幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢？以下是小編收集整理的幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案1
系列活動(dòng)一：新年創(chuàng)意展（20xx.12.15—12.26）
系列活動(dòng)二：才藝我來(lái)秀（20xx.12.22—12.26）
系列活動(dòng)三：親子新年會(huì)（20xx.12.29、12.30）
系列活動(dòng)一：新年創(chuàng)意展（20xx.12.15—12.26）
活動(dòng)內(nèi)容：
1.以“幼兒為本”，各班師幼共同創(chuàng)設(shè)班級(jí)迎新年環(huán)境，展現(xiàn)班級(jí)特色。
2.組織幼兒參觀園區(qū)及其他班級(jí)的環(huán)境，感受新年的歡樂(lè)氣氛。
系列活動(dòng)二：才藝我來(lái)秀（20xx.12.22—12.26）
活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)一：堆堆樂(lè)（科學(xué)）
準(zhǔn)備：積木若干，桌子兩張，座位安排成馬蹄形。貼紙獎(jiǎng)品若干。
規(guī)則：5人一組同時(shí)參賽，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，把積木用自己的方法壘高，比比誰(shuí)搭得高。
活動(dòng)二：說(shuō)說(shuō)樂(lè)（語(yǔ)言）
準(zhǔn)備：提前告知家長(zhǎng)配合，幫助孩子準(zhǔn)備一首短小的兒歌，較熟練地誦讀。
規(guī)則：幼兒依次展示，根據(jù)幼兒展示情況綜合評(píng)定，分別得1—3個(gè)貼紙。
活動(dòng)三：剪剪樂(lè)（藝術(shù)）
準(zhǔn)備：有各種線條的紙若干、貼紙獎(jiǎng)品若干。
規(guī)則：5人一組進(jìn)行比賽，用剪刀沿著線條剪開(kāi)紙，比比誰(shuí)剪得又快又好。老師根據(jù)幼兒使用剪刀的情況小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。（1—3張貼紙）。
活動(dòng)四：闖關(guān)樂(lè)（健康）
準(zhǔn)備：布置場(chǎng)地（彩虹隧道、體操墊、彩圈若干）
規(guī)則：設(shè)置鉆拱形門、爬體操墊、跳彩圈三個(gè)連續(xù)“闖關(guān)”小游戲的情境，引導(dǎo)幼兒完成三個(gè)游戲項(xiàng)目。視幼兒參與的積極性和完成情況給予小貼紙鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)。
活動(dòng)五：疊疊樂(lè)（生活）
準(zhǔn)備：幼兒衣服5件，桌子2-3張。
規(guī)則：5人一組同時(shí)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)能按要求將衣服疊整齊，做到較平整。
活動(dòng)時(shí)間：12月22日——12月26日每日上午各班的區(qū)域游戲時(shí)間
小1、小2、小3、小5、小7（9:10——9:55）
小4、小6（10:10——10:55）
系列活動(dòng)三：親子新年會(huì)（20xx.12.29、12.30）
活動(dòng)時(shí)間：12月29日上午（小2、小3、小6）
12月30日上午（小1、小4、小5、小7）
活動(dòng)準(zhǔn)備：1.餃子皮、餃子餡、一次性餐布（以班級(jí)為單位配備）。
2.能容納小班級(jí)部家長(zhǎng)及幼兒活動(dòng)的場(chǎng)地、游戲物品及舞臺(tái)。
3.家長(zhǎng)邀請(qǐng)涵、主持人、音響等。
活動(dòng)內(nèi)容：
一：親子包水餃
以班級(jí)為單位，每位幼兒邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)來(lái)園參與活動(dòng)，與家長(zhǎng)一起包水餃慶祝新年，感受新年的到來(lái)。
二：親子新年會(huì)
1.幼兒表演類：以班級(jí)為單位的幼兒集體表演或親子表演。
2.親子游戲類：以級(jí)部為單位，每班根據(jù)游戲人數(shù)要求派出家長(zhǎng)幼兒代表進(jìn)行游戲。
（1）包餃子（親子互動(dòng)）
規(guī)則：集體進(jìn)行，家長(zhǎng)將孩子抱在懷中，兩眼微笑對(duì)孩子：“揉揉面，剁剁餡，搟搟皮兒，包一包，放在鍋里煮一煮，啊嗚一口就吃掉。（可反復(fù)兩次）
�。�2）圍巾接力賽
準(zhǔn)備：帽子、圍巾、手套65-10套、起點(diǎn)、終點(diǎn)標(biāo)志。
規(guī)則：6個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，幼兒在起點(diǎn)處戴好自己的`帽子、圍巾、手套，然后快速跑到對(duì)面的家長(zhǎng)處，幫家長(zhǎng)圍好圍巾（要求圍巾要繞一圈），速度最快者獲勝。
�。�3）喂娃娃
準(zhǔn)備：勺子、小碗、自制喂娃娃玩具各5-10套、蕓豆若干。
規(guī)則：5-10個(gè)家庭一組同時(shí)進(jìn)行，家長(zhǎng)抱著孩子在起點(diǎn)處將碗里的豆子舀起，家長(zhǎng)抱著孩子跑到對(duì)面，孩子將勺子里的豆子倒在終點(diǎn)處的碗里，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，終點(diǎn)處碗里豆子最多的家庭獲勝。
�。�4）占圈
準(zhǔn)備：20個(gè)圈、音樂(lè)
規(guī)則：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子站到圈中，沒(méi)有占到圈的家庭離開(kāi)，然后依次減少圈，最后占到圈的家庭為勝利者。
�。�5）疊報(bào)紙
準(zhǔn)備：報(bào)紙20張、音樂(lè)
規(guī)則：音樂(lè)響起時(shí)家長(zhǎng)和幼兒站在報(bào)紙上根據(jù)主持人的要求模仿相應(yīng)動(dòng)物的動(dòng)作，音樂(lè)停止時(shí)，家長(zhǎng)和幼兒一起將報(bào)紙對(duì)折后再次站到報(bào)紙上，反復(fù)操作數(shù)次，最后看哪一個(gè)家庭能在報(bào)紙上堅(jiān)持的時(shí)間最長(zhǎng)。
3.親子祝福類：
�。�1）打扮自己。請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒提前準(zhǔn)備可即興打扮的飾品，準(zhǔn)備好一支口紅。
（2）歡樂(lè)舞。家長(zhǎng)幼兒集體跳歡樂(lè)舞。
�。�3）印唇印。為每個(gè)孩子準(zhǔn)備一張愛(ài)心彩紙，請(qǐng)媽媽為孩子涂上口紅，并幫助幼兒將唇印印在愛(ài)心上，張貼在班級(jí)的祝福墻上。
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案2
活動(dòng)一 心愿樹(shù)
活動(dòng)目標(biāo)
1．在聽(tīng)聽(tīng)講講中感受過(guò)新年的愉快。
2．對(duì)新年產(chǎn)生美好的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備
請(qǐng)家長(zhǎng)在心愿卡上幫孩子寫(xiě)上他們的新年心愿和自己對(duì)孩子的祝福。
活動(dòng)過(guò)程
一、說(shuō)心愿
1．新年快到了，我們每個(gè)人都有自己的心愿，你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的.好朋友。
2．誰(shuí)愿意把自己的心愿講給大家聽(tīng)?
3．爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你有什么祝福呢?(幼兒先講，老師幫助把心愿卡上家長(zhǎng)祝福的話語(yǔ)念給大家聽(tīng)。)
二、布置心愿樹(shù)
1．幼兒拿好自己的心愿卡來(lái)到心愿樹(shù)邊。
2．將自己的心愿告訴心愿樹(shù)，希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿。
3．將心愿卡掛到心愿樹(shù)上。
活動(dòng)二 布置新年樹(shù)
活動(dòng)目標(biāo)
1．在布置新年樹(shù)的過(guò)程中感受節(jié)日的氣氛。
2．樂(lè)意參加迎新年活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1．包裝盒、彩帶、小飾物等。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話引題
過(guò)新年了，我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹(shù)傳來(lái)話了，它也想打扮得漂漂亮亮的，怎么辦?
二、討論問(wèn)題
1．怎樣才能把大樹(shù)打扮得漂漂亮亮的?
2．可用哪些東西來(lái)打扮它?
3．怎樣將漂亮的東西放上去，不會(huì)被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去……)
三、裝扮新年樹(shù)
1．幼兒帶好裝飾用的材料來(lái)到大樹(shù)下。
2．師生共同裝飾新年樹(shù)。(樹(shù)干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎，樹(shù)枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)
3．圍著新年樹(shù)，師生共唱“新年好”。
活動(dòng)三 祝福滿天飛
活動(dòng)目標(biāo)
1．與平行班相互祝福、送禮物，體驗(yàn)集體過(guò)新年的快樂(lè)。
2．能大膽向同伴說(shuō)一些祝福的話。
活動(dòng)準(zhǔn)備
糖果、手工作品、貼畫(huà)紙等禮物，新年帽，錄音機(jī)。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話
新年到了，朋友見(jiàn)面時(shí)會(huì)說(shuō)些什么?可提問(wèn)啟發(fā)：
1．祝朋友身體怎樣?(如：祝你身體健康!祝你快快長(zhǎng)大!祝你越長(zhǎng)越漂亮……)
2．祝朋友學(xué)習(xí)(工作)怎樣?(如：祝你萬(wàn)事如意!祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝你越來(lái)越聰明……)
二、向朋友祝福
1．平行班幼兒戴上新年帽，拿著自己準(zhǔn)備的禮物，在塑膠場(chǎng)地集中。
2．在音樂(lè)聲中，幼兒相互祝福，互送禮物。
3．師生同唱新年歌。
活動(dòng)延伸
1．離園時(shí)，幼兒在幼兒園門前，向朋友、家長(zhǎng)祝福并贈(zèng)送禮物。
2．回家后，向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)概述
本次活動(dòng)以“迎新年，歡樂(lè)童年”為主題，目的是通過(guò)一系的活動(dòng)，讓孩子們更加喜愛(ài)集體生活，增加感情交流，提高孩子們對(duì)新的一年的期待和憧憬，使他們用快樂(lè)、幸福的心態(tài)度過(guò)美好的新年。我們的活動(dòng)將在20xx年xx月xx日上午10點(diǎn)在幼兒園大廳舉辦。
二、活動(dòng)流程
1、開(kāi)幕式：用簡(jiǎn)短且精彩的話語(yǔ)啟動(dòng)活動(dòng)。
2、新年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：設(shè)立若干趣味項(xiàng)目，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神并鍛煉身體。
3、手工制作活動(dòng)：請(qǐng)孩子們制作新年掛飾，增強(qiáng)孩子們的'手工創(chuàng)作能力。
4、演出活動(dòng)：每個(gè)班級(jí)輪流上臺(tái)表演節(jié)目，展示孩子們的才華。
5、發(fā)放節(jié)日禮物：幼兒園為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了新年小禮物，孩子們自行領(lǐng)取。
6、參觀活動(dòng)：孩子們隨大人參觀幼兒園的新年布置，增進(jìn)孩子們對(duì)新的一年的期待和欣賞美的能力。
7、拍照留念：合影留念，記錄每一個(gè)精彩的瞬間。
8、結(jié)束語(yǔ)：活動(dòng)總結(jié)，愿每個(gè)孩子在新的一年里快樂(lè)成長(zhǎng)。
三、活動(dòng)執(zhí)行
1、開(kāi)幕式：通過(guò)觀看新春音樂(lè)與舞蹈表演激發(fā)孩子們的熱情，為他們提供一個(gè)美好的開(kāi)端。
2、新年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：比賽項(xiàng)目包括繞桿比賽、拉繩比賽、球類活動(dòng)等，通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式讓孩子們充分運(yùn)動(dòng)，同時(shí)也培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、手工制作活動(dòng)：請(qǐng)教師指導(dǎo)孩子們將準(zhǔn)備好的材料制作成新年的裝飾品，如窗花、燈籠等，讓孩子們?cè)趧?dòng)手制作中增強(qiáng)自主創(chuàng)新和實(shí)踐能力。
4、演出活動(dòng)：請(qǐng)每個(gè)班級(jí)準(zhǔn)備好節(jié)目，如歌曲、舞蹈、小品等，讓孩子們?cè)谖枧_(tái)上全方位展示自己的特長(zhǎng)和才藝。
5、發(fā)放節(jié)日禮物：將準(zhǔn)備好的新年禮品，如小書(shū)包、筆記本、玩具等分送給孩子們，表達(dá)幼兒園對(duì)孩子們?cè)谛碌囊荒昀锏淖８！?/p>
6、參觀活動(dòng)：在活動(dòng)中間安排孩子們和家長(zhǎng)參觀幼兒園新年的裝飾布置，讓孩子們進(jìn)一步感受新年的氣氛和期待新的一年。
7、拍照留念：請(qǐng)專業(yè)攝影師為孩子們拍攝精美照片，留作紀(jì)念。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
在活動(dòng)進(jìn)行前，需要對(duì)所有預(yù)備工作進(jìn)行檢查，如場(chǎng)地清潔、道具準(zhǔn)備、安全措施等，以確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。
五、活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)結(jié)束后，組織人員進(jìn)行總結(jié)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)，整理收集反饋信息，為今后的活動(dòng)提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和參考。
六、預(yù)期效果
基于此次“迎新年，歡樂(lè)童年”元旦活動(dòng)，我們預(yù)計(jì)孩子們將進(jìn)一步建立集體意識(shí)，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，同時(shí)也激發(fā)他們的創(chuàng)新思維，盡情展現(xiàn)才藝，并通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)與家長(zhǎng)、教師之間的交流與聯(lián)系，使大家共享快樂(lè)，歡慶新年的來(lái)臨。
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案4
主題：
快樂(lè)過(guò)新樂(lè) 健康長(zhǎng)一歲
目標(biāo)：
培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。
時(shí)間：
XX年12月31日上午9點(diǎn)整。
地點(diǎn)：
班級(jí)教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、糖、湯圓面。
2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。
3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。
4、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。
5、發(fā)出邀請(qǐng)，家長(zhǎng)參與。
活動(dòng)過(guò)程：
1、介紹元旦，朗誦《元日》
開(kāi)場(chǎng)歌曲《新年好》。
致新年賀詞：祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風(fēng)順，雙龍戲珠；三陽(yáng)開(kāi) 泰，四季發(fā)財(cái)；五福臨門，六六大順；七星捧月，八面春風(fēng)；九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，恭喜恭喜。
2、做元宵。談?wù)務(wù)f說(shuō)：我吃過(guò)的.各種元宵。
介紹做元宵的材料，并示范制作方法。將搓好的元宵放在大盤子里，分享集體合作的快樂(lè)。在等待煮元宵的同時(shí)，進(jìn)行親子才藝表演。
3、親子才藝表演。
師幼集體舞《桃花朵朵開(kāi)》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》
4、開(kāi)開(kāi)心心吃元宵。
5、制作新年許愿卡。
6、家長(zhǎng)、老師、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。
7、一起掛新年許愿卡。
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案5
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)
主持人：
活動(dòng)主題：“快樂(lè)運(yùn)動(dòng)我做主”
活動(dòng)口號(hào)：一二三四五，我的運(yùn)動(dòng)我做主;
一二三四五六七，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一!
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)氣氛，加強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，在活動(dòng)中增強(qiáng)其團(tuán)結(jié)協(xié)作、遵守規(guī)則的意識(shí)，提高幼兒的身體素質(zhì)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.通知家長(zhǎng)
2.場(chǎng)地布置
3.獎(jiǎng)品若干
4.各項(xiàng)活動(dòng)的游戲材料
活動(dòng)過(guò)程：
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
全體幼兒集隊(duì)，各班運(yùn)動(dòng)員持班牌按班級(jí)順序在《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中排成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng)。
二、主持人致開(kāi)幕詞。
三、幼兒表演《鈴兒響叮當(dāng)》。
四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規(guī)則。
五、親子活動(dòng)開(kāi)始。
1.過(guò)河
父(母)子同時(shí)依次向前各跳至一塑料板上，然后將后面一只塑料板放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。
材料：塑料板15個(gè)
2.運(yùn)西瓜
父(母)和幼兒雙手各握一根小棒，棒間夾球，先到終點(diǎn)者為勝。
材料：小棒10根、球5只
3.二人三足行
父(母)子二人把同一邊的兩只腳固定在大腳板上，走到終點(diǎn)，先到者為勝。
材料：大腳板10只
4.袋鼠跳
幼兒鉆進(jìn)袋中，父(母)手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。
材料：布袋10只
5.抓尾巴
家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的'尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個(gè)尾巴
6.坐花轎(全家三人)
父母兩人手臂交叉，孩子頭戴圣誕帽坐在中間，開(kāi)始起跑前行，將圣誕帽戴到下一組孩子的頭上進(jìn)行接力比賽，先結(jié)束者為勝。
材料：圣誕老人帽5頂
7.搶椅子
7名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲中開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子坐，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
材料：椅子、鼓
8.拼圣誕樹(shù)
父(母)馱著孩子手持圣誕樹(shù)的其中一塊拼圖跑向終點(diǎn)，孩子來(lái)操作粘貼后返回，由第二組繼續(xù)，速度最快、完成最好的為勝
材料：圣誕樹(shù)圖片、黑板、磁鐵
六、結(jié)束活動(dòng)。
收拾與整理�；顒�(dòng)在《圣誕快樂(lè)》、《新年好》的歌聲中結(jié)束。
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間：
9月27日下午3：00
二、活動(dòng)目的：
1、全體幼兒以手印來(lái)裝飾五星紅旗，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
2、激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)之情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
大的'旗兩面（白色素描紙，紙上用黃色蠟筆畫(huà)好五顆五角星），紅色顏料；幼兒的倒背衣；音樂(lè)《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體小、托班幼兒。
五、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬Ｂ�(tīng)音樂(lè)：《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》，感受歌曲的魅力。
�。ǘ�。美工活動(dòng)
1。出示五星紅旗的PPT，供幼兒觀看、了解。
2。幼兒用手拓印出五星紅旗，以象征烈士以血染成的國(guó)旗，感受烈士們的愛(ài)國(guó)之情。
3。把幼兒自己制作的國(guó)旗黏貼到主題墻上，以滿足幼兒的成就感。
六、活動(dòng)小結(jié)：
小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
雖然他們的愛(ài)國(guó)之情還沒(méi)萌發(fā)，但我們還是給他們講解了國(guó)旗的來(lái)由，讓他們初步了解國(guó)旗是我們中國(guó)的標(biāo)志。
幼兒在參與中，他們不但體驗(yàn)了手印畫(huà)的樂(lè)趣，鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅，還為孩子積極參與到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)名稱：
xxx幼兒園20xx年元旦迎新年活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1、慶祝元旦來(lái)臨，提高幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力；
2、培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作精神、藝術(shù)修養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐能力；
3、為孩子們和家長(zhǎng)們提供一次歡樂(lè)的交流平臺(tái)。
三、活動(dòng)主題：
“歡欣迎接20xx，共享快樂(lè)童年時(shí)光”。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx幼兒園操場(chǎng)
六、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生及家長(zhǎng)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、起慶賀會(huì)：全校師生和家長(zhǎng)在操場(chǎng)集合，校長(zhǎng)做元旦致辭，讓大家對(duì)新一年充滿期待和信心。
2、文藝表演：由各班級(jí)的孩子們帶來(lái)精心準(zhǔn)備的表演，如歌唱、舞蹈、小品等。
3、親子互動(dòng)游戲：組織一系列親子互動(dòng)游戲，如接力賽、猜謎語(yǔ)等，讓孩子們和家長(zhǎng)在游戲中增進(jìn)感情。
4、藝術(shù)展示：展出孩子們過(guò)去一年中畫(huà)的畫(huà)、制作的手工等，展示孩子們的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成果。
5、祝福新年：邀請(qǐng)所有師生，一起寫(xiě)下對(duì)新年的祝福和期望，放入祝福箱，新年前夕一起打開(kāi)分享。
八、活動(dòng)組織和安排：
1、行政部門負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃、資金籌備、場(chǎng)地布置等工作；
2、教務(wù)部門負(fù)責(zé)組織文藝表演活動(dòng)，提前協(xié)調(diào)各班級(jí)，保證節(jié)目新穎、豐富；
3、家長(zhǎng)委員會(huì)負(fù)責(zé)親子互動(dòng)游戲的組織，增強(qiáng)家園合作關(guān)系；
4、安全員負(fù)責(zé)活動(dòng)安全管理，確保孩子們的人身安全。
九、活動(dòng)預(yù)算：
人民幣xxxx元。
十、活動(dòng)效應(yīng)預(yù)期：
1、通過(guò)活動(dòng)，師生、家長(zhǎng)的關(guān)系更加緊密，學(xué)校的師生關(guān)系、家校關(guān)系、師生互動(dòng)等都得到了進(jìn)一步的增強(qiáng)；
2、孩子們?cè)趨⑴c活動(dòng)過(guò)程中，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力、藝術(shù)表現(xiàn)力、社會(huì)實(shí)踐能力，提升自我；
3、全校師生在元旦節(jié)日氣氛中，迎接新一年的到來(lái)，提高大家的幸福感和歸屬感。
歡樂(lè)的.元旦迎新年活動(dòng)方案，讓我們一起在這個(gè)溫馨的日子里，歡聚一堂，共享美好的時(shí)光。在樂(lè)趣中迎接新一年的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，創(chuàng)造更多的快樂(lè)記憶，迎接美好的20xx年！
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)背景：
隨著元旦的臨近，為了讓幼兒能更好地體驗(yàn)節(jié)日的氣氛，理解新年新氣象的含義，我們決定在幼兒園里舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的迎新年活動(dòng)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子了解元旦節(jié)日的由來(lái)和含義。
2、培養(yǎng)孩子的表演能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
3、創(chuàng)建節(jié)日氛圍，讓孩子和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)節(jié)日的樂(lè)趣。
三、活動(dòng)對(duì)象：
本園全體幼兒及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
元旦節(jié)前一天。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大活動(dòng)室。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、 “新年故事”講解：由老師講解元旦節(jié)日的由來(lái)和含義，使學(xué)生了解并尊重這個(gè)重要節(jié)日。
2、 “迎新年合唱”。由每個(gè)班級(jí)選派3—5名幼兒，準(zhǔn)備一首與新年有關(guān)的合唱歌曲。此環(huán)節(jié)可以鍛煉孩子的合作精神和表演能力，同時(shí)也帶動(dòng)起新年的氣氛。
3、 “創(chuàng)意賀卡設(shè)計(jì)比賽”。孩子們?cè)诩议L(zhǎng)的幫助下，自己手工制作元旦賀卡，活動(dòng)中會(huì)選出最佳設(shè)計(jì)賀卡，以此鼓勵(lì)孩子們的創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力。
4、 “家長(zhǎng)親子游戲”。設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單有趣的`親子游戲，如“摸魚(yú)比賽”、“猜燈謎”等，孩子和家長(zhǎng)共同參與，親子共享節(jié)日歡樂(lè)。
5、 “元旦祈�！薄�(zhǔn)備一個(gè)祈福墻，讓孩子和家長(zhǎng)共同書(shū)寫(xiě)或描繪出他們新一年的愿望或祝福，掛到祈福墻上，寄語(yǔ)新年。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前與家長(zhǎng)聯(lián)系，將活動(dòng)安排、需要幫助的地方等信息告知家長(zhǎng)。
2、 整理活動(dòng)場(chǎng)地，做好節(jié)日的裝飾。
3、準(zhǔn)備相關(guān)活動(dòng)的設(shè)施和道具。
八、活動(dòng)預(yù)期效果：
能讓幼兒更深入理解元旦節(jié)日的含義，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，挖掘整個(gè)園區(qū)兒童藝術(shù)天賦，豐富孩子的課外生活，幫助孩子喜迎新的一年。通過(guò)親子游戲讓家長(zhǎng)更加深入了解孩子的生活，增進(jìn)親子關(guān)系，提升家園合作的質(zhì)量。
以上就是我們?yōu)樵┕?jié)準(zhǔn)備的迎新年活動(dòng)方案。期待這次的活動(dòng)能為孩子們帶去歡樂(lè)，也增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的感情，讓每個(gè)家庭都能在新的一年里充滿歡笑和期待。
活動(dòng)方案的細(xì)節(jié)可能根據(jù)實(shí)際情況稍有更動(dòng)。如有任何問(wèn)題或建議，歡迎家長(zhǎng)隨時(shí)提出。讓我們一起期待這個(gè)充滿歡樂(lè)和祝福的節(jié)日吧！
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)意義
新年（元旦）是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是新的一年的開(kāi)端，為了讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的熱鬧和長(zhǎng)大一歲的快樂(lè)，了解民間習(xí)俗，感受幼兒園大家庭的溫暖，激發(fā)幼兒對(duì)新年的期盼，我們將組織家長(zhǎng)、小朋友度過(guò)一個(gè)豐富多彩的"迎新年 享美食"主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒，讓每個(gè)孩子得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，體驗(yàn)成功的喜悅。
二、參加對(duì)象
托班全體小朋友及部分家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間
2011年12月30日上午。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
托一班教室。
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┏履旮枨�，感受新年氣息教師組織幼兒學(xué)唱新年歌曲，感受新年快樂(lè)氛圍。
（二）介紹美食制作的方法及需要的材料
1．材料的介紹面粉、糯米粉、 雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。
2．制作方法的介紹個(gè)別有經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)示范，大家一起學(xué)做。
�。ㄈ┲谱髅朗�--酒釀圓子蛋花羹通過(guò)這次迎新年美食制作的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)實(shí)踐操作，自己動(dòng)手制作，體驗(yàn)成功的喜悅，感受新年的快樂(lè)。
1．制作要求幼兒動(dòng)手搓捏面粉，搓成圓形，并通過(guò)自己的想象，制作各種不同的.、美觀的造型。
2．活動(dòng)形式幼兒自己制作湯圓，教師及個(gè)別家長(zhǎng)烹飪，制作甜羹并巡回指導(dǎo)。
3．注意事項(xiàng)在制作過(guò)程中，能夠根據(jù)教師的要求，不玩弄制作美食的材料，并把制作好美食放在指定的托盤里。
（四）分享美食
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
在每一次重要的節(jié)日里，我們都會(huì)組織一些有益的、富有教育意義的活動(dòng)，幫助孩子們更好的理解和欣賞這些節(jié)日。20xx年的元旦就在眼前，為了讓孩子們更好地了解和接納新的一年，我們決定在幼兒園內(nèi)舉辦一次以"迎新年，樂(lè)在幼兒園"為主題的活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)和珍視每一個(gè)節(jié)日。
2、培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3、提升孩子的自我表達(dá)能力和創(chuàng)新意識(shí)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
本次活動(dòng)的參與者將是我們園中全體師生及家長(zhǎng)。
四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年xx月xx日早上8：00—11：00
地點(diǎn)：幼兒園活動(dòng)室和操場(chǎng)
五、活動(dòng)流程：
1、元旦主題壁畫(huà)創(chuàng)作（8：00—9：00）：
每個(gè)班級(jí)需要自行設(shè)計(jì)并繪制一幅以元旦為主題的壁畫(huà)，可以表達(dá)新年的希望、期待。
2、才藝表演（9：00—10：00）：
各班級(jí)自主準(zhǔn)備的舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦等節(jié)目，展現(xiàn)孩子們多元的才藝，同時(shí)，家長(zhǎng)也可以積極參與演出。
3、 "我為自己代言"時(shí)間（10：00—10：30）：
鼓勵(lì)每個(gè)孩子通過(guò)講述自己的一件事或自我介紹的方式，提升孩子的自我表達(dá)和自信心。
4、故事娃娃機(jī)熱身游戲（10：30—11：00）：
孩子們圍成一大圈，中間放一個(gè)故事娃娃機(jī)（類似大號(hào)樂(lè)高玩具），當(dāng)音樂(lè)播放時(shí)，娃娃機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)停止時(shí)，娃娃機(jī)落在誰(shuí)面前，誰(shuí)就要舉手，全班說(shuō)：“你是最棒的，快來(lái)講一個(gè)故事吧！”然后，由這個(gè)孩子講述一個(gè)故事。“我為自己代言”和“故事娃娃機(jī)熱身游戲”環(huán)節(jié)旨在鼓勵(lì)孩子自主表達(dá)、釋放活力，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
六、活動(dòng)幫助：
1、培訓(xùn)：本次活動(dòng)需要教師提前進(jìn)行研討，為孩子們準(zhǔn)備展示才藝的'機(jī)會(huì)，以及提供活動(dòng)中的各類所需材料和器材。
2、籌備：教師需要提前一周就活動(dòng)方案進(jìn)行籌備，并通知家長(zhǎng)以便他們準(zhǔn)備孩子需要的物品。
七、活動(dòng)預(yù)算：
活動(dòng)預(yù)算大約需要2000元，包括贊助、宣傳、道具、壁畫(huà)材料等。
八、總結(jié)：
我們相信，通過(guò)這次"迎新年，樂(lè)在幼兒園"的元旦慶�；顒�(dòng)，可以進(jìn)一步激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神，讓他們?cè)谧鹬匚幕�、喜迎新年的同時(shí)，擁有一個(gè)快樂(lè)有意義的假期。
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案11
具體內(nèi)容：
系列活動(dòng)一：“快樂(lè)成長(zhǎng)”才藝比賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月22——20xx年12月26日
活動(dòng)簡(jiǎn)介：根據(jù)中班幼兒發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合日常教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置五個(gè)才藝專場(chǎng)比賽，比賽涉及的領(lǐng)域有語(yǔ)言、體育、藝術(shù)（音樂(lè)、美工）、健康等。鼓勵(lì)幼兒人人參與，在輕松愉悅的競(jìng)賽中展示才藝，為自己的進(jìn)步感到自豪。
活動(dòng)內(nèi)容：
專場(chǎng)一：個(gè)人風(fēng)采秀
跟音樂(lè)走秀并表演一個(gè)繞口令
專場(chǎng)二：創(chuàng)意圣誕樹(shù)
通過(guò)剪貼畫(huà)的方式制作圣誕樹(shù)
專場(chǎng)三：運(yùn)動(dòng)小健將
手拿籮筐——走過(guò)小橋（平衡木）——鉆過(guò)山洞——跳過(guò)雷區(qū)（圈）——完成任務(wù)（拍球10個(gè)）——取得“年貨”——推車返回（獨(dú)輪車）
專場(chǎng)四：生活小能手
一號(hào)桌：將一件外套的鈕*扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號(hào)桌：用筷子將10粒花生夾到碗內(nèi)。
專場(chǎng)五：小小建筑師
提供同樣數(shù)量的`清水節(jié)目，建構(gòu)一座房子。教師提供2種范樣，幼兒可以模仿建構(gòu)，也可以創(chuàng)意建構(gòu)。
活動(dòng)要求：
● 12月17日——12月21日為活動(dòng)準(zhǔn)備階段，請(qǐng)家長(zhǎng)配合幫助幼兒進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)。
● 12月22日——12月26日的才藝比賽時(shí)間為每天10：15——10:50
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3.通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。
5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的.不足。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。
2.撰寫(xiě)活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。
3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。
四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分
�。ǘ┗顒�(dòng)程序
1.全園活動(dòng)
地點(diǎn)：操場(chǎng)
(1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話。
(3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
2.班級(jí)活動(dòng)
地點(diǎn)：本班教室
(1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況。
(此處省略，請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)
接下來(lái)請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果。
(2)幼兒展示活動(dòng)。
(此處省略，請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)
(3)交流反饋。
(4)活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案13
為了迎接新年的到來(lái)，讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一起游戲的快樂(lè)。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”，現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：
一、活動(dòng)目的：
樂(lè)意與父母一起游戲，敢于與他人一起競(jìng)賽，體驗(yàn)成功的感受。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦，感受迎接新年的快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月23日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園一樓大廳、一樓教室、二樓教室
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各點(diǎn)選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的親子游戲內(nèi)容，并設(shè)計(jì)好游戲活動(dòng)方案，提前一周交辦公室。并做好相應(yīng)游戲的準(zhǔn)備工作。
2、由幼兒園統(tǒng)一將各班游戲方案提前2天進(jìn)行公示，以便家長(zhǎng)了解游戲的內(nèi)容和玩法，作好參加游戲前的準(zhǔn)備。
3、幼兒園按照幼兒人數(shù)比例，準(zhǔn)備豐富有趣的游戲獎(jiǎng)品和游戲獎(jiǎng)券，擬定并印制親子游戲問(wèn)卷調(diào)查表。兌獎(jiǎng)點(diǎn)：幼兒園一樓大廳
4、各班保育老師提前一天做好各班的環(huán)境衛(wèi)生，園長(zhǎng)對(duì)各點(diǎn)負(fù)責(zé)人員進(jìn)行分工安排，并提前1天做好工作準(zhǔn)備。
5、安全措施：
�。�1）每位幼兒必須由一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)游戲，并注意幼兒的'安全。
（2）各班游戲的場(chǎng)地要進(jìn)行精心布置，清理干凈場(chǎng)地，消除安全隱患。游戲時(shí)的材料必須清潔，安全。
（3）兌獎(jiǎng)點(diǎn)的教師要注意組織家長(zhǎng)有序地排隊(duì)兌獎(jiǎng)，不可相互推擠，爭(zhēng)搶。教育幼兒不亂扔垃圾，愛(ài)護(hù)幼兒園環(huán)境衛(wèi)生。
6、提前一天懸掛彩旗，風(fēng)車，燈籠等，努力營(yíng)造迎接新年的氣氛。
五、活動(dòng)程序：
�。�1）9：00親子游戲準(zhǔn)時(shí)開(kāi)場(chǎng)
�。�2）9：00---11：00親子游戲活動(dòng)（家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒自選游戲活動(dòng)游戲，與家長(zhǎng)和同伴一起體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣。幼兒每參予一項(xiàng)活動(dòng)，就會(huì)獲得一枚印章，集齊七枚印章后，到兌獎(jiǎng)點(diǎn)進(jìn)行摸獎(jiǎng)，領(lǐng)取相應(yīng)獎(jiǎng)品。）
�。�3）11：0011：30游戲結(jié)束，家長(zhǎng)與幼兒對(duì)當(dāng)日游戲內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)，評(píng)選有趣好玩的游戲。并將問(wèn)卷表交給本班教師，全體老師祝愿小朋友和家長(zhǎng)新年快樂(lè)！各點(diǎn)工作人員收拾場(chǎng)地，作好活動(dòng)后的整理工作。
六、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)家長(zhǎng)問(wèn)卷表進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，評(píng)選出深受家長(zhǎng)和小朋友喜愛(ài)的民間游戲
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案14
一、活動(dòng)名稱：
歡樂(lè)世界歡迎新年
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、提升幼兒園的教育水平和品牌影響力，構(gòu)建積極、健康、和諧的幼兒園學(xué)習(xí)氛圍；
2、提高幼兒們的社交技巧，激發(fā)他們的舞臺(tái)表現(xiàn)力；
3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒們體驗(yàn)到課堂以外的樂(lè)趣，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
元旦前一天，請(qǐng)時(shí)間在下午2：00—4：30。
四、參與對(duì)象：
全體幼兒園師生及家長(zhǎng)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
1、開(kāi)場(chǎng)舞（活動(dòng)開(kāi)始后15分鐘）：由全體教職員工和部分孩子一起表演的開(kāi)場(chǎng)舞。
2、故事時(shí)間（活動(dòng)開(kāi)始后30分鐘）：由教師為孩子們講述有關(guān)新年的故事，增加他們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的了解。
3、手工制作環(huán)節(jié)（活動(dòng)開(kāi)始后1小時(shí)）：孩子們和家長(zhǎng)合作，用材料制作新年應(yīng)景的藝術(shù)品，如剪紙、門牌、春聯(lián)等。
4、才藝表演（活動(dòng)開(kāi)始后1小時(shí)半）：鼓勵(lì)孩子們通過(guò)歌曲、舞蹈、朗誦等方式進(jìn)行自我表達(dá)。
5、慶祝環(huán)節(jié)（活動(dòng)開(kāi)始后2小時(shí)）：孩子們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，一起吹吹蠟燭、剪紙花，歡樂(lè)迎接新年的到來(lái)。
6、散場(chǎng)和禮物交換（活動(dòng)結(jié)束前半小時(shí)）：孩子們和家長(zhǎng)將在此環(huán)節(jié)交換禮物，互道新年好。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各種物資：舞臺(tái)布置、手工藝材料、演出服裝、音響設(shè)施等；
2、工作人員分工：確定所需人員，對(duì)所負(fù)責(zé)的活動(dòng)環(huán)節(jié)進(jìn)行培訓(xùn)；
3、提前通知家長(zhǎng)和孩子們參與。
七、相關(guān)注意事項(xiàng)：
1、所有活動(dòng)必須保證孩子們的安全，避免出現(xiàn)危險(xiǎn)的游戲和活動(dòng)；
2、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)的預(yù)演和排練，保證活動(dòng)能夠順利進(jìn)行；
3、在活動(dòng)結(jié)束后對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，以供未來(lái)活動(dòng)的`改良參考。
八、預(yù)期效果：
希望通過(guò)這次元旦迎新年活動(dòng)，能夠進(jìn)一步提高幼兒園的教育水平和品牌影響力，使家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的滿意度進(jìn)一步提升。同時(shí)，這次活動(dòng)通過(guò)豐富的互動(dòng)項(xiàng)目，提升孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、人際交往能力、手工制作能力等，讓他們提前品味到新年的樂(lè)趣（盡管跨年夜他們可能會(huì)早點(diǎn)睡覺(jué)），以更好的狀態(tài)迎接新的一年。
總的來(lái)說(shuō)，這次元旦迎新年活動(dòng)是一次全面、多元、寓教于樂(lè)的娛樂(lè)活動(dòng)，富有教育意義，提升孩子們的生活能力和社會(huì)化程度，為他們的健康成長(zhǎng)培養(yǎng)良好的人格素養(yǎng)。
幼兒園元旦迎新年活動(dòng)方案15
為慶祝20xx年元旦的到來(lái)，豐富廣大的課余文化，充分展示我校的風(fēng)采，5組決定開(kāi)展以為文藝會(huì)演和單元組。
全校學(xué)生及指導(dǎo)。
學(xué)生才藝展示：相聲、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈等。
大比拼：詞朗誦、計(jì)算、記憶比賽等。
講故和比賽：以“xx”為，講述奮斗歷程和輝煌成就。
以班級(jí)為單位，單元組為活動(dòng)主體，組織開(kāi)展單元組文體競(jìng)賽活動(dòng)。
1、活動(dòng)由負(fù)總責(zé)，指導(dǎo)教師做好指導(dǎo)，各單元組具體落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。
2、活動(dòng)內(nèi)容要，充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的.風(fēng)貌和素質(zhì)。
3、各班將各班的學(xué)生節(jié)目表和指導(dǎo)教師的節(jié)目表于xx月xx日上交團(tuán)委。
4、活動(dòng)結(jié)束后各班將活動(dòng)上交校團(tuán)委。
20xx年xx月xx日。
1.活動(dòng)結(jié)束后，注意清掃好。
2.活動(dòng)期間注意，不能夠買彩噴等對(duì)身體有危害的物品。
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