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讀古詩(shī)游太空活動(dòng)方案
低年級(jí)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)方案讀古詩(shī)游太空
[課件展示]神奇的太空?qǐng)D，慢慢地出現(xiàn)一個(gè)卡通形象。
[播放錄音]小朋友們，大家好!我是太空旅行社社長(zhǎng)杰克，歡迎小朋友到神奇莫測(cè)的太空旅游。這一次的旅游景點(diǎn)主要有太陽(yáng)城、月亮灣、彩虹橋、星星國(guó)、太空廣場(chǎng)。那里的朋友們一聽說你們要去都高興極了，可他們有一個(gè)小小的要求。
[課件展示]一群極富童趣的卡通形象。(太陽(yáng)公公、嫦娥姐姐、彩虹妹妹以及一群小星星等等。)
[播放錄音]小朋友們，你們好!歡迎你們來到太空作客!我們?cè)缇吐犝f古詩(shī)是中國(guó)悠久歷史長(zhǎng)河中的一枝奇葩，是中國(guó)傳統(tǒng)文化寶庫(kù)里的一顆璀璨的明珠。今天，希望你們把古詩(shī)作為禮物送給我們，好嗎?
杰克：小朋友們，快，讓我們坐上太空飛船出發(fā)吧!(以小組為單位分別坐人1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)、5號(hào)機(jī)艙)
[課件逐次展示]虛擬的太陽(yáng)城、月亮灣、彩虹橋、星星國(guó)、太空廣場(chǎng)風(fēng)光。同時(shí)播放相關(guān)錄音。
第一站：太陽(yáng)城誦古詩(shī)
1.太陽(yáng)公公：孩子們，我最喜歡聽你們背誦古詩(shī)了。你們五個(gè)小隊(duì)來個(gè)比賽。第一輪是古詩(shī)接龍。一隊(duì)接一隊(duì)背古詩(shī)，接不上來的就淘汰，看哪隊(duì)背的多。第二輪是配樂朗誦。每組選擇最好的配樂，選擇自己最喜歡的兩首古詩(shī)進(jìn)行朗誦�？梢粋�(gè)人也可小隊(duì)集體朗誦。優(yōu)勝的小隊(duì)將頒發(fā)給獎(jiǎng)品。
2.各小組先進(jìn)行充分準(zhǔn)備。
3.分兩輪進(jìn)行比賽。
4.頒發(fā)太陽(yáng)公公的獎(jiǎng)品。
第二站：月亮灣寫古詩(shī)
1.嫦娥姐姐：小弟弟妹妹們，歡迎光臨月亮灣。我先帶你們?nèi)ビ^賞一下月宮。
2.嫦娥姐姐：大家看到月宮里有這么多美麗的亭臺(tái)樓閣，我想如果在這些柱子或石碑上題一些詩(shī)就更好了。小朋友們?cè)敢鈳兔?
3.各小隊(duì)成員選擇自己喜歡的一首古詩(shī)用鉛筆或毛筆寫下來。
4.贈(zèng)送嫦娥姐姐的紀(jì)念品小玉兔。
第三站：彩虹橋畫古詩(shī)
1.彩虹妹妹：小朋友們，你們知道我身上有哪七種顏色嗎?
2.彩虹妹妹：我們彩虹橋里的居民們最喜歡畫畫。一聽說小朋友們來了，都爭(zhēng)著要和大家比試比試，愿意接受挑戰(zhàn)嗎?
3.彩虹妹妹：我這兒有幾首古詩(shī)，就請(qǐng)各小隊(duì)選擇其中的一首，想像一下再畫下來。哪一組畫得最好我就送給他們一支七彩神筆。
4.出示下列幾首古詩(shī)。
《詠鵝》、《詠柳》、《望廬山瀑布》、《小兒垂釣》、《憫農(nóng)》、《鋤禾》、《江雪》。
5.各小隊(duì)各自討論、構(gòu)思畫面。
6.各小隊(duì)成員合作完成畫。
7.展示各小隊(duì)作品，并進(jìn)行評(píng)比。
8.頒獎(jiǎng)。
第四站：星星國(guó)演古詩(shī)
1.小星星：嗨，小朋友們，快來星星國(guó)做游戲吧!
2.游戲規(guī)則
�、俑麝�(duì)選擇一首古詩(shī)，根據(jù)詩(shī)的意思進(jìn)行表演，另外四隊(duì)猜一猜這一小隊(duì)表演的是哪首古詩(shī)，并背誦出來。
�、谀囊魂�(duì)表演時(shí)，其余各隊(duì)都猜出了，就榮獲最佳表演獎(jiǎng)。哪一隊(duì)在其余四隊(duì)表演時(shí)，把四首古詩(shī)都猜出來的，就榮獲小星星獎(jiǎng)。
3.進(jìn)行游戲。
4.評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。
第五站：太空廣場(chǎng)音樂會(huì)
1.杰克：地球上的中國(guó)小朋友們，我們這會(huì)兒已來到了太空廣場(chǎng)，將和各星球的居民們舉行一個(gè)古詩(shī)音樂會(huì)。請(qǐng)小朋友們選擇一首古詩(shī)，再選擇一首歌，把歌詞改成詩(shī)詞，然后唱出來�？梢允仟�(dú)唱也可是合唱。結(jié)束后。評(píng)出金話筒、銀話筒獎(jiǎng)。
2.各小隊(duì)自行準(zhǔn)備。
3.各小隊(duì)依次唱古詩(shī)。
4.評(píng)選金話筒、銀話筒獎(jiǎng)。
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