我的校園我的家活動(dòng)方案范文

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　通過(guò)了解校園植物感受校園的環(huán)境之美，激發(fā)愛(ài)校之情。

　　就學(xué)生的環(huán)境意識(shí)及衛(wèi)生習(xí)慣展開(kāi)分組調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力。

　　發(fā)揚(yáng)小主人翁意識(shí)，為解決問(wèn)題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　分小組調(diào)查校園的環(huán)境衛(wèi)生情況和學(xué)生的衛(wèi)生行為習(xí)慣，并做好記錄。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　(一)討論感悟

　　1.觀察了解校園的植物。

　　2.交流：認(rèn)識(shí)了哪些植物？有什么新的發(fā)現(xiàn)？

　　3.校園的植物有哪些作用？

　�。ǘ�）整理交流

　　1.分組對(duì)調(diào)查的資料進(jìn)行整理分析，寫(xiě)成報(bào)告。

　　2.全班交流：在哪里調(diào)查？有破壞環(huán)境衛(wèi)生的行為嗎？看到有什么感受？

　�。ㄈ�）討論明理

　　1.詢(xún)問(wèn)：在調(diào)查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不文明不衛(wèi)生的現(xiàn)象采取行動(dòng)了嗎？為什么只有幾個(gè)人進(jìn)行勸說(shuō)或撿起垃圾了呢？

　　2.引導(dǎo)：要把校園當(dāng)做自己的家，做校園的小主人。美麗的校園我的家，愛(ài)護(hù)環(huán)境靠大家。

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　　1.討論：通過(guò)哪些方式改變同學(xué)們的不好習(xí)慣呢？

　　從我做起，從小事做起。

　　2.行動(dòng)：寫(xiě)通訊報(bào)道，給紅領(lǐng)巾電視臺(tái)投稿。

　　開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比。

　　組成撿垃圾小組和監(jiān)督勸說(shuō)小組。

　　環(huán)保小報(bào)圖片畫(huà)展。

　　寫(xiě)倡議書(shū)，在國(guó)旗下講話(huà)時(shí)宣讀。

　�。ㄎ澹┗顒�(dòng)建議

　　1.課前充分調(diào)查。

　　2.活動(dòng)持續(xù)時(shí)間可長(zhǎng)一些，讓學(xué)生的行為變?yōu)榱?xí)慣。

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