- 相關(guān)推薦
大班語言：春天的顏色教學(xué)方案
一、活動(dòng)目標(biāo)：
理解春天各種景物的不同和理解散文內(nèi)容，學(xué)會(huì)欣賞散文，并知道春天的美好！
二、活動(dòng)內(nèi)容：
學(xué)習(xí)紅、黃、綠三個(gè)生字，并會(huì)背誦散文。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、一支紅色的桃花，一根綠色的小草，一根開黃花的菜
2、多準(zhǔn)備一些紅、黃、綠不同顏色的物體
四、活運(yùn)動(dòng)過程：
1、 指導(dǎo)幼兒觀看準(zhǔn)備好的桃花、小草和菜，并讓小小朋友說說它們各自的顏色。
2、 引導(dǎo)幼兒問小桃花春天是什么顏色，教師扮演小桃花回答：春天是色的。以此類推，進(jìn)行多種練習(xí)，最后讓幼兒分組表演。
3、 引出散文，讓幼兒根據(jù)不同顏色的花組織要學(xué)習(xí)的散文。例如，問小朋友：桃花回答春天是什么顏色，小草和菜花回答的又是什么等。
4、 引出生字紅、黃、綠，并學(xué)習(xí)組詞。分別講出見過這些顏色的事物。
5、 加深記憶背誦散文。
6、 最后向小朋友；春天到底是什么顏色的，并要求幼兒在活動(dòng)戶外去找春天是什么顏色的？
課后反思：幼兒思維很活躍，并初懂得了欣賞散文的意境。
【大班語言：春天的顏色教學(xué)方案】相關(guān)文章：
大班語言區(qū)教學(xué)活動(dòng)方案01-16
春天的顏色03-01
大班語言春天教案03-30
大班語言活動(dòng)教案春天03-23
大班語言春天教案(薦)09-22
大班語言春天來了教案03-18