【精選】合唱比賽方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的合唱比賽方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合唱比賽方案1
為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富校園文化生活,展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作熱愛學(xué)校的精神,增強(qiáng)學(xué)生的'團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感,學(xué)校決定在*年級舉行**中學(xué)校歌《**是我家》合唱比賽。具體事宜通知如下:
一、比賽時(shí)間:
9月月23日(周二)下午第三節(jié)課
二、比賽地點(diǎn):
音樂室
三、比賽規(guī)則:
1.以班級為單位,全體學(xué)生參加,采取合唱的形式;
2.合唱歌曲:校歌(合唱比賽時(shí)要求跟著伴奏帶唱,參賽班級可靈活采用合唱、男女二重唱,適當(dāng)加入朗誦等形式增加比賽特色。);
四、比賽形式:
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級為單位。
五、評分方式:
采取去一個(gè)最高分,去一個(gè)最低分,取平均分得辦法記分。
六、評委安排:
xxx
七、評分原則:
1.演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好,音色優(yōu)美。
2.聲音整齊洪亮,吐字清晰,有感染力。
3.合唱隊(duì)員與指揮及伴奏配合默契。
4.參賽隊(duì)員著裝整齊,精神飽滿,有朝氣,富有激情及藝術(shù)性。
5.參賽隊(duì)遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、出整齊、有序,臺風(fēng)良好。
八、評獎(jiǎng)辦法:
一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名。
合唱比賽方案2
為活躍和豐富校園文化生活,提高學(xué)生藝術(shù)表現(xiàn)力,創(chuàng)造力和審美能力,為孩子提供鍛煉的機(jī)會,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和校園和諧發(fā)展展示同學(xué)們的文藝特長,加強(qiáng)校歌的普及,做到班班有歌聲,適時(shí)培養(yǎng)學(xué)生愛國、愛校的精神,特舉辦校園合唱比賽。
一、活動宗旨
通過合唱活動,豐富學(xué)生校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的'校園文化氣氛和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。
二、活動主題:
唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化
三、參賽對象:
1--6年級各班全體學(xué)生。
四、比賽形式:
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式不限,以班級為單位。
五、比賽時(shí)間:4月份
六、比賽地點(diǎn):學(xué)校餐廳
七、參賽曲目:
參賽曲目共兩首,自選曲目。曲目內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生校園生活,符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)。
八、其它事項(xiàng):
1、評分總分為10分,最低起評分為8分,計(jì)算得分時(shí),去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,綜合其他的評委得分為參賽班級的最后得分。 2、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,每班必須有指揮一名。 3、兩首曲目總時(shí)長不得超過10分鐘(包括上下場時(shí)間)。 4、比賽歌曲伴奏帶由各班自備。
九、評分原則:
1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。
2、人數(shù)齊全,全員參與。隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、學(xué)生演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
6、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。
十、評分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)
。1) 音樂表現(xiàn)及技巧:音準(zhǔn)正確、節(jié)奏整齊、音色統(tǒng)一、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧(具有一定合唱藝術(shù)效果)、舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)(5分)
。2)指揮節(jié)奏正確,動作大方、到位。(1分)
。3)學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、紀(jì)律良好行動整齊、臺風(fēng)好 。(2分)
(4)進(jìn)場出場有序,演出服裝相對整齊,統(tǒng)一 (2分)
附加項(xiàng):如有學(xué)生樂器伴奏在原有基礎(chǔ)上加1分
十一:評獎(jiǎng)辦法:
1、比賽以班級為單位,每年級組設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)1名;三等獎(jiǎng)1名。
2、比賽設(shè)優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)和最佳伴奏獎(jiǎng),各年級組分別評出“最佳小指揮家”
本次比賽選手總分為10分。在每位評委為選手打分后,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個(gè)選手的最終得分。
合唱比賽方案3
一、比賽宗旨:
為了促進(jìn)我校實(shí)施素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展,活躍我校校園藝術(shù)氛圍,彰顯學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,豐富活躍第二課堂,切實(shí)提高學(xué)生的合唱藝術(shù)水平,推動我校學(xué)生合唱藝術(shù)的發(fā)展,從而提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣。學(xué)校特舉辦慶祝元旦暨“唱響校園”合唱比賽活動。
二、活動主題:
用高尚的藝術(shù)引導(dǎo)人,用完美的`藝術(shù)塑造人。
三、參賽對象:
1—6年級各班
四、比賽形式和參賽人數(shù):
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式不限。以班級為單位,主要參賽人數(shù)在班級總?cè)藬?shù)的90%以上。
五、比賽時(shí)間:
12月29——31日
六、比賽地點(diǎn):
體藝中心
七、演唱曲目:
檢閱曲目:《校歌》(年級段檢閱)
比賽曲目:半自選曲目(音樂教科書任選一曲)和自選曲目一首(內(nèi)容應(yīng)健康向上)。
八、活動準(zhǔn)備:
1、比賽動員:11月4日開全體教師會議,以此對全校進(jìn)行宣傳,具體的工作全面展開。
2、11月4日—14日為選曲報(bào)名時(shí)間。各班確定參賽曲目,并將參賽曲目上報(bào)到政教處。
3、比賽進(jìn)度:分低、中、高三段進(jìn)行比賽。
(1)11月9日——12月底,各班精心準(zhǔn)備大合唱;
。2)12月25日比賽抽簽;
。3)12月25日《校歌》檢閱。
。4)12月29日下午1:00分進(jìn)行低段比賽。
。5)12月30日下午1:00分進(jìn)行中段比賽。
。6)12月31日下午1:00分進(jìn)行高段比賽。
4、大隊(duì)部籌劃有關(guān)競賽準(zhǔn)備工作。
九、比賽要求:
1、各班參賽的自選曲目盡量不雷同,如發(fā)現(xiàn)雷同,以先報(bào)曲目的班級為準(zhǔn)。
2、兩首曲目總時(shí)長不得超過7分鐘(包括上下場時(shí)間)。
3、一至四年級參賽各隊(duì)指揮的指揮不作要求,五六年級參賽各隊(duì)要有指揮,指揮必須為本班學(xué)生,校外人員不得參與比賽。
4、伴奏可采用鋼琴、電子琴、音樂伴奏帶等形式。
5、比賽場次共分3場,一、二年級一場,三四年級一場,五六年級一場,出場順序由抽簽決定。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
大賽將按場次分設(shè)一等獎(jiǎng)(低、中、高段各1名)、二等獎(jiǎng)(低、中段各2名,高段1名)、三等獎(jiǎng)(低、中段各3名,高段2名)、團(tuán)體優(yōu)秀獎(jiǎng)(低、中段各3名,高段2名),并評出最佳指揮獎(jiǎng)、最佳精神文明獎(jiǎng)和最佳組織獎(jiǎng)等。
十一、評分原則:
1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。
2、合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好。
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。
4、演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代小學(xué)生的朝氣和熱情。
5、合唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對比得當(dāng),能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
6、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。
十二、記分方式:
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、比賽項(xiàng)目單獨(dú)記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。
3、比賽的評獎(jiǎng)工作,由學(xué)校指派部分老師擔(dān)任評委。
4、評委:xx
十三、比賽籌備工作安排。
1、籌備工作:xx
主要任務(wù):負(fù)責(zé)整個(gè)比賽過程的具體實(shí)施。
2、主持人指導(dǎo)教師:xx
3、《校歌》表演隊(duì)指導(dǎo)教師:xx
4、算分:xx
5、拍攝及照相:xx
6、后勤工作:xx
比賽場地的布置和安排評委、學(xué)生的位置。
7、比賽音響準(zhǔn)備:xx
十四、注意事項(xiàng)
1、伴奏音樂于比賽前交丁嘯楠老師處。
2、各班要做好比賽前的準(zhǔn)備工作,如服裝、道具、化妝、音響調(diào)試等。
3、本辦法若有未盡事宜將適時(shí)修訂補(bǔ)充。
合唱比賽方案4
一、比賽主題:愛我學(xué)院愛我中華
二、比賽目的:為紀(jì)念“五四愛國運(yùn)動”,在廣大學(xué)生中弘揚(yáng)偉大的愛國主義精神,抒發(fā)斗志昂揚(yáng)的情懷,營造青春洋溢、健康高雅的校園文化氛圍,展現(xiàn)積極向上、朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;激發(fā)廣大學(xué)生愛國愛校之情,為祖國和學(xué)校的`改革、建設(shè)和發(fā)展而奮發(fā)努力。校區(qū)團(tuán)委特組織舉辦以“愛我學(xué)院愛我中華”為主題的紀(jì)念“五四愛國運(yùn)動”81周年的紅歌比賽,以歌聲祝福祖國和學(xué)院的美好明天。
三、比賽時(shí)間:xx年4月29日(具體時(shí)間待定)
四、比賽形式:由各系部自行組隊(duì)選拔,最終機(jī)電工程系推薦6支隊(duì)伍參加比賽,車輛工程系推薦3支隊(duì)伍參加比賽。比賽順序由各參賽隊(duì)伍抽簽決定。
五、比賽要求
1、參賽人員由本學(xué)院的師生組成。每隊(duì)參賽人數(shù)為50—_人,另設(shè)指揮1人。鼓勵(lì)老師參加。
2、參賽曲目。根據(jù)要求,每隊(duì)演唱兩首歌曲,一首為校歌,另一首為自選曲目(歌曲內(nèi)容以歌頌祖國,歌頌黨,歌頌人民軍隊(duì),歌頌美好生活為主題)。
3、為豐富大合唱比賽形式,提高比賽質(zhì)量,鼓勵(lì)表演形式多樣性,增強(qiáng)觀賞性,實(shí)效性。指揮、領(lǐng)唱必須是本隊(duì)參賽人員。
4、服裝整齊統(tǒng)一,紀(jì)律良好。
六、活動時(shí)間安排及內(nèi)容
第一階段(xx年3月9日到4月1日)為組隊(duì)、學(xué)習(xí)校歌和紅歌階段。由各班輔導(dǎo)員組織學(xué)生集體學(xué)唱,校區(qū)廣播站在播音時(shí)間滾動播出校歌和紅歌以便學(xué)生學(xué)唱。
第二階段(xx年4月1日到4月19日)預(yù)賽。以系為單位組織比賽。按要求選出參賽隊(duì)伍,報(bào)送校區(qū)團(tuán)委參加決賽。
第三階段(xx年4月29日)決賽。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽設(shè)有四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
八、具體安排:
主辦單位:
承辦單位:
顧問組:
對“紅歌會”比賽給出意見和建議。
策劃組:文娛部、主席團(tuán)
決策“紅歌會”比賽的所有事項(xiàng),確;顒拥捻樌_展。
后勤組:生活勞動部、宿管部、體育部
負(fù)責(zé)比賽道具的搬運(yùn)和會場道具的擺放。
宣傳組:宣傳部、廣播站
以海報(bào)、廣播、橫幅等形式進(jìn)行活動的宣傳。
評委組:院校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師
以“公平公正公開”的原則對比賽進(jìn)行評選工作。
保衛(wèi)組:紀(jì)檢部
維持活動現(xiàn)場的秩序,營造良好的會場紀(jì)律。
機(jī)動組:文娛部、主席團(tuán)
處理活動前、中、后的突發(fā)事件。
舞臺組:秘書處
負(fù)責(zé)比賽舞臺的裝飾和布置。
外聯(lián)組:社會實(shí)踐部
負(fù)責(zé)比賽的贊助事宜。
未盡事宜另行通知。
團(tuán)委學(xué)生會文娛部
合唱比賽方案5
為深入開展愛國主義教育,促進(jìn)校園文化建設(shè),展示學(xué)校藝術(shù)教育成果,學(xué)校研究決定,舉行火紅五月、青春激揚(yáng)——愛我中華、唱響校歌合唱比賽活動,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題
“火紅五月、青春激揚(yáng)”、“愛我中華、唱響校歌”
二、活動內(nèi)容
1、參賽對象:高一年級全體學(xué)生,以班級為單位。
2、比賽歌曲:共兩首,其中一首校歌為指定曲目,另一首為內(nèi)容健康、形式多樣的自選曲目。
3、比賽時(shí)間:5月31日(周四)
4、比賽地點(diǎn):學(xué)術(shù)報(bào)告廳
三、報(bào)名時(shí)間
各班級于5月28日前將本班參賽曲目報(bào)到藝術(shù)組閆經(jīng)緯老師處。
四、評分要求和獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、評分標(biāo)準(zhǔn):服裝整潔、統(tǒng)一;出入場井然有序、隊(duì)形美觀;指揮準(zhǔn)確、動作優(yōu)美、富有感染力;聲音洪亮飽滿有感情,合唱整齊劃一;藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
五、有關(guān)要求
1、高度重視,精心組織。開展合唱比賽,是愛國主義教育月的系列活動之一,對于活躍校園文化生活,增強(qiáng)青年學(xué)生的`社會責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,有著重要意義。各班級要加強(qiáng)組織排練,真正做到思想上重視,行動上到位。
2、統(tǒng)一安排,形式多樣。各班級要把合唱比賽和文化學(xué)習(xí)結(jié)合起來,做到既不影響功課,又使活動開展得有聲有色。要根據(jù)歌曲的表現(xiàn)力,著力通過伴舞、輪唱、伴唱、領(lǐng)唱等多種形式增強(qiáng)比賽的吸引力和感染力。
合唱比賽方案6
為了紀(jì)念“一二·九”學(xué)生愛國運(yùn)動81周年和紅軍長征勝利80周年,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解歷史、銘記歷史,增強(qiáng)學(xué)生愛國熱情、振興中華的責(zé)任感和班級凝聚力,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的`精神風(fēng)采,豐富學(xué)生的余化生活,德育處、團(tuán)委將聯(lián)合開展紀(jì)念“一二·九”合唱比賽,現(xiàn)將活動事宜安排如下:
一、活動主題
鑄民族之魂,頌青春之歌
二、比賽時(shí)間
12月7日:初一年級1:--16:
12月9日:初二年級1:--16:40
三、活動地點(diǎn)
五樓報(bào)告廳
四、參賽對象
初一、初二全體學(xué)生
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)名,二等獎(jiǎng)名,三等獎(jiǎng)4-名和最佳指揮獎(jiǎng)4名。
六、活動要求
(一)合唱曲目
要求:主題鮮明,內(nèi)容積極向上,能激發(fā)學(xué)生愛國情懷,勵(lì)志向上的曲目。
音樂老師推薦:
1、長城謠;
2、我們的田野;
3、我的中國心;
4、龍的傳人;
5、映紅;
6、同一首歌;
7、中國軍魂;
8、歌唱祖國;
9、龍;
10、東方之珠;
11、游擊隊(duì)之歌;
12、在希望的田野上;
13、團(tuán)結(jié)就是力量;
14、我愛你中國;
15、紅星閃閃
。ǘ┣繒r(shí)長要求:
時(shí)間在--6分鐘(包括上場和退場),比賽順序由各班抽簽確定。
合唱比賽方案7
為豐富同學(xué)們的校園生活、增強(qiáng)班級凝聚力和集體榮譽(yù)感,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,特舉行本次校園大合唱比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、比賽時(shí)間
xxxx年12月22日下午初賽,xxxx年12月30日下午決賽
二、比賽地點(diǎn)
待定
三、比賽形式及人數(shù)要求
本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,但表演形式可以多樣化(a、合唱,b、獨(dú)唱伴合唱,c、朗誦伴合唱等),以班為單位,原則上要求全班同學(xué)參加,可以請音樂教師指導(dǎo)。
四、比賽要求
1、參賽各班自選曲目,演唱曲目數(shù)量不限。內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞愛國主義或反映當(dāng)代學(xué)生精神風(fēng)貌為主題,格調(diào)高雅,集思想性和藝術(shù)性于一體。
2、各班總時(shí)長6--10分鐘。(包括上場和退場時(shí)間)
3、比賽順序抽簽決定。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名。按參賽班級名次對應(yīng)得分記入班級管理總分:一等獎(jiǎng)3分,二等獎(jiǎng)2分,三等獎(jiǎng)1分。
六、評分原則
1、歌曲主題內(nèi)容健康,演唱不超時(shí)。
2、隊(duì)員排位整齊有序,進(jìn)、退場秩序良好;
3、演出服裝整齊統(tǒng)一,充分展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的.精神面貌。
4、演員演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風(fēng)。面部表情自然大方,充分顯示當(dāng)代學(xué)生的朝氣和熱情。
5、演唱時(shí),聲音宏亮協(xié)調(diào),音準(zhǔn)節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現(xiàn)象,強(qiáng)弱對比得當(dāng)。
6、合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。
7、指揮手勢準(zhǔn)確,節(jié)奏準(zhǔn),姿勢優(yōu)美。
七、記分方式
1、比賽采取去掉最高分和最低分的記分辦法。
2、總分采取平均分的記分方式。
八、人員安排
1、節(jié)目負(fù)責(zé):各班音樂教師
內(nèi)容:節(jié)目質(zhì)量表演節(jié)目伴奏節(jié)目排序
2、舞臺總負(fù)責(zé):z
內(nèi)容:主持稿、主持人、催場人員
舞臺布置:后勤、美術(shù)組
話筒音響、攝像、拍照:z
合唱臺、鋼琴、音響設(shè)備:后勤、z
3、評比組負(fù)責(zé):
內(nèi)容:評委安排、評分表、統(tǒng)分人員安排
4、觀眾組安排:體育組
內(nèi)容:學(xué)生場地區(qū)域劃分,觀眾拉拉隊(duì)(道具)、進(jìn)出場秩序、現(xiàn)場紀(jì)律
八、比賽其他說明
提前一天各班主任抽簽決定出場順序。比賽前把伴奏帶倒好送到團(tuán)委辦公室。并在磁帶上標(biāo)清班級。
本著對活動負(fù)責(zé),對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則,我們會把一系列的問題進(jìn)一步細(xì)致化;同時(shí)希望各位老師提出更好的意見和建議,相信通過廣大教師與同學(xué)的共同努力,本次活動會更加圓滿。
山塔中學(xué)教導(dǎo)處團(tuán)委
附1:
山塔中學(xué)“慶元旦”大合唱比賽報(bào)名表
班級指揮
伴奏形式伴奏人
參賽人數(shù)參賽曲目
其他要求
備注
附2:山塔中學(xué)“慶元旦”大合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
班級曲目名稱
序號項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)得分備注
1、內(nèi)容
滿分5分。符合參賽主題要求,參評分?jǐn)?shù)為0分-5分。
2、難易程度
滿分10分。合唱隊(duì)參賽歌曲難易程度,參評分?jǐn)?shù)為0分-10分。
3、人數(shù)及隊(duì)形編排
滿分10分。人數(shù)符合參賽要求,隊(duì)形編排,參評分?jǐn)?shù)為0分-10分。
4、服裝
滿分10分。參賽隊(duì)員服裝統(tǒng)一整齊,參評分?jǐn)?shù)為0分-10分。
5、音樂表現(xiàn)力
滿分20分。參賽隊(duì)合唱的音樂表現(xiàn)力,參評分?jǐn)?shù)為0分-20分;
6、合唱形式
滿分5分。合唱形式多樣,參評分?jǐn)?shù)為0分-5分。
7、音準(zhǔn)節(jié)奏
滿分20分。參賽隊(duì)所演唱歌曲的音準(zhǔn)及節(jié)奏正確,參評分?jǐn)?shù)為0分-20分。
8、指揮
滿分5分。合唱隊(duì)指揮的處理技巧、臨場表現(xiàn),參評分?jǐn)?shù)為0分-5分;
9、伴奏效果
滿分5分。參賽隊(duì)伴奏音樂效果,形式不限,參評分?jǐn)?shù)為0分-5分。
10、精神面貌
滿分10分。參賽隊(duì)員參賽積極性及整體精神面貌表現(xiàn),參評分?jǐn)?shù)為0分-10分
合唱比賽方案8
一、比賽場地:學(xué)校操場
二、比賽時(shí)間安排
年級一年級二年級三年級四年級五年級六年級
時(shí)間5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)
三、評比標(biāo)準(zhǔn)及辦法:
。ㄒ唬┰u比標(biāo)準(zhǔn):
課本歌曲(2分)
音準(zhǔn)、具表現(xiàn)力(6分)
服裝整齊(1分)
候場安靜,上下場迅速、整齊(1分)
(二)評比辦法:
1.評委組成:教師(所有在校教師),工人代表(1人),學(xué)生代表(每班1人)
2.評委在選票上選出一個(gè)優(yōu)勝班級。將選票上班級出現(xiàn)的次數(shù)相加,數(shù)字最大的'當(dāng)選為優(yōu)勝班,獲一等獎(jiǎng),其余依次為二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。(原則上一、二等獎(jiǎng)各一名,三等獎(jiǎng)1-2名,可并列。)
選票示例:
四、工作人員:吳川蓉、趙彬全、林中健
五、注意事項(xiàng):
1.請各年級組長組織本年級各班抽簽,確定比賽順序,并于5月8日將抽簽結(jié)果通過qq留言發(fā)送至吳川蓉處。
2.請班主任注意提醒學(xué)生上合唱凳時(shí)注意安全,并關(guān)注學(xué)生中有無身體不適不宜上合唱凳的情況,避免學(xué)生出現(xiàn)摔傷等意外事故。
3.請班主任提前給本班評委講解評比辦法,并于每場比賽前將選票發(fā)給本班評委,提醒評委自備中性筆或鋼筆(不使用鉛筆),注意鋼筆不要傷到自己和他人。
合唱比賽方案9
一、活動主題:青春閃亮,唱響石竹
二、活動目的:為了豐富校園文化生活,推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)審美情趣和愛國的思想意識,通過本活動促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全面發(fā)展為目標(biāo),突出時(shí)代特征、校園特色和學(xué)生特點(diǎn),展示中學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)中學(xué)生向真、向善、向美和向上的校園文化特質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:
成員:
四、相關(guān)負(fù)責(zé)人
現(xiàn)場指揮:
統(tǒng)籌協(xié)調(diào):
音響:
攝像:
場地:
會場紀(jì)律:各班班主任
主持人培訓(xùn):
選拔主持人:年級組長1男1女
調(diào)度:
統(tǒng)分、證書書寫:
收集資料:
后勤(橫幅、課件):
背景:
新聞報(bào)道:
五、參賽對象:
七、八年級各班。
六、參賽方式:以班級為單位報(bào)名。
七、參賽內(nèi)容要求:必選曲目:國歌;自選曲目:紅歌、積極向上的勵(lì)志歌曲為主。
八、參賽流程及時(shí)間安排:
1、4月24日前各班將所選自選曲目報(bào)至于雪琳老師處;
2、5月17日進(jìn)行抽簽;
3、5月18日公布決賽順序及相關(guān)要求;
4、4月18日至5月22日各班籌備排練;
5、5月23日進(jìn)行決賽并公布成績。
九、決賽要求:
1、5月21日各班上傳伴奏;
2、決賽時(shí)可自行準(zhǔn)備宣傳板及相關(guān)道具等
十、相關(guān)籌備工作:
1、4月17日將方案下發(fā)到各班,各班主任協(xié)助做好動員工作;
2、邀請專業(yè)老師進(jìn)行評審;
3、進(jìn)行賽前的'組織分工。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及評獎(jiǎng)辦法:
(一)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:團(tuán)體獎(jiǎng):各年級一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè);個(gè)人獎(jiǎng):最佳指揮2名;最佳領(lǐng)唱2名。
(二)評獎(jiǎng)辦法:
1、團(tuán)體獎(jiǎng):
(1)歌曲內(nèi)容:參賽歌曲題材符合規(guī)定要求,主題健康向上。(1分)
(2)演唱效果:演唱歌曲完整流暢,能與指揮、伴奏默契配合;準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,演唱整齊、音色統(tǒng)一、吐字清晰。(3分)
(3)藝術(shù)表現(xiàn):歌曲演唱有特色,能夠做到分聲部演唱,各聲部間聲音清晰、和諧;演唱感情到位,表現(xiàn)形式上有朗誦、表演等設(shè)計(jì),能夠較好地表現(xiàn)歌曲意境和音樂形象。(2分)
(4)服裝及精神面貌:精神風(fēng)貌良好,服裝整潔統(tǒng)一、美觀、大方,組織有序,紀(jì)律嚴(yán)明。人數(shù)符合參賽要求,隊(duì)形編排整齊,音樂表現(xiàn)力與感染力強(qiáng)。(2分)
(5)班主任重視:班主任全程參予,班級在觀看演出的過程中紀(jì)律好,參加人數(shù)達(dá)班級人數(shù)的100%。(2分)
2、個(gè)人獎(jiǎng):
(1)最佳指揮:
①精神風(fēng)貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);
、谀軌蛘{(diào)動學(xué)生的情緒,舞臺感染力強(qiáng)(2分)
、酃(jié)拍吻合曲目的節(jié)奏(5分)
(2)最佳領(lǐng)唱:
、倬耧L(fēng)貌良好,服裝整潔、美觀、大方(3分);
、诼曇魞(yōu)美動聽(4分)
、垩莩记,舞臺感染力(3分)
初中學(xué)生處
二〇XX年四月十二日
合唱比賽方案10
為豐富學(xué)生生活,增強(qiáng)班級凝聚力,推動本月“養(yǎng)成教育活動月“工作的深入開展,學(xué)校決定舉行以班為單位的“迎國慶”大合唱比賽。具體活動方案如下:
一、比賽目的
培養(yǎng)學(xué)生的民族精神,讓愛國主義成為學(xué)生思想品德教育的主旋律。通過本次活動,提高學(xué)生的'參與積極性,增強(qiáng)班級的凝聚力,讓“愛我中華,揚(yáng)我國威”成為永恒的主題。
二、比賽形式
以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。
三、比賽時(shí)間
。1)xxxx年9月30日(星期二)下午12:10入場12:20開始。
四、比賽要求
。1)選曲必須圍繞“弘揚(yáng)和培育民族精神”這一主題,以歌唱新中國,弘揚(yáng)民族魂為內(nèi)容,其中國歌為必唱曲目。
。2)各班利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭以最佳的狀態(tài)展現(xiàn)本班的精神風(fēng)貌,班主任必須參加。
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。
六、評分細(xì)則
(1)符合主題,主題鮮明突出。(20分)
。2)聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力。(30分)
。3)演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。(30分)
(4)指揮準(zhǔn)確,富有激情。(10分)
(5)著裝統(tǒng)一整齊(5分)。
。6)出場、退場過程迅速、整齊、有序。(5分)
。7)班級學(xué)生每少一人扣1分。
出場順序:初三二班1
初一三班2
初一一班3
初二四班4
初二一班5
初二二班6
初二三班7
初一四班8
初一二班9
初三一班10
評委:xx
“迎國慶”大合唱比賽評分表
班級:
參賽歌曲:評委簽名:
評分細(xì)則分值得分
1、符合主題,主題鮮明突出。20
2、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力,唱歌態(tài)度。30
3、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明。20
4、指揮準(zhǔn)確,富有激情。10
5、著裝統(tǒng)一整齊。10
6、出場、退場過程迅速、整齊、有序。10
7、總分
備注:班級學(xué)生每少一人扣一分。
合唱比賽方案11
為加強(qiáng)大學(xué)生愛國主義教育,發(fā)揚(yáng)“五四”精神,活躍校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生共同協(xié)作意識,增強(qiáng)集體凝聚力和榮譽(yù)感,提升青年學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)和專業(yè)技能,同時(shí)也為廣大學(xué)生提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我、提高自我的舞臺,我系特開展“五四”合唱比賽,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動目的
1、紀(jì)念“五四”運(yùn)動,加強(qiáng)愛國主義教育,發(fā)揚(yáng)“五四”精神。
2、加強(qiáng)合唱交流,培養(yǎng)學(xué)生共同協(xié)作意識,增強(qiáng)集體凝聚力和榮譽(yù)感。
二、活動對象
xx級中招、xx級四年制高招,以上班級必須參賽,其他班級自愿報(bào)名參賽。
三、活動時(shí)間安排
1、提交報(bào)名表(見附件一)時(shí)間5月8日。
2、初賽暫定5月14日下午(約前三分之一進(jìn)入決賽)。
3、決賽暫定5月22日下午。
四、活動安排地點(diǎn)
初賽地點(diǎn):北校區(qū)音樂樓。
決賽地點(diǎn):南校區(qū)實(shí)驗(yàn)劇院。
五、組織機(jī)構(gòu)
主辦:學(xué)前教育系。
承辦:學(xué)前教育系團(tuán)總支。
(一)比賽組委會
組長:張德啟、張曉輝。
副組長:周正懷、李家黎、陳亮。
成員:胡浩、劉玲、鄒積偉、周絢菲。
(二)組織工作人員
五四合唱總負(fù)責(zé):周絢菲、胡浩。
節(jié)目排練:周絢菲、童艷、胡浩、陳琳、皮艷姿及所有擔(dān)任聲樂課的`教師。
工作組成員:皮艷姿老師負(fù)責(zé)前臺指揮、臺下工作指揮李迪老師、催場后臺指揮老師夏佳、胡勍老師。
六、參賽要求
1、以歌頌祖國、歌頌校園、歌頌青春為主題,內(nèi)容健康積極向上。
2、以班級為單位參賽(人數(shù)原則上不少于40人)。
3、自選曲目一首,形式可用多樣,根據(jù)作品需要所表現(xiàn)得音色變化,合唱團(tuán)的用聲能力和音質(zhì)的美感,時(shí)間不超過7分鐘(需賽前提交合唱譜一份)。
4、各班合唱隊(duì)需提交報(bào)名表,概要節(jié)目內(nèi)容(合唱曲名、指導(dǎo)教師、歌曲時(shí)間長短、音樂設(shè)備要求等)。
5、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方,符合歌曲藝術(shù)需要。
6、參賽班級指揮必須由本班學(xué)生擔(dān)任,可用伴奏碟或鋼琴伴奏,伴奏由本班學(xué)生擔(dān)任可加分。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.演唱能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰,演唱完整流暢。(20分)
2.合唱隊(duì)聲部整齊(需三聲部以上)、音色統(tǒng)一、和諧;合唱聲部間聲音要清晰、準(zhǔn)確。(30分)
3.合唱隊(duì)的演唱能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,能通過各種聲樂技巧準(zhǔn)確地表現(xiàn)歌曲的情緒和音樂形象,具有較強(qiáng)的感染力。(30分)
4.指揮動作準(zhǔn)確、美觀,能較好的引領(lǐng)合唱隊(duì)表現(xiàn)歌曲。(10分)
5.合唱隊(duì)的精神面貌。(10分)
八、評分規(guī)則與獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算。評委評分中去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最后的平均分為節(jié)目的最終成績,分?jǐn)?shù)當(dāng)場宣布。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置為:競賽獎(jiǎng):一、二、三等獎(jiǎng)若干、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。精神文明風(fēng)貌獎(jiǎng):3名。
合唱比賽方案12
一、活動宗旨:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)教育規(guī)劃綱要,堅(jiān)持育人為本,加強(qiáng)對中小學(xué)生愛國主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神;為進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,營造健康向上的校園文化環(huán)境,推進(jìn)美麗學(xué)校建設(shè),深入推進(jìn)素質(zhì)教育;以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,培養(yǎng)中小學(xué)生健康的.審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美全面和諧發(fā)展;在校級比賽的基礎(chǔ)上,積極推薦優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加市、區(qū)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽,望各班級切實(shí)抓好本屆藝術(shù)節(jié)(合唱節(jié))的各項(xiàng)活動,積極選送優(yōu)秀作品(節(jié)目)參加比賽,確保本屆藝術(shù)節(jié)(合唱節(jié))圓滿成功。
二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xx
副組長:xx
組員:xxxx
三、活動主題:
《“中國夢·青春風(fēng)采”》
四、內(nèi)容要求:
本屆藝術(shù)節(jié)活動要著力展現(xiàn)中小學(xué)生熱愛祖國、朝氣蓬勃、天天向上的精神風(fēng)貌,努力學(xué)習(xí)、勤于探索、敢于創(chuàng)新的青春風(fēng)采。要弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,開展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動。
五、活動時(shí)間:
3.10—4.4(第5—8周)為藝術(shù)節(jié)(合唱節(jié))
六、活動項(xiàng)目:
共11個(gè)項(xiàng)目,分藝術(shù)表演節(jié)目類和藝術(shù)作品類兩類進(jìn)行。藝術(shù)表演節(jié)目類設(shè)有獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞和文娛匯演4個(gè)項(xiàng)目;藝術(shù)作品類有繪畫、鋼筆、毛筆、篆刻、攝影、剪紙、立體造型7個(gè)項(xiàng)目。除繪畫4(動漫)外,所有項(xiàng)目以現(xiàn)場比賽形式進(jìn)行。
七、各項(xiàng)活動規(guī)程:
(一)藝術(shù)表演類比賽規(guī)程
1、獨(dú)唱:
。1)參賽曲目提倡藝術(shù)歌曲,時(shí)間不超過4分鐘
(2)一律鋼琴伴奏,無擴(kuò)音設(shè)備,不得使用伴奏帶
。3)參賽選手服裝要求樸實(shí)、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點(diǎn),不可成人化。
2、獨(dú)奏:
。1)除鋼琴外其它樂器自帶,時(shí)間不超過4分鐘
。2)節(jié)目一律不使用伴奏帶(打擊樂除外)。
3、獨(dú)舞:
(1)時(shí)間不超過5分鐘,伴奏電子文件需提前傳至郵箱xx
。2)鼓勵(lì)創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時(shí)將另加一定的分值,改編的舞蹈不列入加分范圍。
4、文娛匯演(合唱):
。1)時(shí)間:暫定4月4日(周五)
。2)地點(diǎn)另定。
(二)藝術(shù)作品類比賽規(guī)程
1、繪畫:分繪畫
2、繪
3、繪畫
4、要求:繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。每班不限報(bào)人數(shù)。
繪畫1:
。1)主題:《“中國夢·青春風(fēng)采”》。
。2)繪畫1分兩類:
、偎孛
、诿}繪畫:水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、卡通畫等。
繪畫規(guī)格:
①國畫:四尺三開;
②水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;
繪畫2(速寫):
。1)主題:《美麗校園》
。2)自帶凳子、畫具
繪畫3(設(shè)計(jì)):
。1)主題:《“中國夢·青春風(fēng)采”》
。2)設(shè)計(jì):提供4開紙一張,圍繞主題,在封面設(shè)計(jì)、郵票設(shè)計(jì)、形象系統(tǒng)設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、書籍裝幀設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、海報(bào)/招貼設(shè)計(jì)中任選一種形式,手繪完成。時(shí)間2小時(shí)。
繪畫4(動漫):
。1)動漫項(xiàng)目含動畫(手繪動畫、FLASH動畫、三維動畫)和漫畫(單幅、多格)等,要求內(nèi)容健康向上。
。2)動漫類手繪動畫、漫畫作品為8開或4開圖畫紙大小,送至綜治辦;FLASH動畫和三維動畫作品須提供原文件,將打包壓縮的文件發(fā)送至xx。
2、毛筆:現(xiàn)場統(tǒng)一命題。
。1)現(xiàn)場比賽時(shí),紙、墨校備,筆、硯自帶
。2)四尺三開宣紙
3、鋼筆:現(xiàn)場統(tǒng)一命題。
。1)硬筆練習(xí)用紙
(2)現(xiàn)場比賽:筆自帶,紙校備。
4、篆刻:現(xiàn)場統(tǒng)一命題,自帶工具。刻印章一方,規(guī)格不限,將刻好的印章拓印在30×40cm規(guī)格的宣紙上。
5、剪紙:現(xiàn)場統(tǒng)一命題。
。1)除刻紙外,其它所需材料自備
(2)剪紙作品要有創(chuàng)意和名稱。
(3)現(xiàn)場比賽提供的紙張規(guī)格:8開和16開。
6、攝影:
。1)主題:《“中國夢·青春風(fēng)采”》
。2)由學(xué)校組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。
。3)參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī),必須帶數(shù)據(jù)傳輸線,攝影結(jié)束后將儲存卡內(nèi)的照片上傳至綜治辦電腦。
。4)比賽采用在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場拍攝的方式進(jìn)行,作品不得編輯,照片上需顯示拍攝日期,沖洗成7寸照片一張,貼在卡紙上,也可以是組圖上交,取名,姓名等信息寫卡紙背面
7、立體造型:
。1)現(xiàn)場統(tǒng)一命題,比賽時(shí)間為2小時(shí)。
(2)作品要有創(chuàng)意,主題突出。
(3)形式包括雕塑和陶藝、紙?jiān)煨汀㈦s物造型等。
。4)作品須有作品名稱和設(shè)計(jì)說明。
。5)所有比賽材料選手自備。
八、報(bào)名要求及評獎(jiǎng)辦法:
。ㄒ唬﹫(bào)名要求:
1、報(bào)名截止時(shí)間為3月7日,藝術(shù)節(jié)電子報(bào)名表(qq群共享里下載)發(fā)到郵箱xx
2、個(gè)人項(xiàng)目每人限報(bào)3項(xiàng),所有項(xiàng)目每班參賽人數(shù)不限,獲獎(jiǎng)人數(shù)不限,加分最多取2個(gè)名額。
3、合唱比賽要求:七年級每班全體學(xué)生參賽,且必須有一名學(xué)生指揮。每班2首歌,學(xué)校提供參考曲目(請到學(xué)校qq群共享下載簡譜、示范文件)。鋼琴伴奏(現(xiàn)場或提前錄音均可),如果是學(xué)生現(xiàn)場鋼琴伴奏可酌情加分。
。ǘ┢渌螅
1、九年級不參加文娛匯演、合唱節(jié)比賽,其他個(gè)人項(xiàng)目(除繪畫2)不限報(bào)名人數(shù)均參加比賽,只取個(gè)人名次,不計(jì)團(tuán)體總分。七年級必須參加合唱節(jié)比賽,八年級班級必須參加文娛匯演。
2、文娛會演不設(shè)“三獨(dú)”,原則上每個(gè)班級只報(bào)一個(gè)節(jié)目參賽人數(shù)至少5人,提倡課本劇、群舞類型節(jié)目,課本劇節(jié)目時(shí)間不得超過10分鐘,群舞及其他類型節(jié)目時(shí)間不得超過6分鐘。若參賽節(jié)目多于一個(gè),需經(jīng)籌備小組初步審核。
合唱比賽方案13
一、指導(dǎo)思想:
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè),選拔特長生和熱愛音樂活動的學(xué)生,組建學(xué)生合唱團(tuán)。
二、活動具體措施
1、加強(qiáng)合唱欣賞,培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師,也是推動學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動力。只有學(xué)生對合唱藝術(shù)有了興趣,他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符,充分領(lǐng)會歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容,從而注意各聲部的協(xié)和,努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中,常讓學(xué)生欣賞一些短小、優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品,讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律,訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵,提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會合唱藝術(shù)的美,以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練,激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí),針對學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法,采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“象聞花”一樣做深呼吸練習(xí);用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨,放松下巴等等。另外,讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別,以提高學(xué)生對聲音的辨別能力,幫助學(xué)生建立正確的.、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí),要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,切忌大喊大叫,因?yàn)檫@樣不但會損壞聲帶,而且會破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí),要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧,學(xué)會有控制地
發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
三、訓(xùn)練目標(biāo):
1、基本功訓(xùn)練
教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。
聲音的訓(xùn)練:
(1)呼吸
(2)聲音位置
(3)發(fā)聲訓(xùn)練
音準(zhǔn)的訓(xùn)練
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。
尋找共鳴位置擴(kuò)大音域的訓(xùn)練
(1)胸音訓(xùn)練
(2)頭音訓(xùn)練
合唱表現(xiàn)的四種手段
(1)連唱
(2)跳唱
(3)強(qiáng)而有彈性
(4)不連不跳
節(jié)奏訓(xùn)練
音樂是在時(shí)間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
咬字吐字的訓(xùn)練
以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
2、藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)
通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,使其具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的,什么音樂是不好的,培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,豐富的情感,使其身心都得到健康的發(fā)展。
3、聲部和諧訓(xùn)練
由于小學(xué)生的年齡比較小,聲音的自我控制力比較差,所以分聲部的訓(xùn)練難度比較大,所以要求老師必須掌握一定的方法來訓(xùn)練。
4、擴(kuò)大知識范圍開闊眼界
定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,以及名師的講解,開闊學(xué)生的眼界。
5、計(jì)劃完成的訓(xùn)練曲目:《讓我們蕩起雙槳》
四、活動時(shí)間:
每周周三的下午第九節(jié)課。
五、活動地點(diǎn):
音樂舞蹈室
六、指導(dǎo)教師:
董燕劉玲
七、合唱團(tuán)成員:
人數(shù):60人,分別從四至六年級學(xué)生中選拔。
合唱比賽方案14
一活動目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育和愛國主義教育,豐富校園文化生活,陶冶學(xué)生高尚情操,我校大隊(duì)部決定開展一二九合唱比賽活動.
二參賽對象
中心校1----6年級各班,各村校參賽隊(duì)
三活動時(shí)間
20xx年12月9日
四具體安排
1、各參賽隊(duì)準(zhǔn)備歌曲兩首.中心校各班必須唱《周溪小學(xué)校歌》.另外一首歌曲自選,所選曲目必須是愛國歌曲.村校參賽隊(duì)可以不唱《周溪小學(xué)校歌》,所選曲目必須是愛國歌曲.
2、比賽順序當(dāng)天抽簽決定.
3、比賽地點(diǎn):中心校操場(以國旗臺為舞臺).
4、參賽班級是必須按規(guī)定進(jìn)退場.即:上場時(shí)按1,5,4,3,2的順序進(jìn)場,退場時(shí)按5,4,3,2,1的順序退場.
5、中心校各班必須參賽.各村校代表隊(duì)因人數(shù)不齊、天氣等條件可以不參加。
五活動要求
1、音樂老師要積極配合各班主任的工作.
2、全體師生要在思想上高度重視,認(rèn)真準(zhǔn)備.
3、各中隊(duì)自選歌曲必須為愛國歌曲,具有思想性、藝術(shù)性.
4、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)設(shè)置指揮,可以根據(jù)歌曲需要設(shè)置領(lǐng)唱.指揮和領(lǐng)唱必須為本班的.學(xué)生.
5、歌唱形式和方法上鼓勵(lì)創(chuàng)新,但主要思想表達(dá)方式必須為唱.
六獎(jiǎng)勵(lì)辦法
分低年級組(中心校1---3年級、各村校參賽隊(duì))和高年級組(中心校4---6年級)
低年級組評出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名.
高年級組評出一等獎(jiǎng)1名.二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名.
七評分標(biāo)準(zhǔn)
1、參賽人數(shù)10分.全班學(xué)生參加.(生病、身體殘疾以致不能參加的由學(xué)校批準(zhǔn)后可以不參加).
2、精神面貌10分.(具有朝氣,精神抖擻,積極活潑)
3、演唱整體效果50分.(聲音洪亮、音色統(tǒng)一、演唱方式有一定變化和創(chuàng)新、節(jié)奏準(zhǔn)確、表情豐富各占10分)
4、歌曲內(nèi)容符合要求,10分.
5、隊(duì)形編排10分(設(shè)計(jì)獨(dú)特、新穎、創(chuàng)新).
6、指揮5分.(指揮得當(dāng)、充滿激情、動作優(yōu)美、節(jié)奏把握比較準(zhǔn)確)
7、進(jìn)退場5分.(秩序井然、按要求進(jìn)退場、紀(jì)律良好)
合唱比賽方案15
為進(jìn)一步拓展德育內(nèi)涵和豐富校園文化生活,深化學(xué)校藝術(shù)教育特色工作,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神面貌,我校舉辦“迎元旦——我青春、我勵(lì)志”為主題的`20xx年戍上中學(xué)大合唱比賽。
一、比賽時(shí)間
20xx年12月中旬(具體待定)
二、活動參與者
戍上中學(xué)全體同學(xué)
三、組織機(jī)構(gòu)
組長:z
副組長:z
成員:zz
四、比賽評委
zz
五、比賽具體要求
1、參賽班級要求:每個(gè)班級全員參加比賽,每個(gè)合唱隊(duì)須有指揮一名,伴奏可選擇錄音帶或樂器,須自行解決。
2、參賽歌曲要求:每個(gè)參賽班級須唱兩首歌曲,合唱歌曲的選擇必須健康積極向上,緊扣“勵(lì)志、文明、青春”主題的曲目,歌曲曲目自定。
3、參賽報(bào)名要求:各個(gè)班級必須于12月1日前把參賽歌曲、指揮、伴奏方式及負(fù)責(zé)人上報(bào)團(tuán)委。
4、參賽著裝要求:服裝穿著統(tǒng)一、整齊、得體,舞臺形象落落大方,體現(xiàn)積極向上、青春朝氣的精神風(fēng)貌。
5、比賽出場順序要求:比賽按年級段從小到大依順序展開,每個(gè)班級出場順序按抽簽結(jié)果順序進(jìn)行,賽前由各班班主任進(jìn)行抽簽。
6、其他未盡事宜另行通知。
六、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
。ㄒ唬、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
演唱綜合評分:滿分為10分,比賽邀請學(xué)校的任課老師擔(dān)當(dāng)評委,各參賽班級最后得分取各評委給的得分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的品均分。
。1)藝術(shù)效果
a、演唱節(jié)奏準(zhǔn)確鮮明,音準(zhǔn)良好(2分)
b、音色優(yōu)美、聲音整齊洪亮、有感染力,吐字清晰(2分)
c、能夠把握歌曲和主題思想,作品處理得當(dāng),表演完整(1分)
d、創(chuàng)新程度:如隊(duì)列隊(duì)形、演唱形式(1分)
。2)精神風(fēng)貌:20%含:
a、參賽人員服裝整體統(tǒng)一大方得體。
b、各參賽班級遵守賽場紀(jì)律,進(jìn)、退場整齊、有序。
。4)歌曲內(nèi)容:10%含:演唱內(nèi)容符合比賽要求。
。5)指揮得分:10%含:指揮員節(jié)奏感、樂感強(qiáng),指揮動作準(zhǔn)確到位,與合唱隊(duì)伍配合默契。
(二)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每個(gè)年級各設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名
二等獎(jiǎng)1名
三等獎(jiǎng)2名
最佳指揮獎(jiǎng)1名
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