- 相關(guān)推薦
州溫二十五中教研團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)方案范文
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè),提供教師學(xué)習(xí)鍛煉平臺(tái),促進(jìn)教師在活動(dòng)中不斷實(shí)踐、不斷反思,提升教學(xué)研究水平和教學(xué)實(shí)踐能力,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,特制定本教研團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想:
以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,以推行有效課堂模式為載體,以立足崗位、全員參與、有機(jī)整合、力求特色為原則,扎實(shí)有序開展學(xué)校學(xué)科賽課活動(dòng),促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、活動(dòng)目標(biāo):
以團(tuán)隊(duì)賽課(教研組)為單位,扎實(shí)開展團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng),提高學(xué)校教師的教學(xué)水平。通過團(tuán)隊(duì)賽課的評(píng)課和研究,對(duì)賽課教師的教學(xué)情況進(jìn)行有效的指導(dǎo)和幫助,從而促進(jìn)教學(xué)課堂的有效性。
三、活動(dòng)安排:
。ㄒ唬┙M織機(jī)構(gòu):
團(tuán)隊(duì)學(xué)科賽課活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):z(校長(zhǎng))、z(書記、副校長(zhǎng))
副組長(zhǎng):z(副校長(zhǎng))z(副校長(zhǎng))z(校長(zhǎng)助理)
具體負(fù)責(zé):z
成員:z各教研組長(zhǎng)
。ǘ⿲(shí)施階段
共分三個(gè)階段進(jìn)行:
第一階段:報(bào)名階段、組內(nèi)動(dòng)員、校級(jí)協(xié)調(diào)、成立評(píng)審組;
第二階段:磨課、賽課活動(dòng),在各組教研活動(dòng)日開展;
第三階段:資料整理、總結(jié)表彰。
。ㄈ┚唧w實(shí)施
1.每個(gè)教研組推薦2個(gè)參賽小組(共4人)參賽;【本次活動(dòng)整合了師徒結(jié)對(duì)匯報(bào)課活動(dòng)和外出培訓(xùn)教師培訓(xùn)活動(dòng)(1學(xué)年開課或講座1次),如未參加本次開課或介紹的老師由教研組舉行開課活動(dòng)】
2.每個(gè)參賽小組有2位老師組成:一位授課老師,另配一位磨課介紹老師(包括本課設(shè)計(jì)理念、重難點(diǎn)、教材的處理、磨課過程、亮點(diǎn)和不足等,各學(xué)科根據(jù)各自學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)情自行調(diào)整,要求制作課件,時(shí)間15分鐘以內(nèi)。)
3.評(píng)分辦法:
總評(píng)分=本學(xué)科教師的評(píng)分+評(píng)審組的評(píng)分
評(píng)價(jià)依據(jù):
預(yù)習(xí)、反饋情況
學(xué)情把握準(zhǔn)確度
環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)是否科學(xué)、合理
追問、理答技巧
重難點(diǎn)的突破
有否板書、精美與否、能否體現(xiàn)課的邏輯、突出重難點(diǎn)
導(dǎo)學(xué)案的使用
小組合作方式的運(yùn)用
有否有學(xué)法或答題技巧的指導(dǎo)
是否有亮點(diǎn)或把握生成
是否有自主學(xué)習(xí)時(shí)間
課堂氛圍、學(xué)生參與度
“生本理念”的體現(xiàn)
課堂鞏固、練習(xí)情況
關(guān)注度的分配(后進(jìn)生、后排同學(xué)、尖子生、中間學(xué)生)
總結(jié)提升
課堂筆記或落實(shí)情況
作業(yè)的設(shè)計(jì)
。ㄋ模┚唧w安排
第一階段:參賽名單確定:12月8日,評(píng)審組名單確定:12月13日
第二階段:磨課時(shí)間:12月19日之前
賽課安排:(12月19-12月23日)
學(xué)科 課題 授課班級(jí) 參賽教師 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)地點(diǎn) 授課介紹
語文 數(shù)學(xué) 英語 科學(xué) 社會(huì) 體育
北校區(qū)操場(chǎng)
第三階段:12月30日之前
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1.團(tuán)體獎(jiǎng):2個(gè)教研組
2.單項(xiàng)獎(jiǎng):睿智獎(jiǎng)、風(fēng)采獎(jiǎng)、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)、潛質(zhì)獎(jiǎng)、資料獎(jiǎng)(依據(jù)比賽情況而定。)
3.設(shè)置適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)
附件:評(píng)審表格:
教師團(tuán)隊(duì)賽課之觀課環(huán)節(jié)反饋表
學(xué)科反饋人反饋時(shí)間
基本信息
優(yōu)點(diǎn)(至少兩點(diǎn))
不足(至少兩點(diǎn))
評(píng)獎(jiǎng)(評(píng)委組必填)
授課教師
課題
授課教師
課題
【州溫二十五中教研團(tuán)隊(duì)賽課活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
賽課活動(dòng)方案常用01-12
班團(tuán)隊(duì)課活動(dòng)方案04-24
全員賽課方案05-19
中學(xué)賽課實(shí)施方案11-28