關于語文天地一的教學方案

　　《語文天地一》教學設計

　　一、教學目標

　　1、了解和龍相關的信息，交流匯報。

　　2、進一步體會龍的內(nèi)含。

　　二、教學要求

　　1、利用課外時間搜集整理與龍相關的信息。

　　2、匯報有組織，發(fā)言有條理。

　　三、教時 1課時

　　四、教學過程

　　一、 談話導入

　　說說我們家鄉(xiāng)與龍相關的東西。

　　二、交流與龍相關的成語、寓言故事。

　　1、說說和龍相關的成語。

　　2、學生整理。

　　龍騰虎躍 二龍戲珠 飛龍在天 車水馬龍……

　　三、欣賞“龍”字的各種寫法。

　　1、引導學生欣賞。

　　2、學生試仿寫。

　　四、初顯身手

　　1、展示課前搜集的龍的形象的工藝品，學生用簡單的語言進行介紹。

　　2、交流家鄉(xiāng)帶“龍”字的特產(chǎn)或地名。

　　龍門路 青龍?zhí)?/p>

　　3、學唱《龍的傳人》這首歌。

　　4、學習“金鑰匙”內(nèi)容。

　　五、單元評價、小結。

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