2018年“讀書月”活動方案
開展讀書活動,有利于養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營造文明的學(xué)習(xí)氛圍,那么,下面是小編給大家整理收集的2017年“讀書月”活動方案,供大家閱讀參考。
2018年“讀書月”活動方案1
營造積極、濃烈的文化氛圍,培養(yǎng)“腹有詩書”的學(xué)子是我校一直以來不斷追尋的目標(biāo)。本學(xué)期我校將繼續(xù)開展各類豐富的讀書活動,讓“書”為師生打開一扇扇知識的大門,開闊視野,啟迪思維,讓師生真正體驗(yàn)到“書”的`魅力
活動目標(biāo)
1、激發(fā)師生的閱讀興趣,讓師生喜歡讀書,陶冶情操,獲得愉悅。
2、在積累知識的同時,培養(yǎng)師生正確寫字的習(xí)慣,提高師生的寫作能力。
具體活動
一、教師活動
1、圍繞教委每周安排的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容,每周安排2名老師朗讀政治學(xué)習(xí)內(nèi)容,教師互相交流聽后感,被安排到的教師事先做好準(zhǔn)備。
2、積極參與鎮(zhèn)教委安排的讀書活動,確實(shí)開展交流、撰寫反思。
3、自由選擇書目閱讀。
二、師生共讀活動
1、讀書活動啟動儀式,分發(fā)告家長書。(已經(jīng)完成)
2、在老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生每周學(xué)習(xí)一部分的弟子規(guī),并抄寫在讀書筆記中,中高年級學(xué)生要求背誦。
3、一位學(xué)生選擇一本優(yōu)秀讀物、名著(兒童版)進(jìn)行閱讀,繼續(xù)做好讀書筆記的摘抄,班級進(jìn)行評選,學(xué)校一個月展覽一次。
4、教師加強(qiáng)指導(dǎo)每天早晨的晨讀,并加強(qiáng)午間閱讀指導(dǎo),中午保證30分鐘閱讀(1:20——1:50),讓學(xué)生把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣。
5、組織開展以讀書為主題的班會、手操報(bào)、讀后感撰寫比賽等
第2周:讀雷鋒書籍,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。(已經(jīng)完成)
第9周(x月23日)讀書節(jié),以班級為單位開展一次讀書會,如學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。
第10周、11周出一期以讀書為主題的板報(bào)和手操報(bào)。
第12周開展一次讀后感撰寫比賽。
第13周開展故事會,以班級為單位開展講故事比賽。
成果收集
1、精美、優(yōu)秀讀書筆記、手操報(bào)、讀后感、活動照片
2、第17周評選校園 “讀書之星”、“背誦大王”。
“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。我相信,在師生的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,我校師生的精神面貌將煥然一新,期待書的引領(lǐng)。
2018年“讀書月”活動方案2
按照國家新聞廣電總局《關(guān)于開展2017年全民閱讀工作的通知》要求,為引導(dǎo)和鼓勵廣大師生走進(jìn)圖書館、了解圖書館、用好圖書館,同時迎接2018年x月23日“世界讀書日”的到來,x月5日至5月5日,擬舉辦“書香溢校園、知識伴我行”全校讀書月活動;顒臃桨溉缦拢
一、目的意義
閱讀是人類世界特有的文化傳播活動,是人接受教育、發(fā)展智力、獲得知識信息的最根本途徑。余秋雨說:“閱讀的.最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的困擾”。本次讀書月就是通過開展系列活動達(dá)到以下主要目的:
1.通過豐富多彩的主題閱讀活動,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,喜迎黨的十九大召開。
2.倡導(dǎo)全校師生多讀書、讀好書,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,陶冶情操、提升素質(zhì),營造濃厚的校園學(xué)習(xí)氛圍。引導(dǎo)師生傳承“艱苦創(chuàng)業(yè),自強(qiáng)不息”的新醫(yī)優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)和校園文化建設(shè)。
3.讓廣大師生進(jìn)一步了解“4.23世界讀書日”,自覺走進(jìn)圖書館,以書為友,拉近圖書館和廣大讀者之間的距離,促進(jìn)學(xué)校圖書館各項(xiàng)建設(shè)。
二、活動主題
書香溢校園、知識伴我行
三、活動時間
2018年x月5日—5月5日
四、活動內(nèi)容及安排
(一)舉辦讀書月活動啟動儀式
1.時間:x月7日
2.地點(diǎn):圖書館門前廣場
3.主要議程:圖書館負(fù)責(zé)人介紹讀書月活動有關(guān)安排 、校領(lǐng)導(dǎo)講話、“書香溢校園、知識伴我行”簽名活動、參觀圖書展銷現(xiàn)場薦購圖書。
。ǘ╅_展圖書漂流活動
1.首漂時間:x月5日-5月4日
2.漂流站地點(diǎn):圖書館一樓大廳
3.活動對象:全體師生
4.活動內(nèi)容:圖書館負(fù)責(zé)在漂流地點(diǎn)放置簡易書架,張貼漂流規(guī)則和溫馨提示,提供“漂流標(biāo)識”和“圖書漂流卡”。圖書擁有人在漂流圖書的封面黏貼“漂流標(biāo)識”,在尾頁黏貼“圖書漂流卡”。
。ㄈ澳x書、我買單”圖書薦購活動
1.活動時間:x月5日-本學(xué)期末
2.活動對象:全體師生
3.薦購方式:⑴通過圖書館公共郵箱推薦;⑵通過書單推薦;⑶通過圖書館公共檢索系統(tǒng)推薦;⑷通過圖書展銷現(xiàn)場推薦。
(四)開展“悅讀者”微攝影大賽
1.作品投遞時間:x月5日-15日
2.活動對象:全體師生
3.評選辦法:參賽人員用鏡頭將自己或身邊的同事、同學(xué)捧起書本閱讀、學(xué)習(xí)的美好瞬間定格下來,發(fā)給我們,每人限提交兩幅作品。圖書館將通過微信平臺或委托相關(guān)部門進(jìn)行評選,獲獎作品將在校園內(nèi)通過一定形式展示,并進(jìn)行表彰。
。ㄎ澹╅_展“我與書的故事”征文活動
1.投稿時間:x月5日-20日
2.活動對象:全體師生
3.征文主題:閱讀時的感慨與收獲、閱讀心情、讀書心得與書評以及對圖書館建設(shè)發(fā)展的建議與創(chuàng)想等。
4.征文表彰:圖書館將委托相關(guān)專家進(jìn)行評審,獲獎作品將裝訂成冊,并進(jìn)行表彰。
。╅_展名師進(jìn)校園“專家講壇”
1.講座時間:x月11日x月19日
2.講座地點(diǎn):大學(xué)生就業(yè)與服務(wù)中心招聘大廳(擬定)
3.擬邀專家:崔波張懷濤
4.講座題目:“廣泛浸潤經(jīng)典提升人生智慧”
“面向讀者的‘讀書’”
。ㄆ撸╅_展數(shù)據(jù)庫知識講座及利用宣傳活動
1.培訓(xùn)時間:x月12日
2.培訓(xùn)地點(diǎn):西校區(qū)綜合樓、新實(shí)驗(yàn)大樓、院系樓(具體地點(diǎn)另行通知)
3.培訓(xùn)對象:教師、研究生、高年級本科生
4.培訓(xùn)內(nèi)容:邀請中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、本地Pubmed檢索平臺、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院學(xué)術(shù)搜索與全文遞送系統(tǒng)、新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院館藏外文期刊全文數(shù)據(jù)庫、中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料、OVID全文數(shù)據(jù)庫和Springer數(shù)據(jù)庫委派培訓(xùn)師到我校做專題講座,并集中在學(xué)校實(shí)驗(yàn)大樓前進(jìn)行數(shù)據(jù)庫利用宣傳日活動。
。ò耍╅_展“讀書之星”評選活動
1.活動時間:x月5日至5月4日
2.活動內(nèi)容:在讀書月期間,在圖書館借閱圖書冊數(shù)和電子圖書下載閱讀量分別排名前10位讀者,評為讀書月“讀書之星”。
(九)活動月閉幕儀式
1.時間:5月5日(擬定)
2.地點(diǎn):圖書館門前廣場
3.主要議程:圖書館負(fù)責(zé)人介紹讀書月開展情況 、表彰在各項(xiàng)活動中獲獎人員。
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