幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)背景：

　　新年即將來(lái)臨，幼兒對(duì)新年會(huì)有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等，而春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準(zhǔn)備。我們將從孩子對(duì)生活的感受和體驗(yàn)切入和幼兒一起去探究身邊常見(jiàn)事物和現(xiàn)象產(chǎn)生，同時(shí)也讓孩子的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的'情感態(tài)度，讓孩子們體驗(yàn)到春節(jié)的快樂(lè)，知道自己又大一歲了，來(lái)加深幼兒對(duì)春節(jié)的認(rèn)識(shí)與了解，感受過(guò)春節(jié)的喜悅。

　　活動(dòng)主題：

　　紅紅火火過(guò)大年

　　活動(dòng)內(nèi)容安排：

　�。ㄒ唬┙M織開(kāi)展升掛國(guó)旗活動(dòng)。（見(jiàn)升旗主持稿）

　�。ǘ�）搞好宣傳，營(yíng)造氣氛，進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。

　　1、宣傳：

　�。�1）通過(guò)晨間談話、觀看視頻，課等幫助幼兒了解有關(guān)春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　�。�2）引導(dǎo)幼兒通過(guò)多種方法和手段記錄并介紹春節(jié)。

　　2、準(zhǔn)備：

　�。�1）教師與幼兒、家長(zhǎng)共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等布置專欄。

　　（2）收集、燈籠、福字、對(duì)聯(lián)等與春節(jié)有關(guān)的東西。

　�。�3）收集卷筒紙芯等廢舊物品。

　　3、環(huán)境：

　�。�1）布置“讓我來(lái)告訴你”板塊將幼兒收集的關(guān)于春節(jié)的東西在這個(gè)板塊中呈現(xiàn)出來(lái)，相互交流，達(dá)到“資源共享”。

　�。�2）利用幼兒帶來(lái)的燈籠、福字、對(duì)聯(lián)和自制春節(jié)的東西進(jìn)行班級(jí)環(huán)境布置。

　�。ㄈ�）開(kāi)展《紅紅火火過(guò)大年》的繪畫(huà)活動(dòng)。

　�。ㄋ模┘覉@互動(dòng)“紅紅火火過(guò)大年——合家歡樂(lè)包餃子”。（見(jiàn)活動(dòng)方案）

　�。ㄎ澹╅_(kāi)展“紅紅火火過(guò)大年——過(guò)個(gè)安全有意義的春節(jié)”的教育活動(dòng)。

　　1、利用講故事、觀看安全動(dòng)畫(huà)片、做游戲、提高幼兒的寒假安全意識(shí)。（見(jiàn)文檔）

　　2、安全課《放煙花》（見(jiàn)課）

　　3、家園聯(lián)系：利用家園聯(lián)系欄、網(wǎng)站，家校路路通等，張貼有關(guān)寒假安全知識(shí)，提高家長(zhǎng)安全監(jiān)督的能力。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　認(rèn)知方面：

　　1、新的一年是20xx年，是x年。

　　2、過(guò)年時(shí)要敲鑼打鼓放鞭炮，家家掛福字，貼窗花，掛彩鏈、彩旗，放氣球等。

　　3、過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。

　　4、讓幼兒了解新年的由來(lái)，感受新年歡樂(lè)的氣氛，一起歡度新年。

　　語(yǔ)言方面：

　　1、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)給周圍的'人聽(tīng)。

　　2、能積極參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，并把自己的作品介紹給他人。

　　3、豐富幼兒的詞匯，會(huì)說(shuō)簡(jiǎn)單的祝福語(yǔ)，收到禮物時(shí)說(shuō)謝謝等。

　　動(dòng)手方面：

　　1、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。

　　2、通過(guò)操作活動(dòng)，體驗(yàn)與老師、同伴合作成功的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒初步的集體榮譽(yù)感。

　　教學(xué)重難點(diǎn)：

　　1、讓孩子們感受一下我國(guó)傳統(tǒng)文化、民間習(xí)俗。

　　2、能把新年看到的喜慶景象，大膽地用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)給周圍的人聽(tīng)。

　　3、引導(dǎo)幼兒參與集體活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置“過(guò)年啦”主題活動(dòng)墻。

　　2、制作彩旗、彩鏈、鞭炮、賀年卡等。

　　3、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶一些布置環(huán)境的材料（氣球、燈籠、中國(guó)結(jié)、福字等）。

　　4、剪貼窗花，布置喜慶的走廊。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　歌唱：新年好兒歌。

　　韻律活動(dòng)：敲鑼打鼓放鞭炮。

　　手工活動(dòng)：粘貼彩鏈、彩旗。

　　制作：鞭炮、賀年片，師生共同布置喜慶的新年環(huán)境。

　　慶新年：和大班哥哥姐姐共慶新年。

　　1、看大班哥哥姐姐表演節(jié)目。

　　2、和大班哥哥姐姐找朋友。

　　3、互送禮物。

　　4、說(shuō)祝福語(yǔ)。

　　5、給爸爸、媽媽送賀卡，說(shuō)祝福語(yǔ)。

　　教學(xué)反思：

　　新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣需要，設(shè)計(jì)了這一主題活動(dòng)。為了給孩子們的活動(dòng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試，在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中，我們主要從“認(rèn)識(shí)新年——迎接新年——慶祝新年——長(zhǎng)大一歲了”四個(gè)環(huán)節(jié)入手，通過(guò)組織談話、歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)與了解；通過(guò)親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備；以開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年，體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛；最后以談話形式使幼兒懂得長(zhǎng)大一歲了的意義。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)過(guò)年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過(guò)年的歡快氣氛。

　　2.能用完整.連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。

　　3.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱.日期和意義。

　　4.愿意參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　能用完整.連貫的語(yǔ)言表述過(guò)年做的事情。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　說(shuō)一說(shuō)家鄉(xiāng)過(guò)年的各種習(xí)俗活動(dòng)，感受過(guò)年的歡快氣氛。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒用書(shū).磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一.導(dǎo)入活動(dòng)。

　　1.教師通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒回憶過(guò)年時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，引起幼兒講述的興趣。

　　2.教師：小朋友，你們喜歡過(guò)年嗎?為什么?(引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出自己在過(guò)年的時(shí)候，做過(guò)的趣事)

　　二.教師請(qǐng)幼兒講述自己過(guò)年做些什么事情。

　　1.教師：小朋友們?cè)谶^(guò)年時(shí)，你們會(huì)做些什么事情?

　　2.教師：過(guò)年的`時(shí)候時(shí)，你們的爸爸媽媽都會(huì)做些什么?

　　3.教師總結(jié)：在過(guò)年的時(shí)候，你們的爸爸媽媽會(huì)把家里打掃得干干凈凈，還會(huì)買(mǎi)很多吃的穿的用的東西，迎接新的一年來(lái)到。

　　三.通過(guò)兒歌熟悉過(guò)年的各種習(xí)俗。

　　1.教師朗誦兒歌，讓幼兒從兒歌中了解一些年俗的活動(dòng)。

　　2.教師：有一首兒歌說(shuō)的就是過(guò)年要做的事情，兒歌的名字就叫“過(guò)年嘍”，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，過(guò)年會(huì)做哪些事吧!

　　3.教師提問(wèn)：

　�、俳處煟哼@首兒歌名字叫什么?

　�、诮處煟簝焊柚姓f(shuō)了，過(guò)年會(huì)做哪些事情呢?

　　四.拓展講述內(nèi)容，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)，你過(guò)年的時(shí)候還想做些什么事情?

　　為什么?

　　五.發(fā)給小朋友幼兒用書(shū)，引導(dǎo)幼兒翻開(kāi)“過(guò)年嘍”，進(jìn)行自主閱讀，朗誦兒歌。

　　小百科：

　　春節(jié)，即農(nóng)歷新年，是一年之歲首，亦為傳統(tǒng)意義上的“年節(jié)”。俗稱新春.新歲.新年.新禧.年禧.大年等，口頭上又稱度歲.慶歲.過(guò)年.過(guò)大年。春節(jié)歷史悠久，由上古時(shí)代歲首祈年祭祀演變而來(lái)。萬(wàn)物本乎天.人本乎祖，祈年祭祀.敬天法祖，報(bào)本反始也。春節(jié)的起源蘊(yùn)含著深邃的文化內(nèi)涵，在傳承發(fā)展中承載了豐厚的歷史文化底蘊(yùn)。

　　在春節(jié)期間，全國(guó)各地均有舉行各種慶賀新春活動(dòng)，熱鬧喜慶的氣氛洋溢;這些活動(dòng)以除舊布新.迎禧接福.拜神祭祖.祈求豐年為主要內(nèi)容，形式豐富多彩，帶有濃郁的各地域特色，凝聚著中華傳統(tǒng)文化精華。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案4

　　一、設(shè)計(jì)思考：

　　元宵節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)調(diào)查、參觀、學(xué)習(xí)和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對(duì)元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現(xiàn)，進(jìn)一步獲得對(duì)節(jié)日氣氛的體驗(yàn)，獲取多方面的經(jīng)驗(yàn)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬┌嗉�(jí)配合事項(xiàng)：

　　1.請(qǐng)有特長(zhǎng)的家庭準(zhǔn)備一個(gè)元宵節(jié)目，可以親子組合、家庭與家庭組合、祖輩組合等，請(qǐng)大蜜桃積極在群里報(bào)名哦（每班限一個(gè)節(jié)目）

　　2.為幼兒準(zhǔn)備一個(gè)游街花燈

　　3.羊年賀年卡（寒假里請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒合作，卡片上面可以寫(xiě)上祝福的'話和制作者的署名并裝在信封里。開(kāi)學(xué)第一天帶來(lái)幼兒園，統(tǒng)一收上后會(huì)隨機(jī)派發(fā)給猜對(duì)燈謎的小朋友。）ps:開(kāi)學(xué)第一天“巧手家庭”評(píng)比活動(dòng)內(nèi)容就是“羊年賀年卡”嘍

　　4.燈籠及燈謎（此為3.3上午班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容，以班級(jí)為單位，燈籠制作形式、材料不限，各班幼兒制作完后拿到操場(chǎng)指定地方——紅旗臺(tái)后方沿線，進(jìn)行懸掛裝飾）

　�。ǘ�）園區(qū)環(huán)境準(zhǔn)備：

　　1.紅地毯

　　2.橫幅兩條

　　3.氣球

　　4.門(mén)廳

　　5.湯團(tuán)粉、湯團(tuán)餡

　　三、活動(dòng)實(shí)施：

　　時(shí)間：3月2日上午 社會(huì)活動(dòng)：有趣的元宵節(jié)（普及元宵節(jié)的來(lái)歷）

　　時(shí)間：3月3日上午 藝術(shù)活動(dòng)：做花燈、燈謎

　　時(shí)間：3月4日上午 歌唱活動(dòng)：賣湯圓

　　時(shí)間：3月4日晚上 新春余韻親子活動(dòng)：喜洋洋樂(lè)淘淘

　　4:30全體幼兒與家長(zhǎng)到操場(chǎng)集合，自行準(zhǔn)備好椅子放到指定區(qū)域就坐。

　　（一）鬧元宵（4:45——5:30）

　　活動(dòng)安排：全體幼兒及家長(zhǎng)到操場(chǎng)集中，觀看鬧元宵演出。

　　注意事項(xiàng)：看完節(jié)目后按小中大依次退場(chǎng)，班級(jí)老師維持本班秩序。

　�。ǘ�）做元宵 5:30——5:50小班段

　　5:35——5:55中班段

　　5:40——6:00大班段

　　活動(dòng)安排：回到各自教室，親子合作包湯團(tuán)，并將幼兒和家長(zhǎng)做好的湯圓送到食堂煮。

　　注意事項(xiàng)：提前和好湯團(tuán)粉，并按班級(jí)人數(shù)分好。

　�。ㄈ�）猜燈謎 5:50——6:05小班段

　　5:55——6:10中班段

　　6:00——6:15大班段

　　活動(dòng)安排：每個(gè)班級(jí)按次序到操場(chǎng)猜燈謎得賀年卡。

　　班級(jí)配合：提醒家長(zhǎng)遵守活動(dòng)秩序，按次序排隊(duì)領(lǐng)取賀年卡。

　　（四）吃元宵 6:05——6:25小班段

　　6:10——6:30中班段

　　6:15——6:35大班段

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：碗筷、小毛巾

　　活動(dòng)安排：猜完燈謎回到教室，全班孩子和家長(zhǎng)一起分享品嘗熱騰騰的元宵。

　　（五）花燈游街 6:30小班段出發(fā)

　　6:40中班段出發(fā)

　　6:50大班段出發(fā)

　　活動(dòng)安排：以班級(jí)為單位，每位孩子提著燈籠到社區(qū)游街。

　　班級(jí)配合：教師組織好本班家長(zhǎng)牽著孩子排隊(duì)，到點(diǎn)整齊出發(fā)。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶春節(jié)活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。

　　2、感受過(guò)春節(jié)的快樂(lè)。

　　3、知道春節(jié)是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、召開(kāi)班級(jí)家委會(huì)、布置教室環(huán)境等。

　　2、音樂(lè)和制作卡片材料。

　　3、餃子皮、餃子餡、碗、筷子、電磁爐等。

　　4、新年小禮物。

　　5、幼兒自帶水彩筆。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月xx日下午4：30（如果家長(zhǎng)還未下班，可等下班后過(guò)來(lái)）。

　　三、活動(dòng)過(guò)程：

　　各位家長(zhǎng)、小朋友們大家好！歡迎大家今天來(lái)我們大一班和我們一起慶祝新的一年的到來(lái)。我們送走了快快樂(lè)樂(lè)的20xx年，明天我們就要迎來(lái)嶄新的一年。我在這里代表我們班的全體老師給大家拜個(gè)早年，祝大家在新的'一年里身體健康、萬(wàn)事如意！

　　1、團(tuán)團(tuán)圓圓自做餐。

　　各班級(jí)家委會(huì)小組帶領(lǐng)幼兒做湯團(tuán)、包餃子活動(dòng)。

　　家長(zhǎng)、教師帶領(lǐng)孩子一起參與到包餃子、下餃子、品嘗餃子的活動(dòng)中，感受集體活動(dòng)帶來(lái)的親情感、成就感。

　　2、甜甜蜜蜜送祝福：

　　家長(zhǎng)和孩子共同制作賀卡，利用廢舊材料和彩紙，制作新年賀卡。和朋友交換賀卡，送上新年祝福語(yǔ)。

　　3、快快樂(lè)樂(lè)親子游。

　　游戲《看誰(shuí)猜的對(duì)》和學(xué)習(xí)《數(shù)九歌》。孩子是每個(gè)家庭的重心，每位家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子喜歡吃什么，玩什么，喜歡穿什么等等，可以說(shuō)是了如指掌。就是想考驗(yàn)一下各位家長(zhǎng)，看您對(duì)自己的孩子是不是真的了解。

　　4、喜氣洋洋舞起來(lái)。

　　家長(zhǎng)和孩子在快樂(lè)的樂(lè)曲中共同跳起歡樂(lè)的舞蹈。

　　5、送上新年的禮物。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案6

　　活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

　　快來(lái)到春節(jié)了，小朋友們天天盼著過(guò)年，為了讓每個(gè)小朋友都一個(gè)快樂(lè)的新年禮物，特別按排了這次活動(dòng)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　知識(shí)與情感：了解春節(jié)習(xí)俗，知道春節(jié)是我國(guó)特有的古老傳統(tǒng)節(jié)日之一。

　　教程與方法：能夠?qū)ι�彩鮮明的中國(guó)畫(huà)感興趣，喜歡年畫(huà)中所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

　　情感太度與價(jià)值觀：引導(dǎo)幼兒學(xué)唱《新年好》的歌，愛(ài)好民族音樂(lè)。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：了解中國(guó)的春節(jié)習(xí)俗，喜歡中國(guó)畫(huà)所表現(xiàn)的喜慶熱烈的氣氛。

　　難點(diǎn)：能夠吐字清楚，感情真摯的表演，愛(ài)好民族音樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：敲鑼打鼓、耍獅子等的掛圖。

　　2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：收集各種不同特色的年畫(huà)，紅紙包，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子用壓歲錢(qián)做件有意義的事情。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　活動(dòng)一欣賞中國(guó)年畫(huà)

　　一、出示年畫(huà)，引起幼兒興趣

　　1、教師：春節(jié)是中國(guó)人的年，在農(nóng)村，人們很喜歡在墻上或門(mén)上貼熱鬧的年畫(huà)來(lái)慶祝。小朋友見(jiàn)過(guò)年畫(huà)嗎?說(shuō)說(shuō)你見(jiàn)過(guò)的年畫(huà)是什么樣子的?

　　2、教師：小朋友看年畫(huà)有什么感覺(jué)?它表現(xiàn)了一種什么氣氛?

　　二、觀察年畫(huà)的內(nèi)容

　　1、教師：小朋友看老師帶來(lái)的年畫(huà)上有誰(shuí)?手里拿的是什么?(如手里拿著魚(yú)，表示年年有魚(yú)等)

　　2、教師：畫(huà)上還有許多圖章，刻印著什么字?表示什么?(如豐、年、魚(yú)福等，都是祝福的話)

　　三、觀察年畫(huà)的色彩

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察比較年畫(huà)的不同色彩，并說(shuō)出幾種主要著色。

　　2、教師：年畫(huà)的色彩有什么不同?

　　四、欣賞比較

　　欣賞各種各樣的年畫(huà)，感受年畫(huà)中的氣氛

　　1、引導(dǎo)幼兒知道年畫(huà)多是農(nóng)村過(guò)年時(shí)貼在墻上，增加過(guò)年喜慶氣氛的一種畫(huà)。

　　2、自由討論交流對(duì)年畫(huà)的認(rèn)識(shí)與感受。

　　幼兒園春節(jié)活動(dòng)策劃方案2

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，發(fā)準(zhǔn)兒歌語(yǔ)音。

　　2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試仿編詩(shī)歌。

　　3、樂(lè)意閱讀賀年卡上的語(yǔ)言，產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

　　二、活動(dòng)流程

　　各種賀年卡、幼兒用書(shū)人手一份活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

　　1、教師聽(tīng)幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

　　師：你帶來(lái)的賀年卡上有什么？賀年卡里說(shuō)了什么？

　　2、教師有表情地朗讀詩(shī)歌。

　　師：詩(shī)歌里說(shuō)了什么？

　�。ǘ�）幼兒閱讀《賀年卡》

　　1、師：打開(kāi)書(shū)本，看看詩(shī)歌里講了什么？小雪花有幾個(gè)瓣？它們飄到哪里去了？又變成了什么？這張賀年卡是送給誰(shuí)的？上面寫(xiě)了哪些祝福的話？

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩(shī)歌，在幼兒朗誦時(shí)，注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

　�。ㄈ�）引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌

　　1、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰(shuí)？在賀年卡上寫(xiě)上哪些祝福的話？

　　2、鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人，說(shuō)出不同的話。

　　3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

　　幼兒園春節(jié)活動(dòng)策劃方案3

　　活動(dòng)一：新年真快樂(lè)

　　形式：集體活動(dòng)

　　目標(biāo)：了解一些國(guó)家慶祝新年的方式，感受新年帶給人們的快樂(lè)。

　　準(zhǔn)備：

　　1、各國(guó)慶祝新年的錄像

　　2、大掛歷一本;小年歷片若干

　　過(guò)程：

　　1、交流各自在元旦假期中自己做些什么?

　　2、介紹自己了解到的別國(guó)慶祝新年的方式。

　　3、看完錄像后回憶：

　　有哪幾個(gè)國(guó)家慶祝新年的錄像?怎么慶祝?這樣慶祝有什么意思?

　　4、教師介紹中國(guó)新年的名稱――春節(jié)

　　5、說(shuō)說(shuō)自己春節(jié)里什么事情最開(kāi)心?

　　6、尋找今年的春節(jié)是幾月幾日?還有幾天?

　　活動(dòng)二：過(guò)年了

　　形式：分組活動(dòng)

　　目標(biāo)：了解春節(jié)過(guò)年風(fēng)俗的由來(lái)，知道春節(jié)是中國(guó)人的節(jié)日。

　　準(zhǔn)備：

　　1、PP教具;鞭炮的聲音;紅包袋;四扇門(mén)

　　2、小長(zhǎng)條紅紙;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡;糨糊

　　過(guò)程：

　　一、交流生活經(jīng)驗(yàn)

　　1、(聽(tīng)鞭炮的聲音)，這是什么聲音?什么時(shí)候要放鞭炮?

　　2、(出示紅包袋)，這是什么?什么時(shí)候會(huì)拿紅包?

　　二、看媒體，了解過(guò)年的由來(lái)。

　　1、年是什么?

　　2、老爺爺想了什么辦法?

　　三、游戲：“年”來(lái)了

　　游戲方法：幼兒自由結(jié)伴分成人數(shù)相等的四組，看到媒體上出現(xiàn)怪獸時(shí)，幼兒要在各自的門(mén)上貼上一串鞭炮(一串上有九個(gè)小鞭炮)和一副對(duì)聯(lián)(按提供的字，按順序貼成對(duì)聯(lián))。

　　看哪組先完成哪組勝利。

　　活動(dòng)三：過(guò)年真開(kāi)心

　　形式：區(qū)角活動(dòng)

　　目標(biāo)：

　　1、樂(lè)意與同伴一起裝扮活動(dòng)室。

　　2、在游戲和操作的過(guò)程中，感受中國(guó)新年的愉快。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、中國(guó)服飾――(設(shè)計(jì)布料)材料提供：油畫(huà)棒、牙簽、水粉畫(huà)

　　(做盤(pán)扣)扭扭棒、衣服底板

　　2、鞭炮串――材料提供：小長(zhǎng)條紅紙;糨糊

　　3、紅包袋――材料提供：紅紙;糨糊

　　4、貼春聯(lián)――材料提供：祝福的話原句;大長(zhǎng)條紅紙和紅色底板的字卡若干(按原句尋找字卡并拼貼)

　　5、龍――材料提供：紙盒、彩帶;粘貼工具。

　　6、有趣的年歷――(制作掛歷)材料提供：月歷若干(在空格處填上相應(yīng)的日期年歷卡片，并將月歷整理，制作一本大掛歷)

　　(查日歷)材料提供：日歷;問(wèn)題卡;記錄材料

　　活動(dòng)四：新年的愿望

　　形式：親子活動(dòng)

　　目標(biāo)：1、引導(dǎo)幼兒大膽地表達(dá)自己新年的愿望。

　　2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒共同制作許愿卡。

　　準(zhǔn)備：1、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)。

　　2、各種繪畫(huà)材料和制作工具等。

　　3、事先與一名幼兒和家長(zhǎng)做好發(fā)言的準(zhǔn)備。

　　4、制作一棵許愿樹(shù)

　　過(guò)程：

　　1、說(shuō)說(shuō)今明兩年是什么年?說(shuō)說(shuō)今年我們的國(guó)家(自己)有什么高興的事?

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒說(shuō)說(shuō)新年的愿望。

　　3、教師介紹活動(dòng)的內(nèi)容并提出活動(dòng)的要求：以幼兒動(dòng)手操作為主，家長(zhǎng)幫助完成。

　　4、將制作的許愿卡掛在許愿樹(shù)上。

　　幼兒園春節(jié)活動(dòng)策劃方案4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道年節(jié)食品的吉祥語(yǔ)。

　　2、運(yùn)用感官進(jìn)行猜謎游戲。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　各種年節(jié)食品、手帕

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、與幼兒一起看圖出示《過(guò)年的食物》，了解這些食物與過(guò)年的關(guān)系。

　　二、展示年節(jié)食品，請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)

　　1、這些是什么食物?

　　2、你吃過(guò)這些食物嗎?

　　3、介紹不同食物代表的吉祥寓意如橘子(表示吉祥如意)、蘋(píng)果(平平安安)、湯圓(團(tuán)團(tuán)圓圓)年糕(年年高高)等。

　　三、邀請(qǐng)幼兒玩“嘗一嘗，話吉祥”的猜謎活動(dòng)：

　　1、用手帕把幼兒的眼睛遮起來(lái)

　　2、請(qǐng)幼兒摸一摸、聞一聞、嘗一嘗食物，然后說(shuō)出名稱。

　　3、幼兒答對(duì)后，教師可適時(shí)說(shuō)明該樣食物所代表的吉祥含義。

　　四、請(qǐng)幼兒與同伴共同品嘗猜謎游戲中的食物。(進(jìn)行猜謎游戲的食品，每樣準(zhǔn)備兩樣：一份切小塊，供幼兒嘗一嘗：另一份用來(lái)嘗一嘗、摸一摸、聞一聞。)

　　幼兒園春節(jié)活動(dòng)策劃方案5

　　設(shè)計(jì)背景：

　　伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來(lái)被視作家人團(tuán)圓、親友歡聚的節(jié)日，這是一個(gè)屬于所有中國(guó)人的的節(jié)日。這也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)大餐的同時(shí)充分感受春節(jié)帶來(lái)濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼爸爸媽媽，并激發(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月4日——x月6日

　　核心教育價(jià)值——喜慶、迎新、團(tuán)圓、長(zhǎng)大

　　一系列主題活動(dòng)——寒假前開(kāi)展一周活動(dòng)

　　寒假后開(kāi)展一周活動(dòng)

　　大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫(huà)”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢(qián)怎么花”(重自主參與)

　　中班：“剪窗花”、“大拜年”、“貼福活動(dòng)”(重體驗(yàn))

　　小班：“做鞭炮”、“放煙花”、“說(shuō)吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

　　活動(dòng)一:畫(huà)一畫(huà)，剪一剪喜迎新春

　　時(shí)間:20xx年1月4日xxx1月10日為期一周

　　活動(dòng)目的：這次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng)，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習(xí)俗，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂(lè)，寓教于樂(lè)地引導(dǎo)他們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。

　　活動(dòng)二：教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等

　　活動(dòng)時(shí)間：1月4日xx1月10日

　　活動(dòng)三：張燈結(jié)彩迎新春暨環(huán)境布置

　　活動(dòng)時(shí)間：1月10日

　　參加人員:邀請(qǐng)部分父母

　　活動(dòng)四：迎新年——家園同樂(lè)會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月11日—12日兩天(上午、下午，時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi))

　　時(shí)間安排：(下周一)公布

　　活動(dòng)五：春節(jié)攝影展

　　1.記錄20xx年春節(jié)的精彩瞬間

　　2.全家福

　　3.我和爸爸媽媽一起去采購(gòu)

　　活動(dòng)六：繪畫(huà)xxx熱鬧的元宵節(jié)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月7日——10日

　　通過(guò)與同伴、老師和父母的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。感受過(guò)新年的快樂(lè)，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　幼兒園春節(jié)活動(dòng)策劃方案6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、回憶和模仿春節(jié)人們互相拜年祝賀的話，進(jìn)一步感受節(jié)日的喜悅。在快樂(lè)大拜年的活動(dòng)中體驗(yàn)到集體生活的快樂(lè)。

　　2、愿意與老師和同伴大膽交往，說(shuō)說(shuō)自己過(guò)新年的趣事，與同伴一起分享快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年

　　材料準(zhǔn)備：零食若干，《新年好》的音樂(lè)，VCD動(dòng)畫(huà)影碟

　　活動(dòng)重點(diǎn)：愿意大膽地說(shuō)說(shuō)講講

　　活動(dòng)難點(diǎn)：能與其他班級(jí)的朋友老是一起活動(dòng)

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班)，幼兒之間、師生之間相互拜年。

　　二、新年好

　　1、前些日子，我們剛過(guò)了一個(gè)中國(guó)人最熱鬧的節(jié)日，是什么節(jié)日呀?

　　2、過(guò)了春節(jié)就代表我們大家又都長(zhǎng)大一歲了，所以今天我們都特別地開(kāi)心，

　　因?yàn)檫^(guò)了年，我們好朋友又見(jiàn)面了，在這里，我們所有的老師祝小朋友：新年快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、快樂(lè)成長(zhǎng)(一人一句)

　　三、互相拜年：

　　1、你們有什么祝福的話要對(duì)老師和小朋友們說(shuō)的呢?

　　想一想，過(guò)春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽帶你們?nèi)プ隹�，大家�?jiàn)面是怎樣說(shuō)的?你是怎么說(shuō)祝福的話的?

　　2、同伴間互相拜年，或找老師拜年，手握手，說(shuō)說(shuō)祝福的話。(新年音樂(lè))

　　四、聊新年

　　1、你們是怎樣過(guò)新年的?做了哪些有趣的事情?哪一件事情讓你覺(jué)得最開(kāi)心?(放煙火，放鞭炮，串門(mén)拜年，拿紅包……)

　　2、引導(dǎo)幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過(guò)新年的趣事，一起分享節(jié)日的快樂(lè)。

　　五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年;給廚房、老師拜年。

　　幼兒園春節(jié)活動(dòng)策劃方案7

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、理解兒歌內(nèi)容，感受過(guò)年的熱鬧、快樂(lè)的氣氛，了解一些常見(jiàn)的過(guò)年形式。

　　2、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)地和別人互相拜年。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　兒歌《新年》，新年錄像

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、經(jīng)驗(yàn)交流

　　價(jià)值取向：交流以往過(guò)年的經(jīng)驗(yàn)，感受新年的歡快的氣氛。

　　1、師：新年就要到了，我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢?

　　2、我們一起來(lái)看看新年的時(shí)候人們是怎么慶祝的。(觀看錄像)

　　3、師：你看到了人們是怎么慶祝新年的?(幼兒自由交流)

　　提升：過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服，買(mǎi)好多好吃的'東西，貼上對(duì)聯(lián)，燃放煙火、互相拜年，寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢(qián)，來(lái)慶祝新年，新年里，每個(gè)人都覺(jué)得非常高興。

　　二、欣賞兒歌

　　價(jià)值取向：通過(guò)兒歌進(jìn)一步體驗(yàn)到過(guò)年的快樂(lè)。

　　1、師：除了我們小朋友們很高興，還有誰(shuí)過(guò)年了也很高興呢?(幼兒欣賞兒歌)

　　2、師：兒歌說(shuō)太陽(yáng)變成了什么?

　　3、師：月亮變成了什么?星星變成了什么?

　　4、師：為什么太陽(yáng)、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?

　　提升：新年到了，小朋友也長(zhǎng)大了一歲，本領(lǐng)也變大了，所以大家都覺(jué)得非常的高興。

　　三、學(xué)習(xí)兒歌

　　價(jià)值取向：能夠通過(guò)學(xué)習(xí)掌握兒歌的內(nèi)容。

　　四、延伸活動(dòng)：互相拜年

　　價(jià)值取向：通過(guò)拜年，進(jìn)一步感受過(guò)年的歡樂(lè)，并促進(jìn)幼兒與人之間的交往能力。

　　幼兒園春節(jié)活動(dòng)策劃方案8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)和中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解;

　　2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)家園工作的友誼和諧;

　　3、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn);

　　4、讓幼兒在活動(dòng)中體味傳統(tǒng)文化之美，陶冶他們的情操和藝術(shù)鑒賞能力，同時(shí)通過(guò)親子之間的互動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的感情交流，讓家長(zhǎng)和孩子能夠一起在傳統(tǒng)文化的海洋遨游，讓幼兒能夠在喜慶的氣氛中，通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)形式快樂(lè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)他們樂(lè)于學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化并樂(lè)于傳承我國(guó)優(yōu)秀文化的精神。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)

　　1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展和家長(zhǎng)的參與進(jìn)一步推進(jìn)我園“家園共育”理念的落地;

　　2、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，鍛煉孩子體、智、德、美全方面能力的發(fā)展，增強(qiáng)幼兒舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。

　　三、活動(dòng)難點(diǎn)

　　1、通過(guò)本次活動(dòng)的籌備和開(kāi)展，在潛移默化中加深幼兒對(duì)新年的認(rèn)識(shí)和中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解;

　　2、讓幼兒在豐富多樣的教學(xué)形式中，在快樂(lè)和愉悅的氛圍中感受美、創(chuàng)造美，體驗(yàn)美，從而產(chǎn)生對(duì)于我國(guó)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)之情。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、各班老師帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行關(guān)于春節(jié)為主體的班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動(dòng)，讓幼兒和教師一起親手制作充滿他們特色的春節(jié)主題墻;

　　2、各班家長(zhǎng)在家中與幼兒一同進(jìn)行以新年為主題的手工制作(如剪窗花、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)對(duì)聯(lián)等);

　　3、各班老師帶領(lǐng)本班幼兒進(jìn)行新年節(jié)目的表演彩排，充分利用課間休息時(shí)間，以寓教于樂(lè)的方式讓幼兒進(jìn)行排練;

　　4、園所準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天親子紙漿畫(huà)制作環(huán)節(jié)的各種材料和工具(部分工具需家長(zhǎng)自帶);

　　5、各班老師準(zhǔn)備好各班演出所需道具、服裝等;

　　6、各班老師做好家長(zhǎng)通知交流工作，并鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)規(guī)則及注意事項(xiàng)：

　　1、新年表演順序：舞蹈興趣班、小(中)班、大班、學(xué)前班、口才班;

　　2、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)開(kāi)始前完成本班幼兒的喝水及如廁活動(dòng)，盡量減少幼兒在活動(dòng)期間離場(chǎng);

　　3、在其他班表演的過(guò)程中，其他班級(jí)幼兒應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下到指定區(qū)域坐好，在表演過(guò)程中安靜觀看;

　　4、如果在活動(dòng)期間幼兒需要入廁請(qǐng)本班教師做好安排，確保幼兒安靜離場(chǎng)并盡快歸位，保證幼兒的人身安全，禁止在活動(dòng)期間嬉戲、打鬧、吃零食等。

　　六、活動(dòng)過(guò)程：

　　整體活動(dòng)流程：

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日(星期四)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：包頭鐵西幼兒園大活動(dòng)教室

　　活動(dòng)流程：

　　1)9：20家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)入園

　　2)9：30～12：30，xx年春節(jié)活動(dòng)：(共180分鐘)

　�、傥璧概d趣班表演《豬豬俠》

　�、趫@長(zhǎng)致新年賀詞

　�、坌�(中)班表演《吉祥娃娃》

　　④大班表演《新年大吉》

　�、輰W(xué)前班表演《新年快樂(lè)》

　　⑥親子紙漿畫(huà)制作

　�、呷�勤寶貝頒獎(jiǎng)儀式

　　⑧抽獎(jiǎng)

　�、嵊H子包餃子

　�、庾灾�餐

　　3)12：30家長(zhǎng)帶幼兒有序離園

　　具體節(jié)目表：

　　1、9：30——9：35開(kāi)場(chǎng)舞蹈：由舞蹈興趣班表演《豬豬俠》拉開(kāi)帷幕，5分鐘(大約時(shí)間)

　　2、9：35——9：40，園長(zhǎng)致新年賀詞，15分鐘

　　3、9：40——9：45，小(中)班表演《吉祥娃娃》，5分鐘

　　4、9：45——9：50，大班表演《新年吉祥》，5分鐘

　　5、9：50——9：55，學(xué)前班表演《新年快樂(lè)》，5分鐘

　　6、9：55——11：25，親子活動(dòng)：紙漿畫(huà)制作，1.5小時(shí)

　　7、11：25——11：40，頒獎(jiǎng)儀式：鐵西幼兒園20--年下半學(xué)期全勤寶寶，15分鐘

　　8、11：40——11：55，抽獎(jiǎng)活動(dòng)，15分鐘

　　9、11：55——12：00，謝幕&合影留念，5分鐘

　　10、12：00——12：15，親子活動(dòng)：包餃子，15分鐘

　　11、12：15——12：55，自助餐，40分鐘

　　12、12：55，家長(zhǎng)有秩序帶幼兒離園

　　幼兒園春節(jié)活動(dòng)策劃方案9

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖（條形統(tǒng)計(jì)圖，橫縱坐標(biāo)等概念、），及其在生活中的運(yùn)用，

　　2、初步學(xué)習(xí)分類與統(tǒng)計(jì)，并能夠通過(guò)條形統(tǒng)計(jì)圖感知數(shù)量的多少。

　　3、提高觀察能力和實(shí)際操作、作圖的能力，在此特別指制作條形統(tǒng)計(jì)圖的能力

　　4、勇于嘗試和探索的良好品質(zhì)

　　5、能與同伴合作完成任務(wù)的

　　二、活動(dòng)重難點(diǎn)

　　該活動(dòng)的重難點(diǎn)在于把直觀上的數(shù)量多少抽象到數(shù)學(xué)表格和數(shù)字，即條形統(tǒng)計(jì)圖是如何表示數(shù)量的多少的。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、立方體數(shù)個(gè)，木板數(shù)個(gè)

　　2、示范用的大幅條形統(tǒng)計(jì)圖，筆；

　　生活中的其他條形統(tǒng)計(jì)圖：慧友超市水果銷量條形統(tǒng)計(jì)圖

　　3、小組活動(dòng)材料:做條形統(tǒng)計(jì)用的長(zhǎng)紙條，筆，

　　被統(tǒng)計(jì)的室內(nèi)物品：雪花片、工作毯、國(guó)際象棋的黑棋、圖書(shū)角的書(shū)、

　　四、活動(dòng)過(guò)程

　　1、以“建高樓”的比賽為兒童的興趣點(diǎn)引入。請(qǐng)兩位小朋友來(lái)用正方體建高樓，看誰(shuí)建的高。

　　交流討論：比賽完成后請(qǐng)其他小朋友說(shuō)說(shuō)誰(shuí)建的高，是通過(guò)什么方法比較出來(lái)的。

　　再請(qǐng)兩位小朋友來(lái)用長(zhǎng)方體的木板建高樓，并且討論，（重復(fù)上一過(guò)程）

　　2、教師示范制作條形統(tǒng)計(jì)圖，使小朋友認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖及其相關(guān)概念和知識(shí)點(diǎn)——橫縱坐標(biāo)，坐標(biāo)軸，條形統(tǒng)計(jì)圖中越高的組表示越多。

　　3、出示生活中的其他條形統(tǒng)計(jì)圖，例如慧友超市水果銷量條形統(tǒng)計(jì)圖，使小朋友們認(rèn)識(shí)到條形統(tǒng)計(jì)圖有很多不同的表示形式，加深對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識(shí)。

　　4、小組活動(dòng)，幼兒自由結(jié)組并任務(wù)嘗試自己來(lái)統(tǒng)計(jì)并制作條形統(tǒng)計(jì)圖。

　　請(qǐng)一位大班小朋友帶一位中班的小朋友來(lái)統(tǒng)計(jì)室內(nèi)的物品：雪花片、工作毯、國(guó)際象棋的黑棋、圖書(shū)角的書(shū)等，中班小朋友負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)，大班小朋友負(fù)責(zé)畫(huà)條形統(tǒng)計(jì)圖。

　　5、將小朋友們做好的統(tǒng)計(jì)圖粘貼到黑板上的組成完整的一幅條形統(tǒng)計(jì)圖，再次回顧關(guān)于條形統(tǒng)計(jì)圖的知識(shí)。

　　6、課后延伸，請(qǐng)小朋友們回家后統(tǒng)計(jì)自己家中的物品。

　　五、反思評(píng)價(jià)

　　1、課程時(shí)間較長(zhǎng)，但是由較好的動(dòng)靜結(jié)合，兒童的學(xué)習(xí)興趣和熱情一直比較高漲。

　　2、兒童在活動(dòng)中獲得和關(guān)于條形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識(shí)和制作條形統(tǒng)計(jì)圖的技能，并且，能夠?qū)⑵渑c日常生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。

　　3、課程的目標(biāo)設(shè)置符合幼兒的興趣和需要，也有一定的挑戰(zhàn)性。但是由于是混領(lǐng)班，對(duì)部分中班的小朋友會(huì)有一定難度。

　　4、在引入過(guò)程的“建高樓”比賽中，應(yīng)當(dāng)首先提出只建一棟高樓的要求，以避免一些幼兒的盲目。

　　5、教師出示材料應(yīng)有一定的順序并且順序固定，以幫助兒童更好的完成任務(wù)。

　　6、在大班中班的小組活動(dòng)中，由于大班同學(xué)能力較強(qiáng)，個(gè)別中班小朋友沒(méi)能真正參與其中。

　　幼兒園春節(jié)活動(dòng)策劃方案10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的喜慶氣氛，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　2、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，激發(fā)幼兒的想象力。

　　3、讓幼兒知道“春節(jié)”是農(nóng)歷新年，了解春節(jié)的一些習(xí)俗。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置新年的環(huán)境。民間樂(lè)曲《喜洋洋》等錄音帶。

　　2、搜集各種有關(guān)“年”的材料豐富活動(dòng)區(qū)

　　3、請(qǐng)家長(zhǎng)配合，帶幼兒一起購(gòu)買(mǎi)年貨，觀察節(jié)日期間周圍環(huán)境的變化，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、播放民間樂(lè)曲《喜洋洋》，啟發(fā)幼兒隨意自由舞蹈，感受歡樂(lè)的情緒。

　　2、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)周圍環(huán)境的變化。

　　(評(píng)改：告訴幼兒元旦是公歷新年，我國(guó)還有一個(gè)農(nóng)歷新年叫春節(jié)。)

　　3、聽(tīng)故事《年的故事》

　　4、師生討論：我國(guó)人民過(guò)春節(jié)有哪些習(xí)俗?

　　老師小節(jié)：我國(guó)人民過(guò)春節(jié)的習(xí)俗有：全家團(tuán)圓、吃水餃、貼春聯(lián)、放鞭炮、拜年、舞獅玩龍等

　　5、讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己和家人是怎么樣過(guò)春節(jié)的。

　　6、教師總結(jié)：“春節(jié)”是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)期間人們的主要活動(dòng)有哪些。

　　結(jié)束部分：

　　提出要求：燃放鞭炮、焰火和游戲時(shí)一定要注意安全;鼓勵(lì)幼兒春節(jié)時(shí)學(xué)做“小主人”，幫助家人做一些力所能及的事情，走親訪友要有禮貌。

　　教后記：

　　孩子們感受到了節(jié)日的喜慶氣氛，體驗(yàn)了節(jié)日的快樂(lè)，知道了“春節(jié)”是農(nóng)歷新年，了解了春節(jié)的一些習(xí)俗。

　　幼兒園春節(jié)活動(dòng)策劃方案11

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)游戲區(qū)的活動(dòng)，發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力和交往能力。

　　2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅，感受過(guò)年的歡樂(lè)。

　　3、了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣和由來(lái)，加深幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識(shí)和了解。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、紅色正方形紙長(zhǎng)方形紙若干。

　　2、剪刀、水筆、蠟筆。

　　3、錄音機(jī)、磁帶。

　　4、課件一個(gè)。

　　5、自制的“龍、獅”兩條、紅包若干個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、幼兒觀看放鞭炮的課件，引起幼兒的興趣。

　　1、教師提問(wèn)：漂亮的禮花和鞭炮聲使你們想到了什么?(引導(dǎo)幼兒結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述)

　　幼兒A：我想到了新郎新娘結(jié)婚我們?nèi)ズ认簿啤?/p>

　　幼兒B：我家飯店開(kāi)業(yè)也放了鞭炮。

　　幼兒C：國(guó)慶節(jié)的時(shí)候也要放鞭炮的。

　　幼兒D：放鞭炮了，要過(guò)新年了。

　　(評(píng)析：幼兒已有的一定的生活經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)看到五彩繽紛的禮花鞭炮時(shí)，滔滔不絕地講起自己的親身經(jīng)歷，老師也給了幼兒充分表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)。)

　　2、教師小結(jié)：對(duì)呀，在各種喜慶的場(chǎng)合我們都要放鞭炮。特別是過(guò)新年的時(shí)候，家家戶戶都要放鞭炮。

　　二、了解過(guò)年的習(xí)俗和由來(lái)。

　　1、教師提問(wèn)：過(guò)新年時(shí)除了要放鞭炮外，我們還會(huì)干什么呢?(引導(dǎo)幼兒自由發(fā)表自己的意見(jiàn)，講到一種習(xí)俗就打開(kāi)課件欣賞。)

　　幼兒A：過(guò)新年時(shí)一家人要在一起吃年夜飯。

　　幼兒B：爸爸媽媽還會(huì)給我穿新衣服呢。

　　幼兒C：我的爺爺給我送了100元壓歲錢(qián)。

　　幼兒D：還要說(shuō)一些祝福的話，我的阿姨去年打電話祝我們新年快樂(lè)。

　　(評(píng)析：適時(shí)播放課件起了調(diào)節(jié)作用，盡管都是看，但內(nèi)容不一樣，幼兒不會(huì)感到厭煩，通過(guò)課件的欣賞加深了對(duì)過(guò)年習(xí)俗的了解，大大提高了幼兒參與活動(dòng)的興趣。)

　　2、教師小結(jié)：我們過(guò)新年時(shí)除了要放鞭炮外，一家人還要在一起吃年夜飯、穿上漂亮的新衣服、走親訪友互相拜年、送新年賀卡、貼春聯(lián)、貼福字、大人給小孩送壓歲錢(qián)、舞龍舞獅等。

　　3、教師提問(wèn)：“那人們過(guò)新年時(shí)為什么要貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮呢?(幼兒自由發(fā)表意見(jiàn)或和同伴相互交流)

　　4、邊看課件邊欣賞故事《年獸來(lái)了》。

　　(1)、年獸最怕什么呢?

　　(2)、年獸最怕三種東西：光、聲響，還有紅色。所以人們?yōu)榱藝樧吣戢F，常用貼春聯(lián)、穿紅衣、放鞭炮等方式來(lái)過(guò)年，見(jiàn)面時(shí)，還彼此說(shuō)“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

　　(評(píng)析：通過(guò)邊看邊聽(tīng)的形式來(lái)幫助幼兒了解過(guò)新年習(xí)俗的由來(lái)，直觀易記且能牢牢抓住幼兒的注意力。)

　　三、分組過(guò)新年，感受過(guò)年的歡樂(lè)。

　　1、師：“過(guò)年真開(kāi)心，你們看各族人民都在互相拜年，(看拜年的課件)那我們就挑選你喜歡的方式來(lái)過(guò)年吧�！�

　　第一組：在熱鬧愉悅的音樂(lè)聲中互相拜年和發(fā)紅包。

　　第二組：合作舞龍舞獅。

　　第三組：卷炮竹，放鞭炮。

　　第四組：設(shè)計(jì)制作賀卡、做窗花、制作簡(jiǎn)單的春聯(lián)。

　　2、幼兒按自己的意愿選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

　　3、教師巡回指導(dǎo)，鼓勵(lì)幼兒積極參與“過(guò)新年”的小組活動(dòng)。

　　(評(píng)析：通過(guò)分小組的慶祝活動(dòng)滿足了幼兒想過(guò)新年的愿望，并使每個(gè)幼兒都得到了愉悅的體驗(yàn)，使幼兒的情緒和活動(dòng)氣氛達(dá)到了高潮。)

　　四、結(jié)束活動(dòng)，分享過(guò)年的喜悅。

　　1、思想教育：過(guò)完年，我們小朋友就長(zhǎng)大了一歲，那我們就不但要團(tuán)結(jié)同伴，還要尊敬父母和老師，孝敬老人。

　　2、小朋友們一起帶著自制的賀卡、春聯(lián)和窗花，舞著獅子去給其他小朋友拜年。(帶著幼兒隨著歡慶的音樂(lè)出活動(dòng)室。)

　　幼兒園春節(jié)活動(dòng)策劃方案12

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、回憶過(guò)新年的景象，初步學(xué)念兒歌。

　　2、了解過(guò)新年要拜年，嘗試說(shuō)說(shuō)祝福的話。

　　3、體驗(yàn)與同伴集體過(guò)節(jié)日的快樂(lè)。

　　4、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　親子討論過(guò)有關(guān)過(guò)年的話題;“新年到”背景圖一張;“小朋友、新衣服、帽子、鞭炮、紅包、新年好字體”圖片各一張，紅包人手一個(gè);喜慶的音樂(lè)

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入：敲鑼打鼓放鞭炮

　　聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)中的喜慶氣氛，激起幼兒興趣。

　　二、初步學(xué)念兒歌

　　出示“新年到”背景圖，說(shuō)說(shuō)春節(jié)要來(lái)了，春節(jié)是中國(guó)人過(guò)大年，是中國(guó)的新年。

　　讓幼兒說(shuō)說(shuō)什么節(jié)日快要來(lái)了?

　　(把小朋友的圖片貼到背景圖中)

　　提問(wèn)：春節(jié)里我們小朋友的穿戴和平時(shí)有什么不一樣?(當(dāng)幼兒說(shuō)到穿新衣服，戴帽子時(shí)，老師將新衣服、新帽子的圖片，貼到“小朋友”身上。)

　　用兒歌的語(yǔ)言小結(jié)：新年到、新年到，穿新衣、戴新帽。

　　提問(wèn)：過(guò)新年的時(shí)候我們會(huì)做一些什么特別的事情?(當(dāng)孩子說(shuō)到“放鞭炮、拿紅包、拜年”時(shí)，老師將相應(yīng)的圖片放到背景圖上。)

　　用兒歌的語(yǔ)言小結(jié)：放鞭炮、拿紅包，大家說(shuō)聲新年好。

　　三、看圖片，完整學(xué)念兒歌

　　新年到，新年到，

　　穿新衣，戴新帽。

　　放鞭炮、拿紅包，

　　大家說(shuō)聲新年好。

　　四、拓展

　　提問(wèn)：你們知道拜年時(shí)除了說(shuō)新年好，還能說(shuō)什么?(祝你新年快樂(lè)、祝你心想事成……等)

　　嘗試將祝福的話編進(jìn)兒歌里，如：將最后一句“大家說(shuō)聲新年好”替換為“大家說(shuō)聲新年快樂(lè)、大家說(shuō)聲心想事成……”等等。

　　每人一個(gè)紅包，一起念念兒歌，學(xué)著拜拜年。

　　【活動(dòng)延伸】

　　在娃娃家里，引導(dǎo)幼兒模仿拜年的情節(jié)。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案7

　　一、工作目標(biāo)

　　通過(guò)采取“黨建引領(lǐng)、物業(yè)為主、全民參與”的方式開(kāi)展本次大掃除活動(dòng)，全面維護(hù)街道轄區(qū)內(nèi)主次干道、居住小區(qū)市容環(huán)境秩序，提升廣大人民群眾的環(huán)保意識(shí)，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)道路及小區(qū)無(wú)垃圾、無(wú)堆物、無(wú)污漬，為居民歡度新春佳節(jié)營(yíng)造良好的衛(wèi)生環(huán)境。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月1日至2月10日

　　三、主要任務(wù)

　　（一）清垃圾。對(duì)道路上、小區(qū)綠化內(nèi)白色垃圾、雜物進(jìn)行全面清理；對(duì)道路兩旁空地、小區(qū)內(nèi)亂扔亂放的生活垃圾、裝修垃圾、建筑垃圾進(jìn)行全面清運(yùn)；對(duì)道路及小區(qū)的下水道、排水溝渠內(nèi)淤泥、垃圾進(jìn)行全面清掏。

　�。ǘ�）清堆物。對(duì)小區(qū)內(nèi)公共綠化、公共道路、樓道等公共區(qū)域的堆物進(jìn)行全面清運(yùn)；對(duì)小區(qū)內(nèi)私自搭設(shè)的棚子進(jìn)行拆除；對(duì)道路兩旁商鋪在店外違法亂堆的堆物進(jìn)行清理。

　　（三）清“牛皮癬”。對(duì)小區(qū)外墻面、樓道內(nèi)的“牛皮癬”等進(jìn)行全面清除；對(duì)主次干道兩旁商鋪、公共設(shè)施、圍墻或圍擋立面“牛皮癬”進(jìn)行全面清除。

　�。ㄋ模┣鍋y源。對(duì)流動(dòng)攤販、店外經(jīng)營(yíng)、店外作業(yè)等亂源進(jìn)行整治；對(duì)車輛亂停亂放，占?jí)喝诵械赖葋y象進(jìn)行整治；對(duì)違規(guī)設(shè)置廣告招牌、不合規(guī)范的施工圍擋進(jìn)行全面清理整治。

　　四、職責(zé)分工

　�。ㄒ唬�黨組織要發(fā)揮主心骨作用

　　街道黨工委統(tǒng)籌部署、社區(qū)黨組織積極推進(jìn)、小區(qū)黨支部強(qiáng)化執(zhí)行，一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織核心引領(lǐng)作用，調(diào)動(dòng)業(yè)委會(huì)、物業(yè)公司、社會(huì)組織等多方力量積極參與，要踐行“一個(gè)黨員一面旗幟”，充分發(fā)揮黨員模范帶頭作用，組建社區(qū)黨員志愿服務(wù)隊(duì)，開(kāi)展到小區(qū)清掃衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)，確保本次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)高質(zhì)量完成。

　　（二）物業(yè)公司要承擔(dān)主體責(zé)任

　　物業(yè)公司要加強(qiáng)對(duì)管轄小區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作，及時(shí)清理小區(qū)休閑場(chǎng)所、綠化、樓道等公共區(qū)域的積存垃圾，避免出現(xiàn)垃圾成堆、雜物亂放的現(xiàn)象；對(duì)垃圾桶要及時(shí)進(jìn)行清運(yùn)，并更換污臟破損的垃圾桶，維護(hù)小區(qū)環(huán)境干凈整潔。

　　（三）居民要發(fā)揚(yáng)主人翁精神

　　居民要主動(dòng)參與，對(duì)自家及門(mén)前屋后公共區(qū)域進(jìn)行打掃，清除衛(wèi)生死角和垃圾雜物，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾、亂堆雜物，提升文明意識(shí)。

　�。ㄋ模�機(jī)關(guān)單位要履行督促職責(zé)

　　要督促物業(yè)公司、環(huán)衛(wèi)公司做好小區(qū)及道路環(huán)境衛(wèi)生的清掃保潔工作，改善人居環(huán)境。對(duì)車輛亂停亂放、流動(dòng)攤販、店外經(jīng)營(yíng)等影響市容現(xiàn)象加強(qiáng)整治，保障道路交通整齊有序。要對(duì)本次衛(wèi)生大掃除活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道，充分挖掘好的做法、先進(jìn)事跡，做好與石峰發(fā)布等宣傳平臺(tái)的對(duì)接，努力營(yíng)造街道、社區(qū)、物業(yè)、企業(yè)單位聯(lián)動(dòng)，居民家家參與、人人關(guān)心的濃厚氛圍。

　　五、活動(dòng)要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各社區(qū)（村）、物業(yè)公司、企業(yè)單位要高度重視迎新春大掃除活動(dòng)，結(jié)合實(shí)際，按照街道開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的.總體安排部署，明確責(zé)任分工，確保大掃除活動(dòng)取得實(shí)效。街道機(jī)關(guān)各部門(mén)要積極參與，全力支持各社區(qū)（村）的活動(dòng)安排，推進(jìn)活動(dòng)順利開(kāi)展，達(dá)到預(yù)期成效。

　�。ǘ�）廣泛動(dòng)員，人人參與。各社區(qū)（村）、物業(yè)公司要通過(guò)宣傳欄、電子屏、微信群、新媒體平臺(tái)等方式，及時(shí)宣傳報(bào)道衛(wèi)生大掃除活動(dòng)開(kāi)展情況，并向居民宣傳普及疫情防控和健康科普等知識(shí)，促進(jìn)其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要積極探索以社區(qū)、社會(huì)組織、社工為載體的“三社聯(lián)動(dòng)”機(jī)制，充分發(fā)揮黨組織引領(lǐng)和黨員模范帶頭作用，發(fā)動(dòng)居民自主開(kāi)展衛(wèi)生大掃除，形成“廣泛參與、人人動(dòng)手”的濃厚氛圍。

　�。ㄈ�）加強(qiáng)督導(dǎo)，嚴(yán)格考核。街道要抓好督促指導(dǎo)工作，對(duì)大掃除行動(dòng)進(jìn)行督查檢查，及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并推進(jìn)解決。對(duì)工作開(kāi)展扎實(shí)、效果突出的社區(qū)進(jìn)行正面宣傳；對(duì)重視不夠、措施不力、不講實(shí)效，做形式、走過(guò)場(chǎng)的社區(qū)予以通報(bào)。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案8

　　們即將迎來(lái)20xx年的春節(jié)，屆時(shí)，幼兒園將和家委會(huì)共同舉辦20xx奶奶XXX春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)，現(xiàn)將聯(lián)歡活動(dòng)的相關(guān)事宜通知如下：

　　主題：歡樂(lè)、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

　　時(shí)間：20xx年2月13日星期五14：00—18：30

　　地點(diǎn)：XXX幼兒園

　　人員：本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng)，參加人員同冬至慶典。

　　內(nèi)容：年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

　　一、時(shí)間安排

　　14：00家長(zhǎng)到園（其中部分家長(zhǎng)13：00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作）14：00—15：30年俗活動(dòng)（主要包括：寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意"燈謎"、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子）幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案15：30—17：00聯(lián)歡活動(dòng)

　　17：30—18：00團(tuán)圓飯

　　二、活動(dòng)安排

　　年俗活動(dòng)

　　1、為了讓孩子保持一個(gè)良好的狀態(tài)，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

　　2、請(qǐng)家長(zhǎng)最晚14：00到園，當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃，點(diǎn)心由幼兒

　　園準(zhǔn)備，孩子睡醒以后由家長(zhǎng)負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

　　3、家長(zhǎng)到園以后，可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

　　4、想學(xué)習(xí)包包子的家長(zhǎng)可以和我們一起包包子。

　　5、年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)家長(zhǎng)們自己寫(xiě)春聯(lián)，寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準(zhǔn)備，幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專業(yè)，但那是我們自己寫(xiě)的，讓我們自己動(dòng)手，寫(xiě)出自己的心聲，迎接新的一年的到來(lái)！

　　聯(lián)歡活動(dòng)（分為三個(gè)板塊）

　　1、拜年視頻播放（由各家提前自己拍攝，統(tǒng)一剪裁編輯制作。）

　　2、揭曉20xx年心愿和祈福（冬至祈福）

　　3、節(jié)目表演（期待大家精彩的表演）

　　吃團(tuán)圓飯

　　1、各家自帶食品

　　2、現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

　　3、幼兒園準(zhǔn)備的湯菜

　　三、需要家長(zhǎng)們配合的事：

　　1、請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝，和孩子一起拍。內(nèi)容不限，語(yǔ)言自己組織，要求有聲音，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

　　2、每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目（以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。）

　　3、請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜，也可以是"餃子餡和餃子面團(tuán)"的組合（餡兒：可以提前調(diào)制好，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制，量不超過(guò)一斤肉；面團(tuán)要彩色面團(tuán)，量一斤面以內(nèi)。）具體事宜xx媽會(huì)跟大家溝通。

　　4、以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交，這個(gè)期間，將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。

　　四、注意事項(xiàng)和其他

　　1、請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝

　　2、室內(nèi)溫度較高，請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服，同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)（幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備）和給孩子足夠的飲水。

　　3、請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋

　　4、當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班，并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地，大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

　　5、喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)

　　6、演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。

　　7、當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐（主要針對(duì)各家自帶的'食品），每家一盤(pán)；包子、餃子、

　　粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。

　　8、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。

　　9、活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)開(kāi)車和沒(méi)開(kāi)車的家長(zhǎng)們自己組合，將沒(méi)開(kāi)車的家長(zhǎng)順路捎回，謝謝大家！

　　五、籌備工作及分工：

　　這次活動(dòng)的總協(xié)調(diào)人為xx媽，xx老師協(xié)助，幼兒園老師和家長(zhǎng)們配合，具體分工和任務(wù)：

　　一、年俗活動(dòng)和團(tuán)圓飯

　　總負(fù)責(zé)：xx媽

　　協(xié)助：xxxx媽、xx媽、xx老師、xx老師。

　　負(fù)責(zé)事項(xiàng)：年俗活動(dòng)物品的準(zhǔn)備和采買(mǎi)；年俗活動(dòng)所需內(nèi)容的設(shè)計(jì)和噴繪制作；春聯(lián)、窗花等現(xiàn)場(chǎng)制作、懸掛、張貼工作；各家食品匯總等。

　　二、聯(lián)歡活動(dòng)

　　總協(xié)調(diào)：xx老師

　　籌備小組：xx爸、xx爸、xx爸、xx爸、xx媽、xx媽。

　　負(fù)責(zé)事項(xiàng)：聯(lián)歡會(huì)總體設(shè)計(jì)、節(jié)目策劃和組織、聯(lián)歡會(huì)主持各家節(jié)目和拜年小視頻的匯總、現(xiàn)場(chǎng)布置和氣氛營(yíng)造。

　　期待一個(gè)歡樂(lè)祥和的春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)！

　　期待孩子們?cè)谛碌囊荒昴芨�健康更快�?lè)的成長(zhǎng)！

　　期待明年會(huì)更好！

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案9

　　活動(dòng)一：《賀年卡》

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、初步學(xué)習(xí)兒歌，理解兒歌內(nèi)容，發(fā)準(zhǔn)兒歌語(yǔ)音。

　　2、根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)，嘗試仿編詩(shī)歌。

　　3、樂(lè)意閱讀賀年卡上的語(yǔ)言，產(chǎn)生關(guān)心他人的情感。

　　二、活動(dòng)流程

　　各種賀年卡、幼兒用書(shū)人手一份活動(dòng)過(guò)程：

　�。ㄒ唬┙M織幼兒與同伴交流自己的賀年卡

　　1、教師聽(tīng)幼兒講述賀年卡上的內(nèi)容，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前交流自己的賀年卡。

　　師：你帶來(lái)的賀年卡上有什么？賀年卡里說(shuō)了什么？

　　2、教師有表情地朗讀詩(shī)歌。

　　師：詩(shī)歌里說(shuō)了什么？

　�。ǘ�）幼兒閱讀《賀年卡》

　　1、師：打開(kāi)書(shū)本，看看詩(shī)歌里講了什么？小雪花有幾個(gè)瓣？它們飄到哪里去了？又變成了什么？這張賀年卡是送給誰(shuí)的？上面寫(xiě)了哪些祝福的話？

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒一起朗誦詩(shī)歌，在幼兒朗誦時(shí)，注意提醒幼兒發(fā)準(zhǔn)兒歌話音。

　�。ㄈ�）引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌

　　1、師：假如你有一張賀年卡，你想送給誰(shuí)？在賀年卡上寫(xiě)上哪些祝福的話？

　　2、鼓勵(lì)幼兒將賀年卡送給不同的人，說(shuō)出不同的話。

　　3、教師引導(dǎo)幼兒將他人編的兒歌一起讀一讀。

　　02

　　活動(dòng)二：《年畫(huà)和春聯(lián)》

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道年畫(huà)和春聯(lián)都是迎新年時(shí)用的吉祥物，它們預(yù)示著人們對(duì)新年美好的祝愿。

　　2、了解年畫(huà)和春聯(lián)的特點(diǎn)和含義。

　　3、初步產(chǎn)生多民族文化的興趣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、師生共同收集的年畫(huà)和春聯(lián)。

　　2、白紙人手一張，蠟筆人手一盒。

　　3、有關(guān)過(guò)新年的錄像。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、看錄像觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面，體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。

　　師：他們?cè)诟墒裁矗繛槭裁催@樣做呢？

　　師：你看到畫(huà)上有什么？看了年畫(huà)，你有什么感覺(jué)？

　　師：你知道春聯(lián)上寫(xiě)的什么嗎？春聯(lián)為什么是紅色的？人們一般喜歡在春聯(lián)上些什么？為什么會(huì)寫(xiě)這些內(nèi)容呢？

　　2、將錄像定格在年畫(huà)和春聯(lián)的鏡頭上，并引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察、討論。

　　師：這幅畫(huà)上有什么？你知道它們分別表示什么意思嗎？

　　師：門(mén)兩邊貼的紅紙上寫(xiě)的是什么？中間還有一條橫紙，叫什么？

　　師：你還見(jiàn)過(guò)什么樣的春聯(lián)和年畫(huà)？能給大家說(shuō)說(shuō)嗎？(逐一出示)

　　3、教師小結(jié)：年畫(huà)和春聯(lián)是中國(guó)人在迎新年時(shí)用的吉祥物，年畫(huà)是用畫(huà)面來(lái)表示五谷豐登、年年有余等美好祝愿，而春聯(lián)則用文字的形式表達(dá)，它是由上聯(lián)、下聯(lián)和橫批三部分組成的。

　　4、鼓勵(lì)幼兒嘗試編對(duì)聯(lián)，教師對(duì)幼兒講述的句子進(jìn)行加工并寫(xiě)在紅紙上。然后帶領(lǐng)幼兒念一念春聯(lián)。

　　5、讓幼兒在白紙上設(shè)計(jì)一張年畫(huà)，鼓勵(lì)幼兒用鮮艷的顏色表現(xiàn)過(guò)年的氣氛。

　　6、幼兒介紹自己創(chuàng)作的年畫(huà)。

　　活動(dòng)三：《剪窗花》

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、知道剪紙是我們國(guó)家特有的一種傳統(tǒng)文化。

　　2、學(xué)會(huì)用折剪的方法剪出對(duì)稱圖案的窗花。

　　3、欣賞民間剪紙、對(duì)剪紙感興趣。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、欣賞用的剪紙若干張。

　　2、幼兒學(xué)習(xí)剪紙用的紙人手一份。

　　三、活動(dòng)過(guò)程

　　1、欣賞民間剪紙

　�。�1）每逢過(guò)年時(shí)，人們用紅紙剪出好看的圖案貼在門(mén)窗上，這好看的剪紙叫窗花。

　�。�2）欣賞教師剪的窗花，引導(dǎo)幼兒分別討論每張窗花圖案規(guī)律，折剪特點(diǎn)。

　�。�3）小結(jié)，告知幼兒折剪的注意點(diǎn)：

　�、匍L(zhǎng)方形可以多次對(duì)折，剪時(shí)中間連接處不能剪斷，不同的折剪方法出現(xiàn)的圖案不同。

　�、谙冗x一張紙剪，剪好后等老師看過(guò)后再選紙進(jìn)行不同方法的折剪。

　　2、讓幼兒上臺(tái)來(lái)演示，剪完后給大家看并簡(jiǎn)單介紹一下。

　　3、幼兒練習(xí)，教師注意幼兒剪的方向，鼓勵(lì)幼兒有創(chuàng)造性地折剪窗花。

　　4、欣賞幼兒作品，引導(dǎo)幼兒互相觀察作品，并將作品貼在門(mén)窗上。

　　04

　　活動(dòng)四：親子活動(dòng)“年貨節(jié)”

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、讓幼兒通過(guò)大膽的參與、表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有收獲的快樂(lè)。

　　2、通過(guò)親自制作，讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉，體驗(yàn)社會(huì)生活，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情，師生情、親子情。

　　3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受到節(jié)日的'氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　提前規(guī)劃好年貨節(jié)的區(qū)域劃分：傳統(tǒng)民俗互動(dòng)游戲、民間美食薈、巡游表演、燈謎大會(huì)、年俗展等。

　　從幼兒的認(rèn)知、藝術(shù)表現(xiàn)、技能、運(yùn)動(dòng)等多方面進(jìn)行多元化的綜合體驗(yàn)，豐富多彩的游園活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)一步體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的愉快氛圍。

　　三、活動(dòng)流程

　　1、按班級(jí)老師規(guī)定時(shí)間入園簽到。

　　2、按各班的要求進(jìn)行親子活動(dòng)，教師組織好活動(dòng)。（本班教師擔(dān)任評(píng)委給作品定價(jià)也可選出家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委）

　　3、店員、收銀員和對(duì)應(yīng)攤位的角色分配。

　　4、老師給每位幼兒發(fā)放5張購(gòu)物券和2張游戲券，讓幼兒自己選擇購(gòu)買(mǎi)年貨和玩游戲。

　　四、小結(jié)

　　通過(guò)買(mǎi)年貨的體驗(yàn)活動(dòng)，使孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，感受過(guò)年的快樂(lè)，增進(jìn)孩子們對(duì)幸福生活的熱愛(ài)之情。

　　讓孩子們從小熱愛(ài)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，熱愛(ài)自己的祖國(guó)，熱愛(ài)中華民族的文化。

　　歡歡喜喜迎春節(jié)

　　虎虎生威跨新年

　　虎年大吉

　　在新的一年里

　　祝老師們

　　工作順利，生活幸福

　　祝小朋友們

　　聰明伶俐，健康成長(zhǎng)

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案10

　　一、主題目標(biāo)

　　1、知道春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，春節(jié)到了，自己又長(zhǎng)大一歲，了解春節(jié)的一些習(xí)俗（貼春聯(lián)、拜年、壓歲錢(qián)等）。

　　2、感受春節(jié)的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)與人們共慶春節(jié)的快樂(lè)。

　　3、參加豐富多彩的，用連貫完整的語(yǔ)言講述春節(jié)中的所見(jiàn)所聞。

　　二、預(yù)設(shè)內(nèi)容安排

　�。�1）語(yǔ)言領(lǐng)域：

　�、僬勗挘耗戤�(huà)和春聯(lián)

　�、谠�(shī)歌：賀年卡

　�。�2）數(shù)學(xué)領(lǐng)域：

　�、賲^(qū)分上中下

　�、谶壿嬯P(guān)系

　�。�3）音樂(lè)領(lǐng)域：歌曲《新年好》

　　（4）科學(xué)領(lǐng)域：美麗的冰花

　�。�5）美工領(lǐng)域：剪窗花

　�。�6）社會(huì)領(lǐng)域：你給誰(shuí)拜年

　�。�7）體育領(lǐng)域：卷炮仗

　�。�8）健康領(lǐng)域：保護(hù)身體

　　三、裝飾安排

　　（1）主題墻飾：張貼具有代表意義的年畫(huà)，幼兒與家長(zhǎng)共同收集關(guān)于春聯(lián)的來(lái)歷、傳說(shuō)、習(xí)俗等。

　�。�2）門(mén)窗裝飾：門(mén)上張貼各種喜慶的圖案、春聯(lián)，窗戶上貼窗花。

　�。�3）語(yǔ)言區(qū)：

　　①提供有關(guān)春節(jié)的圖書(shū)、圖片資料，供幼兒自主閱讀。

　�、谑占�有關(guān)新年的相片、故事圖片，互相介紹，講述相關(guān)的故事。

　�、蹖W(xué)習(xí)人們互相拜年和祝賀的話。

　�。�4）生活區(qū)：

　�、偈占�各種窗花、圖案，幼兒嘗試剪貼。

　�、谟酶Ｗ�、阿福、燈籠等裝扮教室，營(yíng)造新年氣氛，感受新年的快樂(lè)。

　�。�5）表演區(qū)：準(zhǔn)備各式服裝、頭飾、音樂(lè)等供幼兒演唱?dú)g快歌曲、表演歡慶舞蹈。

　　（6）美工區(qū)：

　�、贉�(zhǔn)備皺紋紙、剪刀、膠棒、各色彩紙、水彩筆等供幼兒使用。

　�、谟眉舻都舾鞣N形狀的.窗花，用彩紙?jiān)O(shè)計(jì)制作賀年卡等。

　　四、家園共育

　　1、家長(zhǎng)在孩子制作的賀年卡上，用文字記錄幼兒講述的祝賀語(yǔ)言，讓孩子帶到幼兒園交流分享。

　　2、帶領(lǐng)孩子逛年貨市場(chǎng)，欣賞或購(gòu)買(mǎi)年畫(huà)、春聯(lián)、剪紙等，感受過(guò)年的民俗氛圍。

　　3、給孩子講解《年的故事》，介紹關(guān)于過(guò)年的各種民間風(fēng)俗習(xí)慣。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案11

　　設(shè)計(jì)背景：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，新年的鐘聲即將敲響,20xx年春節(jié)將如約而至。春節(jié)歷來(lái)被視作家人團(tuán)圓、親友歡聚的節(jié)日，這是一個(gè)屬于所有中國(guó)人的的節(jié)日。這也是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì)，通過(guò)一系列的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诒M情享受活動(dòng)大餐的同時(shí)充分感受春節(jié)帶來(lái)濃厚的節(jié)日氛圍。也讓孩子在系列活動(dòng)中學(xué)會(huì)關(guān)心，體貼爸爸媽媽，并激發(fā)愛(ài)爸爸媽媽的情感。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月4日——2月6日

　　核心教育價(jià)值——喜慶、迎新、團(tuán)圓、長(zhǎng)大

　　一系列主題活動(dòng)——寒假前開(kāi)展一周活動(dòng)

　　寒假后開(kāi)展一周活動(dòng)

　　大班：“春節(jié)年俗”、“十二生肖”、“欣賞年畫(huà)”、“我們班一年的大事記”、“我的新年歷”、“壓歲錢(qián)怎么花” (重自主參與)

　　中班：“剪窗花”、“大拜年”、 “貼�；顒�(dòng)”(重體驗(yàn))

　　小班：“做鞭炮”、“放煙花”、 “說(shuō)吉祥話”(重在讓幼兒感受節(jié)日氣氛)

　　活動(dòng)一:畫(huà)一畫(huà)，剪一剪喜迎新春

　　時(shí)間:20xx年1月4日---1月10日為期一周

　　活動(dòng)目的：這次開(kāi)展的美術(shù)活動(dòng)，不僅讓孩子豐富孩子藝術(shù)創(chuàng)作，也讓他們更加直觀地了解春節(jié)習(xí)俗，體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的'歡樂(lè)，寓教于樂(lè)地引導(dǎo)他們傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。

　　活動(dòng)二：教學(xué)活動(dòng)《春節(jié)的來(lái)歷》、《年的故事》、《春節(jié)習(xí)俗歌謠》等

　　活動(dòng)時(shí)間：1月4日--1月10日

　　活動(dòng)三：張燈結(jié)彩迎新春暨環(huán)境布置

　　活動(dòng)時(shí)間：1月10日

　　參加人員:邀請(qǐng)部分父母

　　活動(dòng)四：迎新年——家園同樂(lè)會(huì)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月11日—12日兩天 (上午、下午，時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi))

　　時(shí)間安排：(下周一)公布

　　活動(dòng)五：春節(jié)攝影展

　　1.記錄20xx年春節(jié)的精彩瞬間

　　2.全家福

　　3.我和爸爸媽媽一起去采購(gòu)

　　活動(dòng)六：繪畫(huà)---熱鬧的元宵節(jié)

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月7日——10日

　　通過(guò)與同伴、老師和父母的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。感受過(guò)新年的快樂(lè)，知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　請(qǐng)各班將活動(dòng)方案于9日上午電子文檔發(fā)送至我的郵箱。

　　幼兒園2019春節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)方案

　　主題：歡樂(lè)、喜慶、團(tuán)圓、辭舊迎新。

　　時(shí)間：2019年2月13日14：00 -18：30

　　地點(diǎn)：XXX幼兒園

　　人員：本次活動(dòng)為園內(nèi)活動(dòng)，參加人員同冬至慶典。

　　內(nèi)容：年俗活動(dòng)、聯(lián)歡、吃團(tuán)圓飯。

　　一、時(shí)間安排

　　14:00 父母到園(其中部分父母13:00到園協(xié)助進(jìn)行準(zhǔn)備工作)

　　14:00-15:30 年俗活動(dòng)(主要包括：寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、貼福字、猜神秘創(chuàng)意“燈謎”、剪窗花、貼窗花、包餃子、蒸包子)

　　15:30-17:00 聯(lián)歡活動(dòng)

　　17:30-18:00 團(tuán)圓飯

　　二、活動(dòng)安排

　　年俗活動(dòng)

　　1、 為了讓孩子保持一個(gè)優(yōu)良的狀態(tài)，上午在幼兒園按正常節(jié)奏進(jìn)行。

　　2、 請(qǐng)父母最晚14：00到園，當(dāng)天的下午點(diǎn)不統(tǒng)一吃，點(diǎn)心由幼兒園準(zhǔn)備，孩子睡醒以后由父母負(fù)責(zé)分別給自己的孩子吃。

　　3、 父母到園以后，可以按照自己的興趣參加相應(yīng)的年俗活動(dòng)。

　　4、 想學(xué)習(xí)包包子的父母可以和我們一起包包子。

　　5、 年俗活動(dòng)中有一項(xiàng)是請(qǐng)父母?jìng)冏约簩?xiě)春聯(lián)(或者請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)的父母x寫(xiě))，寫(xiě)好的春聯(lián)可以拿到家里自己使用。春聯(lián)用語(yǔ)自己準(zhǔn)備，幼兒園負(fù)責(zé)筆墨紙。我們寫(xiě)的可能不專業(yè)，但那是我們自己寫(xiě)的，讓我們自己動(dòng)手，寫(xiě)出自己的心聲，迎接新的一年的到來(lái)!

　　聯(lián)歡活動(dòng)(分為三個(gè)板塊)

　　1、 拜年視頻播放(由各家提前自己拍攝，統(tǒng)一剪裁編輯制作。)

　　2、 揭曉2019年心愿和祈福(冬至祈福)

　　3、 節(jié)目表演(期待大家精彩的表演)

　　吃團(tuán)圓飯

　　1、 各家自帶食品

　　2、 現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包。

　　3、 幼兒園準(zhǔn)備的湯菜

　　三、需要父母?jìng)兣浜系氖拢?/strong>

　　1、 請(qǐng)各家拍一個(gè)拜年小視頻。大家穿上節(jié)日的服裝，和孩子一起拍。內(nèi)容不限，語(yǔ)言自己組織，要求有聲音，自己設(shè)計(jì)動(dòng)作。時(shí)間15秒到30秒。風(fēng)格喜慶、詼諧。然后統(tǒng)一剪裁和編輯。

　　2、 每家準(zhǔn)備一個(gè)小節(jié)目，也可以兩三家聯(lián)合準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目(以大人為主，不要給孩子太大壓力和勉強(qiáng)孩子。)

　　3、 請(qǐng)各家準(zhǔn)備一份餐食。此次食品準(zhǔn)備可以是自制的菜，也可以是“餃子餡和餃子面團(tuán)”的組合(餡兒：可以提前調(diào)制好，也可以拿到幼兒園統(tǒng)一調(diào)制，量不超過(guò)一斤肉;面團(tuán)要彩色面團(tuán)，量一斤面以內(nèi)。)具體事宜格格媽會(huì)跟大家溝通。

　　4、 以上各項(xiàng)請(qǐng)2月3日前上報(bào)或上交，這個(gè)期間，將有專人和各家聯(lián)系落實(shí)。

　　四、注意事項(xiàng)和其他

　　1、 請(qǐng)穿戴節(jié)慶服裝

　　2、 室內(nèi)溫度較高，請(qǐng)注意不要給孩子穿太多的衣服，同時(shí)自行安排自己的孩子吃下午點(diǎn)(幼兒園統(tǒng)一準(zhǔn)備)和給孩子足夠的飲水。

　　3、 請(qǐng)準(zhǔn)備室內(nèi)鞋

　　4、 當(dāng)天將開(kāi)放雨花石和蒲公英兩個(gè)班，并開(kāi)放蒲公英班室外活動(dòng)場(chǎng)地，大家可以帶領(lǐng)孩子在這三個(gè)場(chǎng)地活動(dòng)。

　　5、 喜歡拍照的請(qǐng)準(zhǔn)備相機(jī)

　　6、 演節(jié)目期間可以給孩子準(zhǔn)備一點(diǎn)健康的小食品，如山楂條，自制餅干一類的東西。

　　7、 當(dāng)天的團(tuán)圓飯除了大家自帶的食品以外，還有現(xiàn)場(chǎng)制作的包子、餃子、粘豆包，幼兒園也會(huì)做一個(gè)湯菜。此次團(tuán)圓飯將由組織者提前為大家分好餐(主要針對(duì)各家自帶的食品)，每家一盤(pán);包子、餃子、粘豆包，幼兒園做的菜自由取用。自己用過(guò)的餐具請(qǐng)自行清洗。

　　8、 活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)父母協(xié)助幼兒園恢復(fù)場(chǎng)地。

幼兒園春節(jié)活動(dòng)方案12