新年主題方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的新年主題方案 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新年主題方案 1
一、主題活動(dòng)的由來
新年，即新一年的第一天或若干天，為世界多數(shù)國家通行的節(jié)日。世界各國，特別是古代都有不同的日期，現(xiàn)代世界多數(shù)國家為公元制紀(jì)年的1月1日。在中國古代，也稱元旦，現(xiàn)代將“元旦”稱為公歷新年，將“春節(jié)”稱為農(nóng)歷新年。當(dāng)日，人們會(huì)以各種不同的方式慶祝。冬天來臨也意味著新年離我們越來越近了，幼兒自然而然地感受到氣候的變冷，發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮有了變化。我們想讓幼兒從對冬季生活的感受和體驗(yàn)切入，一起去擁抱陽光的溫暖，參與戶外活動(dòng)，觀察人們的穿著……辭舊迎新，新年到來也給孩子帶來更多的快樂和驚喜，讓我們用充滿樂趣地、滿懷欣喜地迎來新年，并讓幼兒更多的了解有關(guān)新年的活動(dòng)和民俗。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒不怕寒冷，堅(jiān)持冬季戶外活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒參加身體鍛煉活動(dòng)，讓幼兒懂得自己長大了一歲，變得能干了。
二、主題目標(biāo)
1、不怕寒冷，體驗(yàn)過新年的快樂，積極主動(dòng)地參加體育活動(dòng)。
2、能通過閱讀活動(dòng)，初步理解圖中簡單的故事內(nèi)容，能有禮貌的向周圍親戚朋友問好，會(huì)
說“xxx,新年好！”。
3、過新年，知道自己長大一歲了，愿意自己做簡單的，力所能及的事，體驗(yàn)做事的樂趣。
4、樂于參與新年活動(dòng)，感受節(jié)日的喜慶氣氛，能自己繪畫出簡單的燈籠，增加新年的氣氛。
三、主題網(wǎng)絡(luò)圖:（見附件）
四、具體活動(dòng)案例
第一次活動(dòng)
活動(dòng)名稱：勇敢的小企鵝
活動(dòng)目標(biāo)：
1、不怕寒冷，樂于參加冬季體育鍛煉活動(dòng)。
2、探索在不同高度的'物體上行走，掌握保持身體平衡的動(dòng)作要領(lǐng)，并能從20厘米左右的
高度雙腳跳下。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、寬約30厘米的塑料長板和方形梅花樁拼搭成高約20厘米的橋形式
2、企鵝頭飾若干
活動(dòng)過程：
一、談話導(dǎo)入課程，引起幼兒的興趣。
1、小朋友們，冬天來了，你們有什么感覺呀？外面冷不冷呀？
2、今天來了一位小客人，它的家在非常遠(yuǎn)、非常冷的的地方，那里到處都是雪，都是冰山，好冷呀！你們想不想見見這位小客人呀？
二、認(rèn)識(shí)企鵝，并模仿企鵝走路、跳水。
1、另一位老師帶著企鵝的頭飾，學(xué)企鵝走路的樣子向幼兒答招呼“小朋友們你們好，我是企鵝，住在遙遠(yuǎn)又寒冷的南極，那里比這里還要冷哦！不過我們每天都會(huì)做好多運(yùn)動(dòng)，小朋友們愿不愿意和我一起做游戲，做運(yùn)動(dòng)呀？”
2、老師分發(fā)給每位幼兒一個(gè)企鵝頭飾，跟在老師后面模仿小企鵝的走路姿勢（雙手微微張開，腰板挺直，搖啊搖），雙腳輕輕跳的姿勢。
三、引導(dǎo)幼兒在平衡木上練習(xí)，并從平衡木上輕輕跳下。
1、教師：剛才老師帶小朋友們已經(jīng)在地面上練習(xí)啦，現(xiàn)在老師請小朋友們到平衡木上練習(xí)走和從平衡木上跳下來，好嗎？試試怎樣走才最穩(wěn)。
2、幼兒自主探索走平衡木的方法，幼兒用自己認(rèn)為較好的方法練習(xí)，老師提醒幼兒要注意保持身體的平衡。
3、老師向幼兒講解保持平衡的方法，請個(gè)別走的較好的幼兒做示范，其他幼兒觀察動(dòng)作要領(lǐng)。
4、幼兒再次練習(xí)，老師巡回指導(dǎo)，對能力較弱的孩子給予幫助。
四、游戲“走冰橋比賽”。
1、老師介紹游戲的規(guī)則和要求。
幼兒依次走過冰橋，到了橋頭要輕輕地雙腳跳到地面上，再回到隊(duì)尾等待再一次的游戲。
2、提醒幼兒保持身體的平衡，游戲反復(fù)2~3次。
活動(dòng)延伸
1、在家找出一條線同爸爸媽媽一起做腳尖連腳跟的走法，在線上行走。
2、讓家長多帶孩子到戶外多活動(dòng)，感受大自然的變化。
新年主題方案 2
一、設(shè)計(jì)思考
中國的面塑藝術(shù)早在漢代就已有文字記載，經(jīng)過幾千年的傳承和經(jīng)營，已成為中國文化和民間藝術(shù)的一部分。面塑實(shí)際上是饃，它是用糯米粉和面加彩后，捏成各種人物、動(dòng)物等造型。其制作材料簡便易得，制作靈活方便，色彩也可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行調(diào)配，在生活中應(yīng)用得很廣。逢年過節(jié)、婚喪嫁娶、壽辰生日以及其他喜慶時(shí)日，都少不了面塑的點(diǎn)綴和烘托。因此，在生活中，幼兒往往會(huì)接觸到各種各樣的面塑作品，那些色形俱佳的面點(diǎn)常常會(huì)引起幼兒的好奇心，激發(fā)其嘗一嘗、做一做的欲望。在小班，開展《面塑》活動(dòng)，應(yīng)以幼兒對面塑活動(dòng)的興趣、情感及過程中方法、習(xí)慣的培養(yǎng)為主，重視區(qū)域自選活動(dòng)的開展和指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒通過欣賞面塑作品、觀看藝人表演、學(xué)習(xí)童謠以及嘗試揉、團(tuán)、捏等操作活動(dòng)，感受面塑活動(dòng)的樂趣并產(chǎn)生喜愛的情感，萌發(fā)初步的審美情趣，促進(jìn)幼兒手部肌肉的發(fā)育和手眼協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力、創(chuàng)造表現(xiàn)能力的發(fā)展，使其養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。
二、主題活動(dòng)總目標(biāo)
1．通過欣賞面塑作品及觀看民間藝人制作等活動(dòng)，初步感受面塑生動(dòng)的形象和豐富的色彩，萌發(fā)初步的審美情趣。
2．初步認(rèn)識(shí)一些制作面塑的簡單工具，了解其制作的過程和方法。
3．了解面的可塑性，嘗試用搓、團(tuán)圓、壓的方法進(jìn)行簡單的塑造活動(dòng)，體驗(yàn)想象和表現(xiàn)的樂趣。
4．喜歡面塑活動(dòng)，初步養(yǎng)成良好的習(xí)慣(把面泥按顏色分放、收拾散落的碎泥等)。
三、主題活動(dòng)實(shí)施概況
序號
活動(dòng)名稱
主要涉及領(lǐng)域
組織形式
1
面泥真好玩
藝術(shù)
區(qū)域、分散
2
好看的面塑
社會(huì)
區(qū)域、分散
3
我看叔叔捏面人
社會(huì)、語言、藝術(shù)
集體
4
童謠《捏面人》
語言
集體
5
我學(xué)叔叔捏面人
藝術(shù)
集體
6
我們的面塑展
藝術(shù)
區(qū)域、分散
環(huán)
境
創(chuàng)
設(shè)
(1)小墻飾：①幼兒收集的有關(guān)面塑的圖片和相關(guān)資料；②幼兒與捏面人藝人共同捏面人的照片；③捏面人的步驟圖；
(2)(2)展覽：①家長和幼兒共同收集的各種面塑作品和圖片；②捏面人的藝人制作的一些作品；③幼兒自制面人的展覽；
(3)區(qū)域：分階段提供各種顏色的面泥以及模具、牙簽、小棒、豆子等輔助工具；
(4)游戲：《面點(diǎn)屋》
四、主要教育活動(dòng)方案
活動(dòng)一：面泥真好玩
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo)：
積極參加面塑活動(dòng)，了解面泥的特性，初步掌握團(tuán)圓、壓扁、搓長等技能，知道不同顏色的泥要分開放。
活動(dòng)建議：
1．班級開辟面泥區(qū)，提供各種顏色的面泥供幼兒操作。
2．引導(dǎo)幼兒在做做、玩玩中說說自己的感受，學(xué)習(xí)并掌握團(tuán)圓、壓扁、搓長等基本技能。
3．注意培養(yǎng)幼兒的操作常規(guī)(不同顏色的泥要分開放、收拾散落的碎泥等)。
活動(dòng)二：好看的面塑
主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)
活動(dòng)目標(biāo)：
通過收集、觀察、交流各種面塑作品或圖片，初步感受面塑作品生動(dòng)的形象和豐富的色彩，對面塑活動(dòng)產(chǎn)生興趣。
活動(dòng)建議：
1．請家長帶領(lǐng)幼兒觀看捏面人，并協(xié)助收集各種面塑作品(平面的、立體的)布置展覽。
2．鼓勵(lì)幼兒自由欣賞與交流，感受面塑作品生動(dòng)的形象和豐富的色彩。
活動(dòng)三：我看叔叔捏面人
主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)、語言、藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過觀看民間藝人捏面人的過程，認(rèn)識(shí)制作面塑的簡單工具，了解面塑的制作方法。
2．知道面塑是一種民間藝術(shù)，喜歡面塑活動(dòng)，嘗試和叔叔一起制作面人。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．邀請一位捏面人的藝人，并根據(jù)教育活動(dòng)需要與藝人進(jìn)行溝通和準(zhǔn)備。
2．各種造型的面人、面塑所需的簡單工具和各色面泥。
活動(dòng)過程：
1．向做面塑的叔叔問好，激發(fā)活動(dòng)興趣。
(1)向做面塑的叔叔問好。
(2)欣賞叔叔帶來的作品，感受其生動(dòng)的形象和豐富的`色彩，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。
2．觀看叔叔制作面人，了解捏面人的步驟。
(1)觀察叔叔捏面人的各種工具。
★指導(dǎo)語：這是什么?猜猜它是用來做什么的?
(2)觀看叔叔捏面人，知道捏面人的過程和工具的用途。
★指導(dǎo)語：①你們想讓叔叔捏什么呢?它是什么樣子的?②叔叔是怎樣捏面人的?③你還有什么問題要向叔叔請教?(重點(diǎn)幫助幼兒了解制作面人的方法和步驟，并觀察輔助工具的使用。)
3．欣賞各種造型的面人，知道面塑是一種民間藝術(shù)，激發(fā)動(dòng)手嘗試的愿望。
4．嘗試和叔叔一起制作面人。
活動(dòng)四：童謠《捏面人》
主要涉及領(lǐng)域：語言
活動(dòng)目標(biāo)：
1．學(xué)習(xí)童謠，根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)編。
2．感受童謠明快的節(jié)奏，嘗試跟隨小竹板敲擊的節(jié)奏進(jìn)行朗誦。
3．激發(fā)參加面塑活動(dòng)的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．幼兒觀看過藝人捏面人。
2．幼兒收集、欣賞過各種面塑作品。
3．面人四個(gè)(孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚)。
活動(dòng)過程：
1．欣賞面人(孫悟空、唐僧、豬八戒、沙和尚)，產(chǎn)生活動(dòng)興趣。
(1)欣賞面人。
★指導(dǎo)語：他們是誰?在干什么?
(2)根據(jù)童謠內(nèi)容進(jìn)行討論。
★指導(dǎo)語：你們知道他們是用什么做出來的嗎?是誰做的?
2．在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)童謠，感受童謠明快的節(jié)奏。
(1)欣賞童謠，進(jìn)一步理解、記憶童謠的內(nèi)容。
(2)學(xué)習(xí)朗誦童謠。
(3)嘗試跟隨小竹板敲擊的節(jié)奏進(jìn)行朗誦，感受童謠明快的節(jié)奏。
3．根據(jù)自己的已有經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行創(chuàng)編活動(dòng)。
★指導(dǎo)語：用面泥還能捏出一些什么好玩的東西呢?我們試試也把它編到童謠里去。
活動(dòng)五：我學(xué)叔叔捏面人
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
活動(dòng)目標(biāo)：
1．嘗試運(yùn)用已有的團(tuán)圓、壓扁、搓長等經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)使用簡單的輔助工具進(jìn)行塑造活動(dòng)。
2．選擇自己喜歡的幾種顏色的面泥進(jìn)行制作，知道把面泥按顏色分開放。
3．喜歡面塑活動(dòng)，大膽嘗試，情緒愉快。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．“我看叔叔捏面人”活動(dòng)的錄像。
2．各種顏色的面泥和輔助材料。
活動(dòng)過程：
1．觀看錄像，回憶捏面人的方法、步驟。
新年主題方案 3
一、活動(dòng)主題：
“新春社區(qū)行、精彩巧亮相”
xx銀行xx支行作為一個(gè)座落于高端社區(qū)的新開支行，借助兩節(jié)之間的喜慶氣氛，以個(gè)人業(yè)務(wù)產(chǎn)品與服務(wù)為主，積極進(jìn)社區(qū)宣傳支行、宣傳浦發(fā)、大力推廣個(gè)人金融業(yè)務(wù)，逐步擴(kuò)大客戶基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日、xx日、xx日、xx日
xx月xx日、xx日、xx月xx日、xx日。
共計(jì)xx次
三、活動(dòng)形式與內(nèi)容：
(1)社區(qū)活動(dòng)
針對支行周邊社區(qū)，在社區(qū)開展?fàn)I銷活動(dòng)，支行全體人員計(jì)劃在春節(jié)前后利用八個(gè)周末的時(shí)間：
�、俜謩e進(jìn)入xxxx等鄰近重點(diǎn)社區(qū)，擺設(shè)我行的營銷展臺(tái)，現(xiàn)場進(jìn)行講解和宣傳(或現(xiàn)場開戶)，把我行的'產(chǎn)品介紹給客戶，明確我行的具體位置，結(jié)合活動(dòng)促銷內(nèi)容，確定社區(qū)目標(biāo)客戶，積極拓展相關(guān)業(yè)務(wù)量，切實(shí)提升社區(qū)營銷經(jīng)營業(yè)績，吸引客戶在我行辦理個(gè)人業(yè)務(wù)。
�、卺槍σ恍┫鄬^遠(yuǎn)的重點(diǎn)社區(qū)，如：xxxxxx等，以新股直通車、基金精品屋、銀行卡等產(chǎn)品為主導(dǎo)，利用社區(qū)公告牌張貼、信箱投遞、短信發(fā)布等形式全方位發(fā)布信息，逐步樹立我行的社區(qū)銀行的服務(wù)形象，加強(qiáng)與目標(biāo)社區(qū)的各項(xiàng)聯(lián)系，密切網(wǎng)點(diǎn)與社區(qū)客戶的感情，穩(wěn)步推進(jìn)社區(qū)營銷工作。
(2)鬧市區(qū)活動(dòng)
主要依托附近寫字樓、超市、娛樂場所等開展宣傳。
�、僭诟浇黿xxx等大型超市的收銀處擺放我行開業(yè)宣傳單，租用場地設(shè)立相關(guān)展臺(tái)，介紹我行刷卡優(yōu)惠回饋政策及輕松理財(cái)卡的強(qiáng)大功能，吸引客戶了解浦發(fā)銀行。
�、谠诟浇黿xxx等高檔寫字樓或xxxx國際劇院等高檔娛樂場所設(shè)計(jì)展臺(tái)，推出相關(guān)優(yōu)惠促銷活動(dòng)吸引客戶在我行開戶。
�、圩咴L周邊地產(chǎn)公司地鋪及商鋪商戶，重點(diǎn)介紹我行的個(gè)人信貸產(chǎn)品及優(yōu)惠政策。
四、活動(dòng)目標(biāo)
通過本次系列活動(dòng)，全支行個(gè)人銀行業(yè)務(wù)力爭實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo)：
(1)使周圍潛在客戶明確知曉我行所處位置，了解浦發(fā)銀行及相關(guān)產(chǎn)品優(yōu)勢特色，逐步前來在我行開辦業(yè)務(wù)。
(2)開展產(chǎn)品宣傳，抓住年末存款回流的機(jī)會(huì)，搶占市場份額。
(3)爭取在xx月底儲(chǔ)蓄存款余額突破xx千萬元;三方存管資產(chǎn)市值突破xx千萬元;個(gè)貸發(fā)放量超過xx千萬元;新股直通車簽約金額超過xx萬元;為我行后續(xù)開展個(gè)金業(yè)務(wù)奠定基礎(chǔ)。
五、活動(dòng)費(fèi)用
(1)場地租賃費(fèi)：平均xx元/次xx次=xxxx元
(2)宣傳制作費(fèi)：約xxxx元
(3)促銷禮品購置費(fèi)：xxxx元
(4)午餐飲水費(fèi)用：平均xx元/次xx次=xxxx元
(5)短信發(fā)布費(fèi)：約xxxx元
(6)資料投遞費(fèi)：約xxxx元
上述六項(xiàng)合計(jì)，約需xxxxxx元。
新年主題方案 4
活動(dòng)名稱：歡歡喜喜迎新年。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、樂意參加各種慶�；顒�(dòng)，感受新年的快樂。
2、知道自己又長大了應(yīng)該更懂事，更能干。
3、幼兒在操作和游戲活動(dòng)中，共同解決遇到的問題，培養(yǎng)幼兒相互合作的意識(shí)。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、在活動(dòng)中和幼兒一同制作燈籠、彩帶、賀卡，并且布置教室。
2、和幼兒一同參加迎新活動(dòng)（歌舞表演）感受新年氣氛。
3、讓幼兒自己提供照片，讓幼兒園感知自己過了新年，又長大了一歲。集教活動(dòng)。
�。ㄒ唬哼^新年。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道1月1日是元旦節(jié)，是新年的第一天，過年是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、通過聽故事，同伴間相互介紹，了解關(guān)于新年的一些傳統(tǒng)民俗，風(fēng)俗習(xí)慣及趣聞。
活動(dòng)準(zhǔn)備：有關(guān)慶祝新年的圖片。
活動(dòng)過程：
1、觀看圖片的內(nèi)容，感受圖片帶來的節(jié)日氣氛。
2、組織幼兒討論：怎樣慶祝新年。
3、聽新年的音樂，甘薯新年的快樂。
�。ǘ涸姼瑁捍笠粴q了。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解詩歌內(nèi)容，知道自己過新年就要大一歲了。
2、通過觀看表演的形式，學(xué)習(xí)詩歌。
活動(dòng)過程：
1、情境表演《大一歲了》出示布娃娃，邊念詩歌邊表演，引起幼兒對表演詩歌的興趣。
2、教室朗誦詩歌《大一歲了》，幫助幼兒進(jìn)一步了解詩歌內(nèi)容。
3、教室?guī)ьI(lǐng)幼兒有表情地朗誦詩歌，鼓勵(lì)幼兒邊念詩歌，邊表演動(dòng)作。集教活動(dòng)。
（三）：裝飾布置節(jié)日的教室。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過觀察教室的示范，了解拉花的制作方法。
2、學(xué)習(xí)做拉花，探索怎樣粘貼才能漂亮。
活動(dòng)準(zhǔn)備：長條彩色蠟光紙，膠水。
活動(dòng)過程：
1、觀察環(huán)境，引出“拉花”
2、學(xué)習(xí)只所拉花的方法。
3、引導(dǎo)幼兒討論：怎樣粘貼最漂亮。
�。ㄋ模赫勗挘盒履甓Y物。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒圍繞“新年禮物”這一話題談話，用連貫的'語言表達(dá)自己的意思。
2、進(jìn)一步幫助幼兒掌握一對一交談的規(guī)則。
活動(dòng)準(zhǔn)備：自制的手工作品，有過送禮物及接受禮物的經(jīng)驗(yàn)。
新年主題方案 5
為慶祝20xx元旦，豐富校園文化內(nèi)涵生活，展示廣大教師才藝，努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍，增強(qiáng)教師的.凝聚力、向心力、集體榮譽(yù)感，以更飽滿的熱情投入到今后工作中。經(jīng)研究決定在20xx年元旦前夕，舉行教師文體比賽活動(dòng)，具體活動(dòng)方案如下。
一、活動(dòng)主題
快樂參與激情飛揚(yáng)
二、參加對象
全鎮(zhèn)各小學(xué)、幼兒園
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月27日下午1時(shí)（暫定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
場天鎮(zhèn)中心小學(xué)
五、組織部門
場天鎮(zhèn)小教教育工會(huì)
六、活動(dòng)組織
（一）領(lǐng)導(dǎo)組：組長：（具體負(fù)責(zé)）、各學(xué)校校長。
�。ǘ┗I備組：xxx。負(fù)責(zé)方案制定，活動(dòng)安排、協(xié)調(diào)、落實(shí)等。
�。ㄈ┖笄诮M：xxx。負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紀(jì)念品，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備調(diào)試卡拉ok比賽的音響設(shè)備和籃球場地畫線，負(fù)責(zé)準(zhǔn)備紙牌、籃球、自行車等活動(dòng)物品。
�。ㄋ模┎门薪M：xxx。負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程中的紀(jì)律、安全，保證活動(dòng)順利開展、圓滿完成。具體分工：負(fù)責(zé)摜蛋組；負(fù)責(zé)男教師自行車慢行組；負(fù)責(zé)女教師定點(diǎn)投籃組。負(fù)責(zé)卡拉ok比賽組（評委為各學(xué)校校長）。
七、參賽名額（見分配表）
八、活動(dòng)地點(diǎn)
1.女教師定點(diǎn)投籃比賽（綜合樓前）；
2.男教師自行車慢行（塑膠操場）；
3.摜蛋比賽（多功能教室）；
4.卡拉ok比賽（多功能教室）。
九、相關(guān)要求
1.根據(jù)名額分配，各校要認(rèn)真組隊(duì)參與，并利用時(shí)間加強(qiáng)練習(xí)。
2.各代表隊(duì)按項(xiàng)選派人員參加，不得少報(bào)，同一人不兼報(bào)多項(xiàng)。
3.活動(dòng)逐項(xiàng)進(jìn)行：女教師定點(diǎn)投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。
4.活動(dòng)分項(xiàng)評獎(jiǎng)，分設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)若干。
5.各組參加摜蛋比賽時(shí)，必須有學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)參與。
6.所有人員須參與所有活動(dòng)（不是選手的觀摩比賽），結(jié)束后，各組裁判將比賽結(jié)果交郭學(xué)德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎(jiǎng)儀式。（不參加頒獎(jiǎng)儀式的，不補(bǔ)發(fā)獎(jiǎng)品）
7.校長負(fù)責(zé)本校代表隊(duì)帶隊(duì)、交通、活動(dòng)以及課務(wù)調(diào)整等工作，確保安全。
8.各代表隊(duì)于12月24日xx：00前將報(bào)名表交處。
9.各項(xiàng)活動(dòng)的具體規(guī)則見相關(guān)活動(dòng)細(xì)則。
新年主題方案 6
一、活動(dòng)主題：“‘迎圣誕、慶元旦、購房抽大獎(jiǎng)”
二、活動(dòng)目的：提高項(xiàng)目知名度與人氣、促進(jìn)樓盤銷售。
三、活動(dòng)時(shí)間：12月10日——1月1日
四、活動(dòng)規(guī)則：
凡是在12月10日至1月日期間購買住宅或商業(yè)的客戶均可參與迎新年聯(lián)歡抽大獎(jiǎng)活動(dòng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置方案：
一等獎(jiǎng)：1名，送品牌電腦一臺(tái)
二等獎(jiǎng)：2名，各贈(zèng)送25英寸大彩電一臺(tái)(價(jià)值3000元/臺(tái))
三等獎(jiǎng)：5名，各贈(zèng)送1.2P空調(diào)掛機(jī)一臺(tái)(價(jià)值1500元/臺(tái))
紀(jì)念獎(jiǎng)：20名，各贈(zèng)送價(jià)值100元的小家電
獎(jiǎng)金總額：萬元;中獎(jiǎng)率：100%
抽獎(jiǎng)時(shí)間：1月1日
抽獎(jiǎng)地點(diǎn)：售樓處
抽獎(jiǎng)活動(dòng)規(guī)則：
在1月1日將在活動(dòng)期間購房的業(yè)主邀請到售樓處，按照購房的先后順序由業(yè)主自行抽取。為了體現(xiàn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)的公平、公證、性，將邀請公證處人員進(jìn)行現(xiàn)場公證;在抽獎(jiǎng)結(jié)束后，公開剩余獎(jiǎng)項(xiàng)以示公證、透明!
六、活動(dòng)宣傳工作
活動(dòng)宣傳媒體：
1、報(bào)紙廣告：
2、短信群發(fā)
報(bào)紙廣告投放時(shí)間與數(shù)量：12月20日一個(gè)整版
12月22日一個(gè)整版
12月19日一個(gè)整版
12月26日一個(gè)整版
12月30日一個(gè)整版
短信群發(fā)目標(biāo)人群：
1、意向客戶;
2、三區(qū)市民;
短信群發(fā)時(shí)間與數(shù)量：12月12日、12月19日、12月30日群發(fā)三次，每次20萬條;
銷售現(xiàn)場：利用大型條幅與彩虹門進(jìn)行宣傳;
以舉辦“回饋業(yè)主，服務(wù)業(yè)主”為名的公開活動(dòng)，同時(shí)，帶出一些較有影響力的歌舞、文藝表演活動(dòng)，期望“充分利用現(xiàn)有的業(yè)主資源、以舊帶新”，再推出在價(jià)格、贈(zèng)送等方面較具吸引力的信息，吸引購房。
策略建議
1、以“讓世界充滿活力——慶元旦系列活動(dòng)”為題材，以舊業(yè)主活動(dòng)的`人氣，帶動(dòng)新買家的購房優(yōu)惠促銷活動(dòng)。
2、系列活動(dòng)的策略及簡要
計(jì)劃
計(jì)劃在1月1日這一天，邀請所有業(yè)主及其親友，活力康城的目標(biāo)客戶，憑事先發(fā)出的邀謂票，參加在現(xiàn)場舉辦的“讓世界充滿活力”活動(dòng)。
操作計(jì)劃：
1、12月25日前，向業(yè)主贈(zèng)送活力康城國慶活動(dòng)邀請票，計(jì)劃每戶4張;
2、在12月28日前，向部份目標(biāo)準(zhǔn)買家，贈(zèng)送活動(dòng)邀請票;
連貫性促銷優(yōu)惠計(jì)劃;
◎從12月20至12月30日，前十名購房新業(yè)主，可獲贈(zèng)驚喜八五折優(yōu)惠;
◎1月1日至1月7日，前十名購房新業(yè)主，可獲贈(zèng)驚喜九折優(yōu)惠;
◎1月8日至1月31日，由業(yè)主推薦成功的前十名購房新業(yè)主，新業(yè)主獲贈(zèng)價(jià)值2萬元的豪華廚、衛(wèi)裝修(或額外九七折購房優(yōu)惠)，舊業(yè)主獲贈(zèng)“免全年物業(yè)管理費(fèi)”
*1月1日至1月3日“讓世界充滿活力”
活動(dòng)的主要內(nèi)容：
1、樂團(tuán)表演
2、“讓世界充滿活力”內(nèi)部認(rèn)購及元旦系列活動(dòng)開幕式
3、女主播與觀眾面對面
4、活力健身操表演
5、活力幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)
6、智趣開心游戲
7、“活力在”前體育明星業(yè)主面對面
8、“你、我、活力康城”趣味三人籃球賽(小組)
9、“精彩一刻”明星合影留念
新年主題方案 7
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月22——20xx年12月26日
活動(dòng)簡介：
根據(jù)中班幼兒發(fā)展特點(diǎn)，結(jié)合日常教學(xué)內(nèi)容，設(shè)置五個(gè)才藝專場比賽，比賽涉及的領(lǐng)域有語言、體育、藝術(shù)（音樂、美工）、健康等。鼓勵(lì)幼兒人人參與，在輕松愉悅的競賽中展示才藝，為自己的`進(jìn)步感到自豪。
活動(dòng)內(nèi)容：
專場一：個(gè)人風(fēng)采秀
跟音樂走秀并表演一個(gè)繞口令
專場二：創(chuàng)意圣誕樹
通過剪貼畫的方式制作圣誕樹
專場三：運(yùn)動(dòng)小健將
手拿籮筐——走過小橋（平衡木）——鉆過山洞——跳過雷區(qū)（圈）——完成任務(wù)（拍球10個(gè)）——取得“年貨”——推車返回（獨(dú)輪車）
專場四：生活小能手
一號桌：將一件外套的鈕xx扣好——將外套、毛衣、褲子分別疊整齊——二號桌：用筷子將10�；ㄉ鷬A到碗內(nèi)。
專場五：小小建筑師
提供同樣數(shù)量的清水節(jié)目，建構(gòu)一座房子。教師提供2種范樣，幼兒可以模仿建構(gòu)，也可以創(chuàng)意建構(gòu)。
活動(dòng)要求：
12月17日——12月21日為活動(dòng)準(zhǔn)備階段，請家長配合幫助幼兒進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)。
12月22日——12月26日的才藝比賽時(shí)間為每天10：15——10:50
新年主題方案 8
開放主題：
“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系x”暨x老少活動(dòng)家園揭牌儀式。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日。
活動(dòng)地點(diǎn)：
小區(qū)東門廣場。
參加人員：
x物業(yè)人員、曙光社居委工作人員，活動(dòng)表演人員、小區(qū)業(yè)主。
活動(dòng)方式：
1、“書香歷社，情傳x”圖書捐贈(zèng)倡議活動(dòng)：
在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈(zèng)倡議書并群發(fā)短信，并為前來捐贈(zèng)圖書的業(yè)主贈(zèng)送新年臺(tái)歷，以此調(diào)動(dòng)業(yè)主積極性。
2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系x”文藝表演活動(dòng)：
組織業(yè)主、物業(yè)工作人員共同送上一臺(tái)精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶�；顒�(dòng)家園開放為主線，通過文藝表演達(dá)到促進(jìn)鄰里和睦，體現(xiàn)物業(yè)人文關(guān)懷及親情服務(wù)的.目的。
老少活動(dòng)家園揭牌儀式：
待文藝演出活動(dòng)結(jié)束后，主持人有請寧主任現(xiàn)場介紹x物業(yè)服務(wù)情況及活動(dòng)室相關(guān)情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺(tái)站在舞臺(tái)右后側(cè))，主持人有請社居委領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)講話。最后，主持人宣布x老少活動(dòng)家園正式成立，由寧主任與社居委領(lǐng)導(dǎo)為x老少活動(dòng)家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動(dòng)家園。
相關(guān)物品：
桁架、幕布、活動(dòng)通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動(dòng)室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺(tái)歷100份。
活動(dòng)安排：
1.辦公室：
聯(lián)系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業(yè)，情系x--暨x老少活動(dòng)家園揭牌儀式”幕布，聯(lián)系制作“x老少活動(dòng)中心”牌匾一塊，準(zhǔn)備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。
2.客服部：
(1)做好文藝演出節(jié)目的征集工作，與12月28日前將相關(guān)活動(dòng)名單確定上報(bào)管理處主任;
(2)做好活動(dòng)家園的衛(wèi)生清理工作，確保揭牌當(dāng)天活動(dòng)家園的整潔、干凈;
(3)擬定揭牌儀式通知及短信內(nèi)容，12月26日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，12月30日上午群發(fā)短信，告知廣大業(yè)主積極參加;
(4)馮x負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場拍照。
3.工程部：
(1)將桁架拉至東門廣場并與31日中午下班前安裝擺設(shè)到位，幕布懸掛整齊。
(2)提前準(zhǔn)備好接線盤、音箱、話筒等設(shè)備，并與31日15：00前完成活動(dòng)現(xiàn)場的電源接入、音箱的調(diào)試工作;
(3)檢修小區(qū)單元門，確保12月31日前小區(qū)所有單元門能夠正常鎖閉;
(4)待活動(dòng)結(jié)束后將電源撤除、負(fù)責(zé)場地相關(guān)物品的收回工作。
4.安全部：
(1)12月31日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設(shè)紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放;
(2)12月31日中午監(jiān)控人員檢查試用監(jiān)控室背景音樂設(shè)備確保正常，下午15：00準(zhǔn)時(shí)播放已選取的音樂，調(diào)節(jié)音量適中;
(3)12月31日安排隊(duì)員檢查小區(qū)所有單元門是否能夠正常鎖閉，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)報(bào)修。活動(dòng)期間負(fù)責(zé)維護(hù)小區(qū)內(nèi)及活動(dòng)現(xiàn)場的秩序，嚴(yán)禁任何車輛在活動(dòng)區(qū)域行駛，同時(shí)各門崗加強(qiáng)外來人員進(jìn)出盤查登記工作，重點(diǎn)樓道巡邏及安全防范，監(jiān)控人員必須密切監(jiān)視各出入口進(jìn)出人員、上下電梯人員，發(fā)現(xiàn)可疑現(xiàn)象立即處理;
(4)負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后桌椅等物品的收回工作。
5.環(huán)境部：在活動(dòng)前做好活動(dòng)場地衛(wèi)生的清潔，活動(dòng)中安排保潔人員隨時(shí)打掃以及在活動(dòng)結(jié)束后清掃現(xiàn)場。
新年主題方案 9
活動(dòng)目標(biāo)：
新年到了，知道自己長大了一歲。
通過制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人。
活動(dòng)重點(diǎn)：
通過制作賀卡、送祝福話等活動(dòng)感受新年互送祝福的快樂，懂得關(guān)愛他人。
活動(dòng)難點(diǎn)：
制作賀卡和說祝福的話來表達(dá)祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教師和幼兒共同布置新年的環(huán)境：用彩色的皺紋紙穿成圓環(huán)，做簡單的新年掛飾，并帶一些氣球來裝扮活動(dòng)室。
彩色筆、剪刀、漿糊、抹布，幼兒用書《新年的祝福》。
教師制作一個(gè)禮物盒，里面有自制的送給幼兒和同班教師的新年賀卡。
活動(dòng)過程：
一、引導(dǎo)幼兒猜測禮物盒中的禮物，引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。
教師出示大禮盒。
師：猜猜里面有什么?(賀卡)
幼兒自由猜測，并大膽表述自己的猜測。
教師打開禮物盒，展示賀卡。
師：猜猜這些賀卡是送給誰的?
二、教師送新年祝福，幼兒感知在過新年時(shí)送祝福的快樂。
給幼兒送祝福。
師：(教師拿出一張賀卡)這張賀卡是送給誰的?請小朋友仔細(xì)聽——親愛的小1班孩子們，祝你們在新的一年里身體健健康康，在幼兒園里快快樂樂，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，交到更所的朋友，新年快樂!
師：老師為什么要給小朋友們送賀卡?(了解過新年了，自己長大了一歲，所以老師要送祝福給小朋友。)賀卡里說了哪些祝福的話?
師：你們先和好朋友說一說，然后老師再請你們來說。
給同班教師送祝福。
師：這兒還有許多賀卡，你們想知道老師是送給誰的嗎?
師：(打開賀卡)親愛的.陳老師，祝你在新的一年里身體健健康康，每天開開心心，永遠(yuǎn)漂漂亮亮，心想事成，新年快樂。
師：賀卡里我們又說了哪些祝福的話呢?(幼兒學(xué)說。)
三、幼兒在幼兒用書《新年的祝�！樊嬅嫔侠L制賀卡，并大膽送出自己的祝福。
師：過新年了，你想把祝福送給誰?送給你們的爸爸媽媽、老師、好朋友，還是爺爺奶奶?請你們在這張賀卡上畫上你喜歡的圖案，相好祝福的話，然后送給他們。開始吧。
幼兒制作賀卡，教師注意指導(dǎo)個(gè)別幼兒繪畫，并詢問幼兒賀卡想送給誰，準(zhǔn)備對他們說什么祝福的話。
四、幼兒送賀卡，感受收到、送出賀卡的心情。
師：我們每人都做好了一張賀卡，現(xiàn)在把這張賀卡送給想送的人，并說上一句祝福的話。(如果是送給家里人的，可以回家再送，先和大家說一說。)
五、通過表演唱歌曲《新年好》《新年到》，感受新年的快樂。
師：讓我們一起唱歌跳舞，慶祝新年的來到吧。
新年主題方案 10
一、活動(dòng)目的：
二、活動(dòng)主題：
展我風(fēng)采、喜迎新春。
三、活動(dòng)時(shí)間：
（1）班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)：20xx年12月31日（周六）下午12：30——14：15
�。�2）教職工慶元旦聯(lián)誼會(huì)：20xx年12月31日（周六）下午14：30——15：30
注：20xx年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘；元旦放假為1月1日——1月3日（周日——周二）。
四、班級慶新年聯(lián)誼活動(dòng)安排：
結(jié)合小學(xué)部實(shí)際情況，1—2年級、3—4年級、5—6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動(dòng)，地點(diǎn)分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室；中學(xué)部以班為單位開展活動(dòng)。要求如下：
�。�1）各聯(lián)合班級要制定切合實(shí)際的，以茶話會(huì)、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動(dòng)，方案上交校團(tuán)委黃老師處。
（2）教室要做適當(dāng)?shù)牟贾�，班�?nèi)前黑板要有布置，教室布置活動(dòng)不影響正常的.教育教學(xué)活動(dòng)。
�。�3）按時(shí)間要求結(jié)束班級活動(dòng)，活動(dòng)會(huì)進(jìn)行衛(wèi)生的清掃工作。
（4）學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等、食品。
�。�5）學(xué)校班級活動(dòng)程序：
A12：30——12：35學(xué)校新年祝詞
B12：35—14：15班級慶新年活動(dòng)（行政下班賀新春）
C14：15——15：30各班衛(wèi)生清整（教室及環(huán)境區(qū)）
五、教職工聯(lián)誼會(huì)活動(dòng)安排：
�。�1）教職工分組：共分5組
小學(xué)組：小學(xué)教師、
�。�2）活動(dòng)形式：以茶話會(huì)的形式進(jìn)行，同時(shí)開展小組間文藝
比賽，其中穿插活動(dòng)。文藝節(jié)目比賽評委：校領(lǐng)導(dǎo)（兩
位老師的節(jié)目表演不參賽），黃玫老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)工作。
�。�3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報(bào)至少
2各節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報(bào)到學(xué)校工會(huì)，并利用課余時(shí)間進(jìn)行排練。
�。�4）活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：
1、個(gè)體節(jié)目：本次活動(dòng)評選出一等節(jié)目1個(gè)，二等節(jié)
目2個(gè)，三等節(jié)目3個(gè)，優(yōu)秀節(jié)目若干個(gè)。
2、團(tuán)體：本次活動(dòng)將評選出一等組織小組1`個(gè)，二等組織小組2個(gè)。
�。�5）活動(dòng)程序：14：30主持人宣布活動(dòng)開始校領(lǐng)導(dǎo)致
六、未盡事宜，另行。
比賽、游戲開始宣布活動(dòng)結(jié)束活動(dòng)會(huì)成員進(jìn)行衛(wèi)生
新年主題方案 11
一、活動(dòng)目的：
值20xx年元旦降臨之際，為了豐富學(xué)生的校內(nèi)生活，提高學(xué)生的活動(dòng)實(shí)力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校確定舉辦“搭建活動(dòng)平臺(tái)，豐富校內(nèi)文化”—xx一小“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參加，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快歡樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氣氛，健安康康的成長。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月31日下午1：40-3：00整
三、活動(dòng)對象：
一年級全體師生
四、活動(dòng)形式：
組織班級文化展示活動(dòng)，要求組織參加面廣，學(xué)生的踴躍性高。主題圍繞“班級文化”展示班級的特色活動(dòng)(例如：詩歌朗讀、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競賽、才藝展示、生活技能競賽、親子共樂、觀看愛國電影等多種形式)。
各班依據(jù)自己班級的詳細(xì)狀況來設(shè)計(jì)，確定活動(dòng)主題，謹(jǐn)慎填寫“慶元旦”學(xué)生班級文化展示活動(dòng)表，活動(dòng)完畢后，上交電子版活動(dòng)表、照片兩張，到ftp—政教處——xx慶元旦活動(dòng)夾內(nèi)。
五、活動(dòng)方法：
1.各中隊(duì)布置好活動(dòng)場所。各班可用氣球、彩帶布置教室，襯托慶祝元旦的氣氛，并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。
2.整個(gè)活動(dòng)，由班主任教師和家長一起負(fù)責(zé)。
六、活動(dòng)打算：
1.各班班主任剛好傳播本次活動(dòng)的過程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。
2.各班有關(guān)節(jié)目的打算工作在進(jìn)展活動(dòng)之前完成，包括場地布置與道具。
3.活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)展相關(guān)的.講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、平安和衛(wèi)生的教育。
4.活動(dòng)過程中請班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人平安。
七、留意事項(xiàng)：
1.各班謹(jǐn)慎組織，確�；顒�(dòng)有序開展。
2.要保持班級衛(wèi)生的干凈干凈，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)完畢后，各班負(fù)責(zé)清理場地。
新年主題方案 12
送走20xx，迎來20xx，xx小學(xué)二年級年級組覺得開展一系列相關(guān)主題活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題
展示風(fēng)采喜迎新年
二、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學(xué)們過上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)、詩歌朗誦、繪畫、拔河比賽，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞的全面發(fā)展的合格人才。
三、活動(dòng)內(nèi)容及負(fù)責(zé)人
1、班級慶元旦手抄報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)制作(各班班主任)
2、慶元旦書法、繪畫比賽。(班主任、美術(shù)教師)
3、慶元旦詩歌朗誦比賽。(班主任、少隊(duì)室)
4、慶元旦拔河比賽(3—6年級班主任、)
四、相關(guān)活動(dòng)安排與說明
1、書法、繪畫比賽(總負(fù)責(zé))
比賽內(nèi)容：
書法：內(nèi)容題材、尺寸不限;
繪畫：畫種不限，兒童畫、色彩畫、國畫、紙版畫皆可，最小篇幅為16開紙張;
參賽對象：
全體學(xué)生。
參賽要求：
①、繪畫內(nèi)容要求表現(xiàn)學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫作品必須是反映積極向上和美好的`事物。②繪畫作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎(jiǎng)。
�、邸⒏靼鄥①愖髌防L畫不得少于五幅，書法不得少于十幅;參賽作品必須在12月xx日之前上交到王巖巖老師處。
�、堋①愞k法、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)：對書法、繪畫作品進(jìn)行設(shè)獎(jiǎng)。屆時(shí)，將評選出一、二等獎(jiǎng)若干名。對獲獎(jiǎng)的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出。
⑤、考評小組。由、x老師負(fù)責(zé)對作品進(jìn)行評選。
2、詩歌朗誦比賽：(總負(fù)責(zé))
(1)主題“心中有愛成就夢想”解釋：學(xué)會(huì)廣博之愛——學(xué)會(huì)愛人、愛大自然、愛學(xué)習(xí)、愛生命、愛夢想、愛真、愛善、愛美。用愛鋪陳生命的底色，成為心靈純潔、有愛心的人;讓愛化為進(jìn)步的動(dòng)力，激發(fā)奮發(fā)向上、不斷進(jìn)取的潛能。多彩的童年是一個(gè)人夢想的寶庫，少年的夢想就是未來的夢想，一片自由的天空，一個(gè)色彩斑斕的童年，一段美好的回憶。
(2)活動(dòng)內(nèi)容
慶元旦詩歌朗誦
1)活動(dòng)形式及內(nèi)容：
2)參加對象：二年級年級(每班選1名學(xué)生)
朗誦內(nèi)容：唐詩兩首、現(xiàn)代詩、散文或宋詞
3)參加選手自備伴奏帶，要求配樂。
4)選擇的內(nèi)容要求健康向上。
6)服裝整潔，各班要提前做好準(zhǔn)備
7)表演時(shí)間：2-3分鐘
時(shí)間：12月xx日(班主任上報(bào)節(jié)目時(shí)間為12月xx日，報(bào)少隊(duì)室朱莊艷同志處)
場地：學(xué)校操場
8)活動(dòng)策劃：(包括節(jié)目的排序、節(jié)目主持人);
9)音響：
攝像：證書打印：
10)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：參加學(xué)生頒發(fā)優(yōu)秀表演獎(jiǎng)證書
11)組織程序：
a、領(lǐng)導(dǎo)致賀詞b、學(xué)生進(jìn)行詩歌朗誦c、頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
3、拔河比賽(高健總負(fù)責(zé))
比賽內(nèi)容：拔河
參賽對象：3—6年級
比賽時(shí)間：29--30日(擇日)
比賽地點(diǎn)：操場
裁判：xxx
攝像：xxx
參賽規(guī)則與要求：具體有xx老師安排，確保學(xué)生活動(dòng)安全。表彰及獎(jiǎng)勵(lì)：獲勝班級設(shè)集體獎(jiǎng)，本級部設(shè)一等獎(jiǎng)兩名，(六年級設(shè)一等獎(jiǎng)1名)其余均為優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
新年主題方案 13
—、主題的產(chǎn)生：
在開展"我喜歡的動(dòng)物"的主題活動(dòng)中，當(dāng)說到"……可愛的松鼠，它們忙著采集果實(shí)，準(zhǔn)備過新年了……"時(shí)，孩子們都激動(dòng)起來，紛紛說："老師，快要過新年了，就要長大—?dú)q了，爸爸、媽媽會(huì)送給我們各種各樣的禮物，我們也會(huì)把禮物送給朋友。"看到孩子們對過年這么感興趣，同時(shí)新年臨近，有的孩子說起了新年的話題。讓孩子從小接觸—些我們國家傳統(tǒng)節(jié)日的興趣是有促進(jìn)作用的。
于是我們產(chǎn)生了—個(gè)念頭：何不讓孩子們把對新年的種種向往、猜測整理—下，創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓孩子們感受到過年的快樂，過年的有趣。就此，我們設(shè)計(jì)了"快樂的新年"這—主題活動(dòng)。
二、主題目標(biāo)：
1、感受新年來臨的`，樂意與周圍的人們進(jìn)行情感交流，學(xué)會(huì)大膽地用自己地方式表達(dá)內(nèi)心的喜悅。
2、懂得過—年長—?dú)q了，萌發(fā)在新的—年要學(xué)習(xí)新本領(lǐng)，取得新進(jìn)步的美好愿望。
3、學(xué)習(xí)評價(jià)自己和同伴的進(jìn)步，并初具為同伴的進(jìn)步感到高興、體驗(yàn)和樂意學(xué)習(xí)他人優(yōu)點(diǎn)的愿望。
三、環(huán)境設(shè)置，家園聯(lián)系：
1、布置與主題相關(guān)的環(huán)境。教師與幼兒、家長共同收集有關(guān)新年的圖片、照片、實(shí)物等，布置專欄。
2、展示幼兒帶來的圖片、裝飾品及幼兒的繪畫作品（快樂的節(jié)日），引導(dǎo)幼兒欣賞。
3、收集各種資料，啟發(fā)幼兒選擇多種材料，布置新年活動(dòng)室環(huán)境，互相觀摩，充分享受迎接新年、歡度新年的快樂。
4、鼓勵(lì)幼兒參觀周圍的環(huán)境，觀察馬路邊的商店，單位以及人們迎接新年，慶祝新年的方式。
5、和孩子—起收集各種年歷（舊的和新的），感知—年已經(jīng)過去了，做窗花、掛紅燈，感受新年已經(jīng)來到的樂趣。
6、請家長幫助幼兒積累十二生肖的知識(shí)，并和幼兒說說自己和孩子的生肖是什么。
教學(xué)反思
在《快樂的新年》主題中，抓住了孩子們天天盼望新年的到來，迫切想了解人們怎樣歡慶新年的心理，充分挖掘了新年歡慶活動(dòng)的多樣化，讓孩子們體驗(yàn)了新年的快樂，進(jìn)入新年歡慶的氣氛，擴(kuò)展了他們的知識(shí)范圍。
本次主題是從幼兒的興趣點(diǎn)出發(fā)的—個(gè)活動(dòng)，在整個(gè)活動(dòng)過程中，我采用了多媒體及故事、游戲的形式來開展，使孩子深刻地了解了年的來歷和傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣，通過活動(dòng)，提前使孩子感受到了過年的快樂。
新年主題方案 14
20xx年即將過去，20xx年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動(dòng)起來，讓我們的`班級變得更加團(tuán)，讓我們的班級生活變得更加精彩。因?qū)W校要求，特舉辦本次的元旦晚會(huì)。
主辦方：付老師
協(xié)辦方：班委
承辦方：全班全體同學(xué)
活動(dòng)主題：慶20xx年元旦晚會(huì)
活動(dòng)目的：展現(xiàn)自己，放飛青春;增進(jìn)同學(xué)之間交流，促進(jìn)班級團(tuán);提高班級疑聚力。
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：09綜合2班
活動(dòng)形式
1.以個(gè)人形式表演歌唱舞蹈吉他等。
2，以宿舍全體成員形式表演歌唱舞蹈吉他等。
3.以小組形式組織小游戲等娛樂類節(jié)目
3，以全班全體師生大合唱形式表演歌唱（大局）
活動(dòng)步驟：
1.晚會(huì)準(zhǔn)備工作，布置教室，擺放桌椅，準(zhǔn)備音響等
2.主持人致開幕詞，宣布晚會(huì)開始。
3主持人宣布晚會(huì)流程。
4.由主持人邀請大家依次表演節(jié)目。晚會(huì)間主持人穿插小游戲舞蹈小品之類節(jié)目。
5.晚會(huì)時(shí)，主持人宣布晚會(huì)，班主任講話。
6.打掃衛(wèi)生，清理干凈教室。
7.晚會(huì)同學(xué)們早點(diǎn)回宿舍休息。
活動(dòng)要求：全體同學(xué)必須全部并積極參與表演節(jié)目的上報(bào)，每位同學(xué)必須保證有一個(gè)節(jié)目，如實(shí)在沒有節(jié)目，須參加合唱類節(jié)目，合唱要求自己找好合作伙伴，合唱人員不得超過五人。
注：天氣冷了，希望大家參加晚會(huì)時(shí)穿暖和點(diǎn)，晚會(huì)開始后大家注意安全，不要隨意離開場地，希望大家積極準(zhǔn)備，積極參加。
新年主題方案 15
活動(dòng)主題：
新年新景象好禮多
活動(dòng)目的：
講究新年的"新"，突出好禮的"禮"。將節(jié)日休閑購物與享受實(shí)惠娛樂完美結(jié)合，讓顧客在賣場內(nèi)感受到新年的愉悅和購物的樂趣，充分體現(xiàn)商城的家園式購物氛圍及無微不至的人性化服務(wù)，為春節(jié)消費(fèi)高峰期的來臨做好輿論優(yōu)勢。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年月1日-3日
活動(dòng)形式：
特賣贈(zèng)送文演娛樂
活動(dòng)要點(diǎn)：
有意將"元旦"、"情人節(jié)"、"春節(jié)"節(jié)日促銷完美結(jié)合，以"元旦"為始點(diǎn)，將部分活動(dòng)內(nèi)容貫穿整個(gè)元月份及2月份上旬，做好整個(gè)春節(jié)期間促銷的有機(jī)促銷鏈。為元月份的商城不間斷人氣及銷售提供有益保證。
氛圍布局：
全面圍繞"新景象送好禮"活動(dòng)主題展開布置。(賣場節(jié)日氣氛、特賣場布置等)(時(shí)間：元旦前三天內(nèi))
活動(dòng)辦法
a、寒冬送溫暖-新款羽絨服熱賣(元月1日-7日)
b、新年送驚喜-愛心大換購(元月1日-3日)
c、海報(bào)換禮品-剪角來就送(元月1日)
d、好禮賀新年-購物送會(huì)員(元月1日-3日)
e、新年許諾言-見證"愛情墻"(元月1日-2月13日)
活動(dòng)推廣：
彩頁、《牡丹晚報(bào)》、《商業(yè)在線》雜志、電視臺(tái)、《信息港》網(wǎng)站。
活動(dòng)促銷：
①寒冬送溫暖-新款羽絨服熱賣(__年__月1日-7日)
羽絨服為冬季時(shí)令性商品，現(xiàn)正處于銷售旺季，在一樓中廳布置一大型羽絨服特賣場，展銷如波司登、康博、杰奧、雪中飛、冰潔、雅鹿、紅豆、冰飛、南極之星、天羽、鴨鴨、北極絨、南極人等各大品牌羽絨服，6-8折熱賣(部分折扣較低廠家可與商場共同承擔(dān)扣點(diǎn))。
特賣場布置：
設(shè)置一大型海報(bào)展板，內(nèi)容為各品牌羽絨服折扣價(jià)格。
在中廳上空懸掛一條幅，內(nèi)容為"慶元旦商城新款羽絨服傾情特賣"。
__品牌貨架上的POP擺放。
開辟一個(gè)專門的特賣場收銀臺(tái)。
特賣期間辦公室工作人員到現(xiàn)場協(xié)助及保安人員配置情況等。
②新年送驚喜-愛心大換購(__年__月1日-3日)
活動(dòng)內(nèi)容：凡在本商場購物滿200元，加7元可換購價(jià)值18元的商品(例：茶杯);購物滿20__元，加7元可換購價(jià)值88元的商品(例：電飯煲一個(gè)、電吹風(fēng)一個(gè));購物滿5000元，加7元可換購價(jià)值128元的`商品(例：電燙斗一個(gè)或MP3一部);購物滿10000元，加7元可換購價(jià)值300元的商品(例：VCD一臺(tái)或DVD一臺(tái))
操作說明：憑購物小票至服務(wù)臺(tái)換購商品，并在小票上蓋章以示無效，如某商品己換購?fù)�，可用同價(jià)值商品替換。
③海報(bào)換禮品-剪角來就送(__年__月1日)
為吸引人氣，烘托節(jié)日氣氛，為節(jié)日期間來商場的顧客帶來一份驚喜，凡憑本商場節(jié)日活動(dòng)促銷彩頁特設(shè)定的"好禮剪角"和購物小票(金額不限)，均可到總臺(tái)獲贈(zèng)商城20__年日歷一本，限每人一份，贈(zèng)完為止。
�、芎枚Y賀新年-購物送會(huì)員(__年__月1日-3日)
為更好的開辟潛在顧客源，發(fā)展會(huì)員，為商場帶來穩(wěn)固的消費(fèi)群體，同時(shí)為春節(jié)消費(fèi)高峰提供更多的客流保證，值元旦促銷之際，特舉行購物送會(huì)員卡活動(dòng)。
活動(dòng)期間凡在本商場購物滿50元以上，均可免費(fèi)獲贈(zèng)積分卡一張，不累計(jì)贈(zèng)送。(已贈(zèng)小票加蓋已贈(zèng)章，由市場部組織，配合總臺(tái)實(shí)施)
�、菪履暝S諾言-見證"愛情墻"(__年__月-2月13日)
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