作業(yè)批改及時，及時更正（占30%）
3、作業(yè)保持整潔，習(xí)慣良好（占20%）
四、評比時間
班級評比結(jié)束時間：12月17日
班級布置結(jié)束時間：12月20日
學(xué)校評比時間：12月21日下午
龍游南逢小學(xué)教導(dǎo)處
評選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
選拔和評審學(xué)科帶頭人、骨干教師是適應(yīng)我校教育現(xiàn)代化和全面實施素質(zhì)教育的需要，是提高我校教師隊伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)、教科研水平的重要環(huán)節(jié)，旨在發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)人才，總結(jié)和推廣經(jīng)驗，鼓勵廣大教師敬業(yè)崇教，調(diào)動教師工作積極性，充分發(fā)揮"學(xué)有專長、教有特色、研有成就"的優(yōu)秀教師示范指導(dǎo)和輻射帶動作用，努力造就骨干教師隊伍，進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)的整體水平和質(zhì)量，推動我校教育教學(xué)改革的深入發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組和委員會，負(fù)責(zé)學(xué)科帶頭人、骨干教師考核和評選工作。評選委員會由校長和人事、教學(xué)、教研等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人及有關(guān)專家組成。
三、選拔范圍
全校教學(xué)第一線的專任教師、有教師職務(wù)并擔(dān)任教學(xué)工作的學(xué)校管理人員。
四、評選程序及方法
1、材料上報。根據(jù)自愿的原則，申報教師填寫《安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師評審登記表》，連同反映本人工作實績和教科研成果的原始材料，報資格評定委員會。
2、初評階段。評選委員會根據(jù)安慶一中骨干教師的評選條件對申報教師的上報材料初評，選出符合評定條件的教師即為安慶一中骨干教師。
3、復(fù)評階段。評定委員會根據(jù)安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師的評選條件，對初評合格的教師進(jìn)行材料評審，選出符合評定條件的教師即為安慶一中學(xué)科帶頭人。評審結(jié)果作為安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單報領(lǐng)導(dǎo)小組審批。
4、公示名單。公示評選出的安慶一中學(xué)科帶頭人、骨干教師名單和安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單，接受師生監(jiān)督。
5、上報我校安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦名單。并附個人相關(guān)評審材料。
五、安慶一中骨干教師的評選條件
�、逭嗡枷敕矫�
1、堅持黨的基本路線，熱愛社會主義祖國，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生。嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》，認(rèn)真履行教師職責(zé)，有良好的師德和奉獻(xiàn)精神，做到教書育人，為人師表。團(tuán)結(jié)同志，善于合作。能與時俱進(jìn)，不斷探索，勇于創(chuàng)新。
2、因教育教學(xué)工作突出（含德育工作、班級管理工作）受到校級以上表彰，或在近三年考核中均為“合格”以上等級。
㈡學(xué)識和職業(yè)技能方面
1、具備《教師資格條例》規(guī)定的教師資格和《教師法》規(guī)定的合格學(xué)歷。
2、具有中學(xué)一級以上教師職務(wù)，特別突出的可不受職務(wù)限制。
3、學(xué)科基礎(chǔ)理論和基本技能扎實，熟悉并掌握學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，積極參與基礎(chǔ)教育課程改革，教學(xué)效果好。
4、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。會制作多媒體課件。
5、普通話水平達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。
�、缃逃虒W(xué)業(yè)務(wù)方面
1、教育教學(xué)思想先進(jìn)，經(jīng)驗豐富。善于因材施教，在學(xué)校教科研工作中能起到骨干帶頭作用，獲得學(xué)生、社會和同行的肯定。
2、教學(xué)成果顯著，符合下列條件之一：
①所教班級學(xué)生在市以上統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的考試中居同類學(xué)校前列；
�、谠趯W(xué)校統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷的教學(xué)質(zhì)量檢測中平均成績達(dá)到優(yōu)良；
�、鬯o導(dǎo)的學(xué)生參加教育行政部門批準(zhǔn)的學(xué)科競賽、文藝匯演、會展、體育比賽等中獲獎的；
④參加各級教育部門（含學(xué)校）舉辦的教壇新星、優(yōu)質(zhì)課評選等教學(xué)競賽或匯演、會展中獲得等次獎。
3、班主任、團(tuán)隊、教育管理工作成績明顯。有計劃、有措施、有總結(jié)。工作開展正常，無重大事故。
4、教研能力強(qiáng)。五年內(nèi)在市級以上刊物上發(fā)表過與專業(yè)有關(guān)的有一定質(zhì)量的教育教學(xué)研究文章1篇以上，或在市級以上的本學(xué)科教育教學(xué)會上作主要發(fā)言，或論文在各級教育部門（含學(xué)校）主持的論文評獎中獲二等獎以上。
5、積極參加學(xué)校組織的各項教育、教學(xué)、教研等活動。
㈣五年來，受到市政府、教育行政部門授予的勞動模范、師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者、模范教師、優(yōu)秀教師、教壇新星等稱號的可優(yōu)先參加安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師推薦。
六、安慶一中學(xué)科帶頭人評選條件依據(jù)安慶市學(xué)科帶頭人、骨干教師選拔條件（參見教人[XX]84號《關(guān)于印發(fā)〈安慶市中小學(xué)學(xué)科帶頭人、骨干教師評選和管理辦法〉（試行）的通知》）
七、職責(zé)和待遇
�、迓氊�(zé)
1、認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項教育教學(xué)工作和任務(wù)，并取得良好的效果。
2、積極承擔(dān)示范課、觀摩課、研究課等公開教學(xué)任務(wù)。每年至少要在規(guī)定的范圍承擔(dān)1～2次示范公開課，起積極帶頭和示范作用。
3、積極承擔(dān)送教下鄉(xiāng)和結(jié)對幫扶任務(wù)。
4、積極參加基礎(chǔ)教育課程改革實驗。結(jié)合本校實際，確定教改目標(biāo)和要求，積極參加教科研課題，研究解決教育教學(xué)中的'問題，每年至少在市級以上刊物發(fā)表論文1篇。
5、根據(jù)學(xué)校的安排，至少負(fù)責(zé)指導(dǎo)1名青年教師的教育教學(xué)工作，并取得成果。
㈡待遇
1、授予相應(yīng)級別的“學(xué)科帶頭人”、“骨干教師”榮譽(yù)稱號，并頒發(fā)證書，有效期三年。
2、優(yōu)先選派參加高層次的教科研培訓(xùn)、考察等活動。
3、學(xué)科帶頭人可在同等條件下優(yōu)先參加特級教師資格的推薦和評定；骨干教師在同等條件下有優(yōu)先參加高級教師資格的推薦和評定。
4、在其實績的基礎(chǔ)上，優(yōu)先評先選優(yōu)。
八、管理辦法
1、選拔后的日常管理工作由學(xué)校校辦室負(fù)責(zé)。建立學(xué)科帶頭人、骨干教師的教師業(yè)務(wù)檔案，記錄工作實績和履行職責(zé)情況。
2、實行動態(tài)管理。學(xué)科帶頭人、骨干教師實行任期制。原則上每三年進(jìn)行一次。要求連任的，應(yīng)當(dāng)重新申報。
3、建立考核制度。對骨干教師的考核工作結(jié)合教學(xué)常規(guī)考核及教師年度考核每年進(jìn)行一次，著重考察其履行職責(zé)、發(fā)揮作用的情況。
4、骨干教師任期內(nèi)，有下列情形之一者，經(jīng)推薦評選委員會核實，推薦評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，取消其學(xué)科帶頭人、骨干教師稱號及有關(guān)待遇，收回證書，并按教師隊伍管理規(guī)定給予必要的處理。
�。�1）非組織原因脫離教育教學(xué)工作崗位者。
�。�2）違法亂紀(jì)，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分或刑事處罰者。
（3）違反《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《安慶市中小學(xué)教師行為“八不準(zhǔn)”》者。
�。�4）評選后不履行崗位職責(zé)，年度考核不合格者。
�。�5）其他應(yīng)予取消稱號的。
評選方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的.集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的精神,激發(fā)班級競爭意識,經(jīng)學(xué)校研究決定,引進(jìn)激勵機(jī)制,開展文明班級評選活動。
二、指標(biāo)分配:小學(xué)部每年級評兩個,初中部評三個
三、評選周期:每兩周評選一次
四、評比細(xì)則
1、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班上同學(xué)和睦相處,整個班級呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌。
2、積極參加學(xué)校組織的各項活動,能很好地完成學(xué)校交代的各項任務(wù)。
3、以班級量化分為依據(jù)。得分多者獲得流動紅旗,得分相同時,扣分少的班級優(yōu)先;加扣分都相同或都沒有加扣分時,政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定,不設(shè)并列流動紅旗。(流動紅旗在下一周擁有一周,須懸掛于教室前門外。)
4、兩周內(nèi)有下列情況之一者,該班喪失文明班級評比資格:
學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì),如:打架斗毆、打牌,謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故、破壞公物。
五.獎勵辦法
1、凡獲文明班級稱號的班級,在下一周發(fā)流動紅旗。
2、加班級量化分5分。
評選方案 篇5
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為了配合新學(xué)期文明規(guī)范教育和校園藝術(shù)節(jié)，進(jìn)一步鞏固和深化校園文化建設(shè)成果，強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理，提高宿舍文化的品味，優(yōu)化學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)造整潔、和諧、文明、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)和生活氛圍，增強(qiáng)寢室同學(xué)的凝聚力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，展示三中學(xué)子熱愛生活、積極向上的人文精神風(fēng)貌，特舉辦“我愛我家”寢室文化評比活動。
（二）活動口號
美化寢室培養(yǎng)習(xí)慣展現(xiàn)個性志同氣和
�。ㄈ┗顒幽繕�(biāo)
整潔高雅美觀和諧
（四）活動內(nèi)容
1、寢室名、寢室口號標(biāo)語征集比賽
2、寢室文化設(shè)計評比
�。ㄎ澹┗顒訉ο�
以寢室為單位，高一高二高三全體住校生
（六）活動具體安排
活動之一：寢室名、寢室口號標(biāo)語征集活動
1、征集要求：
�。�1）每個寢室給自己的寢室分別取一個寢室名、寢室口號標(biāo)語。
�。�2）內(nèi)容要求新穎、健康、符合自己寢室的特點，能反映三中學(xué)子的精神風(fēng)貌。
說明：寢室名設(shè)計須根據(jù)本寢室特點取一個寢室名。例如可以設(shè)計為“墨雅軒”、“陽光地帶”等言簡意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍(lán)室”等引自詩詞蘊(yùn)涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。寢室標(biāo)語口號鼓勵原創(chuàng)，彰顯特色。
2、參加方法：
以班級為單位將各寢室的寢室名、寢室口號標(biāo)語及相關(guān)說明于9月中旬上交各級部初選，各級部挑選優(yōu)秀作品再上報學(xué)校政教處進(jìn)行最后評選。
3、獎項設(shè)置：寢室名、寢室口號標(biāo)語分別按年級各設(shè)置一等獎二名、二等獎六名、三等獎十名。
活動之二：寢室文化設(shè)計評比
一、設(shè)計內(nèi)容：
A、寢室名設(shè)計：（同上）
B、寢室風(fēng)格設(shè)計：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設(shè)計可通過不損壞墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的.物品等等。
二、設(shè)計要求：整潔、高雅、美觀、和諧、安全、溫馨、簡潔、大方
1、寢室設(shè)計內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，體現(xiàn)高中生的朝氣、活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
2、寢室裝飾設(shè)計合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，具體形式不設(shè)定，一目了然。
3、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施，不得造成安全隱患。
4、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
5、注意安全，不提倡在天花板上粘貼。
三、分值
1、每個寢室外門上有自己的寢室名片（包括寢室名、室員合影、班級、寢室長等）。貼在門外面上部正中。此項建議自己設(shè)計，由級部統(tǒng)一制作。（1分）
2、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則（可打印、可美化）（1分）3、在寢室門外張貼每個床鋪的學(xué)生名單（可打印、可美化）（1分）
4、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時間表、每個床鋪要有學(xué)生名單。（1分）5、提倡自制，兩邊墻面適當(dāng)美化（粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習(xí)作、名人名言等字畫）。但不準(zhǔn)張貼和刻畫不健康的圖畫和文字。（1分）
6、寢室裝飾美觀、風(fēng)格統(tǒng)一，別出心裁。（1分）
7、室內(nèi)通風(fēng)良好，地面整潔干凈干燥，無垃圾紙屑，無痰跡，無雜物，無水，無異味，拖把及垃圾桶（外觀干凈）擺放在指定位置（提倡自備脫水拖把）。（1分）
8、門兩面整潔干凈，走道、窗臺、窗框整潔干凈，玻璃明亮，墻壁、天花板干凈，無灰塵和蜘蛛網(wǎng)，無涂亂畫和不健康貼畫。（1分）
9、床鋪干凈清潔，被子疊放整齊且同一方向，鞋子擺放成線，無亂掛衣物。（1分）
10、生活用品擺放位置適當(dāng)，整齊統(tǒng)一有規(guī)律，室內(nèi)設(shè)施保護(hù)完好，不亂拉電線，不違規(guī)使用電器。（1分）
四、評獎：
1、以每個級部為單位分男女生評獎，設(shè)一、二、三等獎，評出整潔型寢室、溫馨型寢室、創(chuàng)意型寢室等若干名，學(xué)校給予物質(zhì)獎勵。
2、評比結(jié)果將納入班級量化考核并及時在學(xué)校張貼欄公布。未完成任務(wù)的寢室及班級，在本學(xué)年月考核時不能評文明寢室，班級不參評文明班級。
3、學(xué)校10月初進(jìn)行最后評選。
特別說明：
1、活動之一、二要求全校所有寢室必須參加。與班級考核相結(jié)合。
2、本次活動評比由政教處、團(tuán)委、校學(xué)生會成員參加。
3、各獲獎寢室都有一定的物質(zhì)獎勵及班級考核加分。
4、活動結(jié)束，在藝術(shù)節(jié)期間舉行一次寢室文化布置展覽。
評選方案 篇6
一、評選宗旨：
深入貫徹"科研興校"的戰(zhàn)略方針，充分調(diào)動各部門從事教育科學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性，形成學(xué)校濃厚的.科研氛圍，階段性地培養(yǎng)一批學(xué)�？蒲行偷墓歉山處熽犖�，全面提高我校教育科學(xué)研究的水平和質(zhì)量。
二、評選對象：
積極參與教科研工作的教師。
三、評選辦法：
（一）課堂教學(xué)改革：
以"先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練"的導(dǎo)學(xué)案教學(xué)模式為突破口，全面深入開展課堂教學(xué)改革。
1、學(xué)期初提供改革計劃賦5分；
2、學(xué)期末總結(jié)實施過程，提供改革實施案例或論文賦10分；
3、學(xué)校組織人員對成果進(jìn)行評定，一等獎10分、二等獎5分、三等獎3分。
�。ǘ┱n題研究：
以xx一中《教科研實施辦法》為基本依據(jù)。
1、參與級別，校級課題賦3分，縣級課題賦5分，省級課題賦8分，國家級課題賦10分；
2、全程參與課題研究并完成各項課題要求賦5分；
3、科研論文發(fā)表，校級賦3分，縣級賦5分，省級賦8分，國家級賦10分；
�。ㄈ┱n程開發(fā)：
認(rèn)真研究學(xué)習(xí)課程開發(fā)的相關(guān)理論，立足于我校的課程設(shè)置現(xiàn)狀進(jìn)行實踐探索，開發(fā)出適合我校學(xué)生實際的校本課程。
1、課程開發(fā)活動有計劃、有實踐記錄賦10分；
2、校本課程編寫賦10分；
3、學(xué)期末學(xué)校對課程資源進(jìn)行評定，一二三等獎分別賦5分、3分、2分；
4、在課程開發(fā)方面獲得優(yōu)質(zhì)課或有研究論文發(fā)表或參加科技創(chuàng)新大賽獲獎（教師獲獎與學(xué)生獲獎賦分相同），校級1分、縣級2分、地級3分，省級以上5分。
�。ㄋ模└傎愝o導(dǎo)：
以龍口一中《競賽與自主招生輔導(dǎo)實施方案》為基本依據(jù)。
1、參與一類競賽輔導(dǎo)賦5分，參與二類競賽輔導(dǎo)賦3分；
2.、輔導(dǎo)過程完備（有計劃、有記錄、有教案）賦10分；
3、競賽獲獎，省級一二三等獎分別賦分為6、3、2,國家級為10、8、7,省級以下一等獎5分。
4、自主招生輔導(dǎo)每取得清華北大資格一人次記10分，南大、浙大、復(fù)旦等一類985院校一人次記8分，其他985院校一人次記6分，其他211院校一人次記4分。
評選方案 篇7
為進(jìn)一步深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動，多角度展示我校優(yōu)秀班主任群體風(fēng)采，以先進(jìn)典型引領(lǐng)班主任專業(yè)成長，根據(jù)市局“魅力班主任”評選文件要求，決定在校內(nèi)開展“魅力班主任”評選活動�，F(xiàn)將具體事項通知如下：
一、評選活動的宗旨和意義
班主任工作艱巨而又重要，它是塑造學(xué)生靈魂的工作，具有很強(qiáng)的思想性、科學(xué)性和藝術(shù)性。一位有魅力的班主任，能以深刻的思想啟發(fā)人，以淵博的知識培養(yǎng)人，以科學(xué)的方法引導(dǎo)人，以完善的人格喚醒人，以優(yōu)雅的氣質(zhì)影響人。一位有魅力的班主任，一定是有個性的教師，是學(xué)校教師隊伍的中流砥柱，是學(xué)生人生的導(dǎo)師，是聯(lián)系任課教師、溝通家長的橋梁，是平安校園、和諧校園的重要守護(hù)者。評選活動旨在展示我校教師隊伍特別是班主任隊伍建設(shè)的成就，樹立尊師重教的社會風(fēng)氣，營造全社會理解、關(guān)心、支持教育的良好氛圍。充分展現(xiàn)班主任的人格魅力和管理智慧，發(fā)揮“魅力班主任”的示范、引領(lǐng)作用，搭建班主任自我提升、相互學(xué)習(xí)的平臺，促進(jìn)班主任隊伍專業(yè)素質(zhì)的不斷提升。
二、評選范圍
有擔(dān)任班主任工作三年以上經(jīng)歷，目前在職在崗的教育工作者可參加評選。
三、獎項設(shè)置
根據(jù)班主任工作特點，共設(shè)10個獎項：
�。ㄒ唬⿶坌莫劊宏P(guān)心特殊家庭的學(xué)生，特別有愛心，在“萬名教師訪萬家”活動中，真情投入，溫暖學(xué)生和家長，教育效果顯著。
（二）智慧獎：風(fēng)趣幽默，平易近人，學(xué)生信賴，有解決學(xué)生心理等難點問題的專業(yè)能力，班務(wù)工作中充滿智慧。
（三）創(chuàng)新獎：突破傳統(tǒng)，班級文化建設(shè)、班級管理模式創(chuàng)新，有獨(dú)特的治班理念，有一套行之有效的班級管理制度和做法。
（四）敬業(yè)獎：班主任工作20年以上，經(jīng)驗豐富，對班主任工作摯愛執(zhí)著，敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤勤懇懇，忘我工作，在培養(yǎng)年輕班主任方面成果明顯。
�。ㄎ澹┭芯开劊簾釔圩x書，氣質(zhì)優(yōu)雅，班級有濃厚的讀書氛圍，對班主任工作有研究，有感悟，有相關(guān)文章發(fā)表。
�。┎潘嚜劊鹤陨碛兴囆g(shù)特長，并在特色鮮明的班級文化中，培養(yǎng)了一批具有才藝特長的學(xué)生。
�。ㄆ撸┤藲猹劊盒膽B(tài)年輕，青春陽光，親和有人氣，與學(xué)生沒有代溝，是學(xué)生心中永不衰老的“大哥”、“大姐”。
（八）潛力獎：30歲以下的青年班主任，個人素質(zhì)優(yōu)秀，有思想，有行動，實績突出，具有較強(qiáng)的發(fā)展?jié)摿Α?/p>
（九）溝通獎：教育主管部門以及學(xué)�？剖也贾玫�.任務(wù)能及時完成，積極支持同事工作，家校共育，具有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。
�。ㄊ┨依瞠劊盒燎谂囵B(yǎng)了眾多優(yōu)秀學(xué)生，特別是學(xué)生畢業(yè)以后，不忘師恩，為母校爭光，支持母校發(fā)展。
四、評選活動流程及要求：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立評選領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長：z
副組長：z（小學(xué)部） z（中學(xué)部）
成員：z
（二）評選步驟：
1.個人自評：10%
全體老師對照十個獎項的評選要求，自行申報，填寫申報表（逾期視為自動放棄）。
2.班主任互評：10%
班主任進(jìn)行相互評價。
3.任課教師參評：10%
科任教師對申報“魅力班主任”的老師進(jìn)行評價。
4.學(xué)生和家長參評：10%
5.班會課設(shè)計評比：10%
所有申報“魅力班主任”的老師一人設(shè)計一節(jié)班會課，進(jìn)行評比。
6.教育故事演講：50%
5月28日下午，舉行符合申報條件的班主任的教育故事演講比賽，所講故事須由自己撰寫，真人真事。
7.確定推薦申報人員：
5月29日，評選小組根據(jù)評選條件對申報老師進(jìn)行綜合審定，確定向市局推薦的申報人員名單，并在校內(nèi)公示。
8.準(zhǔn)備申報材料：
5月30日上報推薦人員名單及各種資料。
五、獎勵辦法
對入選的10名“魅力班主任”給予一定的精神和物質(zhì)獎勵。
評選方案 篇8
一、目的：
為了激勵員工的工作積極性，弘揚(yáng)公司的企業(yè)精神，展現(xiàn)先進(jìn)個人的風(fēng)采，樹立全體員工學(xué)習(xí)的典范和榜樣。
二、設(shè)置的獎項榮譽(yù)
�、拍甓葍�(yōu)秀員工
⑵年度優(yōu)秀代理人
�、悄甓葮I(yè)務(wù)明星
�、饶甓裙芾砻餍�
三、評選范圍和條件
（一）評選范圍：
優(yōu)秀員工：公司副經(jīng)理級以下人員；
優(yōu)秀代理人：公司國內(nèi)、國際代理部副經(jīng)理級以下人員；
年度業(yè)務(wù)明星：公司國內(nèi)、國際業(yè)務(wù)部副經(jīng)理級以下人員；
年度管理明星：公司副經(jīng)理級以上人員；
（二）評選條件：
1、優(yōu)秀員工：
⑴團(tuán)結(jié)同事，互幫互助，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，工作責(zé)任心、團(tuán)隊意識強(qiáng)；
�、乒ぷ鲊�(yán)以律己，任勞任怨；
�、悄甓葍�(nèi)無違紀(jì)記錄，包括警告、書面警告處理；
�、仍诒韭殟徫簧�，業(yè)務(wù)技能嫻熟，能主動幫助別人；
�、扇肼殱M6個月（含）以上（截止日期每年12月31日）；
2、優(yōu)秀代理人：
�、拍甓茸珜懓讣䲠�(shù)量最多、質(zhì)量最好、服務(wù)態(tài)度最好；
⑵熱愛知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感；
�、怯辛己玫穆殬I(yè)道德，熱情服務(wù)，誠實守信；
⑷遵守執(zhí)業(yè)紀(jì)律，無違法違紀(jì)行為，無服務(wù)質(zhì)量投訴事件發(fā)生。
3、業(yè)務(wù)明星：
�、拍甓葌�人業(yè)績前2名（實收）；
�、茻釔壑R產(chǎn)權(quán)事業(yè)，愛崗敬業(yè)，有較強(qiáng)的`事業(yè)心和責(zé)任感；
�、怯辛己玫穆殬I(yè)道德，熱情服務(wù)，誠實守信；
�、茸袷匦袠I(yè)紀(jì)律，無違法違紀(jì)行為，無服務(wù)投訴事件發(fā)生。
4、管理明星：
�、咆�(zé)任感強(qiáng)；
⑵成熟獨(dú)立的性格，有主見，堅強(qiáng)，并富有個人影響力；
�、巧朴谔岢龊侠斫ㄗh和規(guī)劃，還有堅持推動和實現(xiàn)規(guī)劃的能力；
⑷能合理的放權(quán)，團(tuán)隊積極性高；
⑸具有良好的情緒控制能力，能在員工和客戶面前展現(xiàn)良好形象；
⑹能尊重別人；
⑺有良好的自我認(rèn)知與管理。
四、獎項名額
�、艃�(yōu)秀員工：26 名
廣州公司6名；中山公司5名；珠海公司2名；佛山、順德公司3名；江門公司10名（辦公部與財務(wù)部共選1人；項目部與人力資源部共選1人；業(yè)務(wù)部選1人；商標(biāo)與訴訟部選2人；專利部選2人；國際部選3人）
�、苾�(yōu)秀代理人：1名
⑶業(yè)務(wù)明星：2名
�、裙芾砻餍牵�1名
五、評選小組人員組成
⑴基層評選小組：a、江門由各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組建；b、各分公司由經(jīng)理負(fù)責(zé)在分公司組建c、組建評選小組由三人組成(一人唱票、一人記錄、一人統(tǒng)計)，客觀公正；
�、聘邔釉u選小組：總經(jīng)理負(fù)責(zé)組建，由副總和經(jīng)理組成。
六、評選方法、程序
（一）優(yōu)秀員工評選：
�、磐镀狈绞剑翰捎脽o記名投票（各分公司全體員工參加本分公司的投票，江門分公司員工參加本部門的投票，投票結(jié)果當(dāng)場公布）；
�、聘鞣止�/部門根據(jù)投票的情況，依據(jù)得票多少的順序，選出分公司或部門優(yōu)秀員工的候選人（如果選出的不符合優(yōu)秀員工的標(biāo)準(zhǔn)，分公司經(jīng)理或部門負(fù)責(zé)人可以要求重新進(jìn)行投票）；
�、歉鞣止�/部門將選出的優(yōu)秀員工候選人相關(guān)信息填寫在《優(yōu)秀員工申報表》上，提交人力資源部統(tǒng)一匯總；
⑷人力資源部將各分公司/部門提交的優(yōu)秀員工候選人統(tǒng)一提交到總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層評選小組成員進(jìn)行評審核定，通過的，將作為正式優(yōu)秀員工給予登記，作為年終表彰的依據(jù)。
（二）年度優(yōu)秀代理人評選
�、庞韶攧�(wù)部將全公司年度撰寫案件前三甲的人員名單提交到人力資源部；
�、迫肆Y源部將名單提交總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層評選小組成員進(jìn)行無記名投票，票數(shù)最多者當(dāng)選， 以年度優(yōu)秀代理人給予登記，并作為年終表彰的依據(jù)。
（三）年度業(yè)務(wù)明星評選
�、庞韶攧�(wù)部將全公司年度銷售業(yè)績前三甲的人員名單提交到人力資源部；
�、迫肆Y源部將名單提交總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層評選小組成員進(jìn)行無記名投票，票數(shù)前兩名的當(dāng)選。以年度業(yè)務(wù)明星給予登記，并作為年終表彰的依據(jù)。
（四）年度管理明星評選：
人力資源部將管理人員名單提交總經(jīng)理處，由總經(jīng)理安排高層（副總級別以上人員）評選小組成員進(jìn)行無記名投票，票數(shù)最多者當(dāng)選。以年度管理明星給予登記，并作為年終表彰的依據(jù)。
七、獎品、證書
⑴精美獎品一份，證書一本；
�、偏@獎?wù)呖梢粤硐硎芄景才诺膰鴥?nèi)旅游一次。
八、存底留檔
獲獎?wù)呦嚓P(guān)資料將放入個人人事檔案，作為以后晉升、提薪的依據(jù)。
�。▊渥ⅲ焊鞣止�/部門優(yōu)秀員工候選人名單需在20xx年1月10日前統(tǒng)一匯總到人力資源部）
xxxxxxxx所有限公司
20xx年xx月xx日
評選方案 篇9
為了更好地貫徹實施《科學(xué)3－6年級課程標(biāo)準(zhǔn)》，展示我校小學(xué)生在科學(xué)發(fā)明創(chuàng)造方面的成果，經(jīng)研究，決定舉辦全�！翱萍夹∶餍恰毙≈谱髟u選活動，現(xiàn)將具體事宜通知如下：
一、參評人員
小學(xué)1-6年級學(xué)生。
二、推薦辦法及要求
1.各班級要在廣泛開展活動的`基礎(chǔ)上，認(rèn)真選拔評選推薦出優(yōu)秀作品5件上報。
2.小制作作品除上報實物作品、作品說明外，還需上交電子稿。
3.各項作品說明，頁面設(shè)置一律用A4紙，題目用小三號黑體，正文用四號仿宋體，作者和指導(dǎo)教師姓名、單位用四號楷體，不單設(shè)封面，在首頁左上角注明成果類別（小制作）。
4.請各班級務(wù)必于11月17日前將優(yōu)秀作品電子稿件及實物匯總后，連同匯總表（見附件），報小學(xué)政教處。逾期不報，視為棄權(quán)。
三、評選辦法
政教處將組織評委對上報作品進(jìn)行評選。對入選作品量化打分，分年級排名次計入班級量化積分中，同時推選出部分優(yōu)秀作品上報區(qū)教研室參加區(qū)級評選。
四、注意事項
各項作品必須是學(xué)生自己的創(chuàng)意，作品的完成可以經(jīng)過輔導(dǎo)教師的指導(dǎo)，但嚴(yán)禁抄襲、弄虛作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消其比賽成績并通報批評。
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