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向自然敬禮活動方案

時間:2022-10-08 07:20:43 方案 我要投稿
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向自然敬禮活動方案

  環(huán)境保護是每個公民應(yīng)該具有的素質(zhì)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去面對自然,面對與我們同在一個地球上的其他生命。學(xué)會感恩大自然,珍惜大自然的豐富物產(chǎn),就是感捂生命甘霖的真諦,是理解生活的考題。一個有著感恩之心的人,必然有著美好的品格,有著對生活和生命有著充分喜愛的人,用思想凝聚成人類的至善至美,引導(dǎo)人們跨越心靈的隔閡。為了讓學(xué)生熱愛自然,感受自然,暢游在自然那無私的愛意之中,我校決定開展“感恩自然—向自然敬禮”活動。

向自然敬禮活動方案

  一、活動主題:“感恩自然向自然敬禮”

  二、活動目的:

  1、增強學(xué)生的感恩意識,增強自然與社會義務(wù)感,讓學(xué)生懂得每個人的成長離不開大自然的沐浴之恩、潤澤之恩、關(guān)愛之恩、自然賜予之恩,懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德原則。

  2、提高學(xué)生綠色環(huán)保意識,用我們的實際行動去保護自然,把植綠、愛綠、護綠當成自覺的行為,創(chuàng)建綠色教室、綠色校園,為創(chuàng)建綠色社會做出學(xué)校教育應(yīng)有的貢獻。

  三、活動時間:3月1日至3月31日。

  四、活動口號:綠色環(huán)保我們在行動

  珍惜資源永續(xù)利用綠化環(huán)境凈化心靈

  生命和綠色擁抱人類與環(huán)境共存

  水是生命之源節(jié)約用水就是保護環(huán)境

  五、參與人員:全校師生。

  六、活動安排:

 。ㄒ唬┌l(fā)動宣傳階段

  1、分發(fā)“綠色環(huán)!背h書。

  2、宣傳發(fā)動,營造綠色氛圍。

  掛條幅、宣傳畫、各班黑板報、校園廣播室等各方位啟動宣傳。

 。ǘ╅_展系列活動

  1、召開一次主題班會

  各班要根據(jù)自己班級的實際情況設(shè)計切實可行的活動方案,可以是討論、采訪的形式,也可以是表演、比賽的形式,通過實實在在的活動,讓學(xué)生了解破壞環(huán)境的危害,從內(nèi)心深處打動學(xué)生,并順勢利導(dǎo)號召全體同學(xué):從身邊做起,從小事做起,動動手,讓校園環(huán)境更溫馨,彎彎腰,讓校園環(huán)境更潔凈。

  活動時間:3月7日,學(xué)校組織抽查。

  2、刊出一期綠色環(huán)保為主題的黑板報

  要求于3月14日之前完成,學(xué)校將組織評比。

  3、組織一次校園護綠行動

  清除綠化帶的枯枝敗葉,把美麗整潔留給大家,在3月12日——3月16日之間完成。

  4、創(chuàng)建一個班級綠意角

  (1)設(shè)計一條綠色環(huán)保公益廣告語

  各班在組織學(xué)生調(diào)查了目前身邊的環(huán)境問題的基礎(chǔ)上,圍繞主題每人設(shè)計一條標語,要求言簡意賅,朗朗上口。每班至少挑選最佳的3句上交學(xué)部,并從中選擇一句作為自己班特有的綠色口號張貼在班級的“綠意角”。學(xué)校將組織評比并展出優(yōu)秀作品。截止時間:3月16日。

 。2)開展一次“我為班級添綠”活動,發(fā)動學(xué)生積極參與家庭植樹種草養(yǎng)花活動,還可以把合適的盆栽帶到班級,為班級增添一份綠色。

  5、進行一次“給未來寫一封信”的環(huán)保征文活動

  此項活動先由學(xué)部選拔,每個學(xué)部于3月20日前將優(yōu)秀作品上交團委(綜合學(xué)部30篇,經(jīng)貿(mào)學(xué)部15篇,機電學(xué)部、數(shù)據(jù)學(xué)部各10篇)。學(xué)校再從中評出一、二、三等獎若干篇。

  6、制作一幅綠色環(huán)保為主題的海報

  請各班發(fā)揮集體的力量,每班至少制作一份綠色環(huán)保主題的海報,學(xué)校將組織評獎并展出優(yōu)秀作品。海報所需用紙由學(xué)校統(tǒng)一提供,請注明班級名稱,最好給海報取個標題。此項活動于3月16日完成。

  7、廢舊物品的小發(fā)明、小制作

  請同學(xué)們利用廢舊物品進行小發(fā)明、小制作,學(xué)校將組織評獎并展出優(yōu)秀作品。截止時間:3月16日。

  8、播一顆綠色的種子

  號召每個學(xué)生自己動手種一棵,為社會增添一份綠意。學(xué)校也將組織環(huán)保志愿者開展一次親近自然、播撒綠色的活動。

 。ㄈ┰u比獎勵階段

  學(xué)校將對以上的第1、2、4(1)、5、6、7項活動進行評比,并對個人榮譽給予特色學(xué)分的獎勵。學(xué)校將對各項優(yōu)秀作品統(tǒng)一展出。

  校團委政教處

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