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我的校園我的家活動方案范文
活動目標：
通過了解校園植物感受校園的環(huán)境之美，激發(fā)愛校之情。
就學(xué)生的環(huán)境意識及衛(wèi)生習(xí)慣展開分組調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。
發(fā)揚小主人翁意識，為解決問題獻計獻策。
活動準備：
分小組調(diào)查校園的環(huán)境衛(wèi)生情況和學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣，并做好記錄。
活動過程：
(一)討論感悟
1.觀察了解校園的植物。
2.交流：認識了哪些植物？有什么新的發(fā)現(xiàn)？
3.校園的植物有哪些作用？
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1.分組對調(diào)查的資料進行整理分析，寫成報告。
2.全班交流：在哪里調(diào)查？有破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為嗎？看到有什么感受？
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1.詢問：在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)不文明不衛(wèi)生的現(xiàn)象采取行動了嗎？為什么只有幾個人進行勸說或撿起垃圾了呢？
2.引導(dǎo)：要把校園當做自己的家，做校園的小主人。美麗的校園我的家，愛護環(huán)境靠大家。
（四）采取行動
1.討論：通過哪些方式改變同學(xué)們的不好習(xí)慣呢？
從我做起，從小事做起。
2.行動：寫通訊報道，給紅領(lǐng)巾電視臺投稿。
開展衛(wèi)生評比。
組成撿垃圾小組和監(jiān)督勸說小組。
環(huán)保小報圖片畫展。
寫倡議書，在國旗下講話時宣讀。
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1.課前充分調(diào)查。
2.活動持續(xù)時間可長一些，讓學(xué)生的行為變?yōu)榱?xí)慣。
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