企業(yè)文化調(diào)查工作方案

　　調(diào)查指為了了解情況而進行考察。下面，小編為大家分享企業(yè)文化調(diào)查工作方案，希望對大家有所幫助!

　　為進一步優(yōu)化我院職業(yè)素質(zhì)教育內(nèi)容，將企業(yè)文化融入職業(yè)素質(zhì)教育，提高職業(yè)素質(zhì)教育的針對性和實效性，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，經(jīng)研究決定于20XX年7月-9月在全院組織優(yōu)秀學生到企業(yè)進行企業(yè)文化調(diào)查，現(xiàn)制定工作方案如下：

　　一、調(diào)查目的與要求

　　(一)調(diào)查目的

　　1、深入企業(yè)了解各企業(yè)的標志，包括標志圖片、標志的文化內(nèi)涵。

　　2、深入企業(yè)了解企業(yè)對職工的行為規(guī)定、制度，對職工上班著裝具體要求，以及規(guī)定、制度、要求的作用。

　　3、深入企業(yè)了解企業(yè)的先進典型，如各種標兵、能手、勞動模范，了解先進典型的先進稱號、先進事跡。

　　4、深入企業(yè)了解各企業(yè)的宣傳口號、標語以及企業(yè)形象宣傳所做的其他工作，如企業(yè)捐助活動、參加社會公益活動等。

　　5、深入企業(yè)了解企業(yè)的精神、所獲得榮譽、獎勵等。

　　(二)調(diào)查要求

　　1、在學生工作主管院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，公共基礎(chǔ)課部成立企業(yè)文化調(diào)查工作組，以建筑建材企業(yè)文化調(diào)查為核心，學生進行調(diào)查，完成企業(yè)文化調(diào)查。

　　2、公共基礎(chǔ)課部人文教研室負責具體工作落實，應(yīng)制定相應(yīng)具體工作計劃(具體到時間、地點、調(diào)查企業(yè)、調(diào)查內(nèi)容、參與的學生、調(diào)查組織與安排、這次活動的指導(dǎo)教師、調(diào)查報告評獎等)，于6月10日前報公共基礎(chǔ)課部審核。要求每個企業(yè)一個小組，每個小組由2-3名學生組成。

　　3、調(diào)查以訪談為主，其他調(diào)查方法為輔，應(yīng)注意所有調(diào)查資料的存檔整理(包括調(diào)查表格、會議紀要、訪談原始記錄、影像資料)。

　　4、提交規(guī)定調(diào)查成果，成果責任人為人文教研室主任。

　　表1：湖南XX職業(yè)技術(shù)學院企業(yè)文化調(diào)查成果要求

　　湖南XX職業(yè)技術(shù)學院企業(yè)文化調(diào)查成果

　　序號成果內(nèi)容完成時間責任人

　　1XXX企業(yè)文化調(diào)查報告9月30日系學工辦、指導(dǎo)教師、各調(diào)查組長

　　2學院企業(yè)文化調(diào)查總報告及匯編11月30日人文教研室主任

　　3學院企業(yè)文化調(diào)查總報告及匯編審核、打印12月20日公共基礎(chǔ)課部主任

　　備注：各調(diào)查小組應(yīng)提供調(diào)查中所有原始資料并在公共基礎(chǔ)課部備檔整理

　　二、調(diào)查組織與安排

　　(一)調(diào)查組織

　　本次企業(yè)文化調(diào)查以公共基礎(chǔ)課部牽頭負責組織，院學工處、院團委協(xié)助。

　　1、工作小組

　　組長：馮正良

　　副組長：楊軍強 曾懿 周丹

　　組員：曾志堅 何暉 盧娜 相關(guān)系學工辦主任

　　(二)調(diào)查安排

　　1、時間：20XX年7月-9月

　　2、調(diào)查企業(yè)：以湖南建工集團下屬各企業(yè)、材料類骨干企業(yè)為主。

　　(三)參與調(diào)查學生的確定

　　1、學生自愿報名

　　為了調(diào)查的方便，參與調(diào)查的學生，最好為調(diào)查企業(yè)的子弟，或在企業(yè)中有較好的人緣關(guān)系。學生將報名表交學生所在系學工辦。

　　2、各學工辦將學生報名表交公共基礎(chǔ)課部，公共基礎(chǔ)課部確定參與調(diào)查學生。

　　(四)調(diào)查培訓

　　公共基礎(chǔ)課部在6月底組織召開企業(yè)文化調(diào)查會議，對參與調(diào)查的學生進行調(diào)查培訓。明確調(diào)查任務(wù)、要求，強調(diào)安全和注意事項。

　　(五)調(diào)查成果匯總

　　相關(guān)系學工辦于9月30日前將學生調(diào)查成果(調(diào)查報告、調(diào)查原始資料、影像圖片等)交公共基礎(chǔ)課部。

　　(六)調(diào)查成果評定

　　公共基礎(chǔ)課部組織專家對調(diào)查成果進行評價，評選出一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)勝獎各若干名(各獎項個數(shù)視成果情況而定)。此項工作在10月中旬完成。

　　(七)調(diào)查成果和原始資料歸檔保存、匯編成果集

　　公共基礎(chǔ)課部將調(diào)查成果和原始資料歸檔保存，將獲獎成果匯編成冊。此項工作12月20日前完成。

　　三、調(diào)查內(nèi)容

　　1、企業(yè)的標志，包括標準圖片、標準的文化內(nèi)涵。

　　2、企業(yè)對職工的行為規(guī)定、制度，對職工上班著裝具體要求，以及規(guī)定、制度、要求的作用。

　　3、企業(yè)的先進典型，如各種標兵、能手、勞動模范，先進典型的先進稱號、先進事跡。

　　4、企業(yè)的宣傳口號、標語以及企業(yè)形象宣傳所做的其他工作，如企業(yè)捐助活動、參加社會公益活動等

　　5、企業(yè)的精神、所獲得榮譽、獎勵等。

　　其他。

　　四、獎勵

　　對參與此次企業(yè)文化調(diào)查的學生，只要有成果，按照成果等次，加素質(zhì)分。對成果獲獎的學生，學院給予物質(zhì)獎勵和精神獎勵，頒發(fā)榮譽證書。

　　五、附件

　　××企業(yè)文化調(diào)查報告(參考格式及要求)。

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