[熱]元旦活動(dòng)方案15篇
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi),最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編整理的元旦活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
1.豐富校園文化生活,讓師生感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
2.突出班級(jí)特點(diǎn),推動(dòng)班集體建設(shè),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
3.為學(xué)生提供表現(xiàn)自己、感悟成長(zhǎng)、分享快樂(lè)的機(jī)會(huì),進(jìn)步學(xué)生的`自信心。
4.增進(jìn)家校聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、孩子與孩子之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
二、活動(dòng)主題:
展我風(fēng)采喜迎新春
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日(周三)下午2:20至4:00
四、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1.舉行一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
2.各班展開(kāi)“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動(dòng)。
六、備注:
1.各班主任聯(lián)合班家委會(huì)預(yù)備本班“展我風(fēng)采,喜迎新春”活動(dòng)。
2.各班邀請(qǐng)5至10名家長(zhǎng)參加當(dāng)天的慶祝活動(dòng)!景嘀魅我嵩绺嬷獏⑴c活動(dòng)的家長(zhǎng),車輛可進(jìn)入校園,要服從工作職員的'安排(因?qū)W校車位有限,請(qǐng)盡可能使用公共交通工具),家長(zhǎng)憑家長(zhǎng)志愿者牌進(jìn)出校園!
3.活動(dòng)當(dāng)天,正、副班主任到班協(xié)助家委會(huì)班組織展開(kāi)活動(dòng)。
4.教室要做適當(dāng)?shù)牟贾,班?nèi)前黑板要寫(xiě)慶祝活動(dòng)標(biāo)語(yǔ),教室布置活動(dòng)不影響正常的教育教學(xué)活動(dòng)。
5.學(xué)生可帶一定的食品,但不答應(yīng)帶噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
6.按時(shí)間要求結(jié)束班級(jí)活動(dòng),活動(dòng)落后行衛(wèi)生的打掃工作。
7.元旦放假前,各班主任加強(qiáng)安全教育,指引學(xué)生度過(guò)一個(gè)文明、安全、故意義的假期。
七、攝影:
xx,報(bào)導(dǎo):xx
元旦活動(dòng)方案2
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為挑選精品節(jié)目參加集團(tuán)的“慶元旦、迎新年”活動(dòng),學(xué)校工會(huì)決定在元旦前夕舉行校級(jí)的慶祝活動(dòng)。本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的`激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!具體活動(dòng)方案如下:
一、報(bào)名方式:
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)為主,建議不以個(gè)人節(jié)目代替團(tuán)隊(duì)?梢砸韵旅鎺追N方式上報(bào):
1。年級(jí)組團(tuán)隊(duì)。以年級(jí)組教師(或者部分代表)組隊(duì)。(此方式為必報(bào)方式)
2。學(xué)科組團(tuán)隊(duì)。以學(xué)科組教師(或者部分代表)組隊(duì)。
3。辦公室團(tuán)隊(duì)。以辦公室教師(或者部分代表)組隊(duì)。
4。其他團(tuán)隊(duì)。幾個(gè)教師共同策劃,自由組隊(duì)。
二、節(jié)目形式:
節(jié)目形式不限,只要主題鮮明、內(nèi)容健康、積極向上的節(jié)目都可以。
三、報(bào)名時(shí)間:
12月23日前。
四、活動(dòng)時(shí)間:
12月29日。多媒體教室
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
根據(jù)具體報(bào)名情況確定一、二、三等獎(jiǎng)的個(gè)數(shù),獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)金若干元。
七、其他事宜:
1。節(jié)目串聯(lián)詞、主持負(fù)責(zé)人:
2。場(chǎng)地、場(chǎng)景布置負(fù)責(zé)人:
3。宣傳報(bào)道負(fù)責(zé)人:
元旦活動(dòng)方案3
活動(dòng)名稱:新年龍馬精神 圓夢(mèng)馬到成功
活動(dòng)宗旨:活潑、努力、快樂(lè)、健康
活動(dòng)目的及活動(dòng)假想:
1、使學(xué)生感受新年的快樂(lè)氣氛,展望美好未來(lái),給親人帶去溫馨的祝愿,給朋友送去誠(chéng)摯的寄語(yǔ),給老師贈(zèng)上發(fā)自內(nèi)心的問(wèn)候。
2、通過(guò)活動(dòng)的展開(kāi),為孩子們創(chuàng)造展現(xiàn)自我的舞臺(tái),使孩子們成為活動(dòng)的主人,體驗(yàn)到節(jié)日的快樂(lè),在新的`一年里讓幸福和喜悅帶給每個(gè)孩子,希望他永久幸?鞓(lè)!
活動(dòng)預(yù)備:
1、提早在孩子中征集部份節(jié)目,鼓勵(lì)現(xiàn)場(chǎng)自愿參與。
請(qǐng)同學(xué)們積極報(bào)名參與,節(jié)目?jī)?nèi)容和情勢(shì)不限,節(jié)目以孩子為主,個(gè)別需要家長(zhǎng)輔助的也歡迎家長(zhǎng)參與(為了培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和維持教室秩序,沒(méi)有必要一定家長(zhǎng)輔助的請(qǐng)家長(zhǎng)不要參與),唱歌舞蹈類節(jié)目的伴奏音樂(lè)請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子預(yù)備好。報(bào)名的同學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子在本篇博文跟貼報(bào)名,時(shí)間截至本周四(12.26),報(bào)名后請(qǐng)將伴奏音樂(lè)發(fā)至?xí)窗职諵Q郵箱。
2、 布置好教室環(huán)境:前臺(tái)布置,主要是懸負(fù)傷帶、拉花等。
教室布置情勢(shì)和所需物品與往年基本相同,自愿布置前往布置教室的的家長(zhǎng)可以在博客認(rèn)領(lǐng)需要的物品,并于12月30日放學(xué)后到校參與布置教室。自愿參與,謝謝大家!
3、預(yù)備一些小獎(jiǎng)品。
歡迎家長(zhǎng)參與預(yù)備!
3、預(yù)備幾個(gè)小游戲。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午8:30。
活動(dòng)地點(diǎn):
三年級(jí)三班教室
活動(dòng)內(nèi)容:唱歌、舞蹈、獨(dú)唱、朗誦等情勢(shì)不限,要求情勢(shì)多樣,豐富多彩。
活動(dòng)安排:
。1)提早向?qū)W生和家長(zhǎng)下通知,預(yù)備慶元旦聯(lián)歡節(jié)目,節(jié)目要體現(xiàn)學(xué)校***、健康、積極向上的精神風(fēng)采。
。2)采取學(xué)生節(jié)目和游戲穿插進(jìn)行的方式,鼓勵(lì)受邀家長(zhǎng)積極參與互動(dòng)。
。3)由本班同學(xué)在老師家長(zhǎng)的幫助下組織活動(dòng)并主持。
。ň唧w聯(lián)歡流程另行確定)
元旦活動(dòng)方案4
一 、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二 、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì) ,借此慶元旦之際,舉行融知識(shí)性、趣味性和活動(dòng)性為一體的慶新年活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力,從而豐富學(xué)生的`課余文化生活,激勵(lì)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去。
三、活動(dòng)組委會(huì)及其分工:
參加活動(dòng)對(duì)象:全體師生 活動(dòng)巡查、安全領(lǐng)導(dǎo)小組:校領(lǐng)導(dǎo)班子
活動(dòng)總策劃:王少平主任 活動(dòng)中的安全教育:各班主任
活動(dòng)頒獎(jiǎng)組:劉校長(zhǎng) 活動(dòng)的后勤負(fù)責(zé):時(shí)主任
活動(dòng)照相、錄像:楊*波 李*霞 李*峰
四、 活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間及負(fù)責(zé)人
活動(dòng)時(shí)間:x年xx月xx日
活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人:
1、新年致辭 郝校長(zhǎng)2、學(xué)生演講 負(fù)責(zé)人: 王*東主任
3、優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng) 負(fù)責(zé)人:張*玉主任4、校猜謎活動(dòng)負(fù)責(zé)人:呂*仁
5、各班自由活動(dòng)、各級(jí)部參觀作業(yè) 負(fù)責(zé)人:各班主任、各級(jí)部主任
6、學(xué)生主持 負(fù)責(zé)人:王*鴻學(xué)生主持:張*丹楊*
7、學(xué)生主持詞:王少平主任
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)校主會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及布置: 電教室 滕*燕孫*平 楊*波
2、音響錄像現(xiàn)場(chǎng)直播: 楊*波臧*軍
3、新年班級(jí)黑板、教室氣氛布置,班級(jí)活動(dòng)方案、游戲準(zhǔn)備、猜謎活動(dòng)的3個(gè)謎面、謎底、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:班主任
六、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、全體教師都加入班級(jí)活動(dòng)中,活動(dòng)巡查組檢查參與情況。
2、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)班主任要認(rèn)真組織本班學(xué)生,保證全員參與,切實(shí)注意安全。
3、各班自由慶;顒(dòng)開(kāi)始時(shí),每次派2-5名同學(xué)輪流參加校猜謎活動(dòng)。
4、晚放學(xué)前各班必須打掃好教室及周邊衛(wèi)生、做好學(xué)生元旦假期安全教育。
活動(dòng)備注:
1、周三上午放學(xué)前,各班排好室內(nèi)的桌椅,確保中間留出較大活動(dòng)場(chǎng)地,確保全班同學(xué)能在教室的四壁旁坐下來(lái),多余桌椅不放到室外,前后門進(jìn)出口處留好方便通道。
2、黑板上進(jìn)行簡(jiǎn)單布置。
①有關(guān)歡慶的幾個(gè)標(biāo)題大字。②第二行小字:╳╳班╳╳活動(dòng)。③黑板邊角簡(jiǎn)單花邊裝點(diǎn),盡可能布置新年寄語(yǔ)或主題宣傳畫(huà)兒。
3、師生到教學(xué)樓前參加猜謎活動(dòng)。
頒獎(jiǎng)組長(zhǎng):呂敬仁
1組:呂*仁臧*軍2組:王*鴻王*貴3組:滕*燕孫*平
4組:李*娟王*玲5組:萬(wàn)* 楊*英 6組:李*峰王*娣
7組:慕*錦 林*華
活動(dòng)攝像、照相組,將對(duì)各班活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)照相、攝像。望各班認(rèn)真組織開(kāi)展本次慶;顒(dòng),讓每位學(xué)生在活動(dòng)中感受集體的快樂(lè)與和諧。
元旦活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解元旦中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)新年的情感,教育幼兒愉快、合理地過(guò)元旦。
3、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力。
4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
5、讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、使幼兒了解元旦的含義,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)新年的興趣。
1、教師:小朋友們,再過(guò)幾天我們幼兒園就要放假了,這個(gè)假期叫做元旦。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、幼兒七嘴八舌地說(shuō)開(kāi)了自己不同的見(jiàn)解和想法。
3、教師總結(jié)元旦的含義:這個(gè)寒期是在一年中最冷的時(shí)間放的,我們叫它元旦,寒:就是冷的意思。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快、合理地過(guò)元旦,培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象、判斷能力。
1、教師引導(dǎo)幼兒:“元旦里你們想做些什么事情呢?”
2、幼兒互相說(shuō)出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力、想像能力。
3、那么在元旦里,有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。同時(shí)也鍛煉幼兒的'判斷能力。
師:小朋友大意在元旦里有這么多豐富多才的活動(dòng),那我們?cè)谕孢@些活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)該注意什么呢?(請(qǐng)個(gè)別小朋友來(lái)回答)。
4、出示安全知識(shí),提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用安全衛(wèi)士的話語(yǔ)來(lái)幫助提高幼兒的興趣,讓幼兒更加認(rèn)真、投入地參與活動(dòng)。
師:當(dāng)我們?cè)诤蛬寢屓ス浣謺r(shí),街上很多的行人,一不小心媽媽不見(jiàn)了,那你應(yīng)感怎么做呢?(請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)回答)。
師:對(duì)了,首先應(yīng)該不能離開(kāi)媽媽,離開(kāi)大人,要牽住媽媽的手,如果不小心媽媽不見(jiàn)了,不能跟陌生人走,就在原來(lái)的位置等媽媽回來(lái)找你,看到看制服的警察叔叔可以請(qǐng)他幫忙。也可以撥打110。
師:過(guò)年的時(shí)候,很多地方都會(huì)放煙花,鞭炮,你們覺(jué)得這樣危險(xiǎn)嗎?(危險(xiǎn)。)
小結(jié):小朋友都知道要注意安全,那除了這些,我們還要注意哪些方面的安全呢?我們一起來(lái)記住。
三、教師總結(jié)元旦里要注意的安全事項(xiàng)。
1、如果回老家的小朋友,不能一個(gè)人或和小伙伴到河里去玩。
2、不能玩火、玩電、玩尖銳的物體。
3、冬天天氣寒冷,不能長(zhǎng)時(shí)間到室外玩耍,要保護(hù)自己的皮膚,以免凍傷。
4、要少吃生冷食物,不能吃三無(wú)食品,否則,會(huì)引起肚子痛,影響身體健康。也不能吃陌生人給你的食物。
5、獨(dú)自在家時(shí)不要讓陌生人進(jìn)來(lái),不要告訴陌生人只有你一個(gè)人在家。
6、出外與家人走散了,要懂得打電話110報(bào)警,不要跟陌生人走等。
四、幼兒看安全圖片。請(qǐng)幼兒來(lái)判斷對(duì)與錯(cuò),并說(shuō)說(shuō)錯(cuò)在哪里,應(yīng)該怎么做。
1、出示圖片,引導(dǎo)小朋友來(lái)看看,說(shuō)說(shuō)。
2、小結(jié):讓我們快樂(lè)度元旦,安全在我心。小朋友一定樣記住今天我們學(xué)到的安全知識(shí),回去請(qǐng)你們一定告訴爸爸媽媽?xiě)?yīng)該注意那些安全,應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎么做。你來(lái)當(dāng)他們的小老師。
元旦活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的:
為了豐富校園文化藝術(shù)氛圍,極力打造高質(zhì)量的第二課堂,全面提高學(xué)生的素養(yǎng)和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。
通過(guò)親子才藝展示,為家長(zhǎng)和孩子搭建一個(gè)展示特長(zhǎng)的.舞臺(tái),充分展現(xiàn)家庭健康積極的精神風(fēng)貌,從而建設(shè)更加和諧的家校關(guān)系。在XX元旦來(lái)臨之際,讓我們攜手迎接新一年的到來(lái)經(jīng)學(xué)校研究,現(xiàn)決定舉行“大手牽小手,快樂(lè)助成長(zhǎng)”親子才藝大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題:
大手牽小手,快樂(lè)助成長(zhǎng)
三、組織機(jī)構(gòu)
為確保本次才藝展示活動(dòng)的順利開(kāi)展,特成立活動(dòng)籌備小組,人員組成如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
主辦方:校音樂(lè)組
四、比賽時(shí)間:XX年12月29日、30日下午
五、比賽地點(diǎn):多功能廳
頒獎(jiǎng)典禮及優(yōu)秀節(jié)目展演:XX年12月31日下午在操場(chǎng)上進(jìn)行
六、參賽對(duì)象:
1——6年級(jí)班級(jí)成員(家長(zhǎng)、老師、孩子隨意組合),也可邀請(qǐng)其他近親屬一起參加。
七、參賽要求
1、比賽形式不限,只要有才藝即可報(bào)名,聲樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)、小品相聲、朗誦、舞臺(tái)劇等均可。節(jié)目可多個(gè)親子組合、也可一位家長(zhǎng)帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)們參加。
2、第一階段,12月4日——20日,由班級(jí)自行組織進(jìn)行初評(píng)。
第二階段,初評(píng)后以班級(jí)為單位選出質(zhì)量好的1個(gè)節(jié)目上報(bào)參加學(xué)校比賽。上報(bào)時(shí)間截至:XX年12月20日。
第三階段,評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮及全校匯演
3、每個(gè)節(jié)目表演時(shí)間在5分鐘之內(nèi)。
4、節(jié)目?jī)?nèi)容健康新穎、有創(chuàng)意,能反映當(dāng)代少年兒童的精神風(fēng)貌,能展示家庭特點(diǎn)。
5、主辦方提供音響及麥克風(fēng),其他所有器材和用品一律由參賽者自備并提前做好準(zhǔn)備,參賽音樂(lè)請(qǐng)于12月20日前提交到音樂(lè)組ftp中,其他要求請(qǐng)?zhí)崆昂鸵魳?lè)組協(xié)調(diào),確保節(jié)目質(zhì)量。
6、決賽按抽簽順序進(jìn)行,沒(méi)有特殊情況不得調(diào)換。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1)年級(jí)范圍內(nèi)評(píng)獎(jiǎng),根據(jù)節(jié)目數(shù)量,分別評(píng)選一、二等獎(jiǎng)
2)學(xué)校范圍內(nèi)評(píng)出:最具魅力獎(jiǎng);最佳表演獎(jiǎng);最佳創(chuàng)意獎(jiǎng);最具明星潛質(zhì)家庭等獎(jiǎng)項(xiàng)。
2、獲獎(jiǎng)人員均將獲得學(xué)校頒發(fā)的獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
3、獲獎(jiǎng)節(jié)目將有機(jī)會(huì)代表學(xué)校參加縣、市級(jí)的各類比賽及活動(dòng)。
九、比賽未盡事宜及最終解釋權(quán)將由主辦方補(bǔ)充解釋。
元旦活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
4、通過(guò)活動(dòng)讓孩子體驗(yàn)新年愉快、熱鬧的氣氛。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、提前頒發(fā)通知,請(qǐng)家長(zhǎng)選擇好游戲項(xiàng)目,安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。
2、各個(gè)游戲活動(dòng)材料、小獎(jiǎng)品。
3、活動(dòng)前在操場(chǎng)畫(huà)好6個(gè)賽道及各班位置圖,口哨,擴(kuò)音器等。
三、活動(dòng)人員工作分配
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):
2、活動(dòng)主持:
3、活動(dòng)材料準(zhǔn)備:
4、管理組織各班幼兒和家長(zhǎng):
5、收發(fā)器材:
6、家長(zhǎng)評(píng)委:(中一)朱媽媽盧媽媽(中二)王媽媽張媽媽(中三)劉爸爸。
四、活動(dòng)大致流程
在新年音樂(lè)伴奏下,各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于指定場(chǎng)地——主持人致新年詞,宣布親子游戲活動(dòng)開(kāi)始——組織有序開(kāi)展親子游戲,評(píng)獎(jiǎng)——親子游戲活動(dòng)結(jié)束主持人致結(jié)束詞——各班教師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。
五、活動(dòng)過(guò)程
1、各班各班教師組織幼兒和家長(zhǎng)坐于規(guī)定場(chǎng)地。
2、主持人致歡迎詞和新年祝福詞宣布活動(dòng)開(kāi)始。
3、組織有序開(kāi)展親子游戲,各個(gè)親子游戲活動(dòng)名稱和玩法:
。1)歡樂(lè)一家親
準(zhǔn)備:每個(gè)盤子里放六顆魚(yú)皮花生10個(gè)盤子。
玩法:孩子站在桌子一邊,家長(zhǎng)站在桌子另一邊,孩子手持筷子夾花生喂給爸爸或者媽媽吃,先喂完成6顆花生的家庭為勝。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
。2)小袋鼠運(yùn)糧食
準(zhǔn)備:海洋球若干、塑料簍12個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)抱起孩子,孩子雙手扣住家長(zhǎng)的脖子,雙腿扣住家長(zhǎng)的腰在起點(diǎn)處準(zhǔn)備,家長(zhǎng)從起點(diǎn)拿球(一次只能拿一個(gè)球)運(yùn)到起點(diǎn)線對(duì)面筐子里,再返回,規(guī)定時(shí)間內(nèi)塑料簍內(nèi)球最多者為勝方。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
。3)小猴摘果子
準(zhǔn)備:海洋球若干,系有松緊帶的垃圾桶6個(gè),簍子6個(gè)。
玩法:家長(zhǎng)在腰間栓一個(gè)垃圾桶,當(dāng)猴媽媽,站在終點(diǎn)線上,幼兒站在起點(diǎn)線上,游戲開(kāi)始,聽(tīng)到發(fā)令后,幼兒拿起海洋球果子扔進(jìn)家長(zhǎng)的.筐里,在規(guī)定時(shí)間及規(guī)定距離內(nèi)扔進(jìn)果子最多的為勝。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
。4)賽龍舟
游戲玩法:以各班班級(jí)家庭組成一對(duì),孩子拉著家長(zhǎng)身后的衣服,家長(zhǎng)拉著另一對(duì)家庭孩子的衣服組成一艘龍舟蹲在起點(diǎn)處,聽(tīng)口令開(kāi)始。面向前蹲下,兩手分別扶住前面一個(gè)小朋友的腰,幼兒和家長(zhǎng)同心協(xié)力蹲著前進(jìn),游戲當(dāng)中,不能松手,隊(duì)伍自始至終沒(méi)有斷隊(duì)的現(xiàn)象,最快繞過(guò)小椅子回起點(diǎn)的一隊(duì)為勝利。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
。5)蒙眼障礙走
準(zhǔn)備:6組梅花樁、6個(gè)袋鼠跳袋子、6組障礙椅子、6組圈等障礙物起點(diǎn)處對(duì)面處放椅子、蒙眼布6塊。
玩法:家長(zhǎng)與幼兒站在起點(diǎn),家長(zhǎng)的眼睛用布蒙住,幼兒在家長(zhǎng)前面帶路,游戲開(kāi)始,聽(tīng)到口令,孩子帶領(lǐng)家長(zhǎng)邊通過(guò)各種障礙,邊向起點(diǎn)對(duì)面方向走,繞過(guò)椅子后摘下蒙眼布抱起孩子再返回起點(diǎn),先到起點(diǎn)的為勝。注意安全。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
(6)踩泡泡
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)個(gè)圓圈大號(hào)或中號(hào)保鮮袋若干橡皮筋若干。
玩法:游戲開(kāi)始前,站于場(chǎng)地圓圈內(nèi)分別往一個(gè)保鮮袋里吹氣,再用橡皮筋扎緊,再系上橡皮筋,分別套在家長(zhǎng)腳上,家長(zhǎng)抱著保護(hù)好孩子。
游戲開(kāi)始,各個(gè)家庭開(kāi)始互相追逐,家長(zhǎng)抱著孩子設(shè)法去踩對(duì)方家長(zhǎng)系在腳踝上的泡泡(塑料袋),最后以踩中對(duì)方,同時(shí)又不被對(duì)方踩中者為勝,游戲過(guò)程中注意保護(hù)好孩子。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
。7)快樂(lè)木頭人
準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫(huà)個(gè)圓圈。
玩法:參賽家長(zhǎng)抱好孩子,以孩子腳不落地為準(zhǔn),集體說(shuō)兒歌“山山山,山上有個(gè)木頭人,一不許動(dòng)二不許笑三不許說(shuō)話”兒歌說(shuō)完,家長(zhǎng)抱好孩子并做好造型,家長(zhǎng)和孩子控制住不動(dòng)不笑不說(shuō)話堅(jiān)持到底的家庭為勝。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)代表做獵人找出游戲中動(dòng)了等違反規(guī)則的家庭退出游戲。
參賽幼兒:中一、中二、中三。
。8)游戲名稱:占椅子
準(zhǔn)備:椅子10張圍成圈音樂(lè)或鈴鼓。
玩法:家長(zhǎng)手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂(lè),家長(zhǎng)圍著椅子按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn),音樂(lè)停后,沒(méi)有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一把椅子,游戲再次進(jìn)行,最后留在座位上的為勝利者。
參賽幼兒中一、中二、中三。
4、親子游戲活動(dòng)結(jié)束,主持人致結(jié)束詞。
5、各班教師組織家長(zhǎng)幼兒回各班教室領(lǐng)獎(jiǎng)品和新年禮品。
六、活動(dòng)結(jié)束
部分教師和保育員整理擺放好親子游戲材料。
元旦活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開(kāi)聯(lián)歡會(huì)的形式讓每個(gè)孩子品嘗自己親手制作的點(diǎn)心,互唱歌曲、互贈(zèng)賀卡,每人參與表演節(jié)目,體驗(yàn)慶祝新年的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓家長(zhǎng)配合,幫助每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目,題材不限。
2、烤好的點(diǎn)心每桌一大盤,制作好的賀卡。
3、小獎(jiǎng)品若干。
活動(dòng)建議:
1、參觀布置好的活動(dòng)室,欣賞自己的勞動(dòng)成果。
2、分組坐好后,集體高唱《新年好》。
3、分組表演節(jié)目,及時(shí)發(fā)給小獎(jiǎng)品。
4、品嘗自己制作的`小點(diǎn)心。
5、互贈(zèng)賀卡,相互說(shuō)祝福話語(yǔ)。
6、班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們。
7、在《新年好》的旋律中,全體載歌載舞慶祝新年。
在進(jìn)行完“染窗花”的活動(dòng)后,班上收到“下周開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)”的通知。本來(lái)預(yù)設(shè)在第二個(gè)環(huán)節(jié)中最后一個(gè)活動(dòng)“制作新年賀卡”,我們經(jīng)商量,決定延遲到家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行,作為一個(gè)親子活動(dòng),并臨時(shí)將第三個(gè)環(huán)節(jié)“慶祝新年”合并到家長(zhǎng)會(huì)中,具體安排如下:
1、家長(zhǎng)、幼兒分組入坐,班主任致歡迎詞。
2、英語(yǔ)教師引導(dǎo)幼兒表演英語(yǔ)。
3、家長(zhǎng)、幼兒合作游戲:“兔子和狼”。
4、語(yǔ)言教師引導(dǎo)幼兒表演兒歌。
5、家長(zhǎng)游戲:擊鼓傳球
6、音樂(lè)教師引導(dǎo)幼兒表演歌曲;全體合唱“新年好”。
7、親子活動(dòng):制作賀卡
8、幼兒送賀卡給家長(zhǎng),全體品嘗幼兒制作的點(diǎn)心。
9、男家長(zhǎng)背孩子游戲:烏龜爬坡。
10、班主任分發(fā)每個(gè)幼兒的年終評(píng)語(yǔ)。
11、和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。
整場(chǎng)慶;顒(dòng)熱鬧、活潑而有秩序地進(jìn)行著,孩子們的表現(xiàn)欲望也充分得到了滿足,每個(gè)活動(dòng)進(jìn)行完,教師總是及時(shí)給予獎(jiǎng)勵(lì)。教師的鼓勵(lì)、家長(zhǎng)的支持,大大調(diào)動(dòng)了孩子的參與積極性,家長(zhǎng)們個(gè)個(gè)非常支持工作,大方地參與著各種游戲和表演活動(dòng);顒(dòng)室內(nèi)時(shí)而童聲朗朗,時(shí)而安靜井然,時(shí)而掌聲如雷,時(shí)而歡笑如歌,高潮迭起,處處洋溢著家園同慶新年的喜悅。整個(gè)課題任務(wù)以家長(zhǎng)會(huì)的成功而圓滿完成。以往的家長(zhǎng)會(huì),有的班被家長(zhǎng)接走的孩子近十多個(gè),然而令我們驕傲的是:家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后,沒(méi)有一個(gè)孩子跟家長(zhǎng)走。這也是對(duì)我們工作的充分肯定。特別是家長(zhǎng)們感謝、贊揚(yáng)、理解的話語(yǔ)更讓我們覺(jué)得:我們的工作如此神圣,只有不斷努力學(xué)習(xí)、探索,提高自身素質(zhì),才能更好地勝任新時(shí)代幼兒教師這一角色!
元旦活動(dòng)方案9
一、指導(dǎo)思想
為弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增添校園文化氣息,豐富校園生活,為學(xué)生搭建施展個(gè)性的舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、團(tuán)結(jié)協(xié)作、自我服務(wù)的能力,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行慶元旦暨首屆美食節(jié)活動(dòng),讓全體學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活、享受生活,在和諧的氛圍中收獲快樂(lè),過(guò)一個(gè)充實(shí)而又有意義的節(jié)日。
二、活動(dòng)主題
食韻活力快樂(lè)
三、活動(dòng)時(shí)間
12月31日下午
1、11:30——12:30做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師及家委會(huì)家長(zhǎng)到位。
2、12:40活動(dòng)正式開(kāi)始,14:40活動(dòng)結(jié)束,場(chǎng)地打掃。
3、放學(xué)時(shí)間:15:20。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
四(3)教室
五、活動(dòng)內(nèi)容及流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
1、12月25至30號(hào),各班班主任在班中宣傳發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在家獨(dú)立或與父母合作完成一道美食。
2、班級(jí)文藝節(jié)目準(zhǔn)備。
3、學(xué)生制作“回眸20xx”紀(jì)念卡:全體學(xué)生和自己的家長(zhǎng)一同回顧自己的20xx年,全家動(dòng)手制作一張回眸紀(jì)念卡(貼上照片,寫(xiě)上爸爸、媽媽、自己的話)。
4、布置“暢想20xx”作業(yè):班主任設(shè)計(jì)一個(gè)主題,全體學(xué)生想一想20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事(一定要可以實(shí)施的一件事)。
5、各自教室進(jìn)行簡(jiǎn)單布置,營(yíng)造適合“元旦”及“美食節(jié)”活動(dòng)的.環(huán)境。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1、回眸20xx
選擇部分學(xué)生的“回眸20xx”紀(jì)念卡在活動(dòng)上進(jìn)行交流分享,選優(yōu)秀作品拍照存檔。
2、暢想20xx
請(qǐng)每位學(xué)生和老師說(shuō)出20xx年自己的一個(gè)心愿和一定要完成的一件事,最后,由班主任為學(xué)生送上新年的寄語(yǔ)。
3、我行我??
班級(jí)組織有特長(zhǎng)的學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行才藝展示。
4、快樂(lè)美食
主食:炒飯、煎餃子、麥鍋貼、茶葉蛋
主菜:牛肉炒蠶豆、開(kāi)心腰果、老鴨、鴨舌、可樂(lè)雞翅、羊排、炸雞腿、炸蝦、糖醋排骨、薯?xiàng)l、手撕雞、水果拼盤、
湯類:羊肉蘿卜湯
甜品:龜苓膏、雙皮奶、紅棗湯、西米露
飲料:豆?jié){、養(yǎng)樂(lè)多
帶回家:冰糖葫蘆、餅干、番薯干
5、活動(dòng)總結(jié)
a、班主任老師根據(jù)同學(xué)的表現(xiàn)情況評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”5-10名進(jìn)行表彰。
b、將學(xué)生優(yōu)秀作品、活動(dòng)照片交到學(xué)校大隊(duì)部。
元旦活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間:
12月25日
二、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
三、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。
2、中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì)的禮儀,讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與家長(zhǎng)、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。
3、幼兒在集體生活中如何與人交流
例如:幼兒在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏
四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置
策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程
教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾
活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);
2、幼兒準(zhǔn)備:為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子)幼兒利用老師準(zhǔn)備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:
1、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長(zhǎng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)
2、準(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號(hào)順序分組進(jìn)行準(zhǔn)備、
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié),需要家長(zhǎng)們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!
如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的'家長(zhǎng)請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,?qǐng)把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級(jí)老師(避免家長(zhǎng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給幼兒食用的,請(qǐng)保證食品的衛(wèi)生安全,家長(zhǎng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號(hào)!
注:為保證家長(zhǎng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺(tái),如果您離幼兒園較近,方便帶到班級(jí),請(qǐng)?zhí)崆案嬷蠋,謝謝!
元旦活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道過(guò)新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
2、鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂(lè),為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系
二、活動(dòng)對(duì)象:
小班全體幼兒和參加活動(dòng)的家長(zhǎng)
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日上午9:00
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。
3、準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作
4、磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物
五、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬в變簠⒂^已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過(guò)年了!”
教師:“你們都看到了,快過(guò)年幼兒園都發(fā)生了新的`變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩悖俊?/p>
幼兒自由回答。
。ǘ、文娛活動(dòng)開(kāi)始請(qǐng)來(lái)全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。
1、請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。
如所學(xué)的歌曲或兒歌等。
3、游戲《夾彩色珠子》比賽:
玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽(tīng)到開(kāi)始時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。
注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。
4、家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。
5、幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說(shuō)一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說(shuō)一句祝福的話都可以。
6、教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)作總結(jié)。
元旦活動(dòng)方案12
活動(dòng)參與人員:
中班年級(jí)組全體
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日下午13點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)過(guò)程:
一、主持人致詞
二、拔河比賽
(一)家長(zhǎng)比賽
游戲規(guī)則:每?jī)蓚(gè)班級(jí)的家長(zhǎng)20名進(jìn)行一輪對(duì)抗,從中選出兩組優(yōu)勝隊(duì),再一次比拼,最終獲勝的一對(duì)每位成員將獲得獎(jiǎng)品。
(二)幼兒參賽
游戲規(guī)則同上
三、家庭才藝表演
每個(gè)年級(jí)有兩組家庭表演,可以是家長(zhǎng)單獨(dú)表演,也可以是家長(zhǎng)與孩子合作表演,參與節(jié)目的家長(zhǎng)都將獲得獎(jiǎng)品,以資鼓勵(lì)。
四、親子游戲《運(yùn)氣球》
游戲規(guī)則:父母的腦袋夾氣球,孩子站在另一端,手拿呼啦圈當(dāng)做球框,父母要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向球框運(yùn)球,運(yùn)球最多的一組獲勝,同樣獲得獎(jiǎng)品,若中途皮球落地的`則父母要返回起點(diǎn),重新夾球。
五、幼兒舞蹈《快樂(lè)的小天使》
六、主持人致辭
七、音樂(lè)響起,幼兒與家長(zhǎng)有序退場(chǎng)
元旦活動(dòng)方案13
一、指導(dǎo)思想:
為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風(fēng)貌,以嶄新的姿態(tài)迎接新的一年。同時(shí)為答謝全體教職工這一年來(lái)對(duì)學(xué)校所做的貢獻(xiàn),學(xué)校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)以“快樂(lè)”為主線,以放松心情,增進(jìn)感情,鼓舞士氣,營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。從而豐富教師的課余文化生活,激勵(lì)教師間團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月30日晚7:30—10:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校綜合樓大廳
四、參加對(duì)象:
全體在職教職工與退休教職工
五﹑主持人:
xxx
六、音響負(fù)責(zé)人員:
七、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排:
(1)教職工分組:共分10組
一年級(jí)教師組二年級(jí)教師組三年級(jí)教師組四年級(jí)教師組
五年級(jí)教師組六年級(jí)教師組民族班教師組移民班教師組
職工組退休教職工組
(2)活動(dòng)形式:以茶話會(huì)的形式進(jìn)行,同時(shí)開(kāi)展小組間文藝展示,其中穿插游戲競(jìng)賽活動(dòng)。工會(huì)委員同志負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
(3)各組參賽節(jié)目的要求:各組在年級(jí)主任的帶領(lǐng)下,上報(bào)一個(gè)節(jié)目,節(jié)目形式為集體性節(jié)目。
慶元旦活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的`:
值20__年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“迎新年,慶元旦,感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年12月30日下午1:40-3:00整
三、活動(dòng)對(duì)象:二(2)班全體師生
四、活動(dòng)形式:
以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦,感恩季”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng),具體活動(dòng)形式包括:1小小主持人,2講故事,3詩(shī)歌朗誦,4畫(huà)展等活動(dòng)。
五、活動(dòng)辦法:
1.布置好活動(dòng)場(chǎng)所。并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施
2.整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2.對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。
3.活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。
4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。
七、注意事項(xiàng):
1.班內(nèi)認(rèn)真組織,確保活動(dòng)有序開(kāi)展。
2.要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。
八、具體活動(dòng)流程
1.由__同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開(kāi)場(chǎng)詞
2.由班主任講話,并揭示出以“迎新年,慶元旦,感恩季”為主題
3.看圖說(shuō)話,說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的
4.以感恩為主題全體起立宣誓
5.聽(tīng)我講故事,同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事
6.合唱《感恩的心》
7.詩(shī)歌朗誦,成員分別有:朗誦《父親》,朗誦《只有您》,朗誦《媽媽的愛(ài)》,朗誦《新年》,朗誦《迎新年》。
8.看圖說(shuō)話,今后我該怎么做
9.爸爸/媽媽/老師等,我想對(duì)您說(shuō)——————
10.教師宣布本次“迎新年,慶元旦,感恩季”活動(dòng),圓滿結(jié)束
元旦活動(dòng)方案14
活動(dòng)目的:在歡慶元旦到來(lái)之際,引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),讓隊(duì)員們一起能互幫互助,;以幸福快樂(lè)為主題,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望讓隊(duì)員們?cè)谛履暝S下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力。過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的新年
活動(dòng)準(zhǔn)備:1、 歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目
活動(dòng)過(guò)程:出旗、唱隊(duì)歌
一、 開(kāi)場(chǎng)白
甲:親愛(ài)的老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家好
甲:光陰似箭
乙:日月如梭迎元旦活動(dòng)方案合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年的最后一天
甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻
乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!
甲:首先請(qǐng)我們敬愛(ài)的朱老師為我們致辭!
甲:謝謝朱老師。在新年來(lái)臨之際就讓我們一起聆聽(tīng)《新年問(wèn)候》,有請(qǐng)季恬、馬鈺、楊慧、顧恬恬。 乙:下面請(qǐng)王一諾為我們表演古箏獨(dú)奏——《銀河碧波》。
乙:王一諾同學(xué)表演的真棒,聲音悠揚(yáng)悅耳,讓我們身臨其境。
甲:聽(tīng)完這優(yōu)雅的古箏,讓我們?cè)俾?tīng)一聽(tīng)瞿蔣梅和張婧婕的詩(shī)歌朗誦——《新年是什么》
甲:我們班同學(xué)真是多才多藝啊!下面由黃家楠和曹加一、季雨萌給大家?guī)?lái)歌曲《滴答》
乙:江佳樹(shù)給我們帶來(lái)了故事,請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽(tīng)。
甲:故事聽(tīng)完了,我們來(lái)做一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲是黃家楠帶來(lái)的,請(qǐng)黃家楠到前面來(lái)組織。
乙:游戲做完了,同學(xué)們?cè)撿o下來(lái)了,接下來(lái)是詩(shī)歌連誦。首先有請(qǐng)顧茜茜、喻銳、張佳怡朗誦《我們的.夢(mèng)》
甲:我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),蘇邢和季周蜜給我們帶來(lái)了什么呢?有請(qǐng)兩位。
乙:你聽(tīng)!宗漪培、楊易穎、邢路朗誦的是什么呢?
甲:謝謝剛才幾位同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美詩(shī)歌。
乙:接下來(lái),陳果給我們帶來(lái)了電子琴獨(dú)奏,大家歡迎。
甲:下面有請(qǐng)郝好和陳季楊,看看他們給我們帶來(lái)了什么魔術(shù)?
乙:看大家都玩得很開(kāi)心啊,下面請(qǐng)季文靜為大家唱一首歌。
甲:歌曲真動(dòng)聽(tīng),下面來(lái)做一個(gè)小游戲。(曹宇杰、顧豪陽(yáng))
乙:游戲做完了,下面再來(lái)聽(tīng)顧豪陽(yáng)、顧家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。
甲:接下來(lái)由張佳樂(lè)和姚鈺琦為我們表演。
乙:我們班的吳昊宇和徐相研為我們表演拉丁舞。大家歡迎。
甲:下面歡迎任浩、曠世峰為大家表演魔術(shù)。
乙:王宇航、孫凡凡又帶來(lái)了什么呢?有請(qǐng)兩人上臺(tái)。
甲:下面,我們?cè)賮?lái)做一個(gè)游戲,還是黃家楠帶來(lái)的。
乙:今天大家的表演給我們帶來(lái)很多快樂(lè),可惜歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,但今天將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。
乙:最后,祝老師新年快樂(lè),工作順利
乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)
合:“慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束
元旦活動(dòng)方案15
活動(dòng)目標(biāo)
1、感受新年的來(lái)臨,能區(qū)別農(nóng)歷新年和國(guó)歷新年,知道一月一日是元旦節(jié)。
2、樂(lè)意參與活動(dòng)以及周圍的人進(jìn)行情感交流,大膽地用自己地方式展示自己及表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
4、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴的進(jìn)步,能為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂(lè)意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn):感受新年的快樂(lè)及幼兒園大家庭的溫暖,能大膽的用自己的方式交流和展示自己。
教學(xué)難點(diǎn):能學(xué)會(huì)和同伴合作及體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
(1)布置游藝場(chǎng)地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎(jiǎng)券。
(2)準(zhǔn)備供幼/兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。(分室內(nèi)、室外)
(3)準(zhǔn)備游藝獎(jiǎng)品,如準(zhǔn)備一些鉛筆、等作為獎(jiǎng)品。
(4)喜慶音樂(lè):磁帶、音響。
活動(dòng)過(guò)程
一、音樂(lè)活動(dòng):播放音樂(lè)《過(guò)新年》讓幼兒及家長(zhǎng)感受過(guò)年熱鬧的氣氛。
二、看錄象觀察人們喜洋洋迎新年的場(chǎng)面,體會(huì)過(guò)年的喜悅之情。
三、具體活動(dòng)安排:
(1)律動(dòng)“新年好”
(2)親子運(yùn)動(dòng)游戲(注意強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全)
a.放鞭炮
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小組。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
b.運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:分組,每小組10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
c.剝桔子:
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
d.搶氣球游戲:
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)老師發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
e.開(kāi)火車:
準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長(zhǎng)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。
f.袋鼠跳
準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的.爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
g.揪尾巴
準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
h.趕雙球
準(zhǔn)備:一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn).
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