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《我設(shè)計(jì)的飛機(jī)》教學(xué)方案
一、教學(xué)目的:
、被钴S思維,提高表達(dá)能力。
、舱莆障胂箫w機(jī)的創(chuàng)意技能和方法。
、撑囵B(yǎng)同學(xué)自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的情感。
二、教學(xué)時(shí)間: 一節(jié)課
三、教學(xué)準(zhǔn)備: 多媒體 、 水彩筆
四、教學(xué)過(guò)程:
、睅熤v述:
、糯蠹乙(jiàn)過(guò)飛機(jī)嗎,但是你知道有哪幾種飛機(jī)嗎?假如你設(shè)計(jì)想象中的飛機(jī),希望上司什么樣的飛機(jī)呢。
、颇阆矚g這種飛機(jī)嗎?為什么?(出示范圖)
⒉教師歸納、啟發(fā)、誘導(dǎo):
在生活中,有好多美好的設(shè)想,發(fā)明發(fā)明的點(diǎn)子都是從生活中某些事物的特征中受到啟發(fā)的。如古代鋸的發(fā)明者因爬山時(shí)被帶齒的草劃破皮膚后仿照制造的;我們觀察到魚游的姿態(tài),在船的制造中得到了仿制利用。大千世界,有著我們各自喜愛(ài)的動(dòng)物,植物和其她事物,我們?cè)鯓永盟鼈兊耐庑蝸?lái)設(shè)計(jì)想象中的飛機(jī)呢?
⒊師提示:
分別說(shuō)出用什么外形想象成什么飛機(jī)。還有哪些形可添畫成飛機(jī)?(出示手形、瓜形、鳥形飛機(jī)范畫)
、凑f(shuō)一說(shuō):
看了剛才的幾張畫,你知道畫想象中的飛機(jī)的正確過(guò)程和想象要求是什么?
、迪胍幌耄
你喜歡什么事物?可愛(ài)的形狀可以添畫成什么飛機(jī)?
、懂嬕划嫞
畫出自身喜愛(ài)的形并添畫成想象中的飛機(jī)。(只要線描,注重創(chuàng)新)
、氛勔徽劊
誰(shuí)能告訴大家,你畫的是什么飛機(jī)?是根據(jù)什么形添畫而成的?
、缸h一議:
對(duì)照他人展示的畫,我所畫的飛機(jī)怎樣深入描繪、更能進(jìn)一步體會(huì)它的用途?怎樣使這幅畫更美?
、寡a(bǔ)一補(bǔ):
根據(jù)找出的差異補(bǔ)畫,涂色。
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