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小學書香家庭評選方案

時間:2023-03-23 08:42:49 方案 我要投稿
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小學書香家庭評選方案

  書籍是智慧的源泉,家長是孩子永遠的老師,F(xiàn)代社會,讀書已成為學習型家庭的最好生活方式。為了讓孩子擁有更美好的明天,我校開展創(chuàng)建“書香家庭”讀書活動,在家庭開展“親子共讀”活動,充分發(fā)揮社會、家庭的作用,使其成為學校讀書活動的支持者、宣傳者、參與者和建設者,進而為學生和諧、快樂的成長盡微薄之力。

小學書香家庭評選方案

  一、活動目標:

  1、有計劃、有目的、有指導性地開展家庭讀書活動,營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的家庭文化環(huán)境,培養(yǎng)學生家庭愛書籍,博覽群書的好習慣,在家庭內形成熱愛讀書的良好風氣。

  2、通過讀書活動,讓家長一起體驗生命的活力,提高生命境界。

  3、把讀書活動從學校引向家庭、引向社會,開展“親子讀書”活動,創(chuàng)建書香家庭,通過活動,有更多的同學與家長在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動中,學會關注自然,關心社會,關愛他人,豐富自己的文化內涵,從而提高家庭教育的質量。

  二、“優(yōu)秀書香家庭”評選條件:

 。1)家庭閱讀氣氛濃郁,開展家庭親子閱讀,可以共讀一本書,可以共看報紙,有固定閱讀的時間,良好的閱讀環(huán)境,并有一定的閱讀記錄。每天閱讀不少于30分鐘,要求認真撰寫親子共讀筆記,每學期不少于5篇,作為“書香家庭”評選的條件之一。

 。2)學生在學校所呈現(xiàn)出來的讀書修養(yǎng)。如,在學習方面所表現(xiàn)出來的良好的口語表達能力,在課堂發(fā)言過程中能夠引經據典,表達流利、語病少,作文水平較高。有作品在各級各類雜志刊物上發(fā)表或在各級各類讀書競賽中獲獎的優(yōu)先考慮。

 。3)家庭對學校、班級讀書活動的支持力度。比如,讀書活動開展、班級圖書角創(chuàng)建工作等。

  (4)家庭藏書(不包括學生用書)達到80冊及以上。(照片提供)

  (5)家長孩子每月至少帶孩子去一次書店或圖書館。

  三、推薦方式:

  1、采用自愿報名、班級推薦、公開評選相結合的方式進行。歡迎符合條件的家庭踴躍報名。

  2、各班先進行初評,每班上報2個“優(yōu)秀書香家庭”做為校級書香家庭候選。

  3、學校組織評委會根據投票審定產生40名校級“書香家庭”

  四、參評要求:

  參評家庭須上交的材料包括:

  填寫好《申報表》。上交介紹書香家庭特色的材料一份(可附各種證明材料如:家庭書架照片、家庭書目單、親子讀照片、親子讀書計劃、親子讀感想或讀書筆記、讀書摘錄本、個人讀書讀后感等),材料越具體詳細越好,材料附在申請表后面。

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