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學(xué)校古詩文朗誦活動方案

時間:2022-10-05 19:18:23 方案 我要投稿
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學(xué)校古詩文朗誦活動方案

  學(xué)校古詩文朗誦活動方案

  一、活動主題:誦讀中華經(jīng)典,弘揚民族文化

學(xué)校古詩文朗誦活動方案

  二、活動目標(biāo)

  1、弘揚我國民族文化,提高學(xué)生欣賞品味、審美情趣。

  2、提高學(xué)生的語文素養(yǎng),豐厚校園人文底蘊(yùn),培養(yǎng)學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、誠實守信等良好品格,形成積極正確的人生觀和價值觀。

  3、提高學(xué)生的朗誦水平,激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的良好習(xí)慣;

  三、參賽對象:一至六年級全體學(xué)生,每班參加人數(shù)不少于十人。

  四、比賽時間:XX年5月24日下午12:30

  五、比賽地點:學(xué)校三樓多媒體教室

  六、比賽要求及形式

  1、所選古詩文內(nèi)容脫稿朗誦,三至六年級限時2-3分鐘。一、二年級可以適當(dāng)縮短。

  2、所選內(nèi)容(經(jīng)典古文、詩、詞)長短不限,古今不限,必須健康積極向上,可以是課內(nèi)的也可以是課外的`。

  3、參賽形式以朗誦為主,鼓勵形式創(chuàng)新,各班級可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新,音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內(nèi)容。

 。ǖ⒁,藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主。道具、配樂等自備。)

  4、朗誦要求語音清晰準(zhǔn)確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

  5、各班級在XX年5月23日上午前上報作品題目,用于主持人預(yù)報節(jié)目及解說。

  6、比賽順序先高年級,后低年級;

  七、評獎辦法:

  1、評分采用十分制:

 、、作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上(1分)

 、啤⒕耧枬M,姿態(tài)得體大方。 (1分)

  ⑶、感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。(2分)

 、取⒗收b熟練,聲音洪亮。 (1分)

 、伞⑼虑逦,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩歌節(jié)奏。(2分)

 、、能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴。 (2分)

 、恕⒗收b形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。(1分)

  2、獎項設(shè)置

  各年級設(shè)團(tuán)體獎一名,發(fā)獎狀。

  八、評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)

  九、活動分工:

  音響:許濤 獎狀獎品:周悅 計分:周悅

  十、活動總結(jié)。

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