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幼兒園綠化方案

時間:2024-05-16 14:10:28 方案 我要投稿

幼兒園綠化方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的幼兒園綠化方案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園綠化方案

幼兒園綠化方案1

  一、活動目標:

  為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園的情感,我園組織孩子開展“為地球種上愛的種子,為大家建造美的家園”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。通過活動讓孩子們了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學習,并去居民和行人宣傳。認領身邊的小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為我們的.城市出自己的一份微薄之力。

  二、活動準備:

  1、每班一句護綠口號

  小班:我和小樹交朋友

  中班:我是地球清潔工

  大班:守護綠色的地球媽媽

  2、請家長提供制作認領“樹牌”標志的材料和灑水桶。

  3、孩子認識自己幼兒園的樹木,并參與選樹認領活動。

  三、活動內(nèi)容:

  1、介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

  2、宣讀植樹節(jié)倡議書。

  3、帶領幼兒制作認領樹的“宣傳牌”。

  4、布置任務,請家長周末帶領孩子到居住地附近認領小樹,掛牌,給小樹澆水。

  5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

  6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

  四、活動流程:

  1、教師帶領幼兒進入澆水區(qū)域,負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。

  ●活動順序:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

  ●在班級綠化場地內(nèi)活動,不要擅自離開集體。

  2、認領小樹,教師帶領幼兒把“護樹卡”“愛心卡”“祈愿卡”掛在樹上,和大樹擁抱與小樹牽手。

  3、給小樹澆水。

  要求建議:

  ●水要少裝一點,因為小樹水喝多了,也要生病的。

  ●取水時不能擁擠,要按照先后順序。

  ●提水和返回的路線要明確,以免孩子沖撞。

  4、和小樹合影留念。

  5、撿拾垃圾、整理工具。

  6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

幼兒園綠化方案2

  一、活動時間:

  20xx年3月12日

  二、參加人員

  中(X)班全體幼兒和老師。

  二、活動目標:

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié);

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

  三、活動準備:

  1、幼兒自備塑料瓶、肥料;

  2、有關“植樹節(jié)”的知識。

  四、活動過程:

  1、老師交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為去年種的小樹施肥、澆水,并量量它有多高、多粗了,最后為幼兒園的植物施肥、澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著塑料瓶來到去年種的.小樹邊,老師帶領幼兒為小樹量身高,然后為小樹施肥、澆水。

  3、老師帶領幼兒為園內(nèi)的花草施肥、澆水,引導幼兒要按順序給園內(nèi)的植物施肥、澆水,并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。

  4、老師帶領幼兒回到班上,畫出自己心中的樹。

  5、活動結束。

  通過此次豐富的實踐體驗活動提高了幼兒動手能力及團隊的協(xié)作能力。不僅讓幼兒了解了植樹節(jié)的相關知識,同時增強幼兒保護環(huán)境、保護大自然的意識,樹立幼兒從身邊的綠色開始,用自己的雙手照顧綠化,從保護身邊的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識。

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