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《一次比一次有進(jìn)步》教學(xué)方案設(shè)計(jì)

時(shí)間:2022-10-08 06:58:26 方案 我要投稿
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《一次比一次有進(jìn)步》教學(xué)方案設(shè)計(jì)

  【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

《一次比一次有進(jìn)步》教學(xué)方案設(shè)計(jì)

 。、認(rèn)識(shí)13個(gè)生字,會(huì)寫回、片、皮3個(gè)字。認(rèn)識(shí)一個(gè)新筆畫橫鉤和新偏旁王。

 。、正確、流利地朗讀課文。

 。、理解課文內(nèi)容,懂得只有認(rèn)真仔細(xì)地觀察,才能了解事物的特征。

 。、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。

  【學(xué)習(xí)重、難點(diǎn)】

 。、 認(rèn)字和朗讀課文。(重點(diǎn))

 。、 通過(guò)讀文,明白燕子?jì)寢尀槭裁纯湫⊙嘧。(難點(diǎn))

  【課前準(zhǔn)備】

  生字卡片,田字格卡片,筆畫卡片,小黑板等。

  【教學(xué)課時(shí)】

  兩課時(shí)。

  【教學(xué)過(guò)程】

  第一課時(shí)

  一、導(dǎo)入新課,整體感知

  1、誰(shuí)還記得《菜園里》這首兒歌?(記得的學(xué)生一起背誦)

 。病⒔沂菊n題,整體感知。

  ⑴ 導(dǎo)入:是啊,秋天的菜園多美呀!菜園的外邊有一座房子,可愛的小燕子和媽媽就住在這屋檐下。聽,一個(gè)有趣的故事發(fā)生了(師范讀課文)

 、 交流:聽了這個(gè)故事,你知道了什么?

  ⑶ 過(guò)渡:這個(gè)有趣的故事名叫《一次比一次有進(jìn)步》。(出示課題)

 、 讀課題,學(xué)習(xí)生字次。指名讀,齊讀。

  二、初讀課文

 。、學(xué)生自由朗讀課文。要求:用自己喜歡的符號(hào)標(biāo)出生字,讀準(zhǔn)字音。

  2、標(biāo)一標(biāo)課文有幾個(gè)自然段?選擇自己喜歡的一個(gè)自然段讀給同桌聽。

 。场⒅该肿匀欢巫x課文。師相機(jī)正音。

  三、集中識(shí)字,讀好帶生字的句子

 。、小組合作學(xué)習(xí):我來(lái)考考你。(進(jìn)行生字指讀、正音)

 。、指名當(dāng)當(dāng)小老師,拼讀生字,讀詞語(yǔ)。

 。、快速認(rèn)讀生字,小組開火車讀。

 。础⒛阆朐趺从涀∵@些生字?相機(jī)學(xué)習(xí)王字旁

 。怠嫵鰩в猩值木渥又鹁渥x一讀。

  四、指導(dǎo)書寫回、片

  寫時(shí)強(qiáng)調(diào):回字要先寫里面的小口,后關(guān)門。片的第一筆是豎撇。

  五、拓展活動(dòng)

  1、認(rèn)讀生字,給生字組詞。

 。、跟好朋友一起,分角色朗讀課文。

  3、想一想:燕子?jì)寢尀槭裁纯湫⊙嘧右淮伪纫淮斡羞M(jìn)步?

  第二課時(shí)

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  1、出示生字,學(xué)生開火車讀。

  2、創(chuàng)設(shè)菜園情境,做摘茄子游戲。

 。场(dǎo)入:小朋友識(shí)記生字真是一次比一次有進(jìn)步!那么,燕子?jì)寢尀槭裁匆部湫⊙嘧右淮伪纫淮斡羞M(jìn)步呢?

  二、指導(dǎo)朗讀,理解感悟

 。、小組合作,讀讀議議。

  ⑴ 一起把課文讀一至二遍。

 、 討論:小燕子去菜園看了幾次?每次看到了什么?燕子?jì)寢尀槭裁纯渌淮伪纫淮斡羞M(jìn)步?

 。病 全班交流,學(xué)會(huì)讀書。

  ⑴ 組織交流,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)用讀一讀、標(biāo)一標(biāo)、圈一圈、畫一畫等方法來(lái)讀書。例如:

 、 小燕子去菜園看了幾次──用序號(hào)把三次分別標(biāo)出來(lái)。

 、 每次看到了什么──用喜歡的線條把寫小燕子三次不同發(fā)現(xiàn)的句子畫出來(lái),再當(dāng)當(dāng)小燕子,把句子讀一讀。(引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)朗讀體會(huì)小燕子有所發(fā)現(xiàn)后的快樂心情)

 、 除了小燕子的三個(gè)發(fā)現(xiàn),小朋友再讀讀課文,再看看茄子和冬瓜還有什么不同?(躺、掛)你是從課文的哪一自然段知道的?

 、 燕子?jì)寢尀槭裁纯湫⊙嘧萤ぉび孟矚g的符號(hào)圈出媽媽每次夸小燕子的話,再當(dāng)當(dāng)燕子?jì)寢,也?lái)夸夸觀察認(rèn)真仔細(xì)的小燕子。

 、 分角色朗讀課文。同桌讀,指名讀。

  三、讀一讀,演一演

 。薄⒏鹘M排練。

 。、以小組為單位進(jìn)行課本劇表演比賽,評(píng)選明星小組。

 。、全班有感情地齊讀全文,邊讀邊配上動(dòng)作。

  四、鞏固練習(xí)

  1、 練習(xí)用一次比一次有進(jìn)步、仔細(xì)什么分別說(shuō)句子。

 。、 完成課后的讀讀說(shuō)說(shuō)

  五、指導(dǎo)書寫皮(復(fù)習(xí)筆畫橫鉤)

  六、拓展活動(dòng)

 。、把這個(gè)故事講給爸媽聽。

 。病⒅谱魃挚ㄆ。

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