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小學晨誦、午讀、暮省實施方案

時間:2022-10-07 00:39:30 方案 我要投稿
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小學晨誦、午讀、暮省實施方案

  20XX年上學期,是我們小學深入推進“新教育實驗”的第一個學期。為了扎實推進新教育兒童課程,確保真做新教育、做真新教育,在總結(jié)前期嘗試試點經(jīng)驗的基礎上,特制定本學期晨誦、午讀、暮省實施方案。以下為“具體安排”部分:

小學晨誦、午讀、暮省實施方案

  三、具體安排

  (一)晨誦安排

  1、每周二、五的早晨7:30—8:00為晨誦課。

  2、每班安排一名認真負責、書寫較好的學生為班級晨誦抄寫員。抄寫員于每周一、四下午課外活動時間到實驗室抄寫集體晨誦詩歌,然后回教室抄寫在黑板上,供第二天班級集體晨誦。

  3、晨誦課上,語文教師必須要有晨誦教案。晨誦教案本學期由學校統(tǒng)一制定,每周一按時將本周兩節(jié)晨誦詩歌的教案交到語文組。語文老師保證在每節(jié)晨誦課前將所誦詩歌的教案抄好,熟悉流程。

  4、2—6年級學生要有晨誦記錄本,各班級的記錄本式樣要統(tǒng)一、美觀,記錄要整潔,并進行配畫。老師要定期檢查、抽查,適時表揚,樹立榜樣。

  5、學校將按計劃開展晨誦記錄本展示評比活動,評選晨誦課優(yōu)秀班級。

  6、學校將通過晨誦課比賽,評選晨誦課優(yōu)秀老師,引導晨誦課的教學。

  7、每周舉行一次主題詩配畫活動,做好展示、評比。

  (二)午讀安排

  1、午讀的時間為中午的12:30——13:00。

  2、每周一、三、五的中午為午讀課,每周二、四的中午為練字課。午讀或練字期間教室內(nèi)必須保持絕對安靜,學生在此時間必須在自己的座位上看課外書籍或練字,任何老師不準占用做作業(yè)、講題等。學生在此時間無特殊情況不準出教室上廁所或去水房打水。

  3、各班班主任和語文老師要發(fā)動、指導學生購買圖書、捐獻圖書,建立班級的圖書角。語文老師要對學生所捐圖書進行審查。圖書角要配圖書管理員,負責圖書的擺放、借閱、管理等工作。

  4、午讀期間圖書管理員要坐在圖書角附近負責圖書的借閱、歸還和維持午讀紀律,圖書借閱、歸還要有專門的記錄本。

  5、語文教師要在每周四、五自行安排一節(jié)讀書匯報課,以后每周的固定時間都必須上讀好匯報課,課前要進行精心準備,并指導學生做好匯報準備。

  6、3——6年級學生要有統(tǒng)一的讀書摘抄或筆記本,進行精彩段落、詞語摘抄、寫讀后感或讀書收獲等,并進行美化,養(yǎng)成邊閱讀邊積累的好習慣。語文老師要定期檢查,并在班級開展評比表彰活動。

  7、各班每月可進行一次讀書小報展示活動。學校將適時開展讀書筆記展示評比活動,學期末將進行讀書采蜜集存檔、評比和展覽,評選書香班級。

  (三)暮省安排

  1、3—6年級學生必須要有暮省日記,一天一篇,日記本式樣必須統(tǒng)一。1年級選擇一句話日記。2年級選擇一段話日記。

  2、語文老師要指導學生寫好暮省日記,對學生暮省日記進行批閱,保證每周每生日記至少批閱一次,并定期對日記進行檢查評比。

  3、嘗試每周利用周末讓學生創(chuàng)作寫繪日記,進行一周暮省,教師要及時指導。

  4、學期結(jié)束,語文老師必須上交本班的暮省日記本。

  5、學校將適時開展暮省日記評比展示活動。

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