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方案

少年宮項(xiàng)目實(shí)施活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-09-26 09:20:11 方案 我要投稿
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少年宮項(xiàng)目實(shí)施活動(dòng)方案(通用7篇)

  為了確保活動(dòng)能成功舉辦,常常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的書(shū)面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你有了解過(guò)活動(dòng)方案嗎?以下是小編收集整理的少年宮項(xiàng)目實(shí)施活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

少年宮項(xiàng)目實(shí)施活動(dòng)方案(通用7篇)

  少年宮項(xiàng)目實(shí)施活動(dòng)方案 篇1

  一、基本情況:

  申報(bào)學(xué)校:XX縣XX鎮(zhèn)中心校,住址:xx,位于 縣東南,距縣城16公里。學(xué)校系一所九年一貫制學(xué)校,20**年末有教學(xué)班21個(gè)(其中小學(xué)13個(gè)、初中8個(gè)),在校學(xué)生1092人(其中小學(xué)678人、初中414人),其中住校生153人,共有教職工83人,80名專任教師中,高級(jí)職稱5人,中級(jí)職稱37人,初級(jí)職務(wù)38人。學(xué)校占地面積9828m2,建筑面積3811m2,室外面積8345m2。

  二、學(xué)校“少年宮”課外活動(dòng)已開(kāi)展情況:

  我校作為縣候選的鄉(xiāng)村少年宮學(xué)校,根據(jù)學(xué)校有限的教育資源,積極開(kāi)展了以下課外活動(dòng):

 。ㄒ唬├脤W(xué),F(xiàn)有的150米環(huán)形跑道、兩個(gè)籃球場(chǎng)、1個(gè)沙坑等場(chǎng)地,積極開(kāi)展每天課間體育活動(dòng)、每周籃球活動(dòng)和每學(xué)期學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。

 。ǘ├脤W(xué),F(xiàn)有教室,因地制宜、交替使用,開(kāi)展音樂(lè)、美術(shù)、科技等興趣小組活動(dòng)。

  (三)利用學(xué)校“夢(mèng)想中心”和圖書(shū)室的圖書(shū)資源,積極開(kāi)展課外閱讀、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。

 。ㄋ模├脤W(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)堅(jiān)持開(kāi)展每天1次的大課間活動(dòng)和每學(xué)年一次的大型藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

 。ㄎ澹├眯罗r(nóng)村開(kāi)發(fā)項(xiàng)目積極開(kāi)展一些植樹(shù)勞動(dòng)、參觀訪問(wèn)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  三、鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項(xiàng)目實(shí)施規(guī)劃

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)思想:

  以全面實(shí)施素質(zhì)教育為引領(lǐng),注重道德教育、養(yǎng)成教育和實(shí)踐教育,加強(qiáng)生本特色教育,勇于創(chuàng)新,積極改善教育的內(nèi)部條件和外部環(huán)境,全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),讓廣大未成年人在豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè)的課余教育特色體驗(yàn)活動(dòng)中,又好又快的成長(zhǎng)。

 。ǘ┙M織管理:

  1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立 “鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和考核“少年宮”建設(shè)、管理、運(yùn)行等工作。

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  2、做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。充分利用廣播、黑板報(bào)、朝會(huì)、班會(huì)等形式,加大宣傳力度。通過(guò)宣傳,讓全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)深刻領(lǐng)會(huì)建設(shè)“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的意義。

 。ㄈ╉(xiàng)目建設(shè)預(yù)算:

  序號(hào) 建設(shè)項(xiàng)目 數(shù)量 擬投入資金

  (單位:元)

  1、修繕美術(shù)室、科技室、音樂(lè)室、舞蹈室、圖書(shū)室,共計(jì)280余平方米 5間 15000

  2、新建乒乓球臺(tái)4個(gè)、沙坑1個(gè),修繕籃球場(chǎng)2個(gè)、改建羽毛球場(chǎng)地2個(gè) 9個(gè) 15000

  3、電子琴4臺(tái)、棋類器具等 3000

  4、美術(shù)畫(huà)架10個(gè)、畫(huà)板50張,靜物寫(xiě)生石膏體4套、其他美術(shù)器材一批 4000

  5、籃球20個(gè),乒乓球拍10副,羽毛球拍10副,其他體育器材一批 4000

  6、購(gòu)買桌凳,教師電腦1臺(tái)等 8000

  7、制作少年宮各類標(biāo)牌、制度 2000

  8、水電費(fèi)補(bǔ)助 2000

  9、聘請(qǐng)輔導(dǎo)員、專職教師培訓(xùn)等活動(dòng)經(jīng)費(fèi) 8000

  總計(jì) 61000

  (四)活動(dòng)項(xiàng)目

  1、以人為本,繼續(xù)搞好學(xué)生各項(xiàng)“興趣班”活動(dòng),開(kāi)展好音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、閱讀4個(gè)興趣班(人數(shù)30-50人)活動(dòng),開(kāi)展田徑、球類、棋類8個(gè)體育興趣小組(10-20人)活動(dòng),開(kāi)展計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)興趣小組(20-30人)活動(dòng),以上活動(dòng)每周開(kāi)展兩次。條件成熟時(shí),成立合唱隊(duì)、樂(lè)器演奏隊(duì)、少年社團(tuán)等學(xué)生團(tuán)體,開(kāi)展好相應(yīng)活動(dòng)。

  2、在原來(lái)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)“國(guó)學(xué)經(jīng)典”誦讀落實(shí)力度,保證學(xué)生每天20分鐘的誦讀時(shí)間,每學(xué)期至少召開(kāi)一次學(xué)生誦讀活動(dòng)比賽和經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動(dòng),提高學(xué)生的誦讀興趣,培養(yǎng)學(xué)生尊重、繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的精神。

  3、加強(qiáng)學(xué)生的道德實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的'事跡,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)文明學(xué)生”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩奮進(jìn)體驗(yàn)活動(dòng)等。

  4、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生每學(xué)期開(kāi)展1次社會(huì)調(diào)查、參觀考察、普法宣傳、環(huán)境保護(hù)宣傳,幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),在提高自身素質(zhì)的同時(shí),推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。每學(xué)期組織學(xué)生至少收看兩部愛(ài)國(guó)主義教育及其他教育影片,多渠道接受教育。

  5、在原一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)基礎(chǔ)上,每學(xué)期開(kāi)展1次“少年宮”趣味活動(dòng),緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,豐富學(xué)生枯燥的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)、幸福成長(zhǎng),增加幸福指數(shù)。

  6、積極與相鄰“鄉(xiāng)村少年宮”每學(xué)年開(kāi)展1次結(jié)對(duì)活動(dòng),主要以交流、競(jìng)賽等形式,開(kāi)闊學(xué)生視野,增強(qiáng)學(xué)生成就感,學(xué)習(xí)、借鑒兄弟學(xué)校經(jīng)驗(yàn)。

  7、每月開(kāi)展一次“少年宮”社會(huì)開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)和社會(huì)人士到校參觀、體驗(yàn)“少年宮”的各項(xiàng)活動(dòng),將“少年宮”產(chǎn)生的優(yōu)秀作品每學(xué)期到場(chǎng)鎮(zhèn)進(jìn)行展覽,展示我校風(fēng)采。

 。ㄎ澹╆(duì)伍建設(shè)

  1、成立辦公室,前期建設(shè)由學(xué)校總務(wù)處專人管理,后期運(yùn)行由學(xué)校政教處和團(tuán)隊(duì)干部專人管理。

  2、利用現(xiàn)有師資,學(xué)校擬確定兼職輔導(dǎo)老師10人。

  3、利用我鎮(zhèn)的社會(huì)教育資源,聘請(qǐng)我鎮(zhèn)大學(xué)生村官、村團(tuán)支部書(shū)記10人為青年志愿者,定期到校進(jìn)行輔導(dǎo)活動(dòng)。

  4、采取“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)輔導(dǎo)老師的培訓(xùn),提高活動(dòng)開(kāi)展水平。

 。╉(xiàng)目效果

  項(xiàng)目建成后,我校將加大管理力度,興趣班和各項(xiàng)活動(dòng)將常年舉辦,并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),辦出特色、辦出水平。

  通過(guò)對(duì)本校1000多學(xué)生開(kāi)放,逐步輻射全鎮(zhèn)學(xué)生,通過(guò)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生思想道德水平不斷增強(qiáng),動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力不斷提高,通過(guò)特色教育,創(chuàng)新教育,不斷改善內(nèi)、外部環(huán)境,使未成年人思想道德建設(shè)不斷取得實(shí)效,使廣大學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)。

  少年宮項(xiàng)目實(shí)施活動(dòng)方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神,充分發(fā)揮我校“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的育人功能,讓學(xué)生接觸社會(huì),開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),提高素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好,滿足孩子們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)活動(dòng)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展,豐富學(xué)生的暑期生活,促進(jìn)我校學(xué)生思想道德建設(shè)的持續(xù)發(fā)展。

  二、組織機(jī)構(gòu):

  主任:xx

  副主任:xx

  組員:xxxx

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日——12月26日。

  四、項(xiàng)目設(shè)置:

  以體驗(yàn)參與教育為基本途徑,區(qū)分不同層次學(xué)生的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強(qiáng)的德智體美勞等主題實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái);顒(dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇,做到學(xué)校積極選拔推薦,生生要參與的良好氛圍,使所有學(xué)生都能初步掌握除了學(xué)習(xí)以外的至少一種技能或感興趣的`活動(dòng);顒(dòng)項(xiàng)目:合唱、毽繩、繪畫(huà)、閱讀、信息。

  五、注意事項(xiàng):

  1、面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用,每項(xiàng)目人數(shù)不超過(guò)30人。

  2、每位輔導(dǎo)教師要填寫(xiě)好活動(dòng)記錄、寫(xiě)好簡(jiǎn)案,活動(dòng)要負(fù)責(zé),資料要積累好;顒(dòng)結(jié)束后及時(shí)上交資料。

  3、每次活動(dòng)要注意考勤,重視對(duì)學(xué)生的安全教育。如遇大風(fēng)雷雨等惡劣天氣,活動(dòng)臨時(shí)取消。

  4、實(shí)行項(xiàng)目負(fù)責(zé)制,責(zé)任到人,項(xiàng)目到人,學(xué)校還要制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,保證“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”的良性發(fā)展。

  六、工作要求:

  1、各社團(tuán)老師要重視少年宮工作,確定活動(dòng)人員名單,安排具體、加強(qiáng)管理。

  2、少年宮工作以安全第一為重要原則,明確責(zé)任,落實(shí)到人,建立責(zé)任追究制。

  3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,重點(diǎn)落實(shí)防范措施。少年宮開(kāi)展活動(dòng)過(guò)程中如遇特殊情況或發(fā)生較大事件時(shí)應(yīng)及時(shí)向校值班領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),及時(shí)安排處理。

  4、參加少年宮各社團(tuán)活動(dòng)學(xué)員名單于9月8日前報(bào)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮管理辦公室。

  少年宮項(xiàng)目實(shí)施活動(dòng)方案 篇3

  為了進(jìn)一步挖掘、整合農(nóng)村教育資源,打造農(nóng)村學(xué)生課外樂(lè)園,滿足農(nóng)村未成年人基本文化需求,推動(dòng)……鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作,全面貫徹中央8號(hào)文件精神,充分發(fā)揮學(xué),F(xiàn)有的教育物質(zhì)資源和人力資源的作用,緩解學(xué)校施教區(qū)域內(nèi)未成年人活動(dòng)陣地相對(duì)缺少和學(xué)生課后缺管等社會(huì)矛盾問(wèn)題,并確保此項(xiàng)工作能順利有力地推進(jìn),特制定本創(chuàng)建實(shí)施方案。

  一、學(xué)校概況

  學(xué)校始建于1826年,辦學(xué)歷史悠久,地處……縣的南大門(mén)。學(xué)校占地30于畝,教學(xué)班22個(gè),學(xué)生1300余人,現(xiàn)有教職工80余人,大學(xué)本科學(xué)歷5人,?茖W(xué)歷50余人,小學(xué)高級(jí)教師45人,學(xué)校老校區(qū)全部仿古維修,紅十博愛(ài)教學(xué)樓全部竣工,現(xiàn)已投入使用,……飛鴻希望小學(xué)教學(xué)樓正在建設(shè)之中,預(yù)計(jì)下期將投入使用。學(xué)校以“健康、聰慧、高尚、快樂(lè)”為指導(dǎo)思想,遵循“做最好的自己,辦更好的教育”的辦學(xué)宗旨,實(shí)施“科研興校,質(zhì)量立校,特色靚校,師資強(qiáng)校,嚴(yán)謹(jǐn)治!边@一戰(zhàn)略方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育!虒W(xué)樓裝修一新。長(zhǎng)…米,寬… 米的文化長(zhǎng)廊中勵(lì)志故事、《三經(jīng)》、《弟子規(guī)》、校訓(xùn)、校規(guī)、師生規(guī)范、校長(zhǎng)寄語(yǔ)、健康、安全等內(nèi)容豐富,老校區(qū)的仿古匾和仿古對(duì)聯(lián)懸掛在禮堂和校門(mén)的兩邊和正中,《勸學(xué)》的仿古畫(huà)橫臥在禮堂正中。文化氣息濃厚,每一個(gè)空間都有品位,每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,每一寸土地都能育人。學(xué)校特色建設(shè)形式多樣。校園內(nèi)綠樹(shù)成蔭,干凈整潔,環(huán)境優(yōu)美。今日的……學(xué)校,將極力打造成精品學(xué)校,辦成探索求知的學(xué)園,生動(dòng)活潑的樂(lè)園,充滿親情的家園,文明和諧的花園,讓孩子從這里走向成功。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  按照中央文明辦和市精神文明辦的工作要求,進(jìn)一步促進(jìn)……鎮(zhèn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)村精神文明建設(shè),為……鎮(zhèn)未成年人提供更加優(yōu)質(zhì)的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源,豐富未成年人的課外生活,培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好,滿足他們的課外活動(dòng)需求,實(shí)現(xiàn)快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),全面發(fā)展,使“鄉(xiāng)村少年宮”真正成為孩子們喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(zhǎng)放心的教育陣地、老百姓滿意的文化中心。

  三、“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的基本原則

  1、公益性原則。學(xué)校少年宮的創(chuàng)建,依托學(xué),F(xiàn)有的條件,在原來(lái)“第二課堂”的基礎(chǔ)上,采取“校內(nèi)交替”和“校內(nèi)改造”相結(jié)合的方式,通過(guò)修繕、改造、共享等辦法,一室多用,上課時(shí)用于課堂教學(xué),課外用于開(kāi)展活動(dòng),實(shí)行教室與活動(dòng)室、教師與輔導(dǎo)員“一室(師)雙用”,課程表與課外活動(dòng)安排表“兩表并舉”。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好分配活動(dòng)場(chǎng)所和輔導(dǎo)教師,打破班級(jí)界限。在放學(xué)后、周末和節(jié)假日免費(fèi)向?qū)W生開(kāi)放。同時(shí),進(jìn)一步整合社會(huì)資源,依托現(xiàn)有的活動(dòng)室添置必要的活動(dòng)設(shè)施器材,完善活動(dòng)功能,建立覆蓋全社會(huì)的多功能活動(dòng)場(chǎng)所。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為每一個(gè)孩子都能享受的少年宮。

  2、開(kāi)放性原則。學(xué)校少年宮面向?qū)W校施教區(qū)域內(nèi)的每一位孩子,只要是在規(guī)定時(shí)間之內(nèi),每一位孩子都可以根據(jù)自己的喜好選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓他們的個(gè)性得以充分發(fā)展。

  3、特色性原則。學(xué)校少年宮的創(chuàng)建,要在做好普及,體現(xiàn)基礎(chǔ)性的基礎(chǔ)上,堅(jiān)持走特色發(fā)展之路。學(xué)校要發(fā)揮現(xiàn)有的資源,力爭(zhēng)將書(shū)法、體藝教學(xué)打造成為少年宮的品牌活動(dòng)項(xiàng)目。

  4、共建性原則。學(xué)校少年宮的建設(shè),要開(kāi)放辦宮,積極爭(zhēng)取上級(jí)政府部門(mén)的大力支持,形成政府扶持、學(xué)校主辦、社會(huì)協(xié)助的辦宮模式。要充分發(fā)揮街道關(guān)工委、附近社區(qū)、學(xué)校退離休教師的作用,聘請(qǐng)他們擔(dān)任輔導(dǎo)員,建設(shè)一支以現(xiàn)有師資為主、社會(huì)志愿者為輔的專兼職相結(jié)合的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

  四、“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的組織管理

  學(xué)校要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),成立以校長(zhǎng)兼任“鄉(xiāng)村少年宮”主任的領(lǐng)導(dǎo)班子,配備有一定專長(zhǎng)的教師或校外兼職人員擔(dān)任輔導(dǎo)員,要開(kāi)辟專門(mén)的活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)設(shè)一系列的活動(dòng)項(xiàng)目,統(tǒng)一活動(dòng)的時(shí)間,制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,使“鄉(xiāng)村少年宮”得以正常運(yùn)轉(zhuǎn),并發(fā)揮積極作用。

  五、“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè)的統(tǒng)籌規(guī)劃

 。ㄒ唬┢占啊皣(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。

  以“誦讀文化經(jīng)典、爭(zhēng)做美德少年”為載體,堅(jiān)持以經(jīng)典輔德、益智、陶情,組織開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)”。通過(guò)學(xué)校和家庭組織、展示師生國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀、熟背詩(shī)文經(jīng)典,讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。

  1、開(kāi)好誦讀課,保證誦讀時(shí)間。“人人是老師,處處是教室”。本著“直面經(jīng)典,不求甚解,但求背熟,終生受益”的原則,只要有熱情,能讀拼音,就能成為一個(gè)誦讀老師(語(yǔ)文教師作為經(jīng)典誦讀基本指導(dǎo)教師)。

  2、各年級(jí)組每周安排1節(jié)課做為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用預(yù)備時(shí)間每天安排10分鐘讓學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語(yǔ)文老師為主,不限于語(yǔ)文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦等載體,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。

  3、繼續(xù)搞好“課前一分鐘的才藝展示”。

  4、每學(xué)期至少召開(kāi)一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動(dòng),形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過(guò)程性資料,同時(shí)面向家長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,使經(jīng)典誦讀工程卓有成效地開(kāi)展下去。

  5、把經(jīng)典誦讀工程與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合。

 。1)創(chuàng)造性地開(kāi)展豐富多彩的誦讀活動(dòng),如誦讀沙龍、誦讀講座、誦讀表演、誦讀比賽、抄讀比賽等,在注重效果的同時(shí),更要注重活動(dòng)過(guò)程,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺(tái)。

 。2)開(kāi)展主題讀書(shū)征文活動(dòng),充分利用民風(fēng)民俗、傳統(tǒng)節(jié)假日等民族節(jié)日的'文化傳承功能,開(kāi)展健康有益的如感恩教育、勵(lì)志教育、禮儀規(guī)范教育等主題誦讀活動(dòng)。并且每學(xué)期開(kāi)展一次主題讀書(shū)征文比賽活動(dòng),組織優(yōu)秀的作品參加各種類別的比賽,擴(kuò)大影響力,激發(fā)學(xué)生的積極性。

 。ǘ(zhēng)創(chuàng)其它特色品牌

  1、繼續(xù)深化《農(nóng)村小學(xué)生學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣養(yǎng)成的實(shí)驗(yàn)》研究課題,從各個(gè)方面陶冶學(xué)生的情操,從小培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、普及與提高相結(jié)合。各類活動(dòng)的開(kāi)展,需要有廣泛的群眾基礎(chǔ),需要有大量的學(xué)生參與,所以要做好普及工作,要在低年級(jí)就開(kāi)設(shè)活動(dòng),來(lái)吸引更多的學(xué)生參與,調(diào)動(dòng)他們的積極性。同時(shí)也要組織核心成員加強(qiáng)研究,要利用一切外出比賽、交流的機(jī)會(huì),組織學(xué)生參賽學(xué)習(xí),通過(guò)比賽來(lái)出成績(jī),來(lái)擴(kuò)大影響。

  3、完善活動(dòng)的硬件建設(shè)和軟件建設(shè)。學(xué)校要爭(zhēng)取資金,進(jìn)一步添置設(shè)施和設(shè)備,以保證活動(dòng)的正常開(kāi)展。同時(shí)加強(qiáng)校本教材的研究開(kāi)發(fā),研發(fā)出具有本校特色的、針對(duì)性極強(qiáng)的校本教材。

  4、加大對(duì)特色活動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)力度。學(xué)校將激勵(lì)基金,用以獎(jiǎng)勵(lì)在這方面取得優(yōu)異成績(jī)的師生,以此來(lái)積極促進(jìn)活動(dòng)的不斷發(fā)展。

 。ㄈ┙y(tǒng)籌學(xué)生的項(xiàng)目與時(shí)間安排

  “鄉(xiāng)村少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)每個(gè)年級(jí)段申報(bào)的活動(dòng)項(xiàng)目,進(jìn)一步統(tǒng)籌規(guī)劃全校的項(xiàng)目。充分利用學(xué)校大課間、活動(dòng)課、中午、放學(xué)后、星期六等課余時(shí)間以及寒暑假等假期,以體驗(yàn)教育為基本途徑,區(qū)分不同層次未成年人的特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的德育實(shí)踐活動(dòng),并與豐富多彩的興趣活動(dòng)和文體活動(dòng)結(jié)合起來(lái);顒(dòng)項(xiàng)目實(shí)行雙向選擇,做到人人要參與,人人有項(xiàng)目。

  (四)活動(dòng)內(nèi)容與形式

  “鄉(xiāng)村少年宮”對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng);顒(dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合城郊區(qū)域少年的實(shí)際,并為他們所喜愛(ài)。

  1、道德實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合國(guó)內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),對(duì)青少年進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗(yàn)活動(dòng)等。

  2、科技實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)科普知識(shí)傳授、發(fā)明創(chuàng)造、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)青少年愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為青少年成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

  3、技能培訓(xùn)活動(dòng)。開(kāi)展音樂(lè)、舞蹈、書(shū)法、攝影等多方面的文化藝術(shù)培訓(xùn),手工編織、剪紙等民間工藝的培訓(xùn),安全知識(shí)、文明禮儀等生活常識(shí)的培訓(xùn),計(jì)算機(jī)運(yùn)用等實(shí)用技術(shù)的培訓(xùn),讓農(nóng)村未成年人養(yǎng)成良好的興趣愛(ài)好,掌握一技之長(zhǎng),傳承民族文化,提高文化藝術(shù)修養(yǎng)和能力。開(kāi)展田徑、球類等體育活動(dòng),培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。

  4、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)調(diào)查、參觀考察、普法宣傳、環(huán)境保護(hù)宣傳、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”宣傳等,幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解社會(huì),在提高自身素質(zhì)的同時(shí),推進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè)。每學(xué)期組織學(xué)生收看愛(ài)國(guó)主義教育及其他教育影片,多渠道接受再教育。要充分利用好每學(xué)期小學(xué)生外出社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),每學(xué)期一個(gè)主題,每人寫(xiě)一篇社會(huì)實(shí)踐感想或社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

  少年宮項(xiàng)目實(shí)施活動(dòng)方案 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  落實(shí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)“學(xué)校體育工作條例”的重要思想,在訓(xùn)練中堅(jiān)持依法治教,以德治教,加大教學(xué),訓(xùn)練有素,理論聯(lián)系實(shí)際,體育科組分步實(shí)施訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo);訂出計(jì)劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)集體主義觀念,對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,以提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣和良好的體驗(yàn)素養(yǎng),掌握足球相關(guān)的技術(shù)動(dòng)作。

  2、通過(guò)足球?qū)W習(xí),通過(guò)少年宮的活動(dòng),使學(xué)生的足球特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解足球的基本知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力。

  3、通過(guò)足球技術(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的'興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神及吃苦耐勞的精神。

  三、訓(xùn)練模式

  1、采取小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式。

  2、適當(dāng)采取游戲與教學(xué)相結(jié)合的模式。

  3、訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,使學(xué)生體態(tài)、動(dòng)作協(xié)調(diào)優(yōu)美。

  4、提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育,提高運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)力。

  5、根據(jù)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)情況采取靈活的訓(xùn)練模式。

  四、教學(xué)要求

  1、教師認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng),要求知識(shí)通俗易懂,并有一定的興趣性。

  2、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合,以便使足球興趣活動(dòng)開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。

  3、長(zhǎng)督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)體育的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強(qiáng)。培養(yǎng)足球基本技術(shù)為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放任自由。

  4、督促學(xué)生基本掌握技術(shù)動(dòng)作和一些足球基本知識(shí)。

  五、活動(dòng)步驟:

  鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。教師和學(xué)生要有始有終,保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán),教師必須根據(jù)學(xué)生的具體情況有計(jì)劃有目的地進(jìn)行,將鄉(xiāng)村少年宮足球社團(tuán)辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

  少年宮項(xiàng)目實(shí)施活動(dòng)方案 篇5

  為了全面加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)工作,有力促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì),我們將充分發(fā)揮吳家鎮(zhèn)“社區(qū)少年宮”的功能,為孩子們開(kāi)展豐富的暑期活動(dòng),讓更多的農(nóng)村未成年人能共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,培養(yǎng)興趣特長(zhǎng),開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),提高藝術(shù)素養(yǎng),縮小城鄉(xiāng)教育差距。為確保暑期活動(dòng)順利開(kāi)展,特制訂此實(shí)施方案。

  成立綿州中路社區(qū)少年宮活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):羅斌

  常務(wù)副組長(zhǎng):陳科

  副組長(zhǎng):崔俊魏桂華鄒玉國(guó)

  成員:漆濤吳雪梅羅國(guó)祥張海菊

  工作職責(zé):

  1、組長(zhǎng)崗位職責(zé)

  負(fù)責(zé)組織人員制定綿州中路社區(qū)少年宮暑期活動(dòng)小組工作計(jì)劃,并組織實(shí)施,經(jīng)常檢查了解、分析、研究培訓(xùn)和陣地活動(dòng)情況,做好平衡協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌工作,注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),落實(shí)改進(jìn)措施。主動(dòng)與全國(guó)各地少年宮聯(lián)系,學(xué)習(xí)省內(nèi)外兄弟單位辦宮經(jīng)驗(yàn),用以指導(dǎo)本宮工作;貫徹艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉節(jié)約的原則,認(rèn)真管理、合理安排和使用少年宮經(jīng)費(fèi)。

  2、常務(wù)副組長(zhǎng)職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)開(kāi)展工作,具體組織綿州中路社區(qū)少年宮暑期活動(dòng)的全面開(kāi)展。

  3、副組長(zhǎng)崔俊工作職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)處理有關(guān)工作。參與政務(wù),管理內(nèi)務(wù),協(xié)調(diào)本宮各方面工作。負(fù)責(zé)起草計(jì)劃;做好總結(jié)和大型活動(dòng)的資料整理工作,做好宣傳、接待工作。

  副組長(zhǎng)魏桂華工作職責(zé):及時(shí)了解掌握宮內(nèi)外的情況,為宮領(lǐng)導(dǎo)提供信息,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)決策,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)與群眾、領(lǐng)導(dǎo)與部門(mén)之間的橋梁和紐帶;檢查宮內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行情況等。

  副組長(zhǎng)鄒玉國(guó)工作職責(zé):協(xié)助組長(zhǎng)制定實(shí)施工作計(jì)劃,做好工作總結(jié);有計(jì)劃地組織全宮輔導(dǎo)員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);有計(jì)劃地組織教研活動(dòng),不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平;深入活動(dòng)小組,掌握活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,確保一流的活動(dòng)質(zhì)量;安排活動(dòng)表,檢查教師和學(xué)生的出勤。檢查教師的備、教、改、輔情況,督促教師嚴(yán)格按計(jì)劃完成活動(dòng)任務(wù)。

  張海菊工作職責(zé):

  協(xié)助組長(zhǎng)統(tǒng)一管理和合理使用經(jīng)費(fèi),貫徹勤儉節(jié)約的原則,正確地編制預(yù)決算,及時(shí)向組長(zhǎng)提出使用經(jīng)費(fèi)的建議和意見(jiàn);做好教學(xué)和全宮性活動(dòng)的物資采購(gòu)、后勤服務(wù)工作,為保證全宮各項(xiàng)工作和活動(dòng)的.順利開(kāi)展創(chuàng)造物質(zhì)條件;努力改善辦宮條件和宮容宮貌,統(tǒng)籌規(guī)劃全宮室內(nèi)外場(chǎng)地的使用和基本建設(shè)工作。充分合理地利用現(xiàn)有設(shè)備和器材,定期檢查、保養(yǎng)和維修,防止意外事故的發(fā)生;組織宮內(nèi)財(cái)產(chǎn)和教具的清查和登記工作,做到帳物相符,杜絕漏洞。建立購(gòu)置、領(lǐng)用、調(diào)撥、借用、保管、修理、報(bào)銷、賠償?shù)戎贫取?/p>

  吳雪梅工作職責(zé):負(fù)責(zé)少年宮與家長(zhǎng)、學(xué)生的聯(lián)系工作,擬定少年宮各項(xiàng)制度,搞好安全保衛(wèi),室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生和綠化美化工作。

  漆濤工作職責(zé):負(fù)責(zé)宣傳工作。

  羅國(guó)祥工作職責(zé):負(fù)責(zé)文化建設(shè)。

  輔導(dǎo)員(含志愿者輔導(dǎo)員)職責(zé)

  1、按照少年宮的安排有組織、有計(jì)劃地開(kāi)展活動(dòng),制定本小組培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容,上滿所規(guī)定活動(dòng)次數(shù),完成教學(xué)任務(wù)。

  2、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課、合理制定教學(xué)進(jìn)度,在教學(xué)實(shí)踐中,注重基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的傳授,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的活動(dòng)積極性和主觀能動(dòng)性,認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

  3、注重思想品德和行為規(guī)范教育,做到傳藝育人,使學(xué)生身心都能健康成長(zhǎng)。

  4、遵守少年宮紀(jì)律,講究職業(yè)道德和師容教態(tài),負(fù)責(zé)管理好教室衛(wèi)生及學(xué)生的課間安全,建造良好整潔的教學(xué)環(huán)境,管理好所分管的教學(xué)設(shè)備、

  少年宮項(xiàng)目實(shí)施活動(dòng)方案 篇6

  為了豐富校園文化生活,滿足廣大同學(xué)提高口才表達(dá)方面的需求,演講與口才興趣班將在口才和思辯方面帶領(lǐng)大家進(jìn)行訓(xùn)練,使得同學(xué)們?cè)诳谡Z(yǔ)方面得到提高。

  一、活動(dòng)目的

  1.增強(qiáng)學(xué)生對(duì)演講知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力,為學(xué)生提供多種活動(dòng)經(jīng)歷。

  2.為學(xué)生提供一個(gè)展示自我,同時(shí)互相切磋、互相學(xué)習(xí)的舞臺(tái)。

  3.增加學(xué)生的上臺(tái)經(jīng)歷,提高學(xué)生的演講水平、交際能力。

  4.指導(dǎo)學(xué)生掌握演講方法,提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力,全面提升學(xué)生的.人文素養(yǎng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容

  1.用一口流利的普通話進(jìn)行朗誦。應(yīng)力求達(dá)到語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語(yǔ)調(diào)自然,節(jié)奏韻律明顯,表達(dá)流暢的訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn),減少或避免方言語(yǔ)調(diào)明顯,方音特征突出等問(wèn)題。精神面貌上應(yīng)做到自然大方﹑精神飽滿。朗誦內(nèi)容應(yīng)當(dāng)健康﹑向上。

  2.帶一顆勇敢的智慧心進(jìn)行即興演講。即興演講主要訓(xùn)練學(xué)生臨場(chǎng)應(yīng)變能力,使之在任何場(chǎng)合下,能說(shuō),敢說(shuō),會(huì)說(shuō)。達(dá)到這一目標(biāo)的唯一方法就是:強(qiáng)迫自己抓住每一個(gè)在眾人面前說(shuō)話、表演的機(jī)會(huì),隨著次數(shù)的增多,慢慢心里那道緊繃的弦會(huì)自然而然地松弛下來(lái)。我相信,無(wú)論是誰(shuí)都有一個(gè)從膽怯到勇敢的過(guò)程,你必須強(qiáng)迫自己親身去經(jīng)歷才行。大家也可以在課后多多交流。通過(guò)多次的訓(xùn)練,逐步提升學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和臨場(chǎng)應(yīng)變能力。

  3.寫(xiě)一篇漂亮的演講稿進(jìn)行定題演講。定題演講是參賽選手圍繞賽前給定的主題,寫(xiě)好講稿進(jìn)行演講。演講稿要有完整的結(jié)構(gòu):開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分;要運(yùn)用正反對(duì)比,論證才能深刻,觀眾記憶也就深刻;要運(yùn)用排比句式,這樣才能表達(dá)強(qiáng)烈奔放的感情,周密說(shuō)明復(fù)雜的事理,同時(shí)增強(qiáng)語(yǔ)言的氣勢(shì)和表達(dá)效果;要注意以情動(dòng)人、以情感人。

  三、方法措施

  1.平日里號(hào)召學(xué)生多閱讀,并形成習(xí)慣。如可看報(bào)紙、刊物,了解實(shí)事;也可讀有哲理、啟發(fā)性的書(shū)刊;還可根據(jù)個(gè)人的愛(ài)好精讀幾本有深度的書(shū)。

  2.多多抓住平日里講話的機(jī)會(huì)進(jìn)行鍛煉,這樣通過(guò)講話、交談等很多小事情增加個(gè)人的修養(yǎng)、內(nèi)涵。

  3.嘗試著自己寫(xiě)演講稿,組織小型演講。

  4.即興寫(xiě)作與演講。

  5.對(duì)演講時(shí)所注意事項(xiàng)進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練。如手勢(shì)、面部表情及情感色彩等。

  四、預(yù)期成果

  1.學(xué)生均能大膽地走上臺(tái),以洪亮的聲音、清晰的口齒、自然的神情進(jìn)行講話。

  2.平日里能夠做到大膽主動(dòng)地與人交流,語(yǔ)言文明,說(shuō)話做到有理有據(jù)。

  3.與學(xué)生生活聯(lián)系緊密的話題,可以進(jìn)行簡(jiǎn)單地即興寫(xiě)作與演講。

  五、進(jìn)度安排

  演講與口才高段組進(jìn)度表

  第一周 講解“演講與口才”的概念及系列要求

  第二周 自我介紹

  第三周 朗讀朗誦訓(xùn)練

  第四周 即興朗讀訓(xùn)練

  第五周 繞口令比賽

  第六周 故事薈萃

  第七周 命題演講訓(xùn)練

  第八周 朗讀朗誦訓(xùn)練

  第九周 即興朗讀訓(xùn)練

  第十周 成語(yǔ)接龍

  第十一周 即興演講訓(xùn)練

  第十二周 即興演講訓(xùn)練

  第十三周 學(xué)期展示

  少年宮項(xiàng)目實(shí)施活動(dòng)方案 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  為實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外資源的有效結(jié)合,讓更多的農(nóng)村未成年人共享校內(nèi)外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng),為進(jìn)一步提高農(nóng)村未成年人的整體素質(zhì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、活動(dòng)原則

  充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調(diào)工作;積極引進(jìn)設(shè)施設(shè)備和各種先進(jìn)的理念,并做好設(shè)施設(shè)備的后續(xù)管理和維護(hù)工作;堅(jiān)持公益性和普及型的原則,在學(xué)校校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,鼓勵(lì)全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向?qū)W生開(kāi)放,實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的長(zhǎng)效運(yùn)作。真正辦起農(nóng)村孩子身邊的少年宮,真正成為農(nóng)村孩子能夠享受的少年宮。

  三、工作重點(diǎn)目標(biāo)

  1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  2.通過(guò)多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現(xiàn)有師資潛力,搞好師資培訓(xùn),同時(shí)采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法,提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。

  3.突出特色,大力開(kāi)展普、特同教活動(dòng),建設(shè)具有較高知名度的鄉(xiāng)村少年宮。

  四、計(jì)劃及安排

  1.不斷加強(qiáng)內(nèi)部管理,建設(shè)讓家長(zhǎng)放心的鄉(xiāng)村少年宮。

  (1)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)機(jī)構(gòu)建設(shè);定期召開(kāi)專題研討會(huì),積極宣傳爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持,為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)營(yíng)造良好的氛圍。

  (2)堅(jiān)持“挖掘?qū)W校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長(zhǎng)效機(jī)制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的少年宮中長(zhǎng)期建設(shè)規(guī)劃,并在實(shí)際工作中不斷調(diào)整完善。

  (3)加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。通過(guò)“走出去”、 “請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請(qǐng)知名專家、專業(yè)特長(zhǎng)突出的教師、當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、退休教師、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物等到學(xué)校擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專、兼職相結(jié)合的`教師隊(duì)伍。

  2.不斷改善辦學(xué)條件,建設(shè)讓社會(huì)滿意的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。通過(guò)各種渠道爭(zhēng)取,進(jìn)一步建設(shè)完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎(chǔ)設(shè)施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強(qiáng)現(xiàn)代化教育設(shè)施建設(shè),改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好設(shè)施器材。

  3.開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng),建設(shè)讓學(xué)生向往的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。

  (1)建設(shè)思想道德教育的陣地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是開(kāi)展農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,本著這一原則,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源、遠(yuǎn)程教育資源和其它校本資源,播放愛(ài)國(guó)主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育;組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行參觀調(diào)查,培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、融入社會(huì)的能力;全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角,精心設(shè)計(jì)校園文化,讓學(xué)生在書(shū)海中暢游。在全校師生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng),在書(shū)香環(huán)境里感受國(guó)學(xué)經(jīng)典的熏陶。

  (2)建設(shè)文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是農(nóng)村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。向農(nóng)村未成年人普及藝術(shù)、體育等方面的知識(shí),開(kāi)闊他們的眼界,發(fā)展他們的興趣愛(ài)好;培養(yǎng)他們勤動(dòng)手、善思考的良好習(xí)慣,使他們?cè)隗w驗(yàn)中感悟道理,在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干。繼續(xù)開(kāi)展籃球、排球、足球、乒乓球、田徑等傳統(tǒng)體育游戲活動(dòng),大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能,提高他們的身體素質(zhì)。開(kāi)展繪畫(huà)、手工制作、唱歌舞蹈等藝術(shù)才能培訓(xùn)展示活動(dòng),培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好、動(dòng)手能力,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

  (3)建設(shè)科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)的實(shí)習(xí)地。鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮是舉行青少年科技活動(dòng)、培養(yǎng)實(shí)踐能力的基地。實(shí)施創(chuàng)新教育,就是要從培養(yǎng)創(chuàng)新精神入手,結(jié)合學(xué)生的興趣愛(ài)好,充分利用學(xué)校計(jì)算機(jī)室,開(kāi)展計(jì)算機(jī)操作、電腦繪畫(huà)、上網(wǎng)瀏覽等課外拓展延伸和電子制作培訓(xùn)活動(dòng);利用科技實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)器材,開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作、科學(xué)探究活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力;組織學(xué)生參觀科技展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行科普教育。

  4.活動(dòng)時(shí)間:每周一至周五放學(xué)后,每周六、日上午,假日。

  5.全校教師都要參與活動(dòng)的指導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的組織管理。各組輔導(dǎo)老師通力配合,完成活動(dòng)場(chǎng)所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設(shè)計(jì)編寫(xiě)好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)結(jié)束后要做好活動(dòng)記錄和小結(jié)。

  五、活動(dòng)項(xiàng)目及要求

  鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng);顒(dòng)的內(nèi)容要做到教育性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結(jié)合農(nóng)村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛(ài)。

  1.道德實(shí)踐活動(dòng)。圍繞“做一個(gè)有道德的人”這一主題,結(jié)合重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡,開(kāi)展對(duì)未成年人愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng),進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導(dǎo)未成年人在家庭孝敬父母,在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),在社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心,讓未成年人在親身體驗(yàn)和實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩;進(jìn)一步深化以“感恩祖國(guó)培養(yǎng)我、感恩父母養(yǎng)育我、感恩老師教育我、感恩同學(xué)幫助我、感恩自然賜予我”的感恩教育系列活動(dòng),從小養(yǎng)成文明、禮貌、友愛(ài)、善良的人格品質(zhì)。

  2.“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。讓學(xué)生在一生記憶力最好的時(shí)候,通過(guò)載體活動(dòng)、誦讀課等形式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),提升學(xué)校、學(xué)生家庭文化品位,增強(qiáng)博大精深的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)。

  誦讀內(nèi)容除語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目外,學(xué)校和教師要在不同學(xué)段向?qū)W生推薦一些閱讀書(shū)目。

  各年級(jí)每周要安排1節(jié)課作為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀課,每班要利用晨會(huì)時(shí)間每天安排5分鐘讓學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,要鼓勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日每天堅(jiān)持自讀國(guó)學(xué)經(jīng)典30分鐘。在學(xué)校由老師(以語(yǔ)文老師為主,不限于語(yǔ)文老師)利用經(jīng)典誦讀課、課間背誦,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。每學(xué)期至少召開(kāi)一次經(jīng)典誦讀課指導(dǎo)研討活動(dòng),形成高效的課堂誦讀模式,提高學(xué)生的誦讀興趣。及時(shí)對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀情況進(jìn)行階段性總結(jié)和交流,積累過(guò)程性資料,同時(shí)面向家長(zhǎng)加強(qiáng)宣傳,搞好親子共讀,學(xué)生回家后,再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀10分鐘;形成校內(nèi)外合力,使經(jīng)典誦讀活動(dòng)卓有成效地開(kāi)展下去,把經(jīng)典誦讀與學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)有機(jī)融合。

  創(chuàng)造性地開(kāi)展一些誦讀表演、誦讀比賽等活動(dòng),在注重效果的同時(shí),更要注重活動(dòng)過(guò)程,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的舞臺(tái),以促進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)的扎實(shí)深入開(kāi)展。

  3.科技實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)科普知識(shí)傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技能培訓(xùn)等活動(dòng),培養(yǎng)孩子愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣,勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神,求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度,為孩子的成長(zhǎng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎(chǔ)。

  4.文化藝術(shù)活動(dòng)。通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導(dǎo)、音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、工藝制作等活動(dòng),培養(yǎng)兒童正確的審美觀念和審美能力,陶冶情操,提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。重點(diǎn)做好小荷合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、書(shū)畫(huà)社、手工泥塑制作室等社隊(duì)活動(dòng)。

  5.體育活動(dòng)。通過(guò)參加田徑、球類、武術(shù)、棋藝等形式多樣的體育活動(dòng)項(xiàng)目,培養(yǎng)孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、小排球、籃球、跳繩、足球、田徑、圍棋、等俱樂(lè)部的活動(dòng),使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能。

  6.游藝娛樂(lè)活動(dòng)。組織開(kāi)展青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)、身心快樂(lè)的游戲活動(dòng),因地制宜地建立多種游藝設(shè)施,讓孩子在自己的團(tuán)體中愉快地玩樂(lè),豐富他們的假日文化生活。如各類親子活動(dòng)以及配合少先隊(duì)、團(tuán)隊(duì)的重大教育活動(dòng)和日常工作等。

  7.生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分利用社區(qū)資源建立生活勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐基地,通過(guò)參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式,對(duì)孩子進(jìn)行熱愛(ài)勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn),培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神,提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。

  六、激勵(lì)機(jī)制

  1.學(xué)校將向?qū)ι倌陮m發(fā)展做出顯著成績(jī)的班級(jí)或個(gè)人定期給予表彰。

  2.學(xué)校加大工作考核力度,把各級(jí)部、各科室以及教師個(gè)人參與、支持鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)工作情況作為評(píng)優(yōu)樹(shù)先的重要依據(jù)。

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