六一兒童節(jié)晚會(huì)策劃方案

時(shí)間：2024-08-01 06:57:17 方案我要投稿

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　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)晚會(huì)策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六一兒童節(jié)晚會(huì)策劃方案

六一兒童節(jié)晚會(huì)策劃方案1

　　一、活動(dòng)主題：慶祝久違的兒童節(jié)

　　二、活動(dòng)意義：每個(gè)人都有自己的童年，每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的。隨著年齡的逐漸長(zhǎng)大，心靈也逐漸成熟。但是，無論何時(shí)，我們都不可能也不應(yīng)該忘記那一段美好的童年。當(dāng)我們會(huì)想到童年的往事，心頭總是泛起一絲絲的懷念與甜蜜，讓我們將這一份溫暖的甜蜜之中保留在心中，在自己的人生里保留一份童心，像孩童一樣樂觀、積極、向上。

　　三、活動(dòng)目的：步入大學(xué)后，各方面的壓力不斷增大，這時(shí)就需要有一個(gè)放松的心態(tài)來不斷調(diào)整，不至于讓自己?jiǎn)h壓力壓倒。通過這次活動(dòng)，可以使同學(xué)們得到放松，并且找回那一顆久違的童心，在壓力中自我調(diào)整，在低谷里變得樂觀，在學(xué)業(yè)上奮發(fā)圖強(qiáng)。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1.活動(dòng)前期

　　5月25日：召開部?jī)?nèi)會(huì)議，有部長(zhǎng)組織分工協(xié)作。

　　5月26日：批5月31日外場(chǎng)與6月1日的晚會(huì)地點(diǎn)。并進(jìn)行校內(nèi)的宣傳活動(dòng)。

　　5月29日：采購物資(飲料、食物、拉花、氣球、小禮

　　物、大型卡通貼紙和小卡通貼畫等)

　　5月30日中午：外場(chǎng)，進(jìn)行活動(dòng)宣傳并且發(fā)票，所謂票，就是一張小卡通貼畫，貼到胸口入場(chǎng)。

　　5月31日中午：外場(chǎng)。

　　2.活動(dòng)時(shí)

　　6月1日：

　　14：00：部員到指定晚會(huì)地點(diǎn)開始布置會(huì)場(chǎng)。表演人員、工作人員熟悉晚會(huì)流程。調(diào)試音響、燈光等。

　　17：55： PPT放一幅充滿童年氣息的'畫，音響放羅大佑的《童年》作為暖場(chǎng)音樂，同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)。

　　18：00：晚會(huì)開始。各種節(jié)目與游戲穿插，設(shè)立抽獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)。同學(xué)們可以聊天，可以看節(jié)目，可以做游戲。(游戲與節(jié)目待定)

　　21：00：晚會(huì)結(jié)束。工作人員留下來打掃會(huì)場(chǎng)。

　　五：會(huì)場(chǎng)布置：

　　拉花與氣球?yàn)橹饕ぞ撸偌右恍┐笠稽c(diǎn)的海寶、貼畫等，打造出一個(gè)歡快、明亮的環(huán)境氛圍。

　　六：宣傳措施：

　　1. 海報(bào)

　　2. 噴繪

　　3. 傳單

　　七：宣傳目的：

　　1.向全校學(xué)生宣傳這次晚會(huì)，希望廣大校友的參與，拉高人氣。

　　2.在全校范圍內(nèi)征集表演節(jié)目，關(guān)于童年的一些歌曲、話劇、相聲、小品等均可(鑒于若向全校征集節(jié)目，節(jié)目繁多，篩選困難，工作量大�？梢栽趯W(xué)生會(huì)內(nèi)部經(jīng)行征集)。

　　3.因?yàn)榛顒?dòng)需要商家的贊助，所以我們需要為商家進(jìn)行宣傳，在海報(bào)、噴繪、傳單等宣傳媒介中要體現(xiàn)出商家的利益。

　　八、應(yīng)急處理：

　　1、外場(chǎng)時(shí)遇天氣狀況不好。

　　外場(chǎng)有兩天，一天不好，另一天可以彌補(bǔ)。或?qū)⑼鈭?chǎng)延遲到6月1日中午。

　　2、晚會(huì)時(shí)突遇音響出問題。

　　準(zhǔn)備兩套音響，有備用。多準(zhǔn)備一些插排，以免插排不夠用或者出問題。

　　3、晚會(huì)秩序狀況不好。

　　工作人員在同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)與散場(chǎng)時(shí)應(yīng)當(dāng)組織維護(hù)秩序，絕不能夠出現(xiàn)秩序混亂的狀況。若有人尋釁滋事，應(yīng)當(dāng)先維護(hù)秩序，再聯(lián)系導(dǎo)員等。

六一兒童節(jié)晚會(huì)策劃方案2

　　一年一度的“六一”兒童節(jié)，是孩子們最最盼望的節(jié)日，也是幼兒園最隆重的節(jié)日慶祝活動(dòng)。為讓孩子過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，我園本著《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，以“我參與、我快樂”為活動(dòng)宗旨，把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子，讓孩子真正成為活動(dòng)的主人。

　　一、活動(dòng)主題

　　我參與我快樂

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　使孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)與人交往、合作的'快樂，從而增強(qiáng)自信心和成功感。家長(zhǎng)通過參與活動(dòng)，和孩子一起裝扮環(huán)境、攜手搭建、共同制作等活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒園素質(zhì)教育的理念，轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的育兒觀念，使孩子們健康、快樂地成長(zhǎng)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排

　　1、盼“六一”(x月xx日——x月xx日)

　　2、迎“六一”(x月xx日——x月xx日)

　　3、慶“六一”(x月x日)

　　4、送“六一”(x月x日——x月xx日)隨天氣變化可改動(dòng)

　　四、活動(dòng)過程

　　(一)盼六一準(zhǔn)備：KT板、彩紙、膠帶等。

　　各班創(chuàng)設(shè)“六一”倒計(jì)時(shí)展板，激發(fā)孩子盼望節(jié)日的情感。

　　(二)迎六一準(zhǔn)備：手工紙、彩筆、剪刀、各種宣傳廣告紙等。

　　各班教師以書面的形式提前向家長(zhǎng)發(fā)邀請(qǐng)函，約定日期，和孩子一起進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

　　小班：自主選擇材料，在家長(zhǎng)和老師的幫助下，共同裝扮教室，張貼幼兒繪畫和手工作品，與同伴交流。

　　中班：鼓勵(lì)幼兒大膽地說出慶祝節(jié)日的想法和愿望，通過共同協(xié)商，確定布置方案。幼兒和老師、家長(zhǎng)共同參與方案的實(shí)施，裝扮環(huán)境，渲染節(jié)日氣氛。

　　大班：利用各種材料，與同伴合作制作拉花、彩球、小掛件，裝飾環(huán)境。開展獻(xiàn)愛心大手拉小手活動(dòng)，幫助小的班級(jí)裝飾環(huán)境。

　　根據(jù)自己已有的經(jīng)驗(yàn)，通過不同的方式，表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的期盼心情。

　　和家長(zhǎng)共同制作愛心卡，過節(jié)時(shí)送給自己的朋友，并說一句祝福的話。

　　(三)慶“六一”

　　上午：親子活動(dòng)(7：30——10：00)

　　1、地點(diǎn)：各班活動(dòng)室

　　2、準(zhǔn)備：各班教師準(zhǔn)備節(jié)日致辭活動(dòng)的道具由各班準(zhǔn)備。

　　3、各班活動(dòng)內(nèi)容：

　　小班：

　　1、班主任致辭

　　2、合唱《六一真快樂》戲曲演唱

　　3、親子游戲：

　　我和媽媽來比賽(看誰會(huì)洗手)穿鞋、脫鞋比賽(盡量讓孩子獨(dú)立完成，家長(zhǎng)或老師可以幫助能力弱的幼兒)袋鼠媽媽真可愛(用布袋母子跳)中班：

　　1、老師致辭

　　2、打擊樂

　　3、親子游戲;

　　我和媽媽來比賽：(洗手絹)小馬運(yùn)糧：(和家長(zhǎng)一塊參加)雙腿夾沙包行走，走過草地后，用頭頂沙包，雙臂平伸過獨(dú)木橋，到終點(diǎn)拿到糧食后返回。(沙包不能掉下來，否則重回起點(diǎn)。)原地踏步：媽媽牽孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圓圈內(nèi)踏步，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未踏出圓圈的家庭為勝。

　　大班：

　　1、教師致辭

　　2、合唱：歌曲《慶祝六一》親子才藝展示

　　3、親子游戲：

　　夾彈珠(在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用筷子把彈珠夾到另一個(gè)工具內(nèi)，多者家庭為勝)你來拋，我來接(幼兒和媽媽站在距離3米的線上，媽媽背對(duì)幼兒拋球，幼兒拿筐接球，在該規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，多者為勝)集體項(xiàng)目：蜈蚣比賽8名家長(zhǎng)、8名幼兒(男女不限)為一組，每次由兩組比賽玩法：8名家長(zhǎng)前后站成豎排(幼兒站成一排)，家長(zhǎng)牽著孩子的手，兩腿間夾一個(gè)氣球(孩子夾沙包)，從起點(diǎn)聽口令出發(fā)，以中途不斷開、速度快為獲勝(途中不能用手碰球，否則視為失敗)。

　　下午：(安全、衛(wèi)生知識(shí)競(jìng)賽，育兒心得交流)2：30——5：00地點(diǎn)：室外活動(dòng)場(chǎng)地參加對(duì)象：幼兒、家長(zhǎng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：答題(活動(dòng)第二階段時(shí)與各班邀請(qǐng)函一塊)提前發(fā)給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)和幼兒熟知。

六一兒童節(jié)晚會(huì)策劃方案3

　　一、升國(guó)旗、奏國(guó)歌

　　二、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

　　先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　三、歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓講話

　　有請(qǐng)李校長(zhǎng)六一致辭

　　有請(qǐng)村領(lǐng)導(dǎo)代表講話

　　有請(qǐng)家委會(huì)會(huì)長(zhǎng)講話

　　四、頒獎(jiǎng)儀式

　　為鼓勵(lì)先進(jìn)，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)、工作氛圍，今天在慶六一大會(huì)上，學(xué)校將要對(duì)

　　一年來在學(xué)習(xí)、工作中取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生、老師、班級(jí)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　1、市級(jí)三好學(xué)生

　　六年二班班李琪，五年二班胡楊

　　請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　2、區(qū)級(jí)三好學(xué)生

　　五年一班李榮博、六年一班李榮源

　　請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　3、區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部

　　三年二班李碩、一年一班李妮珊請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　4、突出進(jìn)步生

　　三年二班龐濤

　　5、校級(jí)三好學(xué)生36名

　　一年一班李佳星、秦忠譽(yù)、張玉晶

　　一年二班李琳、宋思?jí)�、李祖文�?/p>

　　二年一班王振賽、黎童、秦喚喚

　　二年二班楊爽、王玉菲、于雅情

　　三年一班陳菲揚(yáng)、楊陽、劉亞明

　　三年二班婁叢叢、李欣怡、高競(jìng)軒

　　四年一班劉亞萌、馬欣宇，李海洋

　　四年二班陳琳琳、唐東艷，王晴

　　五年一班李鈺、李璐，張雨晴

　　五年二班張雨萌、郁津津，李俊

　　六年一班唐冰、閆豐光，劉欣

　　六年二班安建飛、孫浩，金鑫

　　請(qǐng)各班派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　6、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部24名

　　一年一班張禹佳、張馨月

　　一年二班田欣怡、劉云莉

　　二年一班沈遜、郭鯕儒

　　二年二班曹芮嘉、李煥然

　　三年一班余增夢(mèng)、（李文博）

　　三年二班郭婧、（徐緣）

　　四年一班孟帥、（武廣達(dá)）

　　四年二班李欣雨、（張艷哲）

　　五年一班苗鈺瑩

　　五年二班王澤鑫、（武廣碩）

　　六年一班韋英東、（房雅婷）

　　六年二班張瑜、（張明森）

　　請(qǐng)各班派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　7、區(qū)級(jí)三好班級(jí)體四年二班

　　請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　8、區(qū)級(jí)學(xué)雷鋒先進(jìn)集體四年一班

　　請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　10、區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任晏福冬

　　請(qǐng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

　　頒獎(jiǎng)完畢。

　　五、文藝演出（有請(qǐng)我們的小主持人登場(chǎng)）

　　甲尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

　　乙親愛的老師們、同學(xué)們合大家好！

　　甲送去五月的芬芳

　　乙迎來六月的時(shí)光甲我們的心像怒放的花朵乙蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲六月，是

　　童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲六月，是

　　一支歌，一支幸福的歌

　　乙小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

　　合“六一”兒童節(jié)！

　　甲盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。甲在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲今天大家歡聚在一起，讓我們

　　用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　乙讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲我們將用

　　智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

　　合安光小學(xué)慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始！

　　甲、安小附屬幼兒園的小朋友，今天給我們帶來了第一個(gè)精彩節(jié)目節(jié)目

　　乙、請(qǐng)欣賞小朋友們的舞蹈《不怕不怕》一年二班的表演唱做準(zhǔn)備

　　甲、一年級(jí)小學(xué)生天真活潑可愛，他們的生活是多么富有童趣。請(qǐng)欣賞一年二班的表演唱《數(shù)鴨子》。三年一班的拉丁舞倫巴做準(zhǔn)備。

　　乙、請(qǐng)欣賞三年一班的舞蹈——拉丁舞倫巴。二年一班的男生獨(dú)唱《左手右手》做準(zhǔn)備。

　　甲、請(qǐng)欣賞二年一班的男生獨(dú)唱《左手右手》，伴舞五年一班，四年二班的相聲做

　　準(zhǔn)備。

　　乙、請(qǐng)欣賞四年二班的相聲《反正話》，四年一班的女生小合唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。

　　甲、《讓我們蕩起雙槳》，這首歌曲既是對(duì)生活在新中國(guó)的少年兒童幸福生活的真實(shí)描繪，同時(shí)也是對(duì)少年兒童未來更美好的生活的憧憬。表達(dá)出少年兒童對(duì)幸福生活感到無比愉悅的真切感受。請(qǐng)欣賞四年一班的小合唱《讓我們蕩起雙槳》，一年一班的舞蹈《春天在哪里》做準(zhǔn)備。

　　乙、請(qǐng)欣賞一年一班的舞蹈《春天在哪里》，五年二班的舞蹈《日不落》做準(zhǔn)備。

　　甲、請(qǐng)欣賞五年二班的舞蹈《日不落》，五年一班的相聲《所問非所答》做準(zhǔn)備

　　乙、校園的生活是快樂的，讓我們安小學(xué)生在這種快樂的.氛圍中茁壯成長(zhǎng)吧！請(qǐng)欣賞五年一班的相聲《所問非所答》。三年二班的表演唱《只怕不抵抗》做準(zhǔn)備。

　　甲、請(qǐng)欣賞三年二班的表演唱《只怕不抵抗》，二年二班的舞蹈做準(zhǔn)備。

　　乙、請(qǐng)欣賞二年二班的舞蹈《韓朝》。學(xué)校文藝隊(duì)做準(zhǔn)備

　　甲、校文藝隊(duì)今天也給我們帶來了精彩的節(jié)目，請(qǐng)大家欣賞學(xué)校文藝隊(duì)表演的三句半《誠(chéng)信之花處處開》。

　　六、結(jié)束語

　　甲新世紀(jì)的太陽是我們的，乙新世紀(jì)的鮮花是我們的。

　　甲托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。

　　乙踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。

　　甲成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福，乙成長(zhǎng)在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

　　合我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。