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學習雷鋒好榜樣主題隊會活動方案

時間:2022-10-10 05:43:49 方案 我要投稿
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學習雷鋒好榜樣主題隊會活動方案

  活動目的:

學習雷鋒好榜樣主題隊會活動方案

  1.通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務的一生,從而激發(fā)學生自覺地向雷鋒叔叔學習。

  2.利用介紹、采訪、評議等形式,使學生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結果。通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現在我們的日常生活中。

  活動準備:

  1.收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

  2.學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

  3.課件、Flash。

  活動過程:

  一、主持人導出隊會主題

  合:尊敬的老師、同學們,下午好!

  龔:六中隊主題隊會現在開始!

  陳:全體起立,小隊長整隊,向中隊長報告人數。

  陳:行隊禮,出隊旗,唱隊歌。

  龔:請中隊長講話。

  龔:三月,陽光明媚。

  陳:三月,萬物復蘇。

  龔:三月,春風送暖。

  陳:三月,大地換新顏。

  龔:同學們,三月,是什么日子呢

  全班答:學雷鋒活動月。

  陳:對了。

  合: “學習雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產主義接班人。

  陳:是啊,共產主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

  二、讓學生了解雷鋒是一個自強不息、全心全意為人民服務的好戰(zhàn)士

  龔:下面請聽雷鋒的生平介紹。(張瑞)

  聽完了張瑞的介紹,我們再來看一段電影吧,這樣可以讓我們對雷鋒有更深一步的了解。

  陳:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。請聽雷鋒故事聯播。首先有請彭宇維,(停)接下來再有請肖春玲

  龔:同學們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?首先請同學們分小組討論一下,然后派代表起來回答;卮鸬煤玫男〗M加分獎勵。(評議后找小組代表回答。)

  陳:雷鋒叔叔在數百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。請聽《格言朗誦》

  合:風里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

  陳:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開了我們,但他的精神卻閃耀在祖國的大地上,閃耀在校園的每一個角落,閃回在六班的集體中。下面請聽詩朗誦《雷鋒叔叔你在哪里》(Flash播放)

  三、使學生明白“雷鋒精神”在現實生活中仍然存在,以點帶面,促進更多的同學向雷鋒學習。

  龔:雷鋒叔叔雖然離開我們已經幾十年了。但他的精神與我們永存。在我們身邊也有許多小雷鋒。

  陳:是啊,像我們班的鄧逸梅、張典、彭海瑜等同學撿了錢不是都交到學校去了嗎?他們這種拾金不昧的精神實際上就是雷鋒精神的一種體現。

  龔:不知道大家有沒有發(fā)現我們身邊的活雷鋒呢?你們也來向大家介紹介紹吧。

  陳:不但我們人在學雷鋒,有只叫紅眼豬的小動物也在學雷鋒呢?不過它學得可不怎么好?我們還是來看看吧。請看Flash《紅眼豬學雷鋒》

  龔:看來它的確學得不怎么樣,但精神還有很可貴的,只是沒有很好地去理解“雷鋒精神”罷了。我相信同學們不會像它一樣的,對吧?

  陳:“雷鋒精神”在我們心中永駐,“雷鋒精神”已在我們心中生根。同學們,學習雷鋒好榜樣,讓我們一起唱起來吧!(全班唱《學習雷鋒好榜樣》)

  龔:全體起立,呼號,退旗。

  合:六中隊《學習雷鋒好榜樣》主題隊會到此結束,謝謝!

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