開放式常態(tài)課抽簽聽課活動實施方案

　　徐鮑小學“開放式常態(tài)課抽簽聽課”活動實施方案

　　一、實施目的

　　1.通過“開放式常態(tài)課抽簽聽課”活動加強課堂教學的過程性管理。

　　2.著力高效課堂構(gòu)筑，促教師專業(yè)成長，激發(fā)教師努力提升自己的內(nèi)驅(qū)力。

　　3.促進不同學科、不同老師、不同年級的互學共進，形成互助共研的教師共同體。

　　二、實施辦法

　　1.教導處每周以隨機抽簽的方法確定被聽課的教師2人，提前一天公布抽簽結(jié)果。

　　2.開放式常態(tài)抽簽課由評委組（見后）進行聽課、評課和評價，并及時與授課教師交換意見。

　　3.評價結(jié)果作為教師學期教學工作考核的依據(jù),各評委組要及時將綜合評價表上交教科室存檔。

　　三、評委組組成

　　1.語文組：zz

　　2.數(shù)學組：z

　　3.英語組：z

　　4.常識組：z

　　附：

　　徐鮑中心小學常態(tài)抽簽課聽評表

　　時間班級學科課題執(zhí)教老師

　　總體評價

　　特色與亮點：

　　問題與建議：

　　綜合等第

　　評課人員

　　注：綜合等第分為：優(yōu)、優(yōu)-、良、良-、中、差

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