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一師一優(yōu)課評選方案優(yōu)秀
為了確保事情或工作安全順利進行，往往需要預先制定好方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的一師一優(yōu)課評選方案優(yōu)秀，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一師一優(yōu)課評選方案優(yōu)秀1
一、指導思想
堅持以教育教學質量為核心，立足我校教學實際，聚焦課堂，努力提高課堂效率，以建設高效課堂為目標，通過轉變教師教育理念、改變教學手段和方式，全面提升教師專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作要求
“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動要以教育信息技術為支撐，以三級教研網絡為載體，以貫徹落實《教育部辦公廳關于開展xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知》(教基二廳函〔〕13號)和《xx省教育廳辦公室關
于開展xx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的通知》(教電傳〔〕411號)為制度保障的三結合。
1.每位教師要熟練掌握教育信息技術的應用，能在實際教學中熟練操作，讓教育信息技術真正為教學服務，提高課堂效率。
2.每位教師每學年都應開設至少一節(jié)公開課。公開課要制作課件，使用多媒體進行教學。課件制作要面對我校學生，不盲目下載，提倡原創(chuàng)課件。
3.學校領導要起模范帶頭作用、學科帶頭人、骨干教師、高級教師要充分發(fā)揮專業(yè)引領作用，開示范課；年青教師要開教學匯報課。
4.各教研組、備課組要做好校本教研工作，積極主動參加聽評課，發(fā)揮集體智慧，推薦優(yōu)秀教師、優(yōu)質課件參加縣、市、省等上一級組織的相關比賽活動。
5.學校成立考評小組，每學年考評一次，考評結果作為推薦縣級教壇新秀、學科優(yōu)秀教師、學科帶頭人、骨干教師等的前置條件。并做為本校教師職稱評聘、評先評優(yōu)的.重要依據。
三、組織領導
1.學校成立“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動領導機構：
組長：
副組長：
成員：
參加人員：xx小學(xx校區(qū))任課教師人人參與，共計74名。
四、時間安排：
1.宣傳發(fā)動及報名階段：xx年3月下旬，教務處將報名結果匯成總表上報。
2.20xx年4月為校本教研及創(chuàng)優(yōu)活動階段。開展優(yōu)課的規(guī)劃設計與教師選題、備課、上課、“曬課”、教研等活動。
3.20xx年5月“曬課”交流與資源應用。
4.20xx年6月學�？偨Y。
五、注意要點
(1)略
(2)略
一師一優(yōu)課評選方案優(yōu)秀2
為推動信息技術和數(shù)字教育資源在中小學課堂教學中合理有效應用，實現(xiàn)現(xiàn)代教育技術與學科教學的深度融合，進一步提升教育教學質量，按教育部、省教育廳、市教育局要求我校將開展2xxxx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。為確保此項活動在我校順利進行，特根據本校實際制定活動實施方案。
一、活動目的
充分調動各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創(chuàng)造性，使每位教師能夠利用信息技術和優(yōu)質數(shù)字資源至少上好一堂課；形成一支善于運用信息技術和優(yōu)質數(shù)字教育資源開展教學活動的骨干教師隊伍，逐步提升教師運用信息技術的能力。
二、組織領導
為確保我校“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動順利進行，特成立領導小組：
組長：x
副組長：xx
成員：x及各教研組組長
工作組：x任組長，成員：xx
開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動主要由現(xiàn)教中心負責，其他處室配合�，F(xiàn)教中心主要負責為本校教師提供技術和信息資源支持，協(xié)助教師做好“曬課”錄制、上傳等工作。
三、活動內容
參加曬課的教師可實名登錄江西省基礎教育資源網，直接點擊“一師一課”欄目，無需另行注冊就可直接在國家教育資源公共服務平臺“一師一課”欄目（xx）進行網上“曬課”。
教師所曬課例內容符合國家審定教材的相關要求。課例包括完整課堂教學的教學設計（包括教學目標、學情分析、重點難點、教學過程）、所用課件及相關資源、課堂實錄（可選，參加優(yōu)質課評選必須提交。錄像要展現(xiàn)課堂教學所有內容，過程完整、畫面清晰）和評測練習（可選）。體現(xiàn)學科特點和信息技術應用的`融合。
四、任務分配
定稿九江市文同中學開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”實施方案（xx年）0001.jpg
建議按20%的比例參與評優(yōu)（必須提交錄像）。
五、時間安排
�。�1）確定參與活動的教師及課程：xx年9月18日下午6時前
（2）網上報名及課程錄制：xx年9月28日前（現(xiàn)教中心及教師本人負責）
�。�3）上傳：xx年9月30日前（本人負責）
六、相關說明
�。�1）我校教師應積極參加此次活動，相關教師應至少提交一堂完整的教學課例。
�。�2）學校大力支持“曬課”活動，創(chuàng)造條件解決教師課件制作、錄課等困難，對相關工作給予支持。
�。�3）學校建立獎勵機制：被評為各級別“優(yōu)課”和積極參與者，在職稱評審、評優(yōu)評先時適當加分。對組織得力、任務完成好的教研組也將進行表彰獎勵。
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